郑州大学远程教育《循证护理学》在线测试答案.

循证护理学试卷

循证护理学试卷一、选择题1. 循证护理学是指：A. 以经验为基础进行护理实践B. 根据循证医学的原则进行护理实践C. 基于最新研究证据进行护理实践D. 依据护理学理论进行护理实践2. 以下哪个是循证护理学的基本步骤？A. 提出研究问题B. 收集和评估证据C. 实施并评估护理措施D. 总结并推广应用结果3. 循证护理中的PICO模型是指：A. 评估、干预、比较研究、结果B. 问题、研究设计、比较、结果C. 人口、干预、比较、结果D. 病例、介入、比较、结果4. 循证护理学的目的是：A. 最大限度地提高护理实践质量B. 降低护理实践的成本C. 快速治愈患者疾病D. 提高医疗团队的协作5. 循证护理学中最高级别的证据是：A. 专家意见B. 研究报告C. 病例报告D. 系统综述和Meta分析二、简答题1. 请简述循证护理学和传统护理实践的区别。

2. 在循证护理中，如何判断一个研究的证据质量？3. 请举例说明在循证护理实践中如何应对不确定性。

4. 你认为循证护理学在提高护理实践质量方面的作用是什么？请阐述你的观点。

三、论述题请根据你对循证护理学的理解，论述其对护理专业的发展和患者护理质量的提升所起到的积极作用。

四、案例分析题某医院针对疼痛患者的护理实践进行了循证护理计划，并收集了相关数据。

请你根据提供的以下数据，对该循证护理计划的效果进行评估：- 研究组疼痛程度下降了50%，而对照组下降了30%。

- 研究组患者满意度提高了20%，而对照组提高了10%。

- 研究组药物使用量减少了30%，而对照组减少了20%。

请根据以上数据，分析该循证护理计划的有效性，并就可能的原因进行探讨。

五、应用题请你选择一个你熟悉的临床问题，应用循证护理学的方法，提出研究问题，并设计一个可以回答该问题的循证护理研究。

六、综合题请你结合自己的实际护理经验，论述循证护理学在日常护理实践中的应用策略，并举例说明其实际效果。

以上为循证护理学试卷题目，希望你能够结合自己的知识和经验，回答出准确、完整的内容，祝你考试顺利！。

循证护理学期末考试题库

循证护理学期末考试题库循证护理学是一门结合护理实践、患者需求、最佳证据以及护理专业判断的学科。

以下是一份循证护理学期末考试题库，供学生复习使用：1. 单选题- 循证护理学的核心理念是什么？A. 经验护理B. 传统护理C. 以证据为基础的护理D. 以患者为中心的护理- 以下哪项不是循证护理的组成部分？A. 护理实践B. 患者需求C. 最佳证据D. 护理者的个人偏好- 循证护理的“证据”通常来源于哪里？A. 护理者的个人经验B. 科学研究C. 患者的主观感受D. 护理者的直觉2. 多选题- 循证护理的实施步骤包括哪些？A. 确定问题B. 检索证据C. 评估证据D. 应用证据E. 评价效果- 在循证护理中，评估证据时需要考虑哪些因素？A. 证据的来源B. 证据的质量C. 证据的适用性D. 证据的时效性E. 证据的可操作性3. 判断题- 循证护理的实施可以完全依赖于护理者的个人经验。

（错误） - 循证护理的目的是提高护理质量，改善患者结果。

（正确）- 循证护理只适用于临床护理实践，不适用于护理管理。

（错误）4. 简答题- 简述循证护理与传统护理的区别。

- 描述循证护理实施过程中可能遇到的挑战及其应对策略。

5. 案例分析题- 假设你是一名护士，面对一位患有慢性疼痛的患者，你如何运用循证护理的方法来提高患者的护理质量？6. 论述题- 论述循证护理在提高患者满意度和护理质量中的作用。

