《护理美学》习题三答案

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吉林大学智慧树知到“护理学”《护理美学》网课测试题答案3

吉林大学智慧树知到“护理学”《护理美学》网课测试题答案3

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

住在富人区的她吉林大学智慧树知到“护理学”《护理美学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.南丁格尔美学理念的主要体现不包括()A.护理语言的美感效应B.护理观念中的艺术理念C.护理行为产生的美感效果D.护理环境的美感效应2.审美修养有两个自我完善的意义,第一是人格的完善,一个是智能的完善()。

A、错误B、正确正确答案:B3.下列哪项不是优美的特征()A.自由感B.纯形式感C.纯内容感D.和谐感4.美感的本质特性有三个,它们是()。

A、内容间接性B、形象直觉性C、情感体验性D、精神愉悦性E、整体性正确答案:B,C,D5.艺术美的特征包括()A.永久性B.寓于理想化C.富有情感性D.合理性E.典型性6.护士审美修养与护士的道德因素、文化水准、生活阅历无直接关系()。

A、错误B、正确正确答案:A7.悲剧的美学特性有哪些()A.社会性B.正面性C.必然性D.乐观性E.主观性8.西方美学史上第一篇系统的讨论美的著作是古希腊美学家柏拉图的()A.裴多篇B.大希庇阿斯篇C.会饮篇D.伊安篇9.自然美是指()A.自然现象形成的美B.自然物的自然属性向审美属性转化的过程C.自然事物形成的美D.自然事物和自然现象作为审美对象而形成的美10.苯分子的结构式体现了科学美的()A.结构美B.模型美C.层次美D.对称美11.命运悲剧主要描写了社会与个人之间或社会环境本身的冲突和对抗。

()A.正确B.错误12.西方美学的法典是哪部著作()A.《诗艺》B.《诗学》C.《论美》D.《修辞学》13.知识储备是制约审美修养的主要因素。

()A.正确B.错误14.中国美学思想始于()A.魏晋六朝B.清代C.唐宋元明D.先秦时期15.西方对山水美的欣赏晚于东方的原因是()A.经济滞后B.工业萧条C.宗教统治D.交通落后第2卷一.综合考核(共15题)1.达芬奇被后人尊称为科学美学的鼻祖 ()。

护理美学考试试题答案

护理美学考试试题答案

护理美学考试试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理美学中,护理人员应具备的首要美学素质是()。

A. 良好的沟通技巧B. 专业的护理技能C. 优雅的仪态举止D. 丰富的护理知识答案:C2. 护理美学认为,护理人员在与患者沟通时,以下哪项不是必要的()。

A. 保持微笑B. 语速适中C. 穿着随意D. 保持眼神交流答案:C3. 在护理美学中,护理人员应如何对待患者的隐私()。

A. 公开讨论B. 尊重并保护C. 忽略不计D. 仅在必要时保护答案:B4. 护理美学强调,护理人员在进行护理操作时,应()。

A. 快速完成B. 忽略细节C. 注重细节D. 仅关注结果答案:C5. 护理美学中,护理人员在患者面前应保持()。

A. 严肃的表情B. 轻松的态度C. 专业的形象D. 随意的举止答案:C6. 护理人员在护理美学中,应如何对待患者的文化差异()。

A. 忽视B. 尊重并适应C. 强制同化D. 仅在必要时考虑答案:B7. 护理美学中,护理人员在患者面前应避免()。

A. 展示专业知识B. 保持积极态度C. 表现出不耐烦D. 展示同情心答案:C8. 护理美学认为,护理人员在护理操作中应()。

A. 追求速度B. 追求效率C. 追求完美D. 追求数量答案:C9. 护理人员在护理美学中,应如何对待患者的疼痛()。

A. 忽视B. 忽视疼痛的表达C. 认真对待并采取措施D. 仅在必要时采取措施答案:C10. 护理美学中,护理人员在患者面前应展现出()。

A. 冷漠的态度B. 专业和同情C. 随意的举止D. 严肃的表情答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理美学中,护理人员应具备的美学素质包括()。

A. 良好的沟通技巧B. 专业的护理技能C. 优雅的仪态举止D. 丰富的护理知识E. 以上都是答案:E2. 护理美学认为,护理人员在与患者沟通时,以下哪些是必要的()。

A. 保持微笑B. 语速适中C. 穿着随意D. 保持眼神交流答案:ABD3. 在护理美学中,护理人员应如何对待患者的隐私()。

护理美学考试试题及答案

护理美学考试试题及答案

护理美学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理美学中,以下哪项不是护理人员应具备的美学素质?A. 仪表端庄B. 语言文明C. 行为粗鲁D. 态度和蔼2. 护理美学的基本原则不包括以下哪项?A. 尊重患者B. 追求效率C. 促进健康D. 维护尊严3. 护理美学在护理实践中的作用不包括:A. 提高护理质量B. 促进患者康复C. 增加护理成本D. 改善护患关系4. 护理美学中,护理人员在与患者沟通时,以下哪项行为是不恰当的?A. 倾听患者诉求B. 保持耐心和同情C. 避免使用专业术语D. 打断患者谈话5. 在护理美学中,以下哪项不是护理人员应具备的护理技能?A. 熟练掌握护理操作B. 能够进行心理护理C. 忽视患者的隐私D. 能够进行健康教育6. 护理美学在护理教育中的作用不包括:A. 培养护理人员的美学意识B. 促进护理人员专业成长C. 增加护理人员的工作负担D. 增强护理人员的职业素养7. 护理美学在护理管理中的作用不包括:A. 提升护理团队的整体形象B. 促进护理团队的凝聚力C. 忽视护理人员的情感需求D. 增强护理团队的服务意识8. 护理美学在护理科研中的作用不包括:A. 促进护理学科的发展B. 提高护理研究的质量C. 忽视护理研究的实用性D. 引导护理研究的方向9. 护理美学在护理服务中的作用不包括:A. 提升护理服务的满意度B. 增强护理服务的人文关怀C. 忽视护理服务的个性化需求D. 提高护理服务的专业水平10. 护理美学在护理伦理中的作用不包括:A. 强化护理人员的伦理意识B. 促进护理伦理的实践C. 忽视护理伦理的重要性D. 引导护理伦理的发展方向二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述护理美学在护理实践中的意义。

2. 请列举护理美学在护理教育中的具体应用。

3. 护理美学在护理管理中如何体现?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述护理美学在提升护理服务质量中的作用。

