山东省枣庄市第八中学上册运动和力的关系单元达标训练题(Word版 含答案)
第八章运动和力单元测试题及答案 (1)
八年级新教材《第八章运动和力》单元测试题附参考答案(满分:70分)(时间:45分钟)一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:()A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是:()4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:()A.物体M可能不受摩擦力B.物体M可能受到水平向右的摩擦力C.物体M可能受到水平向左的摩擦力D.物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线D.以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:()A.高速公路上,汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示,A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()11、下列说法正确的是:()A.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D.物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:()A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能13、如图8.1-5所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:()14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共23分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻____(选填“车速太慢”、“突然起动”或“”)时可能对人身造成的伤害。
(完整版)最新人教版八年级_第八章《运动和力》单元测试题(含答案)
相同。所使用的物理方
法在初中 物理中我们还学了什么实验用到过此种物理方法:
。(填一个即可)
(4)在乙图中,若将木块放在铁块上后,木块和铁块一起匀速直线运动时,下列关于木块受力的
说法中正确的是
()
A. 只受重力
B. 受重力、支持力和向右的摩擦力
C. 受重力和支持力
D. 受重力、支持力和向左的摩擦力
28.(6 分)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,选用的器材有:正方体木块,示数
d 看作一对平衡力的是
()
f A. 手对罐的压力与罐对手的压力
or B. 罐受到的重力与手对罐的压力
s C. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
o D. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力
m 8. 一个物体受到均为 30N 的一对平衡力作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到
et 20N,则物体
()
19. 5,3。
d 20. 减小,减小,滚动,滑动,隔开。
21. 40,40。
All 22. 10,6。
th 23. 提示:支持力、重力和向右的摩擦力。
in 24. 提示:重力和竖直向上的摩擦力。
gs 25. 小。大。做匀速直线运动。
in 26. 光滑。相等。转动。在同一条直线上。方向相反。相等。相反。同一条直线。
;即原来静止的物
体将保持
状态,原来运动的物体将保持
状态。
15. 沿东西方向直线运动的列车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚过来,
这是由于小球
的缘故;若乘客是面向东方坐着的,则列车是向
(选填“东”或“西”)运动的。
16. 如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在 A、B、C 三点的速度分别为 vA=4m/s、 C
初二物理力与运动的关系练习题及解析
初二物理力与运动的关系练习题及解析
10.3力与运动的关系
基础知识训练
1.英国科学家牛顿总结了等人的研究成果,得出著名的牛顿第一定律,其内容是:一切物体在时候,总保持或 . (题型一)
2.在体育测试中,铅球出手后仍能向前飞行,是因为铅球具有__ ___.(题型二)
3.把衣服抖动几下,能把粘在衣服上尘土斗掉.这是因为抖动衣服时,尘土由于,还保持原来的状态,所以尘土和衣服分离开. (题型二)
4.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于 ;当汽车刹车时,身体将向倾(填前或后),当汽车向左拐弯时,身体将向倾. (题型二)
5.关于牛顿第一定律,以下表达正确的选项是 ( ) (题型一)
A.物体总保持匀速直线运动或静止状态
B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
C.一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态
D.一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态
6.正在运动着的物体,假设受到的一切外力都同时消失,那么它
将( ) (题型一)
A.立即停止
B.改变运动方向
C.先慢下来,然后停止
D.做匀速直线运动。
八年级物理同步单元测试卷及答案 运动和力
八年级物理同步单元测试卷及答案运动和力一、选择题(共10题;共20分)1.(2分)如图是运动员向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景,箭头表示实心球运动方向。
下列说法正确的是()A.在a点若所有外力全部消失实心球将立即静止B.在c点若所有外力全部消失实心球将立即沿竖直方向下落到地面C.在d点若所有外力全部消失实心球将水平向右作匀速直线运动D.在e点实心球静止是因为它不受力的作用2.(2分)如图所示,一根轻质弹簧固定在水平地面上,一个小钢球从弹簧正上方的a处由静止自由下落,继续向下运动压缩弹簧(在弹性限度内)。
钢球下落过程中()A.钢球从a处到b处,做的是匀速直线运动B.钢球在 b处受到的合力不为零C.钢球向下压弹簧,是由于受到惯性力的作用D.钢球向下压弹簧的整个过程中,钢球速度越来越小3.(2分)如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验图,下列说法错误的是()A.每次实验时,让一辆小车从同一斜面的同一高度处静止滑下B.采用了转换法,即小车在平面上运动的距离反映了力对运动的影响大小C.通过实验表明,力是维持物体运动状态的原因D.若运动的小车不受阻力,将一直运动下去4.(2分)如图甲所示,水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上,墙面足够大F的大小与时间t的关系、物体运动速度ν与时间t的关系分别如图乙、丙所示。
则()A.在2s~6s时间内,物体受平衡力作用B.t=1s时,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力C.在4s~6s内,物体受到的摩擦力大小为8ND.物体在2s~4s时间内受到的摩擦力小于在4s~6s时间内受到的摩擦力5.(2分)如图所示,物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100 g的砝码右盘中放200g的砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动.如果盘中的原有砝码都不变,使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)()A.在左盘中再加100 g砝码B.在左盘中再加200 g砝码C.在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码D.在左盘中再加200 g砝码,在右盘中再加100 g砝码6.(2分)如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较小的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是探究两个力平衡时方向是否相反7.(2分)在“研究滑动摩擦力大小”实验中,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示。
初二物理试题力与运动的关系练习题及答案(20201117200354)
