北影专业课考研真题
北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题
北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
艺术总论广义的艺术包括作为语言艺术的文学，狭义的艺术专制文学以外的其他艺术门类，将文学与艺术并列起来，合称“文艺”。
广义上的艺术包括：实用艺术（建筑、园林、工艺美术、现代设计）、造型艺术（绘画、雕塑、摄影、书法）、表情艺术（音乐，舞蹈）、综合艺术（戏剧、戏曲、电影、电视）、语言艺术（诗歌、散文、小说），民族民间艺术（杂技、曲艺、木偶、皮影）。
19世纪末德国的康德拉·费德勒极力主张将艺术与美学区分开来，成为相互交叉而独立的学科，这标志着艺术学的独立，费德勒因此被称为“艺术学之父”。
艺术学的内容包括艺术理论、艺术批评和艺术史。
第一章艺术的本质与特征第一节艺术的本质一、关于艺术本质的几种主要看法客观精神说——艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
代表人物：（古希腊哲学家）柏拉图——现实世界是理式世界的摹本，艺术是现实世界的摹本，艺术是摹本的摹本，是影子的影子。
（德国古典美学集大成者）黑格尔——美就是理念的感性显现。
“理念”是内容，“感性显现”是表现形式，二者辩证统一。
（南北朝）刘勰(xié)——在《文心雕龙》里提出《原道》认为“文以载道”。
文是道的表现，道是文的本源。
主观精神说——艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。
代表人物：（德国古典美学开山鼻祖）康德——艺术纯粹是作家、艺术家们的天才创造物，这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系，不涉及任何目的。
强调创作主体（人）的重要性，把自由活动看作是艺术与审美活动的精髓。
（德国哲学家）尼采——人的主观意志是世界上万事万物的主宰，也是推动历史发展的根本动因。
在其代表作《悲剧的诞生》中把日神冲动和酒神冲动看做艺术的两种根源，把“梦”和“醉”看做审美的两种基本状态。
北京电影学院电影系电影学考研历年真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.北京电影学院电影系考研真题精编一、填空、选择1、作品与作者《蕙风辞话》——况周熙《画筌》——笪重光《灯与镜》——艾布拉姆斯《审美经验现象学》——杜夫海纳《新科学》——维科《人论》——卡西尔《审美特性》——卢卡契2、观点与作者“气韵生动”——谢赫（六朝时期，衡量绘画作品品位的六个法则）“再现典型环境中的典型人物”——恩格斯“每个人都是一个整体，……而不是……”——黑格尔二名词解释1、艺术真实文艺作品反映生活的真实面貌，揭示生活实质的正确程度，艺术真实不等于生活真实，比生活真实更集中、更典型2、组合与聚合《电影艺术辞典》P88也称聚类关系、组合关系，是电影符号学术语。
瑞士索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两根主轴。
聚类关系也称联想关系，可以比作一种纵向的垂直关系，指某一语言元素与另一语言元素由于具有某种类似性可能在组合段内互相替代，这些语言元素构成潜在的集合体，所以聚类关系就是不在现场的要素联合称的潜在记忆系列，如在语言中，“教育”一词可以让人联想到有某种共同点的词“教书”、“教导”、“教课”等。
组合关系也称句段关系，指某一语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上，构成语言要素在现场的组合，如在“快来”这个句子中，“来”和“快”的关系。
在语言关系育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2中，聚类和组合是相互依存的。
电影符号学借用这两个概念表示电影作为一门艺术的选择过程（聚类关系；从类似的元素中选择最佳方案，如仰摄、俯摄、平摄）和电影的剪辑（组合关系：镜头的组接）。
北京电影学院基础部考研真题
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【基础部】院系：基础部研究方向名称：电影文化传播研究方向介绍：“电影文化传播”是基础部为了适应新时期电影国际交流的需求，以及中国电影“走出去”的需要而增设的研究方向。
该方向将电影学、传播学和翻译学融为一体，注重理论与实践相结合，致力于培养具有国际视野、广博的电影知识和娴熟的英语语言能力，并能够胜任国际影视交流、影视剧翻译等各种职业角色要求的人才。
本方向重点研究领域包括：电影学的基本理论和方法；传播学的基本理论和方法；国内外影视翻译理论的发展动态和影视翻译策略；中国电影在西方文化语境下进行译介的措施和途径；以及结合翻译实践讨论语言、电影、文化和交际的关系。
