作业风波作文800字高中生作文
作业“风波”_作文
作业“风波”_作文作业“风波”_作文无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的作业“风波”_作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天一早，妈妈没事干，就心血来潮地要检查我的作业来，“看看我们仔仔的作业怎样。
”（平时她只是闭着眼睛只管签字）。
我一听，疑惑地看着她。
“怎么，没做完”？妈妈瞪大眼睛看着我，我赶紧笑眯眯地把作业给她。
妈妈开始检查了。
“这是什么字？”妈妈写了个“t”和“t”问我，我一看，指了指“t”这个读liao。
“这个……这个……”我吱吱唔唔地说，我知道，这是我创造的字，我心里像十五只吊桶打水――七上八下的。
我偷偷的用余光看了一眼妈妈，还好没生气。
“这个字又是什么字？”妈妈的脸由晴转阴，指着“彗”字。
我像弹簧似的蹦了起来，“这……这……”我额头上直冒汗，心里咚咚直跳，“佛祖保佑，千万别让妈妈发现错误。
“做作业毛毛燥燥，你把“耀”字再写一遍给我看。
”还好声音降低了一点，“前一课，一词三遍，后一课，写完一遍后，再写两遍，一看就知道边做边玩。
”妈妈生气地说“惨了，惨了。
”妈妈紧绷着脸，“你是怎么做作业的？你看看，抄词语抄错了那么多，你是怎么回事？”妈妈的脸沉了下来，“糟了”，要下“暴风雨”了，“先下手为强，要不有的.受了。
”我“哇”的一声，先给她来了一个“闪电霹雳”，接着，“暴风雨”“哗”的下了起来，那泪水又如同潮水一般，拼命的往下“流”，妈妈见我哭了，更生气了，“哭，哭，哭，哭什么”？自己不好好做。
我没理妈妈，还是哭，谁知“啪”的一声，作业被扯了下来。
我真伤心了，更是于势无恐的哭。
妈妈更着急了，也不知怎么办好，“哭什啦”？我一听，声音立刻低了八度，可泪水就像开了伐门一样，不停地流，“好了，好了，我们发现问题就要解决，你好好听妈妈说。
”妈妈抱着我，一边帮我擦泪水，一边哄着我，指着墙上的福娃，语重心长的说：“如果我把欢欢的耳朵摘了，把迎迎的脚扯断，把贝贝的手剪断，把晶晶的眼睛去掉，把妮妮的头发剪掉，你还会喜欢它们，你还会把它们挂在墙上吗？”妈妈用柔和的目光看着我，我哭得虽然更小声了，但泪水没有停。
改作业风波作文范文
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：最近，一场由家长组织抱怨老师改作业不公平引发的风波在社会上引起了非常大的关注。
在这个事件中，家长们反映出了一些合理的问题，但是也存在着一些不合理的诉求，其背后所反映的一些社会现象也非常值得我们深思。
让我们看看家长们的诉求。
他们主要是抱怨老师的批改不公，认为老师没有公正的标准来评价他们的孩子。
而这种不公在很大程度上体现在了学生成绩上。
成绩是评价学生成绩最直接的指标，它关系到学生的学习和未来发展。
家长们对老师的评价非常敏感，他们认为老师对学生的评价应该是公正的，而且应该可以让学生获得相对公平的机会。
由此引出的问题是，什是公正？公正是一个非常抽象的概念，它不同于标准化的测试，而是需要老师根据自己的教学经验和专业知识，对每个学生进行综合评价。
这种综合评价可能受到许多因素的影响，比如学生的表现、个性、学习方法等等。
老师对学生进行评价时，很难确立一个统一的标准。
这并不是说老师可以随意评价学生、改变评价的标准。
相反，老师需要对学生的评价尽可能客观、科学，这是老师应该遵循的原则。
教师评价学生不仅仅是作业成绩，更多的是表现在学生日常极其学习课堂上。
老师需要从多个方面综合评价学生。
这样的评价不仅仅是对学生的公正，同时对学生的提高也有积极的促进作用。
不过，对于某些家长来说，这样的客观评价并不能令他们满意。
这些家长过分重视成绩，错误地认为高分就意味着自己孩子优秀。
这种观念是有害的，它会使孩子重视成绩，而对真正的学习和自我提高缺乏兴趣。
这种观念也让家长失去了对于教育本质的理解，认为教育的目的就是让孩子获得高分，而不是让孩子成为有思想、有理性、有品格的人。
这样的家教观念不仅会使孩子失去初心，同时也会让孩子最终失去成功。
从这个角度来看，家长的诉求并不是希望老师对孩子评价的公正，而是一种“功利主义”的思想。
这种思想忽略了教育的本质，并且失去了对孩子长远发展的考虑。
这样的诉求不仅仅缺乏理性和科学性，同时也不利于学生的成长和未来发展。
写一篇作业风波的作文
写一篇作业风波的作文
午后的阳光晃得人睁不开眼，作业却像小山一样堆在书桌上。
小明猛地推开门，一脸慌张，嘴里嚷嚷着，“我的作业呢？放哪儿去了啊！”他东翻西找，书本、笔、尺子全都乱成一团。
窗外的风呼呼地吹，窗帘也跟着飘，好像在嘲笑小明，“哈哈，看你慌的！”。
终于，在书桌角落里找到了那本作业。
小明翻开一看，脸刷地白了。
作业上明明应该写满答案的地方，现在却是一片空白。
他心里咯噔一下，昨晚光顾着打游戏，作业随便应付了两下，现在可怎么办？
小明赶紧拿起笔，心里那个急啊，手都抖了。
他飞快地在纸上写，字写得歪歪扭扭，越写越乱。
他心想，“完了完了，这下要被老师批评了。
”心里那个后悔啊，早知道就不该贪玩了。
