报纸编辑模拟题1答案

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报纸(新闻)编辑试题及答案解析全国2020年1月自考试卷及答案解析

报纸(新闻)编辑试题及答案解析全国2020年1月自考试卷及答案解析

全国2018年1月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.报纸编辑部门的总负责人是()A.版面主编B.主笔C.总经理D.总编辑2.我们常说编辑应该成为“杂家”的原因是()A.新闻编辑接触的学科十分广泛,行业门类众多,必须具备广博的知识B.新闻报道的客体总是不断发展变化的,处理新闻稿件时必须用发展的眼光看问题C.社会分工越来越精细,每一个编辑分管的报道领域中都有许多专门性的知识、规章和道理D.“杂家”比“专家”更可贵、更重要3.1998年天津《今晚报》发起角膜捐献活动并组织报道,从报道方式上说,这种报道一般被称为()A.组合式报道B.读者参与式报道C.介入式新闻报道D.集中式报道4.“中共中央机关报”是《人民日报》的()A.报纸的风格B.报纸的特色C.报纸的设计D.报纸的性质5.2018年7月8日,某市电视台生活频道播出《纸做的包子》报道称,某早点铺中出售的小笼包馅是用废纸箱和肥猪肉做的。

但是后来查明,这篇新闻是该栏目编导以给民工购买早点为名,自带了肉馅、面粉和纸箱,要求做早点生意的几个人为其制作纸馅包子的。

这样的新闻失实被称为()A.拼凑B.幻影C.虚构D.孤证6.报纸编辑对稿件进行分析的首要目的是()A.判断稿件价值的大小B.判断稿件是否适用C.发现稿件的潜能D.确定稿件如何刊用17.把消息中最重要、最引人的内容重新用精练的文字写成开头,这种改写方法是()A.改变结构 B.改变角度C.改变导语D.改变主题8.依据权威性资料对稿件内容进行检查,这种发现新闻稿件差错的方法是()A.分析法B.核对法C.调查法D.解释法9.在标题中,以说理为主,着重说明原则、道理和愿望的题被称为()A.虚题B.实题C.主题D.辅题10.对标题内容的酝酿与构思的过程被称为()A.命意B.立言C.整理D.锤炼11.对一个版的内容进行配置,应斟酌各篇稿件可能产生的()A.告知功能B.信息功能C.社会功能D.教育功能12.在对版的内容进行配置时,对头条的选择应重()A.内容B.题材C.体裁D.时效13.我国古代报纸的版面编排都是()A.书本式B.对称式C.对等式D.单页式14.读者看报,最终目的是要看报纸的内容,而能帮助读者作出阅读选择的首先是()A.标题 B.版面C.照片D.栏目15.大特写的“大”是指题材的()A.广度和高度B.难度和高度C.跨度和厚度D.广度和深度2二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

报社编辑试题及答案

报社编辑试题及答案

报社编辑试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 报社编辑的主要工作内容是什么?A. 采访B. 编辑C. 排版D. 校对答案:B2. 新闻稿件的“五要素”包括以下哪些?A. 何时B. 何地C. 何人D. 何事E. 何因F. 何果答案:ABCEF3. 以下哪项不属于新闻稿件的写作原则?A. 客观B. 真实C. 简洁D. 夸张答案:D4. 编辑在审核稿件时,主要关注哪些方面?A. 内容的准确性B. 语言的规范性C. 格式的一致性D. 以上都是答案:D5. 以下哪种情况不需要进行新闻稿件的修改?A. 信息不准确B. 语言不规范C. 格式不统一D. 内容符合要求答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 新闻稿件的标题应该______,以吸引读者的注意。

答案:简洁明了2. 编辑在排版时,应注意保持______的一致性,以提高阅读体验。

答案:版面3. 校对工作的主要目的是确保稿件的______和______。

答案:准确性;规范性4. 新闻稿件的导语部分应该______,为读者提供新闻的主要内容。

答案:精炼概括5. 编辑在审稿过程中,如发现稿件存在问题,应及时与______沟通,进行修改。

答案:作者三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述报社编辑在新闻稿件发布前需要进行哪些审核工作?答案:报社编辑在新闻稿件发布前需要进行的审核工作主要包括:检查新闻事实的准确性,确保信息来源可靠;审核语言的规范性,避免出现语法错误和错别字;检查稿件的逻辑结构,确保内容条理清晰;审查稿件的敏感内容,避免违反法律法规和道德标准。

2. 报社编辑在处理突发事件新闻时应注意什么?答案:报社编辑在处理突发事件新闻时应注意:迅速反应,及时获取第一手资料;核实信息来源,确保报道的真实性;注意保护当事人隐私,避免侵犯他人权益;遵守新闻报道的法律法规,不传播未经证实的消息。

3. 报社编辑如何提高新闻稿件的可读性?答案:报社编辑可以通过以下方式提高新闻稿件的可读性:使用简洁明了的语言,避免冗长和复杂的句子;合理安排段落,使文章结构清晰;使用标题和小标题,突出重点内容;适当使用图表和图片,增加视觉吸引力。

《报刊发行员》模拟试题及答案

《报刊发行员》模拟试题及答案

一、填空题:(每空1分,共20分)1、报刊发行工作的特点是____________、____________、____________、_____________、牵涉面广、商业性、报刊款随业务环节的转移而转移。

2、报刊发行工作的业务方针是____________、_____________、____________________。

3、写出下列个省市区报刊代号:上海_________ 吉林__________ 广西___________。

4、杂志分发交运时限,除指定的少数几种中央主要杂志当日收进的当日发运外,其它的在______________发运,一般应在杂志发齐后的____________内发完。

5、贴签的要求:标签应贴在封纸、报纸______________或______________上指定的部位。

6、零售业务管理员的职责是:办理零售业务的进、_______ 、调、_________、损和结算工作。

7、贴签时,标签四周必须粘贴牢固,不翘边、_________、不蹭签、__________标签字迹。

8、汇总定单是月、季、半年初整订_______的依据,也是月、季、半年中途破订_______的基础。

二、选择题:(每题2分,共20分,把正确的答案填在横线上)1、投递的基本原则是_________。

A 、迅速投递B、按址投递C、方便投递2、中央级报刊分印点供应地区发行范围,由_______与省局确定。

A、邮电部B、报刊社C、订销局3、报刊发行资金是邮政企业中的________业务资金。

A、结算B、专项C、流动4、期报的订期是按________预订。

A、半年B、季C、月5、1950年3月_________率先实行___邮发合一___A、《人民日报》B、《中国日报》C、《工人日报》6、发行工作的基本方式是___________。

