粽叶飘香话端午
五月粽叶飘香唯美句子
五月粽叶飘香唯美句子
1. 五月，粽叶飘香，流动着岁月的记忆与情感。
2. 粽香四溢，古老的传统文化在这个瞬间生动活泼地展现出来。
3. 精致的包裹中蕴含着妈妈的爱，这是五月的温馨。
4. 粽子的香气扑鼻而来，让人想起那个心暖身安的故乡。
5. 在五月的粽叶飘香中，我们可以感受到乡愁与归属。
6. 粽子是中华民族的传统美食，也是我们民族文化的象征之一。
7. 粽子不仅是一种美食，更是一块温馨的情感符号。
8. 五月的粽叶飘香带来的不仅仅是食物的美味，还有家人间温馨的感情。
9. 粽子不仅仅是食物，更是怀念和回忆的载体，它让我们想起了那个曾经的日子。
10. 五月的粽叶飘香，让我们感受到了旧时代的淳朴和真挚。
少先队活动课案例《粽叶飘香话端午》
少先队活动课案例《粽叶飘香话端午》选题分析（从“上情”“地情”“学情”三个方面）：习近平总书记多次指出：“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
”“应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
”的确,传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。
如果再不弘扬我们祖国的传统文化,必将导致我们民族无形文化的急剧消亡和流变。
本单元通过初步了解传统礼仪,学习和弘扬中华民族优秀传统文化；通过讲述中华民族历代仁人志士为国家富强、民族团结作出的牺牲和贡献,感受他们的家国情怀、人格修养。
让广大少先队员与经典同行,与圣贤为友,让中华民族的传统美德根植于他们幼小的心灵,成为他们健康成长的文化基因。
队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。
活动目标：1.通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,弘扬民族传统文化,丰富校园文化生活,活跃同学们的课余生活,培养学生的好奇心和求知欲。
2.在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力。
3.通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
4.激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。
活动过程：活动序曲1.师生共同观看端午节宣传片的视频,学生在充满童趣的视频中初步了解了端午节的来历和风俗。
2.在活泼轻快的音乐声中,辅导员和两位主持人依次吟诵端午儿歌上场,由此切入活动主题：端午节。
师：五月五,是端午,小朋友们来跳舞。
吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。
男：粽子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
浓情端午,粽叶飘香文案
浓情端午,粽叶飘香文案
1. 端午佳节，浓情浪漫，粽叶飘香，弥漫整个夏日。
2. 粽香渗透空气，美味唤醒味蕾，让浓情的端午节更加珍藏。
3. 手工捆绑，汗水浸润，每一只粽子都是爱心的延续。
4. 粽子暖暖入口，幸福溢满心间，浓情端午正是因它而生。
5. 粽香飘溢，扑鼻而来，如同冬日里的浓情拥抱。
6. 粽叶包裹着浓郁情感，每一口都是真情的味道。
7. 端午节的祝福，从粽香开始，茫茫人海间传递温暖的暖流。
8. 粽子是浓情的使者，无声地传递着无尽的关怀和思念。
9. 粽香的味道是一种回忆，承载着家的温暖和亲人的感情。
10. 只需一口粽子，感受端午的浓情与甜蜜，尽在舌尖间。
11. 一颗粽子，藏着千种情感，每一层粽叶都写满了思念的篇章。
12. 粽叶编织着一段段浓情，美味绽放着家的温馨。
13. 粽香四溢，宛如一缕缕幸福的气息，灌溉着日子的流转。
14. 端午的粽子，有着血脉相连的亲情，有着老祖宗的浓情。
15. 粽叶丝丝入扣，紧紧系住心与心，传递着真挚的情感和祝福。
端午节的美好祝愿句子（精选270句）
端午节的美好祝愿句子端午节的美好祝愿句子（精选270句）在现实生活或工作学习中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
那么你有真正了解过句子吗？下面是小编精心整理的端午节的美好祝愿句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午节的美好祝愿句子11、五月初五是端午，粽叶飘香鼻尖传。
