曲刚快步英语:背单词
巧记单词助学生一臂之力

关于英语难学的分析

曲刚答复关于英语难学的分析中国人学英语难的三大原因网友提问:中国人学英语为什么会这么难,学了多年也还是听不懂、说不了、单词记不住,中国人的英语为什么久学不会?曲刚答复:英语一点都不难学,全世界都承认英语是最简单的语言,在美国、英国,三岁的小孩就会讲英语,五岁的小孩则可以讲一口流利的英语,就连美国、英国的傻子、弱智都会讲没有语法错误的傻话英语,英语怎么可能是难学的语言呢?中国人近百年来学不会英语,不是因为英语难学,也不是因为中国人不用功,更不是因为中国没有英语环境,而主要是因为中国人学英语当中存在三大问题,这三大问题是造成中国人学英语难的主要原因。
第一大问题是学英语基本功的问题和两大步骤的问题,第二大问题是学英语工具的问题,第三大问题是学英语的错误习惯和错误认识的问题。
首先说学英语基本功的问题和两大步骤的问题。
学习任何东西都可以分成两大步骤,第一步是基本功的学习,第二步是基本功的发挥和运用,且基本功的学习最为重要。
基本功就像一座大楼的地基一样,是大楼的基础。
盖大楼的第一步是先打好地基,学会一种复杂能力的第一步是先学会基本功。
比如要学会弹钢琴,最重要的第一步是要先学会乐理、乐谱、指法等弹钢琴的基本功,等到基本功过关后才能学会弹奏复杂的钢琴乐曲;又比如要学会舞蹈专业,第一步是要先学弯腰、踢腿、劈叉、跳跃、翻跟头等舞蹈专业的基本功,等到基本功过关后才能学会复杂的舞蹈动作。
学英语也是同样道理,也应该分两大步,第一步是学英语的基本功,第二步是学复杂的基本功运用。
英语的基本功是语音、词汇、语法、语言风格四大基本功,英语的运用是听说读写四大能力。
中国人学英语多年来最大的问题,是没有发现英语的基本功是什么,因而在整个学英语的两大步骤中,缺少了最重要的第一步,即缺少了基本功的学习。
中国人学英语一上来就是听说读写,一下子就听说读写了多少年,却怎么也学不会听说读写,又不知道问题出在哪里。
中国人从来就没有想到过英语的基本功是什么,也不知道缺少了基本功会造成什么后果。
全方位打造教育名校——记快速发展中的惠济一中

┃魅力中国下┃全方位打造教育名校在郑州市农村中学中,一颗璀璨新星正冉冉升起。
它就是被郑州北区广大市民交口称赞的惠济区第一中学。
一所农村中学究竟有什么样的魔力能够引起整个郑州市教育界的注目,又为什么能够吸引四面八方的家长纷纷把孩子送到这里?让我们走进惠济一中,去领略她的风采。
风采style本刊记者/刘迪华刁伟伟加强校园文化建设,营造和谐育人氛围郑州市惠济一中是一所由惠济区政府主办的示范性名校。
学校占地34亩,建有设施齐全的多媒体教室、理化生实验室、图书室、音乐教室、美术室和学生公寓楼、标准化的篮球场、足球场和跑道等。
学校现有38个教学班,在校学生总数达2600余名,教职工141名。
进入惠济一中的大门,大型雕塑“七彩世界”最先映入眼帘。
透过“七彩世界”,我们似乎看到了活力四射、个性鲜明的现代学生,也看到了校园里丰富多彩的学习生活。
走进校园花坛,花团锦簇、鸟鸣婉转,加之蜿蜒的小路,到处生机盎然、朝气蓬勃。
大型喷泉与绿草红花相互辉映,使人心旷神怡、过目难忘。
顺着主干道往里走,左右两侧醒目的布告栏激人奋进:教师“敬业奉献,善导育人”,学生“乐学进取,奋发向上”,全校上下“团结求实,争创一流”。
走近教学楼,墙壁上学生的书画作品使呆板的墙壁变得灵动,成为校园一道亮丽的风景线。
在书画长廊里感受特色教育成果,相信这些成就感可以使学生更加自信自强。
抬头仰望楼顶,卫星接收设备标志着远程教育的实施,使师生感受信息技术在现代教育中的应用。
师生足不出户,即可享受全国优质教育资源,使得学习效率更高。
楼顶上的防空警报器在每年918的长鸣,提醒师生勿忘国耻、保卫和平,也使师生更加爱党爱国。
加强教师培训,打造名师队伍学校领导班子深深明白:学校发展的速度在于教师素质的高低,没有高素质的教师,就没有高品位的学校。
所以,学校以教育科研为突破口,鼓励教师刻苦钻研教育理论,举办读书沙龙及各种研讨活动,搭建教师互动交流平台。
长期以来,学校采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。
高考英语3500词快速记忆法份

高考英语3500词快速记忆法(1)份高考英语3500词快速记忆法 1高中英语单词快速记忆方法1.读音法在英语单词学习中,利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。
