2018年江苏省徐州市中考化学真题(解析版) (1)
2018年中考化学真题分类汇编：考点24-燃烧和灭火(含答案)
考点24 燃烧和灭火一、选择题13．(2018·广西北部湾）在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是（）A．方便添加木柴 B．升高木柴的着火点C．增大氧气的浓度D．增大木柴与空气的接触面积【答案】D11．（2018·云南昆明）下列说法错误的是（）A．夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D．炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大【答案】A（2018·江苏扬州）8、2018年2月1日起扬州市主城区内严禁燃放烟花爆竹。
下列为“禁止放鞭炮”标志的是（）【答案】B19.（2018·甘肃兰州）物质燃烧需要具备一定条件。
已知白磷的着火点是 40℃，红磷的着火点是 240℃，则下列说法正确的是（）A.只要温度高于 240℃，红磷就一定能燃烧B.常温下，红磷在空气中容易自燃C.浸泡在热水(80℃)中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧D.升高温度可以提高白磷的着火点19.C（2018·贵州贵阳）4．化学就在我们身边。
以下认识不正确的是（）A．安全常识B．健康常识C．厨房中的化学D．家庭小实验【答案】A11. （2018•陕西）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变【答案】D2、（2018·山东滨州）绿水青山就是金山银山，要保护好绿水青山，下列做法合理的是A.森林着火时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉B.我国地域面积广阔，林木可以随意砍伐C.将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中D.随身携带打火机进入泰山旅游景区【答案】A9．（2018•湖南益阳）下列做法不正确的是（）A．发现煤气泄露，立即打开排气扇排气 B．公共场所做到人离电断C．酒精灯洒出的酒精着火，用湿抹布盖灭D．加油站、面粉厂等地严禁烟火【答案】A（2018•湖南岳阳）10．下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）A．B． C．D．【答案】B9．（2018·江苏南京）炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点【答案】 A2．（2018·江苏南京）今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是【答案】D（2018•湖北宜昌）下列做法符合安全要求的是（）A．火灾逃生时弯腰前行B．煤火取暖时紧闭门窗C．燃气泄漏时点火检查D．森林游玩时乱扔烟头【答案】 A4.（2018·四川成都）下列说法正确的是A.加油站严禁烟火B.高层楼房着火乘电梯逃生C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件【答案】A（2018·四川巴中）24.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）。
2018年中考化学试题汇编：考点6-化学式与化合价(含解析)
2018中考化学试题汇编：考点6化学式与化合价1. （2018?河北）下列化学用语所表达的意义正确的是（）A. AI 3+――铝离子B.2K ——2个钾元素C.F2――个氟原子D.2SO 3―― 3个二氧化硫分子【答案】A【解析】Al3+表示铝离子；2K表示2个钾原子；F2表示氟气、一个氟分子和一个氟分子由两个氟原子构成；2SO表示2个二氧化硫分子，。
故选A o2. （2018?黑龙江齐齐哈尔）在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2GH5SH+9O旦4CO+2X+6H2Q贝U X的化学式为A. SO 2B. COC. H 2SD. SO 3【答案】A【解析】反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。
根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。
因此X的化学式为SO。
故选A o3. （2018 ?四川雅安）下图为钠的原子结构示意图。
下列说法错误的是1!A. 钠原子的质子数为11B. n=8C.钠原子在反应中容易失电子D. 钠元素位于第二周期【答案】D【解析】根据所学知识和题中信息知，A钠原子的质子数为11,故A正确；B n=11 - 2 —1 = 8，故B正确；C钠原子在反应中容易失电子，最外层小于4个电子，易失去，故C正C.②③④均表示离子D.②④形成的化合物是 MgCI确；D 钠原子三个电子层，钠元素位于第三周期，故 D 错误。
点睛：原子核外电子层数与其周期数相等，原子最外层电子数小于 4个电子，易失去电子,大于4个电子，易获得电子。
4.（ 2018?山东泰安）制造 C919大飞机采用的非金属材料氮化硅 （Si 3N ），其中氮元素的 化合价是-3价，则硅元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4【答案】D【解析】氮元素显-3价，设：硅元素的化合价是 x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零， 可得：3x+4X （ -3）=0，贝U x=+4 价。
2018年江苏省徐州市中考化学试题(含答案)
徐州市2018年初中毕业、升学考试物理、化学试题（化学部分）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至8页。
全卷共140分。
考试时间140分钟。
第Ⅰ卷（物理20分，化学20分，共40分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B 铅笔填涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
不能答在试卷上。
3．第1题至10题为物理题，占20分；第11题至20题为化学题，占20分。
共40分。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共40分) 11．2018年6月6日的《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱：一杯酸牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。
下列说法错误的是 A ．馒头、面条中含有淀粉 B ．酸牛奶的pH ＞7C ．鸡蛋中含有蛋白质D ．蔬菜、水果中含有维生素12．由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。
一次饮用125 mL 小分子团水可维持6小时正常需水量，如果是普通水，一昼夜正常需水量为2~3 L 。
下列说法正确的是 A ．小分子团水的物理性质和普通水不同 B ．小分子团水中的水分子停止了运动 C ．小分子团水的组成元素和普通水不同 D ．小分子团水中的水分子间没有空隙 13．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。
下列对某一主题知识归纳错误的一组是A ．生活常识B ．健康问题 用洗洁精去除油污 用生石灰作干燥剂 缺钙会导致甲状腺疾病 用亚硝酸钠做调味品C ．安全问题D ．农业生产 煤气泄露时要严禁火种 加热液体时试管口不能对着人用波尔多液杀菌 熟石灰改良酸性土壤14．按照国务院办公厅下发的通知，从2018年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。
2018年江苏省徐州市中考化学试卷(含答案与解析)
化学试卷 第1页（共18页） 化学试卷 第2页（共18页）绝密★启用前江苏省徐州市2018年中考化学试卷化 学(满分60分,考试时间60分钟。
)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— S —32 Na —23 Cl 35.5— 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共20分。
)11.人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。
下列认识错误的是 ( ) A .酸雨是指pH 7＜的雨水 B .农业上应合理使用化肥 C .垃圾分类回收节约资源 D .推广使用可降解塑料12.学习化学需要使用化学符号。
下列叙述正确的是( )A .3NH 表示3个氨气分子B .氯化钾溶液中含有+K 和Cl -C .2N 表示2个氮原子或2个氮元素D .铝片表面氧化物的化学式为AlO 13.下列说法不正确的是( )A .水和过氧化氢含有相同的元素B .电解水产生2H 和2O 的质量比为2:1C .水汽化和水结冰均为物理变化D .可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水14.硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得,主要反应为22SiO +2C Si+2CO ↑高温。
下列说法不正确的是( ) A .该反应为置换反应B .2SiO 中硅元素的化合价为4+C .反应后固体质量减小D .地壳中硅元素含量小于铁元素15.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,下图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。
下列说法不正确的是 ( )A .纳米铁粉燃烧的化学方程式为2343Fe+2O Fe O 点燃B .水可防止生成物溅落炸裂瓶底C .激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D .气球先膨胀后又变小16.以下是某同学记录的实验操作或现象,其中符合事实的是( )A .镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成黑色固体B .实验室制取氧气时,加入药品后再检查装置的气密性C .向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体,振荡,溶液不变色D .向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液,会析出沉淀 17.下列对几种有机化合物的叙述正确的是( )A .甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B .乙醇(26C H O )中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1 C .尿素[22CO(NH )]的相对分子质量为60 gD .葡萄糖(6126C H O )中碳元素的质量分数为40%18.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的 ( )A .蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液B .2t ℃时,100 g 甲的饱和溶液降温至1t ℃,析出甲的质量为15 gC .1t ℃时,甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同D .2t ℃时,甲、乙、丙的饱和溶液降温至1t ℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为=乙＞甲丙毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------19.下列实验方案不能达到目的是( )A.探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液B.检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热20.在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下( )A.1m的值是4.4B.2m的值是4C.甲和乙是反应物D.甲、丁间反应的质量比为7:8三、化学填空题(本大题共有3小题,共14分)21.(5分)从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母编号)：A.熟石灰；B.硝酸钾；C.不锈钢；D.石灰石；E.碳酸氢铵；F.聚乙烯；G.纯碱(1)可制作医疗器械的铁合金是。
2018年中考化学真题分类汇编：考点31-物质的分离与提纯(含答案)
考点31 物质的分离与提纯一、选择题）【答案】A【答案】B（2018·四川凉山州）6．分离提纯物质，除去杂质是化学实验操作必备的技能之一。
下列除去物质中杂质，其化学A．A B．B C．C D．D【答案】C4.（2018·内蒙古包头）下列有关叙述正确的是A.分离Zn和Fe的固体混合物，加适量的FeSO4溶液后过滤B.除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C.配制50g质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体放到纸上称量，再用50mL量简量取水D.鉴别NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸，可用一种试剂一次鉴别【答案】D（2018·甘肃兰州））20.A【答案】AC（2018·内蒙古呼和浩特）7．下列实验设计不能达到实验目的的是【答案】A【答案】C2018【答案】A14. （2018•黑龙江齐齐哈尔）下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是加入过量的碳酸钠溶液，充分反应10.（2018·吉林）下列实验方案正确的是A.制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C.除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成【答案】B14．（2018·海南）除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是物质（括号内为杂质）加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥【答案】D15A.AB.BC.CD.D【答案】D10. （2018•广东深圳）下列方法不能达到除杂的目的的是（）20.（2018·广东广州）除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的 A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B.CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C.CuO(C)：在空气中充分灼烧D.MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤【答案】C混合物的分离或提纯石油中各成分的密度不同10.（2018•江苏宿迁））下列实验方案设计合理的是【答案】C（2018•湖北宜昌）除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是（）实验目的实验方法A 除去铜粉中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧B 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2加入过量的铁粉、过滤C 除去水中的空气将水煮沸D 除去CO2中混有的少量CO 将气体通过灼热的氧化铜【答案】A（9．【答案】A加肥皂水【答案】C（2018·山东青岛）20．分离与提纯是获得物质的重要方法。