.精选文档 .初二物理试题力与运动的关系练习题及答案10.3 力与运动的关系基础知识训练1.英国科学家牛顿总结了等人的研究成就,得出有名的牛顿第必定律,其内容是:全部物体在时候,总保持或.(题型一)2.在体育测试中,铅球出手后还能向前飞翔,是因为铅球拥有 __ ___ .(题型二)3.把衣服颤动几下,能把粘在衣服上灰尘斗掉.这是因为颤动衣服时,灰尘因为,还保持原的状态,因此灰尘和衣服分别开.(题型二)4.坐在正内行驶的汽车车厢内靠左边窗口的乘客,突然感觉座椅靠背向前压了自己一下,是因为;当汽车刹车时,身体将向倾(填“前”或“后” ),当汽车向左拐弯时,身体将向倾.(题型二)5.对于牛顿第必定律,以下表达正确的选项是( )(题型一)A.物体总保持匀速直线运动或静止状态B.全部物体在没有遇到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态.一般物体在没有遇到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态D.全部物体在遇到外力作用时必定不会保持匀速直线运动或静止状态6.正在运动着的物体,若遇到的全部外力都同时消逝,那么它将()(题型一)A.立刻停止B.改变运动方向.先慢下,而后停止D.做匀速直线运动7.以下现象中,不属于惯性现象应用的是(  )(题型二)A.用手拍打衣服上的尘埃B.运动员采纳助跑跳远.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下D.骑自行车时为了减速捏刹车闸8.惯性是造成很多交通事故的原由,以下不是为了防止因为惯性而造成交通事故所拟订的交通规则是()(题型二)A.某些路段要对灵活车辆限速 B .车辆迅速行驶时要保持车距.车辆要右边通行D.小型客车的驾驶员一定系安全带9.飞机空投救灾物质时要想命中目标,扔掷点应选在()(题型二)A.目标的正上方B.目标的左、右方扔掷均可.靠近目标正上方时提早扔掷即可D.远离目标正上方时扔掷即可10.以下说法中正确的选项是()(题型三)A.没有力的作用物体就不会运动B.运动的物体必定遇到了力的作用.静止的物体必定是没有遇到力的作用D.运动的物体假如不受力,它将永久运动下去11.斧头和斧柄松脱了,只需把斧柄在水泥地面上撞击几下,斧头就紧紧地套在斧柄上了,请用惯性知识解说这一现象.(题型二)综合提升训练1.洗手后使劲甩手,能够把手上的水丢掉,这是因为水拥有的缘由.(题型二)2.烧锅炉的时候,用铲子送煤,铲子常常其实不进入灶内,而是停在灶前,煤就顺着铲子运动的方向进入灶内,为什么?答:用铲子送煤时,当铲子忽然在灶前停止运动,煤由于要保持原的状态,持续沿着的方向进入灶内.(题型二)3.如图10-21所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、三点的速度分别为υ A=4/s、υB=2/s υ =0.假如小球在经过 B 处时,重力忽然消逝,则小球将做_______________运动,速度大小为___________;若小球在处时,重力忽然消逝,则小球将___________________ .(不考虑空气阻力)(题型一)4.对于惯性,以下说法中正确的选项是(  )(题型二)A.物体在静止时不简单推进,因此物体在静止时比在运动时惯性大B.物体高速运动时不简单停下,因此物体速度越大,惯性越大.当物体没有遇到力作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,因此物体不受力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何状况下,都拥有惯性5.如图 10-22 所示,车厢在水平面上作匀速直线运动,在车厢内固定的圆滑桌面上搁置质量分别为和N 的两个物体,>N .不计其余阻力,当车忽然停止时,两个物体在走开桌眼前()A.必定相碰B.必定不相碰.不必定相碰D.先撞上,后又分开6.图 10-23( a)(、 b)所示的现象在什么状况下发生()(题型二)A.都是在小车忽然停下时发生B.都是在小车忽然拉动时发生.图( a)所示的现象是小车忽然停下时发生D.图( b)所示的现象是小车忽然停下时发生7.如图10-24所示,一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗拙水平面以v1 的速度做匀速直线运动,后运动到一光滑水平冰面上,仍沿原方向做匀速运动,速度为v2,比较v1和v2的大小,则有( )(题型一)A.v2必定大于v1 B. v2必定小于v1.v2必定等于v1 D .没法确立8.氢气球用绳索系着一个重物,共同以10/s的速度匀速竖直上涨,当抵达某一个高度时,绳索忽然断开,这个重物将()(题型二)A.持续上涨一段,而后着落 B .立刻着落.以原的速度向来上涨 D .以上说法都不对9.一个物体在几个恒力的共同作用下处于匀速直线运动状态,若此中一个 F1 忽然停止作用,其余力保持不变,则()(题型一)A.物体持续保持匀速直线运动B.物体将会静止.物体运动快慢必定保持不变D.物体的运动方向可能不变10.李明看到人从行驶的车上跳下后,很简单跌倒,下面是他对这类现象的解说:①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下②人的上半身因为惯性还要保持原的运动状态③人向车行驶方向跌倒④从行驶的车上跳下的人原与车共同处于运动状态解说这个现象的合理次序是()(题型二)A.①②③④ B.②③④①.③④①② D.④①②③11.为了经过实验说明某个物理问题,将一个玻璃杯内盛半杯水,上边盖一块塑料薄板,板上放一只鸡蛋,如图10-25 所示,用小棒猛击塑料板,塑料板飞出,鸡蛋则稳稳地落入杯中,依据物理知识剖析杯中盛水的目的是____________(以下有一个或几个说法是正确的,选填正确说法前的序号).①为了使鸡蛋落入杯中不损坏;②增大质量,使杯子稳一些,尽量保持不动;③增添湿度,减少塑料板与杯子之间的摩擦.(题型二)12.在研究牛顿第必定律的实验中,如图10-26 所示用同一小车从相同斜面的同一高度滑下,使它在三种不一样表面的水平轨道上持续运动.(题型一)(1)为何要让小车从斜面同一高度滑下?_____________________________________________(2)小车在三种不一样表面上运动的距离不一样说了然:_____________________________________________(3)对这个实验作进一步推想,能够得出什么结论?_____________________________________________13.小红站在公交车上,车开动时小红向退后了几步才稳住身子,差点跌倒,汽车内行驶中,忽然碰到状况紧迫刹车,此次小红结结实实撞在了前方一位叔叔身上.她实在不清楚自己为何会出现上述状况,你能利用学过的内容为她解说吗?(题型二)14.人们有时要利用惯性,有时要防备惯性带的危害,请你就以上两点各举出一例.(不要求解说)(题型二)(1)利用:(2)防备:15.质量为5t 的汽车在平直公路上匀速行驶。
八年级物理第8章《运动和力》单元练习(有答案)
八年级物理第8章《运动和力》单元练习一、选择题:1、关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A、物体不受力时,保持静止状态B、物体不受力时,运动状态不变C、有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变D、有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态2、某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是( )3、下列事例中,属于防止惯性带来危害的是:()A.篮球场上运动员投篮 B.运动员采用助跑跳远C.浑身湿透的狗不停抖动身体,以抖落体毛上的水D.公交车上常看到这样的标语“车未停稳,请勿下车!”4、一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是:()A.书对桌面的压力和桌子的重力 B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力5、老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕,让我们想像一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是()A、学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上C、写字时铅笔从手中滑出漂在空中D、由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着6、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:(1)列车突然向右启动;(2)列车突然向左启动(3)列车向右运动时突然刹车;(4)列车向左运动时突然刹车,其中正确的是()A(1)或(2)B(1)或(4)C(2)或(3)D(2)或(4)7、如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量为10g的卡片作为研究对象。