语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特征关系,掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系,达到记忆单词的目的。
英语中一定的字母组合形成一定的发音,利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。
大胆地说!对于高级别记忆2-3万词汇的人来说,其它的词汇不用说就已经背下来了。
而这个等级的词汇在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章都很难见到一个这个等级的词。
所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。
这些词汇甚至有的老外一辈子都没见过,尤其是GRE词汇,什么“给马穿衣服”,“纽约的流氓”,“从非洲吹向南欧的风”之类的词汇.这些词都是一些很少用到的精致的修辞,也就是说,如果一个英语学习者说的话里净是这些词,那就不用再学英语了,因为你已经可以假冒一位语言学者了。
而且,一般的老外也听不懂您说的这些话,所以不用这些词汇也能表达同样的含义。
不过,如果你真的把英语学到这个程度了,等有机会时不妨可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地、假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。
那时,老外要是不说“I服了you!”才怪!高中英语单词快速记忆方法2.大量阅读8000到__这个词汇等级,基本包含了剩下的百分之二十。
这些单词在听力教材里很难找到。
但是,不要停止听的练习,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。
不过,背这个等级的词,需要在听以外增加阅读的内容。
阅读,同样要分精读和泛读两种。
泛读要挑文章不太长、生词较少、自己能够耐心看完的文章,也就是说,一篇文章有3-5个不认识词汇为好。
千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。
泛读也需要大量练习,只要有耐心,又有足够时间,就一直读下去吧!读的时候用不着太仔细,扫一眼明白文章的大致意思就可以了,然后把其中没看懂的词画上记号,用不着琢磨它是什么意思,继续扫描式地读下去。
曲刚英语学习流程

3.我们提倡先背表,这个过程专心的话,只需要几天时间,你要背的表就是‘发音讲解 (VCD)’里面的‘语音大表’和‘字母表’。一定要背熟,怎么背,不用着急,你一定要看‘发音讲解 (VCD)’里面的‘[VCD] 语音大表 教学’都要看完,而且要反复的看,曲刚老师在视频里面已经教了怎么背诵你已经做到了。好,这下可以来学习‘发音讲解_英语发音的曙光’了。因为有了背表的基础,这些就不难了。这部分怎么学习呢,你先全部听一遍,不管是否听懂。然后呢,再开始从第1课一课一课的听。什么意思呢,如果你能再准备一个MP3随身听就更好了,若没有也没关系。你先听全部的听一个大概,没有听懂没有关系,但是一定要知道这个部分讲了哪些内容,如果你听1遍有点晕,你要多听几个大概才行。这个部分的内容大概包括了‘后部发音原理,语音大表与字母表的背诵,英语语调与音节划分口诀’,其中还重点讲了‘曲刚语音记忆法’。
7.如果你基础是一般的话,这里先就不要去学高中单词和大学单词了。下面来学习的是语法,就是曲刚的‘语法讲解_英语语法的春天’。这个部分理解是最重要的,还是先大概听个几遍,不用全部听懂,一定要全部了解有哪些内容。然后一部分一部分的开始学,先完全掌握英语的6种词,一定要准确理解。然后学习句子的6大成分,这些是重点,一定要理解和记住。最后学习怎么使用曲刚老师规定的18个零件来造句,时态放在最后来学习。学习语法花的时间比较长,中间还要熟记语法大表,请大家一定要持之以恒和耐心,因为语法一过,你以后小学到大学乃至博士,都不用再去学语法,曲刚老师已经全部帮你搞定。
6.语音已经比较熟练的掌握后,可以开始进入曲刚快步英语‘小学单词’和‘初中单词’的学习。这个部分,其实是曲刚综合运用‘英语发音的曙光’里面的知识点,比如后部发声,语音记忆法来讲解和背诵单词的,只要你语音部分基础打的好,这里就不难了。根本就不是背单词,而是用英语的拼音,语音记忆法来完全的掌握和记住单词。
曲刚博客

