广播电视节目形态专题培训课件
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广播电视节目类型 PowerPoint Presentation-PPT课件
合计
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第四节
• 【电视栏目】
对几个名词解释的理解
• 播出时间、周期相对固定的电视节目的结构形式。其名称、 内容、艺术形式往往形成自己特有的风格。
• 【电视节目栏目化】
• 指从电视节目的总体布局出发，将各类节目纳入各个栏目
之中，以便观众收看，也有利于形成栏目的不同特色。电
视节目栏目化是电视文化发展到一定阶段的产物。
《实话实说》等；
3、娱乐煽情类谈话节目： 《艺术人生》、《夫妻剧场》、《超级访问》等。
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频道专业化、栏目个性化、节目类型化已经成 为当今电视发展的必然趋势。 主要节目类型在收视排名前十位中的比例
节目类型 影视剧 娱乐综艺 新闻 体育 其它 在收视排名前十位中的比例 (%) 42 33 18 6 1
类，有利于对节目的评论和评奖。
电视节目的分类原则——“同一性”。
4
广播电视节目的“同一性”原则，主要包括相
同的属性和相等的条件两个方面。
所谓相同性，是指属性相同或相近的那一
部分事物。
所谓相等性，是指被分类的事物在类型和
层次上相等。
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第二节
广播节目的分类
（—）从节目的起源、发展过程来考察节目，可
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按节目内容划分节目类型是理论界常用的方式， 一般有两种划分方法。 一是六分法，即：①新闻类节目，②言论类节
目，③知识类节目，④教育类节目，⑤文艺类
节目，⑥服务类节目。
二是四分法，即：①新闻性节目，②教育性节
目，③文艺性节目，④公共服务性节目。
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附：中央人民广播电台节目
中央人民广播电台第一套节目（中国之声） 中央人民广播电台第二套节目（经济之声） 中央人民广播电台第三套节目（音乐之声） 中央人民广播电台第四套节目（都市之声）
广播电视形态
广播电视形态
一．分类
（节目内容）六分法/四分法
（接收对象）年龄/行业
（播出编排）单一/栏目/板块
【利于编排/优秀创作队伍培养/打造名牌节目/稳定受众】（节目形态）综合/专题
(传播地域/选题范围/节目来源)
二．新闻节目
1.媒介地位
媒介竞争主体/主导
2.分类
A，新闻（现场直播/记录/系列/连续/追踪）
B，评论（《新闻纵横》/《焦点访谈》……）
【电视符号：屏幕文字语言/造型/图像】
三．文艺节目
1.电视剧（短剧/单本剧/系列剧/连续剧）
2.电视文艺晚会
3.音乐电视1981.0801MTV《录像杀死了广播电视》
4.电视益智节目
5.电视真人秀（自愿参与/竞争/真实/规定情境/主张）。
广播电视节目形态解析第七章
第七章真人秀节目形态解析重难点：主题竞技秀基本形态解析；现实生活秀基本形态解析第一节真人秀节目概述一、电视真人秀的发展历史与现状1999年，在《楚门的世界》上映一年后，电视真人秀浪潮开始在全球范围兴起，真人秀不断地将真人推上荧幕，让观众去观看，窥视，消费和娱乐。
