六年级作文：我和书之间的故事500字九篇

六年级作文：我和书之间的故事500字九篇
【篇一：我和书之间的故事】
我爱读书，记得有一句格言说书必择而读，人必择而交。

这条格言的意思是：读书时要选好的书来读，交朋友时要选择品行良好的朋友。

读一本书就像在自己的心灵里种下一粒种子，如果读了一本好书，就有可能结出丰盛的果实，如果读了不好的书，就有可能在自己心里深深地埋下一颗恶果。

在多年的读书生涯中，我读过不少好书，我读过《鲁宾逊漂流记》这本书，它使我感觉到了鲁宾逊的坚强，也使我在生活中坚强了起来。

我还读过《白雪公主》这本书，这使我知道了人要有一颗善良的心，也使我在生活中学会了帮助别人。

但我也读过一些家长们认为不好的书，因为我读过以后学会了说一些俏皮话，如大腹便便——肚子里边都是便便等等，以至于那段时间我在家成了过街老鼠——人人喊打。

莎士比亚说过：书是全世界的营养品。

我认为书是在异国他乡的导游翻译，也是一个让我开启无边无际知识海洋的机关。

书就是全世界的营养品，功力就更不言而喻了。

起初我是看《三国演义》，《西游记》和《水浒转》，也就是这几本名著打开了我读书的渴望之门。

不过，我感到三国中的英雄死得太早了，如关羽大意失荆州，然后败走麦城，最后被吴侯斩首示众;还有吕布因貂禅走火入魔，一次次地失去城池，在下坡城被曹孟德斩首;张飞欺负士兵，让士兵起了反抗之心，在夜晚把张飞斩杀后将首级献给吴侯;刘备起兵伐吴，一路过五关斩六将，吴国甘宁等大将被杀，没办法吴侯只能用上陆逊当大都督，一把火烧了刘备的大军，刘备失去黄盖等猛将，在白帝城托孤。

让孔明指引阿斗，如果不行就自立为王。

等我长大了一些，我退化了，看起小说文化。

如：《男生日记》，《大宇神秘惊奇》《上下五千年》，《哈里波特》，《福尔摩斯》，《光的游戏》等。

我最喜欢看的是《上下五千年》，在黄帝和炎帝的战斗中，没想到炎帝是黄帝的哥哥，然后炎帝退守变神农族首领。

直到现在，当我看到陌生的书时，就会急忙打开来，立即像一匹饿狼，像一个没吃饱饭的小孩子一样贪婪地读着。

有时家里和学校里的书不够看，我就跑去新华书店。

那里不要钱，可以随便看，还有凳子，我一看就是两个钟头。

完后我合上书，把书放回书架，闭上眼20秒好像把今天从书中学到的知识清理一下，没有用的，跟知识无关的删掉把剩下的，有用的放在我大脑里的电脑中保存起来，然后再离开。

书是我们的朋友，它是你自己的东西，因为从某种意义上来讲，世界上是没有两个人用同样一种方式来读同一本书的。

【篇三：我和书之间的故事作文】
书像一盏明灯，照亮你人生的路，我热爱阅读。

小时候我最早的读物是全幅图片的小人书，类似于现在的漫画书，当时我非常喜欢看这种书，几乎每天都会看，一般的早上刚起床我便会拿起全幅图片的书，爱不释手地看起来，这会儿我便会忘了吃早餐;有时候在上床睡觉前看，没有看够就不想睡觉。

我很痴迷这一类小人书籍。

刚开始进学校，我开始看一类注拼音的故事书，虽然当时我看这一类书还是很费力，但是我只要懂得当中的一点内容，就非常高兴。

自从我学会看注有拼音的书后，我就开始看《童话》《寓言》
这些书，尽管有时我还不太明白故事中讲什么道理，但是看完了一篇文章还是很高兴，很有成就感。

渐渐地，童话故事已经不能让我满足了，于是我就看起了小说故事书，《柳林风声》《淘气包马小跳》《草房子》这一系列书让我看的如痴如醉，引的我浮想联翩只要我手中一有书，我便觉得个人世界非常充实，连自己也不相信废寝忘食的情况在我身上会经常发生。

现在我已经五年级了，在班级推荐的书籍中，我正在看的名著有《森林报》《和树谈心》《走进西湖》，这些书籍对我帮助很大，我从中收获非常多。

从学会看书到懂得看书，我也学会了怎样用词到怎么写有条理的文章。

古人云：一日无书，百事荒无。

渐渐地，除了看书我也懂得了看什么样的书对我有益。

我想，看好书才能写出好文章不是必然
的，但好文章必须要有好内容和好思想，所以选择好的书籍看，才能滋养人的心灵，才能使自己走正确的人生道路。

好的书，才是一盏明灯!
【篇四：我和书之间的故事】
书给予我们一个通往世界的大门，让我们走进书的王国，看看充满知识的宝库、挖掘出神秘智慧、怜听花草诉说书中多姿多彩的感情。

