开 题 报 告
附件3：
山东省教育科学规划课题
开题报告
课题批准号
课题名称
课题负责人
所在单位
填表日期
山东省教育科学规划领导小组办公室制
2015年12月
开题活动提示：
开题主要研讨课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。开题活动建议由市级教育科学规划领导小组办公室、高等院校科研管理部门负责组织实施，课题组外专家应不少于2人，并尽可能向社会开放。
请各单位依据《山东省教育科学规划课题暂行管理办法》“第七章过程管理”按时做好课题开题的组织、管理、实施以及资料报送工作。
研究生开题报告记录及论文工作计划
研究生开题报告记录及论文工作计划
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研究生开题报告及论文工作计划 论文题目：论我国生态消费的现状及对 策 研究生姓名刘汉端 学院政法学院 专业马克思主义哲学 研究方向马克思主义哲学当代发展研究 指导教师郭淑新 培养类别硕士研究生 填表日期2012 年4 月 安徽师范大学研究生学院制表
填表说明 1、研究生论文写作工作，必须通过开题报告论证并经审定后方可开始。 2、本表填写三份，报学院一份，导师、研究生各留存一份。 3、研究生培养类别是指硕士研究生、博士研究生、高师硕士、教育硕士、同等学力五类。 4、如页纸不够，可用A4纸加附页。 5、一律用A4纸打印、装订。
姓名刘汉端性别男入学时间 2010.9 学号 2010020012 论文题目论我国生态消费的现状及对策
本题的根据： 1、本题的理论及实际意义 从理论视阈看，本文对我国生态消费的现状及对策的研究，是在现代工业文明朝着生态文明迈进的大背景下，基于人类文明的维持和发展与生产活动、消费活动、自然生态的相关性，把克服消费主义的弊病和这种努力必然涉及的人生意义的升华、消费结构的优化、生产方式的变革、自然界内在价值的彰显，放在一起加以探究的。这种探索，对于全面认识生态文明，正确把握消费对人生的意义，有效缓解当今的资源、环境、生态和气候问题，具有重要的理论意义。 从实际意义看，生态消费是克服消费主义的针对性举措。它针对消费主义的种种弊病，主张用生态学的观点和方法规范人类的生产和消费活动，目的是提高人的生存和发展环境的质量，让人类生活在一个生态美好的环境中。它的根本价值取向是实现人与自然的双赢，在高扬人的价值的同时，维护自然界生产生命的价值，使人类的生活内容和自然界的其他生命形式，都变得更加丰富多彩。本题认为发展和实践生态消费，对于化解我国经济社会发展中产生的资源、环境、生态和气候问题具有釜底抽薪的功效。同时，生态文明要消解的主要矛盾，是人类文明的永续性与自然生态的永续支撑之间的矛盾。生态消费有利于消解这个矛盾，因而是我国生态文明建设的重要内容。 2、综述国内外有关动态和自己的见解 在西方，从1970年鲍德里亚出版《消费社会》一著对资本主义社会进行尖锐的批判开始，消费社会理论在整资本主义世界普及开来，主要集中在对消费主义的批判。西方生态马克思主义理论家认为，当代生态危机的产生和加剧同资本主义社会所奉行的消费主义价值观紧密联系，要破除消费主义的价值观，必须正确处理需求、消费、劳动和幸福之间的关系。他们理想的方式就是变革高度集中的资本主义生产和管理体系，克服异化消费，树立正确的消费观，劳动观和幸福观。 在国内，1994 年《中国2l 世纪议程》提出：“中国只能根据自己的国情，逐步形成一套低消耗的生产体系和适度消费的生活体系，使人们的生活以一种积极、合理的消费模式步入小康社会。”由此，我国学界便开始探讨消费模式的转变，生态消费模式逐渐受到了人们的关注。最早提出生态消费模式的是黄志斌和赵定涛，他们在1994 年发表的《试论未来的生态消费模式》一文中提出：现代“非生态化”消费模式的
开题报告终稿
本科毕业设计（论文）开题报告与指导过程记录 题目：The Effects of Anxiety on the Acquisition of English Receptive Skills 学生姓名：徐丽华学号：080411429 系（部）：外语系专业：英语 入学时间：2008年10月导师姓名：李二龙职称/学位：讲师/硕士导师所在单位：池州学院 毕业设计（论文）提交时间：二○一二年五月 池州学院教务处制
填写说明 一、学生在导师的指导下，根据院系的毕业设计（论文）选题要求进行选题，必须做到一人一题。 二、选题确定后，学生应在院系规定的时间内向导师提交开题报告，导师应认真审阅开题报告并在“导师对选题的评价及开题意见”栏内签署选题评价和是否同意开题的意见。 三、“指导过程记录”由导师根据指导过程的实际情况如实填写，同时要求学生签名确认。 四、“导师对选题的评价及开题意见”的字数应不少于100字，内容应包括以下几方面：①学生的设计（论文）选题是否适当，该选题所具有的理论意义与实践价值；②设计（论文）写作提纲是否得当，是否符合逻辑规范；③文献资料的收集是否充分，时间进度安排是否合理；④设计（论文）开题方面存在的问题和不足等。 五、“导师评语以及建议成绩”一栏是导师对学生提交的毕业设计（论文）定稿所作的总体性评价，字数应不少于150字，内容应包括：①对设计（论文）的整体评价；②对设计（论文）的理论意义与实践价值方面的评价；③对设计（论文）创新性的评价；④对设计（论文）的结构和写作规范的评价；⑤对设计（论文）中存在的不足和今后进一步提高的建议。 六、开题报告与指导过程记录是考核导师工作业绩的依据，在学生论文答辩（二次答辩）结束后由院系根据池州学院本科毕业设计（论文）的装订要求进行装订和存档。
开题报告1