7. 计算题- 如果一项研究显示，使用特定护理干预措施后，患者的疼痛程度平均降低了3分（满分10分），请计算该干预措施的效应量，并解释其临床意义。

8. 实践应用题- 描述一个实际的临床场景，展示如何将循证护理的原则应用于该场景中，以改善患者护理。

9. 批判性思维题- 阅读一篇关于护理干预的研究报告，批判性地分析其研究设计、结果解释以及证据的适用性。

10. 综合分析题- 综合分析循证护理在不同护理领域（如儿科、老年护理、重症护理等）的应用，并讨论其对护理实践的影响。

循证护理学考试答案

循证护理学考试答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 循证护理学的起源可以追溯到哪个世纪？A. 19世纪B. 20世纪C. 21世纪D. 18世纪答案：B2. 循证护理的核心理念是什么？A. 经验护理B. 传统护理C. 科学护理D. 循证护理答案：D3. 循证护理中，"证据"主要来源于哪里？A. 护理人员的经验B. 护理教科书C. 护理实践指南D. 护理研究文献答案：D4. 循证护理的实施步骤中，第一步是什么？A. 检索证据B. 制定问题C. 应用证据D. 评价证据答案：B5. 循证护理中，评价证据的目的是为了什么？A. 增加护理工作量B. 确保护理质量C. 减少护理成本D. 提高护理效率答案：B6. 循证护理实践中，如何确定护理问题？A. 凭经验判断B. 根据护理指南C. 通过文献回顾D. 与患者沟通答案：D7. 在循证护理中，以下哪项不是证据的来源？A. 系统评价B. 随机对照试验C. 专家意见D. 护理人员的直觉答案：D8. 循证护理的实施过程中，哪个步骤是将证据转化为实践？A. 检索证据B. 评价证据C. 应用证据D. 传播证据答案：C9. 循证护理中，传播证据的目的是什么？A. 提高护理人员的知识水平B. 增加护理人员的工作负担C. 促进护理实践的改进D. 减少护理人员的学习时间答案：C10. 循证护理的最终目标是什么？A. 提高护理人员的专业水平B. 提升患者的满意度C. 降低医疗成本D. 改善患者的健康结果答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 循证护理的实施步骤包括以下哪些？A. 制定问题B. 检索证据C. 评价证据D. 应用证据E. 传播证据答案：ABCDE2. 循证护理中，以下哪些属于证据的类型？A. 系统评价B. 随机对照试验C. 专家意见D. 病例报告E. 护理教科书答案：ABD3. 在循证护理实践中，以下哪些因素可能影响证据的应用？A. 护理人员的知识水平B. 护理人员的态度C. 患者的需求D. 护理环境E. 护理资源答案：ABCDE4. 循证护理中，以下哪些是评价证据时应考虑的因素？A. 研究设计B. 样本大小C. 结果的一致性D. 研究的可靠性E. 研究的可推广性答案：ABCDE5. 循证护理的传播方式包括哪些？A. 学术会议B. 护理期刊C. 护理实践指南D. 网络资源E. 工作坊答案：ABCDE结束语：通过以上题目的练习，相信同学们对循证护理学有了更深入的了解和掌握。

在线网课知慧《循证护理学(理论部分)(复旦大学)》单元测试考核答案

第一章测试1【单选题】(10分)循证医学的创始人是（）A.David SackettB.Arichie CochraneC.Gordon GuyattD.Alan Pearson2【判断题】(10分循证护理起源与循证医学（）A.对B.错3.【多选题】(10分)正确答案：ABC循证护理的核心要素包括（）A.患者愿望B.临床经验C.科学证据D.护理文化4【单选题】(10分)证据的特征中最核心的特征是（）A.证据的多元性B.证据的等级性C.证据的时效性D.证据的情景相关性5【单选题】(10分)JBI循证卫生保健模式的提出者是（）A.Alan PearsonB.David SackettC.Arichie CochraneD.Gordon Guyatt6【单选题】(10分)PICO问题中I是指（）A.结局B.对照C.干预D.对象7【单选题】(10分)循证护理的核心步骤中文献质量的严格评价是哪一个环节的内容（）A.证据应用B.证据传播C.证据生成D.证据综合8【单选题】(10分)提出循证问题时，下列哪一项是（）A.注意关于与对照之间的逻辑关系B.注意干预与结局之间的逻辑关系C.提出循证问题之前要进行预检索D.提出的循证问题要具有创新性9【判断题】(10分循证问题中一定要有干预吗？（）A.对B.错10.【多选题】(10分)正确答案：ABD我国循证护理领域迫切需要解决的问题包括（）A.开展循证护理方法培训B.建立证据资源库C.翻译国外的证据资源D.研制本土化的循证实践指南第二章测试1【单选题】(10分)关于布尔逻辑运算符“AND”及“A AND B”，说法正确的是（）。