书给予我们一个朋友，在阅读《红楼梦》时，我仿佛置身在书中一样，和书中的人物交流、对话，一个小小的风趣的字眼都会让我哈哈大笑，一段凄惨的人情世故又会让人禁不住的留下悲怆的痕迹，一些人物卑鄙的手段会让人一下变得怒发充冲冠。

书给予我们一些道理，在阅读《两个愿望》时，让我知道一个人不能太贪心，如果这样，便会一无所有;让我知道诚实是最佳的选择，诚实是最受人尊敬的，也让我知道了世界的美好。

书给予我们努力向上的动力。

在阅读《勇气和自信》时，有了它的引导，我们更明确的知道了自己的方向。

激励我们，使我们朝着自己的方向，更有动力的向前奔跑。

书给予我们微笑，在阅读《安徒生童话》时，给予了我们一个五彩缤纷的世界。

没有书的世界，我们的生活将是多么的黯淡无光，让我们共同走进书的世界，淌洋知识的海洋吧!
【篇五：我和书之间的故事】
一谈到书，我的话就多了!
从小我就很爱看书，经常为了读完一本书而废寝忘食。

有一天，同学借我了一套《寻宝记》，里面的内容使我入了迷。

这套书通过一位少年
——布卡在世界各地探险寻宝的经历，展示了丰富多彩的世界历史画卷，如同一根丝线串起一盘散落的珍珠。

内容涉及各个国家和地区的文明遗迹、历史变革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。

因为眼睛近视，妈妈控制我看书的时间，于是我在学校看，在托管看，走在路上看，甚至在厕所里也看。

咕咕肚子不停地叫，哎呀，疼死我了!我想也不想就抄起一本塞进衣服里，又探头看看妈妈在不在附近，确认安全后，以百米冲刺的速度跑进厕
所，边跑边喊妈妈，我肚子好疼!妈妈见状，并没有怀疑我。

坐在马桶上，我小心翼翼地翻开书，津津有味地看了起来。

突然，门被砰地关上了，我立即把书合上扔在地上，装作很痛苦的样子。

原来只是一阵风而已，并不是妈妈。

唉!这该死的风，吓得我心惊胆战。

平复一下心情，我又翻开书继续看。

凯凯，快出来，都快半个小时了!妈妈在外面大声喊道，马上，我悻悻地合上书，依依不舍的离开厕所。

看书怎么这么难呢?
经过这次看书的经历，使我对世界文化历史有了兴趣，也使我懂得了一句话——书是人类的营养品。

【篇六：书是我的长生果】
记得有位名人说过：生活里没有书籍就好像世界里没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

对于我来说，书是我的长生果。

它有着无穷的力量引领我向前走;它是我永远的朋友，陪伴着我，是不言不语的良师益友。

我每天都会花几个小时来阅读课外书。

我也读过了许许多多的好书，至今仍记忆犹新。

像《父亲，我一定要找到你》这本书就给了我深深的启发，并且让我迷上了它。

记得有一次，妈妈出去办事，让我在家里好好待着，并让我管好烧着的开水，等开了以后倒进热水瓶里。

她嘱咐完就走了，妈妈出去以后，我一看水没有开，就抓紧时间去看书。

我拿起我唯一的朋友——《父亲，我一定要找到你》这本书，看着看着就走进了书的世界，被故事情节
感动得眼泪哗哗。

这里面的主人公太可怜了，他为了找到多年前失散的父亲，历经了千辛万苦，千磨万难。

他的经历让我跟随着他一起开心，一起悲伤，完全忘记了周围的一切。

等妈妈回来了，我这才想起妈妈给我的任务——管好开水并倒入热水瓶。

妈妈走进厨房，看见水壶里的水早就开了，一片烟雾腾腾，赶紧拔了电插头，走到客厅，把我狠狠地批评了一顿。

可我却毫不在意，一点不为看书被妈妈批评而后悔。

书，是我的长生果。

每天在书的海洋里畅游，让我感到无限的乐趣。

孔子说：活到老，学到老。

我也要学无止境，让书成为我永远的朋友。

【篇七：我和书之间的故事】
我和书有数不尽的故事。

记的小时候，我特别喜欢看《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》，常常把自己想象成童话里的人物，去城堡里探险、
去海底二万里去寻找宝藏，为善良的人鱼公主感动落泪小学二年级，我读过《我是你的守护星》这是一本很感人的书：有一只大狗在保护主人的时候死了。

