北京市高考改革方案2021年最新
全国各省市新高考改革方案一览
12.各省市新高考改革的主要亮点是什么?2014年9月4日,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。
浙江、上海率先启动高考改革试点,2017年进入正式的新高考考试录取阶段。
截至目前,全国31个省市已先后出台了高考改革实施时间表。
地区启动时间改革亮点上海2014年1、从2017年起,高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成,3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目中任意选择,高考总分660分;2、外语考试可参加两次,取成绩好的一次计入高考总分;3、本科院校从6门选考科目中,分学科大类(或专业)提出选考科目范围,最多不超过3门。
考生选考科目满足任何1门,即可报名;4、2016年起,合并本科一二批次,分学校实行平行志愿投档和录取;5、报考专科高职志愿学生,只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。
浙江2014年1、从2017年起,高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成,3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择,高考总分750分;2、外语考试一年两考,取成绩好的一次计入高考总分;3、高校从7门选考科目中分专业类或专业确定选考科目范围,最多不超过3门。
考生选考科目满足任何1门,即可报名;4、考生志愿由“专业+学校”组成,录取不分批次,实行专业平行投档。
北京2017年1、从2020年起,高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成,3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择,高考总分750分;2、英语考试一年两考,取成绩好的一次计入高考总分,英语增加口语考试;3、实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制;4、高校从6门选考科目中,分专业(类)提出选考科目范围,最多不超过3门。
新高考改革政策解读
新高考改革政策解读新高考改革政策解读2021年是新高考改革落地的首个全面开展的实施年,高中生和家长都对新高考制度改革存在着不少的疑惑和困惑,本文将从一些热点问题入手,对新高考改革政策进行解读。
一、新高考改革的背景新高考改革的背景极为复杂,推动新高考的原因也是多方面的。
一方面,高二和高三的无谓竞争成为各省市教育局关注的焦点,因为过程中巨大的身体、心理和精神压力正在逼迫着高中学生。
另一方面,中国面临人口结构转型和经济结构转型的大环境下,需要培养的人才的素质标准也发生了改变。
二、新高考制度的适用范围新高考制度的适用范围分为改革试点省份和其他省份。
目前,全国共有10个省份的高中学生开始全面执行新高考政策,即:北京、上海、江苏、浙江、湖南、四川、陕西、重庆、辽宁和安徽。
三、新高考制度的评价标准评价标准是新高考制度改革中最为关键的环节之一。
高考评价标准分为A、B、C三个维度,其中A维度是语文数学外语,分值上限为300分;B维度是三门其他专业课,分值上限为300分;C维度是综合素质评价,满分150分,含学校推荐、科技创新、社会公益、体育竞技、艺术特长等五个方面。
四、新高考模式的不同目前,各个省市在新高考模式上的差别较大。
以北京为例,新高考分为本科一批、本科二批艺术和本科二批非艺术三种模式。
在新高考本科一批中,在A维度中设置语文150分,数学150分,外语90分,而在B维度中,学生需要选择3门从政、历史、地理、物理、化学、生物、技术、数学中的两门进行考试。
C维度中,学生需要参加学业水平测试、思想政治考试、外语口语考试、科技水平与创新能力考试、体育水平测试等5项考察,最终的综合榜单将基于综合得分进行排名。
五、新高考改革的争议新高考制度改革引发了不少的争议,其中最受关注的是评价标准的公平性问题。
由于不同的省市实施的标准有所不同,无法进行全国统一评价,容易有地域之间的“门槛效应”和不公平现象。
此外,新高考改革也存在影响学校自主招生等方面的问题。
2021高考改革最新方案三分钟读懂新高考
2021高考改革最新方案三分钟读懂新高考从各地公布的方案来看,总体改革方向大体一致,绝大多数省份明确要改革高考科目设置、考生录取机制,促进学生全面而有个性发展;而多地也根据地方实际情况出台了有针对性的具体实施办法。
文理不分科,多地实行“3+3”模式,外语一年两考在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。
