云南师范大学调查报告1

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【推荐】社会焦虑研究报告-范文模板 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社会焦虑研究报告篇一:云南师范大学呈贡校区学生社会焦虑调查报告李新朝云南师范大学呈贡校区学生社会焦虑调查报告教育科学与管理学院201X级教育学专业一、调查背景随着经济社会发展和竞争加剧,社会焦虑不再是“弱势群体”的专利,而渐成一种普遍心态。

在许多人看来,身边往往危机四伏,总有原因让人感到不安。

通过本次问卷调查,我们希望能帮人们分析造成这种现象的一些原因。

二、摘要大学生普遍存在社会焦虑现象,且较严重。

三、关键词社会焦虑、大学生四、调查对象云南师范大学呈贡校区201X级教育学专业100名本科生,其中男生18人,女生62人。

五、调查方法本次研究主要采用问卷调查的方法,共发放了100份调查问卷,回收问卷78份,回收率为78%,有效问卷78份,有效率为100%。

六、研究工具本次调查问卷由两部份组成:第一部分为大学生的基本情况;第二部分为社会焦虑量表。

问卷由20道选择题组成,得分越高焦虑程度越高。

七、数据分析与统计问卷调查结果用spss17.0中文版进行分析。

八、研究结果(一)大学生社会焦虑总体情况表2焦虑得分平均分1、由表1可知,焦虑得分在40-49和50-59这两个阶段的人数最多,占总人数的75.7%。

2、由表2可知,焦虑得分平均分为51.8205。

3、分析:大学生普遍存在社会焦虑现象,且较严重。

(二)大学生社会焦虑情况分析表3性别和焦虑得分相关分析表7独生子女和焦虑得分相关分析表8性别和独生子女卡方检验分析:1、由表3、表4、表6可知性别、年级、生源地和焦虑得分的皮尔逊相关系数均大于0.05,所以性别、年级、生源地和大学生的社会焦虑现象并无明显的关系。

2、由表5可知,是否担任学生干部和焦虑得分的皮尔逊相关系数小于0.05,可见是学生是否担任学生干部和其社会焦虑程度存在一定的关系。

师范生调查报告5篇

师范生调查报告5篇

师范生调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!师范生调查报告5篇调查报告通常由调查员、研究者或专业人士撰写,以传达研究成果,调查报告应当遵循相应的学术或行业规范和标准,以下是本店铺精心为您推荐的师范生调查报告5篇,供大家参考。

鸟类调查报告

鸟类调查报告

校园鸟类调查报告一、前言通过对校园鸟类的调查,我们学习到了很多的知识.不仅是在专业知识方面,也在综合素质的能力方面有了很大的提升.在专业知识方面:我们通过对鸟类的调查研究,对鸟类的基本特征以及常见的分类以及分类的方法有一定的了解。

主要从鸟的外部特征来对其进行分类。

主要根据头部、颈部、翅、脚、尾来进行观察。

通过这些特征的不同可以将鸟类进行一些简单的分类。

在综合素质能力方面:通过对鸟类的调查,我们通过查阅文献提升了自己的收集资料和整理资料的能力。

同时通过小组的合作调查研究,加强了我们自身的沟通和团队合作能力,这对以后的学习和生活工作中是及其重要的。

因此。

通过本次鸟类调查研究,能够将我们学到的知识运用于实践,为以后的在工作的遇到问题时能够有效的解决提供了一个强有力的支持.在社会实践方面,通过对鸟类的调查研究,我们认识了云南师范大学这个美丽的校园,同时也对大自然的一些物种有了一定的了解。

