古诗文名句填空 中考·语文 最新模 (浙江专用)(解析版)
古代诗歌阅读 中考·语文 最新模考 (浙江专用)(解析版)
冲刺小卷11 古代诗歌阅读.1．（浙江省杭州市上城区2019届九年级语文中考一模）阅读下面两首古诗，完成小题。
九日与陆处士羽饮茶（唐）皎然九日山僧院，东篱菊也黄。
俗人多泛酒，谁解助茶香。
九日席上赋白菊（唐）白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
【注】①陆处士羽：陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。
（1）从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有______、_________的风俗。
（2）两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请作赏析。
【答案】（1）第1空：葛菊第2空：喝酒（2）《九日与陆处士羽饮茶》运用对比手法，将俗人好酒与自己爱茶对比，表现了自己与众不同的高洁品味。
《重阳席上赋白菊》运用比喻，以花喻人，饶有情趣。
由花联想到人，联想到歌酒席上的情景，比喻自然贴切，表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣。
【解析】（1）《九日与陆处士羽饮茶》：九日山僧院，东盫菊也黄；俗人多泛酒，谁解助荼香。
诗中提倡以茶代酒的茗饮风气，俗人尚酒，而识茶香的皎然似乎独得品茶三昧。
（2）《九日与陆处士羽饮茶》好友见面，大多泛酒，在诗人眼里，“泛酒”为流俗，“茶香”才高洁。
运用对比手法，表现了自己与众不同的高洁品味。
《重阳席上赋白菊》题为“赋白菊”，诗开头却先道满园的菊花都是金黄色。
“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
”这是用陪衬的手法，使下句中那白色的“孤丛”更为突出，犹如“万绿丛中一-点红”，那一点红色也就更加显目了。
“色似霜"生动的比喻，描绘了白菊皎洁的色彩。
更妙的是后两句：“还似今朝歌酒席，白头翁人少年场。
”诗人由花联想到人，这一比喻紧扣题意，出人意料又在情理之中。
结句“白头翁人少年场”，颇有情趣。
白菊虽是“孤丛”，好似“白头翁”，但是却与众“少年”在一起，并不觉孤寂、苍老，仍然充满青春活力。
《九日与陆处士羽饮茶》运用对比手法，将俗人好酒与自己爱茶对比，表现了自己与众不同的高洁品味。
浙江初三初中语文中考模拟带答案解析
浙江初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经jié( )难的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。
中yōng( )、苟且、小智小慧，是我的zhì( )命伤。
用真正的智慧，走好青春之路，重许人生之fēn( )芳。
——《傅雷家书》二、默写古诗文名句填空。
①青青子衿，。
纵我不往，？（《诗经·子衿》）②，日高人渴漫思茶。
（苏轼《浣溪沙》）③锦江春色来天地，。
（杜甫《登楼》）④子曰：“知者不惑，，勇者不惧。
”。
（《论语·子罕》）⑤，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）⑥刘桢《赠从弟》中赞颂松柏挺立不倒，经严寒而不凋的句子是，。
⑦杜牧《泊秦淮》一诗中暗讽统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是，。
⑧面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天，人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗文，来描述优美的自然环境：，。
三、选择题解释下列句中的加点词。
①欲信大义于天下（）②其一犬坐于前（）③北山愚公者，年且九十（）④余人各复延至其家（）四、名著导读名著阅读①下列关于名著的表述有误的一项是( )A．“母亲啊/天上的风雨来了/鸟儿躲在它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里”，冰心的这首小诗，以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
B．《海底两万里》中“遭冰山封路，陷缺氧危机”、“海底观美景，洋面见海难”等情节惊险离奇，极富幻想，读来引人入胜，如临其境。
C．《三国演义》中记叙了许多脍炙人口的故事，如“煮酒论英雄”“挥泪斩马谡”“千里走单骑”，这些故事的主要人物依次是曹操、刘备、关羽。
D．《骆驼祥子》除了讲述祥子的辛酸故事外，还写了残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、诈骗祥子的孙侦探等，为我们展示了一幅幅触目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。
2023年中考语文限时模拟专练专题05 诗句默写(浙江专用)(解析版+原卷版)
专题05 诗句默写（建议用时：50分钟）【命题趋势】中考默写常见的名句名篇着眼“常见”，选材源于课文背诵篇目，是每年中的必考内容，命题范围是各地市当年中考语文说明中规定的篇目。
从考查对象上看，名句名篇默写主要是课文要求背诵的诗文。
从内容上看，名句名篇默写考查的主要是富有教育意义和警策作用的哲理句:抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。
从范围上看，名句名篇默写的考查的范围非常泛，但仍以教材为主，并兼考课外的名句名篇，但对课外的名句名篇考查力度有减弱的趋势。
此外，还要特别重视对义务教育阶段的教材名句名篇的考查。
从题型上看，名句名篇默写题型有直接的句子默写，有情景引导式描写，有在古代诗文阅读中设题默写。
【满分技巧】1.如何解答直接型默写题(1) 最主要的是平时加强对古诗词名句的积累，多记多写，特别注意:字词的书写准确无误。
(2) 对于必考篇目一定要熟练背诵、理解内容、正确默写，做到“步步到位，句句落实，篇篇过关”。
2.如何解答理解型默写题(1) 理解型默写题摒弃了死记硬背，是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。
这就要求对课文有较好的感知能力，要在理解原文内容的基础_上进行回答。
(2)解答理解性默写题时要注意:要细心读题，把题读完整，切忌浮光掠影，心浮气躁，要认真思考分析;抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少，或明或暗地提示、限制了答案;解题时要看横线、看标点、看括号。
