读书汇报活动展示活动主持词
读书汇报会主持词怎么写（精选30篇）
读书汇报会主持词怎么写（精选30篇）读书汇报会怎么写篇1主持人A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导以及各位老师的到来，您们的到来将会给本次汇报会增添更大的亮点，给我们带来无限的动力!主持人(B)：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
主持人(C)：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。
是一座掘不尽的矿。
主持人(A)：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”主持人(B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
主持人(C)：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?全班：是书籍，主持人(A):对，是书籍用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
主持人(B)：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。
这种境界能使人忘记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。
主持人(C)：有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。
所以说，书是我们的全班：良师益友。
主持人(A):同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的作品。
三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，，都能说上一段。
同学们已经读完了这部书，今天我们就举行一次《三国演义》读书汇报会主持人合：五年一班《我看三国》读书汇报会现在开始!主持人(B)：今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围!现在我们就走进《三国演义》一书。
谁来介绍一下《三国演义》的作者?主持人(C)：那作者是在什么样的背景下写的这本巨著呢?主持人(C)：同学们对作者知道的可真多，那么这本书所带来的影响有哪些呢?主持人C:真棒!《三国演义》全书描述了从东汉灵帝建宁二年(169)起，至晋武帝太康元年(280)止，其间一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。
全书以蜀刘政权为中心，写出了魏、蜀、吴三国的盛衰历史。
关于读书活动汇报会主持词6篇
关于读书活动汇报会主持词6篇读书活动汇报会主持词（精选篇1）女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好！女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。
无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。
站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。
此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男：接下来，我宣布：合：北京市立新学校读书交流会现在开始。
男：在美国有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官！”“不是，长官！”“我不明白，长官！”和“没问题，长官！”这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧？男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。
接下来，有请初二四班的同学带来他的读书体会。
女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
最新读书汇报活动主持词(19篇)
最新读书汇报活动主持词(19篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告会主持词四篇
读书报告会主持词四篇【篇一】读书报告会主持词敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。
因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。
