最新人教版九年级化学第10单元测试卷含答案
人教版九年级化学下册第十单元测试题含答案
人教版九年级化学下册第十单元测试题含答案第十单元达标测试卷可能用到的相对原子质量:H:1O:16Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.农业上改良酸性土壤,应在土壤中施加适量的()A.硫酸B.盐酸C.氢氧化钠D.熟石灰2.人体中一些体液或排泄物的pH范围如下,其中酸性最强的是() A.胃液0.9~1.5 B.唾液6.6~7.1 C.尿液4.7~8.4 D.胰液7.5~8.0 3.下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使其质量增加的是() A.浓硫酸B.烧碱溶液C.浓盐酸D.过氧化氢溶液4.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。
下列厨房中的物质止痒效果最好的是()A.食醋B.料酒C.纯碱D.食盐水5.下列实验操作中,不正确的是()6.关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述,下列说法错误的是()A.都能在水溶液中解离出相同的离子,性质相似B.都有强烈的腐蚀性C.都需要密封保存D.溶于水时都放出大量的热,使溶液的温度升高7.某化学课外活动小组开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH 计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH,其数据如表所示。
下列对测定结果的分析中正确的是()A.在测定期间,该雨水的酸性逐渐减弱B.该雨水对农作物的生长没有影响C.若在17:40测定,pH一定小于4.85D.pH=4.95与某些工厂排放的酸性气体有关8.下列实验现象描述不正确的是()A.向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B.将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾D.向盛有氧化铜的试管中滴加稀盐酸,黑色粉末溶解,溶液呈蓝色9.下列说法中,正确的是()A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱,其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀10.为除去下列物质中的杂质(括号内物质),下列操作方法正确的是()11.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑,NaH与CaH2的化学性质相似,则将NaH放入足量的稀盐酸中,生成的新物质为()A.NaOH和H2B.NaOH和NaClC.NaOH、H2和NaCl D.NaCl和H212.根据下面的实验内容和实验现象推出的结论中,错误的是()13.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。
初中化学人教版九年级化学下册第十单元测试卷含答案
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!初中化学人教版九年级化学下学期第十单元测试题一、单选题(共10题;共30分)1.澄清的石灰水在空气中放久了会失效,与空气中的下列气体有关的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 水蒸气D. 氮气2.下列表述正确的是()A. 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是溶液中都含有H+B. 用pH试纸测定某未知溶液的pH为5 .5C. 生成盐和水的反应一定是中和反应D. 使酚酞试液变红色的一定是碱3.安全事故无小事。
下图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是()A. 食盐B. 纯碱C. 酒精D. 烧碱4.一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是()A. 苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。
(word版)人教版九年级化学第10单元测试题及答案,文档
中考精选练习试题第十单元测试卷姓名班级学号一、选择题〔每题只有1个选项符合题意。
〕1.正常人的体液 pH都在一个相对稳定的范围内,否那么人会生病。
以下人体体液中,酸性最强的是〔〕A.唾液〔pH:-〕B.血液〔pH:-〕C.胆汁〔pH:-〕D.胃酸〔pH:-〕2.以下溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增大的是〔〕A.浓氢氧化钠溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.饱和食盐水3.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质。
以下有关表达正确的选项是〔〕A.翻开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来枯燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀4.以下对实验意外事故的处理不正确的是〔...A.假设不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B.假设不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.假设不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D.假设不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液5.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是〔〕A.纯碱B.烧碱C.小苏打D.熟石灰6.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是〔〕物质橘子葡萄牛奶玉米粥pH3~4中考精选练习试题A.橘子B.葡萄C.牛奶D.玉米粥.用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的〔〕A.紫色石蕊试液B.稀硫酸C.碳酸钠溶液D.氢氧化钡溶液8.以下几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是〔〕A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaClC.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2D.HNO3、KOH、CuSO49.除去以下物质中混有的少量杂质〔括号内为杂质〕,所用方法正确的选项是〔〕A.CO2〔CO〕——通入氧气中点燃B.SO2〔HCl〕——通过足量的氢氧化钠溶液C.KCl固体〔KClO3〕——加少量二氧化锰固体并加热D.NaCl溶液〔NaHCO3〕——滴加稀盐酸至恰好完全反响.在一定质量的甲溶液中逐渐参加乙至过量,反响过程中溶液的总质量与参加乙的质量关系,能用以下图曲线表示的是〔〕溶液序号甲乙A.①②总质①H2SO4溶液NaOH溶液B.②④/量g②HCl溶液大理石C.②③④③BaCl2溶液Na2SO4溶液D.①②④乙的质量/g④H2SO4溶液锌粒二、选择题〔每题有1~2个选项符合题意。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.下列实验基本操作正确的是()A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是()A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。