曲刚:英语口语是这样飞速练成的(本博客荣登新浪博客首页、教育博客同时推荐)最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语,但这个条件一般谁也不具备,那么怎么来练习口语呢,有一个好办法非常可行,就是自己和自己说练习英语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验),请相信自己和自己练习口语这一办法很管用,快步英语有一个方法,叫“反述式口语练习法”,推荐给你:拿出一篇英语文章来先看懂,反复看几遍,争取记住里面的内容(注意千万别背),然后把文章翻扣在桌上,对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说,不是背诵),一开始根本记不住,就打开文章再看一遍,然后再翻扣过来用英语述说,遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看,看看人家原文怎么说,再翻扣过去述说……直到把整个文章说完,反复练习多遍后,不仅可以流利地述说这篇文章,还可以改换说法,用各种各样的方法述说,如先说开头后说结尾、先说中间后说两头,长话短说、短话长说……不用多,只需几篇文章,就可以练出流利的英语口语,而且保证地道正确,比外国人说的还标准,因为所有的句子和表达方法都来自书上,还能有错?这样练习口语,进步飞速。
比和外国人面对面说英语进步还快,因为面对面听不懂还不好意思问人家,现在是自己说了算,有任何不懂的地方马上可以查字典,查一个小时也没人管你。
想学医学的口语就拿医学文章来反述,想学军事的口语就用军事文章来反述,想说什么就说什么,直到学会。
用“反述式口语练习法”学习英语口语,大学生几个月就可以讲一口流利的英语,信不信由你,请试试吧。
需要注意的是,一开始一定要从简单的文章开始反述,千万别以为自己水平很高,急着先拿复杂的高级文章来反述。
不管你的阅读水平有多高,在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿,要甘心从头开始学习,要从第一个台阶开始迈起,不要以为一步跨上3个台阶才算进步快,我反复讲过,英语不难学,一共也就十个台阶,一个台阶一个台阶地上本来很容易,可大多数人心急,偏要一步迈上第十个台阶,结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。
赢在单词:中国人究竟该怎样解决记忆单词的问题!

赢在单词:中国人究竟应该怎样彻底攻克背单词难关?如果问中国同学一个问题,背单词为什么难?恐怕没人能答得对,这也正是大家背单词难的根本原因。
快步英语创始人曲刚经过多年的系统研究,给出了两个令人信服的答案:1)不会发音导致死记硬背:中国同学英语发音不准,又在字典上教材上见到的尽是模糊不准的近似音标,这导致中国学生集体陷入模糊发音的汪洋大海之中,便只好脱离发音靠死记硬背的笨方法来强记单词的字母序列,使背单词的工作量翻千倍万倍。
2)没有导致死记硬背下来的都是“密码”:一个单词为什么是这个意思?为什么要用这一串字母来为其造字?出于什么样的造字考虑?这些“造字机理”方面的事情历史上从来没有一本书将其讲清讲透,因此中国人面对英语单词就像面对一个个解不开的密码,即使背下来了这些密码,也同样疑惑重重,没有可靠的解义线索和记义线索,一旦死记硬背停止,这些神秘的密码就会瞬间消失,在大脑里不留下任何记忆痕迹。
文字的三大要素是:音,形,义,它就像三角形的三个边一样构成着人类对一个文字完整稳固的记忆。
而中国人学英语,对“音”模糊着,对“义”神秘着,仅剩下了一个个极难记忆的“形”,因而根本无法让英语单词在大脑里生根,若因考试出国等各种压力逼迫着硬要去背去记,便只好违反常理做事,花费巨大的时间用最笨的方法去反复“看”单词,让单词的“形”反复在眼前重复以求得此形的暂时记忆,这种劳民伤财的所谓“学习”一个世纪以来耗费了中华民族多少聪明儿女的心血和精神,若能统计为数字的话,这个数字一定能让全人类都为之痛心,难怪有人嘲讽地说,若中国人用背英语单词的精力去做其他事,那么中国会发达到连这个地球都装不下的程度了。
怎样解决背单词,从两大方法入手!一是从“音”入手,二是从“义”入手,两者缺一不可,刻不容缓。
十几年背单词只换得临时的暂时性记忆,这是对生命的巨大浪费,学英语者首先要觉醒此事,有紧迫的自救意识,其次是采用快步英语提出的两个具体方法解决“音、义”两个问题,使文字记忆的“三角形”及早建立。