在线的两端分别挂上等质量的重物,对卡片施加两个拉力。
为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则所挂重物质量合适的是()A.5g B.10g C.200g D.任意质量均可8、在“阻力对物体运动的影响”实验中,如图所示,则()A.小车在斜面上运动过程中,运动状态没有发生改变B.小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变C.小车在棉布水平面上运动过程中处于平衡状态D.小车在木板水平面上速度减小得最慢,此时它的惯性最大9、下列现象中,不属于利用惯性的是()A、用手拍打衣服使灰尘落下B、骑自行车时为了减速捏刹车闸C、运动员采用助跑跳远D、锤头松了,将锤柄在地上撞击几下10、起重机的钢绳上吊着一个重为G的物体,空气阻力不计,当物体停在空中时,钢绳的拉力是F1;当物体以2m/s的速度匀速上升时,钢绳的拉力是F2;当使物体以2m/s的速度匀速下降时,钢绳的拉力是F3,那么下列关系式中正确的是()A.F1=G、F2>G、F3<G B.F2>F1>G、F3<GC. F1=F2=F3=GD.F1>G,F2>G、F3<G11、如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。
初二物理第八章 运动和力 单元练习答案
第八章运动和力单元检测卷一、选择题(共8小题)1.牛顿第一定律是A.凭空想象得出的B.直接从实验中得出的C.综合生活经验得出的D.在实验基础上结合科学推理得出的【答案】D【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的规律,而不是直接通过日常生活经验或实验得出的,更不是凭空想象得出的,选项D符合题意。
2.在下列所给出的现象中,运动状态发生改变的物体是A.在平直高速公路上匀速行驶的火车B.教室顶上的日光灯C.立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生D.绕太阳运动的地球【答案】D【解析】运动状态的改变包括方向的改变和速度大小的改变,在平直高速公路上匀速行驶的火车,运动的方向和速度都没有发生改变,故运动状态没有改变;教室顶上的日光灯,运动状态没有改变;立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生,运动的方向和速度都没有发生改变,故运动状态没有改变;绕太阳运动的地球,运动的方向发生改变故运动状态改变;答案选D。
3.关于同一直线上的二力合成,下列说法中正确的是A.两个力的方向必须相反B.两个力的方向必须相同C.两个力必须作用在同一物体上D.两个力可以作用在不同的物体上【答案】C【解析】AB.同一直线二力的合成,两个力的方向可以相同,也可以相反,故AB错误;CD.同一直线二力的合成,两个力必须作用在同一物体上,作用在不同的物体上的力不能求合力,故C正确、D错误。
4.下列关于惯性说法正确的是A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用【答案】C【解析】一切物体在任何情况下都有惯性,所以A是错误的;惯性只跟质量有关,B错;质量大的物体惯性大,质量小的惯性小,惯性越小,其运动状态越容易改变,战斗机抛掉副油箱后,质量减小,惯性减小,飞机改变运动状态更容易,也就是更灵活,所以C正确;惯性是物体自身的一种性质,不是受到的力,所以D是错误的。
八年级物理第八章《运动和力》单元测试题.docx
八年级物理第八章《运动和力》单元测试题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.如图所示,F1和F2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()D.2.如图所示是英国每日邮报曝光的一张巨无霸沙漠越野车的照片,这辆价值千万元人民币的越野车是用于拉斯维加斯附近沙漠的滑沙运动的.关于这辆沙漠越野车,下列说法不正确的是A.越野车的汽油机在做功的过程中,将机械能转化为内能B.越野车的轮胎表面有花纹,是为了增大与地面之间的摩擦C.汽车运动过程中如果所受外力全部消失将永远匀速运动下去D.越野车装有非常宽大的轮子,是为了减小对地面的压强3.光滑水平面上的物体,只受竖直方向上的一对平衡力作用,则该物体()A.一定静止B.一定沿某一个力的方向作匀速直线运动C.可以在水平方向上沿任意方向以任意速度做匀速直线运动D.一定以某一速度作匀速直线运动4.下列有关惯性说法错误的是A.质量越大的物体惯性越大B.跳远时助跑可以增大运动员的惯性,从而提高成绩C.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故D.短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现5.在举重比赛中,当运动员把杠铃举过头顶不动时,下列说法正确的是A.杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B.地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D.杠铃没有受平衡力作用6.在水平雪地上滑行的运动员如图所示,下列说法正确的是A.运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B.运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C.运动员滑行时有惯性,停下来就没有惯性D.停止蹬地运动员就慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因7.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变8.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是9 .下列事例中利用惯性的是A. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来B. 车辆在进站前提早刹车C. 乘客在车辆急刹车时要朝前冲D. 用手柄撞击石头松动的斧头套紧了10 ,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法正确得是A. 以滑雪板为参照物,运动员是运动的B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力11 .小明利用最小分度值1mm 的刻度尺测量同一个物体长度,4次测量的数据分别为2. 35cm 、2. 36cm 、2. 63cm 、2. 36cm,则测量结果应记为A. 2. 36cmC. 2. 425cm 二、多选题12 .关于一些物理概念和规律,下列说法不正确的是A. 甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B. 如果两个力三要素相同,这两个力一定是平衡力C. 物体受到力的作用后运动状态一定发生改变B. 2. 357cm D. 2. 43cmD.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力三、填空题 13 .如图所示为有“东方之星”美誉之称的斯诺克选手丁俊晖比赛时的情形。
山东省枣庄第八中学上册第三章 相互作用——力单元测试题(Word版 含解析)
一、第三章相互作用——力易错题培优(难)1.如图所示,O点有一个很小的光滑轻质圆环,一根轻绳AB穿过圆环,A端固定,B端悬挂一个重物。
另一根轻绳一端固定在C点,另一端系在圆环上,力F作用在圆环上。
圆环静止时,绳OC与绳OA水平,F与OA的夹角为45°。
现改变力F,圆环位置不变,且重物始终处于平衡状态,则下列说法中正确的是()A.改变F方向时绳AB中拉力将改变B.当F沿逆时针旋转时,F先增大后减小C.当F沿顺时针旋转时,绳OC中的拉力先增大后减小D.F沿逆时转过的角度不能大于90°【答案】D【解析】【分析】【详解】A.因为重物始终处于平衡状态,所以AB绳子的拉力的大小与重物的重力大小相等,不变化,选项A错误;BC.对环受力分析,环受AO和BO两绳子的拉力,以及绳子CO和F的拉力;环的位置不变,则AB绳子的拉力不变,AO与BO的合力也不变,方向沿它们的角平分线,根据共点力平衡的特点可知,CO与F的合力与AO、BO的合力大小相等,方向相反;当力F的方向变化时,做出F与CO上的拉力的变化如图:由图可知,当沿逆时针族转时,F先减小后增大,绳OC的拉力减小;而当F沿顺时针旋转时,F逐渐增大,绳OC的拉力增大,选项BC错误;D.由于F与CO绳子的拉力的合力方向与水平方向之间的夹角是45°,可知F沿逆时转过的角度不能大于90°,选项D正确。