贵州沪瑞国道主干线小寨大桥施工图设计 毕业设计(论文)开题报告 题目：贵州沪瑞国道主干线小寨大桥施工图设计 课 题 类 别： 设计 □ 论文 □ 学 生 姓 名： 邓 可 学 号： 200418030124 班 级： 桥土04-01班 专业（全称）： 桥梁与工程 指 导 教 师： 田仲初 谢海波 2008年 3月
贵州沪瑞国道主干线小寨大桥施工图设计 目录 1 本课题设计（研究）的目的 (1) 2设计（研究）现状和发展趋势（文献综述） (2) 3方案比选 (3) 4设计（研究）的重点和难点，拟采用的途径（研究手段） (4) 5设计（研究）进度计划 (5) 6 参考文献 (6)
贵州沪瑞国道主干线小寨大桥施工图设计 1、本课题设计（研究）的目的 通过毕业设计的过程，使学到的书本上的理论知识，能真正联系实践、运用于实践、指导实践，更好的掌握所学的专业知识，同时培养自己独立思考、提出问题和解决问题的能力。 熟悉桥梁设计的过程、特点，掌握桥梁的基本概念与桥规的基本内容，能熟练使用工程绘图软件，能应用计算机对大跨径钢箱拱桥成桥阶段和施工过程进行计算和分析，增强综合运用各种所学知识的能力。 2、设计（研究）现状和发展趋势（文献综述） 我国预应力混凝土连续梁桥的建造在近20余年得到了广泛的发展，主要表现在：桥梁的跨越能力不断提高，连续梁桥的构造体系增多；所使用的建筑材料、锚具、支座及伸缩缝等都有新的发展：施工的技术和机具设备不断改进、更新等等。为此，连续梁桥已成为预应力混凝土桥梁的主要桥型之一。 连续梁桥在结构体系上主要分有：连续梁桥、连续刚构桥及刚构—连续组合梁桥等。连续钢构是墩梁固结的连续结构，它利用高墩的柔度来适应结构由预应力、混凝土收缩、徐变和温度变化所引起的位移。其受力听我带你是主梁与桥墩固结，上下结构协同受力，使得墩顶处箱梁截面的负弯矩减小，有利于减小梁高；桥墩高而柔，顺桥向抗推刚度小，能有效减小湿度和混凝土收缩、徐变和横向抗扭刚度大，能满足特大跨径桥梁的受力要求。著名的澳大利亚给特威桥，中桥260m，墩高40余米，采用双壁柔性墩；我国广东洛溪桥为四跨一联连续钢构桥，最大跨径180米；正在施工的湖北黄石长江大桥为五跨一联的预应力混凝土连续钢构桥，中孔跨径245米，连续长度1060米，其结构设计与施工达到国际先进水平。 高墩大跨度连续钢构桥墩身一般为钢筋混凝土结构，一般设计为直立式双柱型
开题报告范文模板(共10篇)
篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用) 1.开题报告方法介绍： 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 2.开题报告的基本内容及其顺序： 一、开题报告封面： 论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义 （目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况 （应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述 四、论文的理论依据、研究方法、研究内容 （思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性） 五、研究条件和可能存在的问题 六、预期的结果 七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排 （内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个 时间段，任务要具体，能充分反映研究内容） 九、参考文献 下面是开题报告模板： *****大学 毕业设计（论文）开题报告 课题名称： 学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称： ****大学 年月日 祝福大家！谢谢大家！！结束！！！ 篇二：开题报告格式模板
辽宁工程技术大学 本科毕业设计（论文）开题报告 题目 指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期 教务处印制 一、选题的目的、意义和研究现状 二、研究方案及预期结果 三、研究进度 篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版 普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书 篇四：毕业论文开题报告模板(范文) 毕业论文（设计）开题报告 一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义） （1）研究目的 期待可能性理论产生于二十世纪初的德国，在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天，对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休，但其合理意义早已存在于刑事司法实践中，这是不争的事实。因此本文着重对期待可能性理论进行研究，先简要介绍期待可能性理论的概念界定，理论基础和形成发展等基础法律问题，再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解，最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上，提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见，希望对立法和理论研究能有所启发。 （2）研究意义 期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况，不强人所难，能达到事实上的合理性和实质正义，不给被告人附加多余义务。因此，通过对期待可能性理论的研究，可以给刑事责任的认定提供人性的标尺，使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性，引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值，并且在刑事司法方面也可以发