时至今日，真人秀已演绎为不容忽视的世界性电视奇观。
从20世纪50年代到当下，真人秀共经历了三个阶段，分别为雏形时期、两档标杆节目、转型与成熟。
作为一种节目生产理念，强调原生态记录与游戏规则下的竞争相结合的真人秀，也越来越为其他类型的电视节目所借鉴。
“类真人秀”、“泛真人秀”的出现，使真人秀原本就不清晰的外延边界更趋模糊。
但正是这种“嫁接”与融合的态势昭示着电视真人秀不断创新的未来。
二、中国电视真人秀节目概观总的看来，其经历了一个从兴起到挫折，再到兴起的过程，先后出现两次热潮。
节目形态也从最初的不自觉到后来的自觉，从单纯模仿、引进到与国情相结合的创新设计而不断发展。
三、电视真人秀的特点及分类（一）真人秀的形态特点真人秀是一种综合性的电视节目，既有纪录片的纪实性特征，也有影视剧的戏剧化特征，还有主题竞技节目的娱乐性和互动性特征。
但是，分析真人秀历史上的经典节目，就会发现有两个特征是其共有的。
那就是真实感和可控的虚拟环境。
（二）真人秀的常见类型所谓类型，是指由于不同的题材或技巧而形成的文化产品的范畴、种类或形式。
从世界范围电视节目的发展历史和趋势看，最常见的真人秀类型是主题竞技秀和纪录片式真人秀。
第二节主题竞技秀主题竞技秀以参赛者的竞技比拼为核心内容，因竞技主题的差异可分为不同子类，如人际关系类、体育类、恋爱约会类、生存体验类、自我完善类等。
一、主题竞技秀基本形态解析节目元素是构成节目版式和形态的基础。
有国内学者将真人秀分解为七个基本元素：①作为故事主体和观众观看客体的人物元素—--参与者；.②推动节目、观众和故事发展的动力元素----悬念；③.形成人物关系和情节变化的结构元素----竞争；④.标志人物命运戏剧性转折的环节元素----淘汰与选拔规则；⑤.形成故事假定性的情景元素----时空规则；⑥.形成节目基本过程的细节元素----现场记录；⑦.强化故事的感染元素----艺术加工。
节目形态
1994年4月1日，中央台推出评论类新闻资讯节目《焦点 访谈》，开启电视新闻舆论监督的远大威力；
1995年4月21日，中央台推出午间新闻节目《新闻30分》，以 新闻的编排组合加强报道深度；
1997年中央台先后自播日全食、彗星同现苍穹；香港 回归72小时；中共十五大开幕式；小浪底和三峡水利 工程截流等，被称为中国直播年； 1998年4月，创立不久的凤凰卫视推出了一档早间新闻 播报节目《凤凰早班车》，主持人陈鲁豫开创了电视新 闻播报“说新闻”的先河； 2003年7月1日中央电视台新闻频道开播，实现全天不间断新 闻播出；
第一单元 广播电视历史论 第一章 世界广播电视发展概观 第二章 中国广播电视发展概观（1） 第三章 中国广播电视发展概观（2） 第二单元 广播电视技术论 第四章 传统广播电视技术 第五章 新媒体技术与广播电视新形态 第三单元 广播电视传播论 第六章 广播电视传播概说 第七章 广播电视传播要素解析 第八章 广播电视传播生态审视 第四单元 广播电视节目论 第九章 广播电视节目概说 第十章 广播电视节目的构成要素 第十一章 广播电视节目的基本形态与结构 第十二章 广播电视节目主持人
内地十大综艺节目 NO.6 湖南卫视《天天向上》主持人：天天 兄弟 (汪涵、欧弟、钱枫、田源、俞灏明、矢 野浩二、金恩圣)
新闻节目 ——广播电视节目系统的第一语言
在广播电视节目系统中，新闻性节目是最重
要的节目类型，新闻节目是广播电视节目系统的
第一语言。新闻节目一直是广播电视事业发展的 先导，它伴随着广播电视事业的产生和发展.