如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。
有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～25岁之间。
书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。
一本本书，像是我成长的一步步脚印，伴随我走过人生这漫长的路。
人生中，有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡，只有读书才能持续地修正自己的方向，激励自己坚强的意志；才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。
读书之益，增知、获趣、致雅。
品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受唯美的境界。
冰心是我国的女作家，她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。
法国思想家笛卡尔说过：“阅读优秀的名著就像和高尚的人实行交谈，这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。
”《红楼梦》是我国四大名著之一，原名《石头记》，问世于十八世纪中叶，清朝乾隆年间。
全书结构紧凑，情节生动，语言绚丽多彩，是我国古典小说创作成就的峰。
当时流行着这么句话：“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。
”还有很多好书都会让我们提升语文水平和人文素养，例如：散文、诗集、童话等等，都会使我们增长见识，启迪智慧。
对书籍的品味和领会充实了我的生活，让我的眼界在开阔，精神在成长。
每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。
读书汇报会的主持词十篇
读书汇报会的主持词十篇读书汇报会的篇1男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们男女：大家下午好。
女：现在的光明小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。
全校老师和同学们开展得有声有色。
男：让经典助我成长，让书籍伴我同行，下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。
女：首先有请X年级X班的XX同学男：“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
”女：读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。
男：让我们共赴精神的盛宴，共享读书的快乐吧。
男(甲)：，我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲)：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙)：当夏日的清风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙)：当夏日的艳阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男(甲)：字字珠玑，女(甲)：句句经典!男(乙)：声声诵读，女(乙)：津津有味。
今天让我们跨越时空，捕捉古人那悠远的，空灵的气息，欣赏宋词的美，走进宋词歌赋的王国，去享受美感体验和挥洒才思的愉悦与幸福，请欣赏宋词。
女：您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!女：您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
2024年读书汇报会的主持词范本
2024年读书汇报会的主持词范本尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来2024年读书汇报会。
首先，我要向各位领导、老师们表示最诚挚的欢迎和感谢，感谢您们对我们读书活动的关注和支持。
同时，也要感谢各位同学们的辛勤参与和精彩表现。
在这里，我要向大家介绍一下我们读书汇报会的主题。
今年的读书汇报会以“阅读改变未来”为主题。
我们相信，读书不仅仅是一种习惯，更是一种力量。
通过读书，我们可以拓展视野、提高思维能力，不断充实自己，培养健康的学习态度和优秀的人生品质。
今年的读书汇报会主要分为三个部分：一是“阅读的力量”，二是“读书的收获”，三是“书籍的推荐”。
