部编版一年级上册《语文园地六》PPT课件(精品)
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部编版一年级语文上册《语文园地六》优秀课件(共57张PPT)
拓展阅读：
关山月（节选）
[唐] 李白
míng yuè chū tiān shān
cāng máng yún hǎi jiān
明月出天山，苍茫云海间。
cháng fēng jǐ wàn lǐ
chuī dù yù mén guān
长风几万里，吹度玉门关。
谁会飞
(原文见教材第92页）
小朋友们，读了儿歌，你知道《谁会飞》讲了 什么内容？你从中了解了哪些知识？
影
朋
伞
诗
串
绿
短
谁
最
黑
单元复习
二、我会一字组多词。
下 （下雨）（下课） 们 （我们）（你们） 从 （从前）（跟从） 后 （以后）（后面） 写 （写字）（书写） 好 （友好）（好像）
单元复习
三、选择意思相反的词语填一填。
①后 ②黑 ③右 ④长
左 （ ③）
短 （ ④）
前 （ ①）
白 （ ②）
学习目标
站立时，我们正面的方向就是前;
我们背后的方向就是后；
右
左 站立时，我们左手边的方向是左；
前
我们右手边的方向就是右。
字词句运用 读一读，试着将下面的儿歌背下来。
前后左右
东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早晨起来，面 向 太 阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
随堂演练 一、仔细看图，根据早晨太阳升起的方向，辨别东西南北。
xià yǔ
下雨
ɡè zi
个子
zhǎnɡ dà
长大
nǐ men
你们
bàn ɡè
半个
bǎ shou
最新部编人教版一年级上册语文《语文园地六》名师精品课件
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
下 课
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
小学语文人教版第一册
语园地六
连一连
星明叶 只
花清 色把 尘地
读一读，背一背
早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。
同学们，你们都学会了这些方位词 吗？
前后左右
东西南北
我认识了 “报刊亭”三个 字，还认识了杂 志上的一些字。
bào kān tínɡ 报刊 亭
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
一年级上册语文优秀课件-文园地六部编人教版 (26页PPT)
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展示台
我在路上认识
这些字，你呢？
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1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
白玉盘
月亮
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许多脚儿慢慢爬。
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谁会游？
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部编一年级上册语文园地六-课件
前后
左
右
古朗月行（节选）
【唐】李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
古朗月行（节选）
【唐】李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
人民路
电影院
卫生院
小卖部
报刊亭
我还可以
在零食包装 上识字！
数一数，这首
儿歌一共有几
①
个小节？
②
③
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
小学语文人教版第一册
语文园地六
分一分：
星
明
叶
只
花
色
把
清
尘
地
上下结构
清明叶把地 你 他 站 妈
左右结构
星 只色尘花 爸
字桌 音
分一分：
句
圆
风
闪
问
同
回