所谓新闻，就是为了向大多数人传播知识和趣 味，把最新的，或者和现在有关的旧事物的存 在、变化、兴衰、发展等情况印出来的报道---日本学者关一雄。 新闻就是把最新的现实的现象在最短的时间距 离内，连续介绍给最广泛的公众---德国柏林大 学教授多比法特。 新闻是正在传播的新近事实的信息。 广播电视新闻是以现代电子技术为传播手段， 以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、
广播电视节目精品赏析PPT课件
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• 记录片(DOCUMENTARY)，是“用影片 叙述非虚构的故事”。记录片的创造应 当遵守纪实主义美学的原则，主要运用 记录的方式，真实地再现生活。记录意 味着创作主体的淡化，对客观生活的尊 重。
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• 在电视荧屏上，作为一种无法替代的独 特节目形态，纪录片始终占有重要的一 席之地。
• 主持人和嘉宾的对话模式
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《实话实说》
• 中国谈话节目的“样板”，目前中国很 多电视谈话节目都是对其的借鉴和模仿
• 讨论型 • 个案故事型
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• “现在回忆当时创办《实话实说》的动 机，只有两个，一是顺应社会发展的需 要，电视人应该有所反应，二是丰富电 视本体的语言表达能力，从业者应该有 所拓展”
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• 其节目通过CBS国际广播公司发行到全 球105个国家，在英国、澳大利亚、新西 兰、南非、瑞士、荷兰、加拿大甚至亚 洲和非洲地区都可以看到她亲切地在电 视上和观众亲切聊天
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• 奥普拉成为美国最著名的谈话节目主持 人。作为美国日间谈话节目的重要代表， 她几乎引领了一个时代的谈话风潮。虽 然同类型的节目众多，但她的节目《奥 普拉温弗瑞节目》保持了十几年如一日 的收视率第一，九次获得艾美奖杰出脱 口秀奖
• 中华文化含蓄内敛。选题和嘉宾碰撞方 面有一定的局限性。往往要注意多方调 动嘉宾情绪，让他们敞开心扉
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• “我在做节目时没太想采访技巧，一般就像聊 天一样，我一步步地问，可能会无意中用到技 巧但自己并没觉察。我通常在与嘉宾采访前完 全没有沟通，不见面也不打电话，事先我看完 资料后只会准备第一个问题，即如何开场。让 对方知道我对他很了解，又要让他的话匣子很 好地打开。第一期采访毛阿敏时我还准备了一 下，后来发现没必要，因为两个人谈话是无须 准备的，互相聆听之中就会不断产生新的想 法。”
广播电视新闻的基本类型和理念(ppt 38页)
• 5、新闻评论是运用广播电视传播手段对新闻事实 作出评论的一种体裁。
三、广播电视新闻理念
• 1、世界Βιβλιοθήκη 闻理念的变迁• 1）客观性原则 • 2）新新闻主义 • 3）新闻娱乐化
客观性原则
• 客观报道最初出现于西方，19世纪中期产生了广泛影响 • 注重记录性，将事实与意见分开（针对政党报刊的煽情主
义） • 努力接近事实真相，做到客观公正 • 困扰：一、社会的控制；二、新闻从业人员的主观因素
续再现。
• 影像新闻：采用电影摄影或电子摄录在新闻事件现场摄 录图像和声音，结合新闻文字稿对事实进行报道。
• 生动的画面 • 动画的运用弥补摄像机拍摄画面的不足。
• 在电视新闻节目中，像空难、矿难、爆炸等灾难性 、突发事件也大量使用动画或漫画的手法，来弥补 实况镜头画面的缺失。
• 示例：（2013.7.6）韩亚航班失事动画模拟
具备的,例如,第一时间报道某地发生地震、火山喷发等自然 灾害,或是战争、体育赛事等; • 3只用利用照片或需要视频静桢才能看清楚的,例如,两种动 物攻击瞬间,某突发事件瞬间等
• • 示例： 四川芦山地震现场直击
• 漫画引入电视新闻 • 2004年南京电视台《漫画新闻》
• 4）字幕、图表 • 字幕用来介绍人物身份、同期声讲话内容、内容提要等。
2、兴起动因不同
