山西省图书馆星期日讲座(精)

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2023关于讲座通知范文七篇

2023关于讲座通知范文七篇

2023关于讲座通知范文七篇讲座通知篇1各位教职员工:为普及健康知识,院工会和后勤管理处计生办联合邀请烟台山医院专家来校举办知识讲座,现将有关事项通知如下:时间:3月26号(周二)下午3:00地点:图书馆小报告厅内容:骨质疏松的防治、更年期保健主讲人:骨科刘建青主任、妇科吴丽杰主任特此通知。

院工会后勤管理处3月25日讲座通知篇2为进一步丰富老同志的'的健康知识,切实提高老同志自我保健能力,我处特邀请福建中医药大学,美国加州中医药大学博士生导师,福建中医药大学附属第三人民医院、国医堂主任医师,针灸经络专家郑美凤教授来我校举办健康知识讲座. 机会难得,欢迎本校离退休人员踊跃参加.讲座题目:《从祖国医学谈中老年的养生保健》讲座时间: 5月12日下午14:30讲座地点:校礼堂多功能厅参加对象:本校离退休人员福建农林大学离退休干部工作处5月8日讲座通知篇36月25日、26日内蒙古国际蒙医医院心身医学中心主任纳贡毕力格博士一行到鄂尔多斯市蒙医医院康巴什部进行心身医学科蒙医心身互动疗法健康讲座。

具体事宜安排如下:一、健康讲座安排主讲人:纳贡毕力格博士时间:6月25日下午(14:30—17:30)6月26日上午(8:30—11:30)地点:门诊楼(南楼)5楼心身医学科健康大讲堂二、售票事宜另行通知!请关注心身医学科微信平台!讲座通知篇41、讲座题目:调查性报道的选题策划和采访技巧讲座时间:11月10日(周四)下午 15:00讲座地点:文一楼119会议室主讲嘉宾:余仁山(原“焦点访谈”栏目总策划人)2、主题:多元文化世界中人类尊严的伦理学主讲人:克利福德克利斯琴斯教授讲座时间:11月15日14:30讲座地点:文一楼119主讲人简介:Clifford G. Christians(克利福德克利斯琴斯)教授,享誉世界的媒介伦理学家,现任美国伊利偌伊大学传播研究所荣休教授。

3、主题:新闻传播学研究生如何开展学术研究主讲人陈世华博士(南昌大学新闻与传播学院副教授)讲座时间:11月15日19:00讲座地点:文一楼119讲座通知篇5一、讲座时间1月19日14:30二、讲座地点百安校区2教106三、主讲人西南大学教务处处长吴能表教授四、讲座题目高校教学管理五、主持人秦刚六、参会人员各二级学院教学副院长、系(室)主任、教务助理、教学秘书,教务处全体工作人员。

2024年书店世界读书日活动策划方案

2024年书店世界读书日活动策划方案
7,由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部,派店员在4月15日开始在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。
十二、注意事项:
1、 在活动期间,注意书店的供电设备,应采取备用措施。
2、 在抢书活动中应注意安全,书店派2名保安负责维持现场秩序。
3、 设立咨询台,帮助顾客解答疑问。
十三、促销费用:
宣传单及会员卡 200
时间:近期责任部门:信息技术部。
五、活动要求
1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
书店世界读书日活动策划方案 篇4
一、活动宗旨
以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步凝聚阅读正能量,号召广大市民积极参与全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受快乐,不断提升自身综合素质,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。
7、开展为馆外点更换图书活动
在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日——4月28日。
责任部门:读者服务部。
8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅
第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
时间:4月18日————4月28日。
地点:图书馆大厅责任部门:办公室。
2、开展爱心图书漂流活动

世界读书日全民阅读活动方案

世界读书日全民阅读活动方案

世界读书日全民阅读活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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第29个世界读书日活动方案(15篇)

第29个世界读书日活动方案(15篇)

第29个世界读书日活动方案(15篇)第29个世界读书日活动方案【篇1】一、活动主题:品读经典传承文明二、活动时间:20__年4月23日至5月31日三、主办单位:图书馆四、活动对象:全校师生五、选题范围:以诵读中华文化经典为主,也可以选择世界文学经典。

