个人简历评分标准
简历自我评价范围怎么写
简历自我评价范围怎么写
在撰写简历时，自我评价是展示自身能力和特点的关键部分，可以为用人单位
提供更全面的了解。
一个好的自我评价应该突出申请者的专业技能、性格特点、工作态度等方面，让招聘人员对其有更深入的认识。
以下是一些指导原则，帮助你写出更具有吸引力的自我评价。
1. 突出优势
在自我评价中，要重点突出自己的优势，包括专业技能、工作经验、学历等，
使招聘人员对你的优势有清晰的认识。
可以列举具体的案例或成就，展示自己的能力和价值。
2. 自我认知和成长
除了展示优势，也要诚实地反映自己的不足和发展空间。
表现自我认知和成长
意识，说明自己正在学习提升的方向和措施，展现积极向上的工作态度。
3. 专业和负责的表达
在自我评价中，要使用专业的行业术语和准确的表达，避免空泛的词汇和夸大
的描述。
同时，要表现出自己的责任心和承诺，展现出对工作的热爱和敬业精神。
4. 量化和具体的描述
为了让招聘人员更加直观地了解你的能力，可以在自我评价中添加一些具体的
数据和成就，如完成的项目数量、参与的活动效果等，能够增加说服力和可信度。
5. 与职位要求对接
最后，自我评价要与所申请的职位要求对接，突出符合岗位要求的特长和经验，使招聘人员对你的适应性有更好的了解。
综上所述，写好自我评价是展示个人能力和特点的重要手段之一，要突出优势、自我认知、专业表达、量化描述和与职位对接。
通过恰当地展示自己的特长和态度，使招聘人员对你有更深入的认识，从而获得更好的面试机会。
面试评分标准
面试评分标准一、个人简历（15分）优（11-15分）——创意独特，突出个人特色；内容原创真实，具有明确的岗位针对性；外观设计合理，色彩与形式和谐统一。
中（6-10分）——有一定创意，能突出个人特色；内容原创真实，具有比较明确的岗位针对性；外观设计比较合理，色彩与形式基本和谐统一。
差（1-5分）——没有创意，不能突出个人特色；内容不具有明确的岗位针对性；外观设计不合理，色彩与形式不能和谐统一。
二、语言表达（20分）1、吐字清晰、表达自然和流畅2、措辞恰当、语言风趣幽默3、肢体语言恰当、丰富，声音洪亮，口吃清晰，能够感染他人考查对公司的了解和工作的动机，同时可以侧面了解应聘者的能力，口头表达，逻辑思维能力。
优（21-25分）——口头表达能力很好，语言生动、流畅，内容很丰富，逻辑性强，仪表得体，精神风貌好。
中（16-20分）——口头表达能力较好，语言较流畅，内容较丰富，逻辑性较强，仪表得体，精神风貌较好。
差（1-15分）——口头表达能力差，内容较贫乏，逻辑性较差口头表达能力尚可，仪表不得体，精神风貌一般。
三、仪表礼仪（25分）1、仪表端庄，表情自然2、动作大方得体3、行为大方。
自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质.考察考生的仪表气质，从整个面试过程的观和听来实现。
主要从四个方面。
1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等。
参考评分标准：好（20-25分）：衣着正式，精神状态很好，一仪态大方，行、坐、立动作合乎礼仪，无小动作中（15-20分）：衣着干净整齐，精神状况一般，紧张，有一些小动作，差（1-15分）：穿着邋遢，随便，无精打采，动作粗俗，小动作很多四、逻辑应答（40分）1、正确理解问题，及时准确应答，应变力强2、答题过程需流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当3、语言精练切合题意，条理清晰，结论明确，重点突击，真实可信考官给考生制造突发意外情境，考察其面对压力的应变能力。
侧面考查考生的口头表达能力，逻辑思维能力。
简历评分细则