公共新闻运动，出现于1988年美国总统选举之后。当时 社会上出现了对新闻媒体不信任的情绪，同时人们对于政 治和公共事务也充满了绝望。 因为新技术的诞生，制作和报道新闻不再只是传统专业媒 体才能完成的“高深”的工作，而成为平民百姓可以触及 与尝试的工作。
3、理论依据不同
社会责任理论是公共新闻的理论依据。 公民新闻的理论依据则主要是新闻自由理论和民主参与理论。
三、广播电视新闻理念
• 1、世界Βιβλιοθήκη 闻理念的变迁• 1）客观性原则 • 2）新新闻主义 • 3）新闻娱乐化
客观性原则
• 客观报道最初出现于西方，19世纪中期产生了广泛影响 • 注重记录性，将事实与意见分开（针对政党报刊的煽情主
义） • 努力接近事实真相，做到客观公正 • 困扰：一、社会的控制；二、新闻从业人员的主观因素
续再现。
• 影像新闻：采用电影摄影或电子摄录在新闻事件现场摄 录图像和声音，结合新闻文字稿对事实进行报道。
• 生动的画面 • 动画的运用弥补摄像机拍摄画面的不足。
• 在电视新闻节目中，像空难、矿难、爆炸等灾难性 、突发事件也大量使用动画或漫画的手法，来弥补 实况镜头画面的缺失。
• 示例：（2013.7.6）韩亚航班失事动画模拟
具备的,例如,第一时间报道某地发生地震、火山喷发等自然 灾害,或是战争、体育赛事等; • 3只用利用照片或需要视频静桢才能看清楚的,例如,两种动 物攻击瞬间,某突发事件瞬间等
• • 示例： 四川芦山地震现场直击
• 漫画引入电视新闻 • 2004年南京电视台《漫画新闻》
• 4）字幕、图表 • 字幕用来介绍人物身份、同期声讲话内容、内容提要等。
2、兴起动因不同
公共新闻运动，出现于1988年美国总统选举之后。当时 社会上出现了对新闻媒体不信任的情绪，同时人们对于政 治和公共事务也充满了绝望。 因为新技术的诞生，制作和报道新闻不再只是传统专业媒 体才能完成的“高深”的工作，而成为平民百姓可以触及 与尝试的工作。
3、理论依据不同
社会责任理论是公共新闻的理论依据。 公民新闻的理论依据则主要是新闻自由理论和民主参与理论。
电视媒体与电视节目制作培训ppt
04
电视节目制作技巧与策略
创意构思与故事叙述
创意构思
培养创意思维，激发灵感，发掘 独特的故事题材和角度。
故事叙述
学习如何构建情节、设置悬念、 塑造角色，使节目具有吸引力和 连贯性。
拍摄技巧与画面构图
拍摄技巧
掌握不同类型节目的拍摄手法，如访 谈、纪录片、综艺节目等。
画面构图
学习如何运用镜头语言，通过画面传 达信息和情感。
匿名处理
对于涉及敏感个人隐私的内容，应采取适当的匿名处理措施。
广告规范与审查制度
1 2
广告内容审查
确保广告内容符合相关法律法规和社会道德标准 。
禁止虚假宣传
禁止在广告中使用虚假或误导性信息，维护消费 者权益。
3
广告时长与插播规范
遵守广告时长限制和插播规范，避免过度商业化 。
06
案例分析与实践操作
音效与配乐设计
音效
了解音效的运用，为节目增添真实感 和氛围。
配乐
选择合适的音乐，增强节目的情感表 达和节奏感。
后期剪辑与特效处理
后期剪辑
学习剪辑技巧，将素材有机地组合在一起，突出重点，使节目流畅自然。
特效处理
运用特效和动画，丰富节目视觉效果，提升观赏体验。
05
电视节目制作中的法律与伦理问 题
知识产权保护
03
电视节目类型与特点
新闻类节目
总结词
新闻类节目是电视媒体中最为重要的节目类型之一，以报道国内外新新闻、国际新闻等，具有时效性强、信息 量大、客观公正等特点。在制作新闻类节目时，需要遵循真实、客观、及时的 原则，确保观众获得准确的信息。
电视媒体与电视节目制作培 训
汇报人：可编辑
2023-12-23
广播节目类别PPT课件
第16页/共19页
与记者的关系分类
• 客观音响是那些客观存在、不以记者的活动为转移的音响，即无论记者 是否到场，这些事实及其音响都会出现、发生。
• 主观音响是由记者采访引发的音响，如记者或采访对象在采录现场经操 作使能发声的器物发出其特定的声音，或是采访对象与记者交谈等。
第17页/共19页
三、音响报道的优越性
• 音响资料（也称为相关实况音响）没有时间与空间上的限制，它只要求是所 报的新闻事物、人物曾经有过的音响或只是与此事物、人物有关系，或对报 道有帮助的音响。
第14页/共19页
报道作用分类
• 主题音响是在报道中揭示主题、阐明中心的音响，它在报道中所起的是“骨干” 作用。
• 辅助音响是在报道中体现事物的场景、交待环境、表现现场气氛以及其他非核心 内容的音响。
第6页/共19页
四广播新闻类别
• 语言类节目：指的是单纯使用语言这一种声音形式来传达新闻内容的节目类 型
• 音响类节目：指的是音响加语言的报道形式 • 音乐类节目：指的是音乐（包括其他人工效果）加语言的报道形式