六、活动内容:1、“世界读书日”主题宣传;以展板、展架、易拉宝、电子屏等方式宣传“世界读书日”,旨在本校读者中推广阅读。

2、读书节主题活动启动暨读书协会成立;读书协会是一个由大学生组成,以推动书香校园建设、丰富校园文化生活、激发读者阅读热情为基本职能的社团组织。

3、“那些年我们品读的经典”精品图书推介活动;每个时代都有一批影响深远的经典作品,通过精品图书推介活动引导读者重温经典,多读精品。

4、“享读经典”诵读大赛;通过诵读经典、美文、唐宋诗词,在学校营造浓厚的阅读氛围,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

5、古韵流芳——中华传统文化大赛;网传古韵情深,知晓千年古韵。

为促进传统文化与现代网络相结合,特举办以“传统文化”为主题的中华传统文化知识大赛与“传统文化之我见”征文大赛,由中国知网主办,图书馆协办。

6、数字资源宣传与培训。

(1)数字图书馆走进二级学院:为进一步加强图书馆与各二级学院老师及学科团队的沟通和联系,让专业教师全面知晓数字图书馆的资源和服务,提高图书馆信息服务的主动性和针对性,图书馆在世界读书日期间走进二级学院,搭建桥梁,主动服务。

(2)利用各种宣传资料、宣传媒介对图书馆馆藏数字资源进行宣传,邀请专业培训师来校做专题讲座和培训。

同时,在广大读者中开展各类相关活动。

第29个世界读书日活动方案【篇2】每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。

实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐" 为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

创意模型校园活动策划

创意模型校园活动策划

一、活动背景随着科技的飞速发展,创意模型在校园中越来越受到学生的喜爱。

创意模型不仅能够培养学生的动手能力、创新思维和团队协作精神,还能够激发学生的学习兴趣,提高综合素质。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,特举办本次创意模型校园活动。

二、活动主题“创新无限,梦想起航——创意模型校园文化节”三、活动目标1. 培养学生的创新意识和实践能力;2. 提高学生的团队合作精神;3. 激发学生对科技的兴趣,拓宽知识面;4. 丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围。

四、活动时间2022年9月15日至10月15日五、活动地点学校体育馆、教学楼、图书馆等六、活动对象全校学生七、活动内容1. 创意模型制作比赛(1)比赛主题:以“创新无限,梦想起航”为主题,围绕科技、环保、生活等方面进行创意设计。

(2)参赛对象:全校学生均可报名参加。

(3)比赛分组:分为小学组、初中组、高中组。

(4)比赛规则:a. 参赛作品要求原创,不得抄袭;b. 作品需具备一定的实用性、创新性和美观性;c. 每位参赛者只能提交一件作品;d. 作品需在规定时间内完成。

2. 创意模型展示会(1)展示时间:10月10日(星期五)下午2:00-5:00(2)展示地点:学校体育馆(3)展示内容:a. 各组优秀作品展示;b. 参赛选手现场讲解作品创意及制作过程;c. 评委对作品进行现场评分。

3. 创意模型讲座(1)讲座时间:10月15日(星期五)下午2:00-4:00(2)讲座地点:图书馆报告厅(3)讲座内容:a. 邀请知名设计师、工程师等进行讲座;b. 介绍创意模型的发展历程、制作技巧及创新思维;c. 解答学生在模型制作过程中遇到的问题。

4. 创意模型优秀作品评选(1)评选时间:10月16日(星期六)(2)评选地点:图书馆(3)评选方式:a. 由专家评委对参赛作品进行评选;b. 评选出各组一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

八、活动组织1. 活动筹备组:负责活动策划、宣传、报名、场地安排等工作;2. 活动执行组:负责活动实施、现场管理、奖品发放等工作;3. 活动评审组:负责评选优秀作品、现场评分等工作。

文源讲坛·山西省领导干部历史文化讲座综述

文源讲坛·山西省领导干部历史文化讲座综述

・综述・评介・文源讲坛・山西省领导干部历史文化讲座综述李红,石焕发(山西省图书馆,山西太原030001)摘要:本文阐述了山西省图书馆致力于文源讲坛的系列讲座活动,总结分析了文源讲坛——山西省领导干部历史文化讲座的创办、组织和影响。

关键词:图书馆讲座;领导干部历史文化讲座中图分类号:G258.21文献标识码:A文章编号:1004—1680(2009)06—0084—03胡锦涛总书记指出:各级领导干部必须明白,现在社会各个方面的发展日新月异,人民群众的实践创造丰富多彩,不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责,要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习,努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。