国
过
园
半包围结构
尾
闪问
过近
句
病
同间
远进
全包围结构
园回圆国
独体字
一 不 也人 天二 上 下 七 土
读一读，背一背。
早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
部编版一年级语文上册《语文园地六》课件(新教材)
你们知道哪些关于花生的知识呢？
花生是长在泥土里的。花生 有着淡黄色的外壳，里面的花生 仁表面还包着一层红色的外皮。
花生的花是什么颜色的？
花生在什么季节播种，又在什么季节成熟？
小松鼠想留着什么时候吃？
小松鼠每 天到地里等啊 等啊，他看到 花生了吗？为 什么？
春天 他没有看到 播种，秋 花生，因为花生 天成熟。 的果实结在地下。
小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
作者介绍：
李白（701—762），字太白，号青莲居士。 唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。其作 品天马行空，浪漫奔放，意境奇异；诗句如行云流 水，宛若天成。主要作品有《蜀道难》《行路难》 《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。
金黄色。
冬 天 吃。
我们一起来读一读这首儿歌。
小松鼠，找花生。没找到，很着急。 花落了，果结了。小花生，在哪里？ 找哇找，找哇找。小花生，在地下。
活动二：哪些植物或植物的果实是长在地下的？在括号里 打“√”。
土豆
（√）
西瓜 （）
丝瓜 （）
胡萝卜
（√）
除了土豆和胡萝卜，你还知道其他长在地下 的植物吗？ 山药、红薯。
◇小猴种下了种子，期待秋天能结·果·。（ ② ） ◇妈妈上周说好了要带我去游乐园玩，结·果·她
忘了。（ ① ）
这篇文章用小松鼠找花生这件事，间接告 诉我们花生在地下结果的常识。所以这是一篇 “常识类童话”。
了解常识，感受趣味
小松鼠和鼹鼠说了些什么呢？你当小松鼠， 你当小鼹鼠，分角色读一读它们的对话。
闭上眼睛，想象这幅月夜美景图，试着背 诵这首古诗。
花生是长在泥土里的。花生 有着淡黄色的外壳，里面的花生 仁表面还包着一层红色的外皮。
花生的花是什么颜色的？
花生在什么季节播种，又在什么季节成熟？
小松鼠想留着什么时候吃？
小松鼠每 天到地里等啊 等啊，他看到 花生了吗？为 什么？
春天 他没有看到 播种，秋 花生，因为花生 天成熟。 的果实结在地下。
小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
作者介绍：
李白（701—762），字太白，号青莲居士。 唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。其作 品天马行空，浪漫奔放，意境奇异；诗句如行云流 水，宛若天成。主要作品有《蜀道难》《行路难》 《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。
金黄色。
冬 天 吃。
我们一起来读一读这首儿歌。
小松鼠，找花生。没找到，很着急。 花落了，果结了。小花生，在哪里？ 找哇找，找哇找。小花生，在地下。
活动二：哪些植物或植物的果实是长在地下的？在括号里 打“√”。
土豆
（√）
西瓜 （）
丝瓜 （）
胡萝卜
（√）
除了土豆和胡萝卜，你还知道其他长在地下 的植物吗？ 山药、红薯。
◇小猴种下了种子，期待秋天能结·果·。（ ② ） ◇妈妈上周说好了要带我去游乐园玩，结·果·她
忘了。（ ① ）
这篇文章用小松鼠找花生这件事，间接告 诉我们花生在地下结果的常识。所以这是一篇 “常识类童话”。
了解常识，感受趣味
小松鼠和鼹鼠说了些什么呢？你当小松鼠， 你当小鼹鼠，分角色读一读它们的对话。
闭上眼睛，想象这幅月夜美景图，试着背 诵这首古诗。
2024年秋一年级上册语文园地六 课件(共16张PPT).ppt
语文园地六
部编小学语文一年级上册
识字加油站
你还知道哪些职业？ 厨师、程序员、司机、快递员……
会认字
书写指导
字词句运用
➢ 读一读，读准字音。
nǐ men jiā lǐ nán shēnɡ lán sè
你们 家里 男 生
蓝色
shànɡ shān sān nián xiě zì bào zhǐ
上山三年
书写顺序：从上到下
书写顺序：从左到右
日积月累
和大人一起读