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案第一部分:选择题1. 护理美学是以下哪个领域的交叉学科?a) 护理学b) 美学c) 心理学d) 生物学答案:a) 护理学2. 护理美学的主要目的是什么?a) 增强患者的身体健康b) 提高患者的生活质量c) 培养护士的审美能力d) 探讨美学在护理实践中的应用答案:b) 提高患者的生活质量3. 以下哪个是护理美学的核心概念?a) 美的定义b) 护士的审美能力c) 患者的需求和感受d) 美学的应用技巧答案:c) 患者的需求和感受4. 护理美学与患者关系的核心是什么?a) 护士的专业知识b) 护士的技术熟练程度c) 护士的人际沟通能力d) 护士对患者的关心和尊重答案:d) 护士对患者的关心和尊重5. 护理美学在实践中的重要性体现在哪些方面?a) 促进患者的康复过程b) 提高医疗机构的声誉c) 受到患者的满意度和认可d) 改善护士的职业形象答案:a) 促进患者的康复过程c) 受到患者的满意度和认可第二部分:问答题1. 简要解释什么是护理美学。

护理美学是研究护理实践中如何通过良好的人际关系、关爱与尊重患者、提供温馨舒适的护理环境,以及运用审美理论和艺术的知识和技巧,提高患者的生活质量,促进其身体和心理的健康的交叉学科。

2. 护理美学的核心概念是什么?请解释其重要性。

护理美学的核心概念是患者的需求和感受。

作为护士,我们应该关心并尊重患者的个体差异、文化背景和实际需求,从而为他们提供更加个性化和有效的护理服务。

通过关注患者的需求和感受,我们可以更好地满足他们的期望,提高患者的满意度,并促进他们康复过程的顺利进行。

3. 介绍一种运用护理美学的实际案例,并描述其效果。

实例:病房环境的美学设计在一个医疗机构中,护士们根据护理美学的理念对病房环境进行美学设计。

他们选择了柔和而温馨的色调,使用舒适的家具和富有生命力的植物,打造出一个温馨舒适的护理环境。

同时,在病房内设计了艺术品展览墙,供患者和家属欣赏,增加病房的文化氛围。

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案第一题:请问什么是护理美学?答案:护理美学是指通过科学的护理方法和技术,以提高患者的身体和心理健康为目标,达到对个体的整体美学需求的满足。

它强调整体性、个体化、人性化,在保证护理质量的同时追求美学效果。

第二题:护理美学与传统护理有哪些区别?答案:护理美学与传统护理相比有以下区别:1. 护理目标不同:传统护理主要关注疾病的治疗和病情控制,而护理美学强调对患者的整体关怀和个体需求的满足。

2. 护理手段不同:传统护理主要依赖药物治疗和技术操作,而护理美学注重运用美学原理和方法,如专业按摩、温热疗法等,来增加患者的舒适感和美学体验。

3. 护理观念不同:传统护理强调医护人员的专业知识和技能,而护理美学更注重医护人员的情感关怀和与患者的互动,以提升患者的身心幸福感。

第三题:如何通过护理美学来提升患者的美学体验?答案:要提升患者的美学体验,可以从以下几个方面入手:1. 环境美学:创造舒适、安静、整洁的治疗环境,注重环境的色彩搭配、照明设计等,使患者感受到美的享受。

2. 治疗技术美学:运用专业按摩、温热疗法等技术手段,通过舒缓压力、促进血液循环等方式提升患者的美学体验。

3. 沟通美学:医护人员要关注患者的情感需求,与患者建立良好的沟通和信任关系,通过体贴、温暖的互动提升患者的美学体验。

4. 个性化美学:面对不同患者的个体差异,医护人员应根据患者的喜好和需求,提供个性化的护理方案和服务,以增加患者的满意度和美学体验。

第四题:护理美学的价值和意义是什么?答案:护理美学具有以下价值和意义:1. 提升患者的舒适感和心理幸福感,改善患者的痛苦和焦虑情绪,促进患者的康复和健康。

2. 强调医护人员的情感关怀和细致服务,增加医护人员与患者的互动和信任,提升医护人员的专业形象和服务质量。

3. 增加医疗机构的竞争力和声誉,吸引更多的患者和患者家属,提升医疗服务的整体品质。

4. 推动护理学科的发展,促进护理专业的不断创新和提升,在学科建设和临床实践中发挥重要作用。

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理美学的概念最早由哪位学者提出?A. Florence NightingaleB. Virginia HendersonC. Hildegard PeplauD. Dorothea Orem答案:C2. 下列哪项不是护理美学的研究内容?A. 护理操作技能的美学B. 护理环境的美学C. 护理沟通的美学D. 护理伦理的美学答案:D3. 护理美学在护理实践中的作用不包括以下哪项?A. 提升护理服务质量B. 增强患者满意度C. 促进护士个人发展D. 增加医院的经济收入答案:D4. 在护理操作中,以下哪项不符合美学要求?A. 动作协调优雅B. 语言温和亲切C. 穿着随意不整洁D. 环境整洁有序答案:C5. 护理美学在护理教育中的重要性体现在哪些方面?A. 培养护士的专业技能B. 提高护士的职业形象C. 增强护士的沟通能力D. 以上都是答案:D6. 护理美学的核心价值是什么?A. 护理操作的标准化B. 护理服务的个性化C. 护理工作的效率化D. 护理环境的舒适化答案:B7. 以下哪项不是护理美学在患者护理中的应用?A. 患者的心理护理B. 患者的生理护理C. 患者的社会护理D. 患者的宗教护理答案:D8. 护理美学对于护士个人发展的意义包括哪些?A. 提升护士的专业素养B. 增强护士的自我认同感C. 促进护士的职业成长D. 以上都是答案:D9. 在护理美学中,护士的仪表要求不包括以下哪项?A. 着装整洁B. 佩戴适当的饰品C. 头发整洁D. 浓妆艳抹答案:D10. 护理美学在护理团队建设中的作用不包括以下哪项?A. 增强团队凝聚力B. 提升团队服务水平C. 促进团队成员间的相互尊重D. 减少团队内部的沟通答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 护理美学仅仅关注护士的外表美。