二、调查方法(一)调查时间调查时间主要是2015-2016年下学期的学习过程当中。

主要在平时学校游走时候以及在周末是外出游玩时间.(二)调查地点调查地点主要是云南师范大学校园、动物园、官渡区花鸟市场(三)调查方法调查方法主要有:文献法、拍照法三、调查结果鸟类名录佛法僧目Coraciiformes戴胜科 Upupidae戴胜 Upupa epops鹤形目 Gruiformes秧鸡科 Rallidae黑水鸡Gallinula chloropus䴙䴘目䴙䴘科小䴙䴘Tachybapus ruficollis雀形目Passeriformes雀科 Paridae树麻雀 Passer montanus鸭科 Corvidae红嘴蓝鹊 Urocissa erythrorhyncha鹡鸰科 Motacillidae白鹡鸰Motacilla alba鹟科 Muscicapidae黑喉红尾鸲 Phoenicurus hodgsoni棕头鸦雀 Paradoxornis webbianus 鸫科 Turdidae橙头地鸫 Zoothera citrine乌鸫 Turdus merula大嘴乌鸫 Corvus macrohynchos鹎科 Pycnonotidae白头鹎 Pycnonotus sinensis画眉科 Old World babbler黑领噪鹛 Garrulax pectoralis鹀科Emberizidae蓝鹀 Latoucheornis siemsseni鸡形目Galliformes雉科 Phasianidae白腹锦鸡 Chrysolophus amherstiae鸽形目 Columbiformes鸠鸽科Columbidae珠颈斑鸠 Streptopelia chinensis鹳形目Ciconiiformes鹭科Ardeidae白鹭 Egretta凤头麦鸭 Vanellus Vanellus四、调查分析及讨论(一)鸟类的意义以及功能通过观察鸟类,我们看到了许多的鸟类,以及它们的生活习性,感受到了它们的生活方式以及理解了它们对大自然的巨大作用。

师范生调研报告6篇

师范生调研报告6篇

师范生调研报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师范生教育调查报告9篇

师范生教育调查报告9篇

师范生教育调查报告9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师范生实习报告调研报告8篇

师范生实习报告调研报告8篇

师范生实习报告调研报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师范生调查报告(3篇)

师范生调查报告(3篇)

师范生调查报告(3篇)师范生调查报告(精选3篇)师范生调查报告篇1学院______文学院________专业__汉语言文学(师范)学号___ ___姓名_____ _______实习学校_____大学城三中____指导教师_____ ______随着各项实习任务接近尾声,我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深刻认识,对以后进入教师岗位起到了关键性作用。

在实践专业课的教育实习和班主任的工作实习过程中,我逐渐提高了对教育的认识,并结合实习认识开展教育实习调查。

俗话说:“磨刀不误砍柴工。

”学习方法是学生取得良好成绩的重要条件。

好的学习方法不仅能使学生的学习有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地掌握所学内容。

作为老师,我们不仅要研究教学法,更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生掌握正确的学习方法。

因此我对所带的初一学生的预习、听课、作业和复习等学习环节进行了调查,并将他们的学习方法与刚进行的半期考试联系起来分析,试图找出学习方法与学习成绩之间的关系。

一、调查目的1、了解初一学生学习方法的现状。

2、分析初一学生学习方法的差异。

3、寻求初一学生学习方法与学习效率之间的关系。

二、调查对象大学城三中初一5班和初一8班所有同学和部分初一其他班级同学。

三、调查方法和步骤调查采取问卷和问答法。

问卷采用学生问卷。

问答法由实验教师对参与调研的初一学生进行随机抽样,并与他们分别进行谈话。

并结合他们的作业以及考试成绩进行分析。

四、调查结果与分析(一)预习情况、方法预习对于新课的学习是非常重要,也体现了学生自学能力。

调查结果显示,大多数学生没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占45%,而自觉预习的学生只占25%。

而大多数学生的预习质量并不高,很多人只是简单地把课本看一遍,通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生则更少。

以上结果都表明,刚进入中学校园的初一孩子对于预习的重视程度还不够。

家庭亲密度与亲社会行为的影响调查报告

家庭亲密度与亲社会行为的影响调查报告

家庭亲密度与亲社会行为的影响调查报告家庭亲密度是家庭成员间的情感联结程度;亲社会行为是指不管助人者动机如何,所做出的一切有利于自己和他人的行为。

采用《亲社会倾向测量问卷》,《家庭亲密度与适应性量表》家庭亲密度分量表对云南师范大学100名大学生施测。

见习b组第三小组成员于2020年12月3日发放问卷,截至12月4日,共收回有效问卷92份,以下是针对该调查的报告。

1、样本概况云南师范大学的92名不同性别,来自不同生源地以及不同家庭情况的大学生,其中18名男性,74名女性,来自城镇的为34名,来自农村的为58名,独生子女25名,非独生子女67名。