“3+3”模式是指,报考普通本科院校的考生,其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
学生不再分文理科,可以自主选择选考科目。
就3门选考科目而言,各地多采用“6选3”模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
值得注意的是,浙江采取的是“7选3”模式,除了以上所提到的6科,还多了“技术含通用技术和信息技术”这项科目。
在分值设置上,绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分,学生自选3门科目每门满分100分,总分合计750分。
不过,上海、西藏有所不同,明确3门选考科目每门70分,高考成绩总分满分660分,此外,江苏高考科目分值尚未最终确定,但明确比现行的480分要高。
海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩,这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。
与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试,不少省份也公布了改革时间表。
比如,北京将从2021年启动高考综合改革,从秋季入学的普通高中起,年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。
力求破除“一考定终身”是新一轮高考改革的重点方向。
在已公布高考改革方案的19省份中,绝大多数省份明确,外语科目提供两次考试机会,考生可选择其中较高一次考试成绩计入。
深化外语考试改革上,上海明确要建设外语标准化考试题库和标准化考场,外语考试要为今后其他科目逐步推行标准化考试积累经验。
北京高考改革方案最新
北京高考改革方案最新高考,是我们一次公平的晋升机会,是千万学生实现梦想的机会,所以应该关注高考改革方案,了解高考的最新动态。
下面是小编给大家带来的北京高考改革方案最新,让我们一起来看看吧!北京高考改革方案最新统一高考招生改革(1)统考科目从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。
(2)英语考试从2018届考生起,英语听力分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次考试,安排在每年12月和次年3月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。
(3)成绩构成从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。
参加高职(专科)统一招生录取的考生,采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。
招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。
(4)录取方式实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。
在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
高职院校分类考试招生改革除统一高考外,加快推进高职院校分类考试招生改革。
高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式,推行“文化素质+职业技能”评价方式,逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。
高职院校对普通高中生和中职生分别制定测试办法,普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息;中职生在文化课笔试基础上,充分考虑学生的职业技能水平。
2021年高考英语改革政策最新消息
2021年高考英语改革政策最新消息2021年起英语“一年两考”“北京考试招生改革实施方案”提出,从2021年起北京高考英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试分离,英语听力一年两次考试,取听力最高成绩与笔试最高成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。
从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。
在过去较长一段时间里,社会上一度流传着英语将在未来高招录取中降低权重的说法。
其实,从《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》到“北京考试招生改革实施方案”,都明确了英语学科在基础教育阶段的重要地位。