为提高全省领导干部尤其是厅局级领导干部的理论素养与知识水平,拓宽视野、更新知识,搭建继续学习、终身学习的平台,更好地推进我省和谐社会的建设,山西省图书馆在省委组织部、宣传部、中共山西省直属机关工作委员会、山西省文化厅的支持下,开设了“文源讲坛・山西省领导干部历史文化讲座”。

这是山西省图书馆继“文源讲坛・星期日讲座”、“网上公益课堂”、“暑期中学生讲座”等系列讲座之后奉献给省城广大领导干部的又一个品牌服务。

“文源讲坛・山西省领导干部历史文化讲座”围绕主办者、主题、主讲人等要素,立足学科前沿,重温历史文化,把握时代脉搏,关注国计民生,注重理论的前瞻性、指导性,思想的探索性、新颖性及报告人的权威性。

自2007年6月开坛以来,到2008年12月已举办了19期,对帮助全省领导干部尤其是厅局级领导干部正确了解我国当前政治、经济、文化、社会以及科技发展态势和国际形势,掌握党和国家的最新的理论动态,创建学习型政党、学习型社会,更好地贯彻落实科学发展观和构建和谐山西起到积极的作用。

现将讲座活动综述如下。

1搭建平台。

建立讲座良性循环机制建设学习型社会,打造学习型政党,注重人才队84伍的培养,努力打造文化品牌,是党在十六大以来就提出的伟大任务。

道德讲堂实施活动方案

道德讲堂实施活动方案

道德讲堂实施活动方案一、活动背景近年来,随着社会的发展,道德教育显得尤为重要。

为了让更多人了解和传承中华优秀传统文化,弘扬道德品质,我们决定开展一场道德讲堂活动。

此次活动的主题是“传承美德,弘扬道德”。

二、活动目标2.弘扬中华优秀传统文化,增强民族自豪感。

三、活动时间与地点1.活动时间:2023年5月20日(星期六)上午9:00-12:002.活动地点:市图书馆多功能厅四、活动内容1.开场致辞:由主办方负责人进行开场致辞,简要介绍活动背景和目的。

2.道德讲座:邀请知名道德教育专家进行讲座,分享道德教育的意义和方法,引导参与者深入思考。

3.道德故事分享:邀请社会各界人士分享身边的道德故事,以真实案例感染参与者,激发道德情感。

4.道德问答:设置道德问答环节,鼓励参与者提问,专家现场解答,增进参与者对道德知识的了解。

5.道德承诺:组织参与者进行道德承诺,承诺自己在日常生活中践行道德,传播正能量。

6.互动环节:设置互动环节,如道德小游戏、道德知识竞赛等,让参与者在轻松愉快的氛围中学习道德知识。

五、活动组织与筹备1.筹备阶段:(1)确定活动主题、时间、地点和内容。

(2)邀请道德教育专家、社会各界人士参与活动。

(3)制作活动海报、宣传册,通过网络、社交媒体等渠道进行宣传。

(4)联系市图书馆,确定活动场地和设备。

(5)准备活动所需物品,如投影仪、音响、话筒、座椅等。

2.活动当天:(1)提前到场,布置场地,调试设备。

(2)迎接参与者,发放活动资料。

(3)按照活动流程进行各项活动。

(4)拍摄活动现场照片,记录精彩瞬间。

(5)活动结束后,清理场地,归还设备。

六、活动预算1.活动场地租赁费用:1000元2.道德教育专家讲座费用:2000元3.活动宣传费用:500元4.活动物资费用:1000元5.其他费用:500元总计:5000元七、活动效果评估1.参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈了解参与者对活动的满意度。

2.活动现场氛围:观察活动现场的氛围,了解活动是否达到预期效果。

经典阅读活动策划方案(精选10篇)

经典阅读活动策划方案(精选10篇)

经典阅读活动策划方案(精选10篇)经典阅读活动策划方案篇1一、指导思想:人们常说:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!二、活动对象:一年级部分学生三、指导老师:四、活动地点:学生阅览室五、社团学生情况分析:一年级学生刚进入小学学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。