题干中一条横线_上只填一-句诗;横线间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。
【限时检测】1．古时科技欠发达，神秘的月亮成为了文人墨客创作的题材。
请你补写诗句或人名。
一轮明月，道尽人间的悲欢离合。
闻友人贬谪，李白以“ ①，随君直到夜郎西”遥寄同情与关切；赏秦淮月色，杜牧以“商女不知亡国恨，② ”暗讽荒淫与腐朽；登临岳阳楼，③（人名）以“皓月千里，浮光跃金，④ ”美赞景明与愉悦；度中秋佳节，苏轼以“ ⑤，⑥ ”直抒思念与祝愿。
专题08 古诗文默写(解析版)- 备战中考语文精选题集(浙江专用)
备战2024年中考语文精选题集（浙江专用）专题08 古诗文默写1．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）填写诗句，完成“宋韵在古诗”分类梳理。
【宋韵·情趣】迷途遇惊喜：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
”（李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》）徘徊见旧识：“无可奈何花落去，（1）________。
”（晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》）【宋韵·情怀】出猎抒豪情：“会挽雕弓如满月，（2）________，________。
”（苏轼《江城子·密州出猎》）报君怀壮志：“（3）________，________。
”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）【宋韵·哲理】下岭得理趣：“政入万山围子里，一山放出一山拦。
”（杨万里《过松源晨炊漆公店》）登高有哲思：“（4）________，________。
”（王安石《登飞来峰》）【答案】似曾相识燕归来西北望射天狼了却君王天下事赢得生前身后名不畏浮云遮望眼自缘身在最高层【详解】本题考查名篇默写。
解答此类题目，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，找出符合题意的句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不错字。
理解性识记，注意结合语境填充。
本题需要注意“燕、生前、身后、畏、自缘”这几个字词的书写。
2．（2023·浙江宁波·统考中考真题）下面是学习活动结束后学习委员的发言。
请你完成填空。
古人不仅擅长劝说，在诗词中，他们传情言志的方式也非常精妙。
岑参说不舍：“山回路转不见君，（1）____________。
”化景为情，令人动容。
苏轼言思念：“但愿人长久，（2）____________。
”借月怀人，余韵悠长。
“不畏浮云遮望眼，（3）____________”是王安石坚定的政治理想。
言在此，意在彼。
（4）“____________？____________。
”这是刘桢借松柏之刚劲，委婉地表达了对堂弟的无限期望。
浙江省12市中考语文试卷按考点分项汇编默写专题含解析(通用)
默写专题杭州5．古诗文名句填空。
（1）是故学而后知不足，教而后知困。
（《礼记?虽有嘉肴》）（2）万里赴戎机，关山度若飞。
（《木兰诗》）（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲?秋思》）（4）人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞叹教师无私奉献的精神。
（5）“无能为力花落去”，跟着社会的发展，很多方言不行防止地渐渐消逝了；“似曾相逢燕回来”，方言中一些精妙的词语，被给予了新的含义，从头活跃在人们交往的语言中。
（请采用晏殊《浣溪沙》中的句子填写）【考点】EF：名篇名句默写．【剖析】该题考察的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平常的学习时，要顺序渐进累积所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．第一不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．【解答】（1）教而后知困（2）万里赴戎机（注意“戎”的书写）（3）燕然未勒归无计（注意“勒”的书写）（4）蜡炬成灰泪始干（5）无能为力花落去似曾相逢燕回来（注意“燕”的书写）湖州2．依据语境，填写适合的古诗文名句。
中国经典诗文，由于情怀，自带光辉。
触摸经典，既为遇到，也为远方。
青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。
“海日生残月，江春入旧年”，时序交替，急忙不待。
乡书归雁，轻染难过。
北固山下，王湾把故土放的那么好：我有亲人，我就有故土。
锦官城外，映阶草碧，黄莺空鸣。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。
自出南阳，忠贞不渝。
念及同样的壮志未酬，杜甫不由泣不成声：蜀相，一个摸得到的名词，理应保持不熄的威严。
驿外断桥，雨骤风狂，暮色太浓。
无人眷顾，陆游却压上了自己的一世，给梅花一个万古流芳的灵魂：“零散成泥碾作尘，只有香如故”。
我珍爱自己，我亭亭净植；我身处俗世，我不蔓不枝。
“予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，周敦颐借莲明志；我要我的心，和莲同样洁净。
【考点】EF：名篇名句默写．【剖析】本道题考察学生对课内古诗词的背诵以及理解掌握程度，属于理解性默写．【解答】第一二空，要注意要点信息是“时序交替，急忙不待”，可知为“海日生残月江春入旧年”，写出时间季节的交替变化．第三四空注意抓住“自出南阳，忠贞不渝”，应当是“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，这两句与三顾茅庐和诸葛亮忠心有关．第五六空注意依据“给梅花一个万古流芳的灵魂”，可知为“零散成泥碾作尘，只有香如故”．最后两空注意抓住“周敦颐借莲明志”，应当是《爱莲说》中的“予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，表面爱莲花的洁净不一样流合污，实质上写自己．答案：海日生残月江春入旧年三顾频烦天下计两朝开济老臣心零散成泥碾作尘只有香如故予偏爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖嘉兴2．古诗文名句默写。
2022年浙江各地语文中考真题(杭州温州金华嘉兴等)汇编专题02 古诗文默写(解析版)
专题02 古诗文默写1．（2022·浙江杭州·中考真题）在下面文字的画线处，填人古诗文名句。
诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。
山林美景，用“野芳发而幽香，①”描绘；秋日情怀，借“②，便引诗情到碧霄”表达。
登山，抒发“会当凌绝顶，③”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔，④”的意境。
看见花落，领悟“落红不是无情物，⑤”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，⑥”的妙喻。
离别时，以“海内存知己，⑦”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路，⑧”激励自己……【答案】佳木秀而繁阴晴空一鹤排云上一览众山小风正一帆悬化作春泥更护花千树万树梨花开天涯若比邻柳暗花明又一村【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意是诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“繁、鹤、悬、作、邻”等字词容易写错。
2．（2022·浙江宁波·中考真题）下面是“和合文化”探究组的探究成果，请你补全。
“和”是古人自处时的宁静平和。
吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平和富足：鸢飞戾天者，（1）；经纶世务者，（2）。
苏轼漫步在沙湖道中，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去，（3）。
“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。
丰收之年，山西村村民热情好客、民风淳朴：（4），丰年留客足鸡豚。
大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群体都受到关爱：老有所终，壮有所用，（5），矜、寡、孤、独、废疾者（6）。
“和”是古人面对自然时的天人合一。
陶渊明在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山野物我合一：（7），。
杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅，远大的抱负与巍峨的泰山融为一体：（8），。
【答案】望峰息心窥谷忘反也无风雨也无晴莫笑农家腊酒浑幼有所长皆有所养采菊东篱下悠然见南山（或“山气日夕佳，飞鸟相与还”）会当凌绝顶一览众山小【解析】本题考查名句名篇默写。
2023年浙江省杭州市中考模拟语文试题(含解析)
浙江省杭州市2023年中考语文模拟试卷（3月份）(解析版)一、语言积累与运用。
1．（4分）阅读下面小说单元导读，根据拼音写出相应的汉字。
小说往往通过（sù）造人物形象来表现社会生活。
小说中人物的喜怒哀乐、悲欢离合，常常能折射出世态人情和时代风（mào）。
小说题材多样，意（yùn）丰富，人物形象鲜明，读来令人难忘。
学习小说要在（shū）理情节、分析人物形象的基础上，对作品的内容、主题有自己的看法，理解小说的社会意义。
还要学习欣赏小说语言，了解小说多样化的风格。
2．（8分）古诗文名句填空。
文人墨客，豪情壮志满怀。
当陈同甫出征沙场，辛弃疾赋壮词以寄之“了却君王天下事，（1）”；当身处逆境时，苏轼以“谁怕，（2）”的坦荡胸怀，包容天地；当个人的愁苦融入历史的长河，陈与义“闲登小阁看新晴。
（3），（4）”；当赴边远眺，纳兰性德听北风呼啸，怅惘而放歌“身向云山那畔行，（5），（6）”；当目睹民族危机时，秋瑾决心寻求救国之道，发出“俗子胸襟谁识我？（7）”的呼喊；当生命与大义不能同时得到时，孟子提出了（8）“”的观点。
3．（3分）【铭记英雄历史】对联一斧头劈开新世界镰刀割断旧乾坤——1933年，四川农民何永瑞为欢迎中国工农红军而作对联二倭寇不除，有何颜面国仇未报，负此头颅——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联红心灿灿，毅志任凭烈火烧对联三铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作下列对三副对联分析不正确的一项是（）A．对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B．对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C．对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D．三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
4．（3分）下列选项中，不正确的一项是（）A．在先秦时期，“士”往往指有胆识有才能的人。
比如刺杀王僚的专诸，刺杀庆忌的要离，还有不辱使命的唐雎。
2023年浙江省中考语文默写题复习(附答案解析)
2023年浙江省中考语文默写题复习
1．用课文原句填空。
ㅤㅤ古往今来，多少文人墨客情因景起，景以情合。
一个多月来，我们随他们遍览四季：“①，②”（温庭筠《商山早行》）是飘洒明丽的春景，“野芳发而幽香，③”（欧阳修《醉翁亭记》）是繁密茂盛的夏景，“④，⑤”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）是凄寒荒芜的秋景，“山舞银蛇，⑥，欲与天公试比高”（毛泽东《沁园春•雪》）是生动壮丽的冬景。
他们是感性的，“⑦？⑧”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）道尽英雄失路的悲慨，“露从今夜白，⑨”（杜甫《月夜忆舍弟》）诉说思念亲人的忧伤。
2．根据课文默写古诗文。
（1）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2），崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）《天净沙•秋思》中揭示全曲主旨的句子是：，。
（4）老子说：“上善若水。
”水对我们有着重要的意义。
古人对水的描写很多，如《次北固山下》里的“，”，描写出青山翠绿、碧波荡漾的景象；《观沧海》中的“，”，通过动静结合的手法描写出山水相连的景象。
（5）友人发怒的理由是：，。
《陈太丘与友期行》
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古诗文名句填空 中考·语文 最新模 (浙江专用)(解析版)
冲刺小卷02 古诗文名句填空.1．（2019年浙江省台州市路桥区中考一模语文试题）古诗文积累（1）古诗文有音韵之美，《诗经》有四言“青青子衿，①____________。
”（《子衿》）两两停顿音韵和谐；唐诗讲究格律“海日生残夜②_____________。
