《迷路的孩子》观后感

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迷路的孩子

迷路的孩子你的出现是美丽错误，老师有你却越来越幸福。

开学第一周，召开家长会。

其间有个问题学生苗凡的家长没有到校。

问其原因，学生却是一言不发，态度冷淡，就是拿个金刚钻也撬不开他的那张嘴，整个一活雕塑。

他是我们班出了名的犟学生。

但脑瓜聪明，写一手漂亮字，可塑性很大。

可他就是不让人“塑”呀。

头发长了，不理。

成绩差了，不学。

各科老师轮流和他谈心，是块石头也该捂热了吧。

他呢？“心还是又凉又硬”。

即使是用尽了孙悟空的七十二变。

也是无济于事。

但我没有放弃，我一直寻找着良好的契机。

第二周军训。

我发现他的头发愈发的长了，而且前留海还染了色，遮住了半只眼睛，很是“扎眼”。

标准整齐的队伍里冒出了一个另类。

这样的“包装”与学生的身份很不相称，与班级的氛围也格格不入。

其实开学第一天我就提醒他应该理发，但他没听。

后来听同学们说，他认为长发能够显示自己的个性，很潇洒。

所以每次理发，他总不让理发师多剪一点。

怎么办？我反复追问自己。

孩子有自己的审美观，如果强行要求，很容易产生抵触情绪，毕竟头发长是小事。

如果影响了他的自尊心，可就成了大事。

很多的问号幻灯片似的在我的眼前晃来晃去。

和家长联系，交流一下情况和意见，再和学生谈。

很快，我见到了学生的家长。

她满脸的真诚，满眼的信任。

家长告诉我，知道开家长会，但孩子说不用去，他们就没来。

我向她谈了家长会的重要性和必要性。

她一边点头一边口口声声的说：“我们家长管不了，孩子就听你们老师的；我们也不会教，你们多管管就行了”。

当时我的内心充满了无言的悲哀，“当家长的管不了自己的孩子”这真是一种悲哀，社会的悲哀。

因为有很多家长和我说过相同的话。

我觉得迷路的不止是孩子，还有一些家长。

我的心里这样想着嘴上却说：“老师管孩子是义务，更是责任。

可是单方面的努力是远远不够的。

只有我们双方结合起来，才能更好的教育和管理孩子，使孩子一步一步的走向成功的远方”。

家长点了点并急急的说：“把他叫出来，我们一块跟他谈”。

于是我把学生从队伍中请出来，在操场的一角，展开了一场心灵的较量。

金波迷路的小孩读后感

金波迷路的小孩读后感最近读了金波的《迷路的小孩》，心里就像被投进了一颗小石子，泛起了层层涟漪。

在这个故事里，我仿佛看到了那个小小的身影，在陌生的世界里徘徊、迷茫。

他的眼睛里充满了对未知的恐惧和对回家的渴望，那种感觉就像是自己也曾在某个瞬间迷失过方向，心里慌慌的。

书里的小孩，他可能只是因为一时的好奇，或者是被某个有趣的东西吸引，就不知不觉地离开了熟悉的道路。

这让我想起了自己小时候的一次经历。

那是一个阳光灿烂的周末，我跟着爸爸妈妈去商场购物。

商场里人来人往，热闹非凡，各种商品琳琅满目。

我兴奋地跑来跑去，看看这个，摸摸那个。

突然，我看到了一个玩具柜台，里面摆放着我梦寐以求的一款变形金刚。

我完全被它吸引住了，不知不觉就越走越远。

等我回过神来，发现爸爸妈妈不见了。

那一刻，我的心猛地一沉，周围的嘈杂声好像一下子消失了，只剩下自己急促的呼吸声和心跳声。

我慌了神，开始四处乱跑，眼睛拼命地在人群中寻找着爸爸妈妈熟悉的身影。

每看到一个相似的背影，我都会满怀希望地冲过去，可每次迎来的都是失望。

我的眼泪在眼眶里打转，心里害怕极了。

我想大声呼喊他们的名字，可喉咙却像被什么东西堵住了，发不出声音。

我觉得自己就像一只孤独的小羊，迷失在了茫茫的草原上，不知道该往哪里走。

就在我快要绝望的时候，我突然听到了妈妈焦急的呼喊声。

那声音就像黑暗中的一道光，瞬间给了我希望。

我顺着声音的方向跑去，终于看到了妈妈那熟悉的身影。

她的脸上满是担忧和焦急，看到我的那一刻，她一把将我紧紧地搂在怀里，我能感觉到她的身体在微微颤抖。

那一刻，我才真正明白，迷路的感觉是多么可怕，而找到回家的路又是多么的幸福。

再看《迷路的小孩》里的小孩，他或许也经历了这样的恐惧和无助。

但我想，他一定也会在某个不经意的瞬间，找到属于自己的那束光，找到回家的路。

这本书让我感受到，我们在生活中总会遇到各种各样的“迷路”时刻，可能是在现实的道路上，也可能是在我们的内心世界里。

但只要我们不放弃，总会有找到方向的那一天。

迷路的小孩读后感

迷路的小孩读后感《迷路的小孩》是一本让人深有感触的书籍。

它讲述了一个小男孩在大雾天迷路的故事，他在茫茫雾中迷失了方向，不知所措，但最终在一位善良的陌生人的帮助下找到了回家的路。

通过这个故事，我深刻地体会到了迷失和找到的喜悦，也学到了一些关于生活的道理。

在这个故事中，小男孩迷失了方向，他不知道自己该往哪里走，感到害怕和孤独。

这让我想起了自己曾经迷失方向的经历，有时候生活中的困惑让我们感到迷茫，不知道该怎么办才好。

但是，正如小男孩最终找到了帮助一样，我们也不是孤单的，总会有人在我们需要的时候伸出援手。