思考 你从《小松鼠找花生》这个故事中得到
了哪些收获？ 你知道是谁把花生摘走了吗？
花生又名落花生或长生 果，营养丰富。果实长在地 下。你还知道哪些果实长在 地下呢？
写字 报 纸
➢ 读一读，和同学交流你的发现。
huā cǎo
花草
lián cài
莲菜
shù lín
树林
táo qiáo
桃桥
艹字头：与花草 有关
木字头：与树木 有关
➢ 你在路上认识了哪些字？和同学交流。
➢ 看图写词语，再说一照什么顺序写的呢？
想一想：上面的字的书写有什么相同的地方？
部编小学语文一年级上册
识字加油站
你还知道哪些职业？ 厨师、程序员、司机、快递员……
会认字
书写指导
字词句运用
➢ 读一读，读准字音。
nǐ men jiā lǐ nán shēnɡ lán sè
你们 家里 男 生
蓝色
shànɡ shān sān nián xiě zì bào zhǐ
上山三年
书写顺序：从上到下
书写顺序：从左到右
日积月累
和大人一起读
思考 你从《小松鼠找花生》这个故事中得到
了哪些收获？ 你知道是谁把花生摘走了吗？
花生又名落花生或长生 果，营养丰富。果实长在地 下。你还知道哪些果实长在 地下呢？
写字 报 纸
➢ 读一读，和同学交流你的发现。
huā cǎo
花草
lián cài
莲菜
shù lín
树林
táo qiáo
桃桥
艹字头：与花草 有关
木字头：与树木 有关
➢ 你在路上认识了哪些字？和同学交流。
➢ 看图写词语，再说一照什么顺序写的呢？
想一想：上面的字的书写有什么相同的地方？
部编人教版小学一年级语文上册《语文园地六》优秀课件
早只Βιβλιοθήκη 把(2)上下结构的字：
尖尘杏 是 早只
①东 ②西 ③南 ④北
下午放学，面向太阳。
前面是（ ② ），后面是（ ① ）。 左面是（ ③ ），右面是（ ④ ）。
小卖部
电影院 卫生院
报刊亭
(1)小雨点是我们的好朋( 友 )，它要到( 有 )花( 有 )草 的地方去。
(2)松鼠的尾( 巴 )好像一( 把 )伞。
我去医院看病，认识了许多标牌上的字：门诊部、 急诊科、内科、五官科……
我去超市买东西，看到了许多商品标签，我通过 向妈妈请教认识了上面的字：豆腐、香蕉、柚子……
朗读视频
作者简介：
李白(701年—762年) ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙 人”。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”， 与杜甫并称为“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小 李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱 饮酒作诗，喜交友。
时是正午,这时影子指向正北方。
这些都是经常 路过的地方。
练一练，学运用。
读一读下面的招牌，不会认的字问问老师或家人。
niú ròu lā miàn
dàn gāo fáng
bīn guǎn
jiǎo zi guǎn
chāo shì
liáng yóu diàn
我拓展，我积累。
我们认识汉字的途径有很多。如看电视、读书、看 报、看商品标签……
hǎo rén
好人
shànɡ xià
上下
xià yǔ
下雨
ɡè zi
个子
zhǎnɡ dà
长大
nǐ men
你们
bàn ɡè
半个
bǎ shou
部编版一年级上册语文《语文园地六》说课教学课件
diàn yǐnɡ yuàn 电影院
我在这些地方认
识了新字，你呢？
古朗月行 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
【译文】小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又 怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎么飞？ 扇扇翅膀去又回。
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎么跑？ 四脚腾空仰天叫。 谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
连一连。
读一读，背一背。
前后左右 东南西北
c
miàn xiànɡ
yánɡ