片片芦苇片片情，点点红豆寄情谊。
粒粒红枣心欢喜，滴滴雄黄吉祥意。
年年岁岁端午节，分分秒秒幸福时。
2、粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥，祝您端午节快乐！3、粽子是端午节不可缺少的，一家人团聚在一起，粽子喷香，甜蜜幸福。
4、生日的时候，我会送你一个蛋糕；中秋的时候，我会送你一盒月饼，端午节来了，我送你一粒糯米，希望你把它种下去，用心呵护，等待收获我的祝福吧。
5、又到端午了，又到了吃粽子的季节，忘不了那糯糯的，飘着清香的粽子……给您带来又香又糯的各种口味的粽子，祝您端午节快乐！6、芭蕉绿了樱桃红，岁月太匆匆。
一眨眼，又到了粽子飘香的时侯，我怀念起故乡的端午节来。
7、五月五，到端阳，又是佳节好时光；荡起浆，推开浪，赛舟驰骋处处祥；饮雄黄，佩香囊，除菌防病保健康；兜粽香，沐兰汤，快乐祝福冠群芳！端午节愉快！8、那时的端午节每每会到河边采来苇叶，傍晚我们围坐在母亲身旁，看着修长柔软的青叶，是如何在母亲手中变成一只只棱角分明，却又圆润的粽子。
那时只是想着如何能多吃两只，而忽略了母亲看我们时的眼光。
渐渐长大，渐渐明白，那一根根缠在粽子上的丝线，就像母亲的心思一样柔软。
9、绿绿粽叶裹吉祥，喜庆节日又端阳；清清江水游龙舟，淡淡黄酒解烦忧；喜气祝福好友送，填满真诚情意重。
预祝你：端午快乐，万事吉祥！10、端着夏日的清凉，端着美丽的心情，端着真诚的祝福，我在端午节即将来临之际，提前为你“端”上祝福：祝你幸福安康，万事如意，端午快乐！11、上课时老师讲到端午节以及中药，突然有这样的想法：窃贼永远得不到自己真正想要的，相反，会失去重要的东西。
粽子飘香化端午节作文6篇
粽子飘香化端午节作文6篇楚国时期，当时正是五月初五，屈原因受冤枉，抱着石头跳进了汨罗江。
当地百姓听到这个消息之后，划船去搭救，可是打捞了半天都没捞到。
他们怕鱼虾吃了屈原的尸体，就在汨罗江上划龙船、丢粽子，引开鱼虾。
下面是小编给大家带来的粽子飘香化端午节作文6篇，以供大家参考!粽子飘香化端午节作文1端午节带着一丝露水在甜美的睡梦中到来了。
我正做着吃粽子的美梦，妈妈亲切的声音却将我拉回了现实：“起床啦!吃完早饭来包粽子!”一听到粽子，我那固执的起床气立刻烟消云散，随即就从床上坐了起来，用脚把拖鞋一勾，飞奔着往厨房跑去。
到了厨房，我把早餐胡乱往嘴里一塞，狼吞虎咽地吃完了，接着飞快地跑到妈妈旁边坐下，看着妈妈熟练地抱着粽子。
在妈妈的手下，一个个粽子像是一个个有灵性的小精灵，不一会儿就变成了让人垂涎三尺的粽子。
看着妈妈那双神奇的手，我跃跃欲试，也想创造奇迹。
于是，我拿起了粽叶，双手往中间一拐，粽叶就变成了一个圆锥形的容器。
我抓起一把糯米，往圆锥里放，可那糯米像一个个调皮的孩子一样，偏偏不肯听话，全跑回了盆里。
我抬起粽叶一看，咦?怎么有个小洞?我再次把粽叶重新折一遍，把糯米放进去，可这些个小朋友还是不领我情，又往下钻去。
糯米到了妈妈的手上就乖乖听话，一粒都不会漏。
我仔细盯紧妈妈的手，生怕错过一个细节。
原来妈妈把粽叶卷成圆锥的同时还在底下折了一个角，这才不会漏米，我在心里默默感叹劳动人民的智慧。
我也学着妈妈的样子，果然调皮的糯米们都安安静静地呆在里面了。
就在这时，我听见妈妈的声音在耳畔响起：“包好了吗?就差你这一个了。
”我惊讶道：“妈妈你怎么包得这么快?”妈妈笑了笑，对我说：“因为我包得多了，熟能生巧呀。
”我恍然大悟，随后将手中的半成品交给了妈妈。
通过这次包粽子，我懂得了一个道理：熟能生巧，无论做什么事，想把它做好，就得反复练习，就会取得好的效果!粽子飘香化端午节作文2“五月五，是端午。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
小学综合实践活动_粽叶飘香话端午教学设计学情分析教材分析课后反思
《粽叶飘香话端午》教学设计教学目标：1．知识与技能目标：了解端午节民俗的丰富内涵，感受中华传统文化的独特魅力。
2．过程与方法目标：通过对端午节主题的研究性学习，进一步熟练研究性学习的一般步骤，学会利用PPT、思维导图法、树形图法等加工、呈现信息的方法；通过小组合作，培养学生综合利用各种学法探究解决问题的能力。
3．情感、态度与价值观目标：增强学生的合作意识、团队精神，善于学习的态度，宽容的态度，善于与多种文化进行交流的意识，培养学生民族精神和爱国主义情感。
教学重难点：１．重点：了解端午节的来历、风俗、诗词文化及其它国家过端午节的风俗，激发对端午节知识的探究兴趣，培养自主探究与小组合作的团队精神。
２．难点：学会用多种信息获取途径和信息加工、呈现的方法对端午节进行研究。