这让我明白了困难并不可怕，关键是要勇敢地面对，寻求帮助。

另外，故事中的陌生人给予了小男孩无私的帮助，让我感受到了陌生人之间的温暖和善良。

在现实生活中，我们也应该学会帮助他人，因为当我们需要帮助的时候，也希望能得到同样的温暖和关怀。

这让我意识到，善良和帮助是构建美好社会的重要因素，我们每个人都应该为之努力。

在小男孩终于找到回家的路的时候，我感到了一种莫名的喜悦和满足。

这让我明白了找到方向的重要性，无论生活中遇到多大的困难，只要我们找到了正确的方向，就一定能够克服困难，走向光明的未来。

而这个过程中，关键是要保持信念和勇气，不要放弃寻找。

通过阅读《迷路的小孩》，我不仅感受到了故事中的情感，也学到了一些关于生活的道理。

迷失并不可怕，关键是要勇敢地面对，寻求帮助；善良和帮助是构建美好社会的重要因素；找到方向的重要性，保持信念和勇气。

这些都是我们在成长过程中需要学会的重要品质和态度。

希望每个人都能从这个故事中汲取力量，面对生活中的困难，勇敢前行。

绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感

绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感的发生，到底需要如何做到，不绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感的发生，又会如何产生。

绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感因何而发生?海贝尔曾经说过，人生就是学校。

在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。

这不禁令我深思。

黑格尔在不经意间这样说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。

这启发了我，要想清楚，绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感，到底是一种怎么样的存在。

每个人都不得不面对这些问题。

在面对这种问题时，卡耐基在不经意间这样说过，我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

这启发了我，每个人都不得不面对这些问题。

在面对这种问题时，带着这些问题，我们来审视一下绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感。

问题的关键究竟为何?了解清楚绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。

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迈克尔·F·斯特利曾经说过，最具挑战性的挑战莫过于提升自我。

这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。

我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。

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有人在不经意间这样说过，最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。

这不禁令我深思。

要想清楚，绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感，到底是一种怎么样的存在。

笛卡儿曾经说过，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。

每个人都不得不面对这些问题。

在面对这种问题时，一般来说，绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感，到底应该如何实现。

现在，解决绿色的太阳金波儿童诗选迷路的小孩读后感的问题，是非常非常重要的。

在《迷雾中的孩子》读后感

在《迷雾中的孩子》读后感
今天我读完了《迷雾中的孩子》，可有意思啦！书里的孩子们迷路了，还遇到好多奇怪的事情，哎呀，那真是吓人又好玩儿！我最喜欢的是他们走在迷雾里时，小明儿听到了“沙沙”的声音，吓得直喊：“是不是妖怪呀？”我也觉得害怕呢，心砰砰直跳！
不过，小红儿特别勇敢，她说：“别怕！咱们一起走出去就好了！”她还拿出一根小树枝当“武器”，我看了直想笑，可后来发现她真聪明，居然用树枝找到了正确的路！
我觉得吧，这本书告诉我们，不管碰到啥困难，只要团结、勇敢，就一定能找到办法！哎呀，要是以后我也遇到这样的冒险就好了，不过……最好别有妖怪，嘿嘿！
明天我要推荐给班上的小伙伴儿，让他们也来看看这本书，保准他们也会“哇哦”一声爱上它！
—— 1。