业务课一名称：艺术与电影基础理论业务课一介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2业务课二名称：电影理论与批评业务课二介绍：同电影学系“中外电影史论”方向。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）育明教育推荐阅读书目：《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影基础理论》陈晓云《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》（美）沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】北电专业课王老师互动答疑育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内部资料艺术的继承与创新的关系没有创新的继承是复古主义没有继承的创新是虚无主义继承是前提，创新是目的一、在艺术发展的各种因素中；继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。
北京电影学院考研真题试题-电影理论试题1993-2001
电影理论试题相关题目93年一、填空1、电影第一符号学以结构主义语言学为模式；电影第二符号学以精神分析学为模式。
2、“摄影机自来水笔”是由法国电影家阿斯特里克在1948 年提出。
3、“作者论”产生是50年代法国当时《电影手册》编委特吕弗写一篇论文《法国电影的某种倾向》提出作者标准和条件。
二、选择1、《新拉奥孔：艺术的组成部分和有声电影》作者是爱因汉姆。
2、《电影：一次心理学研究》写于1916年，作者是雨果·明斯特贝格。
3、《圣女贞德的受难》的导演是卡尔·德莱叶。
4、《神女》摄于1934年。
5、聂耳的《义勇军进行曲》是1935年拍摄的《风云儿女》的主题曲。
6、法国印象派作品《车轮》导演是阿蓓尔·冈斯。
7、意大利影片《罗马不设防的城市》摄于1945 年。
8、《广岛之恋》导演是阿仑·雷乃。
9、《电影的本性》作者是克拉考尔。
10、《武训传》导演是孙瑜。
三、名词解释1、能指2、左岸派3、库里肖夫效应4、声画对位原是音乐术语，音乐作品中若干相对独立旋律声部结合为和谐的整体。
这个概念是苏联的爱森斯坦、普多夫金、亚历山大洛夫于1928年在《有声电影的未来》文章中首次提出。
指声音画面形象分别表达不同的内容，各个有其内在的节奏，独立发展。
他们分头并进，从不同方面说出同一涵义，这种声画结构形式叫声画对位。
声画对位是一种声画结合的蒙太奇技巧。
五、简答1、试举40年代后期，中国电影代表作一两部，说出其美学特点。
2、新时期，电影理论有何重要建树？给予概括的说明。
94年一、填空1、电影符号学是以索绪尔的语言体系建立的。
现代电影符号学的创始者是麦茨。
二、名词解释1、画外空间摄影机镜头内未表现的内容，从镜头内表现镜头外，包括声音。
（看不到的部分）三、简答1、论述细节在艺术作品中的功能是什么？举一部影片为例加以说明。
2、电影故事片和电视剧两种视听艺术异同点是什么？3、举一部电影作品为例，说明电影叙事性和造型性之间的关系。
北京电影学院电影学系中外电影史论考研考研真题分享
北京电影学院各院系真题【回忆版】分享93年一、填空1、形象思维是毛泽东同志在致郑季翘同志的一封信中提出。
（别林斯基《智慧的痛苦》）2、对我国五六十年代文艺理论发生深刻影响的三个俄国文艺理论家是：别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留伯夫。
二、名词解释1、能指：符号学用语，构成三要素之一。
瑞典索绪尔认为语言是作为能指的语言和所谓所指的概念的结合。
能指是符号的表示成分，组成了符号的表达方面，被理解成符号的物质方面；所指，符号的被表示成分，组成符号的内容方面，被理解为符号的意义方面。
《电影艺术辞典》P86——电影符号学术语，瑞典索绪尔的符号学核心概念是区分语言符号的两个方面。
一个是物质方面，即构成语言表达方面可被感知（视觉、听觉）的能指；另一个是观念方面，即符号中以能指为中介所表达的构成语言内容方面的所指。
法国罗兰.巴特尔从内容和形式上对能指和所指进行区分：能指是表达形式和表达实体；所指是内容形式和内容实体。
如在自然语言中，一个单词就是一组声音的组合，他就是“能指”，而单词索代表的事物就是“所指”。
（“树”这个字就是能指，树的概念是所指）。
再如诗人在安排诗的结构时，既要考虑声音（能指），又要考虑含义（所指）。
在电影中，能指包括声音的能指、画面的能指，麦茨电影符号学还专门研究剪辑的能指形式（如直接切换是“零能指”，渐显渐隐是“全能指”等）。
三、问答1、谈对审美感受的差异性、共同性的理解欣赏主体与欣赏客体，必须有某种适应性，并建立起一定的联系，才能产生欣赏，因此同一欣赏对象，由于欣赏者的主观条件存在差别，就必然形成欣赏的差异性。
差异性：阶级的差异；民族的差异；时代的差异；个人的差异；共同性：人们对同一审美对象都产生相同或相近的审美感受，得出相同或相近的审美评价；由以下几个方面体现出：⑴不同阶级之间在一定历史条件下存在某些利益的一致性；⑵民族的共同的生活条件，共同的历史文化传统，长期影响而形成共同的心理素质；⑶审美观念的历史继承性；⑷人生经验的普遍适应性。
北京电影学院 表演学院 考研真题及答案解析
【表演学院】院系：表演学院研究方向名称：电影表演创作研究方向介绍：主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质，系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课一名称：艺术与电影基础理论业务课一介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