教学过程：（一）创设情境，揭示课题师：同学们，今天老师给大家带来了礼物，看！是什么？生：粽子。
师：想吃粽子，那得回答出老师的问题才行。
吃粽子是我们的哪个传统节日的习俗？那端午节具体时间是哪一天？除了吃粽子还有哪些习俗，至少说出3个？师：国外有哪些国家也过我们的端午节？那我们国家的端午节申请“世界非物质文化遗产”成功是哪一年？小结：看来我们对端午节的认识了解还不够，做为一个中国人，我们不能每年只知道是过端午节吃粽子、过中秋节吃月饼、过年就只知道吃饺子，我们更要了解这些传统节日的文化和内涵，刚才那个问题想知道答案吗？那就让我们一起，继续沉浸在粽叶飘香的端午节里，追忆端午，漫话端午。
（二）激发兴趣，生成问题1．欣赏图片师：老师搜集到了一些各地人们过端午的图片，想欣赏一下吗？下面让我们一起走入端午世界。
师介绍：来自五湖四海、风味独特的粽子；内容丰富、形式多样的地方风俗；各具特色的少数民族的庆祝仪式，就连海外的国际友人们也热闹非凡的过起了我们的传统节日。
2．师生交流师：图片欣赏完了，哪幅图片的场景让你印象深刻，你有什么想说的？请你。
师：这节课我们要做一个有关端午节方面的调查研究，你对端午节哪方面感兴趣，想研究它哪方面的内容？3．生成问题师：同学们感兴趣的问题真不少，在课堂上由于时间限制，我们不可能对所有的问题进行一一展开研究，我们可以大致归纳成以下这几个方面的问题：端午由来端午风俗端午诗词海外端午（三）小组交流，确定问题师：为了避免小组之间研究问题的重复，我们可以先小组内预选两个感兴趣的问题；然后小组长之间协商，确定每组的研究问题；最后将组别的标签贴到黑板上对应的研究问题前。
热门的粽香情浓话端午演讲稿2022
热门的粽香情浓话端午演讲稿2022节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
春去秋来，年复一年，又是新一年端午节将至，是时候开始拟写端午节演讲稿了。
怎么动笔写端午节演讲稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门的粽香情浓话端午演讲稿2022”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！热门的粽香情浓话端午演讲稿2022【篇一】亲爱的老师和同学们：大家好！端午节，门口放满了艾，香香满满，吃粽子，洒白酒，把龙舟下水。
这些都是端午节最热闹的活动。
但是随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大规模入侵，x国人不再在意流传了几千年的x国传统文化，而是把目光转向了圣诞节愚人节。
面对这种情况，我们不得不感到难过，问端午节是否不再是最后一个名字。
不用说，这么多年来，xx国的传统节日似乎总是离不开吃。
端午节吃粽子，清明节吃绿饺子，元宵节吃饺子，中秋节吃月饼，春节就更不用说了。
农耕社会对饥饿的恐惧形成了xx国传统节日最鲜明的饮食习俗——.如今，满足温饱的人们正在全面走向小康社会。
他们想吃多少就吃多少。
传统节日的吸引力突然失去了它独特的魅力。
在继承传统文化中，我们保留了聚宝盆却不善于保护和挖掘。
比如当代有多少年轻人熟悉并会使用繁体字？连字都不懂怎么理解古文化？再比如造纸。
由于xx国造纸的工业化生产，传统手工业丧失了。
很多优质的宣纸只能在日本或者韩国买。
它们不仅继承了我们传统的造纸技术，而且有了新的发展。
以端午节为例，它已经融入了周边国家的文化，形成了独特的.生命力。
在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世；在韩国，端午节被称为轮子节，这是一个祈祷水稻移植后丰收的日子。
长期以来，xx国人注重创新，但他们往往忽视对传统的坚持。
文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，精神文明的第二个断层会带来什么？有句话说的好：只有国家的才是世界的。
面对全球经济一体化的今天，如何保护和传承我们的传统文化显然是一个不可回避的问题。
国外节日的繁荣与传统节日的疲软形成对比，凸显了这个问题的紧迫性。
中国 传统 文化 广播稿
中国传统文化广播稿中国传统文化广播稿「篇一」合：老师们，同学们，大家中午好。
欢迎收听本期的红领巾广播。
甲：本次广播由三（6）班为您主办。
我是主持人张甜甜。
乙：我是主持人王泽萧。
甲：身在校园，心系天下。
下面欢迎收听我们班叶乙菲同学为大家播报本期的天下大事。