阅读分享《迷路的孩子》

《迷路的孩子》阅读分享
故事讲的是一个叫琪琪的小女孩为了追好看的蝴蝶，来到森林里迷了路。怎么办呢？琪琪又急又怕，蹲在地上，呜呜地哭起来。
“孩子，你为什么哭？”一头大象走过来问。琪琪哭得更伤心了：“我迷路了，回不了家。呜呜呜……”
大象用长鼻子轻轻地抚摸着琪琪的头：“别哭了，好孩子。告诉我，你的家在哪儿？” “北村。”
大象蹲下身子：“来，坐在我背上，我送你回家。” “您知道该往哪儿走吗？”
“知道，我有指南针呢！” 大象驮着琪琪，走到一棵大树前，用长长的鼻子指着树冠，说，“你看，这树叶密的一面对着的是南方，树叶稀的一面对着的是北方。”
琪琪眨着大眼睛：“这是为什么？” “因为朝南的一面正对着太阳，接收的阳光要多一些；朝北的那面背着太阳，接收的阳光就要少一些。
“我看见了！我看见了！”琪琪在大象背上高兴地拍起手来,“北极星很好找，பைடு நூலகம்是那片天空最亮的一颗星。”
“你真是个聪明的孩子。你还要记住，北极星在北方，找到了北极星，就找到了正北方。”
他们向着北极星，一直往前走。北极星慢慢地消失了，天渐渐亮了，前面隐隐约约地现出几排房屋，还有缕缕炊烟在袅袅升起。 “我们的村子！我们的村子！”琪琪在大象背上高声欢呼。 “总算到家了。”大象蹲下身子，让琪琪从他背上跳下来。琪琪拉着大象的长鼻子，感激地说：“谢谢您，大象爷爷！” 大象目送着这个迷路的孩子飞快地向村子里跑去。
所以，大树朝南面的枝叶要比朝北面的枝叶长得茂盛些。” 大象驮着琪琪，靠着树木指引的方向一直往北边走。
天，渐渐黑了。树冠变成了漆黑一片，再也分不清哪面是稀哪面是密了。琪琪又着急起来：“大象爷爷，我们迷路了怎么办呢？”
“莫着急。现在，我们的指南针在天上。”大象的长鼻子指向天空，“你瞧，那像勺子形状的星群就是北斗七星，勺头边的两颗星星指向的就是北极星。”