首先，我们来谈谈“阅读的力量”。
读书对于每个人来说，都有不同的意义。
有人说，读书是心灵的燃料，有人说，读书是思想的纽带。
确实，通过书籍中的知识、思想的碰撞，我们的思维得到了升华，我们的眼界得到了拓宽。
在这个部分，我们将邀请一些同学来分享他们的读书心得，向大家展示阅读的力量是如何改变我们的生活。
接下来是“读书的收获”。
阅读使我们积累了很多知识，但读书更重要的是给我们带来了思考和发现的机会。
在这个环节中，我们将请一些同学和老师们分享他们在读书过程中的收获，包括思考、情感、生活经验等等。
希望通过这些分享，大家可以从中获得一些启发和感悟。
最后一个部分是“书籍的推荐”。
读书是一种良好的习惯，也是一种快乐的享受。
在这个环节中，我们将请一些同学和老师们向大家推荐一些好书，包括文学、科学、历史、哲学等各个领域。
通过这些推荐，我们希望能够激发大家的阅读兴趣，打开新的知识之门，为自己的成长和未来打下坚实的基础。
当然，这个读书汇报会不仅仅是一场展示，更是一个交流的平台。
在会场的角落，我们为大家准备了一些小型的阅读角，希望大家可以在这里与他人交流，分享自己的读书心得和推荐书目，相互启发和鼓励。
最后，我要感谢所有参与读书汇报会的同学和老师们，正是你们的辛勤付出，才有了今天的精彩呈现。
读书汇报会主持稿(3篇)
读书汇报会主持稿（3篇）读书汇报会主持稿（通用3篇）读书汇报会主持稿篇1各位领导，各位老师：大家下午好！（合）大家上午好！（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（朱）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
（合）是啊，读书人就是幸福人！（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！（包）同学们，一个月来，我们采集了许多红花绿叶，珍藏了许多收获欢乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。
请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。
（各小组成员齐诵指定的一首诗。
要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
）（说明：二位主持人轮流主持评分。
）（朱）第二项：挑战展示。
各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
（包）第三项：自由展示。
以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。
（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。
（>）（朱）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。
读书成果展示活动主持词（精选15篇）
读书成果展示活动主持词（精选15篇）读书成果展示活动篇1男中：中学男主持女中：中学女主持男小：小学男主持女小：小学女主持男中：尊敬的领导女中：敬爱的老师小合：亲爱的同学们全合：大家上午好!男中：在香港梁伟民先生的亲切关怀、县教育局的悉心指导下，杏子铺镇中心学校于20xx年启动了“阅读〃梦飞翔”活动，截至目前阅读梦飞翔已有项目学校2所，正在创建的项目学校1所，全镇所学校100%地开展阅读梦飞翔活动。
男小：阅读让我们进步，阅读让我们成长，阅读让我们梦想飞翔!女小：阅读让我们知道了十万个为什么，阅读让我们和小动物说上了悄悄话，阅读让我们看到了远古的恐龙，阅读让我们与古人对话，阅读让我们听到了外星小朋友发出的邀请电波!女中：是的，阅读让我们知道了真、善、美，阅读让我们学到了知识，学会了感恩!为了展示阅读成果，营造书香校园，杏子中心学校主办此次汇报演出，让我们跟随同学们精彩的演艺去领略阅读带给我们的快乐与思考!01〈负荆请罪〉女小：同学之间有了矛盾怎么办?阅读告诉了我们答案!男小：公元前三世纪，在战国七雄之一的赵国，一文一武两位大臣之间演绎了一段“将相和”的感人故事!小合：请看斗盐完小的同学们穿越20xx年给我们带来的课本剧〈负荆请罪〉!02〈我们共同的家园〉男小：在刚刚过去的4月22世界地球日，我们家开展了熄灯一小时的活动，让地球妈妈喘口气，你在家为地球妈妈做了什么事呢? 女小：嗯，我和爸爸妈妈植了三棵小树，为地球妈妈清清嗓子!昨天晚上我梦见地球妈妈对我说：她累了，她真想歇一歇!小合：我们只有一个地球，地球是我们共同的家园!小男：请欣赏合塘学校选送的课本剧〈我们共同的家园〉。
03〈手拉手让世界充满爱〉女小：大哥哥，大姐姐，不好啦，不好啦，小蚂蚁掉进了池塘啦!男中：别着急，别着急，睡莲姑姑醒了，直升机飞机小蜻蜓来了，消防员荧火虫也来了，在大家的帮助下小蚂蚁一定会得救的。