略甲：他们两知道得还真不少，接下来就再次请叶乙菲同学来给大家侃侃校园新闻吧！略甲：今天我们红领巾广播的主题是“粽叶飘香话端午”。
中华民族是世界上最古老的民族，中华文明是世界上最悠久的文明之一，世界四大文明古国中，只有中国的历史始终传承有序，从未中断，中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理环境的局限，成就了自己的独立性，并在漫长的岁月里很少受到外来文化的冲击，从而保持了从未间断的完整性。
中古文化是世界上少有的传承悠久，内容丰富，博大精深的原生文化。
中古文化如百川之海，浩渺无垠。
中华传统节日：端午依托夏至时间节点，传承着古老的年节习俗，端午作为五月五的节名，始于魏晋时期，并接纳了屈原沉江的传说，发展为一个全民族的民族大节日。
正是由于社会上下层民众，对端午节日习俗的共同重视，才保证了它传承千年的生命活力。
今天让我们在传统节日即将到来之际，共同来品味端午，欢快的过一个有意义的端午节。
（一）端午奇缘话习俗具体内容如下：大家都知道农历的五月初五也就是下周一就是端午节。
那么，你们知道端午节的来历吗？请听听我班同学的介绍吧！故事概况：①屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
②曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。
③白蛇传传说白蛇白素贞，为了报答许仙的恩惠，与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事，传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒，差点现出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情节，都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。
端午节学校晚会主持稿配音稿开场白
端午节学校晚会主持稿配音稿开场白（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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粽叶飘香话端午主题班会教案(精选15篇)
粽叶飘香话端午主题班会教案（精选15篇）粽叶飘香话端午主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。
2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。
3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。
二、活动准备1、教学课件《端午节》2、儿歌《快乐的端午节》3、故事《屈原的故事》4、端午节相关习俗文化图片5、粽子若干三、活动过程1、教师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿积极参与端午节活动。
（1）教师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》，感知端午节的习俗。
（2）你们刚才听了儿歌，儿歌中描述了什么内容？（3）这是什么节日？图中的人们都在做什么？教师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的习俗。
2、教师继续出示课件，进入社会大观察环节，幼儿观察图片，了解端午节的习俗。
（1）你知道端午节是哪一天吗？（2）你们家里是怎样过的端午节呢？3、教师讲述故事，调动幼儿的情感。
（1）教师声情并茂的.讲述屈原的故事，激发幼儿的情感。
（2）请幼儿听完故事后说说自己有什么感受？你想对故事中的屈原说点什么呢？4、教师出示课件，引导幼儿观看图片，认识粽子以及包粽子的步骤方法。
（1）教师播放包粽子的过程，引导幼儿了解包粽子的方法。
（2）教师分发好吃的点心：粽子。
（3）幼儿品尝粽子，在吃粽子的环节中感受节日的气氛。
四、活动延伸（1）教师将手工制作材料：卡纸、纸黏土等材料投放到美工区，引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”。
（2）教师在本次端午节主题活动结束后，还可以举行一次端午节班级亲子活动。
让家长和孩子在当天一起来包粽子。
五、资料库粽叶飘香话端午主题班会教案篇2教学目标：1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