故选D。
2.如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m 和2m 的物块A 、B ,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A 、B 间的接触面和轻绳均与木板平行。
A 与B 间、B 与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
当木板与水平面的夹角为45°时,物块A 、B 刚好要滑动,则μ的值为( )A .13B .14C .15D .16【答案】C【解析】【分析】【详解】当木板与水平面的夹角为45︒时,两物块刚好滑动,对A 物块受力分析如图沿斜面方向,A 、B 之间的滑动摩擦力1cos 45f N mg μμ==︒根据平衡条件可知sin 45cos45T mg mg μ=︒+︒对B 物块受力分析如图沿斜面方向,B 与斜面之间的滑动摩擦力23cos 45f N mg μμ='=⋅︒根据平衡条件可知2sin 45cos453cos45mg T mg mg μμ︒=+︒+⋅︒两式相加,可得2sin 45sin 45cos45cos453cos45mg mg mg mg mg μμμ︒=︒+︒+︒+⋅︒解得15μ=故选C 。
《运动和力》单元测试题及答案上课讲义
《运动和力》单元测试题及答案第八章运动和力单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。
每题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.下列现象中,物体是利用惯性而运动的是()A.汽车刹车的运动过程B.跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程C.空投的救灾物质,在竖直方向上的运动过程D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.力是维持物体运动的原因 B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来3、关于运动和力的说法中正确的是()A、将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B、竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上C、物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用D、踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性作用4.春节期间燃放双响炮,如图1所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中。
点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂。
关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述正确的是()图1 A.一直做加速运动 B.一直做减速运动C.先加速后减速运动 D.一直做匀速运动5.水平桌面上,物体在力F作用下向右运动,假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失,那么它将A.沿竖直方向下落 B.沿水平方向向右作匀速直线运动()C.作曲线运动 D.无法确定运动情况6.一小闹钟静止在水平桌面上,则()A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力7、拍影是研究物体运动时常用一种实验方法,图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是 ( )8、如图3所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。
精品解析:八年级物理第八章《运动和力》单元练习题及其答案(解析版)02
八年级物理第八章《运动和力》单元练习题一.选择题1.日常生活中,下列估测最接近实际的是A. 自行车轮子的直径约为1.5mB. 一棵大白菜的质量约为100gC. 一名中学生的体重约为490ND. 人步行的速度约为6 m /s【答案】C【解析】 试题分析:本题考查对日常生活中一些常见的数据认识,自行车的轮子的直径约为1m ,所以A 错;一棵大白菜的质量约为1000g ,所以B 错;一名中学生的质量约为50kg ,合490N ,所以C 正确;人步行的速度大约为1m/s ,所以D 错;应选C .考点:生活中的常见量2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.属于防止惯性带来危害的是( )A. 拍打衣服,把灰尘拍去B. 将足球射入球门C. 公路上汽车限速行驶D. 跳远时快速助跑【答案】C【解析】 【详解】A .拍打衣服除尘,是对惯性的利用.拍打时,衣服受力改变运动状态,由静止变为运动,灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,这样灰尘和衣服就分离了;B .把足球射入球门,没有涉及到惯性知识,是力改变了球的运动状态;C .汽车限速是为了防止惯性的危害而采取的措施,汽车行驶过程中,遇到紧急情况刹车时,由于惯性车不能立即停止,降低速度可以减小汽车从刹车到停止所行驶的距离,减少交通事故的发生;D .跳远时快速助跑是对惯性利用,助跑时,起跳前运动员是向前运动的,起跳后由于惯性,运动员依然向前运动,所以能跳得更远.3.珍爱生命,要有安全意识,自行车骑得太快,易造成交通事故,这是由于( )A. 运动快惯性大,因此难停下来B. 刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C. 由于惯性,即使紧急刹车,也要向前运动一段距离才能停下来D. 刹车时来不及克服惯性,所以难停下来【答案】C【解析】【详解】惯性是物体保持运动状态不变的性质,惯性的大小只与质量有关,与物体的速度和受到力的大小无关,故选项AB不符合题意;选项C符合题意;惯性是物体的一种性质,故不能克服,选项D不符合题意.4.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】A.两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故A选项符合题意;B.两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故B选项不符合题意;C.两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故C选项不符合题意;D.两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故D选项不符合题意.5.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力B. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A.物体受到的拉力方向水平向右,而重力方向竖直向下,故二力不是一对平衡力;B.物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力;C.桌面对物体的支持力是作用在物体上的力,物体对桌面的压力是作用在桌面上,不是作用在同一个物体上,故不是一对平衡力;D.物体所受的支持力的方向竖直向上,摩擦力的方向水平向左,因此二力不是一对平衡力.6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上A. 受到向前的摩擦力B. 受到向后的摩擦力C. 受到汽车对它的牵引力D. 不受力【答案】D【解析】【详解】公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力.水平方向不受力.7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是()A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B. 书受到的重力和桌面对书的支持力C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力D. 书受到的重力和书对桌面的压力【答案】B【解析】【详解】二力平衡条件为:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在一条直线上;A.中的两个力没有作用在同一个物体上;B.中的两个力符合二力平衡的条件;C.中的两个力没有作用在同一个物体上;D.中的两个力没有作用在同一个物体上.8.力F1、F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向水平向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法正确的是()A. F2的大小一定是70NB. F2的大小一定是10NC. F2的方向一定水平向右D. F2的方向可能水平向左,也可能水平向右【答案】D【解析】已知合力大小为F=30N,方向向左,F1大小为40N.合力小于其中一个分力,因此二力方向一定相反,如果F1的方向水平向右,则F2=F1+F=40N+30N=70N,方向水平向左;如果F1的方向水平向左,则F2=F1-F=40N-30N=10N.方向水平向右.故D正确为答案.点睛:能根据合力的方向进行分类讨论是本题的解题关键.9.下列说法正确的是()A. 静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变。