它的主人和其它的小伙伴轮流用自己的生命去守护它虽然最后这只大狗还是死了，但是我从这里知道了什么是生命。

我还看过《纳尼亚传奇》。

在老教授的房子里有许多间屋子，屋子里面有许多扇六，但是只有一扇通向另一个世界——纳尼亚。

彼得、苏珊四个人会用自己的勇气击败白女巫，结束永恒的寒冬。

从这本书我知道了什么是勇气。

现在我看的书是《名侦探柯南》，不要以为我是白看的哦，我还成功帮妈妈破了一起案子!
啊!我的化妆水!是谁，是谁把我的化妆水打翻了!一大早妈妈的尖叫把我从梦中惊醒了。

怎么啦?我问。

阿甜，是不是你把我的化妆水打翻了!
不是我，我才不会动你这些宝贝呢!你别冤枉人!为了证明我的清白，我默默下定决心当个小柯南，来破这个疑案。

我想会不会是外公和爸爸，不过不可能呀，他们两个是男的肯定的对我妈的这些瓶瓶罐罐不敢兴趣呀!早上只有外婆用过卫生间，会不会是她呢?这时候外婆买菜回来了，原来真的是外婆。

她早上不小心打翻，赶着去买菜，没和妈妈说。

真相只有一个!我运用我的智慧成功破了一个疑案。

书的世界里无忧无虑的生活，我和书的故事还在继续。

【篇八：我和书之间的故事】
这是一本由英国作家帕特里夏。

圣约翰写的关于爱和宽恕的动人故事——《我爱吕西安》。

吕西安便是本书的主人公之一。

还有一个，是他的邻居，女孩安妮特。

虽然是邻居，但因为一次小矛盾，却使他们和谐的关系大为改变。

吕西安为了报复，将安妮特的弟弟达尼推下悬崖，造成达尼腿部残疾。

看者只有五岁的弟弟遭受如此巨大的折磨，作为姐姐的安妮特，心痛、愤怒，她为了报复吕西安，将吕西安精心雕刻的小木马摔碎了，并狠狠地踩了又踩。

过了很久很久，安妮特的奶奶终于化解了这场矛盾，教育他们要向对方敞开心门，承认自己的错误，用爱来原谅对方。

也许，这只是一个普通的故事，但对我来说，却有着特别的感受。

因为它就像我和他的战争记载，是我亲身经历的故事。

他，就像我的同学郑澄，一个聪明机灵，却总是处处跟我对着干的男生。

从三年级开始，他和我就一直战争不断，或是自己的事，或是别人的事，一天一小吵，三天一大吵。

同学们的劝架，老师的调解，效果总是不大。

好像跟他总是有着化解不了的仇恨。

为什么我们不能缓解彼此的矛盾呢?书中吕西安和安妮特的相互谅解，相互宽容，总是让我思考，让我感动。

我知道我也应该在理解和友爱中慢慢改变，改变我和他的仇恨。

生活中要是没有宽恕，没有爱，那这世界将会是一片黑暗、一片混乱。

爱像就春风，吹开每个人的心门;爱就像阳光，温暖每个人的心田。

《我爱吕西安》带我走进了爱的世界;《我爱吕西安》让我知道了世界万物皆需爱和理解;《我爱吕西安》教诲了我要处处为他人着想;《我爱吕西安》使我感悟了爱的温暖!
【篇九：我和书之间的故事】
从幼儿园开始，我就开始接触书，书和我有形影不离关系。

上幼儿园时，爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看，也许是书中的画面吸引了
我，让我喜爱上了连环画一类的小书，每次睡觉前，都要看一会儿。

上小学一年级时，我已经粗识文字，那些连环画一类的小书，已经不能让我满足，我就开始读一些童话类小故事的图书，因为内容很少，所以我读的很快，在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。

上了小学二年级时，我就开始读一些对于我写作文有帮助的书籍，比如：《小学生作文精选》，《好词佳句》。

当然这些书中也有一些想象作文，读了这些想象作文，也大大的扩大了我的想象。

我也读了一些童话比如：《安徒生童话》，《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。

要不是读了那么多的想象作文与故事，那我写的那么好的想象作文就是痴人说梦了。

在上小学三年级时，我就开始读四大名著了。

《三国演义》能使我振奋，《水浒传》能使我义气冲天，《西游记》能使我毛骨悚然，《红楼梦》能使我悲伤。

当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。

在上小学四年级时，我开始读一些小说类的书籍，那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯，有些特别好的我也会把它们记录下来，这样子读书，我觉得非常的快乐。

直到今天，我还在读书，读的书籍越来越厚，越来越难理解，当然对我越来越有帮助。