业务课二名称：电影表演创作分析业务课二介绍：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料艺术批评同艺术鉴赏有何联系和不同？两者的联系在于；艺术批评与艺术鉴赏都属于广义的艺术接受。
艺术鉴赏构成着艺术批评的基础，艺术批评是对艺术鉴赏审美感受的条理化和提炼、升华。
任何脱离了艺术鉴赏的艺术批评，都必然是空洞的。
北京电影学院摄影系电影制作考研真题解析
北京电影学院摄影系电影制作考研真题解析各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
王宏建艺术概论100题1．艺术在人类文化中的地位。
2．哲学与艺术的相互关系。
3．艺术与宗教的关系。
4一方面是道德影响艺术。
另一方面是艺术影响道德。
56．艺术与科学的联系和区别。
7．现代科学技术对艺术的渗透和影响。
第一，表现在现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段，促使新的艺术种类和艺术形式的产生。
第二，表现在现代科学技术为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了更广阔的天地。
第三，表现在艺术与技术、美学与科学的相互结合与相互渗透，对人类生活产生了深刻影响，也促进了科学技术与文学艺术自身的发展。
第四，表现在科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响，例如系统论、控制论、信息论、模糊数学等观点和方法，已经被运用到艺术创作和艺术研究之中，成为某些艺术理论和艺术批评的观点和方法。
1、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。
一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。
2、考试资料的选择不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。
这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。
由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：(1) 报考学校的指定书目(必备)(2) 历年的考试题目历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。
北京电影学院摄影系电影摄影创作考研真题分享
北京电影学院摄影系电影摄影创作考研真题分享各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
王宏建艺术概论100题哲学对艺术的影响，更表现在它能起到促进艺术潮流形成的作用。
法国唯心主义哲学家柏格森把所谓“生命冲动”当作世界万物的主宰，宇宙间的一切似乎都是由这种神秘力量派生出来的，他从唯心论和神秘论的立场出发，认为只有人的梦幻世界或直觉领域才能达到绝对真实，即所谓的“超现实”。
于是，20 世纪20 年代的欧洲文艺界，形成了一个遍及文学、美术、电影等领域的“超现实主义”流派。
文学上出现了布勒东的散文《动物与人》，阿拉贡的散文集《巴黎的农民》等；美术界出现了西班牙画家达利的油画《记忆的永恒》等典型的作品；电影界也出现了西班牙导演布努艾尔拍摄的《一条安达鲁狗》等超现实主义影片。
（ 2 ）西方现代哲学与西方现代派艺术。
西方现代哲学是指19 世纪中叶以来，为数众多的欧美哲学思潮和流派的总称。
西方现代哲学在本体论上，大多具有唯心主义色彩，在认识论上大多具有非理性主义色彩，在人生哲学上大多具有悲观主义色彩。
西方现代哲学对西方现代文学艺术产生了极大影响，如果没有西方现代哲学作为理论基础，就不会有所谓西方现代派文学艺术。
尼采、柏格森、克尔凯郭尔、海德格尔、萨特、加缪等人，都曾经写过文学艺术作品，他们的作品不仅具有浓郁的哲学意味，在现代文学史中也占有重要地位，其中柏格森、萨特、加缪曾获诺贝尔文学奖。
另一方面，西方现代派文学艺术由于拥有众多的1、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。
北影动画考研试题及答案