A.A AND B表示检索结果将同时满足A和BB.AND表示或者C.A AND B表示检索结果将满足A但不满足BD.A AND B表示检索结果将满足A或者B2【单选题】(10分)关于文献筛选的流程，说法错误的是（）。

A.文献筛选不需要记录过程B.进一步阅读全文进行判断C.可以使用文献管理软件来进行文献管理和筛选D.初步阅读标题和摘要进行判断3【单选题】(10分)国内最专业的生物医学文献数据库是（）。

郑大循证护理学考试答案

郑大循证护理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 循证护理学的核心是：A. 经验护理B. 理论护理C. 循证实践D. 传统护理答案：C2. 循证护理的第一步是：A. 检索证据B. 应用证据C. 评价证据D. 产生问题答案：D3. 以下哪项不是循证护理的关键要素？A. 临床问题B. 最佳证据C. 临床决策D. 个人偏好答案：D4. 循证护理学中，证据的来源不包括：A. 系统评价B. 临床指南C. 专家意见D. 护理经验答案：D5. 循证护理实践中，评价证据质量的常用工具是：A. AMSTARB. GRADEC. PRISMAD. Cochrane答案：B6. 循证护理的目的是：A. 提高护理质量B. 降低护理成本C. 提升护理人员技能D. 增加护理工作量答案：A7. 在循证护理实践中，以下哪项不是证据转化的策略？A. 教育B. 政策制定C. 临床路径D. 个人经验答案：D8. 循证护理学强调的护理模式是：A. 以疾病为中心B. 以病人为中心C. 以医生为中心D. 以护理人员为中心答案：B9. 循证护理实践中，以下哪项不是证据应用的障碍？A. 缺乏时间B. 缺乏资源C. 缺乏证据D. 缺乏兴趣答案：C10. 循证护理学中，以下哪项不是证据评价的内容？A. 研究设计B. 样本大小C. 研究结果D. 研究地点答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 循证护理学中，以下哪些是证据的类型？A. 原始研究B. 系统评价C. 专家共识D. 护理经验答案：ABC2. 循证护理实践中，以下哪些是产生临床问题的方法？A. 观察病人B. 阅读文献C. 参加研讨会D. 讨论案例答案：ABCD3. 循证护理学中，以下哪些是证据评价的指标？A. 研究设计B. 样本量C. 研究结果的一致性D. 研究的可重复性答案：ABCD4. 循证护理实践中，以下哪些是证据转化的策略？A. 教育B. 政策制定C. 临床路径D. 反馈机制答案：ABCD5. 循证护理学中，以下哪些是证据应用的障碍？A. 缺乏时间B. 缺乏资源C. 缺乏证据D. 缺乏兴趣答案：ABD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述循证护理学的定义。