小学生“空间观念”培养的案例研究课题开题报告 - 副本
小学生“空间观念”培养的案例研究课题开题报告 “空间观念”是小学阶段数学课程的重要目标之一，也是学生应具备的一种基本数学素养之一，基本数学能力之一。《数学课程标准》（2011年版）中这样描述“空间观念”：根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。在《数学课程标准》总目标中分四个方面具体阐述：经历图形的抽象、分类、性质探讨、运动、位置确定等过程，掌握图形与几何的基础知识和基本技能；建立空间观念，初步形成几何直观能力，发展形象思维与抽象思维；学会与他人合作交流，增强应用意识，提高实践能力；积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲，体验获得成功的乐趣。 基于这一课程标准的理论背景，小课题第二学段小学生“空间观念”培养的案例研究的意义就在于：建立和培养学生“空间观念”是新理念下数学教学的一项重要内容。强化学生“空间观念”的培养，有助于发展学生的抽象思维和空间想象能力，帮助提升数学核心素养，能促使小学生更好地认识、理解生活的空间，更好地生存与发展。 然而在“空间观念”培养的教学中，我们课题组认为还有以下有待解决和重视的现实问题：教师方面：教学方法单一，甚至陈旧老套，
“空间观念”的教学中教学方式有待创新；不够熟练掌握现代信息技术的操作应用，信息化教学及网络优势未能充分发挥。学生方面：“空间观念”知识的学习和学生生活实际相脱节；在“空间观念”的形成中缺乏体验，缺乏操作；公式概念的理解上不尽人意，很大一部分学生表现出空间想象力差，方向感差以及学习图形与几何知识很困难等现象。这些都是由于学生的空间观念比较弱引起的。 本课题就是想通过“空间观念”案例的研究来转变教师的教学方式，发展学生空间观念，培养创新精神，提升学生的解决空间方面问题的能力。 课题名称的界定和解读 一、课题名称关键词: 第二学段空间观念案例研究 二、关键词界定和解读。 第二学段：小学四、五、六年级。 空间观念：主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。“空间观念”是几何课程改革的一个核心概念，《数学课程标准》描述了空间观念的主要表现，其中包括“能够由实物的形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状，进行几何体与其三视图、展开图之间的转化”。这是一个包括观察、想象、比较、综合、抽象分析，不断由
哈尔滨工程大学研究生开题报告规定
哈尔滨工程大学 研究生开题报告规定（试行） 第一条研究生开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。为了强化过程管理，做好开题报告工作，保证学位论文质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有关规定，结合我校实际，制定本规定。 第二条研究生学位论文选题（以下简称“选题”）应在充分查阅文献资料的基础上，由研究生和导师（组）共同商定；或在对研究生情况充分了解的基础上，由导师（组）提出、征求研究生同意后确定。选题应满足以下要求：（一）选题应按分类指导原则，在学术方面具有开拓性、技术应用方面具有先进性，使研究课题在理论意义、学术水平和实用价值等方面具有较高水准。 （二）选题应密切结合实际，力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点，同时，根据我校研究生资助体系的规定要求，研究生应尽量结合导师承担的科研项目，对国民经济和社会发展进步起到指导和推动作用。 （三）选题要根据指导教师的研究方向，考虑本学科、本行业的科研基础和实验条件。同时要结合研究生本人的基础和特长以及导师的学术指导专长，选择适宜的论文题目，并在时间安排上留有余地，确保按时完成学位论文，使研究生通过论文工作得到从事科学研究工作全过程的基本训练。 第三条研究生在系统的文献查阅和广泛的调查研究的基础上，撰写开题报告，制定切实可行的论文工作计划，填写《研究生开题报告评审表》，经导师（组）审阅同意、院（系、部）批准后，确定开题时间。硕士生应于第三学期末前、博士生应于第四学期末前完成开题报告。未按期开题者，由研究生及其导师向所在院（系、部）提交延期开题申请，经院（系、部）审批后报研究生院备案，研究生院将对其加强过程监控力度。 第四条开题报告的内容 开题报告字数硕士不少于5000字，博士不少于6000字，内容具体要求如下：（一）选题的目的、依据和国内外研究进展。说明选题的理论意义和现实意义，着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想以及课题的学术和实际应用价值。 （二）论文研究方案。包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析和创新之处。 （三）所需的科研条件。包括论文研究过程中可能遇到的困难、问题以及解决的途径、方法和措施，预期达到的目标、研究成果和论文结束后可能取得的创新性成果。