优质枣庄市物理八年级第八章 运动和力单元综合训练
优质枣庄市物理八年级第八章运动和力单元综合训练一、选择题1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变2.如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。
下列说法中正确的是()A.甲图中,小球可能做加速直线运动B.甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球立刻向下运动C.乙图中,小球可能做匀速直线运动D.乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力3.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况()A.落在车厢内原来起跳点之前B.落在车厢内原来起跳点之后C.落在车厢内原来起跳点D.不确定落点的位置4.如图甲所示,相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f1,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则()A.f1=0N,F2=20N B.f1=10N,F2=20NC.f1=20N,F2=40N D.f1=10N,F2=40N5.如图所示,是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目,这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子,通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏,让球在鼓面上跳动。
下列说法正确的是()A.球在上升过程中所受合力不为零,合力方向竖直向下B.球上升到最高点,此时速度为零,受平衡力C.球与鼓面撞击后向上运动,是因为球受到惯性D.鼓悬空保持静止时,因受到多个不同方向的拉力,合力不为零6.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力7.关于力和运动,下列说法正确的是A.力是维持物体运动的原因B.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下C.只要有力作用在物体上,物体就一定运动D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用8.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力9.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是( )A.物体在AB段摩擦力等于10N B.物体在AB段摩擦力小于5NC.物体在BC段摩擦力等于5N D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力10.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象。
精选枣庄市物理八年级第八章 运动和力单元训练
精选枣庄市物理八年级第八章运动和力单元训练一、选择题1.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是()A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动2.如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。
下列说法中正确的是()A.甲图中,小球可能做加速直线运动B.甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球立刻向下运动C.乙图中,小球可能做匀速直线运动D.乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力3.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()A.运动至最高点时,受平衡力作用B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能4.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球()A.在a处弹簧的弹力最大B.在b处弹簧的弹性势能最大C.从a到c过程中,小球的速度逐渐减小D.在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件5.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为()A.ON B.260N C.788N D.388N6.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是()A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/sB.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变D.以上说法都不对7.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是A.B.C.D.8.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落D.游泳运动员向后划水,身体前进9.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动10.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙11.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0NB.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大12.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力二、填空题13.如图,瓶子和水的总重为3N,手握住瓶子力为4N时,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力的方向为_____,当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时手对瓶子的摩擦力大小为_____N。
优质枣庄市物理八年级第八章 运动和力单元训练