这就意味着北京新高考方案突出了英语学科的教学和考试要回归英语的工具性作用的方向。
高考改革方案具体如下:1、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2021年的试题难度为标准;2、2021年,英语将正式退出新高考也就是6月7、8两天将没有英语考试,但是学生的会考成绩计入高考总分A等100分,B等85分,C等70分,学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;3、在2021年之前,高考英语分值逐年降低:2021年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2021年,英语100分会考,语文提高到200分;4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。
英语高考改革的政策对于学生有何影响高考英语改革后,想得高分,须改变应试心态,从小抓起。
这里我想借北京新东方学校国内部总监周雷的观点:“英语考试改革主要在改变当前以及很长一段时间以来的学生英语学习耗时且低效的现状。
学生在英语上往往花费时间很长却收获不大”。
其中,上海、浙江2021年已是第二次新高考;北京、天津、山东、海南将从目前的高一年级学生开始,实行新的考试招生政策;其余省份大多从2021年新高一、最迟从2021年新高一开始执行新的政策。
可以说,新高考,已经实实在在的来了!具体到高考各个科目的改革,英语可以说发生的变化最大!为了帮广大高中生和家长更好了解高考英语改革政策,汇总整理了以下资讯,希望能够帮助大家!上海调整统一高考科目。
2021年北京市新高考最新政策
2021年北京市新高考最新政策北京、天津、山东、海南第二批改革试点地区。
河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东8个省份即将在2021年首次推行“3+1+2”高考模式。
从2021年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。
物理、化学、生物、历史、地理、政治6门科目选择3门进行高考。
即“语数英+物理、化学、生物、历史、地理、政治(任选3科)”参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。
等级赋分制:简单来说,就是将所有考生成绩进行一个高低排行,在这排行中划分为不同等级,赋予不同的等级分。
这种方法解决了不同学科间可比性问题,避免分分计较。
目前上海、浙江、天津三地高考都在采用这种方法。
不同的是,北京市教委和考试院对历年来考生考试成绩进行了大量的测算,综合考虑实证研究结果、其他试点省市方案和引导学生选科等因素,提出了北京方案:北京市“5等21级”的等级折算赋分方案。
一、上海市、浙江省将执行新高考政策1.上海市:(1)实行“3+3”和“6选3”考试模式,即语文、数学、外语三科必考。
学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科中,选出3个学科作为高考选考科目。
(2)上海市高考总分为660分。
(语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理,外语提供两次考试机会,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
考生自主选择的3门选考科目,每门满分均为70分。
)2.浙江省:(1)实行“3+3”和“7选3”考试模式,即语文、数学、外语(英语、俄语、德语、法语、日语等)三科必考。
学生要从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等7个学科中,选出3个学科作为高考选考科目。
(2)浙江省高考总分为750分。
其中,语文、数学、外语(英语、俄语、德语、法语、日语等)满分均为150分,物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术等7个选考学科,每科100分。
新高考改革方案
新高考改革方案新高考改革方案为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的新高考改革方案,欢迎阅读与收藏。
近年来,高考改革在全国渐次推开。
包括2014年就公布试点方案的浙江与上海,截至目前,已有天津、北京、青海、江苏、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、贵州、江西等在内的20个省份陆续出台高考改革方案,启动高考综合改革的时间集中于2014年到2019年。
高考政策的改革会使考生有更多的.选择,再不是以前的一考定终身。
外语考试一年可以考两次,大大地减轻了考生们的心理负担。