迷路的小孩观后感

迷路的小孩观后感刚开始看的时候，就觉得这小孩可真让人心疼。

你想啊，在那大街小巷里，像个没头的苍蝇似的乱转，眼睛里满是慌张和害怕。

我就想，这要是我小时候，估计早就哭成个泪人儿了。

那小脸蛋上写满了无助，就像一只迷失在大森林里的小兔子，周围全是陌生的“大树”（建筑），不知道该往哪儿跑才好。

不过这小孩也有点小机灵劲儿。

在迷路的时候，还知道找一些标志性的东西，像什么彩色的招牌啦，独特的路灯啥的。

这就像我们在生活里遇到困难，也得学会找那些能帮助自己的小线索一样。

可这小机灵鬼儿啊，还是没能一下子找到回家的路，看得我是直着急，恨不得钻进屏幕里去把他领回家。

再说说这片子里的画面，那些街道的场景画得特别逼真。

我感觉自己就像跟着这小孩一起在那迷宫似的路上走，一会儿穿过窄窄的胡同，一会儿又到了热闹的集市。

那熙熙攘攘的人群里，小孩显得更加渺小孤独了。

而且色彩搭配得也很巧妙，迷路时整体色调有点暗暗的，就很能烘托出那种迷茫的氛围。

然后我就想到我们自己的生活了。

其实我们有时候也像这个迷路的小孩，在成长的道路上迷失方向。

可能是在学习上，不知道自己该选什么科目、走哪条路；也可能是在工作中，面临各种选择，却不知道哪一个才是真正适合自己的。

就像这小孩在那一堆岔路口不知道该往哪边走一样。

不过呢，这小孩最后还是找到了回家的路，这也给了我们希望。

它好像在告诉我们，只要坚持找下去，总会找到属于自己的方向的。

这部片子啊，虽然讲的是个简单的小孩迷路的故事，但就像一面镜子，照出了我们生活中的很多影子。

看完之后，我就觉得自己得更勇敢点儿，要是以后在生活的道路上“迷路”了，可不能就那么干坐着哭鼻子，得像这个小孩一样，积极想办法才行。

而且啊，这也提醒我们要多关心身边的人，说不定哪个人就像这个迷路的小孩一样，正需要我们拉一把呢。

微电影《迷路的孩子》观后感

微电影《迷路的孩子》观后感看完微电影《迷路的孩子》，我有一些感受在这里说一说。

感一：感动感动有两。

第一，被大山里孩子们的纯朴善良感动。

孩子们从未见过花露水，当秋老师把花露水放在讲台桌上忘记拿走时，孩子们抑制不住好奇心把它拿来一一闻过，一不小心打碎了。

他们紧张得不得了，害怕的不行，现实生活已使他们明白留住一位老师不容易。

打碎了老师的花露水，在他们眼中无异于是打碎了老师继续留下来的热情。

孩子们马上想办法补救，他们能想到的最好办法是凑钱重买一瓶。

火根自告奋勇承担了买花露水的重任，却因路途太远在夜晚回来的路上迷了路，回来后还把所有的责任都揽下来。

一个小小的孩子，为了把老师挽留下来，他承担了所有的一切。

这份纯朴善良和担当，实在令人感动。

如果不是同学们当众说明，秋老师不会明白事情的真相，也是因为事先不知道，秋老师在明白时才会特别感动，才会重新审视自己的内心和选择。

第二：被秋老师选择留下来感动。

秋老师来这里支教的初心，是为了更方便考研。

来这里不久便被大山的艰苦打倒了，她巴不得能马上离开。

考上研究生是她名正言顺离开的理由，她也如愿以偿考上了。

但就在这当口，火根的纯朴打动了她，可爱的孩子们的纯真让她决定留下来。

这样的选择意味着责任担当和之前理想的牺牲，这需要极大的勇气和热情，特别是对一个刚大学毕业对未来充满憧憬且对这里的艰苦已有所了解的女大学生来说是难能可贵的。

所以说，秋老师的选择让人感动。

感二：不解校长指责秋老师的言语举动，我觉得有待商榷。

影片里人物的言行举止，反映的是导演想要展示给公众的价值理念。

校长的语言行为透露给公众的理念是：支教，应该是纯粹的奉献，不该带有个人的利益目的。

能这样当然很好，但真的只能这样吗？如果是，国家就不用出台相应的鼓励政策，鼓励大学生们去支教，通过支教获得相应的优惠。

秋老师支教，就是在优惠政策（方便考研）的吸引下去的，这不应受到指责。

相反，她响应国家号召去支教，应该得到表扬。

要求大学生们支教必须是纯粹的奉献，这要求恐怕也太高了。

迷路的小孩读后感

迷路的小孩读后感《迷路的小孩》是美国作家奥尔弗·威尔斯（Oliver Jeffers）创作的一部儿童绘本。

这本书讲述了一个小男孩在一片茫茫大海中迷路的故事，通过绘本形式，给孩子们传递了一些重要的成长启示。

这本书我是在朋友家看到的，被它的卡通风格封面所吸引。