开题报告书_开题报告.doc
开题报告书_开题报告 开题报告书（一） 一、论文题目：绿色壁垒对我国出口的影响及对策 二、课题来源：20世纪90年代以来，随着乌拉圭回合谈判的结束和WTO的成立，贸易自由化的发展使国际贸易竞争更加激烈，贸易保护主义思潮开始抬头。由于传统的贸易保护措施既不合理又不合法，西方国家采用一些新的合理合法的贸易保护措施来保护本国利益。其中环保措施具有更大的隐蔽性和灵活性，容易受到公众和世界各国的认同，成为贸易保护最有影响力的措施。发达国家以环境保护和保障人身安全及健康为由，通过立法或制定严格的技术标准，使得外国产品无法进口或进口时受到一定限制，对我国农产品，纺织业以及电子制造业产生了巨大的影响。 例如，我国每年茶叶出口量达到25万吨，贸易金额约4亿多美元，出口的对象主要是欧盟和日本。但自2000年开始，欧盟开始对进口茶叶执行更为严格的农残检测标准，农残检测种类由早期的29种增加至62种，检测项目增加到108个，2001年增加到134个，而且个别农药残留量指标比2000年以前提高200倍。据统计，2002年1——9月，我国茶叶对欧盟出口量和出口额分别为10175吨和1829万美元，分别比2001年同期下降3916%和3435%。由于受到欧盟颁布的农药残留限量新标准的影响，日本也对中国的茶叶进口实行限制，使我国的茶叶出口遭受
双重打击。到了2003年，欧盟对进口茶叶农药残留限量的新标准则达到了193项，使我国茶叶出口欧盟市场再度受阻出口量再次下滑，据有关部门统计，2004年出口欧盟的茶叶总量为55万吨，而到2005年，出口量降低为377万吨。近年来欧盟不断实施新的、更为严格的茶叶农药残留限量标准，对我国茶叶出口欧盟产生了很大影响，已基本被阻止在欧盟大门之外。 鉴于国际上贸易保护主义的新特点和我国对外贸易的新问题，有必要研究绿色贸易壁垒对我国出口的影响，探讨其影响机制并提出打破绿色贸易壁垒，妥善地解决贸易纠纷的途径，这对于促进我国出口贸易的发展，推动对外贸易具有极其重要的现实意义。 三、选题背景及意义：随着国际经济一体化的发展和贸易的自由化趋势，在关税税率不断下降和传统非关税壁垒不断被消除和规范的情况下，绿色壁垒成为了国际农产品贸易的主要阻碍形式。我国作为一个出口大国，尤其是农产品，纺织品，电子产品的出口，出口量巨大，产品价格成本售价低廉，为了打压中国出口产品的竞争力，并使这种措施合理化，欧盟，日本，美国等中国出口贸易大国，纷纷采用新的贸易壁垒，特别的显著的是技术贸易壁垒和绿色壁垒。近几年来，绿色壁垒的战争越演越烈，对中国出口来说是一个巨大的挑战。 因此，积极寻找应对绿色壁垒的策略和措施显得尤为重要。新的贸易战一旦打响，新的政策措施就必须加以应对。这对中国经济的发展以及企业的出口带来深远影响和巨大的效益。并对其
固始县基础教育教学研究项目开题报告-副本
固始县基础教育教学研究项目开题报告 - 副本固始县基础教育教学研究项目 项目编号 课题名称“三三三”灵动课堂背景下班主任 工作研究与实践 学科分类综合学科主持人舒道宏所在单位固始县永和中学 填表日期 2015年2月6日 固始县教学研究室制 开题活动提示: 开题主要研讨课题研究的可行性～重在清思、聚焦和分工。开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施～并尽可能向社会开放。 一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家，专家应不少于2人)、参与人员等。 1.开题时间: 拟定于2015年3月12日 2.开题地点 : 固始永和中学会议室 3.主持人: 舒道宏 4.专家小组: 夏朝阳杨兆华黄开军詹昌勇梅学军潘登杨中菊 5、成员: 舒道宏高先刚钱万刚方春阳胡安飞方焱焱
二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作，限5000字以内，(可加页)。、 一、题目:“三三三”灵动课堂背景下班主任工作的研究与实践二、课题研究的主要内容: 班主任在教育教学和班级工作开展中扮演着重要角色，引导学生学好功课，指导好班级教育教学是班主任工作的重中之重。 (一)构建合作学习小组首先要建立学生合作学习小组，在小组组成时考虑“质和量”两个因素。在人员“质”的方面，按照学生的知识程度和能力水平搭配，八个小组均由好、中、差三类学生组成小组，使优等生可以带动学困生，在学习上共同进步。在人员数目上，小组规模适中，每组由6人组成。成立小组后，选定小组总组长一名(一般在成绩，德育方面综合突出者担任)，基础学科(语文，数学，英语)各设小组长一名(相对而言单科优胜者)，常识学科设小组长一名，记分员一名。小组长担负着联络教师、召集、督促、检查小组成员的任务，同时还起着带领、协调、疏通的作用。小组长选定后，将小组内成员由一号到六号分编号码。 (二)组织和培养班集体 (1)班集体的形成和发展 班集体不是自发形成的，它有一个发展过程。一般认为，刚组成的教学班，经过班主任长期系统的组织培养工作，由松散的学生群体转变成为健全的班集体，大致要经过组建、初步形成和形成发展三个阶段。 (2)组织和培养班集体的要求及方法 良好班集体的组织培养，虽然会因学校、教师、学生等条件不同而方法上各异，但是，班集体的形成和发展仍有一定规律可循。 a确立目标 班集体目标可分为远期、中期、近期三种。三种目标构成了一个完整的教育目标系统，它们之间相互衔接、相互影响。 b建立班委会
研究生开题报告的规定(试行)