实施“3+3”模式的高考,让考生可以选择自己喜欢或者擅长的科目,这对考生的未来发展也更具有一定的优势。
【拓展阅读】北京高考改革方案出炉:2020年起不分文理科北京高考将不分文理文理科目6选3上午,北京市教委正式发布高考改革方案:科目调整为“3+3”模式,即3门必考科目(语数外)+3门自选科目。
从2020年起,文理不分科,考生可从物理、化学、生物、历史、地理、思想品德6科中任选3科。
自选科目不用参加高考统考,采取高中学业水平考试的方式,计算高考成绩。
新高考方案2020年实施。
高考总分值为750分统一高考科目:语文、数学、英语,每门科目满分均为150分,总分450分;3门自选科目,每门科目的满分均为100分。
高考改革后,总分值仍为750分。
高考英语改革大明年起听力一年两考从2017年起,英语采用计算化考试,英语30分的分值不变,但英语听力一年可两考,取最高成绩计入高考英语总分。
从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力总计50分。
高等院校要求提前公布选考科目要求根据最新高考改革方案,高等院校可以根据各自的培养需求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门自选科目中,对考生的选考科目范围提出要求,但要求科目最多不能超过3门,必须提前向社会公布。
北京市新高考方案
北京市新高考方案随着中国教育体制改革的不断深化,高考制度也在不断调整与完善之中。
作为全国高考改革的先行者,北京市近日发布了新的高考方案。
本文将就北京市新高考方案进行详细的介绍和分析。
一、新高考方案的背景与目的北京市新高考方案的出台背景是为了适应时代的发展和社会的需求,推动义务教育和高中教育改革,培养学生全面发展、综合素质高、具有创新能力的高中毕业生。
新高考方案的目的是通过改革考试评价制度,为学生提供更公平、更科学的选拔机制,减轻学生和家长的焦虑与压力,推动学校教育转型升级。
二、新高考方案的主要内容1. 科目设置调整新高考方案将语文、数学、外语作为必考科目,增加了思想政治、历史和地理作为新的必考科目,以培养学生的人文素养和社会科学领域的专业知识。
此外,学生还可以根据个人兴趣和特长选择参加一门选考科目,如物理、化学、生物、技术、艺术等。
2. 考试形式改革高中阶段的学科考试将更加注重对学生综合素质和能力的评价。
将普通高中阶段的学业水平考试改为学业水平评价,包括平时成绩、综合素质评价和学科能力考试等。
此外,将高考拆分为两个阶段,第一阶段为学业水平评价,第二阶段为高校招生选拔。
3. 录取方式创新新高考方案将采用综合评价方式,不仅考虑学生的高考成绩,还将综合考虑学生的学业水平评价、综合素质评价、个人特长和非学科类竞赛等因素。
通过综合评价方式,引导学生全面发展,推动高中教育的改革。
三、新高考方案的意义和影响1. 引导学校改革新高考方案的出台将引导学校转变教育理念和培养模式,注重学生的全面发展和综合素质的培养,从而推动学校教育改革和创新。
2. 减轻学生压力新高考方案的改革将减轻学生和家长的焦虑与压力,通过多元化的评价方式,让每个学生都能充分发挥自己的特长和潜力。
3. 提高选拔机制公平性新高考方案的推出将改变传统高考制度只看中学考试成绩的模式,更加注重学生的素质和能力综合评价,促进选拔机制的公平性和科学性。
四、新高考方案的挑战和应对1. 考试评价标准制定新高考方案的实施需要细化和完善考试评价标准,确保评价过程的公正和科学,避免主观性和任意性。
2021年教育部出台最新《高考改革方案》
全国高考改革方案初定为考语数外三门(注:指全国卷,下同),外语一年两考,再让学生选考三门,按五级制评价。
高考改革方案具体如下:1、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准;2、2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;3、在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分;4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。
2017年英语分降,语文分增,2016年,高考文史类、理工类总分均为750分。
语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。
英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加。
英语满分100分。
英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,降低英语学科分数在高考招生中的权重。
考试分值由150分降低到100分。
实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩三年内有效。
