六年级上册词语搭配与关联词语练习

六年级上册词语搭配与关联词语练习

【概述】我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢，还是表示动作或形状、颜色的？然后想一想，这个词和哪个词搭配。例如：“金黄的”是表示颜色的词，什么东西是金黄的呢？稻田、太阳是金黄色的，想好后动笔写下来。词语搭配好以后，还要再认真地读一读，看是不是恰当。

【解题技巧】

1.词语搭配首先要弄清楚所搭配词语的词义。

2.其次在搭配时词语的词性很重要。一定要弄清楚词语是动词、名称、形容词还是副词。在搭配时一般的形容词要和名词搭配，副词要和动词或形容词搭配，动词则要和名词进行搭配。

【例题】填上合适的词语：

（）的果实（）的旗帜

（）的鸽子（）的生日

（）的乐曲（）的情景

【分析】这道题出现的词语搭配主要针对于名词，一般的修饰限制名词的词语应该是形容词。另外一些表示生活中的实物的词语，我们在填写形容词时可以考虑它的颜色、形状、特性等，例如“果实”、“鸽子”、“旗帜”三个词，我们都可以填表示颜色的词语。“乐曲”我们可以从听觉、旋律方面考虑搭配形容词，生活中的场景，我们可以考虑当时的场面、给人留下的印象等，比如“生日”、“情景”两个词语。

二、常用关联词语。

具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。

因果关系：一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。因为……所以……既然……就…………因此……之所以……是因为……

并列关系：几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。一边……一边……

那么……那么……

既……又……

一会儿……一会儿……

一方面……一方面……有时候……有时候……

转折关系：前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。虽然……但是……尽管……可是……

虽然……可是……

可是……

但……

却……

递进关系：后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。

不但……而且……不仅……还……不仅……而且……

除了……还……而

且……

选择关系：几个分句分别说几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选择复句。不是……就是……

要么……要么……

是……还是……或者……或者……

假设关系：前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。

结果与假设一致即使……也……要是……就……如果……就……

结果与假设不一致就算……也……哪怕……也……

条件关系：条件关系有两种：一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。只要……就……只有……才……

另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论……都……不管……总……

承接关系：几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后……

……又…………就…………然后……

取舍关系：两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的复句叫取舍复句。

与其……不如……宁可……也不……

针对练习：

搭配选择练习题。

1、下列词语中搭配有误的是第（）个。

①性格暴躁②仪态端庄③意志坚韧④胸怀坦荡

2、下列词语中搭配正确的是第（）个。

①热烈的讨论②热心的照顾③无力地挣扎④热情地理解

3、下列词语中全部搭配得当的是第（）组。

①茂密的果子绚丽的云霞激烈的掌声繁华的大街

②悄悄的絮语艰难的道路美好的春光危急的心情

③皎洁的月光强烈的阳光微弱的烛光慈爱的目光

④宁静的天空恬静的山村幽静的山林僻静的小巷

4、下列词语中全部搭配得当的是第（）组。

5、①无穷的力量皎洁的圆月崇高的精神温暖的春风

6、②洁白的衣衫美好的青春强壮的身体旺盛的精力

7、③细致地描写详实地调查愉快地心情飞快地奔驰

8、④激烈的打闹剧烈地摇晃猛烈地撞击优越地制度

5、下列词语中搭配有误的是第（）组。

①碧绿的草原灿烂的笑容沉重的心情诚恳的邀请

②观察地细致理解地深刻阻挡的脚步珍惜地劳动

③慈祥的面容低沉的嗓音浓黑的眉毛感人的故事

④清醒的头脑清洁的教室清澈的水池清脆的歌声

6、下列词语中搭配有误的是第（）组。

①壮丽的景色碧绿的草地严厉地指责严肃的教育

②满意的答复满足地喜悦高大的身躯光辉的形象

③树立信誉态度认真提高觉悟烟雾弥漫阳光普照

④陈述事实成立小组阻碍交通阻挠执法事业发达

1、下列词组中搭配不当的一组词是（）

A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担

B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步

C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

2、词语巧搭配。

（）改进（）（）地侵蚀生活（）审阅（）

提高（）改正（）（）地享受工作（）思考（）

( ) 改善（）（）的脸空旷的（）婉转的（）

（）的树木（）的影子（）的钢

笔（）的神像（）的窗户（）的脸

庞（）的神情（）的形象（）的荧光（）的信念（）的工作（）的嗓子（）的沙漠（）的眼睛（）

的笑容（）的英雄（）的生活（）的声音（）的香气（）的力量

（）的北戴河（）的失败者

（）的人民大会堂 ( ）的蒙古草

原（）的红花白瓷碗

（）地望着（）地叹气（）地眨眼（）地响

3、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

（1）充足的精力（2）清澈的环境（3）灵活的嗅觉充沛的时间清脆的泉水灵巧的动作

充裕的理由清幽的歌声灵敏的双手

（4）恶劣的语言（5）崇高的理想（6）宝贵的友谊高尚的情绪可贵的经验凶残的手段

高昂的品德珍贵的精神恶毒的敌人

（7）推卸经验（8）支援生活（9）生态平息（10）精力兴旺推广工作支持工作心情平衡事业盛开

推动责任支撑前线风波平静鲜花旺盛

4、在括号里填上适当的词语

（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音

（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫

（）地解说（）地飞着

介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）

5、在括号里填上恰当的词语。

奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）举世闻名地（）千钧一发地（）波澜壮阔地（）微波粼粼地（）川流不息地（）一望无际地（）