校研字[2008] 16号 关于印发《哈尔滨工程大学研究生开题报告规定（试行）》的通知 各有关单位： 为进一步加强研究生学位论文质量管理，及时发现研究生学位论文工作中存在的问题和不足，更好地保障研究生培养质量，特制定《哈尔滨工程大学研究生开题报告规定（试行）》。现印发给你们，请认真贯彻执行。 特此通知。 二〇〇八年五月十五日
哈尔滨工程大学 研究生开题报告规定（试行） 第一条研究生开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。为了强化过程管理，做好开题报告工作，保证学位论文质量，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有关规定，结合我校实际，制定本规定。 第二条研究生学位论文选题（以下简称“选题”）应在充分查阅文献资料的基础上，由研究生和导师（组）共同商定；或在对研究生情况充分了解的基础上，由导师（组）提出、征求研究生同意后确定。选题应满足以下要求： （一）选题应按分类指导原则，在学术方面具有开拓性、技术应用方面具有先进性，使研究课题在理论意义、学术水平和实用价值等方面具有较高水准。 （二）选题应密切结合实际，力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点，同时，根据我校研究生资助体系的规定要求，研究生应尽量结合导师承担的科研项目，对国民经济和社会发展进步起到指导和推动作用。 （三）选题要根据指导教师的研究方向，考虑本学科、本行业的科研基础和实验条件。同时要结合研究生本人的基础和特长以及导师的学术指导专长，选择适宜的论文题目，并在时间安排上留有余地，确保按时完成学位论文，使研究生通过论文工作得到从事科学研究工作全过程的基本训练。 第三条研究生在系统的文献查阅和广泛的调查研究的基础上，撰写开题报告，制定切实可行的论文工作计划，填写《研究生开题报告评审表》，经导师（组）审阅同意、院（系、部）批准后，确定开题时间。硕士生应于第三学期末前、博士生应于第四学期末前完成开题报告。未按期开题者，由研究生及其导师向所在院（系、部）提交延期开题申请，经院（系、部）审批后报研究生院备案，研究生院将对其加强过程监控力度。 第四条开题报告的内容 开题报告字数硕士不少于5000字，博士不少于6000字，内容具体要求如下： （一）选题的目的、依据和国内外研究进展。说明选题的理论意义和现实意义，着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想以及课题的学术和实际应用价值。 （二）论文研究方案。包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案、可行性分析和创新之处。 （三）所需的科研条件。包括论文研究过程中可能遇到的困难、问题以及解决的途径、方法和措施，预期达到的目标、研究成果和论文结束后可能取得的创新性成果。 （四）工作量和论文工作计划以及经费估算等。 （五）主要参考文献。 第五条开题报告工作程序
论文日本鱼文化的开题报告 - 副本
学年论文开题报告 题目浅析日本的鱼文化 ——以语言为中心 学生姓名学号 所在院(系)外国语学院日语系 专业班级日语091 指导教师陈宝英 20 12 年4 月1 日
题目浅析日本的鱼文化——以语言为中心 一、选题的目的及研究意义 选题目的 食物是人类生存的第一必要条件，食物也是民族特点的一个特征。森田良行指出：“语言不仅和民族、文化有着密切的关系，而且和自然环境也有着密切的关系”，鱼文化是人类与鱼发生关系后所演化出来的文化现象。日本四面环海，江河湖海众多，渔猎是日本民族自古以来赖以生存的营生。日本人自称“彻底的食鱼民族”，鱼一直是日本人饮食生活中的主角。独特的地理环境形成了独特的饮食文化，其中作为主要食材的“鱼”已经深深融入到了日本人生活中的方方面面，形成了日本独特的“鱼文化”。本论文以“鱼”为切入点，探究鱼文化对日本饮食、语言、民俗等方面的影响，特别是在语言方面的影响以及其具体的体现，从而促使日语学习者更深刻地理解日本这种独特的文化。文化与语言是相互渗透的，研究日本“鱼文化”的同时促进对日本语言的学习。 研究意义 日本作为一个岛国，受海洋影响其鱼文化独树一帜。独特的鱼文化不仅体现在饮食方面，也给作为文化载体的语言带来了丰富的营养和深刻的影响。本文通过研究日本的鱼文化可以了解日本形成这种独特文化的自然环境以及对日本人方方面面的影响，有利于日语学习者更好地将语言学习与文化学习相互结合，激发学习者对日语学习的兴趣等。 二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等 研究现状 黄宝珍的《谈日本的“鱼文化”》中提到鱼不仅是日本人饮食生活中不可缺少的部分，更成为谚语、俳句、文学作品中的人物描写及隐语等的素材而被广泛运用。“鱼”与日本社会关系密切，是语言语言及文化的独特之处，在人们生活中占据了极重要的地位，成为一种文化现象。郭晓的《浅谈“鱼文化”对日本语言及文学的影响》涉及日本文字、文学词汇、谚语成语、隐语几个方面，可以了解“鱼”在日语中应用广泛，对日语影响很深。语言与文化是相互渗透、密不可分的整体，在学习日语的同时了解日本文化，郭晓对鱼文化的研究有助于日语学习者克服语言学习的障碍，提高学习语言的兴趣。崔丽霞的《从有关鱼的谚语看日本人的国民性格》通过日语中有关于的谚语，从语言文化学的视点，就日本人的融合性模式化以心传心进行了研究，分析了日本民族的国民性格，在加深对日本人以及对日本文化的理解方面具有研究意义。刘英娇的《日本民间故事中的鱼形象研究》对日本民间故事中的“鱼形象”进行研究，有助于了解日本民族的文化与精神，可以看出鱼在日本民族中的地位及象征意义。陈百海的《鱼与日语》从鱼名、由“鱼”构成的惯用句以及谚语三个方面作了相应的分析，强调了鱼文化对日语表达起到的促进作用以及由此形成的特色，将文化学习与语言学习有机合起来。通过日语中有关“鱼”的表达分析，有助于我们了解日本文化的一个侧面，同时更好地把握日语表达的一些特点。 发展趋势 对日本“鱼文化”的研究主要集中于饮食、健康观、渔业、谚语、日语文字词语、文学这几个方面，随着自然环境的变化，经济的发展以及日本吸收外来文化，鱼文化将在日本文化中更加突出，被重视、被研究。 研究方法 本文主要运用文本分析法、社会学、语言学等研究方法。