”（王湾《次北固山下》）.平仄交替，韵味无穷。
诗歌还讲究押韵，“③_____________，身世浮沉雨打萍。
”（文天祥《过零丁洋》）韵脚"经“星”“萍”丁”青”，一韵到底，音韵流畅。
古文中有的骈散结合摇曳生姿，如“臣本布衣躬耕于南阳，④____________，不求闻达于诸侯。
”（诸葛亮《出师表》）（2）古诗文有意趣之美，“①___________ ，不舍昼夜。
”（《论语》）以流水喻时间，感慨人世变化之快；陆游《游山西村》“②____________，______________。
”“（陆游《游山西村》）意寓在逆墙中往蕴合无限希望；“鸢飞戾天者，望峰息心；③___________，___________（吴均《与朱元思书》）是古人对世俗社会的审视.对选择的人生道路的反思。
【答案】（1）悠悠我心江春入旧年山河破碎风飘絮苟全性命于乱世（2）逝者如斯夫山重水复疑无路柳暗花明又一村经纶世务者窥谷忘反【解析】“飘”“絮”“复”“暗”“纶”“窥”“反”是本题中的易错字，作答时要注意字形，不要写同音字；注意“江春”不要误写为“江村”，“反”是通假字，默写时不要写成本字“返”。
2．（浙江省舟山市南海实验中学2019届九年级中考一模）古诗文名句积累（1）诗词总显一种美感:杜牧《江南春绝句》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"可谓声色相谐，彰显生机之美；李商隐《夜雨寄北》中“____________ ，却话巴山夜雨时”，实乃时空相错，演绎穿越之美；郦道元《三峡》中“____________ ，隐天蔽日”，原本山水相依，凝聚自然之美。
常建《题破山寺后禅院》一诗中，“_____________ ，_____________”，融入美学思想，尽显曲折层次之美。
2024年中考语文模拟卷：振翼卷(解析版)
备战2024年中考语文模拟卷（浙江专用）振翼卷（考试时间：120分钟试卷满分：120分）考生须知：1. 在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
2. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
3. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
青春当怀凌云志，博览群书气自华。
正值年少，不可辜负这读书的大好春光。
读何书，如何读，皆需深思。
以书为翼，少年们将如雏鹰振翅，试飞于知识的长空。
【寻要读之书】一、基础知识毕业季，如歌的初中生活转眼即逝。
少年正是读书时，回首学习之旅，内容实际又丰富：我们曾热情洋yì□地漫步古诗苑，感受君子取义成rén□的激情豪迈；A．我们曾自由快乐地徜．徉小说天地，隐匿心底感受主人公的悲欢离合；我们曾装腔作势地吟咏新诗，唱响海燕勇敢自信的高ào□之歌；我们还荡气回肠地响应时代的号召．，勇立潮头争做时代的舵手。
今天，我们将安排部分板块学习活动，来复盘初中三年的综合性学习，请你带上行囊，跟随我们的步伐，出发吧！1．根据拼音，写出文中空缺处的汉字。
（1）洋yì( )（2）取义成rén( )（3）高ào( )2．给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）徜．徉（A．cháng B．táng）（2）号召．（A．zhāo B．zhào）3．文中画波浪线的成语运用是否恰当？请根据语境和你的理解阐述理由。
4．文字中画线句A有一处有语病，请修改。
【答案】1．溢仁傲2．（1）A （2）B 3．不恰当，装腔作势是贬义词，指的是故意装出一种腔调和姿态，比喻故意做作。
语境中写我们吟咏新诗，不能用贬义词，因此不恰当。
4．改为“感受主人公隐匿心底的悲欢离合”。
【解析】1．此题考查根据拼音写汉字。
（1）洋yì（溢）：充满，广泛传播。
2023-2024学年浙江宁波人教版中考专题语文中考模拟习题及解析
2023-2024学年浙江宁波人教版中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.在下列横线上填写出相应的句子（1）《望岳》中表现诗人傲视一切的雄心和气概的诗句是：（2）独坐幽篁里·_______________。
（3）_______________，寒光照铁衣。
（4）政入万山围子里，_______________。
（5）_______________，无案牍之劳形。
（6）但我知道路径延绵无尽头，_______________。
【答案】'（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）弹琴复长啸（3）朔气传金柝（4）一山放出一山拦（5）无丝竹之乱耳（6）恐怕我难以再回返'【解答】略略略略略略第2题.《一棵小桃树》中作者对人生有着怎样的深切感悟？请结合文意简要回答。
【答案】通读全文，明确本文作者明写的是一棵小桃树，明写的是小桃树的生存环境，却很自然地让读者联想到作者及其同代人所面临的那个疯狂的虐杀一切的年代，让读者从中品味到缕缕辛酸与苦涩，从而唤起人们加倍珍惜春光明媚、和风细雨的今朝。
由此总结作者的深切感悟。
答案参考：面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来。
【解答】通读全文，明确本文作者明写的是一棵小桃树，明写的是小桃树的生存环境，却很自然地让读者联想到作者及其同代人所面临的那个疯狂的虐杀一切的年代，让读者从中品味到缕缕辛酸与苦涩，从而唤起人们加倍珍惜春光明媚、和风细雨的今朝。
由此总结作者的深切感悟。
答案参考：面对挫折和磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好的未来。
第3题.《韭菜饺子》徐立新①儿子回乡下的老家看父母，但只能在家待一天一夜，第二天早上5点半就要走，临走的前一天晚上，儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。
②临睡前，儿子有些遗憾地说：妈，这次太匆忙，等下次有空，我一定在家多待几天陪陪您，还要吃小时您亲手包的韭菜饺子，那个味道太好了，我一直都想着呢。
③之后，儿子便到里屋睡觉了，可母亲却没了睡意，她走到另一间屋，叫醒已经睡下的父亲，说：老头子，你赶紧起来，去问问谁家菜园里有韭菜，跟他打个招呼，割点儿回来，娃想吃韭菜饺子了，我得给他做。
浙江初三初中语文中考模拟带答案解析
浙江初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写结合语境，在括号里根据拼音写汉字。
我是快乐而沉静的雨。
我从天空中piāo（）落，伴着欢快的足音，花草荡yàng（）出陶zuì（）的笑意；我和着清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消róng（）。