本学期以激发阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上课外阅读。

六、教学目标1.诵读儿歌.童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。

2.通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

3.在老师的引导和帮助下,阅读浅近的童话.寓言.故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

4.通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。

5.激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。

6.培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。

七、教学内容1.自选适合一年级学生读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。

每学期阅读量不少于五千字。

2.《小学生必背古诗》前10首。

八、活动安排第二周明确上课要求激发阅读兴趣第四周阅读《童话森林》第六周阅读童话《鸡妈妈的新房子》第八周我和《365夜故事》第十周阅读《小猪变形记》第十二周阅读寓言故事第十四周绘本阅读《猜猜我有多爱你》第十六周阅读《闻鸡起舞》活动总结八、活动成果展示以学生讲故事的形式展示成果经典阅读活动策划方案篇2读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。

充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成‘热爱’书籍,博览群书的好习惯。

公共图书馆讲座工作存在的问题与对策

公共图书馆讲座工作存在的问题与对策

公 共 图 书 馆 讲 座 工 作 存 在的 问 题 与 对 策
吕江英
(绍兴图书馆, 浙江 绍兴 !"#$$$)

要: 针对越来越多的公共图书馆积极开展讲座工作的现 状, 本文结合 讲座工 作的基 本属性, 结合 公共图 书馆开 展
讲座的实践, 分析了其中的一些问题和原因, 并提出了公共图书 馆办好讲座的意见和建议。 关键词: 图书馆; 讲座; 对策 中图分类号: %#&# ’ "! 文献标识码: ( 文章编号: (#$ $-) "$$) * #+! , "# * $"# ) * $!
第 #- 卷 第 " # 期 #$$- 年 + 月
绍 兴 文 理 学 院 学 报 /0123(4 05 67(0,83% 1389:268;<
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图书馆讲座是延伸服务的有效形式

图书馆讲座是延伸服务的有效形式

与文化 主管部 门和财 政部 门密切配合 , 在把 数 以万册 的优 秀图书送往基层 的同时 , 结合基层群众 生产生活 的实 际 , 结 合广大农 村扶 贫开发 和农 民专业养殖 种植 的需要 , 开展 了 很 多 富有 特色 的科普讲 座 , 有力 地促进 了科 学普及 和全 民
读 书活动 的深入 开展 。实践证 明 , 群众 性的科普讲 座 , 是提
3 讲座是图书馆社会教育职 能的延伸
目前我 国各级各类 图书馆 的服 务模式逐 渐 由封 闭转 向 开放 , 从传统转 向现代化 , 其服务方式 、 务对象 、 服 读者需求 也逐渐表现 出多元 化 、 多层次化 的特点 。作为社会文化教育 机构 的图书馆其社会教育 职能 日益 显得 重要和突 出 。图书 馆讲 座是延 伸 和拓展 图书馆社 会教育 职能 的重要 体现 , 是
书馆 阵地服务 的讲座 , 与社会 发展形 势和社 会热 点问题 相
育职能 , 丰富Байду номын сангаас完善 了“ 没有 围墙 的大学 ” 的内涵 。 讲座工作
是 图书馆适 应新形势 的变化 , 营造学 习氛 同 , 高广 大公 民 提 素质 , 促进精神文 明建设 的重要 途径 。
结合 , 既能有效促 进知识 的传播 , 可以有力地宣传 党的路 又
对 图书馆 传统 服务工作进一步延续和升华 。
31 强化 社 会 公 众 的 图 书馆 意 识 .
其形式 是多种多样 的 , 涉及的 内容也是 异彩纷呈 , 所 比如科
普讲座、 报告会 、 专题报告 、 健康讲座 、 文学鉴赏讲座等等,
都 是图 书馆 向读 者传递 科学 文化知 识 、 向读 者宣传 图书 馆 的重要形式 。

有关图书馆活动的策划方案模板

有关图书馆活动的策划方案模板

有关图书馆活动的策划方案模板有关图书馆活动的策划方案模板1一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料:(一)教师活动1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。

评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20__年5月中旬。

(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。

发布时请在标题前注明博文大赛。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更完美”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的`老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