粽叶飘香浓情端午作文
粽叶飘香浓情端午作文1转眼又是一山粽叶绿，赣州的街头巷尾，已飘起了粽叶的清香，那粽儿飘香季节，悄然来到了我们身边。
扳起手指一数，离开家乡已十五载，在城市的钢筋水泥间，家乡的粽叶，如同家乡的的端午节，早已被岁月拉成了长长的记忆。
粽叶学名箬叶，箬竹属中的阔叶箬竹的叶片，主要分布于长江以南各省丘陵地区, 在赣南的崇山峻岭间，一年四季生长着这种天然绿阔叶。
在我的家乡，林间的溪流山泉边，散布着一蓬蓬的粽叶，青翠欲滴，气味芳香，闻上去，有回归大自然的感觉，那夹杂着泥土和山林的气息，令人陶醉。
后来从《本草纲目》上得知，粽叶具有清热止血、解毒消肿、治吐血、下血、小便不利、痈肿等功效，近年来研究证明，箬竹叶多糖物具有抗癌效果，便对粽叶多了几份怜爱。
记忆中，采摘粽叶是端午节的前奏。
那时，亲戚、邻居、朋友，全村的人都忙起来了，烧草灰制碱水，采洗粽叶淘糯米，大家忙在一起，有说有笑，那是我记忆中难忘的乡村生活情景。
节日前几天，我们小伙伴们便相约到山涧采粽叶。
村庄附近的山上是没有那种植物的，我们要步行很远一段距离，到深山的清泉边采摘。
采粽叶是不易的事，不仅要爬山越岭，还要经受蚊叮虫咬，相当辛苦，但一想到那香喷喷的金黄色的粽子，我们就兴奋无比，唱着歌撒着欢，如小兔般跳跃在林间，寻找着粽叶。
找到之后，小心翼翼地将这种纺锤形的粽叶摘下，一枚一枚叠放好。
采完粽叶回来，我们往往是衣衫褴褛，蓬头垢面，但扛着一编织袋粽叶，小伙伴们都有一种收获的喜悦，虽然腰酸背痛，却依然叽叽喳喳个没完。
采完粽叶回来，奶奶就把又宽又长的青翠粽叶，一扎一扎捆好，泡在水里，用大锅煮透，此时，浓郁清香便弥漫满屋，把过节的意味熏浓。
端午节头天下午，奶奶从米缸里舀出白白的、珠圆玉润的糯米，装在水桶里，清凉明澈的水细细地清洗糯米中的杂质，再掺上几把红枣，红的白的，格外醒目。
包粽子时，我就迫不及待搬了小板凳，坐在盛满了糯米和粽叶的锅盆前，等着和奶奶一起包粽子。
说是“一起”，其实，用奶奶的话说，是“瞎掺和”。
2024年端午节主题活动总结例文（六篇）
2024年端午节主题活动总结例文为了增强社区群众对民族文化的认同感与自豪感，同时营造浓厚的传统节日庆祝氛围，我社区精心策划并执行了一系列丰富多彩的端午节庆祝活动。
现将活动总结汇报如下：为确保活动顺利进行，我社区给予了高度重视，并及时召开专项会议，对端午节庆祝活动进行了全面规划与部署，制定了详尽的活动实施方案。
方案中明确要求各工作人员在活动中需着重体现爱国主义教育、倡导文明新风以及传递爱心等核心价值，以此全面推进我社区的精神文明建设工作。
活动期间，我社区充分利用宣传栏、简报等多种媒介渠道，对端午节的历史渊源、文化内涵及传统习俗进行了广泛而深入的宣传。
同时，还举办了“话端午，扬民族传统文化”主题活动，旨在让全体干部职工及社区居民深入了解这一传统节日的丰富知识，深刻感受中华民族传统节日中所蕴含的深厚文化底蕴，从而不断激发其爱国热情。
在端午节前夕，我社区组织工作人员深入孤寡老人、留守儿童及困难家庭进行走访慰问，为他们送去了节日的关怀与温暖，并赠送了端午节礼品。
此外，还与这些家庭一起动手包粽子、共庆佳节，让他们深切感受到党和政府的深切关怀与温暖。
同时，鉴于古人将五月端午视为“卫生月”，有广插艾草、抹雄黄酒以防疫祛病的习俗，我社区也积极响应这一传统，认真开展端午节期间的除尘活动，倡导健康生活方式，营造干净整洁的机关环境，进一步弘扬了讲文明、讲卫生的良好风尚。
通过本次活动的开展，我社区不仅成功地对全体群众进行了传统文化的普及与教育，还成功激发了大家对于文明风尚的追求与向往，为强化作风建设、传承端午文化精髓、弘扬民族传统底蕴奠定了坚实的基础。
同时，也为实现“文明卫生城市创建者”的宏伟目标提供了坚实的思想保障与精神动力。
2024年端午节主题活动总结例文（二）为了弘扬传统美德、培育学生民族精神，大豫初中在端午节期间，依据上级部门的指导方针及学生具体状况，精心策划并实施了系列端午节活动，活动主题为“又闻粽香”。
现将活动具体内容总结如下：一、走进端午1. 以“又闻粽香”为核心，于国旗下发表讲话，正式拉开“又闻粽香”系列活动的序幕。
端午节粽子文案110句【大全】
端午节粽子文案110句【大全】端午节粽子文案1、端午粽子甜又甜，短信祝福送心间;端午粽子黏又黏，幸福生活没有完;端午粽子满又满，愿你精彩生活每一天。
祝端午快乐!2、用一份健康的绿豆，一份开心的花生，一份美丽的红豆，一份快乐的调料，包成一个开心的粽子送给你，祝你端午节快乐。
3、“端”起夏日的清凉，“午”动快乐节拍;“端”起美味的粽子，快乐随风而“午”;“端”起祝福的酒杯，喜悦满天飞“午”。