二、默写古诗词名句填空（1）更深月色半人家，。
（刘方平《月夜》）（2），人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（3），笑从双脸生。
（晏殊《破阵子•燕子来时新社》）（4）簌簌衣巾落枣花，。
（苏轼《浣溪沙•簌簌衣襟落枣花》）（5），有暗香盈袖。
（李清照《醉花阴》）（6）官船来往乱如麻，。
（王磐《朝天子•咏喇叭》）（7）陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守的句子是：，。
（8）《观刈麦》中表现了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是：，。
三、文言文阅读1.解释下列加横线的文言词语：（1）燕雀安知鸿鹄之志哉。
（）（2）又间令吴广之次所旁丛祠中。
（）（3）长跪而谢之（）（4）徒以有先生也。
（）（5）此殆天所以资将军（）（6）欲信大义于天下。
（）2.苏秦之楚苏秦①之楚，三日乃得见乎王。
谈卒，辞而行。
楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。
”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如鬼，王难得见如天帝。
今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。
”王曰：“先生就舍⑤，寡人闻命⑥矣。
”【注释】①苏秦：战国时著名策士。
②曾：竟然。
③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。
④因：依靠。
⑤就舍：回到馆舍。
⑥闻命：敬辞，指明白对方的意思。
（选自《战国策》）【1】解释文中加横线的词语。
（1）三日乃得见乎王（）（2）谈卒，辞而行（）（3）愿闻其说（）（4）今令臣食玉炊桂（）【2】下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：苏秦之楚A．禽兽之变诈几何哉（《狼》）B．辍耕之垄上（《陈涉世家》）C．乃记之而去（《小石潭记》）D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）【3】用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
浙江初三初中语文中考模拟带答案解析
浙江初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写根据拼音写出相应的汉字。
（4分）三门古属瓯越，山海交接，山魂海（pò）聚于一处。
三门人在这片美丽富（ráo）的土地上生息繁（yǎn），他们有着山海熔（zhù）的气质，有着勤劳踏实的品格，有着奋发向上的精神。
二、默写古诗文名句默写。
（8分）① ? 烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）②但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）③，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）④，见不贤而内自省也。
（《论语•里仁》）⑤成语“居安思危”和《孟子》中的“ , ”都提醒人们要有忧患意识。
⑥边塞诗是古诗词中一道风景线，从中我们可以感受到李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的豪情壮志，我们也可以体会到范仲淹“，”的一种守边和思乡的矛盾之情。
三、选择题解释下列句子中加点的词。
（6分）（1）顾野有麦场（）（2）是以先帝简拔以遗陛下（）（3）未果，寻病终（）（4）长跪而谢之（）（5）其马将胡骏马而归（）（6）媵人持汤沃灌（）四、名著导读名著阅读。
（6分）【1】选出对名著内容表述不正确的一项（）（3分）A．《水浒传》中的林冲本是个逆来顺受的禁军教头，因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人，在一个雪夜被逼上梁山。
B．《童年》中的外祖父是一个吝啬、贪婪、残暴的人。
他狠心地对待手下的工人，有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。
C．《海底两万里》中，尼摩船长在荒岛上建造的诺底留斯号潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋资源来提供能源。
D．《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。
他与虎妞结婚后，用虎妞的钱买了车，最后却被孙侦探敲诈去了。
【2】请结合《简·爱》中主人公的人生经历，续写一句话。
（3分）在舅妈家，简·爱直斥骄横凶暴的表哥，她的刚烈令人敬佩；在慈善学校，简·爱深夜去看望病重的海伦，她的善良令人感动；在桑菲尔德庄园，。
2023年浙江省杭州市中考语文试卷(含答案解析)
2023年浙江省杭州市中考语文试卷1. 班级开展以“想象”为主题的学习活动，请你完成任务。
ㅤㅤ◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧，它不能在空中发光，在空中它会xī（）灭。
（帕乌斯托夫斯基）ㅤㅤ◎科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束fù（），才能发展科学。
（郭沫若）ㅤㅤ◎想象是人们追忆形象的机能，完全失去这个机能的人是一个愚昧．的人。
（狄德罗）(1) 按拼音填写汉字。
①xī ______ 灭②束fù ______(2) 依据“昧”字意义的演变图，为“愚昧”的“昧”选择正确的解释______2. 在下面横线上填写古诗文名句。
ㅤㅤ想象让思绪穿越季节，“忽如一夜春风来，①______ ”；想象让豪情连接宇宙，“②______ ，③______ 。
星汉灿烂，若出其里”；想象令诗人沉浸他日团聚的情境，“何当共剪西窗烛，④______ ”；想象助词人再现壮美的梦中奇景，“天接云涛连晚雾，⑤______ ”。
ㅤㅤ“怒而飞，⑥______ ”，是庄子对大鹏的瑰丽想象；“芳草鲜美，⑦______ ”，是陶渊明对心中桃源的真切描画。
“⑧______ ，⑨______ ”，李白畅想沧海扬帆的美好前程；“⑩______ ，弓如霹雳弦惊”，辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景。
3. 下列小说富于想象，请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节，并谈谈它超越现实之处。