(错误)2. 护理美学在提升患者满意度方面没有作用。

(错误)3. 护士的言行举止是护理美学的重要组成部分。

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案一、单项选择题1. 护理美学的基本原则是什么?A. 护理的专业性B. 护理的人文性C. 护理的科学性D. 护理的实用性答案:B2. 护理美学在护理实践中的作用是什么?A. 提升护理效率B. 增强护理质量C. 改善护理环境D. 促进患者康复答案:D3. 护理美学中,护士的仪表要求包括以下哪项?A. 着装随意B. 佩戴过多饰品C. 保持整洁大方D. 忽略个人卫生答案:C二、多项选择题1. 护理美学的构成要素包括以下哪些方面?A. 护理环境B. 护理行为C. 护理语言D. 护理技术答案:A、B、C、D2. 护理美学在护理工作中的体现包括哪些方面?A. 护士的仪表和着装B. 护士的沟通技巧C. 护理操作的规范性D. 护理服务的人性化答案:A、B、C、D三、判断题1. 护理美学只关注护士的外在形象,不涉及内在素质。

()答案:×2. 护理美学的实践可以提升患者的满意度。

()答案:√3. 护理美学与护理伦理学无关。

()答案:×四、简答题1. 简述护理美学在护理工作中的重要性。

答案:护理美学在护理工作中的重要性体现在:提升护理服务的整体质量,增强患者对护理服务的满意度和信任度;促进护士的专业成长,提高护士的职业素养;优化护理环境,创造一个和谐、舒适的护理氛围,有利于患者的身心健康。

2. 描述护士在护理工作中应如何体现护理美学。

答案:护士在护理工作中体现护理美学,应做到以下几点:保持专业的形象和着装,展现出护士的专业性和亲和力;运用得体的语言和沟通技巧,与患者建立良好的沟通和信任关系;规范护理操作,确保护理服务的安全性和有效性;关注患者的个性化需求,提供人性化的护理服务。

五、论述题1. 论述护理美学在提升护理服务质量中的作用。

答案:护理美学在提升护理服务质量中的作用主要表现在以下几个方面:首先,护理美学强调护士的外在形象和内在素质的统一,有助于塑造护士的专业形象,提升患者对护理服务的第一印象;其次,护理美学注重护理环境的优化,为患者提供一个舒适、温馨的治疗环境,有利于患者的身心恢复;再次,护理美学倡导人性化的护理服务,关注患者的个性化需求和情感体验,提高护理服务的针对性和有效性;最后,护理美学促进护士的专业发展,通过不断的学习和实践,提高护士的专业技能和人文关怀能力,从而提升整体的护理服务质量。

《护理美学》练习题及答案

《护理美学》练习题及答案

《护理美学》练习题及答案一.单选题1.下面哪一位不是清代美学思想的代表人物A.刘勰B.王夫之C.金圣叹D.叶燮正确答案:A2.及时准确地书写临床护理记录,体现的是护理技术美的哪个原则A.严谨B.细致C.敏捷D.轻柔正确答案:A3.构成绘画最主要的手段和技法的是A.线条B.色彩C.构图D.透视正确答案:A4.以下哪项标志着美的欣赏与创造达到了质的飞跃A.各种造型的磨制石器的出现B.文字的出现C.原始的巫术礼仪D.彩陶造型和纹饰的出现正确答案:B5.20世纪中国美学建构的重要标志是A.美学大讨论B.“美是客观”说C.“美是社会性和实践性的统一”说D.“美是主观”说正确答案:A6.形式美的基本构成要素中不包括以下哪项A.声音B.线C.面D.材料正确答案:D7.我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准,而在盛唐时期又以“丰肌秀骨,高髻肥裙”作为美的最高境界,这说明社会美具有以下哪项特征A.民族性B.功利性C.时代性D.阶级性正确答案:C8.苯分子的结构式体现了科学美的A.层次美B.结构美C.模型美D.对称美正确答案:B9.电视机能满足消费者多种需求,体现的是社会美的哪种特征A.社会美的社会实践性B.社会美的社会功利性C.社会美重在内容D.社会美的时代性和民族性正确答案:B10.“情人眼里出西施”,与这种现象关系最密切的心理过程是A.想象B.联想C.移情D.理解正确答案:C2.多选题11.外在美的表现形式主要包括A.智慧美B.道德美C.行为美D.语言美E.性格美正确答案:CD12.悲剧的美学特性有哪些A.必然性B.正面性C.乐观性E.主观性正确答案:ABC13.一般来说,护士的审美修养与下列哪些因素有关A.道德因素B.文化水准C.知识储备D.生活阅历E.宗教信仰正确答案:ABCD14.护理审美评价作为审美创造与审美欣赏的中介,其作用有A.沟通功能B.调节功能C.激励功能D.绩效功能E.导向功能正确答案:ABCE15.西方悲剧主要有四个类型,它们是A.命运悲剧C.情感悲剧D.社会悲剧E.存在悲剧正确答案:ABDE3.判断题16.明代是我国美学思想体系正式建立期A.错误B.正确正确答案:A17.科学美的基本特征有简洁性、真理性、和谐性、对称性A.错误B.正确正确答案:B18.西方美学思想起源于古希腊A.错误B.正确正确答案:B19.护理道德审美评价从利他之心、关爱之心、慎独三个方面进行评判A.错误B.正确正确答案:B20.科学审美的重要源头是古希腊的神话传说A.错误B.正确正确答案:B21.喜剧艺术起源于古代中国A.错误B.正确正确答案:A22.从医学角度看,橙色可刺激和兴奋神经系统,增强血液循环A.错误B.正确正确答案:A23.最早成为人们审美对象的自然物,是与生产实践密切相关的自然物A.错误B.正确正确答案:B24.精神愉悦性是美感区别于其它意识形式的最主要、最突出的特征A.错误B.正确正确答案:B25.护士审美修养与护士的道德因素、文化水准、生活阅历无直接关系A.错误B.正确正确答案:A。

护理美学答案

护理美学答案

护理美学单选题3. ___________________________________ (5)护理审美教育综合指标除外:____________________________ 。

A.培养感兴能力想象能力 D.培养创造能力 E.培养培养民族精神5.(1)建筑的拱顶、蜿蜒曲折的小溪体现了曲线所具有的何种特性:率C.刚劲D.坚强E.厚重12.(5)护理审美教育不包括:_______ 。