样本分布如下:2、量表介绍本研究的研究工具是采用《家庭亲密度与适应性量表》和《亲社会倾向测量问卷》。

本研究采用Olson 等(1982)编制,费立鹏等(1999)修订的家庭亲密度和适应性量表中文版(FACESII-CV)亲密度分量表。

该量表共有30个题目,包括亲密度和适应性两个维度。

本研究只测查家庭亲密度这一维度,共16个项目;得分越高,家庭亲密度越好。

该问卷信度评定主要采用分半信度和内部一致性信度的方式,其中内部一致性系数为0.7487,分半系数采用校正后的斯皮尔曼布朗系数,为0.7585。

亲密程度上,总分>71.9为缠结型,在63.9-71.9之间为亲密型,在55.9-63.9为自由型,总分<55.9为松散型。

《亲社会倾向测量问卷》是由美国心理学家Gustavo Carlo(2001-2003)编制的5点自陈量表,经国内学者(丛文君,2008)的初步翻译与修订。

从1表示完全不符合2很不符合3表示有些符合4表示很符合5表示完全符合。

量表共由六个分量表23个题目组成, 分别为公开的(4) 、匿名的(5) 、利他的(5)、依从的(2) 、情绪性的(4) 、紧急的(3) 。

3、对数据进行相关性及回归分析我们采用Pearson相关法对大学生亲社会行为和父母教养方式进行相关分析,结果如表所示。

应用型本科高校学生学习和课堂教学效果调研报告

应用型本科高校学生学习和课堂教学效果调研报告

此外 , 分别 有 2 7 2人 次 、 2 3 9人 量 上起 了很 大的作 用 ,然 而 ,也越 来越 暴 露 出各种 问题 , 对 自 己的专 业表 示 有兴趣 。 次、 2 1 7人 次 认 为影 响 专 业 兴 趣 的 主 要原 因为 “ 发 展 前 如: 学生主动性差、 师 生 沟通 少 、 学 生 的个 性 化 被 “ 扼杀 ”
6 3人 认 为最 能吸 引 大 家兴 趣 的为 “ 有 趣 的话 题 ” 、 “ 与 在 的发 展 , 注重实践, 鼓励 学生 在 学 习 中去 探 求事 物 发 展 人 、 、 “ 当前 热点话 题 ” 。 最 喜欢 上某 门课 的主要 的规 律 , 简而言之 , “ 新三 中心 ” 即为 : 以学 生发 展 、 学生 学 生 活息 息相 关” 原 因是 1 4 3人 选择 “ 对这 门课 感兴 趣” 、 9 4人 选择 “ 老 师讲 习、 学 生 学 习效果 为 中心 。课 堂教 学是 教 学过 程 中最 重要 、 4 0人选 择 “ 喜 欢 这 门课 的老 9 币 ” 。在 应 用 型本 科 高 的教 学环 节 之一 , 是人 才 培养 的主 渠道 。 课堂 教学 质 量直 的好 ” 运 用 有趣 的话 题和 结合 学 生生 活 的实际来 开 展教 学 是 接 关 系到人 才培养 质 量。 为推 进 “ 新三 中 心 ” 教 学理 念 , 探 校 , 索教 学 方法 , 研 究教学 内容 , 提 高 教学质 量 , 促 进教 师课 堂 激发学 生学 习兴 趣 的有效 方式 。 3 . 1 . 2 学 习态 度 教 学 的有 效 性 , 笔 者从 2 0 1 4年 3月 开始 , 以云 南 师范 大 学 生 学 习的主 动性 、 上 课 迟到 、 是 否逃课 、 作 业 完成 情 学商 学 院 的 学 生 为研 究 对象 , 分别 对 国 贸 、 财管、 经济、 工 况、 是 否 与任课 老 师 交流是 学 生学 习态 度 的集 中表 现。在 商 等 专业 的学 生进行 问卷调查 。

云南师范大学开题报告(模板)