2019年江苏省徐州市中考化学试题(解析版)
2019年江苏省徐州市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）（2019•徐州）今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列说法正确的是（）A．形成酸雨是因大气中CO2含量增多B．光合作用是自然界利用太阳能最成功的C．露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式D．白色污染是由废弃合成纤维制品引起的2．（2分）（2019•徐州）元素符号和化学式是国际通用的化学符号。
下到叙述正确的是（）A．碘酒、碘酸钾（KIO3）中都含碘元素B．H2、2H都可以表示1个氢分子C．微粒Na、Na+的结构和性质都相同D．镁与氧气反应产物的化学式：OMg3．（2分）（2019•徐州）化学是一门实用的基础科学。
下列说法不正确的是（）A．火箭使用的液氧从液态空气中获得B．粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化C．电池是将化学能转化为电能的装置D．钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应4．（2分）（2019•徐州）硅（Si）是信息技术的关键材料，工业制硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X．下列说法正确的是（）A．硅是地壳中含量最多的元素B．X的化学式为H4Cl4C．SiCl4中硅元素的化合价是﹣4D．该反应为置换反应5．（2分）（2019•徐州）某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量6．（2分）（2019•徐州）某同学记录下的下列实验现象或操作中正确的是（）A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射、产生红色固体B．CO还原Fe2O3实验开始时，要先点燃酒精喷灯再通入COC．向软水中滴加少许肥皂水，振荡，静置，出现大量垢状物且无泡沫D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并搅拌7．（2分）（2019•徐州）下列对几种有机物的有关叙述中正确的是（）A．甲醛（CH2O）分子由碳原子和水分子构成B．丙烷（C3H8）由3个碳元素，8个氢元素组成C．乙酸（C2H4O2）中碳元素的质量分数为40%D．维生素C（C6H8O6）中C、H、O的质量比为3：4：38．（2分）（2019•徐州）甲、乙两种均不含结晶水的固体物质（设它们从溶液中析出时也都不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
2018-2020年江苏化学中考模拟考试试题分类(南京专版)(1)——物质的变化和性质
2018-2020年江苏化学中考模拟考试试题分类（南京专版）（1）——物质的变化和性质一．选择题（共38小题）1．（2020•高淳区二模）物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．硬度B．导热性C．沸点D．还原性2．（2020•玄武区校级二模）下列物质的用途是利用其物理性质的是（）A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C．小苏打用于治疗胃酸过多D．活性炭用于吸附水中的色素和有异味的物质3．（2020•鼓楼区二模）下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A．铜可用作电线B．铁可用作脱氧剂C．酒精可用作燃料D．高粱可用于酿酒4．（2020•秦淮区二模）下列过程中，只发生物理变化的是（）A．蜡烛燃烧B．人体呼吸C．食物腐烂D．冰雪融化5．（2020•建邺区一模）下列变化中，属于物理变化的是（）A．空气液化B．蜡烛燃烧C．钢铁生锈D．粮食酿醋6．（2020•南京二模）下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．干冰升华C．石蜡熔化D．甲烷燃烧7．（2020•秦淮区一模）下列过程中，一定发生了化学变化的是（）A．水的沸腾B．胆矾的研碎C．比较合金和纯金属的硬度D．石笋和钟乳石的形成8．（2020•南京一模）下列变化中，属于化学变化的是（）A．菜刀生锈B．酒精挥发C．石蜡熔化D．瓷碗破碎9．（2020•南京一模）下列用途中，主要利用物质化学性质的是（）A．金属铜用于制导线B．碳素墨水书写档案C．干冰用于人工降雨D．木炭除冰箱中的异味10．（2020•玄武区模拟）下列变化中，属于化学变化的是（）A．玻璃破碎B．干冰升华C．冰雪融化D．光合作用11．（2019•南京二模）物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．氢氧化钠作炉具清洁剂B．稀盐酸作除锈剂C．干冰作制冷剂D．碳酸钙作补钙剂12．（2019•高淳区二模）物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A．颜色B．状态C．气味D．还原性13．（2019•鼓楼区二模）下列实验中，属于化学变化的是（）A．品红在水中扩散B．比较合金和纯金属的硬度C．室温下配制一定质量分数的氯化钠溶液D．酸与指示剂作用14．（2019•溧水区一模）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．用生石灰做干燥剂B．用氮气来生产氮肥C．用铜丝制作导线D．用稀盐酸除去铁锈15．（2019•秦淮区一模）陶瓷在我国有悠久的历史。
2018年中考化学真题分类汇编：考点29-化学实验基本操作(含答案)
考点29 化学实验基本操作一、选择题（2018•辽宁葫芦岛）下列实验操作正确的是（）【答案】D6．(2018·广西北部湾）下列有关酒精灯的操作，正确的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】B【答案】D6．（2018·青海西宁）下图所示实验操作，正确的是（）【答案】C（2018·四川凉山州）3．下列化学实验操作正确的是（）镊子pH试纸A.测溶液pH C. 稀释浓硫酸 D. 量取9.3mL液体A．熄灭酒精灯 B．闻气味 C．称取10g食盐 D．过滤液体【答案】C（2018·江苏无锡）6．以下实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．研磨后闻气味 C．滴加液体 D．测定溶液的pH【答案】B3. （2018•湖南张家界）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．取粉末状固体药品 B．加热液体 C. 稀释浓硫酸【答案】A3.（2018·四川遂宁）下图所示实验操作中，正确的是3.B4．（2018·湖南湘西）下列实验操作错误的是（）A．熄灭酒精灯B．检查装置气密性C．倾倒液体D．加热液体【答案】A4．（2018·吉林长春）下列实验操作正确的是A.过滤B.读取液体体积C.加热液体D.蒸发【答案】B．（2018·云南昆明）下列实验操作错误的是（）A．读液体的体积B．熄灭酒精灯C．加热液体D．测溶液的pH【答案】D13. （2018·江苏泰州）下列对实验意外事故的处理方法错误的是A. 若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗B. 若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液C. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D. 若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液【答案】A7. （2018·江苏泰州）下列实验操作正确的是A. 塞紧胶塞B. 贮存氧气C. 过滤D. 吹灭酒精灯【答案】B（2018·四川广安）3、下列图示实验操作正确的是（）【答案】B3.（2018·甘肃兰州）下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B.过滤C.二氧化碳验满D.点燃酒精灯3.C3. （2018·山东菏泽）下列实验操作正确的是B.蒸发结晶A.测定溶液的pH C.过滤 D.称量氢氧化钠固体【答案】C（2018·贵州贵阳）2．下列实验操作不正确的是（）A．测定溶液的pHB．检查装置的气密性C．熄灭酒精灯D．加热液体【答案】A4．（2018·山东烟台）下列实验操作中正确的是（）A．滴加液体 B．称量固体 C．二氧化碳验满 D．蒸发结晶【答案】D9．（2018·云南）下列实验操作不正确的是（）A．点燃酒精灯B．量取液体C．向试管中加固体D ．稀释浓硫酸 9.A（2018·江苏淮安）3.下列操作正确的是D【答案】D（2018·新疆乌鲁木齐）下列实验操作正确的是A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯C. 读取液体体积D. 移走蒸发皿【答案】A（2018·广西桂林）4. 下列操作错误．．的是（ ）A.读取液体体积B.闻气体气味C.检查装置气密性D.倾倒液体 【答案】B（2018·广西桂林）2. 下列仪器可用于吸取和滴加少量液体的是（ ） A.烧杯 B.试管 C.集气瓶 D.胶头滴管 【答案】D（2018·湖北江汉）下图是小勇设计的分离KCl 和MnO 2固体混合物的流程图，图中的数字序号所对应的操作步骤错误．．的是 A ．①—加水溶解 B ．②—结晶 C ．③—蒸发 D ．④—洗涤【答案】B2.（2018·黔东南） 下图中的实验方法或操作正确的是()（第23题图）KCl MnO 2 干燥A. 液体的倾倒B. 振荡试管C. 尾气处理D. 稀释浓硫酸【答案】A2. （2018•黑龙江齐齐哈尔）下列实验操作正确的是A.加热固体B.倾倒液体C.熄灭酒精灯D.取用固体粉末【答案】D10. （2018•陕西）规范的实验操作是实验成功的关键。
2018年中考化学选择题专项训练(带答案修正版)
选择题专项训练1．下列现象属于化学变化的是（）A．光合作用B．石蜡受热熔化C．自行车胎爆炸D．玻璃破碎2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．澄清石灰水C．蒸馏水D．鲜橙汁3．下面是几种农作物生长时对土壤pH值要求的最佳范围：茶5～5.5；西瓜6；大豆6～7；甜菜7～7.5．如果某地区经常降酸雨，以上农作物最不适宜种植的是（）A．茶B．西瓜C．大豆D．甜菜4．判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（）A．14 B．6 C．8 D．125．下列实验现象叙述错误的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色固体C．镁在空气中燃烧发生耀眼的白光，生成白色固体D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰6．达菲（化学式为C16H28N2O4•H3PO4）是世界卫生组织推荐的抗禽流感药物．下列有关的说法正确的是（）A．达菲属于氧化物B．达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成C．达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为16：2：1D．达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成7．把生石灰、二氧化硫、食盐分别溶于水，在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液的颜色变化依次是（）A．紫色、蓝色、红色B．蓝色、红色、无色C．蓝色、红色、紫色D．红色、蓝色、紫色8．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是（）A．氮气B．难溶于水，比空气轻C．氧气D．难溶于水，比空气重9．如图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（）A． B． C．D．10．诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家，以表彰他们在烯烃（一类有机化合物）复分解反应研究方面所取得的成就．烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”．下列可以被理解为烯烃复分解反应过程的是（）A．B．C．D．11．有A、B、C三种金属，将它们同时放入盐酸和A的盐溶液的混合物中，发现在A 的表面没有气泡产生，而在B的表面既有气泡产生又有A析出，C无反应．则A、B、C 的活动性顺序应为（）A．A＞B＞C B．B＞A＞C C．C＞A＞B D．C＞B＞A12．除去下列物质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是（）A．碳酸钙粉末中的食盐（蒸馏水）B．氧化铜粉末中的铜粉（一氧化碳）C．氧气中的二氧化氮气体（木炭）D．二氧化碳中的一氧化碳（氧气）13．下列物质相互混合，肯定能观察到明显变化现象的是（）A．稀硫酸与氢氧化钠稀溶液B．稀盐酸与硫酸钠溶液C．氯化钠溶液与硝酸银溶液D．碳酸钡与硫酸钠溶液14．某化学兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜．其中可行的是（）A．在样品中加水，是否有蓝色沉淀B．在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余C．