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
前 面 是 东，后 面 是 西。
左 面 是 北，右 面 是 南。
ɡōnɡ jiāo z 公交站台
wèi 卫生 院
xiǎo mài bù ห้องสมุดไป่ตู้卖部
bào kān 报刊 亭
你还在什么地方
认识了新字？
这两句谚语告诉我们：要珍惜时 间，好好学习。
回家和爸爸妈妈一起《小松鼠找花 生》。
练一练
一.我会填 弯弯的( ) 红红的( ) 小小的 ( ) 闪闪的( ) 蓝蓝的 ( ) 暖暖的( ) 天气凉了，树叶（ ）了。 二.写反义词 热——（） 来——（） （）——去 （ ）——北 东——（） 直——弯
你知道还有哪些 动物会飞、会跑、 会游吗？
小学语文人教版第一册
语文园地四
识字加油站。
大 小 上 下 南北 男女 开 关 正反
同学们，看看都会写吗？
女开 男关 正反大小
读一读，说一说
春天 夏天 秋天 冬天
大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人
读上面的词语，选择恰当词语填空。 1.（ ）到了，（ ）从南方飞回来了。 2.（ ），池塘里的（ ）开了，（ ）在水中游 来游去。 3.现在是（ ），（ ）都从树上落下来了。 4.（ ）下雪了，我和小伙伴们一起堆（ ）。
部编版一年级上册语文《语文园地六》38页PPT
大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
38
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
部编版一年级上册语文《语文园地六》
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
38
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
部编版一年级上册语文《语文园地六》
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
一年级上册语文园地六 课件(共19张PPT)
我的前面是（ 东 ），我的后面是（ 西 ）， 我的左面是（ 北 ），我的右面是（ 南 ）。
自学提示3：
这些建筑物都是干什么的？你们知道吗？
rén mín lù
人民路
我从公交站台认 识了这些字。
diàn yǐng yuàn
电 影院
我认识了“电 影院”三个字。
wèi shēng yuàn
卫生院
我认识了“卫 生院”三个字。
早晨，太阳升起的地方是( )； 傍晚，太阳落下的方向是( )。 傍晚；面向太阳，左面是( )，右面是( )。
3.我认识的学校有(
)。
拓展运用
放学路上，认一认你看到的字。
总结学习内容：
今天你收获了什么？
布置作业：
请你将《8 雨点儿》里的生字分分类。
学习目标：
1.初步了解汉字结构，能将汉字按结构分类。 2.初步了解借助太阳辨别方向的方法。 3.激发孩子自主识字的兴趣。
自学提示1：
小朋友们，你们能帮助苹果乐园中的管理员根据苹果上 的生字分一分苹果吗？
连一连。
星
把
尘
地
说一说
你还能说出类似结构的字吗？
上下结构的字：尖、香、苗、字、童。
xiǎo mài bù
小卖部
我认识了“小卖 部”三个字，还 从食品包装袋上 认识了很多字。
bào kān tínɡ
报刊 亭
我认识了“报刊亭” 三个字，还认识了 报纸上的一些字。
走进生活
你认识这些字吗？读一读。
课时目标验收：
1.我来给下面的生字按结构分类。 蓝林比秋采笑 上下结构( ) ( ) ( ) 左右结构( ) ( ) ( ) 2.用用方位词。
左右结构的字：妈、姐、妹、朋、构。
自学提示3：
这些建筑物都是干什么的？你们知道吗？
rén mín lù
人民路
我从公交站台认 识了这些字。
diàn yǐng yuàn
电 影院
我认识了“电 影院”三个字。
wèi shēng yuàn
卫生院
我认识了“卫 生院”三个字。
早晨，太阳升起的地方是( )； 傍晚，太阳落下的方向是( )。 傍晚；面向太阳，左面是( )，右面是( )。
3.我认识的学校有(
)。
拓展运用
放学路上，认一认你看到的字。
总结学习内容：
今天你收获了什么？
布置作业：
请你将《8 雨点儿》里的生字分分类。
学习目标：
1.初步了解汉字结构，能将汉字按结构分类。 2.初步了解借助太阳辨别方向的方法。 3.激发孩子自主识字的兴趣。