图书馆公共讲座的发展及思考——以山西省图书馆“文源讲坛”为例

图书馆公共讲座的发展及思考——以山西省图书馆“文源讲坛”为例
大发 展 、 繁荣 , 大 为构 建 和 谐 社 会 尽 职尽 责 。
干部历史文化讲座每月一次 , 大家亲临 , 穿越史实 、 聆听教诲 。这 些讲座 面向大众 、 追求卓越 , 在传 播先进 文化 、 培育 民族精 神 的 同时 , 也宣传了省图的功 能、 省图人的精神 。近 十年来 , 图邀请 省
益 课 堂 每 周 日下 午 开 讲 , 越 时 空 , 享 文 化 大 餐 ; 跨 共 山西 省 领 导
识不得不支付高昂的学 费前去聆听。而公共图书馆是国家支持 的 公益文化事业单位 , 开展的公共讲座是惠及大众、 保证大众享受文 化权利的公益活动 。因此 , 我们图书馆要做好公共讲座这项工作 , 在精神文 明建设 中, 体现 自己应有 的优 势 , 促进社会 主义文化 的
第 2 期 4
收 稿 日期 :0 0 0 — 9 2 1— 6 2
图书馆公 共讲座 的发展及思考
以 山西省 图书馆 “ 源讲 坛 ” 文 为例
吴可嘉
( 山西 省 图书 馆 , 山两 太原 ,3 0 1 0 00 )

要 : 共 讲 座是 图 书馆 业务 的 一部 分 , 直 接 和 大 众 接 触 的 一 个 公 共 课 堂 , 否 吸 公 是 能
期 中学生系列 讲座 、 网上公益课堂 、 山西省领 导干部历史文化讲
座 、 巾 国古 典 诗 词赏 析 和 创 作 系列 讲 座 、 自主 创 业 培 训 系 列 讲
座、 家长沙龙系列讲座等。其 中: 星期 日讲 座每周 日上午举办 , 持 续 了 9年 ; 暑期 中学生系列讲座已成为中学生 的好课堂 ; 网上公
科技情报开发与经济
文章 编 号 :0 5 6 3 (0 0 2 — 0 1 0 l0 — 0 3 2 1 )4 0 3 — 3

外出教研活动日程(3篇)

外出教研活动日程(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步提升教师教育教学水平,促进教师专业成长,加强校际交流与合作,我校特组织此次外出教研活动。

本次教研活动旨在通过参观学习、专家讲座、互动研讨等形式,拓宽教师视野,提升教师的教育教学能力,推动教育教学改革。

二、活动时间2023年10月15日(星期日)至10月18日(星期三)三、活动地点上海市某知名小学四、参与人员我校全体教师、部分优秀青年教师及行政人员五、活动日程安排第一天:10月15日(星期日)08:00-08:30 全体人员集合,出发前往上海市某知名小学08:30-09:30 抵达目的地,入住酒店,办理入住手续09:30-10:30 参观上海市某知名小学校园环境,了解学校历史和文化10:30-11:30 参观学校教学设施,如图书馆、实验室、体育馆等11:30-12:30 午餐时间12:30-14:00 午休14:00-16:00 参观学校课程设置及特色教育项目,如STEAM课程、艺术教育等16:00-17:30 与学校优秀教师进行座谈,了解他们的教学经验和心得17:30-18:00 返回酒店,自由活动18:00-19:30 晚餐时间19:30-20:30 召开全体教师会议,总结第一天活动收获,安排第二天活动第二天:10月16日(星期一)08:00-08:30 全体人员集合,前往学校08:30-09:30 参加学校组织的专家讲座,主题为“新时代教育教学理念与策略”09:30-10:30 分组进行教学观摩,观看优秀教师的示范课10:30-11:30 与授课教师进行互动交流,探讨教学方法和技巧11:30-12:30 午餐时间12:30-14:00 午休14:00-16:00 参加学校组织的集体备课活动,学习集体备课的方法和技巧16:00-17:30 分组进行教学研讨,针对观摩课进行反思和总结17:30-18:00 返回酒店,自由活动18:00-19:30 晚餐时间19:30-20:30 召开全体教师会议,总结第二天活动收获,安排第三天活动第三天:10月17日(星期二)08:00-08:30 全体人员集合,前往学校08:30-09:30 参加学校组织的德育工作经验分享会09:30-10:30 分组进行德育实践活动,如心理健康教育、班级管理等10:30-11:30 与学校德育工作者进行座谈,交流德育工作经验11:30-12:30 午餐时间12:30-14:00 午休14:00-16:00 参加学校组织的班主任工作经验分享会16:00-17:30 分组进行班主任工作经验交流,探讨班级管理策略17:30-18:00 返回酒店,自由活动18:00-19:30 晚餐时间19:30-20:30 召开全体教师会议,总结第三天活动收获,安排第四天活动第四天:10月18日(星期三)08:00-08:30 全体人员集合,前往学校08:30-09:30 参加学校组织的家校合作经验分享会09:30-10:30 分组进行家校合作实践活动,如家长会、家访等10:30-11:30 与学校家校合作负责人进行座谈,交流家校合作经验11:30-12:30 午餐时间12:30-14:00 午休14:00-16:00 参加学校组织的校园文化建设经验分享会16:00-17:30 分组进行校园文化建设讨论,探讨校园文化建设策略17:30-18:00 返回酒店,整理行李18:00-19:30 晚餐时间19:30-20:30 召开全体教师会议,总结活动整体收获,布置后续工作20:30-21:00 全体人员集合,出发返回学校六、活动总结1. 收集活动过程中的照片、视频等资料,整理成册,作为本次活动档案。