郑州大学现代远程教育《护理学理论》

郑州大学现代远程教育《护理学理论》真题 [2015版客观题]一、单项选择题（每题1分，共 10 分）1. 南丁格尔创建的世界上第一所正式护士学校是在哪一年？A.1860年B.1820年C.1910年D.1856年2. 在收集病人的资料时，护士一般以什么为资料的主要来源A.患者B.家属C.医生D.病历3. 在护理诊断陈述的PSE公式中，“P”表示的含义是A.健康问题B.相关因素C.症状和体征D.实验室检查4. 在护患关系建立初期，护士的主要任务是A.护患合作B.确定病人的健康问题C.与病人建立信任关系D.为病人解决健康问题5. 下列属于语言性沟通的是：A.面部表情B.健康宣教资料C.手势D.眼神6. 以下哪个理论模式适用于健康教育？A.基本需要理论B.自理理论C.知信行理论D.系统模式7. “渴望与别人建立友好的人际关系”体现了人的哪种需要？A.生理需要B.安全的需要C.爱与归属D.自我实现的需要8. 在弗洛伊德的人格结构理论中，认为本我奉行的原则是：A.享乐原则B.现实原则C.道德原则D.审美原则9．根据罗伊适应模式，一糖尿病患者的家族遗传史属于哪种刺激类型：A.主要刺激B.相关刺激C.固有刺激D.外在刺激10. 南丁格尔护理理论的核心是：A.健康的概念B.环境理论C.压力理论D.自理理论二、多项选择题（每题2分，共 10 分）1. 下列哪些属于护理学的基本概念？A.人B.健康C.环境D. 压力E.护理2. 一个护理诊断有哪几个部分组成？A.名称B.潜在并发症C.定义D.诊断依据E.相关因素3. 以下哪些属于非语言性沟通？A.书信B.宣教材料C.眼神D.表情E.触摸4. 根据皮亚杰的理论，2-7岁儿童的认知特点是：A.智力的萌芽阶段B.以自我为中心C.开始使用语言等符号D.形成客体永存的概念E.缺乏守恒能力5. Roy理论中效应者包括：A.生理功能B.自我概念C.角色功能D.互相依赖E.适应水平三、名词解释（每题 5分，共 30 分）1. 护理诊断2. 护患关系3. 自理4. 成长5. 应激原6. 健康教育四、简答题（每题7分，共 35 分）1. 简述护理的专业特征。

郑州大学远程教育《循证护理学》在线测试答案（修订版）

郑州⼤学远程教育《循证护理学》在线测试答案（修订版）郑州⼤学远程教育《循证护理学》在线测试答案A B C DA B C D A B C DA、循证护理就是将⽂献综述后的结果应⽤于临床实BC、系统评价包括定性的系统评价和定量的系统评价D A B C结果作为护理决策的依据，才可以DA B C D A B C DA BC DA BC DA BC D《循证护理学》第03章在线测试《循证护理学》第03章在线测试剩余时间：59:52A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D《循证护理学》第04章在线测试A BC DC、Cochrane临床对照试验中⼼注册数据库（CENTRAL）D、Cochrane⽅法学评价数据库E、Cochrane⽅法学注册资料数据库F、卫⽣技术评估数据库G、英国国家卫⽣服务部卫⽣经济评价数据库2、下列哪些数据库为循证实践资源数据库？A、Cochrane libraryB、Clinical EvidenceC、Best PracticeD、JBI libraryE、CNKIF、Campbell libraryG、CBM3、下列关于Joannabriggs collaboration的说法中，正确的有A、总部设在澳⼤利亚的阿德莱德B、中国仅有上海复旦⼤学护理学院加⼊了该协作⽹C、下设的JBI Library是⽬前全球最⼤的循证护理领域的资源数据库D、主要收录护理及健康相关学科领域的循证资源E、该机构⽬前拥有70余个分中⼼，覆盖近50个国家4、（本题空⽩。

您可以直接获得本题的2分）5、（本题空⽩。

您可以直接获得本题的2分）第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、在循证护理实践中，应先检索原始研究，再检索循证资源。

正确错误《循证护理学》第05章在线测试A、研究的各个阶段是否采⽤⾜够防⽌偏倚产⽣的措DCA BC DA BC DA BC D《循证护理学》第06章在线测试A BC D 分析与系统评价的区别，以下哪项说法是正确的（）。