北影动画考研试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 动画中“关键帧”的作用是什么？A. 表示动画的起始点B. 表示动画的结束点C. 确定动画的中间状态D. 以上都不是答案：C2. 下列哪部作品不是宫崎骏执导的？A. 《千与千寻》B. 《龙猫》C. 《你的名字》D. 《风之谷》答案：C3. 动画制作中“二维动画”与“三维动画”的主要区别是什么？A. 制作工具B. 制作流程C. 视觉表现D. 以上都是答案：D4. 在动画制作中，以下哪个术语与动画的流畅度无关？A. 帧率B. 关键帧C. 色彩D. 补间动画5. 下列哪一项不是动画制作中常用的软件？A. Adobe After EffectsB. Autodesk MayaC. Microsoft WordD. Adobe Premiere答案：C6. 动画中“帧”的概念是指什么？A. 动画中的一帧画面B. 动画的总时长C. 动画的播放速度D. 动画的分辨率答案：A7. 动画制作中，以下哪种技术用于创建角色的动态效果？A. 蒙版B. 遮罩C. 骨骼动画D. 纹理映射答案：C8. 动画中“循环动画”是指什么？A. 动画的重复播放B. 动画的循环播放C. 动画的循环制作D. 动画的循环渲染答案：B9. 下列哪一项不是动画制作中的常见问题？B. 色彩偏差C. 分辨率不足D. 声音失真答案：D10. 动画制作中，“故事板”的作用是什么？A. 确定动画的风格B. 规划动画的情节C. 确定动画的时长D. 以上都不是答案：B二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述动画制作的主要流程。
答案：动画制作的主要流程包括：剧本创作、故事板设计、角色设计、场景设计、动画制作、音效制作、后期合成和最终输出。
2. 描述动画中“关键帧”和“补间动画”的关系。
答案：在动画制作中，“关键帧”用于定义动画的起始和结束状态，而“补间动画”则用于自动生成关键帧之间的过渡动作，使动画看起来更加流畅。
2024年北京电影学院《专业二 电影摄影与制作(摄影系)》考研真题
2024年北京电影学院《专业二电影摄影与制作（摄影系）》考研真题一、填空题（每题1分，共10分）1．第36届金鸡最佳导演是（），最佳摄影是（）。
2．两位获得马纳基兄弟国际摄影师电影节银摄影机奖的两位中国摄影师是（）和（）。
3．电影放映需要经过（）审查，拿到（）许可证。
4．安琴两个35mm12x变焦镜头的焦段是（）（）。
5.10米处照度是600lux，15米处照度是（），30米处照度是（）。
6．全画幅摄影机最大感光面积是（）×（）。
7．以192帧拍摄9秒，如果用正常速率回放是（）秒，光孔需增加（）级。
8．可以通过调整摄影机（）和镜头焦距、（）来改变景深。
9．照度测试时照度表对准（），亮度测试时对准（）。
10．两个达到8K的数字摄影机的品牌名称（）（）。
二、名词解释（每题3分，共30分）1．偏光镜2．艺术风格3．HDR影像4．真实电影5．色温平衡6．长镜头理论7．第五代电影8．果冻效应9．skypanelX10．罗伯特·理查德森三、简答题（每题6分，共60分）1．晴天外景，日拍夜应如何处理？2．电影数字母版是什么？它的制作技术特征是什么？3．镜头后焦距是什么？调整后焦距应注意哪些要点？4．副光和底子光有何异同？5．摄影机双增益的应用优势以及缺陷。
6．降低对比度但不影响分辨率，可以加哪些漫反射滤镜？需要注意什么？7．摄影师在电影创作中如何塑造荧幕空间感？请举例说明。
8．如何深度理解电影摄影中的光比。
9．专业摄影机升2又2/3感光度，对最终银幕效果有什么影响？为什么？10．logc3和logc4的特点与区别？（有曲线对比图）四、视觉化写作（50分）根据材料所给的信息和情境，写一篇短故事。
人物可以是男孩/女孩，可以根据创作者的需求调换设定，不多于4000字。
19岁，15天1942年10月25日星期天故事发生在一个小饭店。
你和一个女孩在一起，一个和你一样的大学生。
你们含情脉脉地注视对方。
北京电影学院电影表演创作考研参考书目及真题 考研指定参考教材 考研试题及答案
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系：表演学院研究方向名称：电影表演创作研究方向介绍：主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质，系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
业务课二名称：电影表演创作分析业务课二介绍：考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料艺术风格？有何特点？艺术风格是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所显现出的相对稳定的整体性艺术特色。
风格是一个艺术家创作个性成熟的标志，也是一部作品达到较高艺术水准的标志。
艺术风格的基本特性体现在三个方面:(1)独创与继承。
风格最突出的表现是它的独创新颖。
艺术贵于创新，风格则必须创新，必须是独一无二、不可重复的。
它要让欣赏者通过作品能够准确地辨别出它的作者，而决不与其他作者相混淆。
左拉在赞扬都德小说时曾说；“把他的作品放在许多作家的作品里，我们也能认出哪一页是他的，因为他的文章有自己的生命。
”当然，独创的前提是继承。
合理的继承、吸收，再加上自己独到的体验感受，富于个性的表现传达，才形成了艺术家的独创性。
2023考研北京电影学院自主命题考研真题 艺术基础理论
2023考研北京电影学院自主命题考研真题艺术基础理论
业务课名称：艺术基础理论
考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
一、名词解释(5*7)
《关于延安座谈会的讲话》
法兰克福学派
随类赋彩
吴永刚
意大利新现实主义
二、简答题(3*15)
1、何为艺术作品的“形式”？（可以电影为例予以说明）