快乐阅读活动活动方案(精品10篇)

快乐阅读活动活动方案(精品10篇)

快乐阅读活动活动方案(精品10篇)快乐阅读活动活动方案篇14月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。

联合国教科组织于199年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。

几年,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

4月2日是第22个世界读书日。

为此,__区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:一、活动目的`推动__全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“42世界读书日”。

二、活动主题:“全民阅读,化传承”三、活动时间:4月2-4月0日(免押金借阅服务除外)四、活动安排1、免押金借阅服务办理(1)办理时间:4月2日开始,周一下午14:00-__:0,周二至周日9:00-__:0(每日限100名读者办理退押金业务)(2)办理地点:__区图书馆一楼服务咨询台,:022-22__88(3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等2、公益讲座(1)讲座时间:4月2日(星期日)上午9:0(2)讲座地点:__区图书馆一楼报告厅(3)讲座题目:《人人健康健康中国》(4)主讲人:王宝亭(3)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:__3、松鹤园、福康园养老院送书活动4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们化生活。

4、亲子活动(1)活动时间:4月2日(星期日)下午2:00(2)活动地点:图书馆一楼亲子借阅室(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。

(4)报名方式:前往__区图书馆一楼服务咨询台填表登记3、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动(1)活动时间:4月2日9:0-__:00(2)活动地点:美克书房分馆(__区10国道与龙凤新河交口)(3)活动内容:美克书房周年庆典,美克书房粉丝联欢会、书籍接龙、知识问答、好换好书等活动(4)报名方式:拨打电话:__(报名截止时间:4月21日__:00,名额有限)6、名人传记推介书展(1)时间:4月2日至0日(2)地点:二楼青少年借阅室(3)内容:推介图书以学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。

公共图书馆开展爱国主义教育的思考——以山西省图书馆为例

公共图书馆开展爱国主义教育的思考——以山西省图书馆为例

图书管理Books management公共图书馆开展爱国主义教育的思考——以山西省图书馆为例文/山西省图书馆 李桂丹【摘要】公共图书馆作为开展社会教育的重要场所、读者学习的第二课堂,在进行爱国主义教育方面起着举足轻重的作用。

本文以山西省图书馆为例,简要介绍爱国主义教育开展情况,开展爱国主义教育的几个关键问题,并提出下一步的工作思路与改进建议。

【关键词】公共图书馆;爱国主义教育;爱国主义爱国主义是中华民族精神的核心,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。

1994年中共中央发布《爱国主义教育实施纲要》,要求“各有关部门和人民团体,必须高度重视这项工作,并结合各自的工作特点积极开展爱国主义教育”。

公共图书馆作为开展社会教育的重要场所、读者学习的第二课堂,在进行爱国主义教育方面起着举足轻重的作用。

依托丰富的馆藏、现代化设施设备、专业的馆员等优势,公共图书馆积极发挥公共图书馆的场馆教育功能,通过开展活动大力宣传爱国主义为核心的民族精神,不断丰富爱国主义教育的时代内涵。

一、爱国主义教育活动开展概况依托服务品牌“文源讲坛”公益讲座、公益展览、主题教育活动等方式,以重要节日为时间节点,山西省图书馆开展了形式多样、载体丰富的爱国主义宣传教育活动。