自学提示1：
小朋友们，你们能帮助苹果乐园中的管理员根据苹果上 的生字分一分苹果吗？
连一连。
星
把
尘
地
说一说
你还能说出类似结构的字吗？
上下结构的字：尖、香、苗、字、童。
xiǎo mài bù
小卖部
我认识了“小卖 部”三个字，还 从食品包装袋上 认识了很多字。
bào kān tínɡ
报刊 亭
我认识了“报刊亭” 三个字，还认识了 报纸上的一些字。
走进生活
你认识这些字吗？读一读。
课时目标验收：
1.我来给下面的生字按结构分类。 蓝林比秋采笑 上下结构( ) ( ) ( ) 左右结构( ) ( ) ( ) 2.用用方位词。
左右结构的字：妈、姐、妹、朋、构。
部编版一年级上册《语文园地六》最新精品ppt课件
语文园地六
部编版一年级上册
谈话揭题
小朋友，你们喜欢去游园吗？ 今天，老师要和小朋友们一起去 畅游语文乐园，那里可好玩了， 不但可以欣赏有趣的图画，可以 做游戏，还可以穿越到古代…… 你们愿意去吗？ 这节课就让我们 一起走进“语文园地六”。 请齐读课题： 语文园地六
第一课时
学习字词句运用 现在就开始我们今天的语文之旅 吧！小朋友们看，我们来到了一 片果园里。
我的发现 咦，地上掉了好多苹果，小朋友 仔细看看这些苹果上的生字，你 们有什么发现吗？
星 明叶 只
把尘 地
有些生字可以分成上下两部分， 有些生字可以分成左右两部分。
星明叶 只 把尘 地
生字分类 那请小朋友帮乐园里的管理员把 这些生字分到相应的箩筐里去。
星明 叶只
花
清
色把尘 地
齐读生字 请小朋友们在课文中连一连，连 好后再一起来读一读这些生字。
第二课时
谈话引入
本节课我们继续畅游语文乐园， 再一次走进“语文园地六”，这 节课我们又会有哪些奇遇和收获 呢？请小朋友们跟老师来。
学习日积月累 晴朗的夜空里， 挂着圆圆的月 亮，多美的夜 晚啊！看到这 么美景，于是， 唐朝大诗人李 白写了一首诗， 想听吗？
范读领读
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
这些建筑物一处挨着一处，你们 还能叫出它们的名字来吗？
认读词语 老师把这些建筑物的招牌上的汉 字都取下来了，你们还会认吗？
人民路 电影院 卫生院 小卖部 报刊亭
介绍用途 小朋友根据自己的生活经验，同 桌之间介绍建筑物的用途。
拓展积累
这些是小朋友从路上认识的字， 你们还从什么地方认识了哪些字 呢？全班小朋友一起来展示吧！
部编版一年级上册
谈话揭题
小朋友，你们喜欢去游园吗？ 今天，老师要和小朋友们一起去 畅游语文乐园，那里可好玩了， 不但可以欣赏有趣的图画，可以 做游戏，还可以穿越到古代…… 你们愿意去吗？ 这节课就让我们 一起走进“语文园地六”。 请齐读课题： 语文园地六
第一课时
学习字词句运用 现在就开始我们今天的语文之旅 吧！小朋友们看，我们来到了一 片果园里。
我的发现 咦，地上掉了好多苹果，小朋友 仔细看看这些苹果上的生字，你 们有什么发现吗？
星 明叶 只
把尘 地
有些生字可以分成上下两部分， 有些生字可以分成左右两部分。
星明叶 只 把尘 地
生字分类 那请小朋友帮乐园里的管理员把 这些生字分到相应的箩筐里去。
星明 叶只
花
清
色把尘 地
齐读生字 请小朋友们在课文中连一连，连 好后再一起来读一读这些生字。
第二课时
谈话引入
本节课我们继续畅游语文乐园， 再一次走进“语文园地六”，这 节课我们又会有哪些奇遇和收获 呢？请小朋友们跟老师来。
学习日积月累 晴朗的夜空里， 挂着圆圆的月 亮，多美的夜 晚啊！看到这 么美景，于是， 唐朝大诗人李 白写了一首诗， 想听吗？
范读领读
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
这些建筑物一处挨着一处，你们 还能叫出它们的名字来吗？
认读词语 老师把这些建筑物的招牌上的汉 字都取下来了，你们还会认吗？
人民路 电影院 卫生院 小卖部 报刊亭
介绍用途 小朋友根据自己的生活经验，同 桌之间介绍建筑物的用途。
拓展积累
这些是小朋友从路上认识的字， 你们还从什么地方认识了哪些字 呢？全班小朋友一起来展示吧！
一年级语文上册语文园地六(谁会飞)吉林省(ppt课件+教案)部编人教版
05
作业布置与拓展阅读推荐
作业布置要求及内容
掌握“谁会飞”中的生字词
要求学生对“谁会飞”中的生字词进行复习和巩固，掌握正确的 读音和书写。
背诵“谁会飞”儿歌