在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小D．在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色15．下列变化中，属于化学变化的是（）A．氢气球升到高空后破裂B．双氧水杀菌消毒C．铂金加工成首饰 D．木炭除去冰箱中臭味16．日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水．有关这些纯净水的下列说法正确的是（）A．它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B．它清洁、纯净、长期饮用对健康有益而无害C．它不含有人体必须的矿物质和多种微量元素，长期饮用对人体有害D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质17．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A．C60B．2H C．2N2D．Fe18．下列各组物质按照单质，氧化物，混合物的顺序排列的是（）A．氮气氧气空气B．石墨熟石灰生石灰C．水银水糖水D．冰干冰冰醋酸19．生活生产中的下列做法，合理的是（）A．炒菜时，应尽早加入加碘食盐B．在铁桶中配制农药波尔多液C．将熟石灰与氯化铵混合施用D．炒菜最好选用铁锅，而不是铝锅20．下列物质中，具有还原性的气体单质是（）A．一氧化碳B．氢气C．二氧化碳D．碳21．以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是（）A．天明用10mL的量筒量取了6.5mL的食盐水B．王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10C．朱琳用200mL的烧杯量取了125mL的NaOH溶液D．张哲用托盘天平称取了16.5g硫酸铜晶体22．下列条件中的氢氧化钙溶液，质量分数最大的是（）A．30℃的不饱和溶液B．30℃的饱和溶液C．90℃的不饱和溶液D．90℃的饱和溶液23．如图是苯的微观粒子模拟图，请根据图示判断下列说法中错误的是（）A．苯的化学式为C6H6B．苯由两种元素组成C．苯是由碳原子、氢原子直接构成的D．苯属于有机化合物24．对如图信息的描述，不正确的是（）A．物质X是OB．C6H12O6是有机物C．光合作用中，太阳能转化为化学能D．由图得出：自然界中的物质是不会变化的25．区别下列物质，选用的方法或试剂不正确的是（）物质选用的方法或试剂A空气、氧气和氮气燃着的木条B合成纤维制品和羊毛制品抽丝点燃C黄铜和黄金观察颜色D白酒和白醋闻气味A．A B．B C．C D．D26．下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（）A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B．K2CO3、BaCl2、Na2CO3、HClC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．NaNO3、AgNO3、KNO3、NaCl27．将pH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度，所测得该溶液的pH与实际情况相比，其结果是（）A．相等B．偏大C．偏小D．三种结果均有可能28．将质量相等的A、B、C三种金属（均为+2价），同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（）A．放出H2的质量是A＞B＞C B．金属活动性顺序是A＞B＞CC．反应速率最大的是A D．相对原子质量是C＞B＞A29．下列变化属于化学变化的是（）A．夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的光芒B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C．青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水30．下列关于环境保护问题的叙述，错误的是（）A．“绿色化学”是指对环境无害的化学B．“白色污染”主要是指白色粉尘等对环境造成的污染C．“温室气体”主要是指二氧化碳、甲烷等气体D．大气中的二氧化硫、氮氧化物是导致“酸雨”的主要物质31．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A．湿衣晾干﹣﹣分子不停地运动B．蔗糖溶于水蔗糖消失﹣﹣分子很小C．水结成冰﹣﹣分子本身发生变化D．轮胎充气﹣﹣分子间有间隔32．航天飞船常用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl 元素的化合价为（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+733．你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（）A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验D．用电池“锌皮”与食醋反应制氢气34．有一种气体，可能是H2或CO，下列方法能够鉴别它们的是（）A．观察气体是否无色B．闻气味是否具有刺激性C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色D．点燃，在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊35．某粒子的结构示意图为，下列说法中不正确的是（）A．该元素原子的原子核外有2个电子层B．该元素是一种金属元素C．该粒子是阳离子D．该粒子具有稳定结构36．只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水鉴别开来，这种试剂是（）A．氯化钡溶液B．碳酸钠溶液C．酚酞溶液D．石蕊溶液37．下列各组物质投入水中．搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（）A．KNO3、HCl、CuCl2B．Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4、C．Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2D．NaOH、KCl、H2SO438．某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+2AgNO3=R（NO3）2+2Ag，R与硝酸铜溶液不反应．关于R的推断正确的是（）A．R能置换出酸中的氢 B．R的活动性介于铜、银之间C．R的活动性比铜强，比银弱D．R的活动性比铜、银都弱39．下列有关金属和金属材料的说法中不正确的是（）A．铁有良好的导热性，常用来制作炊具B．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈C．废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染D．防止金属锈蚀是保护金属资源途径之一40．下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（）A．是向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B．是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C．是向饱和的NaCl溶液中不断加水D．是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O241．在一只盛有稀硫酸的烧杯中，飘浮着一个木块，往烧杯中加入少量的某种物质后，木块浸没在水中的体积变大（假设此过程中溶液的体积变化忽略不计）则加入固体物质可能是（）A．Fe B．Cu C．Ba（OH）2D．Mg（NO3）242．下列物之间的转化，不能通过一步反应实现的是（）A．Fe2O3→Fe B．NaNO3→NaCl C．Al→Al2O3D．CO2→CaCO343．下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（）A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘B．建筑施工导致尘土飞扬C．生活垃圾的焚烧产生有害气体D．死亡生物体的腐烂释放出一氧化碳44．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（）A．氢原子是最小的微粒，不可再分B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质45．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法错误的是（）A．钾肥能够增强农作物的抗寒能力B．不能将铵态氮肥与碱性物质混合施用C．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种常用的复合肥料D．提倡将农家肥与化肥综合使用46．诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中，曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO（化学式为Bi4Ge3O12），其中铋（Bi）元素为+3价，则锗（Ge）元素化合价为（）A．+1价B．+2价C．+3价D．+4价47．反应3NO2+H2O→2HNO3+X，推断X的化学式为（）A．N2B．NO C．N2O3D．N2O548．燃烧柴禾时，把柴禾架空一些会使其燃烧得更旺，这是因为（）A．散热的速度加快 B．聚集的热量增加C．柴禾的着火点降低D．有利于新鲜空气的补充49．实验过程中要注意安全，下列实验操作安全的是（）A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．点燃一氧化碳前先检验其纯度C．将水直接倒入浓硫酸中稀释浓硫酸D．不慎将酸洒在皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液去中和50．以下常见化肥中，属于复合肥的是（）A．硫酸钾（K2SO4）B．尿素[CO（NH2）2]C．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）D．磷酸钙[Ca3（PO4）2]51．我国赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权．为向世界展现一个新的形象，某校同学提出下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑥提倡使用含磷洗衣粉；⑦农业上控制化肥和农药的使用．你认为可以采纳的是（）A．①④⑥⑦B．①②③⑤⑦C．③⑤⑥D．全部52．如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（）A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反应的反应类型为分解反应C．反应生成的丙物质属于单质D．乙分子中含有一个A原子，一个B原子53．观察和实验是研究化学的基本方法，下列通过实验得出的结论错误的是（）A．金刚石和石墨在氧气中燃烧生成同一种产物，说明金刚石和石墨的组成元素相同B．铁丝可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性C．用pH试纸检验某工厂排出的废水，结果pH=3，说明废水呈较强的酸性D．将酚酞试液分别滴入烧碱溶液和石灰水中，溶液均变红，说明碱溶液能使酚酞试液变红54．在通常情况下，通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素，则这瓶气体不可能是（）A．一种化合物B．两种单质的混合物C．一种单质和一种化合物的混合物D．两种化合物的混合物55．木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时70g、50℃时84g，、60℃时90g．如图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线．根据曲线判断下列说法错误的是（）A．X为木糖醇的溶解度曲线B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小C．30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是YD．50℃时，Y、Z两物质的溶解度相等56．在生活、生产和科学实验中，要除去混合物中的杂质，通常有两种思路：①将杂质从混合物中除去；②将有用物质从混合物中取出．以下除去混合物中杂质的方法中，与②的思路一致的是（）（1）已知液态氧和液态氮的沸点分别是﹣183℃和﹣195.8℃．要从空气中获取氧气，可根据液态氧和液态氮的沸点不同，采用蒸馏液态空气的方法．（2）实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水（3）海盐厂以海水为原料，用太阳能蒸发法晒得粗盐．A．（1）B．（2）C．（1）（2）D．（2）（3）选择题专项训练参考答案与试题解析1．下列现象属于化学变化的是（）A．光合作用B．石蜡受热熔化C．自行车胎爆炸D．玻璃破碎【考点】化学变化和物理变化的判别；化学变化的基本特征；反应现象和本质的联系．【专题】常规题型；物质的性质与用途．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：解答此题可以借用排除法进行逐一筛选，选出只有化学变化的一项即可．B、选项石蜡受热熔化，只是物质状态的改变，并没有新物质的生成，所以属于物理变化；C和D、只是物质形状的改变，组成物质的成分本身并没有改变，也属于物理变化；A、光合作用，通过绿色植物的光合作用，在植物体内将CO2+H2O→有机物+O2的化学变化．故选A．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化，这是解题的关键．2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．澄清石灰水C．蒸馏水D．鲜橙汁【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】结合课本知识的信息．【分析】纯净物是指由一种物质组成的物质，洁净的空气、澄清石灰水、鲜橙汁等物质都是由多种物质组成的，蒸馏水只由一种物质组成．【解答】解：A、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物．故错误；B、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物．