云南师范大学开题报告(模板)
释结果。
时间安排
2023年9月10月:收集 资料、确定 研究问题
2023年11 月-12月: 文献综述、 研究方法
2024年1月3月:实验 设计与实施
2024年4月5月:数据 收集与分析
2024年6月7月:撰写 论文、修改 完善
XX学院
感谢观看
汇报人:XX
文献综述:查 阅相关文献, 了解研究现状
和已有成果
研究方法:选 择适合的研究 方法,如问卷 调查、实验等
数据收集与分 析:按照研究 方法,进行数 据收集和整理, 运用相应软件
进行分析
结论与建议: 根据分析结果, 得出结论并提 出相应的建议
01
预期成果和创新点
预期成果
完成论文的撰写 和修改,达到发 表水平
掌握相关领域的 前沿动态和最新 研究成果
培养独立思考和 解决问题的能力 ,提高综合素质
为后续深入研究 奠定基础,促进 学术交流与合作
创新点
预期成果:提出 一种新的教学方 法,以提高学生 的学习效果
研究方法:采用 问卷调查和实证 研究相结合的方 法,深入探讨教 育问题
研究视角:从跨 文化角度出发, 比较不同文化背 景下的教育差异
云南师范大学学科建设:涵盖了理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等 10大学科门类 云南师范大学师资力量:拥有众多高水平教师和科研人员,为国家和社会培养了大量优 秀人才
研究领域现状
当前教育领域的发展趋势 国内外研究现状的对比分析 云南师范大学在该领域的研究成果和贡献 当前研究存在的问题和不足
XX
云南师范大学开题 报告
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汇报人:XX
目录
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01

《美术学专业调查报告参考格式及 (1)范文大全》

《美术学专业调查报告参考格式及 (1)范文大全》

《美术学专业调查报告参考格式及(1)》第一篇:美术学专业调查报告参考格式及(1)云南师范大学商学院关于××××的调查报告(居中、黑体、加粗、三号)关于镇江市南门小学语文教学现状的调查报告(空一行)艺术学院xx级美术学1班1xx4王小明(居中、宋体、加粗、小四号)(空一行)调查时间(顶格、黑体、四号):xx年7月10日至8月10日(仿宋体,小四号)调查地点:镇江市南门小学调查对象:三年级1至5班调查方法:实地观察法、问卷调查法、访谈调查法、文献调查法、实验调查法(空一行)一、调查概况(标题皆顶格、黑体、加粗、四号)(正文皆为仿宋体,小四号,注意段前空两格)xx年8月28日至9月30日,我很荣幸的有机会在镇江市南门小学过了我一个多月的实习生涯。

我这一个多月的实习内容包括两个方面:……二、调查结果(通过用图表、数字或文字说明,对调查中出现的问题进行分析。

如采用问卷调查法,需对问卷中的每一问题进行说明)1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。

首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况……2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。

我实习的年级是三年级,学生都在十岁左右,这个年纪的学生心智很不成熟①。

经过一个多月的观察,……三、基本结论(结论和建议,本次调查得出哪些总结论,对以后有何建议)四、附件(调查问卷、访谈提纲或问卷、重要文献复印件等。

如没有,此项无需写出)补充说明:1、页面设置:纸型:a4纸;边距:上2.54cm;下2.54cm;左3.17cm;右3.17cm。

(数值是原始数值,正常文档无需变动)2、单倍行间距,字数不少于xx字,打印稿。

3、撰写前请将文中有背景色的字删除,其余参考范例按格式要求撰写。

4、调查报告和专业实习鉴定表务必于9月25日前交往班长处,班长按班级汇总后于25日当天交往美术教研室(报国楼207)检查存档。

①引用自《xx》,xx年5月,云南师范大学出版社,p65第二篇:调查报告格式及参考调查报告:://yjbys/diaochabaogao/ 调查报告的格式在结构上相对固定,这是它“公文性”的体现,也是它不同于一般论文格式之处。