女中：嗯，我们相信爱心的力量，让我们一起来感受龙塘学校的小朋友演绎的课本剧〈手拉手让世界充满爱〉带给我们的正能量!04〈家书〉女中：看过刚才那个节目，感触良多，只要我们用心发现，世界充满着爱与温情!男中：生活中总有许多事让我们感动，总有许多人让我们钦佩。
读书展示活动4分钟主持词
读书展示活动4分钟主持词尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加今天的读书展示活动。
我是今天的主持人，今天我的任务是带领大家一起走进书海，感受读书的乐趣。
在这次活动中，我们有幸邀请到了一些同学来和大家分享他们的阅读体会与心得。
在开场之前，我想先和大家聊一聊读书的重要性。
尤利乌斯·凯撒曾说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
”读书是人类在长久的历史进程中形成的宝贵财富，是人类对于人生智慧和生命意义的深刻思考。
有人将读书比作心灵的润滑剂，因为它不仅可以帮助我们开阔视野、增加知识，还能提升我们的思维能力和表达能力。
在这个信息爆炸的时代，我们读书的方式也在不断变化，但读书的价值和意义却仍旧不变。
所以，今天我们举办的这次读书展示活动，就是希望能够借助同学们的分享，让大家重新认识读书的重要性。
接下来，我要请一位同学上台分享他的读书体会。
请大家欢迎他。
（同学一上台）同学一：大家好！我是XX班的XX。
我最近读了一本名叫《活着》的小说，这本书是余华先生的作品。
通过这本书，我深刻地感受到了人生的意义。
书中主人公的一生充满了苦难，但他依然坚守着生命的意义，从而给了读者很多的启示和思考。
通过阅读这本书，我懂得了生命的可贵和对生命的珍惜。
感谢大家！（同学一下台）非常感谢同学一的分享！他用简洁的语言向我们展示了一本书给他带来的思考和启示。
下面，我们再来请另一位同学上台分享他的读书体验。
（同学二上台）同学二：大家好！我是XX班的XX。
我最近读了一本名叫《平凡的世界》的小说，这本书是路遥先生的作品。
通过这本书，我深刻地感受到了人生的奋斗和坚持的重要性。
书中的主人公经历了各种困难和挫折，但他依然坚守着自己的理想，并最终实现了自己的人生价值。
通过阅读这本书，我明白了只有不断努力和坚持，才能够实现自己的梦想。
感谢大家！（同学二下台）非常感谢同学二的分享！他通过介绍一本书展示了一个人的奋斗精神和毅力，给了我们很多的启示和鼓励。
读书成果展示活动主持词
读书成果展示活动主持词书籍是最有耐心、最有学问又最忠实的。
在任何艰难困苦的时刻,她都不会抛弃你。
下面是店铺给大家整理的读书成果展示活动主持词，仅供参考。
读书成果展示活动主持词篇1乔冰：老师们，王瑞：同学们合：大家下午好!乔冰：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜：王瑞：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态：乔冰：书能使你分辨真善美，假恶丑，让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴，我们将快乐一生!王瑞：就让我们一起快了吧!请听张雨航等同学的朗诵《农夫与他的几个儿子们》，掌声欢迎!(主持人退到旁边)(张雨航等同学上场朗诵)(张雨航等朗诵完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《农夫与他的几个儿子们》的寓言故事，除了这个寓言故事，我们还准备了更加更富的节目呢!王瑞:真的吗?那就事不宜迟，我们一起欣赏吧!下面有请刘思睿等同学朗诵的《卖火柴的小女孩》，掌声欢迎!(主持人退到旁边)(刘思睿等同学上场朗诵)(刘思睿等朗诵完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢张雨航等同学给我们带来的《卖火柴的小女孩》的寓言故事，看咱们班的节目丰富吧!王瑞：恩!(悲伤)乔冰：听你的声音我发觉你好像有些不高兴啊!王瑞：哎!这个小女孩太可怜了。
乔冰:没看出来，你还挺厉害的嘛，能一边主持还能一边认真的聆听。
但是，认真听的可不止你一个呦!看他们来了，也让他们说一说听了这个故事后的个感受吧!有请王经圆等同学上场!(主持人退到旁边)(王经圆等同学上场朗诵)(王经圆等谈感受完毕下台)(主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢王经圆等同学分享了他们读书的感受!其实在我们的生活里还有很多书籍可以读，不光是这些寓言故事书;王瑞：对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。