开题报告(终稿)
包头师范学院 毕业论文（设计）开题报告 论文题目：大同市魏都大道某居住小区设计学生姓名：王纬东 学号：1112420083 专业：资源与环境学院城乡规划管理指导教师：朱丽 年月日
开题报告有关说明 1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，或按院系统一设计的电子文档标准格式打印(教务处网页)，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。 3．学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1000字以上。 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2007年12月28日”或“2007-12-28”。 5.开题报告与学生毕业论文一起由院系存档。
1．选题依据及研究综述 设计依据： 居住区规划是城市规划的重要组成部分，随着我国城市化进程的飞速发展和城镇居民生活水平的不断提高，人们对居住区的需求也不断提升，不管是城市还是城镇，在居住区逐渐成为人们主要在城市居住的形式。但是在居住区发展过程中，由于住区所规划的年代过早，现如今已有许多问题也慢慢显现，例如居住区内部环境的太差，居住环境中绿地面积不足，公共服务设施不足等等。 为了避免再出现以上这些问题，使新规划的居住区不仅满足以上要求或原则，而且能营造良好的人居环境，所以我做次设计，并且还是依据大同市总体规划对于城市用地的分类以及我在大学期间对课程的学习过程中学到的知识来进行的。 研究综述： 居住区设计是对城市居住区的住宅、公共设施、公共绿地、室外环境、道路交通和市政公用设施所进行的综合性具体安排。其目的是为了满足居民的居住、工作、文化教育、生活、交通等方面的要求而进行的综合性建设规划。它在一定程度上影响着居民的生活质量和城市的环境质量;同时它也反映一个城市乃至国家在不同时期社会政治、经济、文化和科学技术发展的水平。 居住区是城市功能地域的重要组成部分，居住区设计与建设对于城市总体规划与城市发展具有重要影响作用。同时，居住区设计与建设水平也是一个城市社会发展的缩影,直接反映城市的经济、社会、文化、建设等各个方面。因此,通过居住区设计方案的综合评价来保障城市居住区规划建设质量具有重要意义。 当前我国居住区规划存在着过分注意开发商的经济利益而忽视城市公众利益，城市低收入阶层居住条件改善困难重重，居住区的规划建设对城市生态环境与城市文脉破坏日益严重等问题。从城市整体利益出发,对居住区规划方案进行综合评价将有利于解决与改善这些问题，进而协调不同主体之间的矛盾，塑造具有城市地方特色的居住区空间结构。同时，对居住区规划方案的合理综合评价是科学审批居住区规划方案的重要途径。 居住区的设计为提高人们的生活质量起到了积极的促进作用，同时随着人们对生活环境要求的不断提高，对居住区的设计业提出了越来越高的要求，不仅要具备居住区的多种功能，还需要做到实用并且舒适。未来的居住区设计开始向着绿色生态，并且与文化相结合的方向发展，必然会为人们生活质量的提高起到积极的促进作用。 一、住宅的发展历程 人类的住宅发展经历了一个漫长的阶段，建国以后，人口的增长促进了城市的
开题报告1稿
陇东学院生命科学与技术学院 本科学士学位论文开题报告题目：大肠杆菌噬菌体分离纯化研究 学院：生命科学与技术学院 专业：生物科学 班级： 10级生科（1）班 姓名：郑小云 指导教师：毛宁 2013 年 5 月 1日
大肠杆菌噬菌体分离纯化研究 一、选题依据 1、选题目的 噬菌体是一类感染细菌、放线菌、真菌等微生物的病毒，体积微小、结构简单、具有严格的寄生性，广泛存在于自然界的各个角落，包括河水、土壤、污水以及健康人的机体中。噬菌体作为指示微生物，在监测水质环境、指示污染程度等方面的研究有非常重要的作用。因此，分离和研究噬菌体，弄清噬菌体与其宿主之间的生态学关系，对于监测水质环境，控制水质污染等方面的工作无疑具有重要指导意义。 大肠杆菌噬菌体，是指寄生在大肠杆菌内的一种噬菌体，属于细胞病毒的一种，具有专一性,一种噬菌体只在一种细菌中生活,而不能在另一种细菌中生活。它主要存在于一些动物的粪便和污染水源中，肠出血性大肠杆菌引起的疾病症状包括腹部绞痛和腹泻，一些病例可能发展为血性腹泻（出血性大肠炎）。潜伏期3至8天，平均为3至4 天。大多数病人10天内康复，但是有少数病人（特别是幼儿和老年人）的染病可能发展为威胁生命的疾病，例如溶血尿毒综合症（HUS）。溶血尿毒综合症的特点是急性肾衰竭、溶血性贫血和血小板减少。据统计63%至85%的病例是由于通过食物感染病菌的。 大肠杆菌噬菌体是一种可以感染大肠杆菌并且在大肠杆菌体内复制繁殖的病毒，当其感染大肠杆菌后，便会破坏大肠杆菌的细胞结构以及引起细菌致死，待大肠杆菌死亡之后，繁殖的大量噬菌体便会冲