种群数量调查实验报告

种群数量调查实验报告
由公式的计算结果:
N=193176/708=274
方差S21/N=105.75
标准误(SE1/N)=0.2406
种群总数倒数1/N的置信区间=0.0035±0.0638为(-0.0603~0.0673)
2、对实验现象、实验结果的分析及其结论
林可指数算法得到的豆子总数为308,而施夸贝尔法得到的豆子总数为284.存在一定的差距,这些差距有可能是由于不同同学撒豆子而造成两者有差异,此外是由于豆子的大小以及差异太大,以至于随机性很小。
假设:①标志个体在整个调查种群中均匀分布,标志个体和未标志个体都有同样的被捕机会;②调查期间,没有迁人或迁出;③调查期间,没有新的出生或死亡。
林可指数法(Lincoin index method)
假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同:
种群个体总数——N,
标志数——M,
重捕个体数——n,
重捕中标志个体数——m。
2、种群总数的95%置信区间为:N±1.96SE
3、其中SE为标准误,计算公式为:
施夸贝尔法(Schnabel method)
ni-在第i次取样时,捕获或取样动物的总数;
mi-在第i次取样的捕获动物中,已标志动物的总数;
Mi-在第i次取样时,种群中已标志动物总数;
Ui-在第i次取样过程中,新标志并释放动物的总数
种群总数的倒数的95%置信区间
估计种群总数的95%置信区间,
一般要按下式求出1/N的方差S21/N
3.实验设备及材料
实验器材:样方纸
实验动物(模拟)白豆和红豆
4.实验方法步骤及注意事项
(1)林可指数法
取白豆n粒,随机散布在样方纸内-----随即抽取15个样方------计数并移去已确定抽取样方中的个体,加入等数量的红豆,认真做好记录------将红豆和白豆混合后,随即散布-----随即抽取15个样方,记录。

泰国汉语教师志愿者项目实施情况调查报告——以云南师范大学为例

泰国汉语教师志愿者项目实施情况调查报告——以云南师范大学为例

[ 关键 词] 泰 国; 汉语 教学 ; 志愿者 ; 调查 报告
中图分类号 : H15 9 文献标 识码 : A 文章编号 : 1 7 —10 (0 0 0 -0 7 - 0 6 2 3 6 2 1 )5 0 9 5
随着 中 国经济 的 日益 发 展 , 习 汉语 的热 潮 学 已在全 世界 掀起 , 界各 国的 大学 、 世 中学甚 至小 学 纷 纷开设 汉 语 课 。泰 国是 中国 的近 邻 , 随着 东 盟 自由贸 易 区的建 立 , 国从 上 到下 都 意 识 到 了汉 泰 语 的重要 性 。泰 国汉 语 教育 迅 速 发 展 , 汉语 教 对 师 的需求 快速 增长 。国家汉 办 国际汉语 教师 志愿 者项 目开 始于 2 0 0 1年 , 当年 由云南 师 范大学 探索
了本 调 查 报 告 , 期 能 为 同行 和 有 关 部 门提 供 以 参考 。

况、 结束工作后的情况、 志愿者对志愿者项 目的看
法、 志愿 者在 泰 国的 教学 状 况 、 活 条件 、 会 交 生 社 往、 心理 状 况等 。问卷 中 的问题 和选 项 均 由调研
组 的老 师和 志愿 者 反 复讨 论 后 设 定 , 以凸 显调 查
提 纲 的针 对性 和客 观性 。本 次调查 主要 使用 问卷 调查 和访 谈调 查相 结合 的方 法 。由于 电话和 电子 邮件 地址 等 联 系 方式 的变 更 , 10名 志愿 者 教 有 0 师暂 时无 法取 得 联 系 。 由此 , 计 发放 问卷 调 查 共 表 2 3份 , 0 回收 1 1份 , 效 回 收 率 6. 。所 3 有 45 有 志愿 者在 完全 自愿 的情 况 下 填 写 问 卷 , 确保 为
的经 验教训 , 为今 后更 好 地 开 展 该项 目提 供 有 益 的参考 , 国家 汉 办制 定 新 的志 愿者 项 目发 展规 为 划 提供 客观 的参 考 依 据 与 咨询 建 议 , 而 保证 汉 从 语 教 师 志 愿 者 项 目继 续 健 康 、 序 、 步 地 向前 有 稳