□《西游记》□《哈利波特与死亡圣器》□《海底两万里》□《格列佛游记》4. 诗歌需要想象，能从看似无关的事物中找到共同点，从而产生新奇的效果，譬如下面两首诗。
请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题，尝试写一首小诗，不超过6行。
沙海樊忠慰这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴死的水蝴蝶•豌豆花郭风一只蝴蝶从竹篱外飞来，豌豆花问蝴蝶，你是一朵飞起来的花吗？5. 班级开展文学作品欣赏活动，请你完成任务。
诗歌创作课ㅤㅤ文珠老师分配到这所乡镇中学刚满一学期，校长就要求30岁以下的青年教师都要开一门选修课。
2023年浙江省嘉兴(舟山)市中考语文真题—名句名篇默写(含解析)
2023年浙江省嘉兴（舟山）市中考语文真题—名句名篇默写参考答案：1．出淤泥而不染濯清涟而不妖西北望射天狼铁马冰河入梦来贫贱不能移威武不能屈【详解】考查名篇背诵，注意：淤、染、濯、涟、屈、贱。
2．朔气传金柝何日遣冯唐海日生残夜江春入旧年报君黄金台上意提携玉龙为君死出淤泥而不染濯清涟而不妖例：落红不是无情物化作春泥更护花（会当凌绝顶，一览众山小；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；老骥伏枥，志在千里。
）【详解】本题考查名句名篇。
默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。
（1）—（5）注意本题中的“朔、柝、遣、生、残、携、淤、濯、涟”等字词容易写错。
（6）体现作者积极乐观人生态度的名句有：仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
3．正是江南好风景僵卧孤村不自哀长河落日圆似曾相识燕归来马作的卢飞快弓如霹雳弦惊予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记，注意结合语境填充。
本题中的“僵、卧、哀、作、霹、雳、淤、濯”等字容易写错，要加强注意。
4．自缘身在最高层锦帽貂裘千骑卷平冈征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜零落成泥碾作尘贫贱不能移威武不能屈【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
本题中注意“缘、貂裘、冈、蓬、雁、厦、俱、碾”等字词的书写。
5．贫贱不能移威武不能屈毅魄归来日灵旗空际看安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
2019-2020学年浙江省杭州市中考语文模拟试题(含解析)
浙江省杭州市中考语文真题试题一（30分，其中选择题每小题3分）1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（）漫步西子湖，如在诗中游。
看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁．惊叹于燕子与春天的那份默契．；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间．，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。
丰厚的人文积淀．，增添了西湖的风雅与内蕴。
A．jìn qì jiànDìng B．jīn qiè jiànDìngC．jīn qìjiānD iàn D．jìn qièjiānD iàn【答案】C【解析】试题分析：本题考查对字音的辨析能力。
这里的“禁”应为“jīn ”，“契”应为“qì”，“间”应为“jiān”，“淀”应为“diàn”。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各项中，没有错别字的一项是（）A．他克尽职守，默默奉献三十年。
/请你把刚才说的话在说一遍。
/警察掉取监控录像仔细查看。
（摘自电视字幕）B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。
/欧美时尚家具，送货到家。
（摘自招牌广告）C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘自食堂菜单）D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。
/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。
（摘自学生作文）【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰．．行人遵守交通法规，文明出行。
B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。
浙江初三初中语文中考模拟带答案解析
浙江初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句）①芳草鲜美，_______________。
（陶渊明《桃花源记》）②______________，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）③______________，零丁洋里叹零丁。
（文天祥《过零丁洋》）④春蚕到死丝方尽，____________。
（李商隐《无题》）⑤______________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）⑥杨花落尽子规啼，_____________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑦_____________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子密州出猎》）⑧了却君王天下事，_______________。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）默写王维的《使至塞上》后四句。
_________，_________。
_________，_________。
二、综合性学习1.阅读下面的文字，完成下列小题。
人生在世，不仅需要朋友，。
没有朋友，郁郁guǎ欢，形单影只，生活是寂莫乏味的；没有对手，自己唱独角戏，无从激发斗志，潜能很难得到挖jué，也难以达到自己的人生高度。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