简历评分细则一．外观设计（10分）（1）纸张格式(2分):1.标准A4优质纸张2.上下留白至少1cm,左右留白至少1.25cm（2）版面设计（3分）：1.精美版面可使用不同文字，符号2.复印的简历保证清晰简洁大方，有吸引力，便于阅读3.文字大小适中，重点字体标示明显（3）篇幅（3分）：1.页数不宜太多2.每段字数适中3. 段落条理清晰（4）装订（2分）：1．超过两张，一定要用订书器装订2．附带资料，顺序装订合理二．简历内容（80分）（1）个人基本信息（15分）1.基本信息（10分）：包括姓名，性别，出生日期，籍贯，毕业院校，所修专业，通信地址（含邮政编码），联系方式（若电话含区号），邮箱2.拓展信息（5分）：针对所选公司，职位进行有针对性自我介绍，如兴趣爱好，政治面貌，身高等，视情给分（2）求职意向（10分）1.个人期望的工作职位，并与自己专长兴趣相一致2.个人奋斗目标3.期望薪资标准（可写可不写）4.求职意向切记空泛5.简历内容重点与经历素材的取舍恰当（3）个人教育背景（20分）1.学历：按时间顺序列出从初中至最高学历，学校，专业，主要课程。
2.成绩：在校期间成绩情况，班排名，专业排名，平均分等。
3.外语水平：掌握外语及语种程度，是否有相类证书。
4.计算机水平：是否从事过相类工作，有无课程专长，是否取得过相类证书5.其他：是否有其他方面相关培训资格经历或辅修课程。
（4）工作经历（30分）1.曾任职务：是否在校担任学生干部，是否进入过某组织2.社团活动：是否参加过学校社团活动，体现领导，协调，团队创新，处理问题等能力3.义工活动：能体现你的性格，说明你是什么样的人，及对事业的热衷度，及责任感4.培训：是否参加过什么培训5.业绩总结：对以前工作进行总结6.获奖情况：曾获得校内外何种奖励7．其他经历：与招聘岗位有关的社会实践经历（5）其他（5分）自我评价：结合简历做最终抽象的概括三．简历用语，效果分值（10分）（1）文字（4分）每一错字扣一分，标点符号误用扣一分，明显语法错误扣两分，满分4分，超四分的扣满为止。
个人简历评分标准
4.工作经历（25分）
曾任职务、社团活动、义工活动、获奖,证书获得情况、相关社会实践经历
25
5.自我评价（6分）
6
本项小计
50
简历用语(10分)
1.文字
错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误等每项每次扣0.5分,扣完2分为止
2
2.措辞
正式、措辞得当,称呼、问候要真诚、得体
2
3.文风
平实、沉稳、严肃、杜绝浮夸之风,以叙述、说明为主
评分细则
规范操作
分值
得分情况
外观设计(25分)
1.版面及文字设计
排版讲究有序,文字大小适中和版面设计相匹配重点字句标示明显
6
2.纸张格式
使用标准A4纸张,在纸张中上下留白1cm,左右留白1.25cm（上下留白,左右留白各占0.5分）
4
3.篇幅
内容一页为宜,不超过两页。每个计
10
突出重点(10分)
1.重点突出
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者（每项2分,总分5分）
5
2.技能关联职位
是否突出反映了技能与申请职位的关联
5
本项小计
10
附加信息(5分)
附加分值
推荐信、成绩单、荣誉证书复印件、取得的资格证书复印件等附在简历后（每项1分,总分5分）
5
合计
100
信息工程系2014届毕业生简历制作大赛评分标准
5
4.直观印象
是否美观,是否独具匠心
10
本项小计
25
简历内容(50分)
1.个人基本信息（5分）
姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、联系方式（电话,邮箱）、照片、地址、特长
【精品】简历筛选表评分标准
优秀简历的评分标准篇1一、封面：40分1、标题、封面排版设计是否完善清楚有创意（20分）2、个人信息是否完善（系别姓名班级学号等个人信息是否齐全）（20分）二、内容60分1.自荐信10分内容是否充实（3分）、行文是否流畅（3分）、能否表达出自己对应征职位的热爱并打动用人单位（4分）。
2 .个人简历表格40基本信息是否完善（20分）姓名。
性别。
民族。
出生年月。
照片。
政治面貌。
联系电话。
邮箱。
毕业院校。
所学专业（每个2分如有多出情况可视必要性适当加分此项最高分为20分）自我情况介绍是否完善（14分）求职意向、个人教育背景、实践经验（工作经验）、自我评价、证书取得情况、特长爱好、获奖情况简历排版情况（2分）排版讲究有序文字设计情况（2分）大小适中和版面设计相匹配重点字体标示明显总体直观印象（2分）简历内容是否美观，是否有独创性。