A、代销和寄售B、订阅和零售C、订阅和寄售7、订阅缴款通过________来进行。

报纸编辑自考题-1_真题-无答案

报纸编辑自考题-1_真题-无答案

报纸编辑自考题-1(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1. 标题《30万考生明起高考》属于______A.实题 B.虚题C.副题 D.引题2. 下面内容中属于报纸总体策划的是______A.确定报纸的编辑方针 B.确定报纸的各个单元C.确定报道范围 D.确定报道规模3. 栏线从版面上端直通下端的现象被称为______A.对题 B.并题C.辟栏 D.通栏4. 稿件所写的事实,究其来源似乎有点理由,但认真追查却查无实据,属于哪种失实表现______A.虚构 B.偏颇C.假象 D.幻影5. 无论哪种报纸,都要对稿件中的问题进行______A.绝对性修改 B.相对性修改C.分篇修改 D.综合修改6. “造题之难难于做诗”是谁说的______A.徐宝璜 B.邵飘萍C.梁启超 D.郭沫若7. 我国新闻界为了区别单一性专栏与集纳性专栏,有时称后者为______A.连续性专栏 B.非连续性专栏C.小专栏 D.小专刊8. 目前我国报纸正文大多是用______A.五号字 B.小五号字C.四号字 D.小四号字9. 副刊刊登文艺评论和书刊评论,第一要注意______A.精心选择评论的对象 B.坚持评论的正确方向C.评论语言应通俗易懂 D.评价应恰如其分10. 测定图片面积是用______A.对角线法 B.长乘宽法C.轴对称法 D.中心对称法11. 横排报纸报头旁边的版面被称为______A.报名位置 B.报眼C.报眉 D.版面标志12. 在稿件选择过程中,编辑对稿件进行取舍的基础是______A.读者来稿 B.记者采访C.修改稿件 D.稿件分析13. 以报道和指导党委所领导的地区系统的工作为主要任务的报纸是______A.晚报 B.机关报C.行业报 D.都市报14. 最具有强势的编排手段是______A.字符 B.色彩C.图像 D.线条15. 报纸中以观察社会、探索人生为主要内容的专刊是______A.新闻性专刊 B.学术性专刊C.服务性专刊 D.社会性专刊二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。

报刊编辑学简答题(自己新打)

报刊编辑学简答题(自己新打)

报刊编辑学简答题(自己新打)第一篇:报刊编辑学简答题(自己新打)1.报纸编辑需要具备哪些能力?1、信息能力2、鉴别能力3、创造能力4、组织能力、5、写作能力6、现代化技术与工具的动用能力。

2.简述报纸编辑人才的知识结构。

报纸编辑所担任的多重角色要求编辑具备相对合理的知识结构。

所谓知识结构,指的是各种学科知识在人的头脑中的组织方式,包括这些学科知识的配置比例、内部联系和协同关系。

编辑的知识结构就是从事编辑工作的人员所掌握的知识的组合构架情况。

报纸编辑人才的知识结构包括1、基础知识2、百科知识3、专业知识 3.报纸与其他媒介相比较有什么特点?1、报纸的信息容量受制于报纸的版面数量2、报纸以文字语言符号作为传递新闻信息的手段3、报纸的视觉性非语言符号的作用4.影响报纸生存发展的因素主要有哪些?社会环境中的各项因素对报纸发展有影响,主要是由以下几方面表现出来的1、读者2、报纸的控制者3、广告客户4、中介5、竞争对手报社自身的条件也影响报纸发展的重要因素:1、报社的资金、设备和技术条件2、报社的人才资源、体制与管理水平5.报纸设计主要包含哪些内容?报纸设计的内容包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计几个方面。

6.简述你对报纸的编辑方针这一概念的理解。

报纸的编辑方针是根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则。

报纸的编辑方针为报纸设计指明了方向,确定了目标。

报纸编辑方针的内容主要包括1、报纸的读者对象2、新闻传播的内容3、报纸的水准4、报纸的风格特色。

7.联系实际简述需要性选择报纸每天收到的新闻稿,内容极其广泛,涉及到客观世界的各种变动;倾向也不尽相同,代表着各种不同的立场、态度和审美情趣;写作水平也参差不齐,有好有坏。

它们都在敲打着报纸版面的大门,期待着能与读者见面。

显然,报纸的版面对它们不可能完全敞开的。

编辑的责任就在于对它们做出确切的判断:正确的还是错误的,重要的还是不重要的,真的还是假的,新鲜的还是陈旧的,等等,然后做出取还是舍的选择。

传媒大学 答案 《报刊编辑学》(1)

传媒大学  答案 《报刊编辑学》(1)

《报刊编辑学》提示:考生须独立认真完成答卷,若答卷出现雷同,则雷同答卷作废,并以“0”分计。

一、名词解释(每小题10分,共30分)1.期刊答:期刊,定期出版的刊物。

如周刊、旬刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。

由依法设立的期刊出版单位出版刊物。

2.版面空间答:版面空间是一个版面所提供的用以表现编排思想和内容的空间,是构成版面的重要组成部分,也是版面语言的一种基本形式。

3.新闻图片答:新闻中的摄影图片二、简答题(每小题15分,共30分)1.党报编辑需要具备的素质。

答:党报编辑要具有较高的政治理论和政策水平。

党报编辑要具有很好的组织策划能力。

党报编辑要有操控新技术设备的能力。

党报编辑在版面的创新是新闻的灵魂和报纸的生命线。

所以说,党报采编人员应该积极学习和掌握先进的技术手段为编辑工作服务,而尽快操控新技术和设备已成为编辑人员的必备能力。

随着时代的不断发展,党报编辑应该对自己有更多的要求,真正成为一名跟上时代的党报新闻工作者。

2.编辑选择新闻稿件应注意哪些问题?答:新闻稿件修改是新闻编辑工作的重要组成部分,直接关系到基层新闻宣传工作能否取得理想的效果。

因此,编辑人员在修改新闻稿件时应当仔细校正,根据新闻主题对内容适当地进行压缩或增补以及合理地改动。

同时,注意在修改过程中努力提升稿件的思想高度,遵循客观公正的原则,善于打造稿件的独特之处。

内容是否正确;主题是否突出;叙述是否清楚;条理是否分明;语句是否通顺;行文是否生动;标点是否准确;字词是否有误等等。

新闻是对新近发生的事实的报道,首先要求稿件内容必须具有新闻价值,稿件中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要绝对真实、准确,不能有丝毫虚构、夸大、缩小。

即使对事实发表的议论,也要符合客观事实本来的面目。

其次,新闻语言有其自身的特点,在语言上要做到:(1)具体性。

(2)通俗性。

3)简洁性。

(4)时代性。

三、操作题(改写消息30分,拟标题10分,共40分)1.请将下列材料改编为一条消息,要求倒金字塔结构,字数在400—500之间答:“相信人民、依靠人民,是淮海战役胜利的力量源泉。