郑大自学考试护理学答案

郑大自学考试护理学答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 护理学中“整体护理”的核心概念是：A. 以病人为中心B. 以疾病为中心C. 以护理为中心D. 以治疗为中心答案：A2. 护理程序的第一步是：A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案：A3. 护理诊断的分类不包括以下哪一项：A. 现存的B. 潜在的C. 健康的D. 疾病的答案：D4. 护理记录的PQRST格式中，“S”代表：A. 症状B. 体征C. 睡眠D. 社会支持答案：C5. 以下哪项不是护理伦理的基本原则：A. 尊重B. 公正C. 自主D. 利益答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 护理评估的内容主要包括：A. 生理状况B. 心理状况C. 社会环境D. 文化背景答案：ABCD7. 护理诊断的组成部分包括：A. 诊断名称B. 定义C. 诊断标准D. 相关因素答案：ABCD8. 护理计划的制定应遵循的原则包括：A. 以病人为中心B. 目标明确C. 可测量D. 可实现答案：ABCD9. 护理干预的类型包括：A. 直接护理B. 间接护理C. 教育D. 咨询答案：ABCD10. 护理评价的内容主要包括：A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人对护理措施的满意度D. 护理目标的达成情况答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述护理评估的目的。

答案：护理评估的目的是为了全面了解病人的健康状况，识别病人的健康问题，为制定护理计划提供依据。

12. 描述护理诊断与医疗诊断的区别。

答案：护理诊断关注的是病人的健康状况和对健康问题的反应，而医疗诊断则侧重于疾病的诊断和治疗。

13. 阐述护理记录的重要性。

答案：护理记录是病人护理过程的详细记录，它有助于提供连续的护理，保证护理质量，同时也是法律文件，对医疗纠纷的解决具有重要作用。

14. 简述护理评价的作用。

答案：护理评价是对护理效果的评估，它有助于调整护理计划，提高护理质量，同时也是评价护理人员工作效果的重要依据。

郑州大学现代远程教育《护理学理论》-答案

郑州大学现代远程教育《护理学理论》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。

一．作业要求1.参考教材《现代护理新概念与相关理论》与授课视频、课件。

2.名词解释、简答题给出要点即可；论述题要详细进行分析。

二．作业内容（一）名词解释（每题4分，共20分）1.护理程序：是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式2.护患关系：在医疗护理实践活动中，护理人员与患者之间确立的一种人际关系3.健康教育：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

4.发展：发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新。

是指一种连续不断的变化过程。

既有量的变化，又有质的变化；有正向的变化，也有负向变化。

5.文化照护：指不同文化背景下,人们在对帮劣、支持或促进性行为等有关的照护表达方面,对照的意义、模式、准则、生活方式或象征意义（二）简答题（共40分）1.简述护理学概念的演变过程。

（7分）答：护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中护理理论与技术的科学。

（随着社会的进步，科学技术的迅猛发展，人民生活水平的提高以及健康需求的增加，护理学已经由简单的医学辅助学科逐渐发展成为健康科学中的一门独立的学科。

护理概念的历史演变过程：现代护理发展以来，由于医学模式的转变，护理理论的成熟，护理概念也在不断变化和发展。

这种变化可概括为三个阶段:（1）以疾病为中心的阶段（2）以病人为中心的阶段（3）以人的健康为中心的阶段2.简述马斯洛人类基本需要层次论的内容。

郑州大学远程教育《循证护理学》在线测试答案

郑州大学远程教育《循证护理学》在线测试答案《循证护理学》第01 章在线测试《循证护理学》第01 章在线测试节余时间：59:57答题须知： 1、本卷满分20 分。

2、答完题后，请必定要单击下边的“交卷”按钮交卷，不然没法记录本试卷的成绩。

3、在交卷以前，不要刷新本网页，不然你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题 1 分，5道题共 5分）1、中国 Cochrane 中心 1999 年正式建立于（）。

A、成都B、北京C、上海D、广州2、哪一年正式提出了循征医学的观点（）。

A、 1991 年B、 1996 年C、 1992 年D、 1993 年3、当前全世界共有（）个Cochrane 中心。

A、 11B、 12C、 13D、 144、以下有关循证护理的表达中，错误的选项是A、循证护理就是将文件综述后的结果应用于临床实B、系统评论与一般的传统综述不一样践C、系统评论包含定性的系统评论和定量的系统评论D、循证护理按照的凭证其实不单限于RCT结果（m eta 剖析）5、以下有关循证护理的表达中，错误的选项是A、系统评论自己就是一项科学研究的过程B、循证护理不一样于展开原始研究C、只有应用 RCT结果作为护理决议的依照，才能够D、循证护理实践包含提出问题、查找凭证、评论证称为循证护理据、应用凭证和评论成效五个环节第二题、多项选择题（每题 2 分，5道题共 10分）1、（此题空白。