这时，门外传来妈妈的声音，“小明，作业写完没？要上学了！”小明吓得一哆嗦，手里的笔都差点掉了。
他赶紧把作业往书包里一塞，装作啥事没有的样子，走出了房间。
走在上学的路上，小明心里沉甸甸的。
他担心老师会抽查作业，更怕自己的成绩会因此下滑。
他暗下决心，以后一定得好好学习，
不能再让这种事儿发生了。
风波作文选材
风波作文选材篇一《家庭作业风波》在我记忆中，有一次家庭作业带来的风波可真把我折腾得够呛。
那天放学回家，我像往常一样把书包往沙发上一扔，就打算休息一会儿再写作业。
刚打开电视看了没十分钟，老妈就冲我喊：“你还不快去写作业，在这儿磨蹭啥呢？”我不情愿地关掉电视，拖着脚步走向书桌。
翻开作业本，发现今天的语文作业是写一篇作文，题目是《我的一天》。
我在书桌前苦思冥想，抓耳挠腮，就是想不出该怎么写。
我一会儿趴在桌上发呆，一会儿在本子上画几笔。
老妈见我半天没动静，走过来看了一眼，立马火冒三丈：“你这写的啥呀？这么长时间就写了个题目？”我委屈巴巴地说我不会写。
老妈就开始给我讲怎么写，可她讲的那些我觉得太老套，什么早上起床洗脸刷牙，背书包上学之类的。
就在这时，家里的小狗不知道从哪里窜了出来，跳到我的脚边，不停地摇着尾巴，好像在给我加油打气。
我突发奇想，我可以把小狗写进作文里呀。
于是我开始写早上起床小狗怎么用湿漉漉的鼻子拱我叫我起床，我给它喂狗粮的时候它那急切的小模样。
写着写着我就越来越顺。
老妈看我写得投入，好奇地凑过来一看，脸上也露出了欣慰的笑容，这场家庭作业的风波这才平息。
这一次也让我知道，其实生活中的素材随时都能为我所用，只要善于发现。
篇二《班级座位风波》在学校里，座位可是个大事儿，有一次班级座位调整就引发了一场不小的风波呢。
老师宣布要换座位，大家都开始躁动起来。
我心里想着，一定要换一个离讲台近一点的座位，这样听课才能更清楚。
可有些同学可不这么想，有几个调皮的家伙一直在那儿商量着想要坐在最后一排，那样可以偷偷做些小动作。
开始调整座位的时候，那场面可真是热闹非凡。
有个叫小王的同学，他是个小胖子，他原本的座位在靠窗的地方还算宽敞，可换到新座位的时候，他发现椅子有点小，他一坐上去那椅子就发出“嘎吱嘎吱”的抗议声。
周围的同学都哄堂大笑起来。
我当时心里还挺紧张，眼睛紧紧盯着老师指的位置，就盼着那张靠近讲桌的空位能给我。
可事与愿违，老师把我安排到了教室中间的一组。
作业风波作文
作业风波作文作业风波作文(合集15篇)在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的作业风波作文，希望对大家有所帮助。
作业风波作文1“叮铃铃，叮铃铃”下课了，老师让我们下课写完她布置的作业。
没等老师说完，我就赶紧拿出作业写了起来。
没过一会儿，我就写完了。
我激动地合上书，长长地吸了一口气，心旷神怡地感叹道：“终于写完了。
”这时，我的同桌见了说;“哎，哎，这老师怎么那么严格，作业布置那么多，还想不想让人活。
”我听了。
连忙反驳他：“作业虽然是多，可是做起来是很容易的。
”同桌见了忙说：“那你借我抄抄。
”我听了说：“老师说过，抄作业是要批评的，所以我不能借你抄。
”这时，同桌长叹一声说：“哎哟，我的课外书可白费了，不知送谁好呢？”我一听课外书这三个字，立刻就两眼发光，但我立即就明白了：同桌是想让我借作业给他抄。
只要借作业给他抄，就能看到课外书，我何乐而不为呢？于是，我便爽快地答应了。
同桌也高兴地把书递到了我手里，于是，我就捧着书津津有味地看了起来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，老师过来收作业了，刚好看到同桌正在抄作业，赶紧怒气冲冲地向同桌走来。
我一看知道情况不妙，赶紧撞了一下同桌，可同桌还在埋头地抄着，根本不理会我。
当老师走到他面前时，他才“醒”过来，老师不由分说地让他下午留下来抄作业一百遍。
还问：“这本作业本是谁的？”我见纸都已经包不住火了，就赶紧招了：“是我的。
”于是，老师也把我狗血淋头地骂了一遍，还让我抄作业本50遍。
就这样，这场抄作业风波终于平息了。
经过这次的风波，我吸取了教训，决定以后不再犯这种错了!啊！五一节快到了，汤老师会留给我们什么作业呢？“零~零~零” ，我急忙坐到位置上，汤老师走进来，说：“同学们五一节快乐！”我们也说：“汤老师五一节快乐！”汤老师对我们说：“我要布置作业了！”“五一节放七天，那就把第一单元到第七单元的生字抄4遍，词语抄5遍。
举足轻重的作业风波作文
举足轻重的作业风波作文
今天，我们班进行了一场风波，这个风波虽不持久，但对我们学生来说，这是一个举足轻重的作业风波。
今天早上，我老远看见席老师带着一张“魔鬼”般的脸，走出了办公室。
我猜想一定有人做了坏事或者没交数学作业。
难道是我？我只不过在星期五下午在校门口买了一根正宗竹筒粽子而已，席老师虽然看见了，但也不会为了这事而亲自跑一趟吧，是我？不是。
刚走到教室门口，席老师便大声喊道：“今天没交作业的，快给我站起来。
”
话刚说完，黄国晋，王诚。
像小豆芽似的从“土中窜了起来”，有的低下了高贵的头，有的愁眉苦脸地看着老师，有的则急冲冲地在书包中乱翻，有的急迫地拿着未交的作业跑到席老师的面前，请求他的批改。