4、端午至而念朋友兮，发短信以祝福。
龙舟快而粽香兮，生活多乐而少愁。
衣袂飘而人美兮，诸事顺而体硕!端午快乐!5、端午节到了，我的祝福也到了!我用最简单的话语，送去我最朴实的祝福，愿此时正在看短信的你永远快乐，端午节快乐!6、天长地久一碗米，吉祥如意一颗栆，幸福美满一片叶，缠缠绵绵一条线，开开心心包成棕，羞羞嗒嗒送给你，愿亲爱的你端午添欣喜。
7、端午节，我送你一座后花园，园子里栽的是智慧树，流的是忘忧泉，开的是自在花，搭的是幸运桥，祝愿好运好心情，端午节快乐。
8、如果说饺子代表吉祥，汤圆代表如意，月饼代表团圆，端午节的粽子代表我的祝福，把你紧紧包围。
祝你端午节快乐。
9、粽加粽，甜蜜携着好运行;粽连粽，欢乐伴着吉祥动;粽碰粽，开心趁着财运涌;粽挨粽，温馨随着幸福冲。
祝你端午节快乐!10、桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长，祝您端午节快乐!11、五月五，是端阳;门插艾，香满堂;吃粽子，蘸白糖;出门望，麦儿黄;桃枝插在大门上，龙船比赛喜洋洋。
祝您端午节快乐!12、我是粽叶你是米，一层一层裹住你;粽子里有多少米，代表我有多想你，记得给我发信息，不然粽子噎死你!端午节快乐!13、五月初五，是端午，粽子香，龙舟舞。
香飘万里，舞动祝福。
祝你：生活美好，五彩缤纷;事业收获，五谷丰登!端午节快乐!14、青青的叶儿是纯洁的友谊;红白的馅儿是无尽的关怀;下锅后是浪漫;咬开后是温馨;吃起来是甜蜜。
抖音最火的端午节文案大全100句
抖音最火的端午节文案大全100句抖音最火的端午节文案1、划起快乐的龙舟，驶向幸福的明天，端午节，愿你开心快乐，幸福美满!2、端午节到了，祝快快乐乐，开开心心;健健康康，轻轻松松;团团圆圆，恩恩爱爱;和和美美，红红火火!3、端午节祝福短信：母亲是世上最美好的称呼;我的祝福是世上最真挚的话语，亲爱的妈妈，祝您端午节快乐。
4、端午棕子香，龙舟比赛忙，踏青要赶早，艾蒿挂门上，去病防蚊虫，疗效不一般，端午风俗不能忘!祝端午节愉快!5、如果你不乐我会给你买可乐!要乐咱俩一起乐，别背着我偷着乐;如果你还不太乐，我会在你家门口摆摊卖可乐，祝你端午节快乐!6、偶尔的繁忙，不代表遗忘;夏日的到来，愿你心情舒畅，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心，凝聚这条短信，祝端午节快乐。
7、朋友，短信会变成美味，文字会开出玫瑰，相互发送是一种约会，细读是为了体会寂寞滋味，人世间，只有朋友最珍贵!祝端午节快乐。
8、提前送你一个粽子：幸运铺满清新的叶，快乐裹成美味的馅。
闻起来是温馨，吃起来是甜蜜，咽下去是幸福，回味着是美满，端午节快乐!9、端午“粽”动员：愿你薪水“粽”是上涨，干活“粽”是不忙，前途“粽”是辉煌，爱情“粽”是如糖，身体“粽”是健康!端午节快乐!10、若一粒米代表想你，我愿是一把米，时时刻刻想着你;若一颗枣代表爱你，我愿是一颗蜜枣，分分秒秒甜着你。
端午我要长长久久包着你。
11、生无需惊天动地，快乐就好;友谊无需甜言蜜语，想着就好;金钱无需车载斗量，够用就好;朋友无需遍及天下，有你就好，祝端午节快乐!12、端午到了，我送你一个爱心粽子，第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝你天天都有一个好心情!13、金钱无需车载斗量，够用就好;友谊无需甜言蜜语，想着就好;人生无需惊天动地，快乐就好;朋友无需遍及天下，有你就好，祝端午节快乐!14、幸福就像一根根粽绳，紧紧地绑住你;快乐就像一片片粽叶，团团地围住你;祝福就像一阵阵粽子的飘香，永远环绕在你身边!祝你端午节快乐!15、端午节，吉祥到，吃粽子，龙舟闹。
端午粽子节活动简报 (细选2篇)
端午粽子节活动简报(细选2篇)端午粽子节活动简报1“五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
”又是一年粽叶飘香时，为了传承历史，弘扬文化，6月9日上午，凯莱幼儿园各级段开展了端午节《粽叶飘香话端午》主题教育活动。
在活动前期，老师、孩子和家长们一起收集、整理有关端午节的资料，欣赏各地庆祝端午的风俗文化，了解端午节的.来历及风俗习惯。
一个个有趣的端午习俗，一则则动人的历史典故，深深地吸引了孩子们。
为了让孩子们更好的了解端午节的风俗，班里还请来了巧手妈妈，开展了“做香袋，迎端午”的家长助教活动。
巧手妈妈先向孩子们介绍了制作了香袋的材料，然后缝制了具有特色的香袋，并且指导孩子制作香袋，教室里散发着浓浓的香袋芬芳。