3 .附加文件是否详细10分推荐信（2分）成绩单（2分）荣誉证书（2分）取得资格证书（2分）优秀简历的评分标准篇2评分结构：毕业院校－专业－学位－外语能力－实习经验－学生工作－奖学金／成绩－竞赛奖励－国际交流经验毕业院校：全国重点大学，即211工程学校、958工程学校等等，比如清华北大南开复旦等10分，211工程院校7分，211以外的一本5分，二本三本0分，三本以下直接删除。
（第一等级各个公司设置的学校名单可能略有不同）。
部分超牛公司及咨询投行以全国四大为主;还有很多企业对学校的选择基本只看专业排名在当地top10以内的学校，比如北京的文科类院校，基本就只看清华、北大、人大、外经贸、北师、中财等等，如果你是理工科的名校，比如北航、北理、北邮，则我们也可以考虑，但是必须其他方面特别优秀才行，总之，学校的范围卡得很死。
专业：对于明确说明的最好对口，其他如MT（管理培训生）、四大、咨询、投行及部分知名外企基本无专业严格要求。
基本经管类，理工科类相对选择范围较广。
一些软件对专业的打分大致可分为以下四类：完全相同10分，一般企业一个岗位会发布两个专业，这两个专业的名字一般不会有相同的字符出现，比如软件开发岗位，会要求计算机科学与技术和软件工程专业，如果你是这两个专业中的一个，你就会得到10分。
简历制作评分标准
简历制作评分标准
1. 格式和布局（10分）- 确保简历整洁、清晰、易读，包括正确的字体和格式选择，合适的标题和段落结构。
2. 个人信息（10分）- 包括姓名、联系方式、地址等基本信息，确保准确完整。
3. 求职目标（10分）- 确保简洁明了地表达求职意向和目标职位，与所申请的职位相匹配。
4. 教育背景（20分）- 包括学历、专业、学校、毕业时间等信息，确保准确完整，突出重点教育经历。
5. 工作经历（20分）- 包括公司名称、职位、工作时间、工作内容等信息，确保准确完整，突出重点工作经历和成就。
6. 技能和证书（15分）- 包括语言能力、计算机技能、专业证书等信息，确保准确完整，突出与职位相关的技能和证书。
7. 实习经历（10分）- 如果有实习经历，确保准确完整，突出与职位相关的实习经历和成就。
8. 其他信息（5分）- 包括个人兴趣爱好、社会实践经历等信息，确保准确完整，突出与职位相关的其他信息。
9. 语言表达（10分）- 确保语法正确、用词得体、表达流畅，避免拼写和语法错误。
10. 整体印象（10分）- 简历整体印象是否积极、专业、有吸引力，是否能够吸引招聘者的注意。
好简历的标准
好简历的标准一份好的简历，是每个求职者都追求的目标。
一份好的简历可以让你在众多求职者中脱颖而出，得到面试的机会。
那么，什么样的简历才是好简历呢？本文将从几个方面为大家详细介绍好简历的标准。
首先，一份好简历应该是格式清晰、内容简洁的。
在简历的格式上，要保持整洁、统一，使用合适的字体和字号，突出重点信息。
内容上，避免冗长的叙述和无关紧要的细节，突出个人的核心竞争力和亮点经历。
一个简洁明了的简历可以让招聘者在短时间内对你有一个清晰的了解。
其次，好简历需要有针对性。
根据不同的职位和公司，调整简历的内容，突出符合岗位要求的经历和技能。
不要一份简历横向应用到各种不同的岗位上，而是要有针对性地进行调整，让招聘者能够看到你与岗位的匹配度。
再者，好简历需要有真实可信的内容。
不要在简历中夸大自己的能力和经历，更不要虚构或夸大自己的学历和工作经历。
一旦被招聘者发现简历中有虚假信息，将会对你造成极大的负面影响。
此外，好简历还需要有关键词。
随着招聘系统的普及，很多公司都会通过系统筛选简历，因此在简历中加入与岗位相关的关键词是非常重要的。
这样可以提高简历通过系统筛选的几率，增加被查看的机会。
最后，好简历需要经常更新。
随着个人经历的增加和职业发展的变化，简历也需要随之更新。
及时更新简历可以让招聘者更清晰地了解你的最新状态，也可以让你在求职过程中更加得心应手。
总而言之，一份好简历应该是格式清晰、内容简洁，有针对性，真实可信，有关键词，经常更新的。
希望大家在求职过程中，能够根据这些标准，打造一份令人满意的简历，从而获得心仪的工作机会。
教师招聘面试评分标准