【英语学习方法】英语学习的终结武器

【英语学习方法】英语学习的终结武器26号考完托业后,应试的日子算是告了一个段落,大四没有必修课,专业选修、全校任选基本都是开卷考试或是写论文。
终于有机会让心彻底静下来好好地学英语,实践一种我寻找了一年的方法——曲刚快步英语。
首先,我对一种说法有了更深的认识。
在《正确的读书方法和考试秘技》里面,作者说好命的人能遇到好的学习方法并且把握它。
曾经,我对曲刚的体系有零零碎碎的认识,同时也很认同他的口腔后部发音,但是,我停住了脚步。
事情总是需要一些引爆点,《站在17位英语名师的肩膀上》就是这个转折媒介。
看完这本书,通过对比其他方法,通过一年来自己在各种方法中游离的实践经验,根据对脑科学对潜意识已有的一丁点知识,花了两天寻找和消化他的整套体系,我彻底相信了曲刚快步英语,是彻底相信。
我很少彻底相信一种方法,然而我很愿意尾随曲刚老师的脚步,实践他整套的体系,然后在这盲从中结合自己的实际情况,慢慢去整合它。
就像牛顿说的,为什么我看得比别人远,因为我站在巨人的肩膀上。
寻找曲刚的书花了我很多时间和精力。
我是从他的博客和网站开始学习的,但这些资料只能作为引导,开拓我们的思维,具体的操作方法还需要购买他的教材。
网上现有的教材就那么几套《决战口语》《积木式英语造句卡》之类,《决战口语》是曲刚三步英语学习法的一个体系,包括发音篇,造句篇和对话篇,这套书可以比较完整地了解曲刚的整套体系,而且配套的视频讲解也真的很不错,但我只有发音篇的。
之后到广州购书中心买了几本:《英语单词发音一点通》、《英语句子发音一点通》、《英语语调一点通》(这套书总共4本的,但我没买音标的,因为《决战口语》里面有类似的训练),还花了28 RMB 买了语音和语法大表(28快就两张大表!3页纸,哈哈,不是随便人都舍得买的)。
不断操练这几本书,我的口语发音突飞猛进!真的,很爽!找他那本《一张大表说清英语语法》更是一波三折,走遍广州城全线断货,网上所有购书网站缺货,最后在广州图书馆看到有一本,办了个借书证,才知道我看到的那本是不能外借的,狂晕~~ 几天后,带着激情到中山图书馆去寻找,因为不认识路又下大雨,问人逛了两个小时才找到了中山图书馆的后门,谁知门卫说,图书馆搬走了,搬到了广州大学那边……又一轮寻找,历经众多磨难(没有地铁直达,走了很多冤枉路),来到广大的中山图书馆,一看,只有一层,那个管理员说,图书馆并没有搬过来,这只是一个小分馆…………(太久没写博客了,所以很��嗦,大家不要见怪~~)下面介绍一下曲刚的整个体系,让大家有个大概的理解,好进行学习的取舍。
快步英语

怎样把自己的想法用英文表达出来? 2004/03/24 16:00 新浪教育北京市民讲外语活动主讲人,“语音大表”、“语法大表”发明人,曲刚〃快步英语创始人,中国人民大学外语学院聘其为特邀研究员曲刚老师,将在线回答您提出的问题,如果您有任何英语学习方面的问题,请在此提问!网友提问:老师您好:我是刚毕业的大专生,在学校我单学语法我会,可是在句中就倒不清楚了。
我喜欢学英语,有时说的时候脑子想的说不出来句子,请你给我指教指教,谢谢您!曲刚回答:你的问题属于英语造句的问题,也属于英语语法没学到位造成的。
英语语法是什么,很多人学了多年英语语法可能还真答不上来这个问题。
英语语法,就是用单词来造句的法则。
因此学习语法的最终目的是要会造句,会造句了才算真正学会了语法,会造句的人口语、写作、阅读才会过关。
过去中国人只学英语语法规则而不学英语造句,就好比只研究足球比赛规则而不研究怎样踢足球,最后还是不会踢球,学英语语法而不去造句,最终还是学不会语法。
过去的英语语法书只讲法则,厚厚的一大本,相当于一大本比赛规则,讲来讲去规则全讲完了,就是不讲造句,因此你一见到句子就发晕了。
语法学习应该教会人们造句,这才是学语法的目的。
如果只学语法而不学造句,则语法只学了一半,还剩下造句的一半没学。
我画出的英语语法大表就是以造句为中心讲解英语语法的,学生们看懂了语法大表后就能够学会英语造句的原理并且按照大表的指导来造句,为了配合练习造句,我还专门为语法大表配套写了一本练习造句的手册,叫“英语造句一点通”,请你参看。
可以依靠背课文来提高英语水平吗? 2004/04/07 16:06 新浪教育北京市民讲外语活动主讲人,“语音大表”、“语法大表”发明人,曲刚〃快步英语创始人,中国人民大学外语学院聘其为特邀研究员曲刚老师,将在线回答您提出的问题,如果您有任何英语学习方面的问题,请在此提问!网友提问:背课文可以提高英语吗?曲刚回答:靠背文章来提高英语水平,理论上是完美无缺的可行的办法,但实际上是很笨的办法,几乎无人能做到,因为需要背的文章量必须十分大才有效果,这么多年来我只认识一个人靠背文章提高了英语水平,他是一名警察,他背文章的毅力无人能比,一连背了五年时间,他的英语水平的确提高得很大,但代价也太大,一般人难以做到。