2、现实主义文艺（含电影）的特征有哪些
3、谈谈你对“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”的理解
三、论述题(2*35)
1、结合具体的文学、绘画、摄影图片，或是戏剧音乐影视作品，论述什么是艺术鉴赏中的主体性。
2、结合近几年上映的《长津湖》《长津湖之水门桥》《八佰》《金刚川》《狙击手》等国产电影，谈谈中国新主流电影应如何塑造人民英雄形象？。
北京电影学院2022年硕士研究生入学考试试题701艺术基础理论(含试题解析)
北京电影学院2022年硕士研究生入学考试试题
考试科目代码：701
考试科目名称：艺术基础理论
一、名词解释（每题6分，共计30分）
1．浮世绘
2．模仿论
3．建安风骨
4．《马路天使》
5．大音希声，大象无形
二、简答题（每题15分，共计60分）
1．简述悲剧的美学特征。
2．简述装置艺术的基本概念和基本特征。
3．《机械复制时代的艺术》一书的基本内容和观点是什么？
4．《论语》中的“文质彬彬，然后君子”体现了什么艺术创作理论？
三、论述题（每题30分，共计60分）
1．结合中国电影作品，试论述艺术的内容与形式的辩证关系以及对当下中国电影创作的意义。
2．结合文学或电影作品，阐述“移情”或“共情”与“同情”之间的差别，以及其在创作过程中的使用方法和对受众的影响。
【试题解析】北电专业一的考题仍然延续了“大人文”的理念，在门类上偏文学、美术和电影，中西方理论方面则没有偏重，从以往的偏向西方文艺理论到中西并举。
在基础理论和扩展知识方面做文章，基础理论一般都比较简单，属于考生通过艺术常识的积累就可以搞定的题目，不需要刻意背诵，但是在关键的提分点就是最后两道大题上是相对来讲比较有难度的，能够系统地考察学生的理论知识、案例积累，死记硬背是不可能拿到高分的。
北京电影学院这样的路线还会继续进行，参加下一年考试的考生建议在复习时分三轮：第1轮先将基础知识掌握好，多看书多思考，不用刻意去背诵。
第2轮进行背诵，第3轮多去练习一些大题，锻炼自己的灵活发挥的能力。
北影考研-中国电影文化研究院 考研真题
【中国电影文化研究院】院系：中国电影文化研究院研究方向名称：电影创作理论与历史研究方向介绍：该研究方向培养交叉型电影研究人才，兼具“电影艺术本体研究”（Film Art Reseach）和“电影研究”（Film study，含史论与文化研究）两个领域，在聚焦于影像、造型及声音等本体的基础上，拓展至文化、历史与产业研究领域。
业务课一名称：艺术与电影基础理论业务课一介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。
它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。
因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。
业务课二名称：电影文化与创作综论业务课二介绍：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导该科目着重考察考生对电影艺术本体理论的理解情况，即对电影艺术创作的要素、规范及规律的了解情况，同时，考察对电影研究（史论、文化与产业）的掌握情况。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）育明教育推荐阅读书目：《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影基础理论》陈晓云《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》（美）沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（学术型）考研重点内部资料艺术与经济艺术属于上层建筑，艺术发展的根本原因也在于经济基础与上层建筑的矛盾中。
经济基础是指与生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和，上层建筑则是建立在一定经济基础之上的社会的政治、法律、宗教、艺术、哲学等观点，即思想或意识形态上层建筑，以及与这些观点相应的政治、法律等制度和设施的复杂系统，即政治上层建筑。
北京电影学院电影声音创作考研真题
北京电影学院电影声⾳创作考研真题北京电影学院电影声⾳创作考研真题59.影视艺术的基本特征影视艺术的基本特征主要有三点:(1)运动的画⾯影视是⼀种动态艺术，它需依靠时间的流动⽽不断变换空间。
它最富于动作性和场⾯性，是视象性很强的艺术。
所谓视象性，就是电影以活动的、相互衔接的镜头画⾯形象作为基本表现⼿段，主要诉诸观众的视觉，法国电影理论家马塞尔·马尔丹指出:“画⾯是电影语⾔的基本:要素。
”“电影的年在是由于画⾯的不可替代的必要性，由于电影的视觉特性绝对要⽐电影作为思想或⽂学容器的性质更为重要。
”在电影的早期，⽆声电影阶段，视象是电影表现的惟⼀⼿段，被称为“活动”的画⽚；有声电影出现后，电影虽属视听艺术，但视觉形象仍然远⽐听觉形象来得重要。
影视主要依靠⼈物的表情、动作以及景物细节等来叙述情节故事，语⾔对话则处于从属位置。
⼀般说，影视中话语应当尽量简练，凡是视象画⾯⾜以交待明⽩的内容，语⾔只会成为累赘。