要求学生熟练背诵“谁会飞”儿歌，培养语感和语言表达能力。
完成课后练习
要求学生完成课后练习，包括填空、选择、判断等题目，以检验学 生对所学知识的掌握情况。
一年级语文上册语 文园地六(谁会飞) 吉林省(ppt课件+ 教案)部编人教版
目录
• 引言 • 课文内容解析 • 教学方法与技巧 • 教学活动设计 • 作业布置与拓展阅读推荐 • 教学反思与总结
01
引言
课程背景
一年级语文上册是小学一年级的重要 学科之一，旨在培养学生的语言文字 运用能力和语文素养。
03
教学方法与技巧
情景导入法
描述生活场景
通过描述生活中的场景，引导学 生进入课文内容，激发学生的学
习兴趣。
展示实物或图片
展示与课文内容相关的实物或图片 ，帮助学生更好地理解课文内容。
播放音频或视频
播放与课文内容相关的音频或视频 ，营造课堂氛围，增强学生的情感 体验。
小组合作探究法
分组讨论
将学生分成小组，让他们 围绕课文内容进行讨论， 互相交流意见和看法。
合作完成任务
小组合作完成任务，如角 色扮演、组分享自己的成果 ，其他小组进行评价和补 充，提高学生的参与度和 自信心。
多媒体辅助教学法
使用PPT课件
互动教学
通过PPT课件展示课文内容，增加课 堂容量，提高教学效率。
通过多媒体手段实现师生互动、生生 互动，提高学生的参与度和学习效果 。
将学生分成小组，让他们在小组内讨论自己最喜欢的动物以及原因。
《语文园地六》PPT精品课件(一年级上册)
汉字还有哪些结构？
半包围结构
独体结构
字词句运用 ➢ 读一读，背一背。
前后左右 东西南北
早 晨 起 来，面 向 太 阳。 前 面 是 东，后 面 是 西。 左 面 是 北，右 面 是 南。
字词句运用
➢ 读一读，背一背。 请全班同学面向东方，也就是太阳升起的地方。
现在我们的正前方就是东方， 我的后面是——（西 ）， 我的左面是——（ 北）， 我的右面是——（ 南）。
一名同学 做导航员，一 边读儿歌，一 边指示方向。
字词句运用 ➢ 连一连。
图上有什么人？他在干什么？ 说说他的前后左右分别是什么方向。
生活中有哪些为我们服务的方位词？
展示台 ɡōnɡ jiāo zhàn tái
公交站台
diàn yǐnɡ yuàn 电影院
wèi shēnɡ yuàn 卫生 院
我在路上认 识这些字， 你呢?
和大人一起读
谁会飞？
1. 尝试自由朗读儿歌，圈出不认识的字，借助 拼音认字。
2. 分小节朗读，纠正字音。 3. 想一想：儿歌里写了几种动物？它们分别是
什么？ 4. 表演读：学着它们的样子，边做动作边读。
和大人一起读
谁会飞？
文本对答：我来问，你来答：它们 都是怎么活动的呢？
想象对答：仿编儿歌，说说其他动 物的活动方式。
展示台
xiǎo mài bù 小卖部
bào kān tínɡ 报刊 亭
我在路上认 识这些字， 你呢?
展示台
rén mín lù
我从公交站牌上认识了人 民 路。
diàn yǐnɡ yuàn
我在电影院认 生 院。
xiǎo mài bù
我从小卖部认识了小 卖 部。 我从报刊亭认识了报bào 刊kān 亭tín。ɡ
半包围结构
独体结构
字词句运用 ➢ 读一读，背一背。
前后左右 东西南北
早 晨 起 来，面 向 太 阳。 前 面 是 东，后 面 是 西。 左 面 是 北，右 面 是 南。
字词句运用
➢ 读一读，背一背。 请全班同学面向东方，也就是太阳升起的地方。
现在我们的正前方就是东方， 我的后面是——（西 ）， 我的左面是——（ 北）， 我的右面是——（ 南）。
一名同学 做导航员，一 边读儿歌，一 边指示方向。
字词句运用 ➢ 连一连。
图上有什么人？他在干什么？ 说说他的前后左右分别是什么方向。
生活中有哪些为我们服务的方位词？
展示台 ɡōnɡ jiāo zhàn tái
公交站台
diàn yǐnɡ yuàn 电影院
wèi shēnɡ yuàn 卫生 院
我在路上认 识这些字， 你呢?
和大人一起读
谁会飞？
1. 尝试自由朗读儿歌，圈出不认识的字，借助 拼音认字。
2. 分小节朗读，纠正字音。 3. 想一想：儿歌里写了几种动物？它们分别是
什么？ 4. 表演读：学着它们的样子，边做动作边读。
和大人一起读
谁会飞？
文本对答：我来问，你来答：它们 都是怎么活动的呢？
想象对答：仿编儿歌，说说其他动 物的活动方式。
展示台
xiǎo mài bù 小卖部
bào kān tínɡ 报刊 亭
我在路上认 识这些字， 你呢?