2018-2019-曲刚快步英语网站-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==曲刚快步英语网站篇一:曲刚快步英语各版本内容介绍曲刚快步英语究竟是什么样?为什么它能让考试、口语、听力、面试等一切英语困难在中国人面前土崩瓦解?为什么它能让中国人从此走进飞速学会英语的捷径时代?请详细浏览本网站的全部内容,豁然开朗的讲解将带给你经久不息的震撼。
1号:英语发音标准基础课发音讲解:英语发音的曙光3号:曲刚新英语语法英语语法的春天4号:英语语法练习一初级英语听说读写篇二:曲刚快步英语全套教材电子打印版下载地址曲刚快步英语全套教材电子打印版曲刚快步英语1#教材电子版英语发音的曙光.pdf曲刚快步英语2#教材电子版发音练习发音入门.pdf曲刚快步英语3#教材电子版英语语法的春天.pdf曲刚快步英语4#教材电子版初级英语听说读写.pdf曲刚快步英语5#教材电子版中级英语听说读写.pdf曲刚快步英语6#教材电子版小学生英语单词速记卡.pdf曲刚快步英语7#教材电子版英语单词语音记忆法初中版.pdf 曲刚快步英语8#教材电子版英语单词语音记忆法高中版.pdf曲刚快步英语9#教材电子版英语单词语音记忆法大学四六级版.pdf 另附:曲刚英语音标字母语法三大表.pdf语法大表拆分_曲刚.pdf篇三:曲刚快步英语音节划分口诀曲刚快步英语音节划分口诀简单到家的快步英语音节划分口诀英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
曲刚英语语法

曲刚英语语法曲刚英语语法是一种以中文为基础,辅以英文表达的英语语法教学方法。
该教学方法在国内外广受欢迎,很多人通过曲刚英语语法方法学习英语,获得了很好的成效。
今天,我们就来分步骤阐述曲刚英语语法的教学方法。
第一步:课前预习在正式上课之前,学生需要先自行学习相关的课程内容,掌握基本的语法知识,并准备好自己的问题。
预习的过程非常重要,可以在正式上课时更好地理解老师的讲解内容,提高学习效率。
第二步:听老师讲课上课时,老师会对课程内容做详细的讲解,以生动形象的方式展示各种语法知识点,并举例说明。
学生要认真听讲,理解老师的讲解,及时记录笔记。
第三步:做练习题在学习过程中,做习题是必不可少的。
老师会设置大量的练习题,让学生巩固自己的语法知识,提高自己的语法运用能力。
在练习题中,学生可以找出自己的弱点,加强自己的练习,提升自己的语法水平。
第四步:辅导作业老师会帮助学生纠正作业中存在的错误,并对作业中的难点进行深入讲解,帮助学生更好地掌握语法知识点。
同时,在辅导作业的过程中,老师也会针对学生的特点,为学生提供个性化的学习建议。
第五步:课后复习课后复习是巩固学习成果的关键。
学生需要回顾当天所学的知识点,并且巩固练习,充分掌握语法知识点。
同时,也可以通过复习过程中发现自己的不足和不足之处,及时补充和弥补。
以上就是曲刚英语语法的教学方法。
通过这样的学习方法,能够帮助学生更好地掌握英语语法知识,提高语言运用能力。
如果您正在学习英语语法,相信曲刚英语语法一定会为您提供帮助。
曲刚英语说文解字之最高境界

“曲刚英语”说文解字之最高境界曲刚,他是一位语言大师,发现,发明语言规律,解决了中国人学不好,学不快英语的局面,他的功绩足以名流青史,为世人所称称颂!其中”曲刚的拉丁字根说文解字”,就为我们学习英语,记忆单词的时候少记的一道坎——中文意思的记忆,我们是不是感同身受啊,记忆英语的同时还要记忆(相当于翻译)成中文,那消耗的时间就更多了。