2020年10月全国自考报纸(新闻)编辑试题及答案解析

2020年10月全国自考报纸(新闻)编辑试题及答案解析

全国2018年10月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.编辑方针首先要规定()A.报纸的目标读者B.传播的内容C.报纸的水准D.报纸的风格特色2.产生报道选题的前提是()A.确定报道主题B.联系相关作者C.确定报道效果目标D.发现新闻线索3.在稿件选择过程中,编辑对稿件进行取舍的基础是()A.读者来稿B.记者采访C.修改稿件D.稿件分析4.稿件分析的首要目的是()A.判断稿件是否适用B.判断稿件价值的大小C.发现稿件的潜能D.确定稿件如何利用5.在读者未知的东西中选择出欲知、应知的部分,这是稿件分析的一个()A.疑点B.难点C.观点D.重点6.在法院对案件进行判决前,报纸就对案件擅自作出评判,这被称为()A.报纸诽谤B.报纸诉讼C.报纸审判D.报纸攻击7.新闻标题最基本的功能是()A.揭示新闻内容B.评价新闻内容C.吸引读者阅读新闻D.组织和美化版面8.新闻标题和通讯标题最大的区别是()A.是否评价新闻事实B.是否标出新闻事实C.是否运用修辞手法D.是否运用多行题9.将内容有联系的稿件放在一个标题之下来发表的组织形式是()1A.同题集中B.专栏C.专页D.集纳10.我国报纸的版面编排突破“书本式”是在()A.19世纪五六十年代B.19世纪七八十年代C.19世纪八九十年代D.20世纪初11.表示各个版的强势,即吸引读者注意程度的序列被称为()A.栏B.栏序C.区序D.版序12.设计版面的第一步是()A.计算篇幅B.构思轮廓C.确立编排思想D.分析稿件13.集中突出一个主题的版面被称为()A.重点式版面B.集中式版面C.综合式版面D.强化式版面14.报纸专、副刊中以观察社会、探索人生为主要内容的专刊是()A.新闻性专刊B.学术性专刊C.服务性专刊D.社会性专刊15.专、副刊要有时代感意味着()A.要大力配合当前各部门工作进行宣传B.要反映时代的主旋律C.要每时每刻都积极宣传时代口号D.要避免刊登“冷门”题材二、多项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

报纸编辑复习题

报纸编辑复习题

报纸编辑复习题一、单项选择题1.下列报刊在清代就已经正式创立出版的是()A.《新闻报》B.《万国公报》C.《大公报》D.《察世俗每月统记传》2.报纸编辑部的最高领导是()A.编委会B.责任编辑C.总编辑D.社长3.报纸的首要任务是传播()A.信息B.知识C.新闻信息D.舆论4.报纸要赢得竞争,就要找准自己的()A.发展方向B.市场定位C.发展目标D.媒介定位5.上海东方电视台问世,开创可一市两台相竞争的新局面,这发生于()A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年6.1993年,在我国报纸电子化进程中,率先发行电子版的我国第一家报纸是()A.《江西日报》B.《重庆日报》C.《杭州日报》D.《河南日报》7.对稿件的第二次区分主要目的是()A.发现稿件的潜能B.检查稿件存问题C.判断稿件价值的大小D.判断稿件是否适用8.稿件分析的首要目的是()A.发现稿件的潜能B.检查稿件的缺陷C.判断高见是否适用D.判断稿件价值大小9.编辑对高见分析的过程是()A.一次完成B.贯穿于编辑工作的全过程C.第一次取舍后不再修改D.偏重于标题制作10.新闻的生命是()A.内容B.真实C.新鲜D.新奇11.绝对性修改是一种()A.有条件的修改B.无条件的修改C.需要的修改D.不需要的修改12.不是为了改正错误,而是为了适应报纸的特定要求的修改是()A.相对性修改B.绝对性性修改C.有条件性的修改D.无条件的修改13.对高见中重复罗嗦的字词进行删削,使稿件语言简洁干练是()A.删字B.删意C.删句D.删词14.“造题之难难于做诗”出自()A.鲁迅B.毛泽东C.徐宝璜D.邓小平15.中国最早的报纸-------邸报出自()A.清代B.唐代C.明代D.宋代16.清代开始用于一种辞典式的标题的报纸是()A.《京报》B.《时务报》C.〈申报〉D.〈〈知新报〉〉17.在我国严格意义上的标题既采用一文一题的编辑方法,大约出于19世纪()A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代18.〈〈上海新报〉〉开始使用一种新式的简明新闻标题是在()A.1670年B.1770年C.1870年D.1970年19.现代报纸标题出现于20世纪()A.初期B.中期C.后期D.末期20.新闻标题重在报告事实,因此都含必要的()A.新闻要素B.新闻事件C.新闻要素D.新闻报道21.新闻标题与通讯标题的最大区别在于()A.标题形式是否具有多样性B.是否标出新闻事实C.是否吸引读者阅读新闻D.是否评价新闻内容22.复合式标题有()A.主题和辅题B.主题和引题C.主题和副题D.引题和副题23.专栏如是连续性的,通常有固定的名称()A.专栏B.栏目C.专题D.版块24一个版上最重要的稿件,且通常都放在最显著的版位的是()A.头版B.要闻C.头条D.新闻25.新闻图片最重要的特点是()A.纪实性B.示范性C.历史性D.多样性26.版的内容必须通过一定--------表现.()A.方法B.技巧C.形式D.结构27.1956年,国家决定报纸书刊实行()A.文字横排B.文字竖排C.书本式D.文字竖排为主,横排为辅28.我国横排报纸版面空间的各个区,按其强势从大到小排列顺序为()A.上左,下右,下左,上右B.上左,上右,下右,下左C.上右,上左,下左,下右D.上右,下右,上左,下左29.19世纪初,近代第一份中文报刊是()A.〈〈察世俗每月统计传〉〉B.〈〈东西洋每月统计传〉〉C.〈〈申报〉〉D.〈〈万国公报〉〉30.中国报纸的副刊出现于()A.18世纪末B.19世纪末C.19世纪中叶D.19世纪末二、多项选择题1.下列属于构成报纸生存环境的间接因素有()A.政治因素B.经济因素C.人口因素D.法律因素E.文化因素2.专刊和副刊的特性是对新闻的延伸.这种延伸表现在()A.功能的延伸B.内容的延伸C.文字的延伸D.状态的延伸E.方式的延伸3.专刊和副刊对新闻的版内容的延伸包括()A.状态的延伸B.事实的延伸C.理论的延伸D.知识的延伸E.方式的延伸4.专刊,副刊内容的设计需要考虑的因素有()A.环境因素B.时间因素C.作者因素D.读者因素E.媒介因素5.专,副刊进行内容设计时考虑读者因素主要有()A.新鲜感B.趣味性C.丰富性D.共赏性E.参与性6.安排稿件要着重注意的问题有()A.表现稿件的主次关系B.表现稿件的不同情调C.表现稿件之间的联系D.讲求稿件安排的层次E.讲求稿件的组合7.版面编排的类型有()A.集中式的版面B.重点式的版面C.综合式的版面D.对比式的版面E.集纳式的版面8.版面的变化包括()A.体裁的变化B.题材的变化C.栏的变化D.标题的变化E.内容的变化9.栏的转接应注意()A.不能跳栏B.不能逆转C.同一栏中不要紧挨着转入属于两篇稿件又不带标题的文字D.转入另一栏应尽量避免与上面的稿件文碰文的情况E.以上一栏转到下一栏,下一栏接的地方不要低于上一栏转的地方,也不要高于标题10.线条在版面编排中的作用主要有()A.强势的作用B.区分作用C.结合作用D.表情作用E.美化作用11.专栏按构成分有()A.单一性专栏B.连续性专栏C.综合性专栏D.非连续性专栏E.集纳性专栏12.专栏按内容分有()A.转一性专栏B.连续性专栏C.综合性专栏D.非连续性专栏E.单一性专栏13.报纸编辑种类按管辖范围和责任大小划分有()A.总编辑B.编辑部主任C.版面编辑D.编辑E.校对14.新闻编辑工作按业务程序可划分为()A.总编辑B.文教编辑C.日班编辑D.夜班编辑E.内务编辑15.报纸的风格特色指报纸的()A.整体结构B.传播内容C.传播方式D.版面形象E.文化程度三、填空题1.,一般指生产过程中从原料到制成品各项工序安排的程序.2.,是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物,是大众传播的一种重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能.3.,在报纸的生产系统中处于核心位置.4.报纸编辑工作的对象主要是.5.指的是报纸编辑组织和组织新闻人才的能力.6.就是要求稿件所写的内容要与读者的利益相关.7.选稿的标准具有和,选稿的过程具有动态性,这是选稿的两大特点.8.新闻稿件的是选择稿件的延续,是对入选稿件的一次全面的再检验.9.编辑对新闻稿件的修改有两种情况:一种是一种是想对性修改.10.就是对稿件中过载的或非重要的内容进行删削,使稿件主题鲜明,信息精练.四、简答题1.报纸编辑工作种类的划分比较复杂,划分的标准不同,编辑工作种类也不同,主要的划分方式有哪些?2.现代科技发展对报纸编辑工作有那些影响?3.报纸的局部设计包括哪些?4.一般来说,运用分析法发现稿件中的疑点点,可以从几方面考虑?5.特别需要进行调查核对的稿件有几类?五、名词解释1.报纸2.流程3.报道方式4.相关性原则5.校正六、论述题1.编辑在检查时要注意哪些?2.阐述配资料有几种基本方法?3.论述专栏作为稿群的一种组织形式,有哪些长处?4.同题集中的长处有哪几方面?5.结合实例说明新闻标题的功能.6.论述新闻稿件修改的注意事项.7.压缩稿件时,编辑应注意掌握什么?8.校正的方法有哪些?9.选稿要注意哪些?10.阐述报纸编辑策划对报纸的生存发展具有那些意义?。