然而，不做作业“出了名”的王诚也站在课桌边，这是很正常的。
但班上新来的同学--蒲浩，不做作业，那是相当的不正常。
因为听席老师说，蒲浩在原本的学校的成绩是数一数二，谁与争锋。
不像王诚这种与世无争，而妄想唯我独尊，比起来，那就是一个在地上，一个在天上啊！
这次作业风波，我受益匪浅，我不仅知道不做作业的下场很惨，还明白了做作业是学生的本能，不做作业就等于失去了灵魂，就是一个行尸走肉。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考。
作业风波作文范文
作文：最近，一连串的“作业风波”引起了公众的关注。
在出现这种现象的背后，是家长、老师和学生之间的信任危机以及教育制度的弊端。
本文将探讨这些问题，并提出改善的建议。
让我们看一看家长们在作业方面面对的压力。
家长们追求的是孩子在学校取得优秀的成绩，但是他们也感到学校教育不能够满足他们的期望。
这就是为什么家长会在孩子完成作业时干预的一个原因。
然而，有一些家长为了让孩子圆满地完成作业，会用各种手段来辅导孩子，甚至有些家长会因此改写孩子的答案。
这些行为背离了教育的本质，破坏了孩子学习的规律，伤害了孩子的自尊和尊严。
也正是这种践踏教育价值观念的行为导致了一系列“作业风波”。
接下来，我们谈谈老师在作业方面的角色。
老师是学生的引路人，在教育方面具有独特的责任和权威。
然而，有些老师可能会让学生在需要照顾自己情况下完成大量的作业。
有时他们要求学生做一些不适合孩子能力的题目，或是要求孩子在非常短的时间内完成作业。
这种“作业泛滥”的现象使得学生们越来越没有时间去玩耍，没有时间去社交和参加其他的活动，也缺乏了成长的机会。
同时，老师有时候会把孩子的作业打分当成一项最高优先级的任务，而不是让孩子把时间和精力放在真正有价值的事情上。
这种行为让学生的学习动力变得非常低，也容易导致学生的压抑与抑郁。
我们来讨论学生对于作业的态度。
对于学生来说，做作业是一项很重要的任务，是学生用来巩固知识点和提高自己能力的唯一途径。
但是，一些学生会感到不满和无助，因为他们发现越来越多的作业真的无法贡献到他们的学习中。
甚至有一些学生因过多的作业而丧失了对学校的热爱，使得原本有兴趣的学科变得枯燥无味。
由于压力过大和过多的作业，一些学生认为他们得不到足够的睡眠和休息，因此证明这已经是一种不可承受的压力了。
在这样的情况下，让学习成为一种乐趣和兴趣已经完全不可能。
如何解决“作业风波”？要求教育者认真对待教育的核心价值观念，在教育中坚持公平、正义、尊重、信任等原则。
作业风波【精】
作业风波【精】作业风波作文1今日是第三大周的返校日，老师检查了作业，由于我们有做完作业，我受到了老师的批判。
下午其次节课老师检查了作业，由于我语文的作业剪切报和素材没有写完，老师批判了我，由于我的剪切报字数不够，板块不够，没有涂色，所以老师把我的剪切报撕了，还对我们说做成这样的就算是没有完成作业，我听了，很可怕，还说下回做剪切报的时候，你们要做两张，之后老师就气呼呼的把我们的剪切报扔进了垃圾桶。
我的素材本没有完成是由于，在假期里，我没有好好的观看它，光想着玩，没有好好的写作业，到了学校我很懊悔没有在家里完成作业，假如在家里完成了，来到学校就不会在学校被老师说了，更不会让老师敲手了，虽然在家里觉得作业许多，但是作业一点都不多，假如下次我能在家里做完作业，来到学校就不会被老师说了，所以下次我肯定在家里完成，肯定不会完不成了。
所以下次我肯定完成作业，不会让老师焦急了，更不会让爸爸妈妈焦急了，也不会让老师把剪切报撕了，而且做完作业在家就让爸爸妈妈检查，到了学校觉让老师检查。
作业风波作文2星期天的早上，天有点冷，妈妈对我说：汪奥丽，你在楼上写作业，我去烧早饭，待会来检查哦！”“好的妈妈”我回答说。
妈妈烧早饭去了，我就开头吃牛肉干，一边吃一边写作业，突然，我听见了妈妈上楼的脚步声，哦！妈妈回来了，我心里焦急的很，妈妈把门一打开，我就立刻坐到位置上，仔细的写作业，而且动作很快。
妈妈到房间里还表扬我呢，说：“嗯。
今日真乖，写了这么多。
”听了这些话，我心里美滋滋的。
谁知，我做到一半，不懂这道题目的意思了，我就问妈妈怎么做，妈妈凶巴巴的对我说：“奥丽……我下去烧早饭的时候，你在做什么？”我低着头，流着泪水说：“妈妈，我……我不会写……”妈妈说：“你上课的时候不仔细听，不懂也不问，怎么会写呢？”我委屈的说“我听了，我很仔细的听，老师还表扬我呢！”妈妈说：“那开家长会的时候我去问问老师，看老师有没有表扬你，”。
我一声不响的走到写字桌前，乖乖的写作业。
作业的风波作文范文
作业的风波作文范文作业的风波作文范文（精选12篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？以下是帮大家的作业的风波作文范文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
夜深人静，偶尔也能听见蟋蟀的叫声，漆黑的夜里有几颗小星星在眨眼睛，领居们都上床睡觉了，只有一户人家开着灯，这就是我家。
“你才上小学，作业就做那么晚，以后上初中了怎么办！”“哇！哇……”这件事还要从放学时说起。
放学回到家，我走进书房，把书包往柜子上一丢，拿起一本小说，津津有味地看了起来。