以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气,所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2,所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如下图所示。
下列说法正确的是()A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是()A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水,溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳,一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质,X的物质类别与图中其他物质不同,则物质X是下列物质中的()A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间,质量会变大的是()A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中,不正确的是()A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中,某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。
人教版化学九年级下册第十单元 单元测试(带答案)
第十单元测试一.选择题(共14小题)1.明代爱国诗人于谦写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(《石灰呤》)该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神.诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实.下列化学变化与诗意无关的是( )A .CaCO 3高温 CO 2↑+CaOB .CaO+H 2O =Ca (OH )2C .CO 2+Ca (OH )2=CaCO 3↓+H 2OD .CO 2+H 2O =H 2CO 32.往某溶液中滴入酚酞溶液呈红色,说明( )A .该溶液的pH 等于7B .该溶液的pH 大于7C .该溶液的pH 小于7D .该溶液一定是碱 3.描述正确的是( )A .胆矾遇水从白色变蓝色B .碳单质都是黑色的C .石蕊使盐酸变红色D .稀有气体通电后发出不同颜色的光4.在两只小烧杯中分别盛放一定质量的浓盐酸和浓硫酸,放置一段时间后,关于它们的组成情况的变化,下列说法中正确的是( )A .溶液的质量都会减小B .溶质的质量都不变C .溶质的质量分数都增大D .溶质的质量分数都减小5.下列物质可用于去除铁制品表面的锈的是( )A .氧化钙B .氢氧化钙C .稀硫酸D .碳酸钠。
6.酸都具有一些相似的化学性质,这是因为( )A .酸溶液的pH 值都小于7B .酸溶液中都有酸根离子C .酸溶液中的阳离子都是氢离子D .酸都能跟活泼金属反应放出氢气7.氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸,某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42﹣)能使氧化铜溶解。
请你和他一起通过图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究括动。
下列说法错误的是()A.不做实验Ⅰ也能说明H2O 不能使CuO 溶解B.在Ⅲ中应该加入盐酸C.此实验说明稀硝酸也能溶解氧化铜D.可以提出的假设溶液中的H+使CuO溶解8.下列有关物质用途的说法中,错误的是()A.用氢氧化钠改良酸性土壤B.二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去金属表面的锈9.下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污一洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂一氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔一铝具有良好的导电性D.盐酸除铁锈一盐酸能与活泼金属反应10.不能与烧碱反应的物质是()A.硝酸B.二氧化碳C.氢氧化钾D.氯化铁11.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是()A.向一定量的CuSO4溶液中加入锌粒B.将等质量的镁和铁分别投入到等质量、相同质量分数且足量的稀硫酸中C.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化D.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量12.向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应,对反应前后烧杯中溶液分析错误的是()A.溶质改变B.颜色改变C.碱性减弱D.质量增加13.如图所示的四个图象,与对应实验相符的是()A.20℃时,向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体B.将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C.向pH=1的盐酸中不断加入NaOH溶液D.向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸14.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图象是()A.向pH=1的酸溶液中不断加水B.在硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C.某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌(m表示加入食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的关系图二.填空题(共6小题)15.明朝诗人于谦写了一首托物言志的诗歌《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
最新人教版九年级化学第十单元测试题及答案优秀名师资料