展示台
rén mín lù
我从公交站牌上认识了人 民 路。
diàn yǐnɡ yuàn
我在电影院认 生 院。
xiǎo mài bù
我从小卖部认识了小 卖 部。 我从报刊亭认识了报bào 刊kān 亭tín。ɡ
部编版一年级上册语文《语文园地六》PPT课件
闪
河
安
个
明我亮会的连
灯光 小猫 花朵 苹果 雪花 小草
快乐的 美丽的 高大的 暖和的 绿色的
白云 松树 小鸟 小伞 衣裳
青青的（
）
黄黄的（
）
蓝蓝的（
）
白白的（
）
日日夜夜 红红火火
来来往往 明明白白
我会猜
zì
不识字，
把字排， 秋天去， 春天来。
(大雁 )
小小一本书，
miàn
一天看一面，
展示台
读一读：
rén mín lù diàn yǐnɡ yuàn wèi
人民路 电影院 卫生院
xiǎo mài bù bào kān
小卖部 报刊亭
日积月累
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
古朗 月 行（节 选）
［唐］ 李 白
xiǎo
小 时 不识 月，呼作 白 玉盘。
yòu yí yáo
小学语文人教版上册
语文园地六
16
找
生 旁
种 许
格
外
言语 每 呀 艳
我会说
辶女土 纟 犭门 氵 宀人
看谁说得多
辶 过 送 远近 还 进 迷 这 造
女妈 好 她 奶 土地 堆 场 城 纟纸绿 给 细 结 犭狗 猴 猫
门 闪问间 氵洗河沙游江深
满洞没清漂流
宀 家它 安 人 个伞金众今舍
过
妈
地
红
猫
快快想办 法！！！
字词句运用
lián yi lián
➢ 连 一 连。
字词句运用
dú yi dú bèi yi bèi
➢ 读 一 读，背 一 背。
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yòu yí yáo tái jìng
又疑瑶 台镜，
fēi zài qīng yún duān
飞在青 云 端。
齐读古诗，说说这首诗讲了什么。
一个小孩不认识月亮，把它叫做白玉盘。后来又怀 疑它是王母娘娘瑶台上的镜子偷偷地飞到了天空中。
白玉盘：白玉做的盘子。 瑶台镜：王母娘娘瑶台里梳妆用的镜子。
齐读古诗，简单交流自己读了这首古诗后的感受。
自由读古诗。
读的时候注意区分“时、在、 作”等字的平翘舌音和“镜、 青”等字的后鼻音。
同桌互读，听听字音和节奏 是否读正确了。
gǔ lǎng yuè xíng
古朗 月行
táng lǐ bái
唐·李白
xiǎo shí bú shí yuè
小 时不识月，
hū zuò bái yù pán
呼作 白玉盘。
这首诗写的真美。
读了这首诗我仿佛看到了洁白的、 又大又圆的月亮挂在眼前。。
配乐齐读，尝试背诵。
白玉盘似的月亮令人神往，其实，还有许多 动物也会让我们心生喜欢。接下来，我们要来读 一首儿歌，题目就叫《谁会飞》
齐读课题 《谁会飞》
自由读儿歌，注意把音读正确，特别是“扇扇、尾巴、 摆摆”中轻声的读法，“怎样、谁”的平翘舌音。
小明背着书包去上学，在 他的东、西、南、北分别有什 么？
小明的前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
小朋友，晴朗的夜空中，有时会有圆圆的月亮，你们见过 吗？说说它是怎样的呢？
月亮圆圆的，很美。
圆圆的月亮，把整个天空都照亮了。
月亮圆圆的，白白的，很好看。
是啊，深蓝色的夜空中，挂着一轮皎洁的圆月， 那是一幅多美的画面啊！今天我们就要来学习唐朝 诗人李白写的《古朗月行》，看看李白眼中的月亮 是怎样的。