故错误；C、蒸馏水中含有一种物质水，属于纯净物．故正确；D、鲜橙汁中含有水、维生素等物质，属于混合物．故错误．故选C．【点评】解答本题要充分理解物质的分类方法方面的知识，只有这样才能对各种物质进行正确的分类．3．下面是几种农作物生长时对土壤pH值要求的最佳范围：茶5～5.5；西瓜6；大豆6～7；甜菜7～7.5．如果某地区经常降酸雨，以上农作物最不适宜种植的是（）A．茶B．西瓜C．大豆D．甜菜【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响．【专题】结合课本知识的信息．【分析】甜菜适合在中性或弱碱性的土壤中生长，不适合在显酸性的土壤中生长，某地区经常降酸雨，所以不适合甜菜的生长．pH小于7时酸性，大于7时显碱性，等于7是中性．【解答】解：甜菜适合在中性或弱碱性的土壤中生长，某地区经常降酸雨，说明该地区的土壤显酸性，不适合甜菜生长．故选D．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．4．判断古生物年代常用碳14定年法．已知碳14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（）A．14 B．6 C．8 D．12【考点】原子的定义与构成．【专题】结合课本知识的信息．【分析】需要知道质子数与电子数的关系，即核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数．【解答】解：在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，可知核内质子数为6，电子数为6．故选B【点评】熟记原子中这两个等式：核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数．5．下列实验现象叙述错误的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色固体C．镁在空气中燃烧发生耀眼的白光，生成白色固体D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】常规题型．【分析】本题考查学生对实验现象的识记，解题的方法是把题中的每一个现象和实验事实比对，即可找出对错．【解答】解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，瓶口有白雾．该项描述与实验不相符合，故A错误；B、铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色固体，与实验事实相符，故B正确；C、镁在空气中燃烧发生耀眼的白光，生成白色固体，与实验事实符合，故C正确；D、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰，这与实验相吻合，故D正确．故选A．【点评】本题较为简单，只要观察过实验，并记住现象的描述，即可轻易解答．6．达菲（化学式为C16H28N2O4•H3PO4）是世界卫生组织推荐的抗禽流感药物．下列有关的说法正确的是（）A．达菲属于氧化物B．达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成C．达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为16：2：1D．达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成【考点】从组成上识别氧化物；分子和原子的区别和联系；物质的元素组成；元素质量比的计算．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据物质的化学式可以判断物质的类别、元素组成、原子个数比等方面的内容．【解答】解：A、达菲是由五种元素组成的，不属于氧化物．B、达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成，正确．C、达菲分子中碳、氮、磷原子的个数比为16：2：1．D、达菲分子中没有四氧化二氮分子和磷酸分子．故选B．【点评】本题主要考查了物质的宏观组成和微观构成等方面的知识，可以依据化学式的意义进行，要求同学们加强对化学式的意义的理解，以便灵活应用7．把生石灰、二氧化硫、食盐分别溶于水，在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液的颜色变化依次是（）A．紫色、蓝色、红色B．蓝色、红色、无色C．蓝色、红色、紫色D．红色、蓝色、紫色【考点】探究酸碱的主要性质；水的性质和应用；酸碱指示剂及其性质．【专题】化学实验与探究．【分析】了解生石灰、二氧化硫、食盐溶于水后的变化，以及紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝的特性．【解答】解：生石灰（主要成分CaO）遇水变成熟石灰（主要成分Ca（OH）2）．熟石灰的溶液现碱性，可使紫色石蕊试液变蓝；二氧化硫易溶于水，且溶液现酸性，可使紫色石蕊试液变红；食盐溶于水现中性，不能使紫色石蕊试液变色．所以三种溶液分别滴入石蕊试液后颜色变化为：蓝、红、紫色．故选C．【点评】本题以试验探究的形式，考查物质溶于水后的变化，以及酸碱指示剂紫色石蕊试液遇酸碱盐后的变化．培养学生运用化学知识的能力．8．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是（）A．氮气B．难溶于水，比空气轻C．氧气D．难溶于水，比空气重【考点】常用气体的收集方法．【专题】结合课本知识的信息．【分析】某气体能用排水法收集，说明该气体不溶于水；能用向上排空气法收集，说明该气体的密度比空气大．【解答】解：A、氮气不溶于水，可以用用排水法收集；氮气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集．故选项错误；B、应该是难溶于水，比空气密度大．故选项错误；C、氧气不易溶于水，可以用排水法收集；氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集．但是既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集的气体不止氧气一种．故选项错误；D、既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是难溶于水，比空气重．故选项正确．故选D．【点评】考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断，从而找出最好的收集方法．9．如图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（）A． B．C．D．【考点】实验探究物质的性质或变化规律；二氧化碳的物理性质．【专题】结合课本知识的信息；实验现象的观察和记录．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳，二氧化碳密度大，聚集在烧杯底部，又因为二氧化碳不支持燃烧，所以下方的蜡烛先灭，既有二氧化碳的化学性质，也有二氧化碳的物理性质，不符合题意，故A不符合题意；B、二氧化碳可溶于水，且二氧化碳与氢氧化钙溶液反应，有二氧化碳的化学性质，故B 不符合题意；C、二氧化碳与水反应生成碳酸，故使紫色石蕊试液变红，有二氧化碳的化学性质，故C 不符合题意；D、二氧化碳可以像倒水一样倾倒，说明其密度较空气的大，只能证明二氧化碳的物理性质，故D符合题意故选：D．【点评】了解物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．10．诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家，以表彰他们在烯烃（一类有机化合物）复分解反应研究方面所取得的成就．烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”．下列可以被理解为烯烃复分解反应过程的是（）A．B．C．D．【考点】复分解反应的条件与实质．【专题】化学反应模拟图型．【分析】根据图示中体现出来的反应物、生成物的种类及复分解反应的定义判断．【解答】解：复分解反应是两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应．A、由图示知，反应物其实是两种物质，一种单质，一种化合物，生成物是一种化合物，不符合复分解反应的定义，所以错误．B、由图示知，反应物一种化合物，生成物一种是单质，一种是化合物，不符合复分解反应的定义，所以错误．C、由图示知，反应物一种化合物，生成物是两种单质，不符合复分解反应的定义，所以错误．D、由图示知，反应物两种化合物，生成物是两种新的化合物，符合复分解反应的定义，所以正确．故选D．【点评】化学反应的微观示意图是中考考查热点，理解图示所能表达的含义，是解决该类问题的关键，主要是从反应物、生成物的种类考虑．11．有A、B、C三种金属，将它们同时放入盐酸和A的盐溶液的混合物中，发现在A 的表面没有气泡产生，而在B的表面既有气泡产生又有A析出，C无反应．则A、B、C 的活动性顺序应为（）A．A＞B＞C B．B＞A＞C C．C＞A＞B D．C＞B＞A【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】元素与化合物；压轴实验题．【分析】弄清金属活动性顺序，金属和酸反应生成氢气，金属必须是在金属活动性顺序中氢前的金属，酸除了浓硫酸和硝酸外；金属和盐发生置换反应，必须是前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来．【解答】解：把A、B、C三种金属同时放入盐酸和A的盐溶液的混合物中，发现在A 的表面没有气泡产生，说明在金属活动性顺序中A在H后；而在B的表面既有气泡产生又有A析出，说明B的活动性比A强，而且在H前；C无反应，说明C的活动性比A 弱，而且在H后，因此三种金属的活动性B＞A＞C．故选B．【点评】本题主要考查了对金属活动性顺序的应用，通过化学反应是否发生来判断金属的活动性的强弱．12．除去下列物质中的杂质所选用的试剂（括号内）正确的是（）A．碳酸钙粉末中的食盐（蒸馏水）B．氧化铜粉末中的铜粉（一氧化碳）C．氧气中的二氧化氮气体（木炭）D．二氧化碳中的一氧化碳（氧气）【考点】物质除杂或净化的探究；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】常规题型．。
中考2018年江苏省淮安市化学试卷(解析版)
中考2018年江苏省淮安市化学试卷（解析版）2018年江苏省淮安市中考化学试卷一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1. 下列属于化学变化的是（）A. 瓷碗破碎B. 粮食酿酒C. 甘蔗榨汁D. 白醋挥发【答案】B【解析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
A、瓷碗破碎是瓷碗的形状发生了变化，并没有新物质的生成，故是物理变化，故错误；C、甘蔗榨汁的过程中没有新物质的生成，故是物理变化，故错误；D、白醋挥发是白醋分子之间的间隙变大，没有新分子的生成，故是物理变化，故错误。
故选B。
2. 下列食物中富含蛋白质的是（）A. 牛奶B. 黄瓜C. 大米D. 豆油【答案】A【解析】A、牛奶中富含有蛋白质，故正确；B、黄瓜中富含有维生素，故错误；C、大米中富含有糖类，故错误；D、豆油中富含有油脂，故错误。
故选A。
3. 下列操作正确的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、震荡试管的方法是用手指拿住试管,用手腕摆动，不能上下摆动，故错误；B、倾到液体时试剂瓶的标签要向着手心握，瓶盖要倒放在桌面上，瓶口要紧挨，故错误；C、称量固体的质量时，要注意左物右码，故错误；D、洗净后的试管要倒扣在试管架上，故正确。
故选D。
4. 氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则物质X为（）A. SiOB. O2C. SiF4D. SiF【答案】C【解析】反应物中硅、氧、氢、氟元素的原子个数为1，2，4，4，生成物中硅、氧、氢、氟元素的原子个数为0，2，4，0，根据质量守恒定律，X的化学式为SiF4，故选C。
5. 下列物质中，计入“空气污染指数”的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 可吸入颗粒物【答案】D【解析】A、氧气是空气的主要成分之一，可以供给人体呼吸，故不计入“空气污染指数”，故错误；B、氮气是空气的主要成分之一，是无毒无害的气体，故不计入“空气污染指数”，故错误；C、二氧化碳是空气成分之一，少量的二氧化碳不会造成空气污染，且二氧化碳维持着空气成分的平衡，故二氧化碳不计入“空气污染指数”，故错误；D、空气污染物分为有害气体污染和可吸入颗粒物污染，故可吸入颗粒物计入“空气污染指数”，故正确。
2018年中考化学专题练习 利用化学方程式的简单计算(含解析)