您能够直接获取此题的 2 分）2、（此题空白。

您能够直接获取此题的 2 分）3、（此题空白。

您能够直接获取此题的 2 分）4、（此题空白。

您能够直接获取此题的 2 分）5、（此题空白。

您能够直接获取此题的 2 分）第三题、判断题（每题1分，5道题共 5分）1、（此题空白。

您能够直接获取此题的 1 分）2、（此题空白。

您能够直接获取此题的 1 分）3、（此题空白。

您能够直接获取此题的 1 分）4、（此题空白。

您能够直接获取此题的 1 分）5、（此题空白。

2011郑州大学现代远程教育《护理研究》考试答案

郑州大学现代远程教育《护理研究》
1．试述选题的注意事项。

答：选择对临床有指导意义的问题进行研究，要立足于创新；选题范围不可过大，涉及面过大则不宜深入；选题时应注意研究内容要避免完全重复别人的工作；最好结合自己熟悉的专业内容选题。

2．简述摘要的书写内容和注意事项。

答：1，摘要书写最扼要的文字，从目的、方法、结果结论四方面来概述;应着重说明研究工作的创新内容使读者在较短时间内了解论文的概况；摘要部分不列图或表，也没有引文，尽量不用缩略句；一般部分段落而是独立成章的;文字在200字为宜。

3．什么是抽样误差？通过哪些方法可减小抽样误差？
答:在抽样时，由于总体中的个体间存在差异，因此，从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等，此种相差称为抽样误差。

可通过1、改进抽样方法、使样本更具有代表性；2、增加样本量到一定水平；3、选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。

4．某医院护理部对该院内、外、妇、儿四个科室的各50名患者进行有关护理工作满意度的调查，请患者按百分制的形式给予评定，具体调查结果见下表。

（1）请指出该统计表绘制中的错误。

（2）该组资料属于何种类型资料？
（3）若要进行内、外两科室的护理工作满意度的比较，应首先考虑选择何种假设检验方法？表一某医院内、外、妇、儿科室的护理工作满意情况
5研究工具的信度和效度的关系如何
答：1,只要是研究工具，就必有它的信度和效度。

2,研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题，而是程度上“高”或“低”的问题。

3,信度高的工具，效度可能高也可能低。

4,信度低的工具，效度肯定不高。

学堂云循证护理考试答案

学堂云循证护理考试答案
1. 循证护理的定义是什么？
循证护理是一种将最佳可获得的科学研究证据与护理专业判断和病人需求相结合的护理实践方法。

2. 循证护理的五个主要步骤是什么？
- 提出临床问题
- 检索相关证据
- 评估证据的有效性
- 应用证据于临床实践
- 评价证据应用的效果
3. 循证护理与传统护理实践的区别是什么？
循证护理强调使用最佳科学证据指导护理实践，而传统护理实践更多依赖于个人经验和传统方法。

4. 循证护理中证据的来源有哪些？
证据来源包括系统评价、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、专家意见、临床指南等。

