实验10 数组指针综合练习

C程序设计实验10：数组指针综合练习

一、实验目的

1.熟悉一维数组元素指针的基本概念和使用方法;

2.熟悉指向二维数组元素指针的基本概念和使用方法；

3了解一维数组指针的基本概念和使用方法；

二、实验内容

1. 熟悉一维数组元素指针的基本概念和使用方法;

热身练习：设a为一维数组，内容为：1-9，有int *p=a; 写程序完成如下测试1

练习：对一列整数进行输入，输出和排序，分别用函数实现，在主程序中测试，Tips2：虽然功能和实验十一一样，但是，我们这次要用指针做为参数，来传递数组的地址了。

输入输出模块举例，首先写函数，数组和数组元素的个数作为形参，定义方法如下：void InputArray(int *pArray,//指向整型变量的指针，实参将一维数组首地址传递过来

int nArrayNum )//数组元素的具体个数

{

for(int i=0;i

{

scanf("%d",pArray);//逐个输入数组的每个元素

pArray++;//每次指针加1，指向下一个元素

}

}

void OutputArray(int *pArray,//指向整型变量的指针，实参将一维数组首地址传递过来

int nArrayNum )//数组元素的具体个数

{

for(int i=0;i

{

printf("%d ", *pArray);//逐个输出数组元素，然后指针加1，指向下一个元素

pArray++;

}

printf("\n");

}

练习1：在主函数中，测试一下这两个函数。再根据例子，写出冒泡法排序的函数，用指针做参数。

Tips2 指针指向一维数组，作为函数的参数，是一般软件中非常常见的方法，要熟悉并掌握。

2.熟悉指向二维数组元素指针的基本概念和使用方法；

热身练习：设a为3*2的二维数组，内容为：1-6，有int *p=a; 写程序完成如下测试2

练习2，求二维数组中的最大数和最小数。

输入输出模块举例，首先写函数，数组和数组元素的个数作为形参，定义方法如下：

void InputArray(int *pArray,//指向整型变量的指针，实参将二维数组首地址传递过来

int nArrayRow, int nArrayCol)//数组元素的行数和列数

{

for(int i=0;i

for(int j=0;j

{

scanf("%d",pArray);//逐个输入数组的每个元素

pArray++;//每次指针加1，指向下一个元素

}

}

void OutputArray(int *pArray,//指向整型变量的指针，实参将二维数组首地址传递过来

int nArrayRow, int nArrayCol)//数组元素的行数和列数

{

for(int i=0;i

for(int j=0;j

{

printf("%d ", *pArray);//逐个输出数组元素，然后指针加1，指向下一个元素

pArray++;

}

printf("\n");

}

作业：写出求二维数组最大及最小数的函数及主程序，完成程序的功能。

问题：为什么pArray这个指针，既可以用来指一维数组元素，也可以用在指二维数组元素？在两个程序中,pArray++的意思相同吗？

Tips3 指针指向二维数组元素作为函数的参数，是一般软件中非常常见的方法，需要熟悉并掌握。

3.熟悉指针指向字符串的基本概念和使用方法。

参考如下实例，完成字符串的复制：

#include “stdio.h”

#include “string.h”

main()

{

char *sz1=“I am a teacher.”; //sz 是常见的字符串变量开头

char *sz2=“You are a student.”;//字符串的指针,是字符变量的指针,存放字符串的首地址printf(“string_a=%s\n string_b=%s\n”,a,b);//输出可以使用%s完成

copy_string(sz1,sz2);//调用函数完成字符串的复制

puts(sz1);//输入输出也可以使用string.h 库里的字符串函数完成

puts(sz2);

//自制的字符串复制函数

void copy_string(char *pFrom,*pTo)

{

while(*pFrom!=’\0’)

{

*pTo=*pFrom;

pFrom++;

pTo++；

}

*pTo=’\0’;//为什么要加这一句？

}

作业：仿照例子，写出把字符串2追加粘贴到字符串1的函数及主程序，如果两个字符串相等，则不粘贴。例如：字符串1为stu,字符串2为dent，粘贴之后，字符串1变为：student。判断字符串相等，可以使用：strcmp函数。

4.了解一维数组指针的基本概念和使用方法；

参考如下实例片段，该程序可以实现什么功能？请将程序补全。

float average(float *p,int n);

void search(float (*p)[N] ,int n);

#define M 3

#define N 4

main()

{

static float score[M][N]….//这里添加一个读入学生成绩的函数

printf(“average=%5.2f\n”, average(score,M*N));

search(score,2);

}

void search(float (*p)[N] ,int n)

{

int i;

printf(“the score of no.%d are:”,n);

for (i=0;i

printf(“%5.2f \n”,*(*(p+n)+i));

}

float average(float *p,int n)

{

float *p_end;

float sum=0,aver;

p_end=p+n-1;

for (;p<=p_end; p++)

sum=sum+(*p);

aver=sum/n;

return aver;

}

编写子函数，实现查找有一门以上课程不及格的学生，打印出他们的全部课程的成绩。课堂练习过的，忽略该题目。

5．编写程序

对于一个n*n矩阵A。矩阵A的鞍点是一个位置（i，j），在该位置上的元素是第i行上的最小数，第j列上的最大数。一个矩阵A也可能没有鞍点。你的任务是找出A的鞍点。要求将二维数组的输入、输出、求鞍点和鞍点打印，分别用4个函数完成，数组的地址通过指针传递给子函数，用主程序依次调之。