当代大学生消费现状调查——以云南师范大学商学院为例

当代大学生消费现状调查——以云南师范大学商学院为例

学 生消 费现状 进 行调 查 。选 取样 本 数 为 2 0多人 .回收 答卷 后 .经 1 以下 的 占 4 5 .1 ~5 0 0元 1 % 0元 O元 占 4 .% 5 95 0元 ~1 O元 占 O % O % 过 筛选 .选 取 男 1 0名 ,女 9 1 0名 .共 2 0名 学 生 的问卷 计 算得 6 ,1 0元 以上 占 3 。可见 大 学 生平 时 买 书的 并不 多 除 了一 0 出 本 调查 报 告 结 果 。 当然 比起 北 京 、上 海 、 广 帅等 大 城 市 ,该 部 分 考 研 考各 种 资 格 证 的 学 生 外 .一 般 不 买教 科 书 以外 的 书 。 l
1 5 .2 0元 以上 占 2 % ,另 外 4 % 的学生 回答 没有 恋爱 。 由 % 5 0 2 6
此 可 见 谈 恋 爱 的 学 生 .每 月在 恋 爱 方 面 要 比其 他 学 生 平 均 多 支 出
1 0元 以 上 。 O
8 平均 每 月 电话 费 。平 均每 月 电话 费 支 出在 3 0元 以下 的大学 生 占 1 .3 元 ~5 % 0 0元 占 7 5 ,5 % 0元 ~8 元 占 4 .% .8 O . 5 3 0元 ~
1 当手 中有 余 钱 时最 愿意 选 择 的消 费 项 目。 2 5 的 大学 0 % 9 4 5 7 6 占 5 。由此 可见 ,大部 分学 生 的月平 均 消费 金额 为 5 0元 ~ 1 0 生选 择吃 喝 .2 % 选 择旅 游 .1 .% 选择 穿着打 扮 .1% 选 择上 % 0 0 0 % % % 元 ,每月 消 费金 额 超 过 2 0 O 0元 的只 占 5 ,社 会上 一 些 舆论 认 为 网 吧 .7 选 择 储蓄 ,5 选 择 买 书 .1 选 择 其他 。可见 民 以食 % 大 学 生 代 表 着 高 消 费 ,代 表 着 奢 侈 浪 费 的看 法 是 片 面 的 。 3. 月 的生 活 费 。 大 学 生 的生 活 费 主要 来 自于 家庭 .也 有一 每 部 分 学 生 通过 打 工 赚 取 生 活 费 甚 至 学 费 。 感 觉 生 活 费 月 月有 余 的

高校篮球课外活动参与现状调查及研究对策——以云南师范大学为例

高校篮球课外活动参与现状调查及研究对策——以云南师范大学为例

高校篮球课外活动参与现状调查及研究对策——以云南师范大学为例学科分类号(二级)本科学生毕业论文(设计)题目高校篮球课外活动参与现状研究及对策——以云南师范大学非体育专业男生为例高校篮球课外活动参与现状调查及对策研究——以云南师范大学非体育专业男生为例摘要:本文研究运用文献资料法、调查法和数理统计等方法,对云南师范大学非体育专业男生课外篮球活动参与现状及学校相关的场地、管理诸多方面进行调查分析,在对影响云南师范大学课外篮球活动开展的因素分析时,结合云南师范大学课外篮球活动开展的现状调查内容得出今后的发展和改进意见,本研究旨在为云南师范大学课外篮球活动更好的开展提出建议,为推动高校群众篮球运动的普及和可持续发展、学生健身意识的形成与锻炼的延续起到一定的促进作用。

(重写)关键词:高校;大学生;课外篮球活动;对策课外篮球活动是高校课外体育活动的重要组成部分。

目前,高校篮球活动以其鲜明的特点和广泛的参与度在高校课外体育活动中占据着非常重要的地位。

而高校又是开展学校篮球运动的最后一站,起着传承篮球运动可持续发展理念的作用,因此,了解和研究高校课外篮球现状,因势利导,大力发展高校课外篮球活动,实现高校篮球更快、更好、更高的持续发展目标是很有必要的。

结合调查,针对本校篮球活动的参与现状及影响因素,提出具体的对策和建议。

(差文献综述)1研究对象及方法1.1研究对象以云南师范大学16个学院的非体育专业的男生作为调查研究对象。

1.2研究的方法1.2.1问卷调查法对云南师范大学16个学院非体育专业的男生进行调查,从大一到大四,四个年级,每个学院随机抽取20名男生,共计发放问卷320份,从中了解他们的态度及意见。