5. 如何评估证据的有效性？
评估证据的有效性需要考虑研究设计、样本大小、研究质量、结果的一致性以及证据的适用性等因素。

6. 循证护理在临床实践中如何应用？
在临床实践中，护理人员需要将证据与患者的具体情况、护理专业判断相结合，制定个性化的护理计划。

7. 循证护理对提高护理质量有何影响？
循证护理有助于提高护理质量，因为它基于最佳科学证据，能够减少
护理实践中的不确定性，提高护理决策的科学性和有效性。

8. 循证护理在护理教育中的重要性是什么？
循证护理教育能够培养学生的批判性思维能力，使他们能够独立寻找、评估和应用证据，从而提高护理实践的质量。

结束语：通过以上问题和答案，我们对循证护理有了更深入的了解，
它不仅是一种护理实践方法，更是一种护理思维模式，对提高护理质
量和护理教育都具有重要意义。

郑大远程教育网上学习导论网上考试题答案

郑大远程教育网上学习导论网上考试题答案 The document was finally revised on 2021本卷共有4大题。

一、单项选择题（15道小题，共30分）1、发送E-mail时需要填入对方的信箱地址，这里描述的是？（2分）A、收件人?B、发件人?C、主?题D、附?件2、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、基于互联网的远程教育3、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？（2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育4、正确的电子邮件地址是？（2分）A、B、、、fuwu#、远程教育的主要载体是？（2分）A、电视B、光盘C、互联网+光盘+卫星电视D、广播6、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？（2分）A、66B、67C、68D、697、上网点播课件占总成绩的：（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％8、在线测试占总成绩的：（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％9、期末考试占总成绩的：（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％10、下列网站哪一个不是搜索网站？（2分）A、、、、、下列哪个软件不是网络即时交流工具？（2分）A、QQB、MSNC、SkypeD、FlashGet12、URL指的是？（2分）A、一个软件B、文件格式C、网页地址D、浏览器13、如果对考试成绩有疑问，一般在成绩公布＿＿＿＿＿＿＿天内可以复核。

（2分）A、15天B、30天C、45天D、60天14、学生申请课程免修，必须填写《课程免修申请表》，在入学后什么时间报远程教育学院审批（2分）A、一周内B、一个月内C、两个月内D、三个月内15、毕业生图像采集后，进行个人信息校对的网址是：（2分）A、、、、二、多项选择题（15道小题，共30分）1、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：（2分）A、运行稳定的个人计算机B、快速流畅的互联网宽带C、对个人计算机的基本操作技能D、关于网络应用的基本操作技能2、网络教育中学生需要培养的学习能力有：（2分）A、计算机基本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力3、以下属于网上学习方式的有：（2分）A、课件点播B、在线测试C、网上作业D、教材光盘4、课程成绩由哪些考查形式组成：（2分）A、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试5、网络教育区别于传统教育的特点是：（2分）A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性6、课程考试主要采用以下几种方式：（2分）A、闭卷笔试B、开卷笔试C、作业与课程论文相结合的方式D、面试7、课程设计、实验实习、毕业论文的考核，按哪些等级进行评定和登记：（2分）A、优B、良C、中D、及格E、不及格8、郑州大学现代远程教育采用的教学方式有：（2分）A、实时教学B、非实时教学C、网上学习D、学习中心适当面授教学9、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。

郑州大学护理教育学参考答案(2)

《护理教育学》第01章在线测试《护理教育学》第01章在线测试剩余时间：58:19答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、下列叙述不涉及教育本质的选项是A、建立科学完善的学校教育体制B、教育即生活，教育即成长C、教育是培养人和传递人类文明D、教，上所施，下所效也2、教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的，通过一系列的教学活动将A、一般人变成有文化的人B、社会人变成自然人C、自然人变成社会人D、社会人变成有文化的人3、学校教育工作的基本途径是A、社会实践B、教学活动C、科学探究D、课外活动4、世界上最早的一部教育专著是A、柏拉图的《理想国》B、我国古代的《学记》C、古罗马的《教育学大词典》D、四书五经5、教育学开始从其他学科中分化出来，初步成为一门独立学科的标志是A、孔子的《论语》B、布鲁姆的《目标教学》C、夸美纽斯的《大教育论》D、赫尔巴特的《普通教育学》第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是A、会议记录B、期刊C、录音D、评述E、文摘2、下列教育研究方法中属于调查法的是A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话3、《论语》中记述孔子教育思想观点的有A、教学相长B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”E、长善救失4、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学5、下列叙述正确的是A、教育为政治服务B、教育与社会政治之间是决定与被决定的关系C、教育和文化之间各有自己的相对独立性D、文化对教育的作用是双向的，即积极促进或消极破坏E、政治决定教育的领导权第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、教育有可能对参与教育活动的个体发展起主导作用，是自然人发展为社会人的根本条件。