2013年长风馆开馆以来共举办馆内星期日讲座495场,馆外讲座200余场,服务近20万人次;公益展览81场,其中馆内展览60场,馆外省内外巡展21场,服务40万余人次;大型朗诵音乐会8场,服务8000余人次;招募文化志愿者1600余人,各式活动400余场,服务约10万余人次;接待60批幼儿园、小学参观,服务4200余人次;图书导读45期。

(一)依托文源讲坛品牌,开展爱国主义讲座。

文源讲坛公益讲座围绕全民爱国主义教育开展“不忘初心 牢记使命——中国共产党历史系列讲座”“法律系列讲座”系列活动,进行“纪念甲午战争胜利120周年专题”“纪念抗日战争胜利70周年专题”“七一党建专题”专题讲座,并围绕近现代史、优秀传统文化、中国特色社会主义路线以及发展成就、国情、国防安全教育等内容向读者宣传爱国主义。

“文源讲坛”在山西公共图书馆服务体系建设中的作用

“文源讲坛”在山西公共图书馆服务体系建设中的作用

N o . 1 , 2 0 1 3 ( I s s u e N o . 1 3 4 )
音, 知识宝库
陈百家之言” 。如今 , “ 文源讲坛” 已
局 限, 使 山西 的民众 初 步感 受 了讲 座 资源 共 建 共 享
的益处 。
经成 为 山西 的一个 文化 品牌 , 2 0 0 8年 被 山西 省文 明
公 共 服务 职能 的文 化 设 施 , 是 政 府 实 现 面 向广 大 群
期, 为了适应人民群众 阅读 的多样化需求 , 山西省图 书馆决定成立 “ 讲座活动小组 ” , 怀着一种倡导全 民 阅读 的神 圣使命 。1 9 9 9年 底 , 讲座 活动 的序幕 拉
开 。2 0 0 0年 5月 山西 省 图书馆 正 式创 办 了“ 星期 日
“ 文源讲坛 " 在 山西公共 图书馆 服务体 系建设 中的作 用
梁 金平 , 李 红
( 山西省 图书馆 , 山西 太原 0 3 0 0 0 1 ) 摘 要: 公 共 图书馆 是政 府履 行公 共服 务职 能 的文 化设 施 , 是 政府 实现 面 向广 大群 众 的 文化 关 怀 、 文化
省2 0余 万人 次受 到 了先进 文化 的洗礼 。 目前 , 文 源讲 坛 主要 由以下几个 板块 组 成 : 2 0 0 0
省级公共图书馆是全省公共图书馆服务体系建
设 中的龙头 馆 。省 级 图 书馆 建 设 的现 状 , 直 接 关 系 到 基层 市 、 县 公共 图书 馆 服 务体 系建 设 的速 度 和 效 益 。而举 办 公益讲 座 是公共 图书馆 的一 项重 要延 伸 服务 , 是 公共 图书馆 服 务 体 系 建设 的 重要 方 面 。 兹
众 的文 化关 怀 、 文化 享 有 、 文化 提 高 、 文化 创 造 的重