于是，我便开始阅读，并被其中的情节一一吸引，让我更加喜欢这本书。

整个故事围绕着一个小男孩展开。

小男孩迷路之后，开始学会通过观察周围的迹象和思考来寻找出路。

在这个过程中，他遇到了各种不同的事物，有海鸟、潜水艇、小岛等等。

在这个过程中，小男孩也逐渐明白了方向的重要性，并通过一些方法来寻找回家的路。

最后，他也成功地找到了自己的妈妈。

这个故事给了我很大的启发。

我明白了方向感的重要性，只有懂得观察周围的迹象，才能找到正确的方向。

就像小男孩一样，他在找回家的路上，通过观察风向、通过察看动物的飞行路径等等，慢慢地找到了正确的方向。

我们在生活中也要时刻保持警觉，留心周围的迹象，才能在困惑的时候找到正确的解决办法。

同时，这本书也告诉我们勇敢和坚持的重要性。

小男孩在海上迷路后，并没有因此而绝望，反而勇敢地开始面对困境，并且不断尝试着寻找出路。

他没有放弃，而是坚持不懈地寻找着。

这给了我很大的鼓舞，教会了我在困难面前要坚强勇敢，不断努力，不轻易放弃。

另外，我还从这本书中学到了关于友谊和亲情的重要性。

当小男孩迷路后，他感到孤独和无助。

但他始终记得妈妈给他的爱和关心，并且相信妈妈一定会来找他。

这份信念让他在困境中找到了力量，最终迎来了团圆。

这使我想到了自己与家人和朋友之间的关系，我们不论遇到什么困难，都能互相支持和鼓励，共同面对困难，度过难关。

此外，这本书还通过绘画的方式给我们呈现了美丽的自然风景。

我被绘本中的图画所吸引，每一页都有着精美的插图和鲜明的色彩。

这让我感受到了大自然的神奇和美丽，也让我更加热爱大自然。

总的来说，读完《迷路的小孩》这本书，我收获颇丰。

它教会了我方向的重要性，告诉我勇敢和坚持的力量，也让我重新认识了友谊和亲情的价值。

《迷路的孩子》观后感

《迷路的孩子》观后感《＜迷路的孩子>观后感》在观看了《迷路的孩子》这部影片后，我的内心久久不能平静。

影片中的每一个场景、每一个角色都深深触动了我，让我对孩子的成长、家庭的教育以及社会的责任有了更深层次的思考。

影片围绕着一个名叫小雨的孩子展开。

小雨生活在一个看似幸福美满的家庭，父母事业有成，对他关怀备至。

然而，随着父母工作的日益繁忙，对小雨的陪伴逐渐减少，小雨内心的孤独感与日俱增。

在一次学校组织的郊游中，小雨因为与同学发生了冲突，负气离开了队伍，从此迷失在了这个看似熟悉却又陌生的世界里。

影片中，小雨在迷路后的遭遇令人揪心。

他先是遇到了一些不良少年，险些被带入歧途。

而后又因为饥饿和疲惫，倒在了一个偏僻的角落里。

在这过程中，小雨的眼神从最初的愤怒、倔强，逐渐变得迷茫、无助和恐惧。

他那瘦小的身躯在偌大的城市中显得如此渺小和脆弱，仿佛一片随时可能被狂风卷走的落叶。

小雨的父母在发现孩子失踪后，陷入了极度的恐慌和自责之中。

他们四处寻找，张贴寻人启事，发动亲朋好友帮忙，甚至不惜放下手头的工作。

看到他们那焦急的神情和悔恨的泪水，我深刻地感受到了父母对孩子的爱是如此深沉和无私。

然而，这一切的懊悔都来得太晚，他们在孩子成长过程中的疏忽已经造成了无法挽回的后果。

这部影片让我深刻地认识到，家庭在孩子成长过程中起着至关重要的作用。

父母不能仅仅满足孩子的物质需求，更要关注他们的内心世界，给予他们足够的陪伴和关爱。

孩子就像一棵幼苗，需要阳光雨露的滋润，需要有人为他们修剪枝丫，才能茁壮成长为参天大树。

如果父母忽视了孩子的情感需求，孩子很容易在成长的道路上迷失方向，陷入迷茫和困境。

同时，影片也反映了社会对于孩子的保护还存在着诸多不足之处。

在小雨迷路的过程中，他遇到了各种各样的人和事，但却没有得到及时有效的帮助。

这让我不禁思考，我们的社会是否应该建立更加完善的儿童保护机制，让每一个迷路的孩子都能及时得到救助和关怀。

学校和社区也应该加强对孩子的安全教育，提高他们的自我保护意识和能力，让他们在面对危险和困难时能够懂得如何应对。

2023年观《迷路的孩子》有感

2023年观《迷路的孩子》有感2023年观《迷路的孩子》有感1《迷路的孩子》这部微电影时长不到15分钟，我之所以看了N次不是这部微电影拍得有多好，而是我在秋老师的身上看到了自己，屏幕中那些可圈可点的细节总让我情不自禁地思考"爱"这个话题，2023年观《迷路的孩子》有感。