突然，一个声音想起：“语语，快做作业，做完了再看。
”原来是外婆。
没办法，我只能勉勉强强写了几个字。
过了一会儿，我朝门外看了一眼，哈，外婆走了，我窃喜，又开始看书。
“你怎么又再看书了！”外婆不知什么时候又出现在了门口，正气冲冲地瞪着我呢！我只好放下书。
不一会儿，我又朝门外一瞥，外婆又走了，我又开始看书，直到妈妈下班回来。
妈妈进门看到我只写了几个字，问了我几句，我支支吾吾，半天没说出一句话，妈妈立刻火冒三丈：“别告诉我，你又忘记写作业了，都四年级了……”接着一把拽住我胳膊，把我“送”出了门。
“去外面好好想想，想清楚了再进来！”“呯”的一声，门关上了！我心里很害怕，又很难堪，忍不住哭了起来，不停地敲门。
这次妈妈真的生气了，都没理我！这时，隔壁的阿婆听到了，看到我被关在门外，敲响了我家的门：“开门吧，她都哭了……”妈妈没办法，只好把门打开。
妈妈立刻命令我写作业。
我为了写快一点，把字写得歪歪扭扭的。
她实在看不下去，“刷”一下把我的本子撕了。
我又开始大哭，妈妈更上火上浇油，开始对我破口大骂：“你还有时间哭，还不赶快认真写，字写成这样，涂涂改改的像什么……”我拼命地补，一直补到深夜。
作业引发的风波真是不小啊！今后我可不敢拖拉作业了。
“唉，作业真多。
”七彩娃一边写，一边抱怨。
【叙事作文】作业风波
【叙事作文】作业风波
一个夏天的夜晚，我想看电视，妈妈却要求我读半小时英语，再做一张数学试卷。
我摇了摇头，一点也不想写作业，真的好想放松一下。
可妈妈却一定要我写，我只能无奈地关掉了电视。
妈妈看我把电视关了，就放心地走出房间。
母亲一出门，我就又打开电视，饶有兴趣地看了看。
我正在看精彩的部分，母亲突然把门推开了。
她看到的不是我在做作业，而是我在看电视。
她的脸突然变黑了：“你刚才在看电视吗？”
“是又怎么样？”也不知道是谁给我的胆子，就顶了这句话，谁让我实在是一点也不想动笔。
看到我好像什么事也没发生，母亲的脸突然变得严肃起来。
他盯着我又问：“你真的看电视了吗？你没写一个字吗？”
“是啊，我就不写，你拿我怎么着？”我抬起了头，双手叉腰也很生气。
这时，母亲感到房间里的空气冻结了，她的手也冻结了。
但我还是厚着脸皮对妈妈大喊大叫：“我每天都知道。
除了谈论我，你还能做什么？”
“你！”
看到母亲的红脸，我觉得自己说错话了，但我不想承认自己的错误。
我母亲转过身，走回她的房间。
我们做了自己的事。
从那时到午夜，我一句话也没跟妈妈说。
别问我为什么，我很生气！下午12点，我爬上母亲的床，紧紧拥抱母亲，然后睡着了。
作业风波作文800字高中生作文
作业风波作文800字高中生作文以作业风波为话题的高中作文篇1星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但还有那么多在等着我。
“这日子实在过不下去了!痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。
妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了!”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗?再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。
您老消消气，消消气吗。
”我真有点嬉皮笑脸地说道。
妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。
不敢再劳您大驾了。
”“什么?你说我做‘春秋大梦’?”妈妈火气顿时又燃了起来。
我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。
您请回房歇息去吧!”“这还差不多。
”妈妈反勾着两手出去了。
门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’!”话刚说完，妈妈凶神恶煞地从门口探出头来：“好啊，你小子竟说我做白日梦，看我不打死你!”“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。
祝您做个好梦，晚安。
”我赔着笑脸赶快分辨。
妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓!这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵?还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。
总算‘捡’回一条命。
”作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧‘黏’着床单。
动都懒得动一下。
手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨!……第二天早读后，我被老师叫到办公室，老师差不多是指着我的鼻子说：“姚瑶，你怎么又没写完作业啊?你知不知道一个女孩子家，要经常被老师叫到办公室来是件很可耻的事吗?你难道就不怕羞吗?”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。