A.护理审美教育和修养育D.护理电化教学美 E.临床护理美9:下列哪项不属于护患关系中的美学原则:41. 熟识原则2. 尊重原则3. 利益原则4. 理解原则5. 关心原则10:护理美的基础是:1. 真”2. 善”3. 美”4. 灵活5. 完善112:护理管理错误的是:51•护理行政管理2•护理业务管理3•护理教育管理4•护理临床管理5•学校管理10:正式提出公共卫生护理这一名称的是:1 1•丽连沃德2. 露丝、依瑞曼3•奥瑞姆4. 罗依5. 克罗齐11:引用社区护理一词的是:21. 丽连沃德2. 露丝、依瑞曼B.培养构成能力 C.培养______ 。

A.优美B.直B.护理教具美 C.护理美3. 奥瑞姆4. 罗依5. 克罗齐12:审美的基本范畴不包括21. 优美2. 多样性3. 崇高4. 悲剧性5. 喜剧性14:下列哪部著作是西方美学的法典:21. 《大希庇阿斯篇》2. 《诗学》3. 《诗艺》4. 《论美》5. 《诗经》2:西方美学源于公元:31.6 世纪德国2.8 世纪法国3.9 世纪希腊4.9 世纪罗马5.7 世纪希腊3:在音乐的基本要素中,能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是:41. 乐理 42. 音色3. 旋律4. 节奏5. 韵律4:护理美学研究的对象不包括:31. 研究护理人体美2. 研究护理美3. 研究护理工作中的美学问题4. 研究护理审美意识5. 研究护理审美教育6:孔子伦理美学思想的核心是:21. 德2. 仁3. 信4. 义5. 道8:护士坐姿的体现不包括:41. 谦逊2. 诚恳3. 娴静4. 舒适5. 端庄9:马克思的美学思想不包括:31. 劳动创造了人类2. 美召唤人类创造历史3. 美是主观的,无利害的快感4. 美召唤人类改变命运5. 劳动创造了社会、历史10:护士工作时不能佩戴装饰物的主要目的是11. 方便工作2. 职业要求3. 表现出认真的工作态度4. 护患之间的和谐5. 护技之间的和谐11:中国美学思想始于:21. 魏晋时期2. 先秦时期3. 两汉时期4. 宋朝5. 唐朝14:护理美育错误的是:21. 有鲜明的职业特色2. 有客观性3. 感染性4. 教育性5. 深邃性1:可以使人息怒,让人安静,又能使高血压病人血压趋向平稳的颜色是:21. 淡蓝色2. 粉红色3. 红色4. 绿色5. 白色4:美学的研究对象和范围归纳为三种观点不正确的是:31. 美的规律的学问2. 艺术哲学3. 心理学4. 美感5. 美和艺术的科学6:“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”反映人的哪种美:11. 形体美2. 行为美3. 风度美4. 气质美5. 情操美9:护理美育错误的是:21. 有鲜明的职业特色2. 有客观性3. 感染性4. 教育性5. 深邃性丰肌秀骨、高15:我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准,而在盛唐时期又以髻肥裙”作为美的最高境界,这说明社会美具有以下哪项特征:31. 民族性2. 功利性3. 时代性4. 阶级性5. 典型性9:护理评价系统不包括:51. 组织管理评价2. 护理程序评价3. 护理效果评价4. 病房管理评价5. 护理活动评价4:下列哪项不是护理职业形象美的形成要素:51. 高尚的品德2. 端庄的仪表与优美的体态3. 和蔼的态度与动听的语言4. 高尚的情操5. 外在美与内在美统一5:护士对病人的爱心和耐心集中体现在:11. 态度和语言上2. 治疗技术上3. 护理技术上4. 关心程度上5. 责任心6:护理管理审美实施的首要原则错误的是51. 以人为本的原则2. 遵循客观规律的原则3. 实事求是的原则4. 坚持协调一致的原则5. 积极互动的原则2:伤残者心理压力反应不包括哪个阶段:31. 震惊阶段2. 否认阶段3. 恐惧反应阶段4. 对抗自立阶段5. 承认和适应阶段4:美的欣赏和创造:21. 重在社会学的考察2. 重在哲学思辨3. 重在心理学的探讨4. 重在教育学研究5. 重在伦理学研究5:护理一词其原意是养育、保护、营养、维持生命和对老弱病残的照顾等行为,来源于:51. 英文 52. 中文3. 德文4. 法文5. 拉丁文6 :管理的基本原理不正确的是:41. 系统原理2. 动态原理3. 效益原理4. 能级原理5. “人本”原理7:人们追求的形体美是:41. 干瘦型2. 肥胖型3. 苗条型4. 苗条丰满型5. 丰满型10:护理操作美的原则不包括:31. 科学2. 节力3. 快速4. 协调5. 优美11:收集资料时,资料的主要来源是:1. 病人2. 病人家属3. 医生4. 病人的医疗文件5. 护士12:决定体形的最关键因素是: 31. 心理因素2. 疾病因素3. 遗传因素4. 年龄因素5. null7:护理职业形象美的主要表达方式是: 21. 行为美2. 语言美3. 心灵美4. 形体美多选题3:护理心理学研究的对象正确的是1. 病人2. 护士3. 社会组织4. 护理管理者5. 社会人群答案为: 1 24:形式美的概念及特征正确的是1. 相对独立性2. 多样性 1. (34) 形式美的基本构成要素中不包括以下哪项: 形状 E. 形象7.(123) 社会美的特征包括不包括: _________型性 E. 象征性2:护理美学基本理论包括:1. 美学基础知识2. 护理美学定义3. 护理美学对象4. 护理审美规律5. 护理审美实践答案为: 1 2 3 4_______ 。