第7页/共19页
四、广播新闻类别
播读式
播音员播读
述式
口头播讲（语言类） 主持人、新闻工作者讲述 讲
• 主体音响在报道中突出单独使用、成为报道的主要表达部分，而不管其是否表现 主题。
• 背景音响用于解说背景压混使用的音响。
第15页/共19页
典型音响
• 典型音响是指那些能提供事物、场景独特声音形象，人物独特表达方式、内 容的音响。
包括： 1．典型形象 2．典型瞬间 3．典型内容 4．典型方法 5．典型场景、气氛
谈话式
广
播
谈
话
广播新闻 音响报道（音响类）
与记者的关系分类
• 客观音响是那些客观存在、不以记者的活动为转移的音响，即无论记者 是否到场，这些事实及其音响都会出现、发生。
• 主观音响是由记者采访引发的音响，如记者或采访对象在采录现场经操 作使能发声的器物发出其特定的声音，或是采访对象与记者交谈等。
第17页/共19页
三、音响报道的优越性
• 音响资料（也称为相关实况音响）没有时间与空间上的限制，它只要求是所 报的新闻事物、人物曾经有过的音响或只是与此事物、人物有关系，或对报 道有帮助的音响。
第14页/共19页
报道作用分类
• 主题音响是在报道中揭示主题、阐明中心的音响，它在报道中所起的是“骨干” 作用。
• 辅助音响是在报道中体现事物的场景、交待环境、表现现场气氛以及其他非核心 内容的音响。
第6页/共19页
四广播新闻类别
• 语言类节目：指的是单纯使用语言这一种声音形式来传达新闻内容的节目类 型
• 音响类节目：指的是音响加语言的报道形式 • 音乐类节目：指的是音乐（包括其他人工效果）加语言的报道形式
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四、广播新闻类别
播读式
播音员播读
述式
口头播讲（语言类） 主持人、新闻工作者讲述 讲
• 主体音响在报道中突出单独使用、成为报道的主要表达部分，而不管其是否表现 主题。
• 背景音响用于解说背景压混使用的音响。
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典型音响
• 典型音响是指那些能提供事物、场景独特声音形象，人物独特表达方式、内 容的音响。
包括： 1．典型形象 2．典型瞬间 3．典型内容 4．典型方法 5．典型场景、气氛
谈话式
广
播
谈
话
广播新闻 音响报道（音响类）
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• 调查式报道要注意把握好三个因素： （1）选好调查的对象 （2）注意调查的严谨 （3）展示调查过程的生动
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3、专访式 • 它是由电视记者（或主持人）对新闻人物
（亲历者、目击者）或有关部门权威人士 进行专题访问的专题报道，具有较强的针 对性和说服力 • 根据专访的对象和内容的不同，又可以分 为人物专访、事态性专访和观念性专访
系统的反映，它往往是在了解全局的基础上， 对某一典型事件在全局中的位置、作用及其 可能的影响、走势进行分析、预测 • 主要功能 （1）梳理（时间、主题） （2）分析（社会背景、历史背景） （3）预测
21
2、调查式
• 调查式报道是就某一新闻事件或群众关注的 社会问题、社会现象进行专题的调查研究， 是有分析、解释、思辨的电视深度报道
视听元素的活跃上
19
二、新闻专题
• 新闻专题是就某一新闻题材所做的充分报 道，这种报道比较详尽而且有深度
• “新闻专题”是我国电视新闻题材划分的 一个独特称谓，类似于西方新闻中的“深 度报道”（in depth reports）
• 电视新闻专题大致可以分为三大类
20
1、综述式 • 综述式即对某一新闻事件、问题作比较全面、
14
15
电视新闻节目的基本类型
一、消息类新闻节目 • 消息类新闻是电视新闻中最常见的节目形态，
人们习惯性地把这种狭义的电视新闻称为" 电视新闻" • 消息类新闻在报道上的特点可以概括为三个 字：“快”、“短”、“活”
16
1、如何实现“快” ？ • 第一时间的快速反应 • 编排手段 • 技术手段 （直播、口播、飞字幕） • 报道手段 （善于变结论式报道为进程式报道 ）
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11
12
• 从题材领域：政治、经济、文化、体育、 法制、社会、娱乐
• 从新闻性质：软新闻、硬新闻 • 从传播理念来分：传统新闻、民生新闻、
公共新闻