浙江1月自考报纸(新闻)编辑试题及答案解析

浙江1月自考报纸(新闻)编辑试题及答案解析

浙江省2018年1月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、填空题(每空1分,共10分)1.我国晚报在_______初复刊后,以不同于机关报的读者定位,贴近百姓的风格,迅速赢得社会公众认同。

2.报纸水准指报纸的思想水平、文化水平和______所达到的高度。

3.新闻报道策划的客体是______的业务活动,而不是被报道对象。

4.报纸编辑的策划工作,为处理稿件提供了总的原则和要求;那么______,则是直接对稿件本身的处理。

5.稿件在表现事物之间的因果关系时,把多因一果变成了一因一果,这是犯了______的主观认识错误。

6.编辑对稿件事实的校正,必须达到以下要求:______、准确、科学、统一、清楚。

7.中国早期的报纸既无标题,也无结束语的状况一直到______才有所改变。

8.新闻标题的辅题包括______,都是对主题的辅助。

9.“版”,对于报纸来说,是以页为单位的______的统一体,是报纸的阅读单元之一。

10.排版时,常有一个版面稿件总篇幅与版面容量不一致的情况,这需要版面编辑解决一个______的问题。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分,共10分)1.20世纪最后10年里,在我国通过联机服务网络,拉开中国报纸电子化序幕的一家报纸是( )。

A.《杭州日报》B.《杭州日报·下午版》C.《南方周末》D.《中国计算机报》2.现代化报业,报纸的发行和广告版面的出售构成了报纸的( )。

A.生产系统B.发行系统C.外部定作系统D.营销系统3.新闻报道策划工作与报社其他策划活动关联,并相互发生作用的,称之为( )。

A.连动型报道策划B.相关型报道策划C.可预见性新闻报道策划D.周期性报道策划4.稿件来源中,与报社都有固定供稿关系,有一定计划,经编辑审查加工,播发出来已经是成品的属于( )的稿源。

A.本报记者采写的B.通讯员提供的C.通讯社提供的D.互联网上发布的5.判断一篇稿件的刊载价值,以它所反映内容是否涉及现实生活中的主要矛盾、变化而定。

最新10月全国自学考试报纸(新闻)编辑试题及答案解析

最新10月全国自学考试报纸(新闻)编辑试题及答案解析

全国2018年10月自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

l.广义的报纸编辑工作流程中,开始的工作环节是()A.接收稿件B.确定报道选题C.组织编辑部队伍D.确定报纸的编辑方针2.负责设计、组拼报纸版面的编辑叫()A.版面主编B.内务编辑C.总编辑D.编辑部主任3.1997年《青岛晚报》发起组织“周日志愿者行动”并进行报道,从报道方式上说,这种报道属于()A.组合式报道B.参与性新闻报道C.介入性新闻报道D.集中式报道4.设计报道方案的根本依据在于()A.报道进程B.报道方式C.报道思路D.报道效果目标5.报纸编辑在选稿过程中,稿件分析的重点是()A.从一篇稿件的总体上去把握它是否具有刊用的价值B.分析一篇稿件的各个部分,发现其中有哪些缺陷C.判断稿件中哪一部分最有新闻价值D.在稿件与稿件之间进行分析比较6.对新闻稿件进行分析,除了要作出新闻评价外,还要作出()A.可读性评价B.艺术评价C.真实性评价D.社会评价7.对稿件内容再次通过直接向当事人和有关人员了解情况来检查它的真实性和准确性,这种发现新闻稿件差错的方法是()A.分析法B.核对法C.调查法D.解释法8.以叙事为主,着重表现具体人物、动作或事件的标题被称为()A.虚题B.实题C.主题D.辅题9.在对版的内容进行组织时,将若干内容具有紧密联系的稿件集中在一起发表的形式被称为()A.同题集中B.集纳C.专栏D.专页10.人民日报是()A.对开报纸B.四开报纸C.六开报纸D.八开报纸11.把内容有联系的若干稿件集中安排在一个标题之下排版,形成统一的视觉形象,这是()A.空间组合B.标题组合C.专栏组合D.线条组合12.在正文编排方面应以()A.变栏为主B.破栏为主C.基本栏为主D.长栏为主13.栏线从版面上端直通下端的现象被称为()A.对题B.并题C.辟栏D.通栏14.副刊刊登文艺评论和书刊评论,第一要注意()A.精心选择评论的对象B.坚持评论的正确方向C.评论语言应通俗易懂D.评价应恰如其分15.报告文学报道新闻性的人物和事件,采用的是()A.文学手法B.通讯手法C.描写手法D.修辞手法二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