尤其在表现⼈物细微复杂情感的时候，⼀个眼神的特写，⼀段抒情的画外⾳乐，常常胜过于千⾔万语。
这是影视与戏剧不⼤相同的地⽅。
、”所以，以动的视觉形象来展现故事，依靠运动的画⾯构成艺术语⾔，即“蒙太奇”，是影视艺术最重要的表现⼿段。
(2)重组的时空影视艺术要在较短的时间内展现时空跨度极其巨⼤的社会⽣活和复杂情节，就必须采⽤种种⼿段来重组新的银幕时空。
由于影视使⽤蒙太奇语⾔与剪辑技术，使得运动着的画⾯随时可以跨越空间与时间的界限，进⾏重新组合，创造⼀种时空交叉对应效果。
只要影⽚内容表现的需要，天南地北、古往今来、⽩昼⿊夜……都可以在瞬息之间相继出现在画⾯上，形成了全新的时空现象，也有⼈称之为“电影新时空”。
影视时空的重组主要依靠蒙太奇的多样⼿法。
如平⾏蒙太奇运⽤平⾏发展的⼿法，把同⼀时间内发⽣在不同场合的事件连接起来，交替地出现在银幕上，使剧情发展显得紧凑有⼒。
对⽐蒙太奇把两种截然不同的⽣活或事件紧接在⼀起，造成强烈的对⽐。
[专业课]北影专业课考研真题
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2007年 北京电影学院 文学系 国际电影文化传播 外国文艺与电影 考研 真题【历年真题】 一，填空１ 贝克特的代表作 （）由涅斯库的代表作（）２ 拍摄了《阿卡丁先生》的导演 （）于---拍摄了改编自（）的《审判》 ３ 荷马史诗分为 （）和（）两部 4 易朴生的代表作 （）5 第一部有声片（） 第一部彩色片《浮华世界》拍于哪一年6 2006年诺贝尔文学奖得主（）作品（）7 《等待戈多》的作者是 （）8 《喧嚣与骚动》的作者是（）9 薄珈丘的（）被导演（）拍成同名电影10 《秃头歌女》的作者是谁？——（法国）尤内斯库 二 选择１ 《热爱生命》的作者是 杰克伦敦２ 斯特拉文斯基编写了下列哪出芭蕾舞剧 《春之祭》 ３ 下列哪个是前苏联导演 罗姆 ４ 下列哪个是印象派的代表画家 毕沙罗５ 下列哪个是象征主义的代表作家 艾伦坡 ６ 《雁南飞〉的导演是谁 ７ 《太太万岁》的导演是谁 ……三 名词解释 垮掉的一代 神话 贺岁档期 大制片厂制度 真实电影 现实的渐进线 披头士 格利菲斯 间离效果 套层结构四 阅读理解第一道考的是爱森斯坦关于理性蒙太奇的一段话。
第二道考的是法国一个纪录片电影节的广告词。
五 论述，一共三道，任选两道 １ 谈谈你对好莱坞自我指涉的认识２ 二十世纪初，美国人说电影是“画面＋运动”，二十世纪末，法国人说３ 先给的乔治萨杜尔的一段话，谈谈好莱坞是怎样在与欧洲电影的竞争06年电影历史与理论一，填空。
15个空，一个1.5分，一共30分（操这帮××不会算数）1.《姐妹花》的导演是_____2.《风云儿女》的编剧是_____导演是______3.小提琴协奏曲四季的作者_____国家______4.《新女性》是由____公司的_____导演5.《黑社会（龙城岁月）》按照类型片划分，属于_____6.《孟子•尽心上》：“君子引而不发，跃如也。
”“引”的词性_____意思是_____7.《战国策•卷十一•齐策四》宣王谢曰:“寡人有罪国家。
2020年北京电影学院中国电影文化研究院艺术史与视觉文化考研真题
2020年北京电影学院中国电影文化研究院艺术史与视觉文化考研真题
中国电影文化研究院——艺术史与视觉文化——艺术史与视觉文化
一、名词解释
1.卡拉瓦乔
2.集体意识
3.立体派
4.精神分析
5.新古典主义
二、简答
1.亚里士多德的形式艺术本质论
2.简述现代主义艺术观念
3.简述孔子“兴观群怨”的内容
三、论述
1.结合具体戏剧或电影作品，谈谈你对喜剧语言、喜剧人物、喜剧情境等喜剧
艺术手法等看法。
2.黑格尔“诗在更高层次上把造型艺术和音乐艺术统了起来”的含义，结合
黑格尔的美学思想及具体案例，谈谈你对这个观点的理解。
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３ 荷马史诗分为 （）和（）两部
4
易朴生的代表作 （）
5
第一部有声片（） 第一部彩色片《浮华世界》拍于哪一
年
ห้องสมุดไป่ตู้
6
2006 年诺贝尔文学奖得主（）作品（）
7
《等待戈多》的作者是 （）
8
《喧嚣与骚动》的作者是（）
9
薄珈丘的（）被导演（）拍成同名电影
。。。
二 选择（选项我不记得了，只记得答案）
１ 《热爱生命》的作者是下列 杰克伦敦
四 两道阅读理解，不是很难。第一道考的是爱森斯坦关于理性蒙太
奇的一段话。第二道考的是法国一个纪录片电影节的广告词。
五 论述，一共三道，任选两道 １ 谈谈你对好莱坞自我指涉的认识（原题较长，不太记得了） ２ 二十世纪初，美国人说电影是“画面＋运动”，二十世纪末，法 国人说电影是“画面－时间”，结合以上说法，谈谈你对电影中运动 和 时间的看法 ３ 先给的乔治萨杜尔的一段话，在让我们谈谈好莱坞是怎样在与欧 洲电影的竞争中确立优势的
２ 斯特拉文斯基编写了下列哪出芭蕾舞剧 《春之祭》
３ 下列哪个是前苏联导演
罗姆
４ 下列哪个是印象派的代表画家 毕沙罗
５ 下列哪个是象征主义的代表作家
艾伦坡
６ 《雁南飞〉的导演是谁
７ 《太太万岁》的导演是谁
。。。
三 名词解释
垮掉的一代 神话 贺岁档期 大制片厂制度 真实电影 现实的渐进线 披头士 格利菲斯 间离效果 。。。
一、
填空（10 分）
1.杂耍蒙太奇的创立者___，杂耍的含义____.