13
• 从制播方式来分：现场直播、实况转播、 素材编辑
• 从报道方式：口播、图片、影像、字幕、 现场报道、连线报道
• 从编排方式：系列报道、连续报道、组合 报道、新闻杂志
广播电视节目形态
广播电视节目形态
• 从节目内容来划分 • 从节目表现形态划分 • 从报道方式来划分 • 从传播形态划分
2
电视节目的分类
3
按照基本功能
• 按照电视的基本功能来分，目前业界和学 界都存在有两种分法，即所谓的四分法和 六分法。
• 四分法：新闻性节目、教育性节目、文娱 性节目、公共服务性节目
8
对象型节目
• 对象型节目是为特定的受众群体为目标的 节目类型。具有贴近性、层次性、与介入 性的特点。
• 对象型节目通常能介入传播对象的生活环 境，能满足受众的特定需求，对目标受众 有很强的聚合功能，是专业电视频道的发 展方向。
9
电视新闻节目
• 基本分类： • 消息类、专题类、评论类 • （第四类：新闻故事？）
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2、如何实现“短 ”？ • 集中主题 • 巧选角度
（1）反映事件核心进程的信息 （2）富于故事性的信息 （3）有视听冲击力的信息
• 精练语言
（1）开门见山，忌写套话 （2）文字精练，多用短句 （3）电视新闻导语中一般不使用倒装句
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3、如何实现“活”？ • 导语＋图像新闻 • 图像新闻 • 口播新闻 • 主持人+现场记者（或新闻人物） • 除了形式的灵活多样，消息的"活"还体现在
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三、新闻评论 • 电视新闻评论节目是电视台对重大的或有
典型意义的新闻事件或问题所发表的言论， 以表明电视台对新闻事件、问题的立场、 观点 • 它对于社会舆论有强烈的引导性，是新闻 类节目的旗帜和灵魂，代表着电视媒介新 闻报道的水准
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1、源于报刊的评论形式 （1）本台评论和本台评论员文章 • 相当于报纸的社论和评论员文章，是电视
• 六分法：新闻类节目、言论类节目、知识 类节目、教育类节目、文娱类节目、服务 类节目
4
按照节目的表现形态
• 从节目的表现形态来考察，根据受众需要 和节目内容取向，可以讲电视节目分为四 个类型：一般型、综合型、专题型、对象 型。
5
一般型节目
• 节目内容取向和接受对象都具有最大程度 的容量和一般性。比如新闻节目、电视剧 等。一般类节目报道范围广，受众方面也 不具有排他性。
评论中规格最高、最具权威性的两种形式 （2）编前话与编后话 • 编前话多以说明为主，编后话则重在对新
闻事件的点评和升华
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2、电视评论的特殊形式 （1）谈话体评论
• 谈话体评论是以电视谈话的方式播出的电视评论 类节目
（2）主持人评论
• 主持人评论具有鲜明的个性化特征和人格化的特 征
（3）电视述评
• 电视述评是述评这种新闻报道与新闻评论的杂交 品视新闻的发展趋势
• 1.求速度。 • 2.求深度 • 3.求个性 • 4.求实用
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求速度
• 现代新闻的竞争的第一个焦点就是争抢 “新闻的第一落点”
• “第一时间、第一现场和第一发布” • 对速度的要求的直接结果就是新闻直播的
常态化 • “第一发布”也关系到新闻从业人员的新
闻敏感及其对新闻价值的准确判断
6
综合型节目
• 综合型节目的性能是兼容、杂交、相互渗 透。它将知识性、娱乐性、教育性、趣味 性、新闻性融合一体，比如《综艺大观》。 它为各种层次，各种品味的受众提供各式 各样的节目。
7
专题型节目
• 专题型节目是与一般节目相对而言的，具 有特定的内容范畴，具有指向性、集中性、 系统性的特点。表现出特定的主题或者内 容取向，且有着一定的新闻厚度与深度。
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求深度
• 从“知其然”到“知其所以然” • 新闻的深度竞争的两种方式： • 一是在新闻事件的各构成要素（时间、地
点、人物、经过和因果）上比拼功力； • 二是通过“链接”等方式将同类信息进行
有效“缝合”，形成一种集纳式的新闻信 息洪流。