1.2.2因特网信息收集法利用当代先进的网上信息收集手段,登录各种体育部门网、政府网及新闻报刊网站,收集了大量及时、准确的信息,节省了时间和人力。

1.2.3访问法在学校进行实地调查,并与学生进行面谈从而获取信息,获得第一手的资料。

20XX年暑期社会实践调查报告附图片

20XX年暑期社会实践调查报告附图片

20XX年暑期社会实践调查报告附图片篇一:20XX暑期社会实践调查报告格式及要求20XX暑期社会实践调查报告课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论题目:系别专业班级:姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号第一作者联系电话调查报告内容格式标题(黑体,三号字体,居中,加粗)一、社会实践目的(靠左,黑体,四号字体,加粗)介绍实践的背景、目的、意义,实践的方法,实践的要求等内容。

通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

实践的方法如是社会调查要注意研究方法的运用:如果是定量调查研究,需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是定性调查研究,需要说明个案的选取情况和个案的特征等。

(左空2字符,宋体,五号字体)二、社会实践内容(靠左,黑体,四号字体,加粗)介绍实践活动概况,包括时间、地点、对象、内容等,然后按照活动顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

(左空2字符,宋体,五号字体)三、社会实践结果(靠左,黑体,四号字体,加粗)围绕实践目的、要求和所获得的实践材料,重点分析实践中发现的问题,提出解决问题的对策、建议等。

分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。

分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

(左空2字符,宋体,五号字体,引文使用,上标) [1]四、社会实践结论或体会(靠左,黑体,四号字体,加粗)对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。

总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

(左空2字符,宋体,五号字体)(空一格)参考文献(靠左,黑体,四号字体,加粗)(左空2字符,宋体,五号字体)(空一格)附录:如调查问卷、访谈内容等。

师范生调查报告范文(5篇)

师范生调查报告范文(5篇)

师范生调查报告范文(5篇)篇一师范生调查报告经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

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(2)计算机专业薪资期望:
其中1000-2000的人占%10,2000-3000的人占%50,其余为3000以上的。
(3)未来社会对计算机人才的要求:
%30的人认为硬件方面发展前景更好,%40的人认为软件方面前途更好,剩余的人认为应该软硬件都要精通。
(4)未来社会对计算机编程语言人才的需求:
%20的人认为C++具有很好的就业机会,%30的人认为java就业更好,%20的人认为PHP语言人才需求更大,其余人认为至少应具备两种及两种以上语言才可以更好的适应社会的需求。
%20的人认为计算机人才需具备灵活的思维,而%19的人认为应具备一定的外语水平,其中%15的人认为具备抗压能力也很重要,而其余的人认为自学能力和团队合作也非常重要。
(8)对计算机专业的评价:
其中%50的人认为计算机专业是这个世纪创造财富最多的一个专业,而%20的人认为金融专业创造的财富更多,剩余的更选择了其他专业.
(5)计算机专业人才对公司的要求:
%45的人认为国企发展前景更好,%9的人更倾向于在私企工作,%37的人认为在外企晋升空间更大,其他的占据%9.
(6)公司对计算机专业人才的性别需求:
%66.7的人认为公司更认为男性更能吃苦耐劳,而剩余的%33.7的认为女性做事更认真。
(7)计算机专业学生除了专业技能外还要具备什么技能:
调 查 报 告
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学号:*********
所在学院:信息学院
专业:网络工程
年级:11级
调查对象:昆明千昂经贸有限公司
调查时间:2014年8月25日~ 10月25日
云南师范大学教务处


计算机技术人才需求调查
调查报告内容
昆明千昂经贸有限公司成立于二零零五年七月,是一家专业从事大、中型医疗设备销售的Ⅲ类企业,经过十几年的市场拓展与积累,目前在云南省与200多家医疗单位有业务往来。
在云南创办了六家分公司的企业,现在有在职员工116人。我公司是德国SIEMENS长期合作伙伴,获得德国SIEMENS云南省一级代理商的资格。本公司主要经营产品:德国西门子放射影像类设备;超声系列设备;各种激光设备;生化检验类设备;轨道运输系统等产品。
(1)计算机专业的前景:
其中%25人认为计算机专业很有前途,%20的人认为计算机专业前程暗淡,其余的人认为和其它专业没有太大的区别。
调查单位审阅ห้องสมุดไป่ตู้见
单位负责人签名:
调查对象(单位)签章:2014年10月14日
(本《鉴定表》连同书面“调查报告”由学生所在学院存档)
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