乔冰：那我们就欢迎王晓彤和董洁两位同学，让他们给我们推荐几本好看的书籍吧!掌声有请!(主持人退到旁边)(王晓彤和董洁上场推荐)(王晓彤和董洁上场推荐完毕下台) (主持人乔冰和王瑞上场)乔冰：感谢王晓彤和董洁同学的好书推荐!相信同学们也收获不少。
读书汇报会主持词2篇
读书汇报会主持词读书汇报会主持词精选2篇（一）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持本次的读书汇报会。
首先，让我向大家简单介绍一下今天的活动安排。
本次读书汇报会是我们学校举办的一项重要活动，旨在培养同学们的阅读兴趣，增进大家对书籍的理解和欣赏能力。
在这个汇报会上，同学们将分享自己近期阅读的书籍，并结合自己的理解和感悟，进行演讲或表演。
通过这一形式，我们希望能够激发大家的思考和交流，共同进步。
我们有幸邀请到了同学们中的一些优秀演讲和表演者，他们将给我们带来精彩的演讲和表演节目。
同时，我们也鼓励大家积极参与互动环节，进行提问和交流，以增进对书籍内容的深入理解和思考。
在这里，我也要向所有参加读书汇报会的同学们表示崇高的敬意。
你们付出了很多时间和努力来准备汇报内容，这是你们勇于接受挑战和不断进步的体现。
无论你们选择了哪本书，不论你们的表达方式是演讲还是表演，都是对自己学习的一种提升和展示。
最后，对于今天的读书汇报会，我希望大家能够积极参与，踊跃发言，倾听他人的分享，并从中汲取灵感和启发，丰富自己的知识和文化素养。
让我们一同开启一段关于阅读的精彩旅程！谢谢大家！读书汇报会主持词精选2篇（二）尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是今天的主持人，很荣幸能够担任本次读书汇报会的主持人。
在这个充满知识和智慧的舞台上，我为大家带来了一个精彩的读书汇报会。
首先，我想说一下这次读书汇报会的意义。
阅读是我们获取知识的重要途径，也是培养良好阅读习惯和提高综合素质的有效方法。
通过读书汇报会，我们可以相互交流学习的心得体会，激发彼此对读书的兴趣，共同提高自己的阅读能力。
本次读书汇报会的主题是“书香校园，阅读与成长”。
在过去的一段时间里，同学们积极参与各种阅读活动，发掘了许多好书，读了许多精彩的故事。
每个同学都用心读书、领悟书中的智慧，积累了丰富的知识和经验。
接下来，我将为大家带来一些读书汇报的内容。
阅读汇报活动优秀主持词
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是⽆忧考为您收集的《阅读汇报活动优秀主持词》，欢迎⼤家前来了解。
如想了解更多主持词范⽂，请关注⽆忧考的更新。
【篇⼀】 ⼀、开场⽩ 各位领导，各位⽼师，⼤家下午好。
秋风送爽，丹桂飘⾹。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验⼩学2014年秋季学期读书交流会。
各位⽼师，中华民族，历史悠久，中国⽂化，博⼤精深。
朱永新先⽣说：“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平；⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史；⼀个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读，依靠⽂化⽴校，让⽣命领略精彩，让课堂创⽣智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和⼤家⼀起分享他们对《课堂创⽣智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！ ⼆、串词 1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是⾮，分清美丑，为你指出⽣活⽅向，教给你做⼈的道理。
下⾯有请⼀年级部的教师代表，他们和⼤家交流的主题是《潜⼼读书丰富内涵》。
2、教育是⼀种等待的艺术，需要有滴⽔穿⽯的耐性，莫疑春归⽆去处静待花开总有时！请欣赏⼆年级组带来《⾯朝⼤海静待花开做⼀个幸福的引路⼈》。
3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学⽣的表现⼒和创造能⼒，经常激发他体验学习快乐的愿望。
”学⽣是有个性的⼈，是情感的主体。
他们的情感表现是外界条件在⼈的主观⽅⾯引起的体验。
三年级部给⼤家带来的交流主题是《成长课堂，创⽣智慧》，有请！ 4、叶澜教授认为“只有⽤创造的态度去对待⼯作的⼈，才能在完整意义上懂得⼯作的意义和享受⼯作的欢乐”。
⽽“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。