2020年10月全国报纸(新闻)编辑自考试题及答案解析

2020年10月全国报纸(新闻)编辑自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.1995年,《华西都市报》在客观报道四川孩子被拐卖到河南的消息以后,又发起援救行动,从报道方式来看,这属于()A.集中式报道B.组合式报道C.读者参与式报道D.报纸介入式报道2.新闻报道策划过程中,产生报道选题的前提是()A.了解新闻背景B.收集专家意见C.调查读者需求D.发现新闻线索3.新闻稿件在反映某一变动时,对变动发生的时间缺少清楚的交代,会使人感到缺少()A.寓意B.涵义C.意义D.新意4.在新闻稿件中把某一变动同与其相类似的变动进行比较,称为()A.正向比较B.反向比较C.纵向比较D.横向比较5.在压缩稿件时,对稿件中过载或非重要的内容进行删削,使之主题鲜明、信息精炼,这是()A.删段B.删意C.删句D.删字6.稿件内容很重要,涉及方面较多,篇幅也长,又不便全文刊载,对此可进行()A.综合B.改写C.分篇D.校正7.新闻标题与通讯标题的最大区别在于:()A.说理是否准确B.是否有情感的抒发C.是否有含蓄的提示D.是否标出新闻事实8.新闻标题《本市商业服务急需解决什么问题?(引题)抓好“黑白绿”搞好“细小杂”(主题)》的缺点是:()A.评价事实不准确B.运用文字不准确C.主题、引题配置不当D.标题的态度不鲜明9.在报纸版面中自成格局,由若干具有共同性的稿件所组成的集合形式是()A.专页B.专版1C.专栏D.专稿10.标题两端或右端有非整栏文字,这种横题形式叫()A.串文题B.眉心题C.对角题D.文包题11.标题只有一部分盖住正文,另一部分盖住其他稿件,这种横题形式叫()A.串文题B.眉心题C.旗式题D.文包题12.我国对开报纸版面普遍采用()A.六栏制B.七栏制C.八栏制D.九栏制13.报纸稿件的正文在版面中越过一栏进入另一栏叫做()A.逆转B.跳栏C.并题D.通栏14.被认为是中国新闻史上最早的副刊是()A.《察世俗每月统记传》的副刊B.上海《字体沪报》的附张《消闲报》C.北京《晨报》的《晨报副镌》D.《京报》副刊15.最早发表中国第一篇现代小说——鲁迅的《狂人日记》的副刊是()A.《京报》B.《民国日报》C.《晨报》D.《新华日报》二、多项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

报纸编辑模拟题2答案

报纸编辑模拟题2答案

报纸编辑模拟题2答案报纸编辑模拟题(二)一、名词解释1. 类题即整合类标题的简称,指的是以归类为主要目的,多以事件、问题冠名,可以“合并同类项”的简化标题群。

2. 版面语言版式语言,是一种形式语言,是活生生的实在的内容的形式,是和内容不可分离的练习者的形式,内容决定着版式形式,决定着版式语言的情状和态势;反过来,内容也同样受制于版式语言。

内容和形式是互相促进、互相补充、互相依存、互相统一的关系。

3. 新闻背景答案一有4. 编辑方针是根据办报、办台方针以及实际情况对报纸和广播电视节目的内容和形式所作的总体设计,是编辑工作所应遵循的基本准则。

编辑方针它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色二、简答题1. 新闻标题跟通讯评论的标题相比有什么特点?新闻、通讯、评论的标题有相同的地方,也各有特点。

共同点包括:以文章内容为命题依据,是文章的有机组成部分;揭示和评析文章内容;文字简短,编排醒目,引人注意。

新闻标题与通讯、评论等不同的特点在于:第一,新闻标题侧重于报告新闻事实,通常是实题,不使用虚题,读者仅仅读标题就可大体了解新闻的最重要内容。

如,东南商报9月7日头版新闻标题——11岁儿子3楼坠落给力爸爸徒手接住。

这是实题,看了标题就大概知道新闻的主要事实。

新闻标题不使用“花儿为什么这样红”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——记什么什么单位的什么人”等这样言之无物的虚题。

第二个不同点在于:在标题的拟制方面,新闻标题一般比较具体、确定性强,对重要的新闻要素往往加以交代,如果主标题需要抒情、说理,一般采用引题、副题的形式补充交代必要的新闻要素。

如:再如环球时报8月31日新闻标题——引:各种挑战多如“烂泥” 执政前景没人看好(主)野田(佳彦)上台遭世界舆论挖苦。

再如:引:政府为选票拼命许诺民众图安逸享受成瘾(主)欧美反思福利是否已到极限。

第三个不同点在于:在标题的句型方面,单一结构的新闻标题通常采用主谓句,复合结构的新闻标题的主题采用主谓句的较多。

(全新整理)1月全国自考报纸(新闻)编辑试题及答案解析

(全新整理)1月全国自考报纸(新闻)编辑试题及答案解析

全国2018年1月高等教育自学考试报纸(新闻)编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.到20世纪末,我国公开出版的报纸有()A.1000多种B.2000多种C.3000多种D.4000多种2.新闻报道策划作为一种思维活动,本质上具有()A.主动性B.创造性C.灵活性D.规律性3.在稿件分析中,对变动发生前后事件所处的两种不同状态进行比较,称为()A.正向比较B.反向比较C.纵向比较D.横向比较4.稿件的内容不得与政策的基本精神相抵触,这是对稿件的最()A.普通要求B.起码要求C.严格要求D.特殊要求5.稿件中涉及自然科学和社会科学知识时,这些知识都应()A.统一B.正确C.清楚D.专业6.对稿件材料重新认识,从最有利于表现事物特征的方面来写,这是()A.改变导语B.改变结构C.改变主体D.改变角度7.单一式新闻标题指的是()A.一行题B.多行题C.只有主题没有辅题D.有主题没有引题8.制作新闻标题一般分为以下哪四个步骤? ()A.读稿——选稿——命意——拟文B.选稿——命意——拟文——立言C.选稿——拟文——立言——修整1D.读稿——命意——立言——修整9.版面的容量是有限的,而可以利用的稿件是大量的,要解决两者之间的矛盾,一个有效的方法是()A.压缩B.精编C.删削D.集纳10.最具有强势的编排手段是()A.标题B.线条C.图像D.色彩11.宽度是基本栏非整倍数的栏被称为()A.长栏B.破栏C.通栏D.变栏12.我国对开报纸版面普遍采用()A.6栏制B.7栏制C.8栏制D.9栏制13.具体体现编辑的组版意图的蓝图被称为()A.样报B.清样C.版样D.小样14.专、副刊在确定讨论的题目之后要组织好讨论,关键是要()A.控制刊登频率B.讨论题目要具体C.善于引导D.邀请权威人士进行座谈l5.专、副刊的专栏作为标志,显示的是稿件的()A.类别B.品质C.作者D.规格二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