写作业家庭风波的作文
写作业家庭风波的作文“哎呀，这作业怎么这么多呀！”我一回到家就忍不住抱怨起来。
这一天，和往常一样，我放学回到家，把书包往沙发上一扔，就准备先休息一会儿。
妈妈从厨房里走出来，看到我这副模样，皱起了眉头说：“别磨蹭了，赶紧去写作业！”我不情愿地嘟起嘴，慢吞吞地走向书房。
我坐在书桌前，看着那堆积如山的作业，心里一阵烦躁。
我一边嘀咕着一边拿出作业本：“这么多作业，要写到什么时候呀！”这时，爸爸也走进了书房，他看到我愁眉苦脸的样子，笑着说：“宝贝，加油写呀，写完作业就可以痛痛快快地玩啦！”我白了爸爸一眼，说：“说得轻松，这么多作业，我手都要写断啦！”爸爸摸了摸我的头，鼓励我：“慢慢来，别着急。
”我开始埋头写作业，可是没写一会儿，我的心思就不知道飘到哪里去了。
我一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，时间就这样一分一秒地过去了。
妈妈突然进来了，看到我才写了一点点作业，顿时火冒三丈，大声吼道：“你在干什么呀！这么久了才写这么一点，你是不是不想写了！”我被妈妈的吼声吓了一跳，结结巴巴地说：“我……我……我马上写。
”妈妈瞪了我一眼，转身走了出去。
我赶紧认真写起来，可是那些作业就好像故意和我作对似的，怎么写都写不完。
我心里越来越着急，眼泪都快出来了。
这时，爸爸又进来了，他看到我着急的样子，轻声说：“别着急，慢慢来，不会的题爸爸可以教你呀。
”我听了爸爸的话，心里稍微好受了一些。
在爸爸的帮助下，我终于完成了作业。
我伸了个大大的懒腰，感慨道：“哎呀，写作业可真不容易呀！”爸爸笑着说：“是呀，但是只有好好学习，将来才能有出息呀！”我点了点头，心想：以后一定要认真写作业，不能再让爸爸妈妈这么操心了。
写作业这件事，虽然有时候会让我觉得很烦恼，但是我也知道这是我必须要做的事情。
就像爬山一样，虽然过程很辛苦，但是当我爬到山顶，看到美丽的风景时，就会觉得一切都值得了。
我相信，只要我努力，就一定能在学习的道路上取得好成绩！。
作业风暴作文
作业风暴作文篇一《作业的“突袭”每次一提到作业，我就感觉像是一场风暴即将来临。
老师站在讲台上，那简直就是风暴的源头。
就好比前几天，阳光明媚的，我正美滋滋地想着下课怎么玩呢。
突然，老师抱着一摞厚厚的作业本走进了教室，脸上带着那种神秘的微笑。
我的心立马就“咯噔”一下，坏了，看来作业小恶魔又要出来作妖了。
“今天我们要做一些小练习。
”老师轻飘飘地说出这句话，可这在我听来就像是炸雷。
然后开始一本本地发本子，那每一本本子落在桌子上的声音，就像冰雹砸在屋顶。
我拿起本子一看，满满当当好几页的题目啊。
数学题像一群小蚂蚁密密麻麻地爬满了纸张，那些算式仿佛在冲我张牙舞爪。
语文就更不用说了，生字默写、阅读理解外加作文，这是要把我们往知识的深海里猛灌啊。
课间休息的时候，本来想撒欢的同学们都没了精神，一个个像霜打的茄子，趴在桌子上开始做那令人头疼的作业。
我也不例外，脑袋里满是那些题目，什么圆柱的体积公式，什么描写人物的手法，乱得像一锅粥。
同桌还在一边唉声叹气地嘟囔着：“这么多作业，手都要写断了，感觉自己像是在作业的大海里划着一艘破船，看不到岸在哪里。
”我深有同感啊，那一小节下课十分钟，感觉只够我看几眼题目的，还没怎么动手写呢，上课铃就响了。
就这样，作业像一阵狂风，把我们美好的课间时光刮得无影无踪，把我们想象中的快乐生活搅得一片凌乱。
篇二《作业的“巨浪”》在作业的海洋里，偶尔会掀起一阵巨浪，打得我晕头转向。
就上个星期，周五放学的时候，我满心期待着周末的美好时光，看动漫啦、在小区里疯跑啦之类的。
结果呢，老师像是看穿了我们的心思，准备给我们来点“惊喜”。
老师开始布置作业了，只见她像个超级魔法师，从嘴里不断地吐出各种任务。
英语首先登场，一沓沓单词卷子发下来，还要背诵好多课文段落。
我看着那些歪歪扭扭的字母，就好像它们都变成了小怪兽在嘲笑我。
“哈哈，周末别想好好玩了。
”我似乎都能听到它们这么说。
然后是科学作业，什么观察植物的生长记录，得每天写一次状况。
作业风波叙事作文实用二篇
作业风波叙事作文实用二篇作业风波叙事作文 1之前的作业都做得__，可就在做数学思考题时，我就好像遇到了一只强悍的拦路虎，怎么也跨不过去了。
我有点畏难了，这可怎么办呀？“算了，这么复杂，谁做得来呀，我还是玩了再说吧！“我喃喃自语,可转念一想要是妈妈回来见我没完成咋办呢？就在这时，我一瞥眼，看见放在一旁的笔记本电脑好像在向我招手，似乎在对我说：“和我玩会儿吧！和我玩会儿吧！”“好吧，我就玩一会儿，在妈妈回来之前把作业做完就好。
”我再也忍不住了，放下手中的作业本，坐在了电脑前。
一打开电脑，我就沉浸在网络的世界里，忘记了数学题，忘记了之前的忐忑，更忘记了妈__'叮嘱。
也不知道玩了多少个一会儿，突然听见”啪嗒“，我房间的门被打开了，转头一看，妈妈站在门口。
瞬间，空气都凝固了，我目瞪口呆地望着妈妈。
妈妈见我这吃惊的表情，不用问也知道我作业没做完就在玩电脑了。