按照传统的方法中文那还容易遗忘,今天作者本人参考“曲刚曲语的拉丁字根说文解字”,总结了其中的规律,推出了“曲刚英语”说文解字之最高境界!单个字母:◆A:(1)远,宽(2)向前(3)高(4)长久(5)语气音◆B:(1)碰撞,结合◆C:(1)切,切开(2)碎裂,弯曲(3)抓住(4)碰◆D:(1)站立(2)停止,持续◆E:(1)外(2)上(3)我(4)不(5)长◆F:(1)发散(2)伸出拉长(3)面向(4)手绘,制造◆G:(1)逐步动◆H:(1)语气音(不一定等于恐怖尖叫声的模拟)(2)语气◆I:(1)内(2)内部◆J:(1)突然动◆K:(1)击打◆L:(1)拉长◆M:(1)相遇(2)温柔(3)软碰(4)小(5)发音预备音◆N:(1)产生◆O:(1)出去(2)语气音◆P:(1)碰上(2)破开(3)放置(4)分开◆R:(1)转动(2)跑(3)动◆S:(1)分离(2)海(3)语气音◆T:(1)伸进,破开(2)站立(3)刺入◆U:(1)聚合◆V:(1)动多个字母组合:◆A:(1)Au响亮声音的模拟(2)act=ct 行动(3)ar 远◆B:(1)Be碰撞声,冲突声=)战争(2)Brev 破碎的声音(3)bit 碰◆C:(1)ca,ce,ci,co,cu切入,分离,离开(2)ci=s持续(3)cult=cut切(4)cure=care=ca切开(5)cl破碎拉长,分开拉长(6)ct=act行动,接触(7)ct=k碎(8)碰撞声◆D: (1) Di=day=tai天(2) Dict=dictic 模拟说话的声音(说)(3) de 位置(4) Doc:模拟说话的声音(说)(5) Do 落地,传递,给予(6)dr 推动(7)Du=tw◆E: (1)er,or=out 出去(2)er 转(3)en 展开(4)en=ev 年代的(5)err 漫步◆F: (1)Fin=line 线(2)Fund=found 土地(3)fou放远的(4)Fur=far远的(5)Fl 发散(6)Fle伸出拉长(7)Fr,Fra 散发开(8)Fl 释放拉长(9)Fli向外伸出◆G: (1)gr 走(2)gr逐步动(3)go 走◆H: (1)her=heart=he 心(2)hil=hale 呼吸◆I: (1)ir 小,圆,心(2)In 内部(3)ic 惯连◆J: (1)Ju 伸出;突然向上动;快长◆L: (1)litter=letter 模拟语言的发音=)文字(2)lingu说话声的模拟(唠叨)说,地方(3) loc=lock 锁上=)锁定,确定(4) log 说话声的模拟(唠叨)(5) lo 拉长(6) lis 说话(7)le 拉长◆M: (1)man 人(2)men 思想(3)med 中间,平衡,治疗(4)memo 默默背诵的声音=)记忆(5)mi=meet聚集(6)mini 小的声音(7)mir 表达惊叹的模拟声(8)mo 物体运动的声音(9)mn小(10)mort=morn 哭声,悲哀=)死的(11)min =mini 小的,尖的,突出的◆N: (1)na窄小的小条;产生(2)ne=ni 接近(3)ni=no 没有;接近(4)noc=knock 打击的声音=)伤(5)nomin=name 名字(6)nomy=name命名=)学科(7)norm=north 指向北的(8)no 产生(9)number 基数的口发音模拟(10)nu吸吮的声音;吸取营养◆O: (1)or 小,圆,心(2)oper=open突破,工作◆P: (1)pa 平(2)pand 膨胀的声音的模拟(3)pe=pesh 推;向前;切入,看透(4)pand 悬挂物破开落地声音,悬挂(5)pen=pun 打击声=)惩罚(6)per 喷发的声音(7)pi 小,尖,笔(8)pir 呼吸声音的模拟,呼吸(9)pon,pos=put放置的声音(10)popu 人口讲话的声音的模拟(11)pt 破开的声音(12)ph=f 发出(13)pt 放长=)摆放◆R: (1)Rut=root根的,原始的,粗糙的(2)Rur=root根的,原始的,自然的,田园的,农村的(3)ro=run 动◆S: (1)same=simi =see+mirror)看镜子(2)se切开,分离(3)ser=cir 圆(4)see=sci 看见(5)sist=sit 站立(6)sol=sun 太阳,唯一的(7)son=sound 发出响应的声音的模拟(8)scr 刻画(9)sc=s分离(10)str伸长◆T: (1) Tact,tag 触碰的声音,接触(2) Te 伸出去(3)Tect触碰的声音(4)Terr 恐怖的声音(5)Tempor 拍打节奏的声音,钟表走的声音,时间(6) Ta,Te,Ti 伸出,站立,占领,把握(7) Ton 发出声音的模拟,声音(8) Tour=turn 轮流(9) Turb =turn+b 碰撞(10) Tra 伸长,拉长(11)Tru 伸出,冲出◆U: (1)ur 圆,小,=)中心◆V: (1)va 动(2)verb 说话声的模拟,字,词,言(3)ver 说话声音的模拟,能说话的,有生命的,真实的(4)voc,vok 大喊声音的模拟,声音的(5)vol 转动声音的模拟,转动总结:读者如果能把这篇字根文章记熟记牢了,这是说文解字的第一步;在记忆新单词,甚至你从来没有见到过的单词时,例如考试时,没有办法查字典,这时就需要说文解字的技巧了,我们发现一个字母或字母组合,都有很多意思解释,即一词多义,因为词境不同,字根的意思自然也不同啦,英语也是如此的,所以在翻译时要活学活用!注意变通,这是第二步;完成这二步你已经成功了,英语为此变得非常容易了。