利用化学方程式的简单计算解答题1．现有含杂质的氯化镁样品10g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤，得到117g质量分数为10%的溶液．求：（1）样品中氯化镁的质量分数；（2）所加入氢氧化钠溶液的质量分数（计算结果精确到0.1%）．2．某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究．通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成．他们称取了13.6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示．请计算：（1）固体样品中氧化铁的质量是克．（2）在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）3．小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：步骤一：配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液．步骤二：向20 克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH 变化情况，绘制图象如图．（1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有（写出两种）．（2）已知发生反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+HO，请结合图，计算该稀盐2酸的溶质质量分数．（结果精确到0.01% ）（3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有．（用化学式表示）4．实验室用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．若要制取1.6g 氧气，理论上需要该过氧化氢溶液的质量是多少？（请写出计算过程）5．乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料．其完全燃烧的化学方程式可表示为：C 2H 6O+3O 22CO 2+3H 2O ．（1）23g 乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？（2）乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：①表中a 的值为 ．②该实验发生反应的化学方程式为：4C 2H 6O+11O 2CO 2+ H 2O+ CO ．6．黄铜是由铜、锌组成的合金．为测定某种黄铜中锌的含量，取43.4g 这种黄铜和质量分数为19.6%的硫酸溶液100g 恰好完全反应，将未反应的铜过滤后得到112.6g 溶液．试计算（计算结果保留1位小数）（1）合金中锌的质量分数；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．7．在回收家电废品时，发现一种含铜和锌的合金．某化学兴趣小组的同学在测定样品中铜的含量时，取该样品25g 放入烧杯中，向其中加入105g 稀盐酸，恰好完全反应．反应后烧杯中剩余物的总质量为129.8g．请计算：（1）反应产生氢气的质量是g．（2）求样品中铜的质量分数．（写出计算过程）8．盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数15%﹣﹣20%的氯化钠溶液来选种．为了测定某氯化钠溶液是否符合要求，取该溶液70g，加入一定溶质质量分数的AgNO3溶液100g，恰好完全反应【已知：氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银（AgCl）沉淀和硝酸钠】．过滤分离出沉淀的质量为28.7g．（1）反应后所得溶液的质量为g．（2）通过计算确定该氯化钠溶液是否符合选种要求？（计算结果精确到0.1%）9．“侯氏制碱法”制得的纯碱中含有少量氯化钠．取NaCl和Na2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中，滴入稀盐酸至恰好完全反应，得到10%的NaCl溶液272克．（化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）求：（1）反应后所得溶液中溶质的质量．（2）原固体混合物中NaCl的质量分数．10．酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时，向盛有40g 10%的氢氧化钠溶液的烧杯中先滴入几滴酚酞，然后逐滴加入稀盐酸，当酚酞刚好由红色变为无色时，共滴加了36.5g稀盐酸．（1）求稀盐酸中溶质的质量分数；（精确到0.1%，下同）（2）求反应后所得溶液中溶质的质量分数（滴入酚酞的质量忽略不计）．11．某校化学兴趣小组的同学为了制取氢氧化镁，他们取9.5g氯化镁固体全部溶解在40.5g水中制成不饱和溶液，然后向其中加入55.8g某溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应．请你帮他们计算该小组制得的氢氧化镁的质量和反应所得溶液中溶质的质量分数．12．已知金属钠能与水发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中（如图），充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g，请计算：（1）生成NaOH的质量．（2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数．。
2018年中考化学专题训练 辨别物质的元素组成(解析版)
中考化学专题训练辨别物质的元素组成一、选择题（共26小题）1．正确读写化学符号是学好化学的基础．铝元素符号书写正确的是（）A．AL B．al C．aL D．Al2．地壳中含量居第二位，其单质是优良的半导体材料的元素是（）A．Fe B．Si C．Al D．O3．地壳中含量最高的元素是（）A．O B．Si C．Na D．Fe4．下列各组元素中，元素符号的第一字母相同的一组是（）A．氯、碳、钙、铜B．氢、汞、铁、银C．钠、镁、氧、氮D．锰、硫、锌、钡5．氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为（）A．H B．He C．N D．Cl6．下列有关金属的描述不正确的是（）A．地壳中含量最多的金属元素是铝B．车船表面涂油漆可防止生锈C．废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸D．黄铜比纯铜的硬度大7．在地壳中含量最多的非金属元素是（）A．氧（O）B．硅（Si）C．钠（Na） D．铝（Al）8．地壳中含量最多的元素是（）A．氧元素B．硅元素C．铝元素D．铁元素9．镁元素的元素符号书写正确的是（）A．mg B．Mg C．MG D．mG10．元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从在整个地壳含量来看，最丰富的金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe11．地壳中含量最多的非金属元素是（）A．Si B．Fe C．Al D．O12．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．硅D．氧13．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．氧D．硅14．地壳中含量最多的金属元素是（）A．铝B．钙C．氧D．硅15．地壳中含量最多的元素是（）A．O B．Al C．Si D．Fe16．地壳中含量最高的金属元素是（）A．Fe B．Si C．Al D．O17．地壳中和人体中含量最多的元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe18．下列说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是铝元素B．纯净的空气中，含氧气78%，氦气21%C．农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用浓硫酸改良碱性土壤D．硝酸钾（KNO3）是一种复合肥料，可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素19．地壳中含量最多的元素是（）A．硅元素B．钙元素C．氧元素D．镁元素20．国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写．镍元素的拉丁文名称为Niccolum，则镍的元素符号为（）A．Ni B．NI C．N D．Na21．氮是植物的主要营养元素之一，其元素符号为（）A．H B．N C．O D．C22．（2016•葫芦岛）地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁23．关于各元素相对含量说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯C．空气中含量最高的元素是碳 D．人体中含量最多的元素是氢24．地壳中含量最多的元素是（）A．O B．Si C．Ca D．Fe25．下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（）A．2N2B．Ag C．H D．Mg2+26．在地壳中含量最多的金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe二、填空题（共3小题）27．规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．（1）“Co”表示元素（填名称）；（2）“CO”是由两种元素（填名称）组成的（填“单质”或“化合物”）．28．化学用语是学习和研究化学的重要工具，请按要求完成下列各题：（1）请用元素符号回答：①幼儿及青少年缺会患佝偻病和发育不良；②甘蔗是我市主要的经济作物之一，为了增强甘蔗的抗倒伏能力可以适当施用肥．（2）请用离子符号回答：①食盐的主要成份是氯化钠，它是由和氯离子构成的；②碱具有一些相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有．（3）请用化学式回答：①农业上用来改良酸性土壤的是；②碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是．（4）请用化学方程式回答：①正常雨水呈弱酸性，原因是；②生活中的铝制品抗腐蚀性能好，原因是．29．铝元素与人类关系密切．（1）铝是地壳中含量最高的元素．（2）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为．（3）铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于（填字母序号）．A．单质B．氧化物C．碱D．盐（4）工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑，该反应属于基本反应类型中的反应．（5）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和性．（6）药品“氢氧化铝[Al（OH）3]”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为．三、解答题（共1小题）30．化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化．①元素符号是最基本的化学语言．硅的元素符号是．②化学式是用元素符号表示物质组成的式子，如N2、CO、HCl、Al（OH）3、K2CO3，其中属于盐的是，空气中含量最多的是，易与血红蛋白结合的是．③化学方程式用于表示化学反应．氢气还原氧化铜的化学方程式是，其中氧化剂是．④碳酸氢钠（化学式：NaHCO3）常用于面包、馒头等食品的制作．碳酸氢钠中碳、氧元素的质量比为，1mol碳酸氢钠中含有个氢原子．参考答案与试题解析一、选择题（共26小题）1．正确读写化学符号是学好化学的基础．铝元素符号书写正确的是（）A．AL B．al C．aL D．Al【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：铝元素符号为Al．A、该选项中第二个字母没有小写，故选项元素符号书写错误．B、该选项中第一个字母没有大写，故选项元素符号书写错误．C、该选项中第一个字母没有大写，第二个字母没有小写，故选项元素符号书写错误．D、该选项元素符号书写正确．故选D．【点评】本题难度不大，熟练掌握元素符号的书写方法（可以概括为“一大二小”）、常见元素的元素符号等即可正确解答本题．2．地壳中含量居第二位，其单质是优良的半导体材料的元素是（）A．Fe B．Si C．Al D．O【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素含量的排序（前四位是氧、硅、铝、铁）进行分析判断即可．【解答】解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中地壳中含量居第二位的元素是硅元素，其单质硅是优良的半导体材料．A、地壳中地壳中含量居第二位的元素是硅，不是铁，故选项错误．B、地壳中地壳中含量居第二位的元素是硅，故选项正确．C、地壳中地壳中含量居第二位的元素是硅，不是铝，故选项错误．D、地壳中地壳中含量居第二位的元素是硅，不是氧，故选项错误．故选B．【点评】本题很简单，熟记地壳里各元素的含量（前四位是氧、硅、铝、铁）是正确解答本题的关键．3．地壳中含量最高的元素是（）A．O B．Si C．Na D．Fe【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙进行分析．【解答】解：地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙，所以地壳中含量最高的元素是氧元素．故选A．【点评】记住地壳中含量最多的前五种元素，再灵活运用所学知识即可．4．下列各组元素中，元素符号的第一字母相同的一组是（）A．氯、碳、钙、铜B．氢、汞、铁、银C．钠、镁、氧、氮D．锰、硫、锌、钡【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；由常见元素符号进行分析判断即可．【解答】解：A、氯、碳、钙、铜的元素符号分别是Cl、C、Ca、Cu，元素符号的第一字母全部相同，故选项正确．B、氢、汞、铁、银的元素符号分别是H、Hg、Fe、Ag，元素符号的第一字母不全部相同，故选项错误．C、钠、镁、氧、氮的元素符号分别是Na、Mg、O、N，元素符号的第一字母不全部相同，故选项错误．D、锰、硫、锌、钡的元素符号分别是Mn、S、Zn、Ba，元素符号的第一字母不相同，故选项错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟记常见元素的元素符号是正确解答本题的关键．5．氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为（）A．H B．He C．N D．Cl【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：氦元素的元素符号为He．故选B．【点评】本题难度不大，掌握常见元素符号的书写方法（“一大二小”）即可正确解答本题．6．下列有关金属的描述不正确的是（）A．地壳中含量最多的金属元素是铝B．车船表面涂油漆可防止生锈C．废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸D．黄铜比纯铜的硬度大【考点】地壳中元素的分布与含量；合金与合金的性质；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】地壳中前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙．根据防止生锈的方法考虑B答案；铜与酸不反应，合金要比组成成分金属的硬度大．【解答】解：A、地壳中含量最高的金属元素是铝，铁次之，故A说法正确；B、车船表面涂油漆，隔绝了空气和水分，可防止生锈，故B说法正确；C、铜排在了氢的后面，所以铜与盐酸不反应，故C说法错误；D、合金要比组成成分金属的硬度大，熔点低，耐腐蚀性强，故D说法正确．故选C【点评】本题主要考查合金与合金的性质和地壳中元素的含量，还要理解合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀．本考点基础性强，比较好把握．7．在地壳中含量最多的非金属元素是（）A．氧（O）B．硅（Si）C．钠（Na） D．