人教版九年级化学第十单元测试题及答案第十单元酸和碱单元测试题可能用到的相对原子质量: Fe:56 Cl: 35.5 S: 32 O: 16 H:1 一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(3分×15=45分)1.关于酸和碱的性质说法正确的是 ( )A.用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B.用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸具有一些相似的化学性质,原因是它们都能与金属反应有氢气产生D.碱具有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应 2. 下列化学实验操作不正确的是 ( )A(过滤时,用玻璃棒引流液体B(溶解粗盐时,用温度计搅拌以加速溶解C(称量少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量D(稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌 3.下列气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是 ( )A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气 4.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且不发生化学变化的是 ( )A.浓硫酸B.浓盐酸C.烧碱D.熟石灰 5.下列实例不属于中和反应的是 ( )A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗6(如图所示、广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。
下表中的各组物质不会出现上述现象的是( )X YCa(OH)溶液 A CO 2NaOH溶液 B CO2Ca(OH)溶液 C HCl 2NaOH溶液 D SO27(下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )A(用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4 == FeSO4+HO 2B(正常雨水的pH约为5.6的原因:CO+ HO == HCO 2 223C(医疗上用碱性物质中和过多胃酸:NaOH + HCl == NaCl + HO 2D(除去铜粉中少量的铁粉:2Fe+6HCl ==2FeCl +3H? 328(下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是 ( ) A( Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引) B(Cu粉中混有CuO(稀硫酸) C(CO中混有CO(氢氧化钠溶液) D(CO中混有CO(点燃) 2 29. (2012.泰州市)下列叙述中,正确的是 ( ) A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.生成盐和水的反应都是中和反应1C.电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D.吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处产生大量黑烟 10(某锥形瓶中装有稀盐酸。
人教版九年级化学上册第十单元酸和碱单元测试题附参考答案
九年级化学第十单元酸和碱单元测试题附参考答案班级:__________________姓名:_______________得分:______________可能用到的相对原子质量:H:1 Cl:35.5 O:16 Fe:56一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在表格里,每小题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.下列各组内物质表示同一种物质是A.氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B.氧化钙消石灰生石灰C.盐酸氯化氢食盐D.冰干冰水2.下列叙述错误的是A.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时,可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH,可以了解人的健康状况D.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸,并用玻璃棒不断搅拌。
3.下列现象的产生,与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈4.小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示:物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下,可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5.白蚁能分泌出蚁酸。
蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6.右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解,由此图表达的含意描述错误的是:A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水,并没有氯化钠生成。
B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存,他们相遇会结合成水。
C.此反应属于中和反应。
D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-7.下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8.推理是一种重要的研究和学习方法。
9年级化学人教版下册第十单元 酸和碱单元测试04含答案
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷时间:60分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H:1O:16Na:23S:32一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是()A.pH=1的盐酸B.pH=3的硫酸C.pH=7的氯化钠溶液D.pH=14的氢氧化钾溶液2.山药黏液里含有植物碱,少数人接触植物碱会引起过敏而发痒。