我忙为自己辩解道：“我是因为做不来那道思考题，所以才上网玩的。
“妈妈叹了一口气，许久没说话。
我也垂着头，一句话都不敢说了。
过了好一阵，妈妈才慢慢地走到我身边，抚摸着我的头轻声说道：“昨天四川雅安发生七级大地震，我们都在床上被摇醒了，还记得这事吗？“我点点头。
”地震后，到达震中的交通都被中断，救援部队进不去，震中的人们没吃的，没喝的，没睡觉的地方，受伤的人得不到治疗。
你说，要是大家也都像你这样，遇到难题不去努力想办法解决，灾区的人们会是怎样一番场景？好在我们的国家，我们的救援部队想尽各种办法，即使冒着生命危险也要抢救灾区人民的生命。
“妈妈哽咽着对我说，”我们虽然不能去灾区做些什么，但是我们却应该向他们学习，遇到难题不退缩，做好自己该做的才对呀！“听了妈妈__的一番话，我羞愧地连忙关上电脑。
妈妈说的对，我要是遇到这样一点小难题就逃避，不去想办法解决，长此以往下去，我将会一事无成，更别说让我们的祖国繁荣强大了。
作业风波叙事作文 2那是在一年级时，我非常贪玩，结果把作业忘掉了！第二天早晨，我早早的来到了学校，找到了我的铁哥们，小心翼翼地说：你把数学作业借我抄抄呗？可以，没问题。
作业风波作文800字
家庭作业风暴作文800字“啊！”教室里突然发出一阵叫苦连天的悲怨之声，“这节课要检查暑假作业了！”是的，除了检查寒暑假作业，似乎没有什么能让有九年学生经验的学生感到尴尬。
看着周围的学生一个个皱眉，一阵阵的慌乱骚动，纠结在脸上的愁容，我一阵暗喜：“来吧，老师快来检查我的作业吧，我可是全部都认真完成了呢！”但身为戏精，当然要喜怒哀乐不形于色，于是我学着同桌的样子，皱起的眉头隆成一座喜马拉雅山，装出一副“怎么办？要是检查到我怎么办”的着急样。
坐在我旁边的学生看到这件事时，都松了一口气安慰我：“没写完？没事的，班里大部分人都有没完成的部分，不用着急，老师不会拿我们怎么样的。
”还没等我应一声，讲台上的老师宣布了另一件事，这减轻了许多学生的负担、喜上眉梢的一件事：暑假各项作业由同学们先自查再互查，自评和他评都写到日记本上。
霎时间班里炸开了锅，有的人在为老师不来亲自检查欣喜若狂；有些人默默地感到沮丧，因为他们努力完成了家庭作业，但却没有得到老师的认可；还有的人一边高兴着一边为还要每项写三行的自评而愁眉紧缩……写自评时，同学们拿着自己的作业左翻翻、右看看，左凑一个字，右编一句话。
他先是表扬了自己两句半，然后觉得有点不合适，最后半行只好塞上一句自我批评的话……与写自评时不同，给别人写他评时同学们各个跃跃欲试，拿出最漂亮的第一手字体，并把它们写进别人的书中，需要付出很多努力，仿佛刻意让别人看看假期练出的这一手好字。
当然也有人面露狡黠的目光，在“仇人”的本子上刷刷刷地胡乱划着，这几年我似乎想发泄心中所有的仇恨。
在教室里转来转去的老师，他脸上总是有一种微妙的表情，让人猜不透她到底在想些什么。
我四处看了看，提前完成自我评估和评估的学生通常看起来很严肃；平时就比较拖拉潦草的仍旧在那里抓耳挠腮，别人的两评都写完了他那里连自评都没写几个字。
我认为老师让我们评估自己，也许让我们与他人相比反思自己，找到自己的优点和差距吧。
认真完成作业感觉很好，我为自己点赞！在这个新学年的开始，我已寻找自己的定位，中考，我来了！。
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作业风波作文800字高中生作文成长的过程离不开作业，但更需要广阔的自由天空，让我们能够放飞心灵，放纵思绪……要是真没有作业该多好!这里给大家分享一些以作业风波为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以作业风波为话题的高中作文篇1双休日一到，作业堆积如山。
有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢?这可是我的烦恼。
我苦苦思索着对策……语文、数学、英语、常识，天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，又不断地重生。
剧烈的脑力运动让我喘不过气，可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏，我的脑袋已经支持不住，即将濒临崩溃啦。
不行!我得使出我的独门绝招来对付它!数学：“蹬蹬蹬”，计算器出场!人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。
我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。
瞧，1，2。
3，4……三两下工夫，搞定，收工!英语：“滴滴答答，滴滴答答……”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。
哦!搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。