有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书⾹，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲⼈头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
读书汇报活动展示活动主持词
读书汇报活动展示活动主持词篇一：读书交流展示会活动串词“文明美德伴我成长”主题活动-------迎接“五四，与书籍同行”亲子读书交流展示会活动串词男：书就是一道厚实的门，垂青着每一位敲门者。
女：那袒露的门扉里，是一口淘不完的井，就是一座凿不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：敬重的领导、家长们，女：亲爱的老师，同学们，再分：大家下午不好。
男：今天，我们全体教师和家长代表欢聚一堂，女：举办二中“文明美德相伴我蜕变”主题活动男：即迎“五四，与书籍同行”亲子读书交流展示会再分：现在已经开始。
男：让书香溢满我们和谐的校园，女：使好书伴着我们身心健康地蜕变。
女：有请校领导为“亲子读书活动”致辞。
男：校领导的讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；女：也为我们的“读书活动”提供更多了强壮的动力和有力的确保！男：让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：源远流长的古典诗文，女：是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：青涩而悦耳的三字经使大家徜徉于经典。
女：下面请听一二班同学朗诵《三字经》。
女：书籍就是人类文明的果实，就是我们的良师益友男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
女：恳请听到六一班董浩的诗歌朗诵《沁园春雪》。
男：相逢是首歌，女：心儿就是年长的太阳，男：真诚也活泼，女：同行就是你我，男：请听七二班魏娟萍等同学口琴演奏《欢乐颂》、《世上只有妈妈好》。
男：读书使我们学会关爱，就是为了紧抓蒙尘的心灵；女：恩情须学水长流。
男：天涯海角存有尽处，只有师恩无穷期。
女：请听五二班朱佳同学的亲子朗诵《感恩老师》。
女：花儿在校园里盛开，它们闪烁着欢欣的光芒;男：蝴蝶在花丛中起舞，它们羡慕我们美丽的衣裳;女：小鸟在天空中飞翔，我们的欢乐摆满了它们的翅膀……男：书，是快乐的源泉，是她，带给我快乐，带给我幸福。
女：恳请听到一一班的亲子朗读《如果我存有一双翅膀》。
读书汇报会主持人主持稿5篇
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
(男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
男：书带给我们的不仅仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层好处。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
读书汇报会主持人主
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观__历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。
男：听了大家的推荐，我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。女:我也深有同感。那等活动结束后，我们赶紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。
男：恩，对，没错。我现在就去。
女：别别，快回来。我们还得继续主持呢。
(六)
男：哦。哦。光想着看书了，把这茬给忘了。好，接下来我们进行千句文朗诵活动。
(三年级一班经典诵读表演)
(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
2024年读书汇报会的主持词模板
2024年读书汇报会的主持词模板尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天读书汇报会的主持人，今天非常荣幸可以在这里担任主持，为大家引领本次汇报会的进行。
首先，我代表全体主持人向各位领导、老师们表示由衷的感谢，感谢大家为本次活动的顺利开展付出的辛勤努力。
同时也要感谢所有参与到活动中的同学们，是你们的努力和付出，使得本次活动充满了激情与活力。
读书，是我们每一个学子成长的必经之路。
正如卡耐基所说，“读书之法，在循序而渐进，熟读乃精思。
”读书使我们在追求知识的过程中，锻炼了坚持、毅力、自律等品质。