教师招聘面试评分标准引言：教师招聘面试是选拔素质过硬的教师人才的一项重要手段。
评分标准的制定是确保面试的公正、客观性和科学性的重要保障。
本文将深入探讨教师招聘面试评分标准的几个关键要素。
一、简历与自我介绍教师招聘面试的第一个环节是个人简历与自我介绍。
评分标准应考虑候选人的学历、工作经验、专业背景和专业技能等。
面试官应根据候选人在简历中提到的内容进行有针对性的提问，评估其对自身教育经历和专业知识的理解和掌握程度。
二、教学理念与教学设计教师面试的下一步是候选人的教学理念与教学设计。
评分标准应考虑候选人是否有清晰的教育思想，是否能根据学生的特点和需求制定相应的教学方案。
面试官可以通过提问，了解候选人的课程设计能力、教学方法和实施策略。
三、教学技能与教学效果教师招聘面试中，评估候选人教学技能和教学效果的重要依据是教学演示。
评分标准应考虑候选人的教学表达能力、互动与合作能力、课堂管理技巧以及学生学习态度和得到的教育成果。
此外，面试官还可以结合候选人所提交的教学视频等，综合评估其教学水平。
四、沟通能力与团队合作教师需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
评分标准应考虑候选人的口头和书面表达能力、沟通与协调能力、团队工作能力以及与学生、家长和同事之间的良好互动能力。
五、责任心与工作热情教师的责任心和工作热情直接关系到教学质量。
评分标准应考虑候选人对教育事业的热爱和执着追求，是否具备责任心和敬业精神。
面试官可以通过提问候选人对待工作的态度和对学生学业和成长的关心程度等方面，来评估其责任心和工作热情。
六、专业发展与持续学习教师需要不断学习和专业发展，以适应教育改革和发展的需求。
评分标准应考虑候选人是否具备自我学习和专业提升的能力，是否参与学科及教育研究等方面的活动。
面试官可以通过提问了解候选人对教师专业发展计划的规划和实施情况。
七、解决问题与创新能力教师工作中经常需要解决问题和提出创新思路。
评分标准应考虑候选人的问题解决能力、思维灵活性和创新意识。
简历制作评分标准
简历制作评分标准
简历制作的评分标准可以根据以下几个方面进行评分：
1. 结构和布局：简历应该清晰、易读，并且具备明确的顺序。
评分标准可以包括简历的整体结构是否合理，段落是否清晰，细节是否有逻辑性等。
2. 内容和信息完整性：简历应该包含所有必要的个人信息、教育背景、工作经历、技能和证书等。
评分标准可以考察简历是否提供了完整的信息，是否有任何遗漏或错误等。
3. 语言表达和写作能力：简历应该用清晰、准确的语言表达个人的能力、技能和经历。
评分标准可以包括语法、拼写和标点符号的正确使用，语言是否具备流畅性和逻辑性等。
4. 内容准确性和真实性：简历应该真实反映个人的学历、工作经验和技能。
评分标准可以考察简历中提供的信息的准确性和可验证性，是否有夸大或虚假之处等。
5. 格式和设计：简历的格式和设计应该简洁、整洁，并且符合行业标准。
评分标准可以考察简历的版式、字体、间距等是否一致和合适，是否具备专业和美观的外观等。
6. 目标和定位：简历应该能够明确个人的职业目标和适应适合的岗位。
评分标准可以考察简历中是否提供了清晰的职业目标和求职意图，以及简历中的内容是否与目标岗位匹配等。
这些评分标准可以根据具体的要求和行业特点进行调整和定制。
一般来说，一个满分的简历应该是结构合理、内容完整、语言准确、真实可信、格式整洁、与目标岗位匹配等。
简历评分要求
简历评分标准（100分制）
针对性强（40分）：简历的目的在于获得面试机会，因此针对拟聘岗位要求来准备简历是最重要的。
求职意向建议写具体岗位。
简历后附拟聘岗位招聘简章及公司简介。
事实说话（20分）：在“在校及社会实践”部分，可采用“承担了什么职责、结果如何、培养了什么能力”的模式表达。
描述在工作中取得的成绩和具体的任务，以及这件事的重要性。
强调你如何克服困难，做了什么，培养了什么能力。
扼要、精炼（15分）：删除那些无足轻重的细节，将内容重复的细节合并；可以一页就坚决不要两页；选用合适的模版，在最小的面积上最有条理的表达最丰富又必要的信息。
主次分明，条理清晰（10分）：同类的信息要放在一起：比如技能包括语言技能、计算机技能不用分列。