铝（Al）【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．【解答】解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素．A、氧是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，故选项正确．B、硅是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是硅，故选项错误．C、钠是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是钠，故选项错误．D、铝是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铝，故选项错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类是正确解答本题的关键．8．地壳中含量最多的元素是（）A．氧元素B．硅元素C．铝元素D．铁元素【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中元素分布图分析，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁．【解答】解：由地壳中元素分布图可知，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁．故选A．【点评】正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序，此为本题所要考查的基础知识点．9．镁元素的元素符号书写正确的是（）A．mg B．Mg C．MG D．mG【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】会正确书写一些元素符号．书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：镁的元素符号为：Mg．故选：B．【点评】本题难度不大，熟练掌握元素符号的书写方法（一大二小）、常见的元素符号即可正确解答本题．10．元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金，但从在整个地壳含量来看，最丰富的金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】地壳中元素的含量由多到少的顺序为：氧硅铝铁，它们在地壳中的含量分别为：氧元素的含量为48.60%，硅元素的含量为：26.30%，铝元素的含量为7.73%，铁元素的含量为4.75%．【解答】解：在地壳中氧元素的含量为48.60%，硅元素的含量为：26.30%，铝元素的含量为7.73%，铁元素的含量为4.75%；故答案为：C．【点评】本题解题的关键是识记地壳中元素的含量由多到少的顺序．11．地壳中含量最多的非金属元素是（）A．Si B．Fe C．Al D．O【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．【解答】解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素．A、硅是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是硅，故选项错误．B、铁是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铁，故选项错误．C、铝是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铝，故选项错误．D、氧是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，故选项正确．故选D．【点评】本题很简单，熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类是正确解答本题的关键．12．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．硅D．氧【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：氧、硅、铝、铁、钙．因此地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素．【解答】解：A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故A错误；B、铁元素在地壳中排第四位，故B错误；C、硅元素在地壳中排第二位，故C错误；D、地壳中含量最多的元素是氧元素，故D正确．故选：D．【点评】本考点考查了地壳中各种元素的含量和分类，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．13．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．氧D．硅【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁．【解答】解：地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等．故选C．【点评】正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序，此为本题所要考查的基础知识点．14．地壳中含量最多的金属元素是（）A．铝B．钙C．氧D．硅【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识分析，地壳中含量最多的金属元素是铝元素，据此解答．【解答】解：地壳中含量最多的金属元素是铝元素，观察选项．故选A．【点评】本题考查的是地壳中元素的含量，解答本题的关键是熟练掌握地壳中元素的含量并能根据题干叙述做出正确的判断．15．（地壳中含量最多的元素是（）A．O B．Al C．Si D．Fe【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素的含量解答．地壳中氧元素含量最多．【解答】解：地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢；所以含量最多的元素为氧元素．故选A．【点评】记住地壳中各元素的含量是解答本题关健．16．地壳中含量最高的金属元素是（）A．Fe B．Si C．Al D．O【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．【解答】解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素．A、地壳中含量最多的金属元素是铝，不是铁，故选项错误．B、硅是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是硅，故选项错误．C、地壳中含量最多的金属元素是铝，故选项正确．D、氧是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是氧，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟记地壳里各元素的含量、了解元素的分类是正确解答本题的关键．17．地壳中和人体中含量最多的元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe【考点】地壳中元素的分布与含量；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中元素分布图，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁．人体中含量最多的元素是氧元素解答．【解答】解：地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等；人体中含量最多的元素是氧元素．答案：A【点评】正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序，此为本题所要考查的基础知识点．18．下列说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是铝元素B．纯净的空气中，含氧气78%，氦气21%C．农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用浓硫酸改良碱性土壤D．硝酸钾（KNO3）是一种复合肥料，可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素【考点】地壳中元素的分布与含量；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；电解水实验；常见化肥的种类和作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水；常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料．【分析】A、根据地壳中元素的含量分析；B、根据空气的成分分析；C、根据浓硫酸具有很强的酸性和腐蚀性判断；D、根据复合肥的概念和作用判断．【解答】解：A、地壳中含量最高的元素是氧元素，故A错误；B、纯净的空气中，按体积计算，含氮气约有78%，氧气约有21%等，故B错误；C、浓硫酸具有很强的酸性和腐蚀性，不能用来改良碱性土壤，故说法错误；D、硝酸钾（KNO3）是一种复合肥料，可以提供植物生长必需的K、N两种营养元素，故说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，掌握空气中各成分的体积含量、地壳以及复合肥的定义、浓硫酸的性质等是解题的关键．19．地壳中含量最多的元素是（）A．硅元素B．钙元素C．氧元素D．镁元素【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素的含量解答．地壳中氧元素含量最多．【解答】解：地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙等，所以含量最多的元素为氧元素．故选C．【点评】记住地壳中各元素的含量是解答本题关健．20．国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写．镍元素的拉丁文名称为Niccolum，则镍的元素符号为（）A．Ni B．NI C．N D．Na【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据题意，国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写．镍元素的拉丁文名称为Niccolum，据此进行分析判断．【解答】解：国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写．镍元素的拉丁文名称为Niccolum，其元素符号应为Ni．故选：A．【点评】本题难度不大，考查元素符号的书写方法（“一大二小”）是正确解答本题的关键．21．氮是植物的主要营养元素之一，其元素符号为（）A．H B．N C．O D．C【考点】元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：A、氮的元素符号为N，不是H，故选项错误．B、氮的元素符号为N，故选项正确．C、氮的元素符号为N，不是O，故选项错误．D、氮的元素符号为N，不是C，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握元素符号的书写方法（“一大二小”）、常见元素符号的书写方法等是正确解答本题的关键．22．地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用元素的分类，结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可．【解答】解：在地壳中元素含量排在前四位的是：氧硅铝铁，其中铝铁属金属元素，故选C．【点评】此题是对地壳中元素含量的考查，只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题．23．关于各元素相对含量说法正确的是（）A．地壳中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯C．空气中含量最高的元素是碳 D．人体中含量最多的元素是氢【考点】地壳中元素的分布与含量；海洋中的资源；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，地壳中含量最高的元素是氧，海洋中含量最高的元素是氧，空气中含量最高的元素是氮，人体中含量最多的元素是氧．【解答】解：A、地壳中含量最高的元素是氧，故选项说法正确；B、海洋中含量最高的元素是氧，故选项说法错误；C、空气中含量最高的元素是氮，故选项说法错误；D、人体中含量最多的元素是氧，故选项说法错误．故选：A．【点评】此题难度不大，掌握地壳中、海洋中、空气中以及人体中各元素的含量是解题的关键所在．24．（2014•黔南州）地壳中含量最多的元素是（）A．O B．Si C．Ca D．Fe【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的地壳中元素的含量进行分析解答即可．【解答】解：地壳中含量最多的元素是氧元素，观察选项，故选A．【点评】本题考查了元素的含量的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．25．下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是（）A．2N2B．Ag C．H D．Mg2+【考点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．【解答】解：A．只能表示2个氮分子，故错误；B．Ag属于金属元素，可表示银元素，表示一个银原子，还能表示银这一纯净物，故正确；C．H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故错误；D．只能表示1个镁离子，故错误．故选B．【点评】本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．26．在地壳中含量最多的金属元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类判断．【解答】解：地壳含量较多的元素（前四位）从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素．故选C．【点评】本题很简单，只要记住地壳中元素含量的排列顺序和元素分类的知识即可正确解题．二、填空题（共3小题）27．规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．（1）“Co”表示钴元素（填名称）；（2）“CO”是由碳、氧两种元素（填名称）组成的化合物（填“单质”或“化合物”）．【考点】元素的符号及其意义；单质和化合物的判别；化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．（2）根据一氧化碳的化学式和元素组成回答．【解答】解：（1）由图示可知“Co”表示钴元素；（2）一氧化碳的化学式为CO，是由碳和氧两种元素组成，属于纯净物中的化合物．故答案为：（1）钴；（2）碳和氧；化合物．。