点击图片 欣赏儿歌
你发现这首儿歌有什么特别的地方了吗？
一问一答
请大家和老师一起合作，带着动作读读这首儿歌吧！
拎着满满的一篮子苹果回家喽，今天可是满 载而归呢！小朋友，回家的路，你还认识吗？我 们来复习一下方位吧。
你知道“东、西、南、北”怎么找吗？有 这样一首儿歌可以帮助我们轻松找到方向。
我们可以用多种形式朗读儿歌。
开火车读 男女生对读
你知道“前后左右 东南西北”怎么找吗？请你先圈 一圈这些标识方向的词，再想一想。
语文 一年级 上册
练一练，把苹果放到相应的篮子里。
星
明
花
叶
只
清
色
把
尘
地
小结：根据汉字结构的பைடு நூலகம்同，我们可以把同一结构的 字归为一类，这样的分类可以帮助我们识字。
我们把本单元中学过的生字归归类好吗？
上下结构：黑、它、伞、最、公、写、点、空
左右结构：狗、好、朋、谁、把、诗、给、们、数、彩、 到、没、绿、比、你、从
又疑瑶 台镜，
fēi zài qīng yún duān
飞在青 云 端。
齐读古诗，说说这首诗讲了什么。
一个小孩不认识月亮，把它叫做白玉盘。后来又怀 疑它是王母娘娘瑶台上的镜子偷偷地飞到了天空中。
白玉盘：白玉做的盘子。 瑶台镜：王母娘娘瑶台里梳妆用的镜子。
齐读古诗，简单交流自己读了这首古诗后的感受。
自由读古诗。
读的时候注意区分“时、在、 作”等字的平翘舌音和“镜、 青”等字的后鼻音。
同桌互读，听听字音和节奏 是否读正确了。
gǔ lǎng yuè xíng
古朗 月行
táng lǐ bái
唐·李白
xiǎo shí bú shí yuè
小 时不识月，
hū zuò bái yù pán
呼作 白玉盘。
这首诗写的真美。
读了这首诗我仿佛看到了洁白的、 又大又圆的月亮挂在眼前。。
配乐齐读，尝试背诵。
白玉盘似的月亮令人神往，其实，还有许多 动物也会让我们心生喜欢。接下来，我们要来读 一首儿歌，题目就叫《谁会飞》
齐读课题 《谁会飞》
自由读儿歌，注意把音读正确，特别是“扇扇、尾巴、 摆摆”中轻声的读法，“怎样、谁”的平翘舌音。
小明背着书包去上学，在 他的东、西、南、北分别有什 么？
小明的前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
小朋友，晴朗的夜空中，有时会有圆圆的月亮，你们见过 吗？说说它是怎样的呢？
月亮圆圆的，很美。
圆圆的月亮，把整个天空都照亮了。
月亮圆圆的，白白的，很好看。
是啊，深蓝色的夜空中，挂着一轮皎洁的圆月， 那是一幅多美的画面啊！今天我们就要来学习唐朝 诗人李白写的《古朗月行》，看看李白眼中的月亮 是怎样的。
点击图片 欣赏儿歌
你发现这首儿歌有什么特别的地方了吗？
一问一答
请大家和老师一起合作，带着动作读读这首儿歌吧！
拎着满满的一篮子苹果回家喽，今天可是满 载而归呢！小朋友，回家的路，你还认识吗？我 们来复习一下方位吧。
你知道“东、西、南、北”怎么找吗？有 这样一首儿歌可以帮助我们轻松找到方向。
我们可以用多种形式朗读儿歌。
开火车读 男女生对读
你知道“前后左右 东南西北”怎么找吗？请你先圈 一圈这些标识方向的词，再想一想。
语文 一年级 上册
练一练，把苹果放到相应的篮子里。
星
明
花
叶
只
清
色
把
尘
地
小结：根据汉字结构的பைடு நூலகம்同，我们可以把同一结构的 字归为一类，这样的分类可以帮助我们识字。
我们把本单元中学过的生字归归类好吗？
上下结构：黑、它、伞、最、公、写、点、空
左右结构：狗、好、朋、谁、把、诗、给、们、数、彩、 到、没、绿、比、你、从