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求个性
• 当“成为第一”不再可能实现，“成为唯 一”就成为当下新闻媒体唯一的新闻追求
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• 新闻信息本身所蕴含的核心价值是相对 单一的，但是新闻报道对信息价值的呈 现视角却可以是多元的，这种视角的多 元性则为新闻报道的“唯一”追求提供 了空间。
• 新闻媒体应该在反映事件全貌的基础上 选取一个独到的视角，从而确立自己新 闻报道唯一性。
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3、专访式 • 它是由电视记者（或主持人）对新闻人物
（亲历者、目击者）或有关部门权威人士 进行专题访问的专题报道，具有较强的针 对性和说服力 • 根据专访的对象和内容的不同，又可以分 为人物专访、事态性专访和观念性专访
系统的反映，它往往是在了解全局的基础上， 对某一典型事件在全局中的位置、作用及其 可能的影响、走势进行分析、预测 • 主要功能 （1）梳理（时间、主题） （2）分析（社会背景、历史背景） （3）预测
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2、调查式
• 调查式报道是就某一新闻事件或群众关注的 社会问题、社会现象进行专题的调查研究， 是有分析、解释、思辨的电视深度报道
视听元素的活跃上
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二、新闻专题
• 新闻专题是就某一新闻题材所做的充分报 道，这种报道比较详尽而且有深度
• “新闻专题”是我国电视新闻题材划分的 一个独特称谓，类似于西方新闻中的“深 度报道”（in depth reports）
• 电视新闻专题大致可以分为三大类
20
1、综述式 • 综述式即对某一新闻事件、问题作比较全面、
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电视新闻节目的基本类型
一、消息类新闻节目 • 消息类新闻是电视新闻中最常见的节目形态，
人们习惯性地把这种狭义的电视新闻称为" 电视新闻" • 消息类新闻在报道上的特点可以概括为三个 字：“快”、“短”、“活”
16
1、如何实现“快” ？ • 第一时间的快速反应 • 编排手段 • 技术手段 （直播、口播、飞字幕） • 报道手段 （善于变结论式报道为进程式报道 ）
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• 从题材领域：政治、经济、文化、体育、 法制、社会、娱乐
• 从新闻性质：软新闻、硬新闻 • 从传播理念来分：传统新闻、民生新闻、
公共新闻
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• 从制播方式来分：现场直播、实况转播、 素材编辑
• 从报道方式：口播、图片、影像、字幕、 现场报道、连线报道
• 从编排方式：系列报道、连续报道、组合 报道、新闻杂志
广播电视节目形态
广播电视节目形态
• 从节目内容来划分 • 从节目表现形态划分 • 从报道方式来划分 • 从传播形态划分
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电视节目的分类
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按照基本功能
• 按照电视的基本功能来分，目前业界和学 界都存在有两种分法，即所谓的四分法和 六分法。
• 四分法：新闻性节目、教育性节目、文娱 性节目、公共服务性节目
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对象型节目
• 对象型节目是为特定的受众群体为目标的 节目类型。具有贴近性、层次性、与介入 性的特点。
• 对象型节目通常能介入传播对象的生活环 境，能满足受众的特定需求，对目标受众 有很强的聚合功能，是专业电视频道的发 展方向。
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电视新闻节目
• 基本分类： • 消息类、专题类、评论类 • （第四类：新闻故事？）
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2、如何实现“短 ”？ • 集中主题 • 巧选角度