2.叙事学理论的两个代表理论家有_____,________.
3.《第七艺术宣言》作者_____. 4.《新拉奥孔》作者______. 5.《故园春梦》的导演______. 6.汉德逊所著的《电影理论的两种类型》中认为两种电影类型的代表 人物是____和_____. 7.《谢晋电影十思》的作者是____.
2007 年 北京电影学院 文学系 国际电影文化传播 外国文艺与电 影 考研 真题【历年真题】
四 阅读理解 第一道考的是爱森斯坦关于理性蒙太奇的一段话。
一，填空
第二道考的是法国一个纪录片电影节的广告词。
１ 贝克特的代表作 （）由涅斯库的代表作（）
２ 拍摄了《阿卡丁先生》的导演 （）于---拍摄了改编自（）的《审判五》 论述，一共三道，任选两道
用这 3 个元素写个 1000 字左右的故事梗概， 就最后一场写分镜头剧本及导演阐述
07 国际电影文化传播原题
影片分析考的是《摇尾狗》《ｗａｇ ｔｈｅ ｄｏｇ》
一，填空
１ 贝克特的代表作 （）由涅斯库的代表作（）
２ 拍摄了《阿卡丁先生》的导演 （）于多少年（这个我不记得了，
不是空）拍摄了改编自（）的《审判》
斑驳的胶片，仿佛 昨日重现，不禁热泪盈眶。（ ） 3、拔掉口中的金牙，铸成一枚戒指，送给一个商人。（ ） 4、为了得到某样特殊的奖品，在跑步比赛中只能得到第三名，而他 得到了第一名，不 由伤心无比。 （ ） 5、雨天，狐狸嫁女，凡高的《乌鸦》，马丁?斯科塞斯。（ ） 6、躺在地雷上，民族冲突，联合国维和部队，无奈离开，东欧。 （ ） 7、在海边，母亲和女儿，断指，沉入海底，金属指套 。 （ ） 8、重逢，在颓败的墙头叙旧，“可爱的一朵玫瑰花”，朋友妻。（ ） 9、日本配乐组合神思者，四兄弟，老大主持家务，老二当军医，老 三作翻译，老四自幼聋哑。（ ） 10、毙命秋风萧瑟时，刑满释放者，摆摊卖衣服，恋上女歌星。 （ ） 11、国歌又名义勇军进行曲，最早出现在电影（ ）里 。 12、毛泽东的《在延安文艺座谈会的讲话发表于 60 年前，它的灵魂 是（ ） 。 13、所谓电影的广角镜头是指（ ） 毫米以下的镜头。 14、《我对导演艺术的追求》一书作者在 1982 年拍过一部爱国主义 的电影是（ ） 。（ 如果答案是《高山上的花环》的话，那么出题有误，1982 年应该改 为 1984 年。谢晋在 1982 年 只拍过《牧马人》，非爱国主义题材。――北太西注） 15、曾经有中国电影银幕的“英俊小生”之称，出演《永不消失的电 波》、《知音》、 《伤逝》的演员是（ ） 。 16、我国从（ ） 年引进国外大片。 17、香港电影中“新武侠世纪”重要代表人物之一，拍过侠女的导演 是（ ） 。 18、爱森斯坦《杂耍蒙太奇》一文中写到（ ） 是“那些所有的因素， 给观众能带来心 理和感受上的感染力” 19、《这里的黎明静悄悄》是苏联电影学派第（ ） 阶段最重要的代 表作品。 20、1911 年，意大利电影理论家（ ） 首次指出“电影是一门艺术”。 21、1930 年诞生的《电影制片法规》又名（ ） ，它是美国电影审 查史上影响最大、持 续时间最长的一部法规，一直到分级制出台才废止。 22、意大利新现实主义诞生于 1945 年，就是罗西里尼导演（ ） 的 那一年。 23、（ ） 是 1995 年于阿姆斯特丹成立的电影组织，参加该组织的 人员必须严格遵守誓言，这些誓言总结为 10 条戒律。 24、1999 年，为了抗议外国电影配额制，韩国爆发“（ ） 运动”。 25、第 52 届柏林电影节上，有一部动画片获得金熊奖，它的导演是 （）。