《护理美学》作业集答案

《护理美学》作业集答案

1:形式美的概念及特征正确的是1.相对独立性2.多样性3.抽象性4.时代性5.普遍性答案为:1 3 4 51:运用美学原理,为病人创造的护理环境应是1.整洁2.空气干燥3.温暖4.安静5.舒适答案为:1 3 4 52:合理的营养有助于1.精神愉快2.体力恢复3.疾病康复4.人体美的保持5.肥胖答案为:1 2 3 43:在社区护理过程中,影响社区人际吸引的因素有:1.仪表性吸引2.接近性吸引3.奖励性吸引4.相以性吸引5.信息性吸引答案为:1 2 3 44:社会美的特征包括不包括:1.侧重于内容2.阶级性3.时代性4.典型性5.象征性答案为:1 2 35:形式美的概念及特征正确的是1.相对独立性2.多样性3.抽象性4.时代性5.普遍性答案为:1 3 4 52:社会美的特征包括1.侧重于内容2.阶级性3.时代性4.典型性5.象征性答案为:1 2 33:美学与伦理学的关系1.伦理学研究人们之间的道德关系2.伦理学帮助人们明辨善和恶3.伦理学着重于人的外在形象研究4.美的对象是善的5.美学研究人的本质力量的感性显现答案为:1 2 4 54:构成形式美的基本法则包括:1.对称和均衡2.比例与匀称3.节奏和韵律4.整齐一律与多样统一5.优美和崇高答案为:1 2 3 45:护理美的基本特征包括:1.形象性2.感染性3.典型性4.社会性5.客观性答案为:1 2 4 51:护理管理错误的是: 5.学校管理2:护理美育错误的是: 2.有客观性3:在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士的地位,护士具有绝对的权威这是:1.“主动-被动”模式4:美学的研究对象和范围归纳为三种观点不正确的是: 3.心理学5:护理操作美的原则不包括: 3.快速6:对于社区中的患病者要侧重于:1.家庭护理指导与定期随访相结合7:我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准,而在盛唐时期又以“丰肌秀骨、高髻肥裙”作为美的最高境界,这说明社会美具有以下哪项特征:3.时代性8:护理美的基本特征正确的是 1.形象性9:社区护理的目标是: 2.维护社区人群健康10:当病人心情沉重的时候,希望看到的是: 1.护士温和的目光11:临床护理审美原则不包括:5.直接维护机体功能美12:西方美学思想发源于:1.古希腊13:心灵美的核心是: 2.道德情操美14:护士坐姿的体现不包括: 4.舒适15:护士工作时不能佩戴装饰物的主要目的是 1.方便工作选择:A CB D B D EC BD C 12题无答案E D C D DE CD1、心灵美:人精神世界的美,人的内在美,是通过行为来表达的。

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案

护理美学试题及答案一、选择题1. 护理美学是指:A. 美容院的经营管理学科B. 护理学中的美容学分支学科C. 心理学中关于美的研究领域D. 美学学科中关于护理的研究领域答案:B. 护理学中的美容学分支学科2. 护理美学的核心理念是:A. 追求外表的完美B. 强调护理工作的经济效益C. 关注患者的内外兼修D. 理解美的本质和实践答案:C. 关注患者的内外兼修3. 护理美学的基本原则包括:A. 尊重个体差异B. 提高服务质量C. 增加营养摄入D. 强调外貌的重要性答案:A. 尊重个体差异4. 以下哪项是护理美学应用的领域?A. 美容院B. 医疗机构C. 心理咨询中心D. 艺术学院答案:B. 医疗机构5. 护理美学与传统护理的区别在于:A. 护理美学强调美的内涵B. 护理美学注重患者的心理需求C. 护理美学对护士的职业形象有要求D. 护理美学强调仪容仪表的规范答案:C. 护理美学对护士的职业形象有要求二、判断题1. 护理美学强调个体差异,因此对每个患者的美学需求都是相同的。

答案:错误2. 护理美学的主要目的是改善患者的外貌,提高其自尊心。

答案:错误3. 护理美学的实践包括外表的修饰和心理的抚慰。

答案:正确4. 护理美学只适用于整形外科领域。

答案:错误5. 护理美学的价值观是主观的,因为每个人对美的理解不同。

答案:正确三、简答题1. 请简述护理美学在临床实践中的应用。

护理美学在临床实践中具有重要意义。

护士作为医疗团队中的重要成员,通过遵循护理美学的原则和理念,能够为患者提供更全面、个性化的护理服务。

在护理美学的指导下,护士应注重患者的内外兼修,尊重患者的个体差异,关注其身心健康。

护士在临床实践中应注意自身形象和仪表的规范,提供温馨的环境以及个性化的护理。

同时,护士还需通过建立良好的沟通和信任关系,对患者的心理进行抚慰和支持,以提高患者的满意度和疗效。

2. 请说明护理美学对护士个人形象的要求。

护理美学对护士个人形象有一定的要求。

《护理美学》次作业及标准答案

《护理美学》次作业及标准答案

《护理美学》次作业及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2班别:学号:姓名:成绩:一、多项选择题(每小题五个备选答案中,选出正确答案,并填在括号内。

)(100%)()1、构成人体美的三大要素有A.人体的肤色B.人体的体形C.人体的空间框架D.人体的和谐统一E.人的面容()2、构成体型有三个要素,分别是A.年龄B.骨骼架C.饮食D.肌肉E.脂肪()3、护理美的基本特征包括A.形象性B.感染性C.主观性D.社会性E.功利性()4、护理环境包括的主要内容有A.医院规章制度介绍与执行B.合理物理环境C.良好护患关系D.合理化学环境E.防止院内感染()5、护理审美的目的在于提高人类的A.功能协调B.生命质量C.想象力D.构成意识E.身心完美()6、护理自然美的创造主要是指A.护理人员心灵美B.护理人员自身美化C.周围环境美化D.护患之间和谐E.护技之间和谐()7、护理职业形象美的基本内容十分丰富,归纳起来主要有A.人体美B.仪表美C.心灵美D.情操美E.语言美()8、美学研究的现实意义包括A.时代需要B.发展社会主义文艺需要C.开展审美教育需要D.社会科学研究需要E.美学实践需要()9、中国近代美学思想主要代表人物有A.梁启超B.王国维C.朱自清D.蔡元培E.瞿秋白()10、社会美的基本内容指A.外在美B.心灵美C.环境美D.艺术美E.社会产品美()11、护理管理中讲求A.组织结构层次美B.规章制度程序美C.工作程序节奏美D.相互关系协调美E.护理效果美()12、叶燮美学观点认为美有A.客观性B.相对性C.多样性D.科学性E.自然性()13、护理美学研究的任务包括A.发掘护理工作中的美学问题B.为护理审美环境提供理论指导和实践手段C.为实施护理审美评价提供理论依据D.提高护理人员的鉴赏力和创造力E.提高护理审美意识()14、护理管理可分为:A.护理行政管理B.护理业务管理C.护理教育管理D.护理临床管理E.学校管理()15、整体护理实施中的审美要求是:A.创造一个良好的护理审美环境B.对病人高度同情C.给病人以信任和安全感D.使病人处于最佳心理状态E.互尊互助、团结协作()16、制定康复护理计划应:A.因人而异B.因病种而异C.因不同病情阶段而异D.同一疾病同一计划E.不同病情阶段采取同一计划()17、在城市担任主要保健工作的是:A.市医院B.区医院C.街道医院D.部队医院E.个体医院()18、社区护理的特点有:A.综合性护理B.连续性护理C.协调性护理D.可及性服务E.个性化、人格化护理班别:学号:姓名:成绩:一、名词解释(共36分)1、护患关系2、护理美3、外在美4、护理教育学5、护理管理6、临床护士专家二、简答题(共64分)1、医院的噪声是怎样产生的?如何预防?2、审美感兴过程分几个阶段?分别是什么?3、简述护理美学与护理伦理学的关系?4、说出护理美学与护理管理学的关系?5、整体护理的特点是什么?6、康复护理的审美目标和要求是什么?班别:学号:姓名:成绩:一、填空题(每空1分,共28分)1、人体的线条是由直线和曲线共同组成,二者之间的关系造就的体形有()、()、()和()。