（1）反映事件核心进程的信息 （2）富于故事性的信息 （3）有视听冲击力的信息
• 精练语言
（1）开门见山，忌写套话 （2）文字精练，多用短句 （3）电视新闻导语中一般不使用倒装句
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3、如何实现“活”？ • 导语＋图像新闻 • 图像新闻 • 口播新闻 • 主持人+现场记者（或新闻人物） • 除了形式的灵活多样，消息的"活"还体现在
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三、新闻评论 • 电视新闻评论节目是电视台对重大的或有
典型意义的新闻事件或问题所发表的言论， 以表明电视台对新闻事件、问题的立场、 观点 • 它对于社会舆论有强烈的引导性，是新闻 类节目的旗帜和灵魂，代表着电视媒介新 闻报道的水准
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1、源于报刊的评论形式 （1）本台评论和本台评论员文章 • 相当于报纸的社论和评论员文章，是电视
• 六分法：新闻类节目、言论类节目、知识 类节目、教育类节目、文娱类节目、服务 类节目
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按照节目的表现形态
• 从节目的表现形态来考察，根据受众需要 和节目内容取向，可以讲电视节目分为四 个类型：一般型、综合型、专题型、对象 型。
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一般型节目
• 节目内容取向和接受对象都具有最大程度 的容量和一般性。比如新闻节目、电视剧 等。一般类节目报道范围广，受众方面也 不具有排他性。
评论中规格最高、最具权威性的两种形式 （2）编前话与编后话 • 编前话多以说明为主，编后话则重在对新
闻事件的点评和升华
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2、电视评论的特殊形式 （1）谈话体评论
• 谈话体评论是以电视谈话的方式播出的电视评论 类节目
（2）主持人评论
• 主持人评论具有鲜明的个性化特征和人格化的特 征
（3）电视述评
• 电视述评是述评这种新闻报道与新闻评论的杂交 品视新闻的发展趋势
• 1.求速度。 • 2.求深度 • 3.求个性 • 4.求实用
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求速度
• 现代新闻的竞争的第一个焦点就是争抢 “新闻的第一落点”
• “第一时间、第一现场和第一发布” • 对速度的要求的直接结果就是新闻直播的
常态化 • “第一发布”也关系到新闻从业人员的新
闻敏感及其对新闻价值的准确判断
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综合型节目
• 综合型节目的性能是兼容、杂交、相互渗 透。它将知识性、娱乐性、教育性、趣味 性、新闻性融合一体，比如《综艺大观》。 它为各种层次，各种品味的受众提供各式 各样的节目。
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专题型节目
• 专题型节目是与一般节目相对而言的，具 有特定的内容范畴，具有指向性、集中性、 系统性的特点。表现出特定的主题或者内 容取向，且有着一定的新闻厚度与深度。
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求深度
• 从“知其然”到“知其所以然” • 新闻的深度竞争的两种方式： • 一是在新闻事件的各构成要素（时间、地
点、人物、经过和因果）上比拼功力； • 二是通过“链接”等方式将同类信息进行
有效“缝合”，形成一种集纳式的新闻信 息洪流。
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求个性
• 当“成为第一”不再可能实现，“成为唯 一”就成为当下新闻媒体唯一的新闻追求
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• 新闻信息本身所蕴含的核心价值是相对 单一的，但是新闻报道对信息价值的呈 现视角却可以是多元的，这种视角的多 元性则为新闻报道的“唯一”追求提供 了空间。
• 新闻媒体应该在反映事件全貌的基础上 选取一个独到的视角，从而确立自己新 闻报道唯一性。