为了缓解不适,可利用厨房中的下列哪种物质()A.料酒B.食醋C.植物油D.酱油3.酸碱中和反应实验多处使用胶头滴管,下列操作正确的是()A.滴加酚酞B.放置胶头滴管C.取用盐酸D.搅拌溶液4.下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是()A.曝露在空气中易潮解B.能与酸发生中和反应C.其水溶液能使石蕊溶液变红D.对皮肤有强烈的腐蚀性5.生活中处处有化学,下列变化不涉及化学变化的是()A.用氢氧化钠干燥O2、N2等B.服用碱性药物治疗胃酸过多C.纯牛奶变酸D.用熟石灰改良酸性土壤6.下列物质的名称、俗称、分类正确的是()A.碳酸氢钠、苏打、盐B.氧化钙、生石灰、氧化物C.银、水银、单质D.氯化氢、硫酸、酸7.下列生活经验没有应用酸碱中和反应原理的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸C.用氢氧化铝治疗胃酸过多D.用生石灰作干燥剂8.硫酸厂的废液可以用氢氧化钠溶液来中和。
氢氧化钠溶液与硫酸反应过程中减少的离子是()A.Na+、SO42-B.H+、SO42-C.Na+、OH-D.H+、OH-9.下列物质混合后能够反应,但观察不到明显现象的是()A.向铜粉中滴入稀硫酸B.将浓硫酸缓缓注入水中C.向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液D.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末10.试管内壁附着下列物质,不能用稀盐酸浸泡除去的是()A.盛石灰水后留下的白色物质B.做一氧化碳还原氧化铁实验后留下的黑色物质C.做铁生锈实验后留下的红棕色物质D.做氢气还原氧化铜实验后留下的红色物质11.取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。
人教版九年级化学第十单元卷测试题(附答案)
人教版九年级化学第十单元卷测试题(附答案)1.初中化学九年级下人教版第十单元卷一向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液pH可能是()A.5B.9C.12D.132.初中化学九年级下人教版第十单元卷一生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是()A.柠檬汁(2.0~3.0)B.苹果汁(2.9~3.3)C.牛奶(6.3~6.6)D.鸡蛋清(7.6~8.0)3.初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列物质中,属于碱的是()A.KOH B.ZnO C.HNO3D.MgSO44.初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列溶液暴露在空气中,可以使溶液质量增大的是()A.蔗糖溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.饱和食盐水5.初中化学九年级下人教版第十单元卷一大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是()A.铁B.铝C.铜D.表面镀锌的金属6.初中化学九年级下人教版第十单元卷一某同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为该同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏小B.偏大C.无影响D.以上选项均有可能7.初中化学九年级下人教版第十单元卷一向2mL氨水中滴加5~6滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变成()A.红色B.紫色C.无色D.蓝色8.初中化学九年级下人教版第十单元卷一将浓硫酸和浓盐酸都敞口放置在空气中,一段时间后,它们发生的相同变化是()A.溶质的质量都变小B.溶液的质量都变大C.溶剂的质量都变大D.溶质的质量分数都变小9.初中化学九年级下人教版第十单元卷一在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用如图曲线表示的是()A.①②B.③④C.①⑤D.②③10.初中化学九年级下人教版第十单元卷一对NaOH和Ca(OH)2叙述错误的是()①都是白色固体②都是易溶于水放出大量热③溶液都能使无色酚酞变红④都能与酸发生反应⑤溶液通入CO2都变浑浊.A.②B.①④C.②⑤D.③④11.初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()A.氢氧化钠稀盐酸B.碘酒红磷C.空气氧气D.海水石灰石12.初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列物质长时间敞口放置在空气中,质量会增加且有新物质生成的是()A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.稀硫酸13.初中化学九年级下人教版第十单元卷一中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途.下列应用一定与中和反应原理无关的是()A.食物过咸时加食醋调和B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.施用熟石灰改良酸性土壤D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸14.初中化学九年级下人教版第十单元卷一下列物质中,含有自由移动离子的是()A.氯化钠溶液B.氯化钠晶体C.蔗糖D.铜15.初中化学九年级下人教版第十单元卷一如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容,用掉一部分盐酸后(忽略盐酸的挥发),不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是()A.37%B.36.5C.1.19g/cm3D.500mL16.初中化学九年级下人教版第十单元卷一小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术.他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样,结果白纸上出现了红色的字迹.你能告诉我们:原来白纸上可能含有,写字的“清水”可能是.17.初中化学九年级下人教版第十单元卷一氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);能与空气中的发生化学反应而变质,这一变化的化学方程式可表示为:.所以氢氧化钠固体必须密封保存.2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X,试推断X的化学式为.18.初中化学九年级下人教版第十单元卷一酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛.如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图.请据图回答下列问题:1)A中溶液呈色,C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈色.2)该实验反应的化学方程式为.19.初中化学九年级下人教版第十单元卷一室温时,进行如下实验:①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡;③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和,再滴入5滴紫色石蕊试液,充分振荡.1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为色,该反应的化学方程式为.2)实验②、③共有的现象是,说明.3)实验①的作用是.4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的目的是.