、名词解释（40 分）（少一个，请补充） 1.电影指导委员会 2.电影的锣鼓 3. 4.蒙太奇 5.软性电影 6.女性主义批评 7.散文电影 8.跳切 9.现实主义 10.叙事学 三、简答 1.1975 年中国电影出现的创作上的新高潮. 2.黑泽明的导演风格，用《罗生门》为例说明. 3.长镜头理论和蒙太奇理论的比较. 4.电影区别于其他艺术的不同特点. 四、论述 1.中国文学上有“载道”和“散文”的传统，在电影发展上是怎样体 现的？举例说明。 2.作为德国新浪潮主将的法斯宾德的电影创新特点，举例说明. 3.新好莱坞运动的特点，举例说明。 4.暴力美学的特征，举例说明。 影片分析《我的父亲母亲》 二、 07 导演专业题目 第一门：导演创作与理论（满分 150） （特别提醒：对电影发烧友来说，填空题的第 1 至 10 煞是好玩啊， 娱乐程度绝对不逊色 于“开心辞典”之类抢答节目的。哪位有兴趣试试作作，如果需要答 案，本人再即时奉送。 ） 一、填空：（每题 1 分，共 30 分） 1－10 题根据下面提供的信息写出电影名 1、在小餐馆的卫生间里，他从水箱里拿出事先准备好的手枪，杀了 两个人，为了逃避 报复远走高飞，后来继承了家业，成为新掌门人。（ ） 2、将曾经有伤风化而剪掉的胶片连在一起，连续放映，他看着划痕
６ 《雁南飞〉的导演是谁
７ 《太太万岁》的导演是谁
……
《春之祭》 艾伦坡
三 名词解释 垮掉的一代 神话 贺岁档期 大制片厂制度 真实电影 现实的渐进线 披头士 格利菲斯 间离效果 套层结构
一，填空。15 个空，一个 1.5 分，一共 30 分（操这帮××不会算数）
1.《姐妹花》的导演是_____ 2.《风云儿女》的编剧是_____导演是______ 3.小提琴协奏曲四季的作者_____国家______ 4.《新女性》是由____公司的_____导演 5.《黑社会（龙城岁月）》按照类型片划分，属于_____ 6.《孟子•尽心上》：“君子引而不发，跃如也。”“引”的词性_____ 意思是_____ 7.《战国策•卷十一•齐策四》宣王谢曰:“寡人有罪国家。” “谢” 的意思_____ 8.模仿说首次概括总结是由_____在_____书中提出 9.除了《骆驼祥子》之外，鲁迅的小说还有_____,_____ 二，名词解释（8 个，一个 10 分，一共 80 分） 浪漫主义 主旋律 意识形态 大众文化 超现实主义 跳切 强盗片 爱情片三，论述（40 分） 1.结合以前与当下对于“现实主义”的认识，举例谈谈你对这一问题 的认识（18 分） 2.谈谈你对影视戏剧中“高潮”的认识（12 分） 3.谈谈你对影视作品中“模式”的认识（10 分） 影片分析：《求求你表扬我》 07 年电影历史与理论
26、《关塔那摩之路》这部电影在今年（此说辞有误，因为去年 2006 年――北太西注） 引起广泛关注，关塔那摩因美国（ ） 而著名。 27、剪辑师在组接镜头、进行时空转换的时候，舍弃所有的传统技巧 （淡、化、划、圈 等），而只直接使用“切”，这种剪辑方法称为（ ） 剪辑。 28、电影时间是指（ ） 种形式的相互关系的组织构成。 29、在英美电影分级制中，PG 级意为（ ） 。 30、GDP 指的是（ ） 。 二、名词解释（每题 5 分，共 40 分） 1、降格 2、宝来坞 3、基耶斯洛夫斯基 4、中国诗电影 5、人文精神 6、数字电影 7、左岸派 8、谈电影语言的现代化 三、简答题：（每题 10 分，共 30 分） 1、谈谈你对伊朗电影的看法 2、谈谈你对李安电影的看法 3、谈谈你对中国人过西方节日的看法 四、论述题：（每题 25 分，共 50 分） 1、作为一个导演，最重要的是纯熟地掌握视听语言的技能吗，为什 么？ 2、试论电影导演的剧作意识。 第二门：电影剧本创作（150 分） 请以“圈套”为题，编写一个原创故事，要求限定现实生活题材，逻 辑合理，语言生动 ，人物形象鲜明，结尾让人意外，字迹工整，篇幅长短不限。（俺以 为这个题出得水平很是 一般，俗套得很，直接导致多数考生编的故事也是俗不可耐。）
06 年电影历史与理论
8 《喧嚣与骚动》的作者是（） 9 薄珈丘的（）被导演（）拍成同名电影 10 《秃头歌女》的作者是谁？——（法国）尤内斯库
二 选择
１ 《热爱生命》的作者是 杰克伦敦
２ 斯特拉文斯基编写了下列哪出芭蕾舞剧
３ 下列哪个是前苏联导演
罗姆