精益求精（10分）：整体布局美观（通过字体大小或字体变化显示层次感，分栏等排列显美观），适合阅读（正文最小五号字、需要装订若只订一颗钉一般钉在左上角），无错别字等。
自己写好后至少给2位同学或老师修改定稿。
个人信息恰当（5分）：姓名、联系电话、毕业院校、专业等信息完整。
身份证号码、家庭详细住址、家庭电话等非必要信息建议不要放在简历中。
附加分（10分）：用工作、活动中的精彩照片通过PHOTOSHOP 设计了独一无二的封面。
若应聘文职岗位，建议准备针对岗位的写给看求职信的面试官的求职信。
面试考核维度及评分参考标准
面试考核维度及评分参考标准在进行面试考核时，为了评估候选人的能力和适应性，需要确定一些维度和评分标准。
以下是针对不同方面的面试考核维度和评分参考标准的建议：1. 技能和经验- 技能评估：根据候选人所申请的职位要求，考察其相关的技能和知识水平。
- 经验评估：评估候选人是否具备相关职位所需的工作经验和行业经验。
评分参考标准：- 优秀（5分）：候选人具备与职位要求相匹配且丰富的技能和经验。
- 良好（4分）：候选人具备大部分职位要求的技能和经验，但可能存在某些缺陷。
- 合格（3分）：候选人具备基本要求的技能和经验，但需进一步发展和提升。
- 不合格（2分）：候选人在技能和经验方面明显不达标。
- 无法评估（1分）：由于候选人提供的资料不足或无法验证，无法准确评估其技能和经验。
2. 沟通能力- 口头表达：评估候选人在面试过程中的语言表达和交流能力。
- 书面表达：评估候选人在书面沟通方面的能力，如简历，推荐信等。
评分参考标准：- 优秀（5分）：候选人口头和书面表达清晰、流利、准确。
- 良好（4分）：候选人的沟通能力基本满足职位要求，但可能存在某些纰漏。
- 合格（3分）：候选人的沟通能力较为一般，但具备基本沟通所需的技能。
- 不合格（2分）：候选人的表达能力明显不符合职位要求。
- 无法评估（1分）：由于面试过程中无法获得候选人的沟通表达能力，无法准确评估。
3. 团队合作能力- 合作态度：评估候选人是否能够与他人合作，是否能够积极参与团队活动。
- 团队贡献：评估候选人在以往的工作经历中为团队作出的贡献。
评分参考标准：- 优秀（5分）：候选人积极主动，能够与团队有效合作，为团队目标作出重要贡献。
- 良好（4分）：候选人合作能力较好，能够积极参与团队活动，并为团队目标作出一定贡献。
- 合格（3分）：候选人的团队合作能力一般，尚需进一步培养和提升。
- 不合格（2分）：候选人的团队合作能力不符合要求，无法与他人有效合作。
- 无法评估（1分）：由于缺乏团队合作的相关经历，无法准确评估候选人的能力。
模拟面试评分标准
面试考 生序号 面试要 素 分值评分标准及评 分要点 姓名逻辑思维能力20 分 15—20 分有极强的设计能力，计划能力，计 表达准确、简洁大方，层次清晰，主次分明，条理清 划周密可行,组织能力极强；有极强 叙述流畅得体，无语 楚，善于综合分析，逻辑性强， 的合作意识，合作技巧高，协调沟 病 思维面广。
通方法得当10— 14 分 表达尚清楚，叙述较 通顺，不够简洁，有些语病0—9 分10— 14 分有条理，有主次有一定逻辑性，能分析归纳问题0—9 分10— 14 分 办事有计划，但不够严密，有一定 组织能力；有合作意识，懂得一些 协调方法 0—9 分报考职位应变能力 10 分 8— 10 分对事物的变化反映敏捷自然，有较 强的应急能力，处理问题恰当、得 体，心理承受能力强 4—7 分能对事物变化作出反映，有一定心理承受能力，应变能力尚可能处理 一些刺手问题0— 3 分外企文秘举止仪表 10 分 8— 10 分文化素养高，举止文雅，穿着得体，无多余动作4—7 分 简历制作要点清晰,篇幅不超过两面，内容丰富，正规得体,设计新颖. 10— 14 分有文化素质，举止不够大方，穿着整齐简历制作要点不够全面 ,整体较正规得体,设计不老套. 0—9 分表达不准确，语言不通顺，说话噜苏、累赘、混乱 办事无计划性，考虑事情极不周到，对事物的反映迟钝，不知所措 ,处事 文化素养差，穿着不得 条理混乱， 内容凌乱，缺乏逻 缺乏组织管理意识；缺乏合作意识， 不当;或情绪激动，对外部压力极 体 ，举止不得当 ，多余动 辑性，思维面窄 协调沟通方法差 为敏感，不能控制自己 作多简历制作要点不全面,冗长不得体,设计老套.初评得 分 终评 得分 合计 评委签名 评委签名： 年 月 日语言表达能力20 分 15—20 分组织协调能力20 分 15—20 分简历制作 20 分 15—20 分0— 3 分。