百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，A、B、C、D小Case!英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊!语文：哎，最烦人的就是它了!不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。
“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，可不能被她发现。
只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨!累!”常识：压轴的上场了，这下我可不能苦了自己。
“天灵灵，地灵灵，解决问题我最灵”，脑袋开始发动思维，嘿嘿，有了!请外援—俺家的老哥，他的常识水平了得，没什么可以难得倒他吧。
那可真不是盖的!你瞧，他动嘴皮子，我动手，才吃完一个冰激凌的工夫，全搞定了。
老哥真是厉害，小弟佩服得五体投地!解决问题我不怕，随随便便我都能够搞定它!我得意扬扬正想召开“庆功会”。
妈妈看事情有点蹊跷，随便翻翻，就找到了问题的所在，怒气冲天撂下一句话：“全给我重做!”哎，前功尽弃!昏迷中……以作业风波为话题的高中作文篇2星期天晚九点，一大堆作业已被我消灭了一大半，但还有那么多在等着我。
“这日子实在过不下去了!痛苦死了啊……”从我的房间里，又传出了我的“天籁之音”。
妈妈听见了，踹开房门冲进来，开始了她的“河东狮吼”：“你再给我鬼哭狼嚎，我就把你给扔锅里煮了!”妈妈气得七窍生烟，我声音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一两句，用得着扔锅里去‘洗澡’吗?再说我作业还没写完呢，要‘洗澡’也不是时候吧。
您老消消气，消消气吗。
”我真有点嬉皮笑脸地说道。
妈妈听完后真是又好气又好笑，火气马上消了下去，正准备回房去，我很得意地又添了一句：“请回房继续做您的‘春秋大梦’吧。
不敢再劳您大驾了。
”“什么?你说我做‘春秋大梦’?”妈妈火气顿时又燃了起来。
我连忙解释：“不，不不，我不是说您，我怎敢说您呀。
您请回房歇息去吧!”“这还差不多。
”妈妈反勾着两手出去了。
门关上后，我一脸坏笑地说道：“不是‘春秋大梦’，那就是做‘白日梦’!”话刚说完，妈妈凶神恶煞地从门口探出头来：“好啊，你小子竟说我做白日梦，看我不打死你!”“没，没，没没没，我不是那意思，我是说别人，说别人。
祝您做个好梦，晚安。
”我赔着笑脸赶快分辨。
妈妈砰的把门一关，我的笑脸立刻又垮了下来：“吓!这‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子还灵?还好本人智商高，应变能力强，不然，今晚就得被她给‘休整’一顿了。
总算‘捡’回一条命。
”作业还没写完，然而我的头已昏沉沉的，像喝醉酒一样，我慢慢地摸到床边，趁势倒了下去，就像只八爪鱼一样紧紧‘黏’着床单。
动都懒得动一下。
手脚酸得要命，比熬完酷刑的人还要惨!……第二天早读后，我被老师叫到办公室，老师差不多是指着我的鼻子说：“姚瑶，你怎么又没写完作业啊?你知不知道一个女孩子家，要经常被老师叫到办公室来是件很可耻的事吗?你难道就不怕羞吗?”老师真被我气得头上冒‘白烟’了，就差没在我面前磨牙。
经过一番教训后，最后，老师竟下令要让我下午带家长来。
我一听，惨了，我脑袋“轰”的一声，不行，那一定不行，我一定要想办法，一定不能让老师的“阴谋”得逞!那该怎么办呢?于是急中生智，我终于想出了“磨”的绝招。
于是，一直站在老师旁边，哭丧着脸向老师求饶，答应回家后利用中午时间把缺的作业补起来，并向老师保证，以后决不敢缺作业了。
老师这才答应饶恕我，不让我叫家长来，我好高兴。
这场作业风波总算这样平息了。
真希望今后作业能少布置一点，真希望今后这样的作业风波不再出现。
以作业风波为话题的高中作文篇3前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。
第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。
老师说哪队的比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。
眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声!我要得就是这个效果，我也在为自己制造的效果而沾沾自喜。
4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。
四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。
然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。
老师终于发话了：“我认为还是――赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。
”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。
这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。