通过读书，我们可以开阔眼界，提升思维能力，进一步完善自我。
在过去的一年里，同学们各显神通，积极参与了各类读书活动。
为了更好地展示同学们在读书方面的学习成果，我们特别举办了本次读书汇报会。
本次汇报会旨在为同学们提供一个分享学习经验、互相启发的平台，激发大家对于读书的热爱与探索欲望。
在本次汇报会中，我们将邀请一些同学分享他们在阅读中的收获和体会，让我们共同感受到读书对于我们的改变和影响。
同时，我们还将选取一些优秀的读者进行现场问答，以检验大家的阅读理解和分析能力。
通过这些环节，我们希望能够激发大家对于读书的兴趣，同时也希望能够提供给大家一些有益的读书方法和技巧。
在接下来的汇报会中，我们将呈现给大家各种各样的读书形式和体验。
我们将有人们喜闻乐见的书评和心得分享，有名著的经典摘录和解读，还有一些有趣的小故事和读书活动。
我们相信，通过这些内容的呈现和交流，大家必定能够在读书的道路上找到属于自己的乐趣和成长的方向。
读书汇报会不仅是展示学习成果的场合，更是一个学习和成长的平台。
希望大家在这里敞开心扉，积极参与互动，多多和他人交流和分享自己的收获。
也希望大家能够从他人的经验中汲取营养，不断丰富自己的阅读体验，进一步提升自己。
最后，再次感谢各位领导、老师们的支持和指导，感谢同学们的积极参与和努力付出。
相信在本次读书汇报会的氛围下，我们一定能够找到更多的乐趣和收获，为未来的学习道路奠定坚实的基础。
读书汇报会主持词精选
读书汇报会主持词精选尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！欢迎大家来到本次读书汇报会的现场。
在这个充满书香气息的时刻，我们齐聚一堂，共同分享读书的收获和感悟。
读书，是心灵的旅行，是与智者的对话。
在繁忙的生活中，我们抽出时间，沉浸在书籍的世界里，汲取知识的养分，感受文字的魅力。
今天，我们将在这里聆听一场精彩的读书盛宴，相信大家都已经迫不及待了。
首先，让我们有请第一位汇报者_____同学，他为我们带来的书籍是《平凡的世界》。
（＿____同学汇报完毕）感谢_____同学的精彩分享，让我们感受到了《平凡的世界》中那些普通人在艰苦生活中展现出的坚韧与不屈。
接下来，有请_____老师为我们带来她读《百年孤独》的感悟。
（＿____老师汇报完毕）＿____老师的分享真是引人深思，让我们对《百年孤独》这部充满奇幻色彩的作品有了更深的理解。
下面，有请_____同学，他要分享的是《活着》。
（＿____同学汇报完毕）《活着》这本书让我们看到了生命的苦难与坚韧，＿____同学的讲述也让我们深受触动。
接下来，让我们听听_____老师读《追风筝的人》的心得。
（＿____老师汇报完毕）＿____老师的分享让我们明白了救赎与勇气的力量。
接下来，有请_____同学为我们带来《小王子》的读书汇报。
（＿____同学汇报完毕）《小王子》用孩子般的视角，带给我们关于爱与责任的思考，感谢_____同学的精彩解读。
下面，有请_____老师分享她读《红楼梦》的体会。
（＿____老师汇报完毕）《红楼梦》这部经典之作，在_____老师的讲述下，仿佛又带我们走进了那个繁华又落寞的大观园。
接下来，＿____同学将为我们带来《人类简史》的读书汇报。
（＿____同学汇报完毕）感谢_____同学，让我们从宏观的角度对人类的发展有了新的认识。
下面有请_____老师，她为我们带来的是《简·爱》。
（＿____老师汇报完毕）＿____老师让我们感受到了简·爱追求平等和自由的坚定信念。
读书教育活动现场汇报会主持词2篇
读书教育活动现场汇报会主持词读书教育活动现场汇报会主持词精选2篇（一）各位尊敬的领导、嘉宾和亲爱的同事们：大家下午好！非常荣幸能够在这里担任今天的现场汇报会主持人。
我是XX，我将全程陪伴大家，为大家呈现一个精彩的读书教育活动现场汇报。
首先，我要感谢各位领导的大力支持和各位嘉宾的光临。
感谢你们对读书教育活动的关注和重视，正是因为有了你们的支持，这次活动才能如此成功。
接下来，让我们回顾一下这次读书教育活动的主要内容和成果。
本次活动的主题是XXXX，在过去的XX天里，我们组织了一系列精彩纷呈的阅读活动，包括读书分享会、阅读比赛、读书推荐、读书讲座等等。
通过这些活动，我们向广大师生宣传了阅读的重要性，激发了大家对读书的兴趣，推动了学校的阅读氛围。
在读书分享会上，我们邀请了一些优秀的学生代表和教师分享他们的阅读心得和体会。
通过他们的分享，我们得以亲身感受到阅读带来的快乐和成长。
而在阅读比赛中，我们举办了各个层次的比赛，通过竞争的方式让大家提高阅读能力，并且树立榜样。
此外，我们还请来了一些知名作家和学者举办了读书讲座，为大家带来了一场场知识盛宴。
通过这次活动，我们不仅促进了师生的阅读能力提高，增强了阅读意识，也丰富了课外文化生活，培养了学生的综合素质。