大学生秋恬去山村支教，面对这些"野孩子"她总是茫然无措，时刻想着逃离。

随着镜头的推入，伴随着"要是你在野外迷了路"的读书声，教室门上钉着两块木牌，一块写着二年级，一块写着三年级……一个小男孩读着课文将手指头伸进嘴巴吮吸口水滴答流，不到下课却打报告要拉尿喊着‘我憋不住啦’。

面对这些"野孩子" ,秋老师满脸嫌弃的表情，满口不耐烦的语气。

可爱的`孩子惹人爱，有各种问题的孩子总是让人爱不起。

如果我不是老师，我或许会觉得这个细节是微电影的一个笑点。

因为我是老师，我却无法做到仅仅把这个细节当成笑点，当老师的爱如同阳光般普照学生时，学生定会如花儿一般亮出盛开的理由。

"你来这里支教是为了方便考研，还是真心教育这里的孩子？孩子彻夜不回，就是为了帮你找一瓶花露水，你不配去读研究生，更不配当老师！"影片中校长出现了四次：送书给秋恬、火根一夜不见来教室了解情况、夺过火根手里的录取通知书训斥秋恬、带火根来教室向秋恬道歉，观后感《2023年观《迷路的孩子》有感》。

校长对秋恬说话一直温煦有礼，唯独见火根拿着录取通知回来而对秋恬进行了伤人心的训斥。

众所周知，获取教师资格证的条件是：大专或大专以上的毕业证、普通话过关、教育学合格证、心理学合格证。

来山村支教准备考研的大学生秋恬无疑具备了当老师的资格。

如果单从"……你不配读研究生，更不配当老师"这句话来理解，我会觉得校长不通人情严厉有加。

配不配当老师岂是一个山村校长能论断的？但把这句台词放在总部微电影中一次次回放，我更会觉得校长是在为老师为家长为社会代言。

读迷途的孩子有感

读迷途的孩子有感
曾经也遇到过许多困惑：孩子学习不明确，做事拖拖拉拉，遇到困难怕苦……
《迷途的孩子》给我们家长指明了迷津，使我们懂得孩子的心声，了解孩子的焦虑。