护理美学考试题库及答案

护理美学考试题库及答案

护理美学考试题库及答案一、单选题1. 护理美学中,护理人员在进行护理操作时,下列哪项不是护理美学的体现?A. 穿着整洁B. 动作轻柔C. 语言粗鲁D. 态度和蔼答案:C2. 护理美学在护理实践中的作用不包括以下哪项?A. 提升护理质量B. 促进护患关系C. 增加护理工作量D. 提高患者满意度答案:C二、多选题1. 护理美学在护理实践中的重要性体现在哪些方面?A. 改善患者就医体验B. 提升护理人员的专业形象C. 促进护患之间的有效沟通D. 增加护理人员的工作负担答案:A、B、C2. 护理人员在护理操作中应遵循的美学原则包括:A. 动作规范B. 语言文明C. 着装得体D. 忽视患者感受答案:A、B、C三、判断题1. 护理美学只关注护理人员的外观形象,与护理操作技能无关。

(错误)2. 护理人员在护理操作中应保持微笑,以传递积极的情感。

(正确)四、简答题1. 简述护理美学在提升护理服务质量中的作用。

答案:护理美学在提升护理服务质量中的作用主要体现在以下几个方面:首先,通过提升护理人员的专业形象,增强患者的信任感;其次,规范护理操作,提高护理工作的专业性和安全性;再次,通过改善护患沟通,增进护患之间的理解和合作;最后,通过创造一个温馨舒适的就医环境,提升患者的整体就医体验。

2. 护理人员在日常工作中应如何体现护理美学?答案:护理人员在日常工作中体现护理美学,首先应注重个人形象,包括着装整洁、仪态得体;其次,应保持语言文明,使用礼貌用语,避免使用粗鲁或不恰当的语言;再次,应注重护理操作的规范性,动作要轻柔、准确,避免给患者带来不必要的痛苦;最后,应保持积极乐观的态度,通过微笑和耐心的倾听,传递出对患者的关怀和尊重。

结束语:通过以上题目的练习,相信大家对护理美学有了更深入的理解和认识。

护理美学不仅关系到护理人员的形象,更关系到护理服务的质量和患者的满意度。

希望每位护理人员都能在实践中不断提升自己的美学素养,为患者提供更优质的护理服务。

护理美学复习题及答案

护理美学复习题及答案

护理美学复习题及答案一、单项选择题1. 护理美学的核心是:A. 护理技术B. 护理艺术C. 护理服务D. 护理管理答案:B2. 护理美学研究的主要内容不包括:A. 护理环境B. 护理行为C. 护理心理D. 护理伦理答案:D3. 护理美学在护理实践中的作用不包括:A. 提高护理质量B. 增强护理人员的职业认同感C. 促进患者康复D. 增加医院收入答案:D二、多项选择题1. 护理美学在护理实践中的体现包括:A. 护理人员的形象B. 护理环境的布置C. 护理操作的技巧D. 护理沟通的方式答案:ABCD2. 护理美学对护理人员的要求包括:A. 良好的职业形象B. 精湛的护理技能C. 高尚的职业道德D. 良好的沟通能力答案:ABCD三、判断题1. 护理美学只关注护理人员的形象美。

(×)2. 护理美学是护理学的一个分支学科。

(√)3. 护理美学与护理伦理没有关联。

(×)四、简答题1. 简述护理美学在护理实践中的意义。

护理美学在护理实践中的意义主要体现在以下几个方面:首先,它能够提升护理人员的职业形象,增强患者的信任感;其次,通过美化护理环境,能够为患者创造一个舒适、温馨的治疗氛围,有助于患者的身心康复;再次,护理美学强调护理操作的艺术性,能够提高护理质量,减少患者的痛苦;最后,护理美学还涉及到护理沟通的艺术,有助于建立良好的护患关系,促进护理工作的顺利进行。

2. 阐述护理美学对护理人员的基本要求。

护理美学对护理人员的基本要求包括:首先,护理人员应具备良好的职业形象,包括着装得体、仪表整洁、举止优雅;其次,护理人员应掌握精湛的护理技能,能够熟练地进行各项护理操作;再次,护理人员应具备高尚的职业道德,以患者为中心,尊重患者的权利和尊严;最后,护理人员应具有良好的沟通能力,能够与患者及其家属进行有效的沟通,满足他们的需求和期望。