挖jué（_______）独角（_______）戏guǎ （_______）欢（2）文中有错别字的一个词是:__________这个词的正确写法是:__________（3）“郁”在《新华字典》中有下面三个义项。
文中“郁郁”的“郁”意思应为（___）。
A．草木茂盛B．忧愁，愁闷C．有文采D．形容香气浓（4）根据语境，在横线上补写出合适的一句话____________________。
2.九年级三班开展诗词大会综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）为举办诗词大会，班长李华同学拟了一份通知。
浙江初三初中语文中考模拟带答案解析
浙江初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）语文是春风，吹zhòu（）了一池春水；语文是夏雨；zī（）润着干hé（）的大地；语文是秋月，yìng（）照着唐诗宋词；语文是冬阳；温暖了你我的情怀。
二、选择题下列语句中，加点词意思相同的一组是（）。
（３分）A．有良田美池桑竹之属 / 属予作文以记之B．会天大雨，道不通 / 迁客骚人，多会于此C．无案牍之劳形 / 必先苦其心志，劳其筋骨D．是金陵人，客此 /太守与客来饮于此三、默写古诗文名句填空。
（10分）①采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒(其五)》）②大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）③春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）④莫道不销魂，帘卷西风，。
（李清照《醉花阴》）⑤然则何时而乐耶？其必曰“，”乎。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑥李白《行路难》中表明自己远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是：，。
⑦正如孟子所言：“，”，日本首相安倍晋三悍然参拜靖国神社后，连日来受到国际社会的强烈谴责，也遭到日本国内有识之士的普遍反对。
四、名著导读下列是《西游记》的部分回目，请你仔细阅读，回忆相关内容，完成⑴至⑶题。
（6分）A．乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪B．观音赴会问原因，小圣施威降大圣C．官封弼马心何足，名注齐天意未宁D．八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿⑴这四回的先后顺序是。
（填写序号即可，2分）⑵B项中的小圣是，大圣是。
（填人物名号，2分）⑶你对这四回中的哪一个情节印象最深刻？请概括叙述这个情节。
（2分）五、其他1.今年是农历马年，请你完成下列与“马”相关的题目。
（8分）⑴请从候选的“马”中选择恰当的“马”填入下列诗（词）句的横线处。
（填写序号即可，3分）候选的“马”： A．宝马 B．铁马 C．瘦马（甲）夜阑卧听风吹雨，冰河入梦来。
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冲刺小卷02 古诗文名句填空.1．（2019年浙江省台州市路桥区中考一模语文试题）古诗文积累（1）古诗文有音韵之美，《诗经》有四言“青青子衿，①____________。
”（《子衿》）两两停顿音韵和谐；唐诗讲究格律“海日生残夜②_____________。
”（王湾《次北固山下》）.平仄交替，韵味无穷。
诗歌还讲究押韵，“③_____________，身世浮沉雨打萍。
”（文天祥《过零丁洋》）韵脚"经“星”“萍”丁”青”，一韵到底，音韵流畅。
古文中有的骈散结合摇曳生姿，如“臣本布衣躬耕于南阳，④____________，不求闻达于诸侯。
”（诸葛亮《出师表》）（2）古诗文有意趣之美，“①___________ ，不舍昼夜。
”（《论语》）以流水喻时间，感慨人世变化之快；陆游《游山西村》“②____________，______________。
”“（陆游《游山西村》）意寓在逆墙中往蕴合无限希望；“鸢飞戾天者，望峰息心；③___________，___________（吴均《与朱元思书》）是古人对世俗社会的审视.对选择的人生道路的反思。
【答案】（1）悠悠我心江春入旧年山河破碎风飘絮苟全性命于乱世（2）逝者如斯夫山重水复疑无路柳暗花明又一村经纶世务者窥谷忘反【解析】“飘”“絮”“复”“暗”“纶”“窥”“反”是本题中的易错字，作答时要注意字形，不要写同音字；注意“江春”不要误写为“江村”，“反”是通假字，默写时不要写成本字“返”。
2．（浙江省舟山市南海实验中学2019届九年级中考一模）古诗文名句积累（1）诗词总显一种美感:杜牧《江南春绝句》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"可谓声色相谐，彰显生机之美；李商隐《夜雨寄北》中“____________ ，却话巴山夜雨时”，实乃时空相错，演绎穿越之美；郦道元《三峡》中“____________ ，隐天蔽日”，原本山水相依，凝聚自然之美。
常建《题破山寺后禅院》一诗中，“_____________ ，_____________”，融入美学思想，尽显曲折层次之美。
（2）诗词中也有大丈夫情怀:大丈夫当有孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚定心志和崇高品德；当有苏轼的《江城子密州出猎》中运用典故“_____________，___________”渴望得到朝廷重用、为国建功立业的心情；当有夏完淳《别云间》“____________ ，___________”的坚贞不屈的战斗精神、视死如归的赤子情怀。
【答案】（1）何当共剪西窗烛重岩叠嶂曲径通幽处禅房花木深（2）持节云中何日遣冯唐毅魄归来日灵旗空际看【解析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“嶂、禅、遣、毅魄"等字词的书写。
3．（浙江省宁波市江北区2019届九年级下学期学业质量检测）古诗文名句默写。
诗文有滋味。
一半是烟火，“莫笑农家腊酒浑，①______________”；一半是清欢，“有约不来过夜半，②______________。
诗文有趣味。
花草树木似精灵，“杨花榆英无才思，③_______________"；春冬三峡如画卷，“悬泉瀑布，飞漱其间，④______________ ，良多趣味”。
诗文有情味。
最美的祝福是明月遥寄，是“⑤____________ ，⑥______________（写出连续两句）；最痛的思念是生死相隔，是“⑦_____________ ，欲语泪先流”。
诗文有意味。
那是孟浩然《望洞庭湖曾张丞相》中“⑧_____________ ，徒有羡鱼情”的复杂心理，那是范仲淹《岳阳楼记》中⑨__________ ，⑩____________”的宠辱不惊。