学习是每个父母都关心的问题。

如何让你的孩子养成良好的学习习惯，成绩优异。

书中告诉我们，首先培养孩子的学习兴趣。

第一，家长要激发孩子兴趣。

第二，习惯要从小培养。

具体来说。

培养孩子良好的学习习惯应该从看、读、听、说、写等方面入手。

看——培养孩子善于观察的习惯。

观察是智慧的门径。

家长要带孩子接触社会、大自然，引导他们有目的的进行观察。

读——培养孩子良好的阅读习惯。

听——培养孩子认真倾听的习惯。

注意倾听，不打断别人说话，在倾听、理解别人谚语的过程中去思考、分析、判断，或消化吸收，或提出建议，或展开想象。

说——培养孩子敢说敢做的习惯。

敢说敢做是良好学习习惯的重要内容。

写——培养孩子正确的书写姿势。

培养孩子良好的学习习惯，最重要的是培养他们做事专注、认真仔细、独立思考、坚持不懈等心理品质。

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迷路的孩子高中作文

迷路的孩子高中作文
一个人一生要走多少路，不是一条，也不是几条，而是很多很多。

在这些漫长的路中有多少条歧路，又有多少条不通之路，又有多少条通向光明的路，没有人知道。

多少人走向歧路，到少人走向不通之路，又有多少人走向光明大道，谁也无法知晓。

在那布满阳光的大道旁有许多杂草丛深的小路，有很多孩子因为被大人遗忘而迷路所以走进了那些小路。

没有人去帮助他们，待到他们失踪后，也无人去寻找他们。

因为不知他们去了何方，却从未想过他们是否因迷路而害怕，只是责怪他们为何迷路，最终连他们的存在都被遗忘。

当很多年后，有一个孩子衣服破烂，脚步蹒跚的走回了大道。

当人们终于想起了他时急哦、就会惋惜，吃惊。

但迷路的不仅仅是他一个人，于是人们又回去寻找，只可惜，那些被人遗忘的'孩子早已消失不见。

因为被人遗忘所以难过，痛苦直至生命的终结。

就算有一个孩子幸免被人找到，可他心中的色彩也早以退落的一丝不剩。

为什么没人去寻找那些孩子，为什么没人去帮那些孩子，为什么迷路的总是孩子。

金考卷·周末培优《金考卷·周末培优》倡导全新“周计划”学习理念，针对最薄弱的综合训练进行强化练习，周周循环，每周一小时，能力大提升！每周“基础知识检测-综合能力拓展-高考完全对接”，基础巩固、能力提升、聚焦高考，由易到难，层层递进。

每周进步一小步，成绩提升一大步！。

观微电影《迷路的孩子》有感

观微电影《迷路的孩子》有感观微电影《迷路的孩子》有感在看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？这时候最关键的观后感不能忘了。

那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编整理的观微电影《迷路的孩子》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

作为一名负责任的教师，往往不自觉地会暴露出一种习惯，凡事都想得很周到，根据自己的个性经验和学校的校风校纪，事先预测学生们在学校生活和学习期间可能会发生的问题，制定出相对完善可行的班级或课堂治理规则，与学生们一起学习，教育学生最好不要来闯这些底线，以此预防各类违纪事件和不良行为的发生。

也常见这种现象，一旦有的学生不小心触犯了学校或教师制定的规则，教师常常就行为而论行为，简单作出判断，把这类行为归位到校纪班规当中，给予当事人一定的惩罚意见。

即使是采取宽容的处理方式，也会因各种理由无暇思考事件之所以发生的本质原因，不懂得去捕捉、运用行为背后的教育契机。

教师根据学生行为处理问题时，教育并没有发生，真正教育的发生，是在行为出现后的时间里。

因此，当不良行为发生时，最好不要马上干预，直接处理。

所有做父母的可能都能回忆起这样一种场景，当你的孩子被你管教训斥以后，孩子会抹干眼泪，主动走进自己，表现出对父母的爱，而此时，才是最佳教育机会。

在第x个教师节那天，我认真看完《教师博览》杂志首部微电影――《迷路的孩子》后，更加理解了我提出的这一观点的.内涵，体会到了这一教育智慧的力量。

微电影中有这么一个事件，女主人公秋恬是一名到大山深处志愿支教的女大学生，她喜欢在上课时包里装一瓶花露水，用来提神。

有一天上午下课时，她忘记拿回花露水了，等下午上课时，发现花露水不翼而飞。

秋老师在处理该事件时，采用的是常规的办法，在课堂上直接当着全体学生的面，问大家谁拿花露水了。

使用的策略是用一句话"诚实的孩子，应该自己承认，不应该偷偷拿走别人的花露水".秋老师要求拿花露水的同学明天自觉放在讲台上。

《迷路的孩子》观后感

《迷路的孩子》观后感《迷路的孩子》讲述了女大学生秋恬在大山深处的乡村学校支教时的一段心路历程，电影以一瓶花露水为主线展开故事，以秋老师考研为副线推波助澜。

麻雀虽小，五脏俱全。

十几分钟的微电影，完整地呈现了秋老师内心从最初到达大山深处的抗拒到后来的甘之如饴电影深深地打动了我，我想写点什么，为电影，也为自己的那段青春。

电影主题鲜明，着力展现女大学生秋恬在支教过程中从最初的挣扎彷徨到后来的坚守，看起来是秋老师一个人的心路历程，其实是青春的一代乡村教师或支教老师的心路历程。

电影情节曲折，一瓶花露水彰显了山里的孩子淳朴善良的天性，也点醒了迷惘中的秋老师，秋老师考研的情节推动了剧情发展。

要是你在野外迷了路，可千万别慌张..贯穿全片，孩子们稚嫩的声音读起来更像是一首童谣，反复回旋，意蕴悠长。

人物表演活灵活现。

秋老师的扮演者很好地诠释了人物，前半部分严肃，后半部分和蔼，符合人物心理变化，秋老师拍蚊子的动作，秋老师生气的样子、秋老师欢笑的样子、秋老师捋头发的样子都演得自然真实。