简历设计大赛评分标准(2)
晚会流程
一、整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：00开场
—→主持人宣布晚会开幕—→老师领导致辞—→读简历评分标准—→参赛人员对简历有3分钟的讲解及对自己的评价—→老师现场对参赛选手的提问—→评委打出分数—→工作人员汇总得出选手的最终得分，每1名参赛选手宣读一次得分（中间插入游戏环节）—→由老师做出总结—→主持人宣布最终获奖名单并邀请老师颁奖—→主持人宣布简历设计大赛暨颁奖晚会圆满结束—→观众退场（工作人员留下收拾场地）
二、总体评分分为作品与现场展示分
作品评分标准：
备注：1.每名选手有3分钟的讲解时间，会有“时间到”字样牌的提示，超过时间者老师会根据选手所超时间扣去相应的分数。
2.仪表方面：衣着得体，精神面貌自信，要求普通话标准，展示个人专业特长。
3.现场人气：要求每位选手带来自己的亲友团，为自己打气加油。
简历制作大赛的活动策划
简历制作大赛的活动策划简历制作大赛的活动策划1一、活动引言：简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。
一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。
简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。
为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题：优show简历，成功之基三、活动对象：闽江学院电子系全体学生四、活动时间：4、1——4、10五、作品要求：1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；2、参赛作品由三部分组成：（1）简历封面；（2）个人简历；（3）自荐信；3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交1、作品提交截止日期：4、102、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）电子档发到邮箱__x，纸质档上交给系就业创业促进部负责人七、评分标准：（一）外观设计（10分）（1）纸张格式（2分）：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。
简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1。
25厘米。
（2）版面设计（3分）：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。
即使被复印，复印的简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3）篇幅（3分）：一页为宜，不超过两页。
每个小段落不超过6行。
注意简明切题。
（4）装订（2分）：如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）（三）个人简历（20分）（1）个人基本信息（2分）（2）求职意向（2分）（3）教育背景（6分）：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
(完整版)简历评分参考标准表
简历评分参考标准表（满分为100分）：简历评分参考标准详细说明：第一部分：外观设计(10分)1、纸张、版面格式(5分)：使用标准纸张，简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
保持清晰整洁，有吸引力，简洁而便于阅读。
2、篇幅与装订（5分）：一页为宜，每个小段落不超过6行，注意简明切题。