当各种漂亮的香袋出现在孩子们的手中时，孩子的脸上乐开了花。
通过端午节《粽叶飘香话端午》文化系列活动的开展，不仅加深了教师、孩子和家长们对端午节这一传统节日的认识，也激发了孩子对传统民俗的兴趣，从而弘扬和培养了孩子爱国情怀和民族精神。
端午粽子节活动简报2端午节是我们民族的传统节日，为了让孩子们感受端午节丰富的文化内涵，感受传统的节日文化，6月21日上午，XX县陈庄镇中心幼儿园小朋友开展了端午节主题活动。
活动中，老师首先运用图片和课件向孩子们介绍了关于端午节的有关知识，在老师的讲解中，孩子们知道了屈原的故事，了解了全国各地的人们在端午节吃粽子、挂艾草等风俗习惯。
知道了划龙舟是为了纪念爱国诗人屈原，更增添了端午节的重要性。
通过活动的开展，孩子们知道了端午节的有关的风俗习惯，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更知道了端午节是人的传统节日，也使孩子们在尊重我国传统文化的基础上增强了民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。
端午粽子节活动简报 (菁选2篇)扩展阅读端午粽子节活动简报 (菁选2篇)（扩展1）——端午节包粽子活动简报3篇端午节包粽子活动简报1一年一度的端午佳节即将来临，松洲街家庭综合服务中心藉传统节日，开展主题活动。
五月粽叶飘香、艾叶唯美句子
五月粽叶飘香、艾叶唯美句子
1、万水千山粽是情，一声问候送给您!偶尔的繁忙，不代表遗忘。
端午节的到来，愿你心情舒畅，端午节的问候，和粽子一起送上;祝端午节快乐!
2、端午的粽子香，端午的粽子甜，端午的祝福送心间;端午的粽子黏，端午的粽子满，端午的问候不会晚。
端午节假期到，祝你假期快乐，好运连连，幸福绵绵!
3、亲爱的朋友，端午节到了，一句很真的问候，吉祥如意，一声很浓的祝福，幸福安康，采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入这条真情，祝你端午节安康!
4、偶尔的繁忙，不代表遗忘。
端午节的到来，愿你心情舒畅，端午节的问候，和粽子一起送上;所有的关心，凝聚成这条短信，祝端午节快乐!
5、花开花落又一季，日出日落又一天。
变换的是世间景象，不变的是心中挂牵。
端午节临近，我的问候抢个先。
发出的是文字，编辑的是诚意，收到的是惊喜，读出的是心欢，打开的是好运，储藏的是幸福。
在此祝所有家人合家庆团聚，万事都顺达，幸福到永远!。
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端午的味道
活动背景
端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。
端午节，最为人们所知晓的原因是为纪念二千多年前伟大诗人屈原。
低年级的孩子对传统文化的了解不够，为了帮助学生了解我国的传统文化，培养学生的爱国情怀，在节日到来之际，特设计此活动。
学生通过弥漫在节日的粽香味、文化味、爱国味，了解到家乡的端午节习俗，对屈原有了深刻的印象，培养了学生的民族自尊心和自豪感。
活动目的
1.了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时简单了解端午节的由来和传说、传统的习俗、节日美食、端午节的童谣等。
2.通过了解端午节习俗、美食及含义，培养学生的民族自尊心和自豪感，热爱生活的思想感情。
活动年级
二年级
活动准备
1.收集端午节的起源、习俗等资料，收集端午童谣。
2.活动PPT。
3.各种馅儿的熟粽子、盘子、保鲜膜艾叶、菖蒲、长命缕、香囊
活动过程
一、猜谜语，揭主题
1.出示谜语老师先请小朋友们猜一个谜语：“三角四棱长，珍珠里面藏，想尝珍珠味，解带剥衣裳。
”它的谜底是什么？
2.粽子是一种传统美食，受到很多人的喜爱。
二、尝美食，知渊源
1.老师给大家带来了一些粽子，（师举起粽子介绍）：它们的形状各种各样：有的包成三角圆锥形，这是小脚粽，有的包成筒状，叫枕头粽。
这种呢，更是别具一格，像一只猪蹄。
2.粽子的馅各富特色，给大家介绍一下吧！
你的粽子是什么馅儿的？生介绍。
（火腿馅、红枣馅、花生馅、赤豆馅、豆瓣馅、葡萄干馅）
3.大家尝一尝，味道怎样？（每人吃一块）给大家介绍一下。
（味道的粽子，有的
甜，有的咸，还有的是白粽，黏黏的，米粒像珍珠一样晶莹。
怎么样，好不好吃？）板书：粽子飘香
4.粽子与什么节日有关？
为什么端午节时，我们要吃粽子呢？课前小朋友们在家长的指导下，查阅资料，就端午节的来历方面，获得了什么信息？（生交流发言）
我们来看一段视频。
看视频：端午节的来历