成人教育《护理美学》期末考试复习题及参考答案

成人教育《护理美学》期末考试复习题及参考答案

护理美学复习题二一、选择题1、护士的坐姿应体现出不包括A、谦逊B、诚恳C、娴静D、舒适E、端庄2、护理操作美的原则不包括A、科学B、节力C、快速D、协调E、优美3、体现护士表情不正确的是A、真诚B、亲切C、严肃D、友好E、微笑4、健康、活泼,具有生机的颜色是A、淡蓝色B、粉红色C、红色D、绿色E、白色5、我国制定的噪音试用标准,医院理想值是A、90dBB、80 dBC、60 dBD、35 dBE、30 dB6、管理的基本原理不正确的是A、系统原理B、动态原理C、效益原理D、能级原理E、“人本”原理7、护理管理审美实施的首要原则是A、以人为本的原则B、遵循客观规律的原则C、实事求是的原则D、坚持协调一致的原则E、积极互动的原则8、对于社区中的患病者要侧重于A、家庭护理指导与定期随访相结合B、健康教育C、病情观察D、老年常见病的宣教E、预防疾病9、在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士地位,护士具有绝对的权威这是A、“主动-被动”模式B、“指导-合作”模式C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式E、“被动参与”模式10、社区护理的目标是A、治疗疾病B、维护社区人群健康C、开展诊疗技术D、进行预防接种E、降低社区人群死亡率11、西方美学源于公元:A、6世纪德国B、8世纪法国C、9世纪希腊D、9 世纪罗马E、7 世纪希腊12、管理的基本原理不正确的是:A、系统原理B、动态原理C、效益原理D、能级原理E、“人本”原理13、护理美学研究的对象不包括:A、研究护理人体美B、研究护理美C、研究护理工作中的美学问题D、研究护理审美意识E、研究护理审美教育14、自然美的特征不包括:A、优美B、侧重于形式美C、寓意性D、象征性E、多样性15、在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士的地位,护士具有绝对的权威这是:A、“主动-被动”模式B、“指导-合作”模式C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式E、“被动参与”模式16、护理操作美的原则不包括:A、科学B、节力C、快速D、协调E、优美17、对于社区中的患病者要侧重于:A、家庭护理指导与定期随访相结合B、健康教育C、病情观察D、老年常见病的宣教E、预防疾病18、社区护理的目标是:A、治疗疾病B、维护社区人群健康C、开展诊疗技术D、进行预防接种E、降低社区人群死亡率19、西方美学思想发源于:A、古希腊B、美国C、德国D、荷兰E、英国20、护理美的基础是:A、“真”B、“善”C、“美”D、灵活E、完善二、名词解释1、护理心理学2、审美感兴3、系统化整体护理4、护理诊断5、移情三、简答题1、在基础护理工作中怎样体现护理职业美?2、护士进行基础护理工作中应遵循哪些审美原则?3、护理语言美包括哪些内容?4、什么是医源性损害及防范原则5、研究护理美学有什么现实意义?四、论述题1、结合实际工作谈谈护理职业语言美的内容2、护理美学与医学美学有哪些区别?3、什么是临床护理专家?与一般的治疗护士角色区别?4、从医疗卫生带来的地位及作用看,论述护士角色具有美的意义?护理美学复习题二答案一、选择题1、D2、C3、C4、D5、D6、D7、A8、A9、C 10、B11、C 12、D 13、C 14、A 15、A 16、C 17、A 18、B 19、A 20、A二、名词解释1、护理心理学:是从护理情境与个体相互作用的观点出发,研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及变化规律的学科。

护理美学试题与答案

护理美学试题与答案

护理美学试题与答案一、选择题1. 护理美学的定义是:A. 修饰外貌的一门技术学科B. 通过专业技巧提高美学效果的学科C. 对个体整体形象进行改善的学科D. 关注护理行为对美感的影响的学科答案:D2. 护理美学的核心是:A. 美容技巧的掌握B. 着重个体需求的满足C. 高质量的护理服务D. 针对性的美学评估答案:B3. 护理美学的基本原则包括以下哪些方面?A. 尊重个体选择B. 促进健康发展C. 提高生活质量D. 强调外貌美观答案:A、B、C4. 护理美学的应用领域主要包括:A. 医疗美容B. 护肤护理C. 私人护理D. 手术恢复期护理答案:A、B、C、D5. 护理美学的核心概念是:A. 美容产品的使用B. 美容师的技能水平C. 着重个体的整体形象D. 注重美学评估与管理答案:C二、判断题1. 护理美学只注重外表美观,不关心个体内心感受和需求。

答案:错误2. 护理美学的实践需要依靠专业的护理知识和技术。

答案:正确3. 护理美学的目标是通过护理行为最大程度地改变个体的外貌。

答案:错误4. 护理美学侧重于提供针对个体的个性化护理服务。

答案:正确5. 护理美学的发展与社会经济的进步无关。

答案:错误三、简答题请简要回答以下问题:1. 护理美学为什么重要?答:护理美学不仅关注个体的外貌美观,更重要的是提供个体化的护理服务,满足个体的身心需求,促进其身心健康发展,提高生活质量。

2. 护理美学的核心原则有哪些?答:护理美学的核心原则包括尊重个体选择、促进健康发展、提高生活质量等。

这些原则强调个体的主体性和整体性,注重个体的感受与需求。

3. 护理美学如何应用于实际护理工作中?答:护理美学应用于医疗美容、护肤护理、私人护理、手术恢复期护理等领域。

通过美学评估与管理,护理师可以根据个体的需求制定个性化的护理方案,提供高质量的护理服务。

四、论述题护理美学是一个注重个体整体形象的学科,旨在提供针对个体的个性化护理服务。

同时,护理美学强调尊重个体选择、促进健康发展和提高生活质量。

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《护理美学》习题三答案
一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)
1. “通过视、听觉主要感官来直接把握对象的美,提高人的感知能力、形象记忆能力与想象能力”这是属于美育的____功能(C)
A. 利人
B. 导善
C. 启真
D. 健身
2. 审美关系开始萌生的标志是(B)
A. “冬穴夏巢”、“茹毛饮血”
B. 人与事物之间的爱与恨、悦与厌的情感形成
C. 北京人制造出呈球形的石器
D. 山顶洞人运用磨制和钻孔技术制成装饰品
3. 古希腊的毕达哥拉斯学派关于美的本质的研究中提出的论点是(B)
A. 客观论
B. 形式论
C. 快感论
D. 主观论
4. 形象性是美的哪种属性(A)
A. 最基本的属性
B. 最显著的特征
C. 内在属性
D. 外在属性
5. 以下哪位是在古希腊以“数的和谐”为研究内容来研究美的(B)
A. 亚里士多德
B. 毕达哥拉斯
C. 柏拉图
D. 苏格拉底
6. 西方美学的法典是(A)
A. 《诗学》
B. 《诗艺》
C. 《修辞学》
D. 《论美》
7. 以下关于中世纪的美学思想描述不正确的是(C)
A. 这一时期美学由神学向人学转变
B. 美学思想是受到基督教神学的影响和结合
C. 美学思想依附于自然科学
D. 这一时期美学是西方古典美学跨入近代美学的转折点
8. 关于中国美学的说法下列不正确的是(C)
A. 一般认为中国美学思想始于先秦时期,以孔孟为代表的儒家美学和以老庄为代表的道家美学互补
B. 汉代美学以儒.道美学为主干,集各家之精华,继承和发扬了合理进步的思想和精神
C. 崇尚自然美,追求无限的美,成为先秦时期美学的重要特征
D. 中国的美学思想虽然十分丰富,但并未形成系统的、独立的学科体系
9. 以下代表人物和美学思想对应正确的是(C)
A. 吕荧、高尔泰“美是客观”
B. 蔡仪“美是主观”
C. 朱光潜“美是主客观的统一”
D. 王国维“美是社会性与实践性的统一”
10. “美育”的自由性是由____所决定的。