如果简历超过两页，一定不要用订书器装订。
第二部分：封面设计(30分)1、构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
2、色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
3、整体效果（5分）第三部分：简历内容(特别注意：真实性)(20分)1、个人基本信息(2分)：包括姓名、性别，毕业院校、所修专业，出生日期、籍贯、通信地址、联系方式、照片等信息。
2、求职意向(2分)1）应聘简历一定要写明求职意向。
书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长，兴趣等相一致；2）填写求职意向切忌空泛；3、教育背景(6分)1) 学历(2分)：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程；2) 成绩(2分)：在校期间成绩的体现。
班级排名，专业排名，平均分；3) 外语水平或计算机水平(2分)：掌握外语及语种程度，是否取得国家承认的等级证书，未取得证书的描述成绩；强调突出你的"电脑技能"，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作及课程特长，是否取得国家承认的等级证书；4、工作经历(20分)1) 曾任职务(2分)：是否在校内担任学生干部，是否参与或组织过活动；2) 社团活动(2分)：参加学校社团活动；3) 获奖情况(2分)：曾获得的校内外奖励；4) 相关社会实践经历(2分)：与招聘岗位有关的社会实践经历。
5)自我评价：列出主要兴趣爱好；对简历其他部分所陈述的事实做一个抽象的概括。
并且紧密结合求职意向(应聘职位)，再做一个最终的匹配和呼应。
简历筛选
简历筛选1、基本定义简历筛选是指根据岗位胜任特征分析应聘简历的基本情况、工作经历与职业素养等判断是否适应岗位需要的简历分析方法。
公司现场招聘、网络招聘等招聘渠道获得应聘简历后第一时间应进行简历筛选以获得合适的应聘简历，生产人员简历筛选参照执行。
2、简历分析公司一般采用《简历筛选评分表》进行简历筛选以获得合适的应聘简历，简历筛选分析指标一般包括简历外观、基本情况、求职意向、专业能力等。
简历分析方法如下：①审视简历外观：查看简历的结构是否清晰、排版否美观以及语句是否通顺。
②了解硬性指标：查看简历是否具备岗位所需的硬性指标。
③寻找关键词语：查询是否具备岗位能力与素养要求的各类关键词语。
④查看起止时间：查看简历体现的员工各阶段工作时间的连续性与准确性。
⑤了解匹配程度：关注自我评价及应聘简历体现的能力素质与岗位匹配度。
分析时间：分析人员：3、结果运用招聘专员完成简历评分后应填写简历处理意见。
简历处理依据如下：60分以下的简历直接淘汰，60——70分的简历进入公司人才库储备，70分以上的简历进入面试阶段。
招聘专员填写好处理意见后应将《简历分析评分表》和合格的应聘简历提交公司领导审核。
4、注意事项①专业重于学校。
考虑应聘人员的学习专业与毕业院校时应优先考虑学习专业。
②内容重于外观。
简历外观华丽但简历信息与岗位匹配度明显不够的可以淘汰。
③文字反映思维。
简历语言、行文方式、层次性、逻辑性与关键点能体现思维特征。
④细节考量诚信。
教育背景模糊或工作时间中断都反映应聘人员的诚信心态。
⑤数字反映业绩。
只有文字描述而没有数字体现的业绩不一定真实可靠。
⑥关注简历水分。
对照原有岗位、行业背景及公司规模可以分辨薪酬待遇的真实性。
应聘简历筛选条件及评分标准
应聘简历评分标准及筛选条件
应聘者的资料中，所学专业为首要考虑条件，其次是学历，毕业院校等其他条件。
其中，与应聘专业无关的赋予负值，可基本排除入围条件。
一般专业赋分总值为100分，桥梁、结构因要考察数学力学成绩，总值为110分。
简历评分表
安徽建大、长沙理工、北京交大、山东交通、华东交大、辽宁交专、安徽交院及其
他开设路桥专业的985、211学校为一类；各省的交通学院、开设路桥专业的一本院
校为二类；其他为三类。
人事专员根据上表进行打分，满分为特别关注，90分以上为尽力录取，80分以上为尽量录取，70分以上为适用，60分以上为入围，60分以下不予考虑。