目前,中高考改革是大趋势,家长一定要看!!!最近很多人问的、英语学科虽然不参加统一高考,但是将采取等级录取,假如你总分考了500分,其中英语90分,按照高考老的制度,你依然可以报一本。
但是这样改革后,如果你英语90分,只达到F,那么你选择的院校可能只是三本了!一些家长误以为高考不考英语了,这是错误的,只是英语考试的方向改变了!更加注重语言的实际应用和听说能力!不要因为一时的误解迷惑而耽误了孩子的未来!改革方案◆取消一本线,保留本科线,文理不分科。
北京高考改革亮点解析数学不会退出
北京高考改革亮点解析数学不会退出备受关注的北京市中高考(微博)改革方案有了新进展。
在日前召开的北京市“两会”上,相关负责人透露,中高考和招生改革政策已征求过意见,并将于今年上半年正式公布,今年到2021年可不能有太大变化。
在此,本报选取了其中比较受考生和家长关注的三大亮点。
亮点1考试难度或降低2021年北京高考难度明显降低,这导致当年的高考录用分数线大幅上升。
依照中高考改革方案,2021年高考难度并非例外,以后的高考将连续坚持低难度状态。
“要降低中高考难度。
专门是中考,命题不要超过学生学习的内容;高考要少出偏题怪题,不要人为设置障碍。
”北京市副市长杨晓超表示,相关政策事实上是引导性的,引导初中或高中时期课程安排不要一味的数理化,而要培养小孩各方面的综合素养。
亮点2副科可自由选择北京市政协委员、市教委副主任付志峰介绍,依照“三年早明白”原则,相关改革方案将从2021年正式执行。
他透露,语文、数学为正式高考科目,相当于现在的高考,英语用的是会考成绩,另有三门成绩计入。
这一方案被相关业内人士解读为将放开高考副科的自主选择。
“过去高考,语、数、外打包文综、理综,而新改革方案中,英语为社会化考试。
(副科)尽管也是三门,但改为自由选择。
”付志峰表示,另外的三门相当于作为学业水平考试计入高考,其中的一门或两门(史、地、政、理、化、生)是报考院校制定课程,另外的一门或最多两门考试科目由学生自己指定。
亮点3数学可不能被取消在今年的高考改革中,语文与英语是备受关注的科目,但同时也有许多人发出了数学应退出高考的声音。
北京市人大代表、汇文中学校长陈维嘉表示,关于一些人提出数学应退出高考的心情能够明白得,但数学可不能离开高考。
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,小孩一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长,要求小孩回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
北京高考英语改革最新方案
北京高考英语改革最新方案北京市教委近日发布了新的高考英语改革方案,引起了社会各界的广泛关注和讨论。
这个方案将对高中英语教学、资源使用、考试形式等方面进行改革,旨在提高学生英语能力和素养。
改革内容一、教学内容的优化。
高中英语教学将从传统的单元教学模式转变为以话题为中心的综合性教学模式,将学习和使用英语的实际场景紧密结合,注重培养学生的实际语言运用能力。
二、资源使用的整合。
教育部门将整合各类英语学习资源,并建立标准化的资源共享平台,为广大学生提供更多更好的英语学习资源,帮助学生更轻松地掌握英语学习和应用。
三、考试形式的改变。
高考英语将从原有的4大部分改为3大部分,取消翻译题,增加听力理解和口语表达部分。
同时,阅读理解的难度也将适当提高,以更好地考查学生的语言综合运用能力。
改革意义一、提高学生英语能力和素养。
新方案的实施将从根本上改变英语教学的方式和方法,注重学生英语应用能力的培养,有助于提高学生的英语能力和素养。
二、适应国际化发展趋势。
随着国际化的发展趋势越来越明显,对于学习英语的要求也愈加苛刻。
以话题为中心的教学模式和注重语言实际应用的考试形式,更符合国际英语教育的发展趋势。
三、推动高考改革的深入。
高考是中国教育改革的重要一环,而英语作为高考科目之一,其改革也是推动高考改革的重要举措之一。
改革挑战一、教师素质的提高。
新的教学模式需要教师具备话题设计和教学方法的创新能力,教育部门需要加强培训和指导,提高教师专业素质。
二、资源整合的难度。
如何整合各类英语学习资源,建立标准化的资源共享平台,需要教育部门动员社会资源,加强与各方的合作。
三、考试评价的标准化。
英语教育改革需要规范的考试评价标准,否则容易出现考试难度不一致或者评分标准不一致的情况,影响改革效果。
结语北京高考英语改革的最新方案是一项重要的教育改革举措,其目的是提高学生英语能力和素养,适应国际化发展趋势,推动高考改革的深入。
这项改革面临教师素质的提高、资源整合的难度和考试评价的标准化等挑战,但坚持改革开放的方向是必要的,相信通过各方的努力,改革一定能够取得良好的成效。
北京2024高考改革最新方案
北京2024高考改革最新方案高考改革是中国教育系统的一项重要改革,旨在推动素质教育的发展,培养学生的综合能力和创新思维,减少对分数的过度依赖。