(B)
A. 形象性
B. 非功利性
C. 理性
D. 直观性
11. 以下哪项标志着美的欣赏与创造达到了质的飞跃(B)
A. 各种造型的磨制石器的出现
B. 字的出现
C. 原始的巫术礼仪.舞蹈活动的出现
D. 彩陶造型和纹饰的出现
12. 柏拉图的美学的哲学基础是(C)
A. 形式论
B. 四因说
C. 理式论
D. 快感论
13. 欧洲美学的奠基人是(A)
A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 苏格拉底
D. 毕达哥拉斯
14. 中国近代美学的建构期是(C)
A. 自19世纪末至“五四”
B. 自“五四”到中华人民共和国建立
C. 自中华人民共和国建立到“文革”
D. 改革开放期
15. 下列描述错误的是(A)
A. 旧石器时代制造的石器主要是为了追求美
B. 旧石器时代晚期最具美学意义的是装饰品的出现
C. 是新石器时代磨制的石器更注重造型上的美
D. 美是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的
16. 下列有关美的社会功利性的描述错误的是(B)
A. 社会功利性是美的内在属性
B. 美的社会功利性容易被审美者所察觉
C. 美的社会功利性包括物质功利和精神功利
D. 美的社会功利主要表现在陶冶人的精神方面
17. 下列关于形式美的实质说法中错误的是(D)
A. 形式美是一种具有相对独立性的审美对象
B. 形式美具有民族性和时代性
C. 形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的
D. 形式美是具体的美的客观事物的形式,直接体现美的内容
18. 形式美的基本构成要素中不包括以下哪项(C)
A. 声音
B. 线
C. 面
D. 形状
19. 细直线表现的意义是(D)
A. 强力
B. 厚重
C. 粗壮
D. 细腻
20. 建筑的拱顶、蜿蜒曲折的小溪体现了曲线所具有的何种特性(C)
A. 简单
B. 直率
C. 弹性
D. 静态
21. 下列不属于“体”的基本要素构成的是(D)
A. 三角形
B. 方形
C. 圆形
D. 线段
22. 优美的本质是(A)
A. 和谐
B. 对称
C. 多样统一
D. 均衡
23. 下列哪项不是优美的特征(D)
A. 和谐感
B. 自由感
C. 纯形式感
D. 纯内容感
24. 崇高感产生的最初心理是(B)
A. 勇气
B. 恐惧
C. 尊严
D. 超越
25. 关汉卿的《窦娥冤》是属于悲剧中的哪种类型(C)
A. 命运悲剧
B. 性格悲剧
C. 社会悲剧
D. 存在悲剧
26. 喜剧艺术起源于(B)
A. 古中国
B. 古希腊
C. 古罗马
D. 古埃及
27. 狭义的美感是指(B)
A. 审美观念
B. 审美感受
C. 审美意识
D. 审美品味
28. 美感的本质特征不包括(A)
A. 内容间接性
B. 形象直觉性
C. 情感体验性
D. 精神愉悦性
29. 面对秋天的落叶,有人看到萧条与凄凉,而有人看到果实与希望,这种现象体现了审美知觉的(C)
A. 整体性
B. 变异性
C. 选择性
D. 理解性
30. “情人眼里出西施”,与这种现象关系最密切的心理过程是(C)
A. 想象
B. 联想
C. 移情
D. 理解
31. 关于护士佩戴饰物的要求,以下哪项说法不正确(A)
A. 护士上班时不能佩戴任何饰物
B. 护士上班时不能佩戴手链、戒指
C. 护士上班时不能涂染指甲
D. 护士上班时不能涂抹浓香水
32. 以下哪项说法符合护士与病人语言交往时的艺术(A)
A. 针对不同病人、不同场合运用不同的语言
B. 语言清晰,用医学专业术语向病人详细解释病情
C. 对待所有病人一视同仁,告知病情
D. 经常和病人、家属聊天、谈心
33. 以下对护理专业形象内涵理解错误的是(A)
A. 护理专业形象与护士个人无关
B. 护理专业形象来源于社会评价
C. 护理专业形象与护士群体或个人有关
D. 21世纪,护士不仅是“白衣天使”的形象,还应具有学者、专家的形象
34. 以下说法不正确的是(D)
A. 内在美就是心灵美
B. 内在美是精神、性格、道德、学识等的具体体现
C. 内在美是美的本质
D. 内在美包括行为美、语言美
35. 男护士站姿的要求是(B)
A. 优美
B. 稳健
C. 昂首挺胸
D. 直立而目不斜视
二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,正确填“T”,错误填“F”)
1、护理职业形象美的形成,主要经历南丁格尔时代和当代护理专业学科体系的基本确立这两个时期。

(F)
2、护患关系美是指护患双方关系融洽、感情真挚、行为和谐的一种相互理解、相互合作的联系交往,这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。

(T)
3、在基础护理中,对病人进行生活护理尤其重要,通过对病人进行生活护理,达到保持病人躯体整洁、维护病人自尊、满足病人基本需要的目的,从而维护人体美。

(T)
4、先秦时期美学思想突出的代表是儒家、墨家、道家、法家。

(T)
5、鲍姆嘉通在1750年,正式出版《美学》我国也译为美学。

(F)
6、1860年,南丁格尔在英国圣托马斯医院内创建了世界上第一所正规的护士学校。

(T)
7、形式美的特征不包括普遍性。

(F)
8、科研是对未知领域的探索,它不是对现有知识的应用。

(F)
9、护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的工作方法,它为护理人员提供了一个符合逻辑、科学解决问题的工作程序的框架。

(T)
10、在残疾人中,约60%具有康复的潜力并需要康复医疗的帮助以改善功能。

(T)
11、护理环境是医院为护理人员提供的能满足病人需要,有利于病人治疗、修养和康复的环境。

(F)
12、美的内容是指显现在理性形式中人的本质力量。

(F)
13、心灵美是指人精神世界的美,人的内在美,通过行为来表达。

(T)
14、社区护理是结合公共卫生学与护理学的理论,应用于促进和维护人类健康的护理活动。

(T)
15、社会角色是指与人们的某种社会地位身分相一致的、一整套权利义务的规范与行为模式。

(T)。

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