(2)溶液均变红色;二氧化碳与水反应生成碳酸,酸使紫色石蕊变红;(3)空白对照实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响;(4)比较水中有无酸时颜色的变化差异.答案1.A.2.D3.A.4.C.5.C6.D.7.D.8.D.9.D10.C.11.A.12.A13.A.14.A.15.D.16.碱性溶液(或酚酞溶液);酚酞溶液(或碱性溶液).17(1)二氧化碳;(2)H2O.18.(1)无;红;(2)NaOH+HCl═NaCl+H2O.19.解:(1)将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管,紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳与水反应的生成物显酸性,使紫色石蕊试液变红.然后再加热,碳酸又分解生成二氧化碳和水,红色石蕊试液又变成紫色;(2)酸性溶液可使紫色石蕊变红,实验②中稀盐酸显酸性,实验③中二氧化碳与水反应生成碳酸,溶液显酸性,都可以使使紫色石蕊变红;(3)实验①紫色石蕊不变红,说明水不能使紫色石蕊变红,同时作空白对照实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响;(4)加入相同滴数紫色石蕊试液是为了比较水中有无酸时颜色的变化差异.故答案为:(7分)(1)紫;H2CO3H2O+CO2↑.(2)溶液均变红色;二氧化碳与水反应生成碳酸,酸使紫色石蕊变红;(3)空白对照实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响;(4)比较水中有无酸时颜色的变化差异.。
(完整版)人教版九年级化学下册第十单元测试题附答案详解
2.关于酸和碱的说法正确的是(
)。
A.用盐酸不能洗掉盛石灰水的试剂瓶上留下的白色固体
B.不同的碱溶液中都含 OH-,它们的 pH 都小于 7
C.有盐和水生成的反应都是中和反应
D.可用二氧化碳气体或纯碱溶液区分烧碱溶液和石灰水
3.O2、H2、CO2 是初中化学常见的气体,实验室制取这三种气体的化学反应中,不包
体先通过__________,再通过___________。
三、实验题(共 20 分)
16.铜丝表面上有一层氧化铜,某同学把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面
的黑色氧化铜就没有了,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他一
起通过图中这三个实验完成这次探究活动:(另取纯的氧化铜粉末做实验)
C.氧化铜
D.氧化铁
二、填空题(共 24 分)
14.如右下图所示,将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间后,观察现象并回答
下列问题:
(1)萌发的种子正在进行______作用消耗_____, 放出_____气体
(2)测定过程中 U 型管中的______液面下降(填
“A”或“B”) 15.用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气和氯化氢,可将此混合气
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
(1)你提出的假设是 。
(2)通过实验Ⅰ可以证明
。
(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应加入 。
(4)探究的结果为 的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是
,你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用 。
四、计算题(共 17 分)
17.某校实验室里有 50 kg 氢氧化钠废液,该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和然后
排放。当恰好完全反应后溶液的总质量为 100 kg,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)
一、选择题1.下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质()A.熟石灰氧化钙CaO B.铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C.食盐氯化钠NaCl D.烧碱碳酸钠Na2CO3C解析:CA、熟石灰是氢氧化钙的俗称,此选项不符合题意;B、铁锈主要成分是氧化铁,此选项不符合题意;C、食盐主要成分是氯化钠,氯化钠的化学式为NaCl,此选项符合题意;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,此选项不符合题意。
故选C。
2.小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中,观察到氢氧化钠固体发生潮解,一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。
为进一步探究上述现象的成因,小余立即用如下装置进行实验:将试剂X逐滴滴入锥形瓶中,直至不再产生气泡为止,测得装置前后质量减少了1.1g。
(不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成)下列推断正确的是()(1)试剂 X 可以是硫酸(2)固体 Y 可以是生石灰(3)滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g(4)若没有球形干燥管,测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A.(1)(4)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(2)(4)B解析:B①氢氧化钠变质是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和常见的酸都能反应生成二氧化碳,试剂X可以是稀硫酸,选项正确;②固体Y的作用是吸收水分,释放二氧化碳,不可以是生石灰(氧化钙),因氧化钙和水反应生成的氢氧化钙会和二氧化碳反应,将二氧化碳吸收,选项错误;③滴加试剂X前锥形瓶内物质增加的质量即为吸收水和二氧化碳的总质量,其中二氧化碳的质量为1.1g,则吸收水的质量为2g-1.1g=0.9g,但是氢氧化钠和二氧化碳反应还会生成水,生成水的质量22322NaOH+CO=Na CO+H O44181.1g0.45g则锥形瓶内水的总质量0.9g+0.45g=1.35g,选项正确;④实验中二氧化碳的质量是通过锥形瓶的质量差计算出来的,即反应前后锥形瓶的质量差只来自于二氧化碳,若没有球形干燥管,`锥形瓶内的水分会挥发出来,使锥形瓶的质量差偏大,则二氧化碳的质量偏大,测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小,选项正确。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)