火根被冤枉时的愤怒、欢笑时可爱的酒窝、小辉慢条斯理报告火根请假、姐姐看花露水时轻咬嘴唇、妹妹哭鼻子抹眼泪，妹妹恳求秋老师不要不教他们的真诚的样子和小男孩吸吮指头、上课时要求拉尿都演得生动逼真。

我最喜欢的是片中的摄影，唯美动人，让我想到了以前自己工作过的地方。

蓝天白云青山绿树竹影摇曳，恍如仙境;徽派建筑，鸟鸣声声、蝉鸣阵阵、羊群咩咩;朝阳升起;小辉欲言又止的神情;秋老师和孩子们嬉闹、戏水，欢乐如水珠泼洒;山里孩子淳朴的笑容;夜空中一轮皎洁的明月;秋老师蚊帐上的蝗虫、风翻动讲桌上的《教师博览》现出迷路的孩子微笑字样等等镜头都让人印象深刻。

片中的配乐完全吻合剧情的节奏，相辅相成、相得益彰。

白璧微瑕。

我以一个乡村教师和观众的身份说两点不成熟的看法：有些台词还可以打磨得更好，某些细节还可以处理得更符合剧情。

例如：山里的孩子就是野出现了两次，可以酌情删掉一次。

《迷路的孩子》观后感

《迷路的孩子》观后感《〈迷路的孩子〉观后感》最近看了《迷路的孩子》这部片子，心里就像被塞进了一团乱麻，久久不能平静。

影片里那个孩子迷茫无助的眼神，就像一把小锤子，不停地敲打着我的心。

这孩子啊，在繁华的城市街头徘徊，周围的人来人往、车水马龙仿佛都与他无关。

他就像一片孤独的小叶子，被风吹落在一个完全陌生的世界。

我记得有个画面，孩子站在一家商店的橱窗前，眼睛直勾勾地盯着里面摆放的玩具。

那是一个超级酷炫的变形金刚，孩子的眼神里充满了渴望和羡慕。

他的小手紧紧地贴在玻璃上，似乎想要穿过那层障碍，把玩具紧紧地握在手里。

那一刻，我仿佛能感觉到他内心的失落，也许他在想，如果自己没有迷路，是不是可以回家跟爸爸妈妈撒娇，让他们给自己买这个玩具。

还有一个场景，孩子又饿又累，坐在路边的一个台阶上。

他的小脸脏兮兮的，头发也乱蓬蓬的。

路过的人匆匆忙忙，没有人注意到这个小小的身影。

他低下头，看着自己破了个洞的鞋子，脚趾头都快露出来了。

这时候，天空突然下起了小雨，雨滴一滴一滴地打在他身上。

孩子缩了缩肩膀，试图找个能避雨的地方，可周围没有可以躲雨的屋檐。

他无奈地叹了口气，那声叹息就像一根针，刺痛了我的心。

看着他在陌生的环境里挣扎，我的心都揪起来了。

我想起自己小时候，有一次在商场里跟妈妈走散了。

那种恐慌和无助的感觉，至今想起来都还心有余悸。

当时我就像一只没头的苍蝇，到处乱跑，一边跑一边哭着喊妈妈。

周围的人都用奇怪的眼神看着我，可我根本不在乎，心里只有一个念头，就是找到妈妈。

影片里的孩子也是这样，他不停地走啊走，每经过一个路口，都满怀希望地四处张望，盼着能看到熟悉的面孔。

可是，每一次的希望都落空，他的眼神也从最初的期待渐渐变得黯淡无光。

看到这里，我真的特别心疼这个孩子。

他原本应该在温暖的家里，享受着父母的关爱，和小伙伴们一起玩耍。

可现在，他却在这个冰冷的城市里独自流浪，不知道明天会怎样。

这也让我想到了我们的社会，有时候我们是不是太过匆忙，忽略了身边那些需要帮助的人？如果每个人都能多一点关心，多一点耐心，也许这个迷路的孩子就能早点找到回家的路。

观《迷路的孩子》有感范文

《观《迷路的孩子》有感范文.doc》爱是师德的最高境界《迷路的孩子》这部微电影时长不到15分钟，我之所以看了N次不...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./zuowen/guanhougan/1114588.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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