【答案】①丰年留客足鸡豚；②闲敲棋子落灯花；③惟解漫天作雪飞；④清荣峻茂；⑤但愿人长久；⑥千里共婵娟（⑤⑥或海上生明月，天涯共此时。
露从今夜白，月是故乡明）；⑦物是人非事事休；⑧坐观垂钓者；⑨不以物喜；⑩不以己悲【解析】本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
注意“豚、灯、惟解、漫、作、峻茂、婵娟、是、事、体、坐、己”等字的字形，要正确书写。
4．（浙江省金华永康市2019年中考）诗文名句默写及运用。
（1）晴川历历汉阳树，________________。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）______________，山雨欲来风满楼。
（许浑《咸阳城东楼》）（3）露重飞难进，_________________。
（骆宾王《在狱咏蝉》）（4）_______________ ，引无数英雄竞折腰。
（毛泽东《沁园春雪》）（5）“游永康方岩，寻先贤足迹研学之旅开启了:肃立于胡公祠为官-任，造福一方”的题词旁，耳畔响起范仲淹《岳阳楼记》中抒发志向的心声“①______________ ，②_____________”；驻足陈亮曾讲学的五峰书院，心中涌现辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》中表明志向的豪情“③____________ ，④_______________”；静默刘英烈士墓前，更是感触万千，请你从下面名句中任选一句来表达此刻的感悟，并说明理由。
A.岁寒，然后知松柏之后凋也。
B.士不可以不弘毅，任重道远。
⑤选择:（______）理由__________________________________________________【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）溪云初起日沉阁（3）风多响易沉（4）江山如此多娇（5）①先天下之忧而忧②后天下之乐而乐③了却君王天下事④赢得生前身后名⑤示例一:选择A，理由:我想起像刘英烈士这样的革命志士，他们在严酷的战争中，始终不改其如松柏般的品格，历经磨难愈见其知难不畏难、勇担革命职责的精神。
这种精神值得我们深深铭记并学习。
示例二:选择B，理由:我被烈士们为革命事业英勇献身的精神深深感动，新的时代有新的责任，我们要勇挑社会责任，努力学习，敢于创新，走更远的人生路。
【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写.理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。
“洲“溪”"娇”赢是此题中的易错字，作答时要注意字形。
名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到"三不" :不漏字、不添字、不写错别字。
第5小题，根据自己的对两个名句的理解，选择一个，根据语境静默刘英烈士墓前写出自己的感悟。
5．（浙江省温州市龙湾区2019届九年级初中毕业升学考试第一次适应性考试）读经典，悟人生。
根据语境，填写古诗文名句。
领悟先贤智慧。
孔子说的“知者不惑，（1）___________ ，勇者不惧”告诉我们真正的君子应具备这三德:孟子说的“二者不可得兼，（2）____________”则告诉我们面对人生重大选择时要做到义无反顾；文天祥在《过零丁洋》中用“（3）____________ ，_________（4）"很好地诠释了孟子这一人生命题。
仰慕唐人雅兴。
初唐。
跟着王绩“野望”，在“（5）____________ ，（6）_____________的典故中体察到隐居情怀；中唐，跟着柳宗元去小石潭，欣赏“潭中鱼可百许头，（7）______________”物我相融的美妙境界。
领略宋人情怀。
读范仲淹，感受“（8）_____________，（9）____________”的旷达胸襟；读贺铸，体会“（10）______________ ，（11）___________梅子黄时雨”的无边愁绪。
【答案】①仁者不忧②舍生而取义者也③人生自古谁无死④留取丹心照汗青⑤相顾无相识⑥长歌怀采薇⑦皆若空游无所依⑧不以物喜⑨不以己悲⑩一川烟草（11）满城风絮【解析】默写题作答时，一要适彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字；不漏字，不错字。
（1）（2）两空注意"忧、义”的写法；（3）- （11 ）在填写时首先要熟悉填写的诗文，其次是要根据提示选择正确的诗句填写，第三要注意“汗、薇、絮”的写法。
6．（浙江省台州市椒江区2019届九年级初中毕业升学考试模拟）古诗文名句默写。
（1）攀条折其荣，______________。
（《古诗十九首》）（2）_____________ ，捣衣砧上拂还来。
（张若虚《春江花月夜》）（3）一语天然万古新，_______________ 。
（元好问《论诗十三首》）（4）四面歌残终破楚，_________________ 。
（秋瑾《满江红》）（5）愁绪如何排遣？我们要有王安石所说的“_____________ ，_____________”（《登飞来峰》）的勇气；也要有东坡先生的“_____________ ，归去，____________”（《定风波》）的豁达，任一时一事的干扰无法阻挡我们前行的脚步。
【答案】（1）将以遗所思（2）玉户帘中卷不去（3）豪华落尽见真淳（4）八年风味徒思浙（5）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层回首向来萧瑟处也无风雨也无晴【解析】考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意"淳、遮、缘、萧瑟”的书写。
7．（浙江省宁波镇海区2019届九年级学业模拟考试）古诗文名句默写。
苏轼曾说，天壤之间，水居其多。
水是文人心中意趣丰富的景致。
水以载情，民歌中就有用水边之鸟来象征爱情，如“关关雎鸠，（1）____________”水以寄思，孟浩然的“（2）_____________ ，_______________ 。
"描摹了洞庭湖的磅礴气势，含蓄表达了自己的从政的愿望。
水以寓理，王湾的“（3）______________ ，____________"借自然规律表现了普遍生活哲理。
水以启智，苏轼的“归去，（4）______________”启迪人们乐观旷达，多些宁静与快乐。
水以明志，吴均以“（5）____________ ，任意东西”写出了自己淡薄名利之心，好不潇洒!而山与水的组合更能让人开阔视野，“山随平野尽，（6）_____________”展现了青年李白对天高地远、阔大气象的期待。