曲刚快步英语

曲刚快步英语似乎每个中国人都在问,英语究竟该怎么学?似乎每个中国人都迷茫,自己的英语为什么久学不会?中国人的学英语究竟出了什么问题?为什么中国人近百年来难以攻克英语?面对这些困扰了中国人一世纪的问题,本书作者展开了十几年的深入探寻和研究,翻阅了大量历史文献资料,遍访学术名家,大胆地发现历史的不足,大胆地质疑传统经典理论,终于拨开云雾,发现真谛,解开了中国人学英语这一世纪性的难题。
中国人学英语已有上百年的历史,有资料显示,在中国人上百年来的学英语历史中,较为成功的一个时期是三十年代到四十年代,那个时候中国学英语的人数虽然很少,但学英语成功的比例却很大,中国的很多外语教学名家都出自那个时期。
然而那个时期却是中国近百年来学英语条件最“差”的时期,不仅没有电子辞典、录音机、录像机、随身听、MP3机等现代化的学英语工具,也没有托福、雅思、四级、六级等五花八门的各种考试,就连买到一本普通的英语语法书、买到一本普通的英语字典都是十分困难和奢侈的事,甚至在当时的某些大学的英语系里,连一本正规的英语教材都没有,所用的英语教材只是英语版的《圣经》和少数几本英语小说。
七十年代以来,中国的学英语条件好了,中国学英语的人数多了,中国人学英语的热情也空前提高了,连儿童都加入了学英语的大潮。
然而,与此空前热潮所不相适应的是,中国人学英语的结果却越来越不如人意,甚至出现了英语水平下滑和退化的趋势,反感学英语、厌恶学英语、感觉英语越学越难的现象日趋严重,“哑巴英语”的大面积涌现就更是令国人和世人不堪忍受。
为什么条件改善了,热情提高了,学英语的结果反而越来越差了呢?本书作者经过长期探寻后发现,中国人多年来学英语不成功,不是因为英语难学,不是因为中国人不用功,也不是因为缺少英语环境,而是因为多年来我们学英语的过程中一直存在着极为严重的三大问题,一是学英语基本功的问题和两大步骤的问题,二是学英语工具的问题,三是学英语的错误习惯和错误认识的问题。
2018年曲刚快步英语教材-word范文 (2页)

2018年曲刚快步英语教材-word范文
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
曲刚快步英语教材
篇一:曲刚快步英语全套教材电子打印版下载地址
曲刚快步英语全套教材电子打印版
曲刚快步英语1#教材电子版英语发音的曙光.pdf
曲刚快步英语2#教材电子版发音练习发音入门.pdf
曲刚快步英语3#教材电子版英语语法的春天.pdf
曲刚快步英语4#
教材电子版初级英语听说读写.pdf
曲刚快步英语5#教材电子版中级英语听说读写.pdf
曲刚快步英语6#教材电子版小学生英语单词速记卡.pdf
曲刚快步英语7#教材电子版英语单词语音记忆法初中版.pdf 曲刚快步英语8#教材电子版英语单词语音记忆法高中版.pdf
曲刚快步英语 9#教材电子版英语单词语音记忆法大学四六级版.pdf 另附:
曲刚英语音标字母语法三大表.pdf
语法大表拆分_曲刚.pdf
篇二:曲刚快步英语各版本内容介绍
曲刚快步英语究竟是什么样?为什么它能让考试、口语、听力、面试等一切英语困难在中国人面前土崩瓦解?为什么它能让中国人从此走进飞速学会英语的捷径时代?请详细浏览本网站的全部内容,豁然开朗的讲解将带给你经久不息的震撼。
1号:英语发音标准基础课发音讲解:英语发音的曙光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