为此,北京市教育局提出了一系列关于____年高考改革的最新方案。
以下是该方案的详细内容:一、综合素质评价与智能测试并行1. 继续实行高考综合素质评价制度,取消单一的高考分数制度。
将学生的综合素质评价纳入高考评价系统,考虑学生的学习成果、学科外的综合素质等综合因素。
同时,学生还需要参加智能测试,评估学生的综合智力和创新能力。
2. 综合素质评价分为定性评价和定量评价两个层次。
定性评价主要评价学生的综合素质、学科兴趣和学科智能,通过学校推荐、社团活动、实践实习等方式进行评价。
定量评价主要评价学生的学业水平,包括学科成绩、学业竞赛、科研成果等。
3. 智能测试将采用先进的测评技术和工具,全面评估学生的智力水平、创新思维和问题解决能力。
测试内容包括语言表达、逻辑思维、数学推理、创造性思维等。
二、选科赋能,拓宽学业发展空间1. 高中阶段实行选科制度,学生可根据自身兴趣和发展方向,在一定的限制范围内自主选择学科。
学生可选择主要学科和选修学科,主要学科为必修学科,选修学科为选修学科。
2. 主要学科的考试内容将更加贴近实际应用和社会需求,注重培养学生的实际操作能力。
选修学科的考试内容则更加注重学生的个性发展和兴趣培养。
3. 学校将为学生提供更加多样化的选课资源,包括学科课程、科研实践、社团活动以及实习实践等。
学生可根据自己的兴趣和特长进行有针对性的学业发展。
三、多元录取,促进教育公平1. 引入多元录取方式,综合考虑学生的综合素质评价和智能测试成绩,同时也考虑学校升学指标和招生计划。
录取过程将更加灵活、公正,注重发现和培养学生的潜力。
2. 学校将建立招生指导机构,根据学生的兴趣、特长和发展潜力提供相关咨询和指导,为学生制定个性化的升学计划,帮助学生更好地发展和选择适合的学校和专业。
北京市启动高考制度改革:废除户籍限制有望提高录取率
北京市启动高考制度改革:废除户籍限制有望提高录取率2023年,北京市正式启动高考制度改革,此次改革将废除户籍限制,有望提高录取率,这是一项让许多家庭欣喜的好消息。
以往,学生的高考录取率受到户籍限制,学生只有在本地高中学习并取得北京市户籍,才可以参加北京市高考。
这样的规定限制了许多优秀学生的发展机会,也造成了一些地区教育资源分布不均的问题。
如今随着废除户籍限制的政策出台,学生的选择范围得到了进一步拓展,这也将带来更加平等公正的发展机会。
改革后,家长和学生可以在全国范围内选择适合自己的高中学校,而不会因为户籍地的限制而错失良好的教育资源。
学生能够参加更多的应试考试,并且有更多的机会获得高分。
这将有助于提高学生的竞争力,有利于社会各界人才的选拔和流动,也有助于推动国家人才的互通有无,促进教育公平。
尽管废除户籍限制是一项重大的改革,但它仍需要一些相应的措施和政策的支撑。
例如,考生的住宿和交通费用问题,需要得到足够的重视。
另外,改革后,对高校招生政策的调整和完善也是非常重要的。
应该加强和改善高校之间的合作和竞争机制,发挥市场的作用,优化高校之间的资源配置,建立属于高校之间的公平竞争机制。
只有这些细节都得到完善,才能大大提升改革的效益,进一步推动教育公平而广泛深入的发展。
与此同时,改革也需要社会各界的共同支持和配合。
教育机构、家长和学生都需要认识到改革所带来的机遇和挑战,积极应对。
教育机构和家长也应尽可能地为学生提供必要的支持和帮助,为孩子创造足够的阅读空间和实践机会。
学生则应继续努力学习,增加自身的知识储备,提高应试能力,发挥自己的优势,争取更高的录取率。
可以想象,废除户籍限制将会带来深刻的影响,为北京市高考制度和教育体系带来全面革新,促进人才的稀缺和大众化供给之间的平衡,促进我国教育事业的整体发展。
在这个历史性时刻,我们应该给予改革充分的肯定和支持,共同为推动教育的改革进程而努力。
北京新高考赋分规则
北京新高考赋分规则北京新高考赋分规则是指北京市普通高中学业水平考试赋分规则的一项改革措施,旨在更加全面、科学地评价学生的综合素质。
下面是相关参考内容。
一、赋分规则的目的和背景在传统的高考制度下,学生的录取与普考成绩密切相关,对学生的发展潜力、综合素质的评价相对较少。
为了培养全面发展的人才,北京市提出了新高考赋分规则。
该规则通过定量和定性相结合的方式,更加全面地考察学生的知识、能力、素质和潜力。
二、赋分规则的主要内容1. 学业成绩赋分学业成绩是普通高中毕业生档案评价的基础,也是学生参加高考的重要依据。
学业成绩赋分分为定量赋分和定性赋分。
定量赋分主要考察学生的学科成绩,按学分绩点的形式给予分数。
不同的学科有不同的学分绩点范围,学生成绩与学科优劣直接相关。
定性赋分主要考察学生的学科竞赛成绩、创新实践成果、学科拔尖人才培养计划等方面的表现。
定性赋分以优秀、良好和一般三个等级给予相应的分数。
2. 思想品德赋分思想品德是综合素质评价的重要内容之一。
对学生的道德品质、社会责任感、学习态度等进行评价,并给予相应的分数。