优质枣庄市物理八年级第八章运动和力单元训练一、选择题1.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()A.在远地点静止B.沿远地点切线方向做匀速直线运动C.落回地球D.仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行2.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力3.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是()A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/sB.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变D.以上说法都不对4.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.不受力D.受到汽车对它的牵引力.5.如下图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球处于静止状态.下列受力属于平衡力的是()A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C.弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D.小球对弹簧的拉力和小球的重力6.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()A.列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B.列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C.列车突然加速D.列车突然减速7.为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A.起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面B.起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面C.起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面D.起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面8.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是()A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等9.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时,不受力的作用10.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理11.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将()A.匀速下落B.匀速上升C.保持静止D.无法判断F 作用,在水平地面上做匀速12.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N直线运动。
山东省枣庄市第八中学上册第三章 相互作用——力单元达标训练题(Word版 含答案)
一、第三章 相互作用——力易错题培优(难)1.如图所示,斜面体置于粗糙水平地面上,斜面体上方水平固定一根光滑直杆,直杆上套有一个滑块.滑块连接一根细线,细线的另一端连接一个置于斜面上的光滑小球.最初斜面与小球都保持静止,现对滑块施加水平向右的外力使其缓慢向右滑动至A 点,如果整个过程斜面保持静止,小球未滑离斜面,滑块滑动到A 点时细线恰好平行于斜面,则下列说法正确的是( )A .斜面对小球的支持力逐渐减小B .细线对小球的拉力逐渐增大C .滑块受到水平向右的外力逐渐增大D .水平地面对斜面体的支持力保持不变【答案】C【解析】【分析】【详解】AB .对小球受力分析可知,沿斜面方向cos sin T mg αθ=在垂直斜面方向sin cos N F T mg αθ+=(其中α是细线与斜面的夹角,θ为斜面的倾角),现对滑块施加水平向右的外力使其缓慢向右滑动至A 点,α变小,则细线对小球的拉力T 变小,斜面对小球的支持力N F 变大,故A B 错误;C .对滑块受力分析可知,在水平方向则有sin cos()cos()sin (cos tan sin )cos mg F T mg θαθαθθθαθα+=+==- 由于α变小,则有滑块受到水平向右的外力逐渐增大,故C 正确;D .对斜面和小球为对象受力分析可知,在竖直方向则有sin()N mg Mg F T θα'+=++由于()αθ+变小,所以水平地面对斜面体的支持力逐渐增大,故D 错误。
故选C 。
2.如图所示,水平直杆OP 右端固定于竖直墙上的O 点,长为2L m =的轻绳一端固定于直杆P 点,另一端固定于墙上O 点正下方的Q 点,OP 长为 1.2d m =,重为8N 的钩码由光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态,则轻绳的弹力大小为( )A .10NB .8NC .6ND .5N【答案】D【解析】【分析】 根据几何关系得到两边绳子与竖直方向的夹角,再根据竖直方向的平衡条件列方程求解.【详解】 设挂钩所在处为N 点,延长PN 交墙于M 点,如图所示:同一条绳子拉力相等,根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等,设为α,则根据几何关系可知NQ =MN ,即PM 等于绳长;根据几何关系可得:1.2sin 0.62PO PM α===,则α=37°,根据平衡条件可得:2T cos α=mg ,解得:T =5N ,故D 正确,A 、B 、C 错误.故选D.【点睛】 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、然后建立平衡方程进行解答.3.半径为R 的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B 的距离为h ,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A 点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A 到B 的过程中,半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力T 的大小变化的情况是( )A .N 不变,T 变小B .N 不变,T 先变大后变小C .N 变小,T 先变小后变大D .N 变大,T 变小【答案】A【解析】【分析】【详解】 对小球受力分析如图所示,根据矢量三角形和力的图示的特点可知 mg N T h R R L==+ 小球由A 到B 的过程,只有定滑轮左侧的绳子L 变短,h 和R 均不变,所以N 不变,T 变小,故A 正确,BCD 错误.故选A 。
山东省枣庄市第八中学第三章 相互作用——力同步单元检测(Word版 含答案)
一、第三章 相互作用——力易错题培优(难)1.如图所示,质量为M 的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上,质量为m 的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间,且不计圆柱体与正方体之间的摩擦,正方体与圆柱体的接触点的切线与右侧墙壁成θ角,圆柱体处于静止状态,则( )A .地面对圆柱体的支持力大于(M +m )gB .地面对圆柱体的摩擦力为mg tan θC .墙壁对正方体的弹力为tan mgθ D .正方体对圆柱体的压力为cos mgθ【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】CD .以正方体为研究对象,受力分析,并运用合成法如图所示墙壁对正方体的弹力N 1=tan mgθ圆柱体对正方体的支持力为2sin mgN θ=根据牛顿第三定律,正方体对圆柱体的压力为sin mgθ。
选项C 正确,D 错误;AB .以圆柱体和正方体整体为研究对象,地面对圆柱体的支持力N =(M +m )g水平方向受力平衡,地面对圆柱体的摩擦力f =N 1=tan mg选项AB 错误。
故选C 。
2.如图所示,木块B 静止在水平地面上,木块A 叠放在B 上。
A 的左侧靠在光滑的竖起墙面上。
关于A 、B 的受力情况,下列说法中正确的是( )A .B 对A 的作用力方向一定竖直向上 B .B 对A 的作用力一定大于A 的重力C .地面对B 的摩擦力方向可能向右D .地面对B 的支持力大小等于A 、B 的总重力 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AB .对A 受力分析可知:若A 与B 的接触面光滑,则A 受重力、支持力及墙壁对A 的支持力作用,A 处于静止状态,合力为零,由于A 、B 之间的接触面倾斜,则B 对A 的支持力垂直接触面斜向上,且大于A 的重力。
若接触面粗糙,A 受到重力、B 对A 的支持力,还可能受到B 对A 的摩擦力,有可能A 还受到墙壁的支持力;当墙壁对A 没有支持力时,B 对A 的支持力与摩擦力的合力与A 的重力大小相等,方向相反。
枣庄市第八中学人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试题(答案解析)