郑州大学远程教育《循证护理学》-在线测试答案

郑州大学远程教育《循证护理学》在线测试答案《循证护理学》第01章在线测试A BC D 、哪一年正式提出了循征医学的概念（）。

A BC D 、目前全世界共有（）个A BC D 、下列有关循证护理的叙述中，错误的是A循证护理就是将文献综述后的结果应用于临床实践BC、系统评价包括定性的系统评价和定量的系统评价（metaDA BC才可以称为循证护理D据、应用证据和评价效果五个环节《循证护理学》第02章在线测试A BC D、循征护理要求人们在使用证据时的做法哪项是错误的（）。

A BC D、在循证实践过程中，常根据原则来构建一个可以回答的临床问题，其中的A BC D、在循证实践过程中，常根据原则来构建一个可以回答的临床问题，其中的A BC DA BC D《循证护理学》第03章在线测试A BC D 、国际公认（）属循征医学中最高质量的证据。

A BC D 、循证医学的证据水平一共有几级？A BC D 、根据证据性质，循证医学的证据分为几个推荐等级？A BC D 、根据循证医学的证据水平没有分析评价的专家意见属于哪一级的证据？A BC D 《循证护理学》第04章在线测试A、临床操作规程指南B、评价研究证据C、临床实践指南D、病例对照研究1、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）1、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、Cochrane图书馆包含的子库有A、Cochrane系统评价数据库（CDSR）B、疗效评价文摘数据库（DARE）C、Cochrane临床对照试验中心注册数据库（CENTRAL）D、Cochrane方法学评价数据库E、Cochrane方法学注册资料数据库F、卫生技术评估数据库G、英国国家卫生服务部卫生经济评价数据库2、下列哪些数据库为循证实践资源数据库？A、Cochrane libraryB、Clinical EvidenceC、Best PracticeD、JBI libraryE、CNKIF、Campbell libraryG、CBM3、下列关于Joannabriggs collaboration的说法中，正确的有A、总部设在澳大利亚的阿德莱德正确错误、（本题空白。

郑大网上考试答案护理

郑大网上考试答案护理一、单项选择题1. 护理学中，以下哪项不是护理的基本任务？A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 治疗疾病答案：D2. 护理工作中，以下哪项不是护理程序的组成部分？A. 评估B. 计划C. 实施D. 总结答案：D3. 护理伦理中，尊重病人的自主权意味着：A. 完全按照病人的意愿行事B. 尊重病人的个人选择和决定C. 忽略病人的意愿D. 只关注病人的生理需求答案：B4. 在护理实践中，以下哪项不是护理评估的内容？A. 生理状况B. 心理状况C. 社会状况D. 经济状况答案：D5. 护理记录中，以下哪项不是记录的内容？A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的经济状况D. 护理措施及效果答案：C二、多项选择题1. 护理工作中，以下哪些属于护理的基本功能？A. 照顾病人B. 教育病人C. 支持病人D. 研究护理答案：ABCD2. 护理评估中，以下哪些属于评估的内容？A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的社会状况D. 病人的经济状况答案：ABC3. 护理伦理中，以下哪些是护理人员应遵守的伦理原则？A. 尊重病人B. 保护病人隐私C. 公正对待病人D. 追求个人利益答案：ABC三、判断题1. 护理学是一门独立的学科，它不仅关注病人的生理健康，也关注病人的心理和社会健康。

（对）2. 护理程序是一个循环的过程，包括评估、计划、实施和评价四个步骤。

（对）3. 护理人员在任何情况下都应无条件地执行医生的医嘱。

（错）4. 护理记录是护理工作的重要部分，它有助于提供连续的护理服务。

（对）5. 护理伦理要求护理人员在保护病人隐私的同时，也要考虑病人家属的需求。

（对）结束语：通过本次考试，希望同学们能够更加深入地理解护理学的基本概念、护理程序、护理伦理以及护理实践中的重要内容，为将来的护理工作打下坚实的基础。