第10单元《酸和碱》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-B.H+、K+、CO32-、Cl-C.H+、Na+、OH-、SO42-D.Fe3+、Na+、NO3-、OH-2.有一氢氧化钠样品,放在空气中一段时间部分变质,现取93克部分变质的氢氧化钠固体,经测定93克样品中含碳元素6克,请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数()A.50% B.57% C.80% D.90%3.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱C.金刚石很硬,故石墨也很硬D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4.下列图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.除去H2中的CO2B.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性5.下列用途中,不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是()A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制二氧化碳C.金属表面除锈D.能与碱反应6.能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.Cu B.H2SO4C.Ba(NO3)2D.Cu(OH)27.向一定量的氢氧化铜中逐滴加入稀硫酸至过量,如图图象能反映实际情况的是()A.B.C.D.8.下列物质暴露在空气中一段时间质量会减少的()A.烧碱B.生石灰C.浓盐酸D.浓硫酸9..如右图,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,要使装置中的小气球鼓起,应满足下列条件中的①反应时有气体产生②反应或溶解时吸热③反应或溶解时放热A.只有① B.①③ C.①② D.只有③10.检验某溶液是否为酸性,下列试剂错误的是()A.碳酸钠溶液B.镁条C.生锈铁钉D.酚酞试液11.下列说法中,正确的是A.蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B.CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C.NH4Cl、(NH4)2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有NH4+D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性12.如图所示实验,将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,直至最终烧杯内溶液呈现无色.则下列说法正确的是()A.酚酞使氢氧化钠溶液变红色B.溶液中所有物质均以离子形式存在C.烧杯内显示无色,说明溶液中一定存在大量H+D.烧杯内显示无色,说明溶液中溶质一定有氯化钠,可能有氯化氢13.现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质。
九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版(含答案)一、选择题。
1、实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将产生的二氧化碳先通过甲装置干燥,再用乙装置收集。
下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d2、按图所示进行实验,下列说法错误的是()A.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红B.稀盐酸和稀硫酸都能使酚酞溶液变蓝C.使用点滴板进行实验可节约药品D.若将稀硫酸或稀盐酸换成稀硝酸,变色情况相同3、下列气体均能用固体氢氧化钠干燥的是()A.H2O2B.O2SO2C.SO2CO2D.CO CO24、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()5、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如右表所示:已知X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确是()A. 反应中Y和Q的质量比为1:1B. 反应后Q的质量为12gC. 反应后生成15g ZD. 该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:36、据《扬子晚报》报道,陕西汉中市区,一辆运输浓盐酸的车辆发生事故,导致酸液泄漏闹市,经喷水和撒石灰处理后,排除了险情。
对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是( )A.喷水可以减少浓盐酸挥发B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道7、60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液,蒸发得到252g硫酸盐固体.则反应产生的氢气质量为()A. 4.0gB. 3.9gC. 3.0gD. 2.5g8、要使如图装置中的小球扁下来,使用的固体和液体可以是()A. 小苏打和稀盐酸B. 硝酸铵和水C. 生石灰和水D. 镁和稀硫酸9、以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。
下列叙述错误的是( )A. 人体的胃液pH<7。
有助于消化B. 幼儿及青少年缺少钙元素,会得佝偻病和发育不良C. 铁、锌、硒、钾是人体所需的微量元素D. “皮革奶”是将皮革加工成蛋白质加入奶粉中对健康有害,应禁止销售10、如图的图象与对应实验过程不相符的是()A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中11、除去如表物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CO2(CO)足量O2点燃B CaO(CaCO3)适量稀盐酸蒸发、结晶C 硝酸钠溶液(硫酸钠)适量硝酸钡溶液过滤D CuO粉(C粉)适量稀盐酸过滤12、室温时,对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作,不会产生白色固体的是()A. 蒸发B. 通入少量CO2C. 加入少量CaOD. 放入冰水中13、某学生在做实验时,记录了下列一些数据,其中你认为可信的是()A. 用pH试纸测得某溶液的pH值是4.8B. 用托盘天平称得某物质的质量是4.78克C. 用100毫升量筒量得某液体的体积是87.78毫升D. 用10毫升量筒量得某液体的体积是7.8毫升二、填空题。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.下列说法错误的是( )A .