永春县中考语文试卷答案

2009年福建省永春县初中学业质量检查

语文试题

（本卷共23小题；满分：150分；考试时间：120分钟）

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

一．语言积累与运用（32分）

1．给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（2分）

如果一切生命都贪liàn（）于黑黝黝（）的沃土，那么，生命如何来完备自己驾驭（）环境的能力，又如何在一代代繁yǎn（）中变得愈加坚强呢？

2．选择题。（8分）

⑴根据句意，依次填入横线的词语最恰当的一项是（）（2分）

①清晨，在林间小路漫步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。

②在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。

③老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。

④乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。

A．清脆赞赏崇拜打量B．清脆称赞推崇打量

C．清晰称赞崇拜端详D．清晰赞赏推崇端详

⑵对下面句子的主干提炼准确的一项是（）（2分）

那位光华耀眼的银月骑士，打败了天下最勇敢最义气的人的骑士，原来是一个乔装改扮的剃头匠。

A．银月骑士是个剃头匠。B．骑士是剃头匠。

C．骑士打败剃头匠。D．银月骑士打败骑士。

⑶填入下面横线上的关联词最恰当的一项是（）（2分）

我觉得真正的格物致知精神，①研究学术不可缺少，②对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说, ③是研究自然科学,研究人文科学，还是在个人行动上，我们④要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。

A．①因为②所以③但是④就 B．①由于②因此③虽然④却

C．①不但②而且③不论④都 D．①不仅②并且③然而④却

⑷下列各句中，标点符号使用正确的一组是( ) （2分）

A．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。

B．“还愣着干嘛?”妈妈大声训斥我，“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”

C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”

D．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

3．诗文默写。（12分）

①会当凌绝顶，。②采菊东篱下，。

③，柳暗花明又一

村。④，似曾相识燕归来。

⑤人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，也许会有王维“，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，”的大气豪迈。

⑥《行路难》一诗中最能表现诗人积极追求，乐观自信地坚持理想的品格的诗句

是，

。

⑦《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是：

____________________，______________________。

⑧“多难兴邦”是温家宝总理给震后的“北川中学”的题词，这使我们联想到孟子的名言：_____________________，____________________。

4．名著阅读。（10分）

⑴在文学宝库中，我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象：英国作家笛福笔下的

成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公

则以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神诠释了人生的真谛。（2分）

⑵请从初中六部必读名著中再选一个“硬汉子”，概述原著中的一个情节片段，并简要说说你的读后感言。（8分）

“硬汉子”：

情节片段：

（不少于100字）

读后感言：

二、阅读（58分）

（一）阅读文言文《湖心亭看雪》，回答5－9题。（15分）

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

5．下列划分节奏有误的一项是（）（2分）

Ａ．湖中∕人鸟声∕俱绝Ｂ．一童子∕烧酒

Ｃ．湖中∕焉得∕更有此人Ｄ．余拏∕一小舟

6．下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是（）（2分）

Ａ．杂然而前陈者Ｂ．以其境过清，不可久居，乃记之而去。

Ｃ．舟中人两三粒而已Ｄ．邻有敝舆而欲窃之

7．解释下列加点词的意思。（2分）

⑴是日，更定矣（）⑵与余舟一芥（）

⑶余强饮三大白而别（）⑷是金陵人，客此（）

8．翻译下列句子。（6分）

⑴大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

⑵湖中焉得更有此人？

9．下列对相关课文内容分析有误的是（）（3分）

Ａ．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了。

Ｂ．本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两三粒”，采用的是定点观察的方法。

Ｃ．本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力。

Ｄ．文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景，表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。

（二）阅读《痛苦聚积力量》（矫友田）选段，完成10-12题。（8分）