报纸编辑学试题及答案

报纸编辑学试题及答案
29.报纸上的漫画的主要类型有(ABCE)
A.政治、社会性漫画B.漫画插图C.连环漫画D.讽刺漫画E.幽默画
30.专、副刊编辑最常用的组稿方式是(BCD)
A.登门拜访B.集体约稿C.个别组稿D.公开向社会征稿E.网络下载
三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
31.编前会
32.报纸审判法院对案件进行判决前,报纸就擅自作出评判。
A.偏离政策B.片面看法C.媚俗倾向D.忽视保密及报纸审判E.言辞过激
25.与一般评论文章相比,标题对新闻内容进行评价的特点是(ABC)
A.言简意赅,不做铺陈B.就实论虚C.方式灵活D.理论探讨为主E.含蓄委婉
26.将分散的来稿组织成统一稿群,必须把握他们之间的以下相同因素(ACDE)
A.相同的主题B.相同的作者C.相同的内容D.相同的报道对象E.相同的来稿形式
六、综合应用题(本大题1小题,共20分)
41.阅读下面的新闻报道,根据报道内容写一篇新闻短评。要求:自选角度,自拟标题,正文在500字和800字之间,含标点符号。今年高考无状元昨天,山东省普通高考分数公布,很多人都在关心:今年的高考状元到底花落谁家呢?记者在采访中,不少教育局相关人士及一些教师告诉记者,今年高考无“状元”,而且今后“状元现象”也会从市民视野中消失。江苏省教育部门对高考高分考生采取了更为严格的保密措施。记者从市教育局了解到,今年,岛城有145人免试上大学,小语种单独招生录取人数达124人。与去年相比,山东盛青岛市免试上大学的人数均有增加。“考第一就是?状元?,把这么多先行的保送生往哪里放?”一教育人士告诉记者,从这个角度讲,“状元”也是意义不大。但同样也有更多的人对那些“保送生”的学习成绩表示了质疑:“别看他们提前被保送了名牌大学,但真正参加高考的话,他们要想当?状元?也是难上加难的事,毕竟绝大多数的保送生都集中在市内高中,而平度一中等郊市区的高考?能校?中尖子并没有被保送,甚至还有不少郊市尖子生为了当?状元?而放弃了保送。”报载,中国校友网最近调查了560位“高考状元”的成才状况,得出的结论发人深省:所谓的“高考状元”,今后未必都是社会的顶尖人才。相反,走出大学校园后迅速成为社会精英者,很少有人是高考成绩排行第一的,“最成功的人,一般在中学阶段成绩在班中第十名左右,而不是第一名。当然,更重要的一点,他们有创新精神,有冒险精神,绝对不是只懂解题、不懂得思考的书呆子。”青岛市教育局副局长隋志强告诉记者,高考没有“状元”,一是事实上确实没有,因为很多优秀的保送生没参加考试;二是“状元”这一名称是古代科举考试的产物,用在今天高考中也不妥;三是过分强调一次考试一个分数的结果,也会把素质教育引入歧路;四是炒“状元”毫无意义,对社会只会起到反作用;另外,对于考生本人来说,热炒也会给他们带来压力,有时难以承受。江苏省教育厅新闻发言人、副厅长胡金波介绍,为规范江苏中小学办学行为、深入实施素质教育,省教育厅即将开展专项督导行动。根据全省专项督导时间安排,从现在起到高(中)考录取结束,进行“不宣传高(中)考成绩,不宣传高(中)升学率,不炒作高(中)考状元”和“公办高中不跨市招生”情况的专项督导。各级政府、教育行政部门和学校不得向社会和媒体公开地区、学校和学生的高考成绩信息。胡金波也希望新闻界朋友理解、支持江苏省做好这项工作,不报道、不炒作高(中)考成绩、升学率、状元等具体内容。

浙江1月自学考试报纸编辑试题及答案解析

浙江1月自学考试报纸编辑试题及答案解析

浙江省2018年1月自学考试报纸编辑试题课程代码:00655一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分,共15分)1.以文学形式反映社会生活各个领域的副刊称为( )A.文艺性副刊B.综合性副刊C.新闻性副刊D.服务性副刊2.我国最早的副刊是( )A.《消闲报》B.《晨报副镌》C.《学灯》D.《觉悟》3.内容涉及面广、不着意突出某一主题重点的版面称为( )A.集中式版面B.非重点式版面C.综合式版面D.对称式版面4.将若干内容具有联系的稿件集中在一起发表,且每篇稿件都有各自的标题,这种稿件组织的方法,称为( )A.问题集中B.集纳C.专栏D.专页5.从结构上看,能单独使用的标题为( )A.主题B.辅题C.引题D.副题6.报纸编辑部门是报纸生产系统的( )A.设计和决策中心B.单个新闻产品的制作中心C.编排中心D.采编中心7.以报道客体发生状态作为标准,可将新闻报道策划分为( )A.周期性和非周期性报道策划B.独立型和连动型报道策划C.可预见性和非可预见性报道策划D.专题和综合报道策划8.通过吸引读者参与报道活动,并由读者的活动与意见构成报道主要客体的报道方式,称为( )A.报纸介入式B.作者介入式C.读者介入式D.集中式9.新闻报道策划的客体是( )A.新闻事实B.新闻报道活动1C.新闻的采写和编辑D.新闻在版面中的位置10.在发现稿件差错的方法中,编辑最常用的是( )A.分析法B.调查法C.核对法D.质疑法11.在大多数情况下,编辑改稿所做的工作为( )A.改写B.分篇和综合C.压缩D.增补12.根据表现方法和表现重点的差异,可将新闻标题分为( )A.实题和虚题B.主题和辅题C.复合式和单一式D.引题和副题13.在标题“种葱种出大学问”中,所用的修辞手法为( )A.仿拟B.拈连C.双关D.比喻14.出于报纸篇幅局限对新闻稿所进行的选择,称为( )A.需要性选择B.相对性选择C.强迫性选择D.绝对性选择15.报纸编辑在对通讯社来稿进行修改时,通常只可作( )A.增补B.删节C.校正D.注释二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。

全国10月自学考试报纸编辑试题及答案解析

全国10月自学考试报纸编辑试题及答案解析

全国2018年10月自学考试报纸编辑试题课程代码:00655第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.影响报纸生存的间接因素,通过直接因素发挥作用。