思想品德赋分以优秀、良好和一般三个等级给予相应的分数。
3. 完全赋分完全赋分是对学生在素质拓展、科技创新、社会实践等方面的突出表现给予的一种额外激励方式。
具体赋分标准由学校或教育行政部门制定,如获得国家级奖项、参与社区服务等,可以获得额外分数的加分。
4. 其他赋分除了上述的主要赋分规则外,还可以根据学生的特长、发展潜力和个性特点,制定其他赋分规则。
例如,对于艺术特长生、体育特长生等,可以有相应的加分政策。
三、赋分规则的意义和影响1. 促进综合素质的培养新高考赋分规则从学科成绩到思想品德,从学科竞赛到全面素质,更加全面地评价学生的发展潜力和综合素质,促进学生全面发展。
2. 体现个性差异通过定量和定性相结合的方式,赋分规则可以更好地体现学生个性差异。
不仅注重学科成绩的评价,还注重发现和激发学生的特长和潜能。
北京高考录取规则及方法
北京高考录取规则及方法一、高考录取规则1.总分录取法:北京市高考按总分录取,总分分数计入一本线,其中文科和理科分数线不同,根据考生的文理科报考志愿、文理科总分和在相应录取批次内的位次排名确定录取资格。
2.文理科综合评价法:从2024年开始,北京高考将进一步录取方式,将高中三年综合素质评价与高考成绩相结合,建立文理科综合评价机制,一些学校将按照考生在高考中的专业课成绩、综合素质评价及面试等综合素质评价等因素进行录取。
3.文理科指标分配:北京市将文、理科招生计划划分为一、二、三批次,其中一批次主要面向文科生,二、三批次主要面向理科生。
文理科录取采用分数段的方式,在不同段位内分别录取不同比例的理、文科考生。
4.学区生优先志愿法:北京市实行学区招生,在相同分数段内,学区内的考生享受优先录取权。
学区生的录取志愿分为一、二志愿,按照考生成绩从高分到低分优先选择,分数相同的按户口所在地升序排列。
5.特殊类型招生:北京市对普通高中应届毕业生外的特殊类型考生,如留守儿童、外地务工子女、孤儿等有相应的加分政策和专项录取计划。
二、高考录取方法1.简章申报:高考录取之前,各个高校会发布招生简章,申报时考生需详细阅读并了解招生要求、计划、录取规则等信息,按照个人情况选择相应志愿。
2.报名志愿填报:考生按照自己的真实志愿填报高校志愿,将填报好的志愿信息通过线上或线下方式提交到招生录取部门。
3.录取分数划定:高校根据自身招生计划和录取政策,划定不同分数段的录取线,并将之向社会进行公示。
4.投档录取:根据考生的高考成绩和填报的志愿,高校录取部门进行成绩审核和投档工作,按照分数从高到低顺序依次录取考生。
5.录取结果公示:高校在规定时间内公示录取结果,考生可通过查询系统、公布名单等方式查看自己的录取情况。
6.缴费报到:被录取的考生需要按照高校规定的时间和地点缴纳学费,并按时到学校报到注册,完成入学手续。
以上即是北京高考录取规则及方法的相关内容,通过这些规则和方法,北京市的高考录取工作能够保证公平、公正、公开,选拔到适合大学本科教育的优秀毕业生,进入高等学府深造。
8省高考改革方案最新公布2021年高考3+1+2模式
8省高考改革方案最新公布2021年高考3+1+2模式作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆23日相继发布了本省份高考综合改革实施方案。
河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆23日相继发布了本省份高考综合改革实施方案。
方案明确从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式;稳妥实施高等职业教育分类考试招生改革。
到2021年,初步建立分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生制度。
根据方案,8省市将采用“3+1+2”模式:“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。
从2021年起,8省市新高考考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成,满分750分。
其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,均以原始成绩计入考生总成绩。
在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩;在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。
方案明确,从2021年起,8省市普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取,简称“两依据,一参考”。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。