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将()A.保持静止B.加速下落C.匀速下落D.减速下落2.射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态;②弓的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性力作用能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态;其中说法正确的是()A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确3.如图所示,两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起,在大小为2N的力F的作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.B受到的摩擦力是1NB.A受到桌面的支持力是4NC.B对A的作用力是2ND.A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力4.我市地处黄河入海口,拥有世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统-黄河三角洲湿地,每年都会吸引无数游客乘船游览,下列说法正确的是()A.船需要划桨才能前进,说明力是改变物体运动状态的原因B.停止划桨,船会向前运动一段距离,是因为受到惯性的作用C.船上有游客时,船受到的浮力等于船自身的重力D.静止时船的重力不一定竖直向下5.如图所示,为放置在水平地面上的一个木箱,地面的粗糙程度不变。
下列情形中,关于木箱受到摩擦力的说法中错误的是()A.只在重力和支持力的作用下,静止在水平地面上的木箱不受摩擦力B.当用5N的力推木箱时,没有推动,此时木箱不受摩擦力C.当用10N的力推木箱时,恰好推动木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为10ND.当用15N的力推木箱时,木箱在水平面上滑动,此时产生的摩擦力属于滑动摩擦力6.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力7.下列有关力的说法正确的是()A.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动B.两个相互接触的物体间一定有力的作用C.铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下D.扔到墙壁上的乒乓球又反弹回来,因为墙壁对乒乓球的力大于乒乓球对墙的力8.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2N B.5N C.7N D.9N9.如图中,物体的运动状态发生了变化的是()A.正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B.匀速直线上升的热气球C.悬停在空中的直升飞机D.匀速直行中的高铁列车10.如图,小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。
八年级物理八年级第九章《运动和力》单元卷及答案(一)
《运动和力》单元卷及答案(一)一、选择题(共38分,1—10为单选题,每小题3分;11~12小题为多选题,全部选择正确得A .水被烧沸腾B .地球状绕太阳转C .汽车在高速公路上行驶D .气球上升 2.一个中学生正常步行1 min 通过的路程最接近 :A . 60cmB .6mC . 60mD . 600m3.洛溪桥全长1916m ,正桥全长480m ,一辆汽车匀速通过正桥时,车上速度表如图8-1所示,汽车通过正桥所用的时间为A.172.4s B.47.9s C.43.2s D.12s 4.下列各种现象中,表现出惯性现象的是: A .用脚踢球,足球由静止变为运动B .在草地上滚动着的小球,越滚越慢,最后停了下来C .熟了的苹果从树上落下D .行驶着的汽车突然刹车时,车上的乘客向前倾倒 5.放在水平桌面上的物体受到的重力为G ,物体对桌面的压力为F ,桌面对物体的支持力为N ,在这三个力中,互为平衡力的是:A . G 和FB . G 和NC . F 和ND . 不存在平衡力 6.下列单位换算正确的是: A .36km/h=36km/h ×10003600=10m/s B .36km/h=36km/h ×1000m3600s=10m/s C .36km/h=36×10003600 =10m/sD .36km/h=36×1000m3600s=10m/s7.正在运动着的物体,若它所受的一切外力都同时消失,那么它将: A .立即停下来B .速度变小,慢慢停下来C .保持原来的速度作匀速直线运动D .无法确定8.用大小为10N 的水平力F 将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图8-2 ),若木块重为6N ,则木块受到的摩擦力大小为:A .4NB .6NC .10ND .16N9.如图8-3所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动.当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将: A .立即停下来 B .立即向前倒下C .立即向后倒下D .仍继续向左作匀速直线运动10.跳伞运动员在匀速下降的过程中:A .不受外力作用B .只受重力作用C .受重力和阻力作用,并且重力大于空气阻力D .受到平衡力的作用11.(多选题)几个孩子在草地上做游戏(图8-4左图)。
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一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难)1.如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上受到向右的拉力F 的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1μ,木板与地面间的动摩擦因数为2μ,有以下几种说法:①木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg μ②木板受到地面的摩擦力的大小一定是2()m M g μ+③当2()F m M g μ>+时,木板便会开始运动④无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动则上述说法正确的是( )A .②③B .①④C .①②D .②④【答案】B【解析】【分析】【详解】①②.对木板:水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f 1和地面的向左的静摩擦力f 2的作用,由平衡条件得 211f f mg μ==①正确,②错误;③④.木块对木板的摩擦力为11f mg μ=地面对木板的最大静摩擦力为2max 2()f m M g μ=+所以木块对木板的摩擦力f 1不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F 改变时,f 1不变,则木板不可能运动,③错误,④正确。
因此说法正确的是①④,选项B 正确,ACD 错误。
故选B 。
2.如图所示,水平板上有质量m =1.0kg 的物块,受到随时间t 变化的水平拉力F 作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f 的大小.取重力加速度g =10m/s 2.下列判断正确的是( )A .5s 内拉力对物块做功为零B .4s 末物块所受合力大小为4.0NC .物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D .6s ~9s 内物块的加速度的大小为2.0m/s 2【答案】D【解析】【分析】【详解】A .在0﹣4s 内,物体所受的摩擦力为静摩擦力,4s 末开始运动,则5s 内位移不为零,则拉力做功不为零.故A 错误.B .4s 末拉力为4N ,摩擦力为4N ,合力为零.故B 错误.CD .根据牛顿第二定律得,6s ~9s 内物体做匀加速直线运动的加速度a=2253m/s 2m/s 1f F F m --== 解得 30.310f F mg μ=== 故C 错误,D 正确.故选D .3.如图所示,倾斜传送带以速度1v 顺时针匀速运动,0t =时刻小物体从底端以速度2v 冲上传送带,t t =0时刻离开传送带。