破死亡大肠杆菌，再去感染别的大肠杆菌，最终引起大肠杆菌的大范围死亡。鉴于噬菌体有溶菌作用和严格的种型特异性，可利用噬菌体作细菌的鉴定和分型，亦可用于检测标本中的未知细菌和防治某些传染病。噬菌体作为一种新的治疗制剂已受到广泛关注[ 1]，本实验旨在通过分离大肠杆菌噬菌体, 研究其生理特性，为噬菌体作为一种生物制剂用于治疗细菌性感染提供实验依据。为预防和治疗大肠杆菌感染引起的疾病探索一种极为有效的方法。 2、选题意义 通过这个实验我们可以研究清楚大肠杆菌噬菌体各方面的生理特性，以及大肠杆菌噬菌体与大肠杆菌的关系，可以探究出大肠杆菌噬菌体感染大肠杆菌的最佳条件，测出大肠杆菌噬菌体的效价和最佳感染复数，对于利用大肠杆菌噬菌体治疗大肠杆菌引起的疾病方面的研究提供实验依据，这样可以为大肠杆菌感染患者做出一份贡献，帮助他们早日康复，不受病菌的折磨。 通过这个实验题目让我将所学的生物专业课程应用到实验中去，在实验过程中总结和运用四年所学的知识；同时也通过实验过程复习有关实验的基础知识和基本操作方法，锻炼实验操作能力，为以后工作打下坚实的基础。 3、国内外研究现状 英国细菌学家和内科医生Frederick Twort和法裔加拿大细菌学家FlixDHerelle分别在1915年和1917年独立发现了噬菌体，不久之
毕业论文开题报告书范文
毕业论文开题报告书范文 毕业论文开题报告书范文 论文（设计）题目残疾儿童心理健康问题及对策研究 学生姓名冯冰洁学号101330130 专业10级学前音乐所在院系师范教育学院 指导教师姓名、职称彭鹏助教 一、选题的背景、意义及研究现状： （一）选题背景 教育部颁发的《特殊教育学校暂行规程》强调了特殊儿童身心健康教育的重要性，指出特殊教育学校要重视学生的心理健康教育，培养学生良好的心理素质和卫生习惯。已有研究显示，残疾儿童的心理健康水平不高，显著低于国内普通正常学生，状况不容乐观。近年来，我国兴起了新一轮的
残疾儿童心理教育改革，以提高残疾儿童心理健康的发展为目的，在此背景下，实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题，因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手，将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究，探究心理健康教育的实用策略。 （二）选题意义 针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性，在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要，通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握，有目的、有计划的制定合理的教育方案，开展对策研究，从而促进残疾儿童心理健康的发展。 （1）促进残疾儿童心理的发展。 促进残疾儿童的发展，主要着眼于学生的未来，促使学生在适应的基础上获得最有效的发展，使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善，它包括智力开发和情感培养两个方面，此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界，也代表着将来心理健康教育的主要方向。
（2）促进残疾儿童心理的适应性。 促进残疾儿童心理的适应性，主要着眼于学生的现在，培养学生一定的社会适应能力，包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境；培养学生的学习适应能力，使他们能够适应各种程度的要求；建立学生正确的自我观和适当的生活方式，此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。 （3）有利于残疾儿童心理的矫治。 对残疾儿童心理的矫治，主要着眼于学生的过去，了解不良心理和行为的根源，采取有的放矢的措施，矫正学生的偏差行为，消除心理障碍，此目标虽然针对面不广，但却是心理健康教育的重要方面。 （三）研究现状 残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题，在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题，其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前，针对残疾儿童心理健康教育的现状研究，在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够，在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱，
开题报告的规范写法
开题报告的规范写法 一、开题报告的含义与作用 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。 二、写好研究方案应做的基础性工作 写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理
论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。 三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面： （一）课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？ 名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是佛山市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，“学科教学中德育渗透的研究”这个名称，就没有把研究的对象、问题说清楚，你是中学生或者说是