她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心?照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢?我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。
上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。
”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。
但我毕竟略胜一筹了。
老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。
”我心里很不是滋味。
你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了?这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。
我看这次她不哭了，该我哭了。
这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。
以作业风波为话题的高中作文篇4考试的结束，意味着暑假的来临。
可是，比起考试更让学生们为之苦恼的，那便是暑假作业啦，为了能减少暑假作业，为了保留暑假那份幸福，因此。
我们集轩竿起义。
制定啦一份消灭作业计划书下午2;00，距离开校门还有不到一小时，班长一声令下。
同学们好似发疯的野牛，冲进啦教师，要不是我躲得快，不给他们踩成肉饼才怪呢。
再看教室，同学们干的挥汗如雨。
扫地的扫地，摆桌的摆桌。
真当我着‘工作’时，突然有人在背后拍我一下‘谁呀’我恶狠狠的说道，扭头一看原来是我的同桌。
‘呀，小高，今天不见，长本事啦，扫地去。
’我夹着尾巴灰溜溜的逃跑啦。
不是我怂，是真的打不过她，在班里，连班长都怯她三分。
该做的都做得差不多啦。
到啦画板报期间挂彩带，画鲜花。
可是，万万没想到，全班五十多个人里没一个画画好的，画的歪七八钮，最离谱的是我同桌。
画的完全就是一朵食人花，还硬说是玫瑰。
于是我们就勉勉强强的让我同桌发挥她的才华的画拉一黑板的食人花。
最后，到啦写字环节我们一致决定写上神圣两个大字来赞美老师。
我刚要写不知从哪班跑过来一个一年级的小萝莉，拉着我的牛仔裤一边晃一边说：“哥哥，让我写吧，”还没等我说完，我同桌先发话啦“好，乖，这个大哥哥让你写，写完啦他还请你吃糖呢。
”我刚想反驳，可看到她那张凶神恶煞的脸，我硬是把话往肚子里咽，强笑的说：“好，你写吧。
”想着我兜里的两块五毛钱即将光荣下岗，我心里那叫一个痛呀。
为拉保证新鲜感，我们全体都在外面迎接老师，直留小萝莉一个人在教室里，不一会，老师过来啦。
班长便带着班委们摆出“鬼子进村”队形，迎接老师。
老师进班后，先是高兴，让后一脸迷茫，问道：“你们这一群食人花上门还写着‘申剩’，是个什么意思呀。
”我看拉后没忍住笑出来，黑板上歪歪曲曲的写着俩大字。
“申剩”。
见没有效果，我们便唱起精心改编的歌：“老师，老师，我们去哪里呀。
有您在我们就天不怕地不怕，老师，老师，你是我们的大树，我们配你看日出。
”经过一番讨好，老师终于发话啦：“各位同学，你们对老师那么好，老师真的很感动。
考虑到大家这次成绩都考得很好，也为了让大家继续保持下去，我决定……”。
老师话没说完，同学们在下面又是鼓掌又是欢呼，可当老师说完下面一句话事，所有的希望，全被打回原形。
“多加3本练习册……诶，你们怎么啦，喂都别到呀，喂……”现在回想起来，这件事仍然能让我会心一笑，因为，这永远是我记忆宝珠中最珍贵的一颗。
以作业风波为话题的高中作文篇5人人都知道，做作业是我们每天都要做的事，我们能从作业中了解自己的学习情况，还能从作业中拓展思维，提高自身的学习能力。
但是，在做作业的途中所遇到的难题，我们又应该如何去应对?我自己也遇到过这样的难题……事情发生在一个初冬的晚上。
“滴答，滴答，铃铃铃铃……”现在已经是九点钟了，可我还在刺眼的灯光下学习，伴随着刺骨的寒风，我的思维再也不能集中起来，怎麽办?这篇该死的作文怎麽就那么难写!我越想越烦恼，脑袋里一片空白。
我无奈地望了望桌子上的闹钟，真想赶快让时间静止下来，好让我有充足的时间思考这篇作文，可是我无论怎么想知道，这是不可能的!时间依旧在一分一秒地流失，此时此刻的我，真想让眼泪夺眶而出。
绝望中，我的目光落到了书柜上，不知不觉，竟有一个荒唐的念头浮现在我的脑海中--抄书!“不，不可以!”我用力地甩了甩头，想把刚才的念头抛到九霄云外。
可是，我又该怎么……这时，我心中仿佛有两个小人的争吵。
第一个说：“不能抄书，你要知道，作业是巩固当天学习的功课，可不能自欺欺人!必须牢记：自己的学习不是为了应付他人!”另一个小人却说：“管它那么多，只要能争取时间便可以了!”听了它们的对话，我的心平静了下来，回味着第一个小人说的话……“嗯!我下定决心，对，听它的话吧!不能自欺欺人!”我心想。
嘿，我突然一怔，难道这不是一则很好的作文素材吗?……通过这一夜，我似乎明白了许多道理，但我真正明白的是：自已学习不是为了应付别人!作业风波作文800字高中生作文。