技术因素、环境因素、经济因素、法律因素等通过( )起作用。

A.报纸控制者因素B.读者因素C.广告客户因素D.传通中介因素2.报道客体中最重要的部分是( )A.报道范围B.报道重点C.报道主题D.报道体载3.报纸编辑工作的主要对象是( )A.策划B.稿件C.标题D.版面4.现实生活中的“热点”与“难点”往往是矛盾的焦点,反映这些矛盾和推动解决这些矛盾的稿件对读者往往更具有( )A.认同性B.认知性C.相关性D.相同性5.稿件本身没有问题,只是为适应版面要求和报纸特色而进行的压缩,是( )A.相对性压缩B.绝对性压缩C.客观性压缩D.主观性压缩6.对报道中涉及读者不熟悉的有关知识、技术、人物、名称等所作的说明,是( )A.回叙B.背景C.议论D.注释7.下面的说法中,准确地表达了新闻标题含义的是( )1A.标题是新闻的眼睛,是新闻的广告B.标题是通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以提示的简短文字,而且字一般要大于正文C.标题是揭示稿件思想内容和表达报社立场的文字D.标题是报纸的门面,位于新闻正文之前,有很强的宣传效果8.根据表现方法与表现重点的差异,新闻标题可以分为( )A.单行题和多行题B.虚题与实题C.引题、主题与副题D.消息标题、通讯标题和评论标题9.头条的选择应重( )A.内容B.题材C.体裁D.时效10.1956年,国家决定报纸书刊实行文字横排,率先进行试验的是( )A.《人民日报》B.《解放日报》C.《光明日报》D.《中国青年报》11.运用版面空间揭示稿件之间联系的方法,叫做( )A.空间组合B.集纳组合C.专栏组合D.专版组合12.编排思想与报道思想是( )A.互补的B.不同的C.相近的D.一致的13.版面表现稿件之间联系的主要方法是( )A.集纳B.专版C.组合D.专栏14.报纸的周末版中必备的内容是( )A.报告文学B.文艺作品C.文化娱乐D.生活服务15.专、副刊编辑最常用的组稿方式是( )A.登门拜访B.集体约稿C.个别组稿D.公开向社会征稿二、多项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选2项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

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报纸编辑模拟题(一)一、名词解释1.新闻报道策划新闻报道策划,是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果,对新闻报道活动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接收反馈,修正原先设计的行为。

从实际操作的层面上看,新闻报道策划之所以能够存在,是由于新闻资源具有可被认识,开发,配置,转换和利用的特性。

2.新闻背景新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。

历史条件指事实自身的历史状况,环境条件指事实与周围事物的联系。

3.复合式标题复合式结构标题:即含有主题和辅题的新闻标题。

主题与辅题以字号大小作为区分的标志。

在多行标题中,字号最大的一行即为主题,其余为辅题。

主题是标题的主要部分,辅题是标题的次要部分。

复合式标题是由多行题组成,至少为两行。

它的辅题,包括引题和副题两种。

复合式标题按组合方式划分,可有引题--主题--副题型,引题--主题型和主题--副题型三种。

4.同题集中新闻稿件组织方法的一种。

所谓的同题集中,是指编辑把内容相关联的稿件置于一个标题之下集中发表的方法。

同题集中是以稿件的内容的联系或相互补充为前提的。

二、简答题1.强势的含义、来源和作用是什么?是版面具有的吸引读者注意的特性,来自版面空间的不同区域和不同面积,也来自于编排手段对读者视觉刺激的强度不同,作用:在于不同的强势可以表现稿件的不同重要性2.简述实题与虚题的不同。

新闻标题根据表现方法与表现重点的差异,可分为实题和虚题两类.实题以叙事为主,着重表现具体人物、动作和事件;虚题以说理为主,着重说明原则、道理和愿望等.实题可以单独使用.凡写实题已能使读者明白新闻的含意,编辑就无需再作虚题.标题如果采用虚题,必须与实题相配全,否则,只有虚题,标题不,读者就无法理解新闻的具体内容。

3.简述分篇与综合有什么不同作用?分篇就是把一篇稿件改写成多篇稿件。

有的稿件内容很重要,涉及方面较多,篇幅也长。

如果是全文刊登,主题不突出,也占据大块版面,不易阅读理解。

在这种情况下可将原稿分成若干篇,每篇冠以标题,只谈一个问题,这样篇幅短小,重点突出,读者按不同需求和兴趣,查阅十分方便,也容易留下印象。

能够分篇的稿件有一定的要求:首先是它非常重要,各方面都很有价值,不能采用压缩中的“取概要”或“取要点”方法,那样会有损内容。

其次这篇稿件的若干个重点相互联系又相互独立,改成若干篇分别表述,也不会影响全文的主旨综合就是把几篇稿件合成一篇稿件。

综合就是编辑将几篇反映同一题材,但报道角度不同的稿件放在一起,各取所长,各取所需,相互补充。

对稿件进行综合的步骤:第一步是比较稿件,第二步是在比较、分析的基础上形成主题,第三步是具体组合。

稿件综合必须遵循一定的原则:一是注重分析,二是寻找共同点,三是忌主观随意性。

5.新闻报道策划的主要类型包括哪些?根据不同的标准,可以将新闻报道策划分为不同的类型。

以下是几种主要的分类:①以报道客体发生状态作为分类标准,新闻报道策划可分为可预见性报道策划和非可预见性报道策划a.可预见性的新闻报道策划,是指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划。

如卫星发射、奥运会等新闻事件或活动,纪念改革开放20周年等非事件性新闻等,都属于可预见的新闻报道内容,对这类新闻的报道策划可以提前进行。

b.非可预见性的新闻报道策划,是指对无法预见的突发事件的报道策划,如地震、火灾、飞机失事、战争爆发等,都属于非可预见性的新闻报道内容,对这类新闻的报道策划一般无法提前进行,通常是在事件发生之后立即策划报道活动。

②以报道策划的运行时态作为分类标准,新闻报道策划可分为周期性报道策划和非周期性报道策划a.周期性报道策划,是指报社新闻采编部门对日常新闻报道的一种常规性策划,策划的时间具有周期性特点,如按季度、月、周等进行的报道策划,均属此类。

b.非周期性新闻报道策划,是指根据报道需要临时进行的报道策划,如对突发性新闻事件的报道,一般不可能提前纳入常规性的报道策划中,只有在事件发生之后立即策划报道,这种策划是周期性策划之外的一种应变策划。

还有一些重要活动、会议的报道,虽然可以提前准备,纳入周期性报道策划中,但由于报道内容非常重要,需要以长时间、大规模的报道战役来完成,有时也在周期性策划之外专门进行报道策划。