桥梁、结构专业相应上调10分。
简历制作比赛评奖细则
简历制作比赛评奖细那么1. 背景介绍简历是求职者在应聘过程中的重要工具，能够直观地展示自己的能力、经历以及求职意向。
为了提高学生们的简历写作水平和培养他们的自我推销能力，学校决定举办一次简历制作比赛。
该比赛旨在通过对学生简历的评选，挖掘和表彰出优秀的简历制作能力，鼓励学生在求职中注重个人事迹的挖掘和突出，形成一份有个性、令人印象深刻的简历。
2. 参赛条件•参赛者必须为在校学生，年级不限。
•每个参赛者只能提交一份简历作品。
•参赛者需要使用指定的简历模板进行制作。
3. 比赛评选标准3.1 内容与结构〔40%〕•简历内容要完整、准确、具有针对性，能够突出个人优势和经历。
•简历结构清晰，用字简练，不出现重复或冗余的信息。
3.2 格式与排版〔30%〕•简历格式标准，包括字体、字号、行距等。
•简历排版整齐，要注意对齐、缩进和分段的合理运用。
3.3 设计与创意〔20%〕•简历设计简洁大方，美观大方，具有个性特色。
•可以运用适宜的颜色、图标、图表等元素来提升简历的吸引力。
3.4 文字表达与语言表达〔10%〕•文字要简练明了，条理清晰。
•语言表达要准确、得体、具有个性。
4. 提交及评审流程4.1 提交方式•参赛者需要将制作完成的简历以 PDF 格式提交给相关负责人。
•简历文件的命名格式为：“姓名-学号〞。
4.2 评审流程•首先由评委组对提交的简历进行审核，筛选出初选名单。
•初选名单上的简历将交由评委进行打分评审。
•综合各项评审结果得出最终的评选结果。
5. 奖项设置•一等奖：1名，奖金500元。
•二等奖：2名，奖金300元。
•三等奖：3名，奖金200元。
•优秀奖：假设干名，不设奖金。
6. 奖项评选准那么•一等奖：综合评分最高者。
•二等奖：综合评分次高者。
•三等奖：综合评分次次高者。
•优秀奖：根据评委对作品的评价，选取综合评分较高且具有一定特色、创意的作品。
7. 颁奖与优秀作品展示•颁奖典礼将在学校大礼堂举行，优秀作品也将在典礼上进行展示。
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4、工作经历（25分）
曾任职务、社团活动、义工活动、获奖，证书获得情况、相关社会实践经历
25
5、自我评价（6分）
6
本项小计
50
简历用语(10分)
1、文字
错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误等每项每次扣0.5分，扣完2分为止
2
2、措辞
正式、措辞得当，称呼、问候要真诚、得体
2
3、文风
平实、沉稳、严肃、杜绝浮夸之风，以叙述、说明为主
6
本项小计
10
突出重点(10分)
1、重点突出
有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者（每项2分，总分5分）
5
2、技能关联职位
是否突出反映了技能与申请职位的关联
5
本项小计
10
附加信息(5分)
附加分值
推荐信、成绩单、荣誉证书复印件、取得的资格证书复印件等附在简历后（每项1分，总分5分）
5
合计
100
信息工程系2014届毕业生简历制作大赛评分标准
5
4、直观印象
是否美观，是否独具匠心
10
本项小计
25
简历内容(50分)
1、个人基本信息（5分）
姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、联系方式（电话，邮箱）、照片、地址、特长
5
2、求职意向（4分）
职位类别/工作性质、行业属性、期望工作地区、求职类型（全职/兼职）
4
3、教育背景（10分）
最高学历、专业、外语水平、计算机水平
评分项目
评分细则
规范操作
分值
得分情况
外观设计(25分)
1、版面及文字设计
排版讲究有序，文字大小适中和版面设计相匹配重点字句标纸张中上下留白1cm，左右留白1.25cm（上下留白，左右留白各占0.5分）
4
3、篇幅
内容一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行，注意简明切题