浅议公共图书馆公益讲座面临的问题与发展对策——以山西省图书馆

浅议公共图书馆公益讲座面临的问题与发展对策——以山西省图书馆

“ 文源讲坛” 的讲座大 多安排在 星期 日、 法定节假 1 3, 能 够利 用休息时间到图书馆 听讲座 、学 习充电的读者是非常具有学 习 自觉意识的 , 但在讲座现场也暴露出不少不文 明听讲 、 不注 意公 共礼仪等方 面的问题 。例如 ,最为 突出的是听众到场 时间不 固
定, 能提前到场 的听众 只有 约 5 0 %~ 6 0 %, 很多 听众 “ 姗姗来迟 ” ,
“ 公共 图书馆是地 区的信息 中心 , 它向用户迅速提供各种知 识和信 息” 。随着文化事业 的发展 、 图书馆工作 的不断推进 , 图书 馆需要提供的和读者希望从 图书馆 获取 的绝 不仅仅是一本纸质 书、 一份报纸或杂志。在这个海量的信 息正 以声音 、 图片 、 符号等 各种形式被人们发出 、 传递和接收的时代 , 图书馆的服务 内容也 随着信息形式的不断丰富而丰富起来 。公共 图书馆开展讲座工
馆的共 同努力下 , 已经开展了十几年 。 山西省 图书馆 “ 文源讲坛 ”于 1 9 9 9年创办 , 2 0 0 0年正式定 名, 经过十多年 的经营 , 现包括“ 山西省领导 干部讲座 ” “ 星期 日 讲座 ” “ 网上公益课 堂” “ 中国古典 诗词欣赏 与创 作系列讲座 ” 等 多个版块 , 讲 座分 会场逐 渐延伸 到省外 、 基层 、 各 企事业 单位 。 “ 文 源讲坛 ” 的开办 时间 、 讲 座持续性和连贯 性以及讲座 知名度 和影响力 , 在全 国同级 图书馆开展的讲座工作 中是走在前列 的。 笔者着重探讨 的是“ 文源讲坛” 发展 中遇 到的问题 和对可持续发
作正是应这种发展趋 势而生 , 在 国家图书馆到各省 、 市公共 图书
1 . 2 听众群体分布不平衡
在讲坛 开展期 间 ,固定 听众 多为老年人 ,中青年人相对 较 少, 固定听众中中青年人更少 。听众群体分布 的失衡与公益讲座

红色讲座主持词

红色讲座主持词

“星期日知识讲座”—-——红色讲座主持词
各位来宾、领导、同志们:
大家下午好!
首先让我们以热烈的掌声对王教授的到来表示欢迎!
由山西省科协主办的“星期日知识讲座"是精神文明创建工作的优秀范例,今天第二次走进自来水公司,在中国共产党建党90周年之际,为我们进行红色专题讲座。

此次担任主讲的王先锋教授,是一位成功地将爱国主义热情深深植入人们灵魂的教育者,相信大家听过王教授精彩的宣讲,必将对我们培养和增强爱党、爱国情操,全方位提高自身素质,进一步弘扬社会主义核心价值理念,起到积极推动作用.
希望与会的各位能够自觉遵守会场纪律,不要随意走动,不要交头接耳,并将手机调至关机或静音状态,共同营造一个秩序良好的会场环境,展示出全国文明单位、太原供水人的优良素质和精神风貌!谢谢大家!
讲座结束后发言:
王教授的讲座非常精彩,让我们再次以热烈的掌声予以感谢!感谢省科协的讲座走进自来水,走进我们奋战在供水事业一线的广大职工中。

这次讲座,相信大家都会受益匪浅.希望以后此类的讲座能够多多走入企业中,走入太原供水,走入广大普通的劳动人民中,我们将非常欢迎!衷心对各位的到来表示再一次的感谢,谢谢大家!散会!。

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山西省图书馆星期日讲座
解读“连宋大陆行”
主讲:袁金泉副教授太原理工大学财经学院
时间:2005年7月31日上午9:30
地点:山西省图书馆主楼三楼多功能厅
内容:2005年4月26号,国民党主席连战率领的国民党大陆访问团踏上了大陆的土地,紧随连战访问大陆的亲民党主席宋楚瑜亦将接踵而至,两党时隔60年的历史性握手,在中华民族的发展史上写下了重要的一页,打破了两岸多年来的僵局,开创了两岸平等协商、互相尊重、合作双赢的新局面,是两岸关系发展中极为可喜的现象。

连战的大陆之行是短暂的,却改变了历史,创造了两岸贸易、旅游以及政治、文化甚至军事交流的新机遇。

欢迎您继续关注山西省图书馆的星期日讲座,本期讲座袁金泉副教授将与大家一起解读“连宋大陆行”。

主讲人简介:
袁金泉副教授:袁金泉系山西省财政税务专科学校党委委员、党委组织员、学生思想政治教育副教授。

曾在中国人民解放军航空兵某部担任政治部干事、政治指导员、飞行大队政治委员,兼职政治教员。

转业地方后,历任山西财专党委宣传部副部长、党政办公室主任、长期兼任学生形式政治课、军事理论课、心理健康课、管理科学课以及党课教师。

多年来,研究高校学生德育和精神文明建设,先后参编著作2部、发表论文12篇、完成省级科研课题1项。

近年来对台湾问题、中美关系、中日关系等重大的课题的讲授富有成效,受到省高校有关方面专家的肯定和学校师生的好评。

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