母语是在生活中不知不觉重复的,记忆母语根本就不需要专门去记忆,而记忆外语则不同,由于在中国没有那么多的英语使用环境,学英语的人们没法得到那么充足的英语的重复机会,因此学英语者就要人为地想些办法,增加重复的次数,增加重复的质量,以我多年的研究结果看,中国人要记住英语单词,最根本的办法只有三个,无论你如何变化也离不开这三个办法,那就是:发音记忆、字根记忆、使用记忆,背离此三个方法的一切其他方法都基本上是徒劳或收效甚微。其中最重要的是第一个方法“语音记忆”,它用于记住英语单词的拼写字母,是记住英语单词的最根本方法,语音记忆是记忆全世界拼音文字都畅通无阻的硬道理,是没有任何商量余地的,但语音记忆却是最被中国人忽视的方法。英语单词表面上看是一组字母,其实它是一组声音,每一个字母都代表着一个声音,要想记住这组字母,最根本的方法是记住它的声音,然后按照声音去写出字母,就像中国人按照汉字的发音写出汉语拼音一样。拼音文字不用声音去记忆用什么去记忆?谁会用声音去记忆英语单词,谁的单词就有希望记住,谁不知道语音记忆,谁的单词就别想记住,或着豁出命去用一辈子的时间天天不停地去死记硬背地重复来重复去那么几个日常生活的单词。中国人忽视语音记忆的根本原因是从来就没发准过英语音,因此从来也没体会过英语单词是可以按音写字的。学语音记忆就得学习准确的英语发音和英语单词的音形对应规律,这就要学快步英语的“语音大表”和“字母表”,因为这两样东西是迄今为止英语教学界里唯一将英语单词的发音和字母的对应规律列举清楚的理论体系,研究出这个理论可不容易,前后花了二十年的研究时间。记忆英语单词的第二个方法是“字根记忆”,这个方法是在学会了“语音记忆后”辅助记忆的一个方法,它有利于你记忆单词的意思,英语里的字根就像汉语里的偏旁部首,某些字母组合在一起代表一个固定的意思,认识了字根非常有助于猜测和记忆单词的意思,英语里的字根没多少,几天就可以认完和记住。第三个方法是“使用记忆”,不管你用什么方法认识了英语单词,放在那不用,认识了也得忘,重复了7次也白搭。当你用前两个方法认识了一些单词后,你就不应该老是扎在单词堆里不出来了,而是要从单词里出来,往文章堆里扎,学英语要扎在文章里才行,在文章里你不仅可以有无数与单词重复见面的机会,还可以“激活”单词,看到单词的各种“活”的用处,激活了的单词就像是你的朋友,每当看懂一篇文章时你就会对文章中的单词充满感激,感谢他们给你带来了信息,渐渐地这些朋友就成里你的仆人,变成了随时随地为你传递信息而你却不再感激他们的朋友了,渐渐地你甚至变得挑剔起来,挑三捡四地找他们的毛病,嫌这个不准确,嫌那个不够美。别看你忘恩负义,但你的英语单词水平却已经很高,由于你对英语单词已经达到了挑挑捡捡才肯使用的境界,你说出的英语也肯定达到了相当高的水平。
?
曲刚回答:
现在有些人说不好是在故意蒙人还是在做连自己都不知道是真是假的学问,整天搞这个记忆法,那个记忆法,什么五维记忆法、八维记忆法、循环7次记忆法、图画记忆法、唱歌记忆法、动作记忆法、记忆曲线法,还有的把英语单词和音乐一起播放,叫做音乐记忆法,并且发现把英语单词和莫扎特的音乐一起播放比和贝多芬的音乐一起播放记忆效率高出多少多少倍,精确到两位小数点……? 简直达到了走火入魔的程度。其实记忆英语单词是英语国家上到总统下到百姓人人会干的事情,哪来那么多玄乎事。比如说7次重复记忆法,是谁统计出来的,怎么得出的7次,6次8次10次就不行吗?要是有谁看见了外星人,看见一次就一辈子也忘不了。其实7次也好,8次也好,这都是人们茶余饭后对记忆规律的一点猜测而已,不可能成为人为操作记忆的方法,那种把人一辈子要记住的英语单词排个队,编个重复的时间曲线什么的,然后按照这个时间曲线循环让单词出现在人的眼前一一亮相,以达到循环记忆…… 这些做法其实很幼稚可笑,大脑听你这么安排吗?人大脑在现实生活中是随时随地记忆的,谁知道哪个单词重复了多少次,有的单词没准重复了上千次,有的单词或许一次也重复不了。中国人汉语讲得都很好,可谁记住了自己对哪个汉字进行了多少次重复记忆?反正从小到大都在中国成长,不知道什么时候就重复了一遍,天长日久就记住了。
?
?
?
更多学英语方法高见请看快步英语网站:
?
?
?
?
以上三个方法就是熟悉英语单词的全部过程,那你说你该怎样重复过去的单词呢?我的意见就是,首先学会快步英语的发音理论,学会用语音记忆法去记忆单词的拼写,同时集中突击认识些英语字根,然后就是背单词表,等你把单词表稍微背得眼顺耳顺之后就立即去看英语文章,并尽快过渡到看文章中去,不要老停在重复地背单词表上。刚开始看文章时由于阅读能力有限,单词的重复量不够,就还可以回头常翻看一下背过的单词表,等到看文章的水平提高一些了,你就会发现不用背单词表也已经能重复见到很多单词了,这说明你的英语水平已经开始进入文章阶段,已可以摆脱背单词表的阶段了,这时候你可以停止背单词表,改成准备一个单词本,在阅读中随时把新认识的单词记下来,平时没事时翻一下这个单词本,再到后来你会发现新的单词越来越少,连单词本可能都不需要了,偶尔见到一个新的生词时基本上读几遍甚至读一遍就可以当场记住(我们偶尔认识个新的汉字不就是这样吗),进入到这个状态后,你的英语单词就万事无忧了。