5.屈原用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章，真是可歌可泣啊！纪念屈原是端午节的来历中影响最为广泛的说法，还有什么来历呢？
生讲故事《伍子胥的故事》
6.除了纪念屈原、伍子胥外，还有的传说是纪念孝顺的女子曹娥等，学者闻一多则认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。
7. 2007年，“端午节”被正式列为国家法定节假日之一；2009年，端午节被列入世界非物质文化遗产名录。
看来，端午节不光是一个散发着浓浓粽香的节日，还是具有文化意义的象征符号。
（板书：文化气息）
三、查资料，议风俗
1.我国地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是端午节还有许多不同的节名，你知道它有哪些名字呢？（重五节，端阳节，五月节，女儿节，浴兰节）
2.大江南北，端午节有着不尽相同的习俗。
端午节有什么习俗呢？
学生交流。
（1）吃粽子。
（2）赛龙舟（相机出示视频：赛龙舟）
粽子我们已经尝过了，一起来看一段赛龙舟的视频。
赛龙舟真是惊天动地，气壮山河！它体现了中国人的速度与力量，智慧与激情！
（3）挂艾草、菖蒲古谚说：清明插柳，端午插艾。
艾草味道浓郁，能驱虫杀毒。
绿色的菖蒲像剑一样，传说能避邪消灾。
（4）饮雄黄酒
在没有碘酒之类消毒剂的古代，用雄黄泡酒，可以祛毒解痒。
但是它是不能直接喝的。
民间故事《白蛇传》中，白素贞在端午节饮了雄黄酒，就现出了原形。
（5）佩长命缕
古人用“红、黄、蓝、白、黑”五色丝缕系在小孩的胳膊上,人们称之为“长命线”。
这五彩线，代表着东、西、南、北、中五方神力，共同抵御邪祟灾瘟；还有人说这五彩象征着五色龙，可以降服鬼怪。
总之，这五彩丝线，威力无比。
（6）戴香囊香囊有的叫香袋、香包、荷包，有的是用棉布做的，有的是用丝绸
做的，款式精美，形状各种各样，上面绣着不同的图案，玲珑可爱。
香囊里面有各种香料，佩于胸前，芳香宜人。
（7）吃五黄江浙一带有端午节吃“五黄”的习俗。
五黄指黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄豆瓣包的粽子。
（8）画额端午节时以雄黄酒在小儿额头画“王”字。
一借雄黄以避毒驱虫，二借猛虎（“王”似虎的额纹，虎为兽中之王，因以代虎）以镇邪。
3.端午节习俗众多，粽子的香甜、香囊的风雅、艾草的清新……散发着浓郁的怀旧味道。
（板书：怀旧味道）
四、读儿歌，展身手。
1.两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴因此，它也成了人们心中的诗人节，也是我们小朋友们的童谣节。
2.小组以不同的方式展示。
（拍手、击掌、齐诵、分角色读）
“棕子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
”
“五月五，是端阳。
插艾叶，戴香囊。
吃粽子，撒白糖。
龙船下水喜洋洋。
五月五，是端阳；粽叶香，裹五粮；剥个粽子沾上糖，幸福生活万年长。
”
“五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红艳艳。
五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。
”
“五月五，过端午，端午习俗传千古。
赛龙舟，敲锣鼓，船歌号子震天吼。
雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。
一，二，三，三，四，五，家家户户过端午。
”
“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。
挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。
吃粽子，划龙船，纪念屈原永不忘。
”
“五月五，是端阳，龙船双双闹长江。
两边坐着划船手，中间坐着打鼓郎。
咚咚锵，咚咚锵，咚锵咚锵咚咚锵。
4.看剪纸，体会端午的风俗。
童谣里有端午，剪纸里也有端午。
我们一起看——
5.节日里的孩子是最快乐的，他们做长命缕，采菖蒲，剪纸，唱童谣，戴香囊，端午还充满了快乐的味道。
五、话端午，送祝福
生齐说，拍手：
五月五，是端午，小朋友们来跳舞。
吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。
师手指剪纸说：端午节即将来到，老师提前祝大家端午节快乐！。