用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1,则可判定该雨水一定为酸雨B .打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾,是因为浓盐酸具有挥发性C .氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D .稀释浓硫酸时,将酸沿着烧杯壁注入水中,并不断用玻璃棒搅拌2.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )A .AB .BC .CD .D 3.化学实验是进行科学探究的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是( ) A .在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B .用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C .与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D .稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌4.下列化学方程式能正确表示所述内容的是A .铁片入到稀硫酸:2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B .氢氧化钠变质:2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC .实验室制备CO 2:32CaCO CaO+CO 高温D .铁丝在氧气中燃烧:2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5.下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A .水银—AgB .干冰—H 2OC .生石灰—CaOD .烧碱—Na 2CO 36.比较、类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果中正确..的是A.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应,所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7.下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。
其中甲、乙均为带电粒子。
若已知乙为Cl-,则下列有关此水溶液的叙述正确的是()A.甲可能为Na+B.未通电时,甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C.在此溶液中,阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D.通电后,甲粒子会向b电极移动,乙粒子会向a电极移动8.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。
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第十单元测试卷姓名班级学号一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
)1.正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内,否则人会生病。
下列人体体液中,酸性最强的是()A.唾液(pH:6.6-7.1) B.血液(pH:7.35-7.45)C.胆汁(pH:6.8-7.4) D.胃酸(pH:0.8-1.5)2.下列溶液暴露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增大的是()A.浓氢氧化钠溶液 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.饱和食盐水3.盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质。
下列有关叙述正确的是()A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀4.下列对实验意外事故的处理不正确...的是()A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液5.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称是()A.纯碱 B.烧碱 C.小苏打 D.熟石灰6.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是()A7.用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的()A.紫色石蕊试液 B.稀硫酸C.碳酸钠溶液 D.氢氧化钡溶液8.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是()A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaClC.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO49.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A.CO2(CO)——通入氧气中点燃B.SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液C.KCl固体(KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热D.NaCl溶液(NaHCO3)——滴加稀盐酸至恰好完全反应10.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用下图曲线表示的是()A.①② B.②④ C.②③④ D.①②④二、选择题(每小题有1~2个选项符合题意。
)11.柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。
柠檬酸属于()A.酸B.氧化物 C.化合物D.混合物12.类推是化学学习中常用的方法。