研究生开题报告管理办法
武汉科技大学 研究生学位论文开题报告管理办法 （征求意见稿） 研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。为加强我校研究生培养过程管理，保证研究生培养质量，进一步提高研究生学位论文水平，结合我校实际情况，特修订本办法。 一、开题报告时间 开题报告是研究生的必修环节。凡在我校攻读硕士、博士学位的研究生（含硕博连读生），均须进行学位论文开题报告。 1、硕士研究生的开题工作原则上应于入学后第三学期结束前完成；博士研究生的开题工作原则上应于入学后第四学期结束前完成；硕博连读研究生的开题工作原则上应于取得博士学籍后的第二学期结束前完成。 2、开题工作最迟在正式答辩前1年应完成。未能按期开题的研究生，不允许按正常毕业时间进行学位论文答辩。同时，按照有关规定对研究生导师指导工作量进行核算。 二、开题报告内容及撰写要求 1、开题报告应在大量掌握有关文献资料的基础上，全面介绍和分析国内外该学科领域及研究方向的前沿动态、主要进展、研究方法及已有成果等。内容包括： （1）课题来源及研究的目的和意义； （2）国内外研究现状及分析； （3）主要研究内容、预期目标及创新之处； （4）研究方案； （5）已具备完成课题所需的条件； （6）预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施；
（7）进度安排； （8）主要参考文献等。 2、阅读主要参考文献原则上硕士生不少于40篇，博士生不少于70篇，其中应包含一定比例的外文资料。近五年内发表的文献一般不少于三分之一。 3、研究生开题报告的撰写格式按照《武汉科技大学博士、硕士研究生开题报告》标准执行。 三、开题报告的评审 1、开题报告工作由学科统一组织，严格把关，公开答辩，可根据专业研究方向和研究生人数，成立相应的开题报告考核小组。 2、开题报告须有至少5名具有副教授以上职称（其中至少3名教授）或博士学位者作为评审专家，学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加。同时应邀请本专业的教师和学生参加开题报告会，听取多方面的意见。对跨学科（门类）的学位论文选题，应聘请相关学科的导师参加。 3、参加研究生学位论文开题报告的专家应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。 四、开题报告的程序 1、个人申请。符合开题要求和条件的研究生可申请开题，获导师认可同意后，在举行开题报告会前一周，将开题报告书送交考核小组成员审阅。 2、开题报告会由考核小组组长主持，采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行，个人阐述时间硕士生应不少于15分钟，博士生应不少于25分钟。由考核小组对论文选题、研究思路以及论文撰写计划进行点评和提问，专家点评及提问时间硕士生不少于20分钟，博士生不少于30分钟。 3、开题报告结束后，考核小组进行集体评议，根据考核内容严格审核，并填写学位论文开题报告审查意见。开题报告会的考核过程和相关材料，
开题报告1.doc
沈阳工业大学 本科生毕业设计开题报告毕业设计题目：豪丽商厦大楼设计 学院：建筑工程学院 专业班级：土木0801班 学生姓名：朱力艳 指导教师：鲍文博 2012 年3 月1 日
豪丽商厦大楼设计开题报告 1.设计任务及要求 1.1设计任务 本设计为沈阳豪丽商厦建筑大楼设计。设计任务总体上包括建筑设计和结构设计两部分，建筑设计贯彻“适用，安全，经济，美观”的设计原则。考虑商业建住的各构成系统的比例关系，子系统的相互位置，空间位置关系，内部空间的平面结构模式，剖面形式，节点的处理，内部水平流线的划分与组织，垂直交通设计和坡道，商场竖向分布，平面布局与阵列经营，进行建筑的平，立，剖面设计；结构设计：结合实际情况进行结构选型，结构平面布置，结构荷载统计，结构内力计篡，结构勾结设计和施工图绘制。经过比较分析后，采用钢筋混凝土框架体系，楼盖屋盖采用现浇混凝土梁板结构，要求满足强柱弱梁，强剪弱弯，强节点弱构件的设计原则。施工组织设计：结合结构设计和建筑选取主要的施工方法，合适的施工机械，进行施工组织设计，单向施工进度和执行安排，施工现场平面布置等。其中建筑设计包括方案设计与比选，中选方案的建筑设计，提交的文件有：1.建筑施工图一套；2 结构施工图一套：3. 毕业设计说明书一套。 1.2设计要求 （1）建筑规模要求：建筑面积为10000 m2，建筑层数为四层，建筑层高为4.5米，结构形式采用混凝土框架结构。 （2）教主设计要求：1.确定建筑设计方案；2. 绘制建筑施工图纸。 （3）结构设计要求：1.确定建筑结构设计方案；2.结构计篡（手篡，电篡）；3.绘制结构施工图纸。（4）编写建筑结构说明书：1建筑设计说明；2.结构设计说明；3结构设计计篡书。 （5）学生在毕业设计期间，在老师的指导下，通过查询资料和调查研究，了解所选课题所涉及到的相关规范要求，独立完成全部设计内容，并做到建筑设计方案合理，结构计算条理明晰，清单工程量计算基本准确，施工组织方案经济可行。 1.3设计意义 商场是我们非常熟悉的建筑物，商场不仅要符合现代人需求的艺术美，还要有较高的实用性和经济性。商场就有价格较高，品类较多，选择性较强，安全性较高的特点。从规划到勘察到设计到施工，每一道工序都来自于过程与细部，比较全面的涵盖了土木工程专业理论的各个方面，不仅巩固历四年来所学的专业理论知识，而且把理论联系实际，也为即将步入社会打牢了实践基础。 通过毕业设计应全面掌握建筑设计的基本原理结构选型，平面布置、结构布置