江苏省徐州市2018年中考化学真题试题(含解析)
江苏省徐州市2018年中考化学真题试题一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共20分)1．人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。
下列认识错误的是（）A．酸雨是指pH＜7的雨水 B．农业上应合理使用化肥C．垃圾分类回收节约资源 D．推广使用可降解塑料【解析】A．正常雨水的pH=5.6，酸雨主要由二氧化硫的氮氧化物引起，pH＜5.6；B、合理使用化肥可保护环境；C、垃圾分类回收，可节约资源，保护环境；D、推广使用可降解塑料，可减少白色污染。
【答案】A2．学习化学需要使用化学符号。
下列叙述正确的是（）A．NH3表示3个氨气分子B．氯化钾溶液中含有K+和Cl﹣C．2N表示2个氮原子或2个氮元素D．铝片表面氧化物的化学式为AlO【解析】A、NH3表示氨气分子；B、氯化钾溶液中含有K+和Cl﹣；C、2N表示2个氮原子，不能表示2个氮元素；D、铝片表面氧化物的化学式为Al2O3。
【答案】B3．下列说法不正确的是（）A．水和过氧化氢含有相同的元素B．电解水产生H2和O2的质量比为2：1C．水汽化和水结冰均为物理变化D．可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水【解析】A、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成。
B、电解水生成氢气和氧气，产生H2和O2的体积比为2：1。
C、水汽化和水结冰均没有新物质生成，都属于物理变化。
D、由于硬水和软水含有的钙、镁离子的化合物不同，常用用肥皂水区分硬水和软水。
4．硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为SiO2+2C高温Si+2CO2↑。
下列说法不正确的是（）A．该反应为置换反应B．SiO2中硅元素的化合价为+4C．反应后固体质量减小D．地壳中硅元素含量小于铁元素【解析】A、该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；B、该反应中二氧化硅中硅元素的化合价为+4；C、反应前的固体是二氧化硅和碳，反应后是硅，固体质量减小；D、地壳中硅元素含量大于铁元素。
2018年中考化学试题分项版解析汇编(第01期)：专题1.2 走进化学实验室(含解析)
专题1.2 走进化学实验室一、选择题1．【2018年广东省】下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是【答案】B【解析】A、是节约用水的标志，错误；B、是“用后必须洗手”标志，正确；C、是禁止饮用的标志，错误；D、是腐蚀品标志，错误。
故选B。
2．【2018年四川省乐山市】下图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是（）【答案】B3．【2018年四川省德阳市】下列图示实验操作中，正确的是( )A．点燃酒精灯 B．过滤C．量取5.5mL液体 D．称量10.05g固体【答案】B【解析】A、不能用燃着的酒精灯引燃酒精灯，错误；B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，正确；C、量取液体时要求“量一次，程最小”原则，量取5.5 mL的液体不能用50 mL的量筒，应该用10mL的量筒，错误；D、称量固体的质量时，天平的左盘放置的是物体，右盘放的是砝码，错误。
故选B。
4．【2018年四川省乐山市】下列各图所示的实验操作，错误的是（）【答案】D5．【2018年四川省巴中市】下列图示的实验操作正确的是（）A．过滤悬浊液 B．测溶液pHC．夹试管 D．添加酒精【答案】A【解析】A、过滤操作基本要求是一帖，二低，三靠，故A正确；B、测溶液pH，应用玻璃棒蘸取待测液滴加在试纸上，不应直接放入待测液中，故B错误；C、夹试管应从下往上，故C错误；D、应先熄灭酒精灯，再添加酒精，以免失火，故D错误。
6．【2018年山东省泰安市】下列实验基本操作中，正确的是【答案】C【解析】A、检验氧气是否集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中操作错误；B、给液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，试管内液体不能超过其体积的1/3，大拇指不能握在试管夹的短柄处，图中操作错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作正确；D、收集气体时，导气管应伸入集气瓶底部，图中操作错误。
2018年中考化学真题分类训练十一 化学式和化合价(解析版)
分类训练十一化学式和化合价（解析版）一、【知识梳理】一、化学式1、定义：用元素符号和数字表示物质组成的式子。
2、书写：（1）单质：①由原子构成的物质：用元素符号表示化学式。
②由分子构成的物质：用元素符号和右下角的数字表示。
（2）化合物：①常见的化学式，熟记。
②根据化合价书写化学式。
3、意义：（1）由分子构成的物质的化学式：①宏观：表示一种物质；表示该物质由什么元素组成。
②微观：表示一个分子；表示一个分子由什么原子构成。
（2）由原子构成的物质的化学式：②微观：表示一个原子。
①宏观：表示一种物质；表示物质由什么元素组成；表示一种元素。
（3）化学式前面出现数字，只表示微观意义，例如2H2O。
二、化学式的计算1．化学式量（相对分子质量）：化学式量=化学式中各原子的相对原子质量的总和。
2．元素的质量比：化合物中各元素的质量比=各元素原子的相对原子质量乘以原子个数的比值。
3．元素的质量分数：某化合物中某元素的质量分数=某元素原子的相对原子质量总和除以化学式量。
4.化合物中某元素的质量：化合物中某元素的质量=元素的质量分数乘以化合物的质量。
三、化合价1、数值：由1个原子得失电子数或形成的共用电子对决定的。
2、表示方法：在元素符号或原子团的正上方，先写正负号，再写数值，数值是1时，不省略。
3、常见元素化合价：K、Na、Ag、H是+1价；Ca、Mg、Ba、Zn、Hg是+2价；Al是+3；O是-2价，Fe是+2或+3，Cl是-1最常见，单质0价永不变。
原子团SO4CO3NO3OH NH4名称硫酸根碳酸根硝酸根氢氧根铵根4、规律 （1）单质中元素化合价为0；（2）在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零。
（3）在同一物质中，同种元素化合价可以不同，如：NH 4NO 3 （4）同一元素在不同化合物中可以显示不同化合价。
（5）金属元素与非金属元素形成的化合物，金属元素化合价为正，非金属元素化合价为负。
如：NaCl 非金属元素组成的化合物正价元素在前，负价元素在后。
中考化学专题 氧气及其制取(第01期)-2018年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
一、选择题目1．【2018年安徽省】实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是A．组装好装置后，检查装置的气密性B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管【答案】A2．【2018年四川省达州市】下列图像不能正确反映具对应变化关系的是( )A．盛有空气的密闭容器中点燃红磷B．用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气C．向氯化镁和盐酸的混合溶液中，连滴加入氢氧化钡溶液D．分别向等质量的锌粉和铁粉中，加入足量等质量分数的稀盐酸【答案】A【解析】A、红磷只与空气中的氧气反应，反应后密闭容器中仍含有氮气等气体，故压强不可能降为0，故错误；B、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中，二氧化锰是催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变，故正确；C、向氯化镁和盐酸的混合溶液中，连滴加入氢氧化钡溶液，氢氧化钡先与稀盐酸反应，故刚开始没有沉淀生成，当稀盐酸反应完全后，氢氧化钡与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，当氯化镁反应完全后，生成氢氧化镁的质量不变，故正确；D、锌比铁活泼，相等的时间内锌生成的氢气多，等质量的锌和铁与足量的酸反应，铁生成的氢气多，故D正确；故选A。
学%科网3．【2018年四川省成都市】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是【答案】B4．【2018年山东省德州市】下列有关氧气的描述正确的是( )A．氧气参与燃烧是高能燃料 B．氧气能使带火星木条复燃C．红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D．低温下氧气可以变成无色液体【答案】B【解析】A、氧气能支持燃烧，所以氧气可作助燃剂，不具有可燃性，不可作燃料，故A说法不正确B、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B说法正确；C、红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟，故C说法不正确；D、低温下氧气可以变成淡蓝色液体，故D说法不正确。
故选B。
5．【2018年山东省临沂市】下列实验现象的描述中，正确的是A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．镁条在空中燃烧，产生大量的白雾D．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色【答案】B【解析】A．铁丝在空气中不能燃烧，故错误；B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，正确；C．镁条在空中燃烧，放出耀眼的白光，生成白色固体，故错误；D．石蕊遇酸变红，故向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成红色，故错误。
中考化学真题分类训练十二 物质的变化、性质和用途(解析版)
分类训练十二物质的变化、性质和用途（解析版）一、【知识梳理】1、定义：物质在化学变化中表现出的性质。
化学性质2、举例可燃性（如H2 ）、助燃性（如O2 ）、酸碱性毒性、还原性（如CO、H2 ）、氧化性（如Fe2 O3 ）1、物质的性质1、定义：物质不需要化学变化就表现出的性质。
在物理变化中变现出的性质。
物理性质 2、包括不需要变化就有点，如：颜色、气味和状态。
颜色、气味、状态、密度、硬度、熔点、3、举例吸附性（活性炭）、吸水性（浓硫酸）挥发性（盐酸）、导电性、导热性、延展性2、物质的变化3、性质和变化的区别：性质是物质固有的属性，是物质基本的特征，是变化的依据；而变化是只一个过程，是性质的具体体现，即性质决定(变化)，(变化)体现性质。
性质和变化在描述上是不同的，一般描述物质性质的语言中有“可、易、会、能”等表示具有能力的字眼，如“镁条可以燃烧”是性质；而“镁条燃烧”则是(变化)。
4、性质和用途之间的关系,即性质决定用途,用途反映性质；性质与结构之间的关系：即物质的结构特点决定着物质的性质,性质是结构特点的反映。
二、【典例分析】1、【2018四川省巴中市】下列物质的性质属于化学性质的是（）A．颜色 B．密度 C．可燃性D．溶解性【答案】C【解析】A、颜色不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、密度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C、可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；D、溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质。
故选C。
【技巧方法】此题考查基本知识的识记，只需熟记化学性质和物理性质的定义和常见的具体例子即可，具体内容见一。
2、【2018湖北省荆州市】下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B．氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C．铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D．金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属【答案】D【解析】A、氢氧化钙溶液呈碱性，能中和酸性土壤，可用来改良酸性土壤，故选项说法正确。
2018年中考化学试题分项版解析：专题4.2-化合价与化学式(含解析)
2018年中考化学试题分项版解析：专题 4.2-化合价与化学式(含解析)专题4.2 化合价与化学式一、选择题1．【2018年山东省聊城市】下列物质的主要成分与化学式相符的是A．干冰CO2 B．苏打NaHCO3C．熟石灰CaO D．纯碱NaOH【答案】A【解析】A、干冰是固态二氧化碳，化学式为CO2，符合题意； B、苏打是碳酸钠的俗称，化学式为Na2CO3，不符合题意；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为Ca(OH)2，不符合题意；D、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为Na2CO3，不符合题意。
故选A。
2．【2018年四川省乐山市】下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是A．B． C． D．【答案】B3．【2018年山西省】1869年门捷列夫编制了元素周期表。
硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是A 、H2S B．S C．SO2D．H2SO3【答案】D【解析】A、H2S中氢元素显+1价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得，硫元素的化合价为-2价，正确；B、S是单质，化合价为0，正确；C、SO2中氧元素显-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得，硫元素的化合价为+4价，正确；D、H2SO3中氢元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得，硫元素的化合价为+4价，错误。