合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定的主要依据;选择考成绩计入普通高校统一考试招生录取的考生总成绩。
同时,健全普通高中学生综合素质评价制度,作为高校招生录取参考。
8省市均将高中学业水平考试的选择性考试安排在统一高考期间一并进行,并且将考试次数确定为1次。
考生志愿由“专业+学校”组成,实行平行志愿投档,依据考生首选物理或历史科目的不同,分别划定最低录取控制分数线,分别投档录取。
解读北京新高考等级赋分制
解读北京新高考等级赋分制
《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》公布自2021年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,包含合格性考试和等级性考试。
合格性考试
成绩以“合格”“不合格”呈现。
等级性考试成绩以等级呈现,分为5个等级,等级根据
原始分划定,成绩计入高考总分。
北京等级赋分制
北京赋分制是5等21级。
把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名,再按
照排名将1%-15%,16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E五个等级。
A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。
根据学生卷面分数的排名和报考科目的总人数,确定学生属于哪个等级内,再根据每个等级对应的分数给予赋分。
举例说明
小明地理卷面成绩90分,北京市选择地里的学生共计10000名,小明成绩排名为800名.根据比例算出小明所在位置为8%,也就是A4等级内。
那么小明的转化分数为A4等级
对应的分数91分。
这就是北京的等级赋分办法,各位同学懂了吗?
来源:蝶变志愿
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北京市高考改革方案2021年最新
今天(XX年10月21日),××市高考改革方案正式发布,被民间讨论了一个多星期的北京高考改革方案终于有了结果,此次改革涉及到XX考生志愿填报,详细内容如下:
高考考试与命题方面:
1、语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位,注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。
分值将由150分提高到180分。
2、数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查,强调通性通法,注意数学应用,考查学生分析、解决综合问题的能力。
考试分值仍然为150分。
3、英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,降低英语学科分数在高考招生中的权重。
考试分值由150分降低到100分。
实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。
4、文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力,重视发展学生参与社会生活的能力,促进正确的情感、态度和价值观形成。
考试分值由300分提高到320分。
5、理科综合要从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,通过生产、生活中的一些真实情境和实验观察、自然体验,考查
学生联系实际深化、应用知识的策略和学科素养。
考试分值由300分提高到320分。
高考招生与组考方面:
1、调整志愿设计及投档方式,本科志愿填报实行本科批次平行志愿组填报方式,即:对本科一批、二批、三批的志愿设置由原来的4所学校扩大到5所学校,即每批次第一志愿为两所平行的学校,第二志愿为三所平行的学校,第一志愿、第二志愿均采用平行志愿投档方式。
高考本科志愿仍在考前填报。
2、在××市规划的生态涵养区和城市发展新区设本科专项招生计划,提高这些地区升入本科一批高校的学生人数,从而加大学生在本地接受基础教育的吸引力,不断提高当地教育教学质量。
三、改革的进程安排
高考改革年度进程:
XX年,坚持XX年命题方向,继续调整试卷结构,把握好学科间的平衡,使考试内容改革成效随时间显现更加充分。
调整志愿设计及投档方式,本科志愿填报实行本科批次平行志愿组填报方式。
高考本科志愿仍在考前填报。
XX年,在××市规划的生态涵养区和城市发展新区设本科专项招生计划。
XX年,语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。
英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加。
英语满分100分。