③以报道策划的运行方式作为分类标准,新闻报道策划可分为独立型报道策划和非独立型报道策划a.独立型报道策划,是指报道策划独立存在,与其他策划活动无关。

报道策划者单纯策划对新闻事件的报道活动,报道者并不介入报道客体中。

如报道国务院机构改革、人大政协会议召开、海湾战争爆发等,新闻媒介通常是站在旁观者的角度,进行客观报道,这种报道策划是独立运行的。

b.非独立型新闻报道策划是指报道策划与其他策划有关联,并相互间发生作用。

如策划救助贫穷学生的公益活动、策划宣传媒介的公关活动等,并且使这些活动成为报道客体,报道者身兼“报道者”与“当事人”双重角色,新闻报道策划与活动的策划、组织相互配合进行。

三、论述题1.稿件中的失实现象主要有哪几类?虚构/添加/拼凑/夸张/偏颇/孤证/回避/幻影/假象所谓新闻报道失实,是指新闻报道脱离或违背客观事实而未能真实、准确地反映事实真相的现象。

在日常生活中常见的新闻报道失实现象主要表现为显性失实和隐性失实两种。

所谓新闻显性失实就是指显而易见的新闻失实现象。

这类现象在新闻报道中所见不多,明显的新闻失实现象会严重影响媒介的社会信誉度,损害媒介的形象。

在大跃进时期,“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”的显性新闻失实,在今天的一些媒介上是很少能看见的,而在一些市场化的地摊小报上,倒是有一些故意哗众取宠的失实之作。

所谓新闻隐性失实,就是指传媒刊播新闻信息时出现的具有一定隐蔽性的失实。

这种失实或隐伏得比较深,是深层次的失实,或出现在隐微处,因而不易识别,故具有一定的危害性。

新闻报道失实主要表现如下几个方面:(1)主次混淆,以偏盖全。

新闻报道中,常常把局部真实和整体真实、眼前真实和长远真实混为一谈。

例如:强调全面协调可持续的科学发展观,有些报道便找一两个例子,轰轰烈烈地报道某个地方在落实科学发展观全面协调发展中取得了多么辉煌的成绩,尽管那个地方污染严重、耕地被滥占滥用。

(2)偏听偏信,猎奇传讹。

这是新闻的隐性失实中最常见的现象,特别是在成绩报道、经验报道中,更容易出现整体或局部失实。

采访的过程,就是一个去粗取精、去伪存真的过程,就是一个从表象入手挖掘本质的过程,所以记者要深入采访,抓住事物本质,不能只看只看事物表象。

例如:湖北省鄂州市梁子湖是全国十大名湖之一,湖中有一个梁子岛,有2500名居民。

当地政府为了提高知名度,编造了梁子岛80岁以上老人43位、百岁老人10位,百岁老人在全岛居民比例位居全国之首,是“中国第一长寿岛”的谎言,并邀请记者前去采访报道。

而记者也只是听了当地官员的一面之辞,并没有做深入细致采访,就公开进行了报道。

其实,这个岛上根本就没有百岁老人。

现在,谎言被揭穿了,媒体的形象也受到严重影响,在读者心目中大打折扣。

(3)添枝加叶,人为拔高。

实事求是评价一个人、一件事,是社会对记者的基本要求,也是新闻报道的基础。

但在对一些经验做法、先进人物等报道中,却常常是抓住只言片语,任意添枝加叶,将事实人为拔高。

有的记者在写这方面的报道时,有一个思维定势:不把先进人物写成完美无缺,就不足以展现其先进事迹。

于是,经过记者的妙笔生花,一个个不食人间烟火的典型,就出现在报纸上。

(4)报道失衡。

一般来讲,新闻报道有三个视角:一是政府视角,二是专家视角,三是百姓视角。

所谓报道失衡,就是指长期以来,媒体的报道都是站在政府、行业的立场上,而不是站在百姓的立场上,对百姓的一些正当要求无端指责。

同时,对于一些与群众相关的政策法规,不能进行人性化解释,不能从群众角度解释。

这是造成群众对报纸不信任的重要原因,也是媒体的报道不能很好地体现“以人为本”思想的根源之一。

(5)偷梁换柱,移花接木。

在一篇新闻稿件中,时间、地点、人物、数字乃至引用的群众语言等新闻基本要素,必须完全真实,因为这是构成这篇消息可信度的根本。

但现在的情况却是有些记者出于种种目的,不是实事求是写这些新闻要素,而是根据自己的需要随意杜撰。

在现实社会中,新闻传播媒介都是由人组成的传播机构控制,都具有主观性。

主观意识在理论上是可以完全真实的反映客观的,但是由于各种原因,主观意识并不都能准确反映客观存在,因此出现新闻失实。

从新闻失实的定义不难看出,新闻失实的原因有主观方面的,也有客观方面的。

主观原因造成的新闻失实,也称为故意性新闻失实,是指媒体或者新闻报道者实现明知道报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但是由于各种原因的影响,有意使新闻报道失实。

然而,在主观原因方面,新闻失实原因的故意性的程度也有所不同,可以分为客观性性故意失实和主观性故意失实。

所谓客观性故意性失实,就是指由于某种客观原因,需要新闻报道失实,以期维护社会稳定,经济发展。

这主要有以下两个方面:(1)体制性新闻失实,这是指因某种价值观对新闻报道发生强烈作用时而造成的新闻失实。

新闻传播活动总是在一定的政治环境中进行,其真实性必定受到政治环境的影响和制约。

尤其在中国现行的政治体制下,传播机构作为政府的喉舌,必须要为政治服务。

当客观事实与政治相冲突时,新闻媒介或工作者必须对事实进行再加工,从而导致新闻失实。

最为代表的就是我国在大跃进和文化大革命期间,几乎所有的媒介都成为政治工具,假话、大话、空话、套话充斥着新闻媒介,造成新闻严重事实。

(2)经济性新闻失实,这是指由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用造成的新闻失实。

自从新闻实行事业单位企业化管理以后,新闻单位必须自负盈亏。

为了追求市场卖点,获得较高利润,新闻媒介不惜将新闻失实报道,以迎合受众。

随着我国报业不断走向市场化,片面追求轰动效益和市场卖点的媒介增多,新闻失实现象更加值得重视。

所谓主观性故意失实,就是指新闻报道者完全出于个人原因,故意造成新闻失实,以期获得个人利益。

主要有以下两个方面:(1)动机不纯造成新闻失实。

这类新闻失实是指新闻报道者出于自己不可告人的目的,故意造成新闻失实的现象。

譬如新闻工作者迫于压力或者诱惑写“昧心稿”;譬如新闻工作者为了赚钱或获得轰动效益,对新闻事件肆意夸大、添油加醋等等。

(2)工作作风和职业道德问题造成的新闻失实。

这类新闻失实是指新闻工作者工作态度不端正,作风懒散,进而导致新闻失实。

譬如新闻工作者采访不深入,对于数据记录不清,不全面了解新闻事实,就敷衍写成新闻报道。

客观原因造成的新闻失实,也称为非故意性失实,指新闻报道者并无故意造成失实报道的原因,而由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目入市作出报道所导致的新闻失实。

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