下列描述小物体的速度随时间变化的图像可能正确的是( )A .B .C .D .【答案】ABD【解析】【分析】【详解】 若21v v <且物体与传送带间的动摩擦因数tan μθ≥,即加速度沿传送带向上,则物体传送带向上做匀加速运动至速度为1v 后做匀速向上运动;若21v v <且物体与传送带间的动摩擦因数tan μθ<,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为0,后沿传送带向下做匀加速运动;若21v v >且物体与传送带间的动摩擦因数tan μθ≥,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为1v 后向上做匀速运动;若21v v >且物体与传送带间的动摩擦因教tan μθ<,则物体沿传送带向上做匀减速运动,加速度为sin cos a g g θμθ=+至速度为1v 后加速度变为sin cos a g g θμθ=-向上减速运动至速度为零后开始向下做匀加速运动,加速度为sin cos a g g θμθ=-直至离开传送带。
选项C 错误,ABD 正确。
故选ABD 。
4.如图所示,斜面体ABC 放在水平桌面上,其倾角为37º,其质量为M=5kg .现将一质量为m=3kg 的小物块放在斜面上,并给予其一定的初速度让其沿斜面向上或者向下滑动.已知斜面体ABC 并没有发生运动,重力加速度为10m/s 2,sin37º=0.6.则关于斜面体ABC 受到地面的支持力N 及摩擦力f 的大小,下面给出的结果可能的有( )A .N=50N ,f=40NB .N=87.2N ,f=9.6NC .N=72.8N ,f=0ND .N=77N ,f=4N【答案】ABD【解析】【分析】【详解】 设滑块的加速度大小为a ,当加速度方向平行斜面向上时,对Mm 的整体,根据牛顿第二定律,有:竖直方向:N-(m+M )g=masin37°水平方向:f=macos37°解得:N=80+1.8a ① f=2.4a ②当加速度平行斜面向下,对整体,根据牛顿第二定律,有:竖直方向:-N+(m+M )g=masin37°水平方向:f=macos37°解得:N=80-1.8a ③ f=2.4a ④A 、如果N=50N ,f=40N ,则250a=m/s 3,符合③④式,故A 正确; B 、如果N=87.2N ,f=9.6N ,则a=-4m/s 2,符合①②两式,故B 正确;C 、如果N=72.8N ,f=0N ,不可能同时满足①②或③④式,故C 错误;D 、如果N=77N ,f=4N ,则25a=m/s 3,满足③④式,故D 正确; 故选ABD.5.如图所示,质量为3 kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上面。
质量为2 kg 的物体B 用细线悬挂起来,A 、B 紧挨在一起但A 、B 之间无压力。
某时刻将细线剪断,A 、B 一起向下运动过程中(弹簧在弹性限度范围内,g 取10 m/s 2) ,下列说法正确的是( )A .细线剪断瞬间,B 对A 的压力大小为12 N B .细线剪断瞬间,B 对A 的压力大小为8 NC .B 对A 的压力最大为28 ND .B 对A 的压力最大为20 N【答案】AC【解析】【分析】【详解】AB .剪断细线前,A 、B 间无压力,则弹簧的弹力为 30N A F m g ==剪断细线的瞬间,对整体分析,整体的加速度为()225030m s 4m s 5A B A B m m g F a m m +--===+隔离B 进行分析有B B m g N m a -= 解得12N N =故A 正确,B 错误;CD .细线剪断后,整体一起向下运动,先加速后减速,当弹簧被压缩最短时,反向加速度最大,两个物体之间有最大作用力,则有B B N m g m a ''-=根据对称性法则可知24m s a a '==解得 28N N '=所以C 正确,D 错误。
故选AC 。
6.如图所示,不可伸长的轻绳上端固定,下端与质量为m 的物块P 连接;轻弹簧下端固定,上端与质量为2m 的物块Q 连接,系统处于静止状态.轻绳轻弹簧均与固定光滑斜面平行,已知P 、Q 间接触但无弹力,重力加速度大小为g ,取sin53°=0.8,cos53°=0.6.下列说法正确的是A .剪断轻绳前,斜面对P 的支持力大小为45mg B .剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力大小为85mgC .剪断轻绳的瞬间,P 的加速度大小为815mg D .剪断轻绳的瞬间,P 、Q 间的弹力大小为815mg 【答案】BD【解析】【分析】【详解】A.剪断轻绳前,对P 进行受力分析如图所示:则根据平衡条件可知,斜面对P 的支持力为:3cos535N mg mg =︒=, 故A 错误;B.剪断轻绳前,对Q 进行受力分析如图所示:根据平衡条件可知,弹簧的弹力为:82sin 535F mg mg =︒=, 轻绳剪断瞬间,弹簧的弹力不发生突变,即为85mg ,故B 正确; C.剪断轻绳瞬间PQ 一起向下加速,对PQ 整体进行受力分析如图所示:根据牛顿第二定律可得其加速度为:3sin 534315mg F a g m ︒-==, 故C 错误;D.剪断绳子后对P 物体有: sin 53PQ mg N ma ︒-=解得PQ 之间的弹力大小为:8g 15PQ N m =, 故D 正确;7.如图所示,带有长方体盒子的斜劈A 放在固定的斜面体C 的斜面上,长方体盒子底面水平,在盒子内放有光滑球B ,B 恰与盒子前、后壁P 、Q 相接触。
现将斜劈A 在斜面体C 上由静止释放,以下说法正确的是( )A .若C 的斜面光滑,斜劈A 由静止释放,则P 对球B 有压力B.若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则P、Q对球B均无压力C.若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P、Q对球B均无压力D.若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面加速下滑,则Q对球B有压力【答案】CD【解析】【分析】【详解】A.当斜面光滑,斜劈A由静止释放,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下。
根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下。
所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力。
知P点对球无压力,Q点对球有压力。
故A错误;B.当斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面上滑,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下。
根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下。
所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力,故B错误;C.斜劈A沿斜面匀速下滑,知B球处于平衡状态,受重力和底部的支持力平衡。
所以P、Q对球均无压力。
故C正确;D.斜劈A沿斜面加速下滑,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下。
根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下。
所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力。
故D正确。
故选CD。
【点睛】斜劈A在斜面体C上静止不动,则B受重力和支持力平衡。
当斜面光滑,斜劈A和B球具有相同的加速度沿斜面向上减速,通过对B球进行受力分析,判断P、Q对球有无压力。
当斜面粗糙,按照同样的方法,先判断出整体的加速度方向,再隔离对B进行受力分析,从而判断P、Q对球有无压力。
8.如图所示,一质量为M、带有挂钩的小球套在倾角为θ的细杆上,恰能沿杆匀速下滑,小球所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若在小球下滑过程中在挂钩上加挂质量为m 的物体或改变倾角θ,则下列说法正确的是()A.仅增大θ(θ<90°)时,小球被释放后仍能沿杆匀速下滑B.仅增大θ(θ<90°)时,小球被释放后将沿杆加速下滑C.θ不变,仅在挂钩上加挂物体时,小球被释放后将沿杆加速下滑D.θ不变,仅在挂钩上加挂物体时,挂钩对物体的拉力等于物体的重力【答案】BD【解析】【分析】【详解】AB .当球形物体沿细杆匀速下滑时,由力的平衡条件可知cos sin cos N F Mg Mg Mg θθμθ==解得 tan μθ=仅增大θ(θ<90°),则有球形物体的重力沿杆的分力大于杆对球形物体的摩擦力,小球被释放后沿杆加速下滑,选项A 错误,B 正确;CD .当挂上一质量为m 的物体时,以两物体整体为研究对象,沿杆向下的重力分力为1()sin F M m g θ=+当挂上一质量为m 的物体时,球形物体所受的摩擦力即沿杆向上的力,大小为2()cos f F F M m g μθ==+摩擦力增大,分析可知12F F =,因此球形物体仍沿细杆匀速下滑。