以下类推结果正确的是{ }A.溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物B.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应C.有一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D.燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧13.如右图所示装置,将X滴加到Y中,U形管中的液面变得左高右低,则X、Y对应的试剂组可能是()选项试剂A.B.C.D.序号甲乙①H2SO4溶液NaOH溶液②HCl溶液大理石③BaCl2溶液Na2SO4溶液④H2SO4溶液锌粒A .向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B .向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C .向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D .将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧15.将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是( )A B .参加反应的甲、丙的质量比为1∶4C .若乙为单质,丁为化合物,则该反应一定是置换反应D .若甲、乙、丙分别为酸、盐、碱,则丁可能是水 三、填空题16.(1)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物、单质填写):(2)现有氧化钙、镁、水、硫酸、氢氧化钠溶液,用以上物质按下列要求写出化学方程式: ①分解反应_____________ __________________ ___;②化合反应_____________________________________ ___;A B C D③置换反应_____________ ________ ___;④中和反应______________________________ ___。
17.向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,并用pH试纸检测其酸碱度。
当pH=10时溶液中的溶质为;当pH=7时溶液中的溶质为;当pH=3时溶液中的溶质为。
18.已知A、B分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向A中加入B时溶液的pH变化曲线。
(1)A是,B是。
(2)你从曲线图中获得的信息是:,。
19.盐酸既是重要化工产品,又是生产硅材料的重要原料。
右图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是(填化学式)。
(2)根据右图所示物质间关系,写出反应①的化学方程式:;20.通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:(1)提出问题:氢氧化钙是否变质?(2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。
(3)实验探究:实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置①取上层清液,滴入无色酚酞试液②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸①无色酚酞试液变红②部分变质①无色酚酞试液不变红②①②没有气泡产生①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式:,。
②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来。
21.某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。
(1)写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式:。
(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。
实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是。
②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是。
要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是。
③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入,观察到现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
22.如右图所示A~G是初中化学常见的物质。
图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。
已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。
请回答:(1)G的化学式为,E与F发生化学反应的基本类型是,写出物质B的一种用途。
(2)C、D发生反应的化学方程式可能为。
四、计算题23.小青同学为了制作叶脉书签,打算配制125g10%的NaOH溶液。
(1)计算小青需要称取NaOH的质量。
(2)小青将洗净的树叶放在配制好的溶液中煮沸后取出,溶液的质量减少了5g,溶质质量分数也有所减小。
为了测定剩下溶液中NaOH的质量分数,小青向溶液中逐渐加入7.3%的稀盐酸,当溶液PH=7时,消耗盐酸50g。
计算:①生成NaCl的质量。
②剩下溶液中NaOH的质量分数。
五、附加题24.现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。
为确定其组成,进行了如下图所示的实验(假设实验过程无损耗)。
(1)根据实验可以确定白色沉淀是;原固体粉末中一定含有,它的可能组成有种。
(2)若实验取固体粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g(只含一种溶质),则X溶液中溶质的质量是 g,固体粉末由(填化学式,下同)组成,其中质量小于10g的是。
参考答案及评分标准一、选择题(若不完成附加题,每小题2分,共20分;若完成附加题,每小题1分,共10分。
)二、选择题(每小题2分,共10分。
)三、填空题(每空1分,共44分。
)16.(17分)略17.(3分)NaOH、NaCl NaCl HCl、NaCl18.(4分)(1)氢氧化钠溶液盐酸(2)C点表示两溶液恰好中和两溶液恰好中和前后溶液pH变化较快(本小题合理叙述均可)19.(2分)(1)Fe2O3(或CuO)(2)Na2CO3+2HCl== NaCl+H2O+CO2↑20.(8分)(3)实验探究:①Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑②改良酸性土壤21.(6分)(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(2)①氢氧化钠溶液与CO2发生反应,使容器内气压降低②CO2能溶于水,也能使容器内气压降低将氢氧化钠溶液换成等体积的水③稀盐酸(或氯化钙溶液)有气泡产生(或有沉淀生成)(本小题合理答案均可)22.(4分)(1)H2 化合反应灭火(合理答案均可)(2)3CO+ Fe2O3 2Fe +3CO2↑(本小题合理答案均可)四、计算题(共6分)23.解:(1)m(NaOH)=125g×10%=12.5g(2分)(2)NaOH + HCl = NaCl + H2O40 36.5 58.5m(NaOH) 50g×7.3% m(NaCl)m(NaOH)=4g m(NaCl)=5.85g(2分)ω(NaOH)=4g120g×100%=3.3%(2分)答:略五、附加题(共10分)24.(1)CaCO3(1分) Na2CO3(1分) 3(2分)(2)11.7(2分) CaCO3、CaO、Na2CO3(2分) CaCO3、CaO(2分)。