故选D。
4．【2018年四川省乐山市】农作物缺磷时，会引起生长迟缓、产量降低，需要施用适量的磷肥。
过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥，其中磷元素的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+5【答案】D【解析】在化合物中元素的化合价的代数和为零．由于钙、氢、氧的化合价分别为+2、+1和-2，设磷酸二氢钙中磷的化合价为x，（+2）+[（+1）×2+x+（-2）×4]×2=0，解得x=+5。
故选D。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年江苏省徐州市中考化学真题一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共20分)1．人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。
下列认识错误的是（）A．酸雨是指pH＜7的雨水B．农业上应合理使用化肥C．垃圾分类回收节约资源 D．推广使用可降解塑料【解析】A．正常雨水的pH=5.6，酸雨主要由二氧化硫的氮氧化物引起，pH＜5.6；B、合理使用化肥可保护环境；C、垃圾分类回收，可节约资源，保护环境；D、推广使用可降解塑料，可减少白色污染。
【答案】A2．学习化学需要使用化学符号。
下列叙述正确的是（）A．NH3表示3个氨气分子B．氯化钾溶液中含有K+和Cl﹣C．2N表示2个氮原子或2个氮元素D．铝片表面氧化物的化学式为AlO【解析】A、NH3表示氨气分子；B、氯化钾溶液中含有K+和Cl﹣；C、2N表示2个氮原子，不能表示2个氮元素；D、铝片表面氧化物的化学式为Al2O3。
【答案】B3．下列说法不正确的是（）A．水和过氧化氢含有相同的元素B．电解水产生H2和O2的质量比为2：1C．水汽化和水结冰均为物理变化D．可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水【解析】A、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成。
B、电解水生成氢气和氧气，产生H2和O2的体积比为2：1。
C、水汽化和水结冰均没有新物质生成，都属于物理变化。
D、由于硬水和软水含有的钙、镁离子的化合物不同，常用用肥皂水区分硬水和软水。
4．硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为SiO2+2C高温Si+2CO2↑。
下列说法不正确的是（）A．该反应为置换反应B．SiO2中硅元素的化合价为+4C．反应后固体质量减小D．地壳中硅元素含量小于铁元素【解析】A、该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；B、该反应中二氧化硅中硅元素的化合价为+4；C、反应前的固体是二氧化硅和碳，反应后是硅，固体质量减小；D、地壳中硅元素含量大于铁元素。
【答案】D5．纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。
下列说法不正确的是（）A．纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O点燃Fe3O4B．水可防止生成物溅落炸裂瓶底C．激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D．气球先膨胀后又变小【解析】A、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O点燃Fe3O4；B、锥形瓶底放水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；C、物质的着火点是一定的，不会降低；D、纳米铁粉燃烧放出大量的热，锥形瓶内的压强增大，气球膨胀；装置冷却后由于消耗氧气，气球又变小。
6．以下是某同学记录的实验操作或现象，其中符合事实的是（）A．镁条在空气中燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体B．实验室制取氧气时，加入药品后再检查装置的气密性C．向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体，振荡，溶液不变色D．向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液，会析出沉淀【解析】A．镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体；B．实验室制取氧气时，要先检查装置的气密性，然后再装入药品；C．饱和的食盐水中还能继续溶解其他溶质，所以向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体，振荡，溶液变成紫红色；D．饱和硫酸铵溶液可使蛋白质的溶解性变小，此过程叫做蛋白质的“盐析”，析出沉淀。
【答案】D7．下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%【解析】A．甲烷是由甲烷分子构成的，每个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子；B．乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）:（1×6）:（16×1）=12:3:8；C．相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写；D．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为。
【答案】D8．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（）A．蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液B．t2℃时，100g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15gC．t1℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同D．t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲=丙【解析】A、蒸发溶剂后，丙的饱和溶液仍为饱和溶液；B、t2℃时，甲物质的溶解度是25g，所以125g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g；C、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，所以甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同；D、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，降低温度，甲、乙物质的溶解度减小，丙物质的溶解度增大，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲＞丙。
【答案】C9．下列实验方案不能达到目的是（）A．探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液B．检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水C．鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水D．除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热【解析】A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质。
B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊。
C、碳酸钙难溶于水；氯化钠溶于水，温度几乎无变化；硝酸铵溶于水吸热，温度降低。
D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。
【答案】A10．在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（）A．m1的值是4.4 B．m2的值是4C．甲和乙是反应物D．甲、丁间反应的质量比为7：8【解析】由表中数据分析可知，反应前后乙的质量减少了16g﹣0g=16g，故乙是反应物，参加反应的乙的质量为16g；同理可以确定丙是生成物，生成的丙的质量为15.2g﹣0g=15.2g；丁是生成物，生成的丁的质量为6.4g﹣0g=6.4g。
A、由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的甲的质量为15.2g+6.4g﹣16g=5.6g，故m1的值是10g﹣5.6g=4.4g。
B、反应中乙、丁的质量比为16g：6.4g，当生成1.6g丁时，参加反应的乙的质量应为4g，m2的值是16g﹣4g=12g。
C、甲和乙是反应物。
D、甲、丁间反应的质量比为5.6g:6.4g=7:8。
【答案】B二、化学填空题（本大题共有3小题，共14分11．从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填字母编号）：A．熟石灰；B．硝酸钾；C．不锈钢；D．石灰石；E．碳酸氢铵；F．聚乙烯；G．纯碱（1）可制作医疗器械的铁合金是。
（2）属于复合肥的是。
（3）配制农药波尔多液用到的碱是。
（4）用于包装食品的合成材料是。
（5）生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是。
【解析】（1）不锈钢属于一种铁合金，抗腐蚀性强，可用来制作医疗器械；（2）硝酸钾中含有钾元素与氮元素，属于复合肥；（3）配制波尔多液用到熟石灰与硫酸铜，其中熟石灰属于碱；（4）聚乙烯塑料无毒，是一种合成材料，常用来包装食品；（5）生产水泥、玻璃以及炼铁中用到石灰石。
【答案】（1）C（2）B（3）A（4）F（5）D12．化学与我们的生活密切相关。
（1）厨房油锅起火，盖上锅盖就能灭火，原因是。
（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等，其中富含淀粉的是。
（3）过氧化钠（Na2O2）能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气，常用作呼吸面具中的供氧剂，请写出该反应的化学方程式：。
【解析】（1）炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可使可燃物与空气隔绝，能达到灭火的目的；（2）糯米富含糖类、瘦肉富含蛋白质、食盐属于无机盐、大枣富含维生素和糖类、食用油富含油脂；（3）过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
【答案】（1）隔绝氧气（2）糯米（3）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O213．A～E是初中化学常见物质，它们之间的转化及反应关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应），其中A是人体胃液中含有的酸，B和C的组成元素相同，D是铁锈的主要成分。
（1）A和D反应后溶液中金属离子的符号是。
（2）写出B物质的一种用途：。
（3）E物质的名称是。
（4）C和D反应的化学方程式为。
【解析】（1）A～E是初中化学常见物质，其中A是人体胃液中含有的酸，所以A是盐酸，B和C的组成元素相同，D是铁锈的主要成分，所以D是氧化铁，C会与氧化铁反应，所以B是二氧化碳，C是一氧化碳，盐酸、二氧化碳都会生成E，所以E可以是水，经过验证，推导正确，所以A和D反应后溶液中金属离子的符号是Fe3+；（2）B物质的一种用途是灭火；（3）E物质的名称是水；（4）C和D的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2。
【答案】（1）Fe3+（2）灭火（3）水（4）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2三、化学实验与探究题（本大题共有2小题，共21分）14．请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）装置B中标号仪器①的名称是。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为。
选择的发生装置是（填字母编号）。
（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰（填“能”或不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。
（4）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是（填字母编号）。
若用F装置收集二氧化碳，气体应从（填“a”或“b”）端通入。
（5）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。
收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是。
A．MN段B．NP段C．PQ段②MN段和NP段相比较，说明。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为时几乎不再变化。
【解析】（1）分液漏斗可以控制反应的速率；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，不需要加热；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰能继续作为双氧水分解的催化剂；（4）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，不能用向下排空气法收集；若用F装置收集二氧化碳，气体应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大；（5）图2中，①能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段，因为是瓶口向上敞口放置；②MN段和NP段相比较，说明：温度越高，分子运动越快；③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为Q点时几乎不再变化，因为氧分子扩散趋向平衡。