更重要的是，读书教育活动让学生成长于文化之中，受益终生。
在这里，我想特别感谢所有参与活动的师生和工作人员，你们的辛勤付出为活动的成功举办提供了强有力的保障。
感谢你们的辛勤工作和奉献精神。
最后，我要希望今天的现场汇报会能给大家带来一种共鸣和启迪，让大家更加珍视读书教育的意义，积极参与到读书活动中去。
同时，我也希望今天的现场汇报会能为今后的读书教育活动提供一些宝贵的经验和建议，使我们的活动越办越好。
感谢大家！祝愿我们的读书教育活动越办越出色！谢谢！读书教育活动现场汇报会主持词精选2篇（二）尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持本次读书教育活动现场汇报会。
读书汇报会主持词精选
读书汇报会主持词精选读书汇报会是一种集思广益、共享知识的优秀形式，它不仅可以增进读者之间的交流，还能够提高读者的文化素养。
而在读书汇报会中，主持人起到了非常重要的作用。
一个优秀的主持人不仅要能够把握会场气氛，还要能够引导读者深入探讨书籍的内容和主题。
下面我为大家精选了一些读书汇报会主持词，希望能够给大家带来一定的灵感和启示。
一、开场白：尊敬的各位读者，大家好。
今天我们又在这里举行了一次读书汇报会，非常感谢大家的到来。
本次读书汇报的主题是XXX，这是一本非常有意义的书籍。
在接下来的时间里，我们将会邀请大家分享自己对于这本书的感受和看法，同时也会展开一些深入的探讨。
希望大家能够积极参与，共同享受这一难得的读书的过程。
二、导入语：我们知道，每一本好书都是那样的引人入胜，阅读的过程仿佛就像是在探险。
这本书也不例外。
它让我们领略到了自然的神奇，感受到了人性的深情。
而在我们读书的过程中，往往会有很多的感受和思考，正是这些感受和思考，让这本书在我们的心中变得更加珍贵。
三、阐述主题：这本书，它的主题围绕着XXX。
我们知道，这是一个极具深度和广度的主题，它涉及到了人类文明、自然生态和个人价值等方面。
而在这本书中，作者通过自己的思考和经历，深入探讨了这个主题。
他（她）把自己的思考和经历融入到了书中，让我们在阅读的过程中，更加深入地理解了这个主题。
因此，我们在今天的读书汇报会上，就要着眼于这个主题，探讨其中的精髓和智慧。
四、结合书中内容进行引导：在这本书中，作者不仅讲述了一些自己的故事，还对于某些现象进行了深刻的分析和探讨。
他（她）借助自己的经历和思考，对于某些问题进行了深刻的剖析，并给出了自己的见解和思考。
在这里，我想就几个具有代表性的章节，与大家进行一些分享和讨论。
第一章：XXX这一章节，主要讲述了XXX。
通过这样一个故事，我们清晰地看到了人类的生存状态，和生态环境之间的关系。
在这里，我想问一下大家，对于这个故事，你们有什么感受和思考？第二章：XXX这一章节，主要探讨了XXX。
读书汇报活动展示活动主持词
读书汇报活动展示活动主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的活动主持人，很荣幸能够为大家主持这次读书汇报活动展示活动。
首先，请允许我向大家表示最真诚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位老师的辛勤工作和同学们的积极参与，使得这次活动能够顺利举行。
作为一项非常重要的读书活动，读书汇报活动展示旨在激发同学们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和写作能力。
通过这次活动，同学们有机会展示自己的阅读成果，分享自己的心得体会，同时也有机会互相学习、交流经验。
本次活动分为两个部分，第一部分是同学们的读书汇报，第二部分是读书心得分享。
在第一部分，同学们将通过口头报告的形式，向大家介绍自己读过的一本书，分享书中的内容、主题和自己的感受。
我们鼓励同学们能够以生动、有趣的方式展示自己的读书成果，以吸引观众的注意力。
在第二部分，同学们将用书面形式，向大家展示自己的读书心得，通过文字表达自己对书籍的理解和感悟。
我们期待同学们能够通过精心书写，向大家传递激发思考的力量。
在活动展示过程中，我们将严格按照时间表进行，每个同学将有规定的时间来进行读书汇报或读书心得分享。
我们鼓励同学们能够用流畅的语言、清晰的思路来阐述自己的观点，同时注意控制时间，不拖延活动进度。
同时，我们也鼓励观众们积极参与活动，提问、评论或者分享自己的读书经验，以便更好地促进交流和思考。
读书汇报活动展示是一个展示自己阅读成果的舞台，也是互相学习的机会。
在这里，同学们不仅有机会通过观察其他同学的阅读成果来丰富自己的阅读知识，也有机会通过其他同学的报告和分享来开拓自己的思维。
希望同学们能够珍惜这次机会，认真参与活动，互相学习、互相分享，使得这次活动取得圆满成功。
最后，再次感谢各位老师和同学们的支持和参与！让我们一起期待这次读书汇报活动展示的精彩呈现吧！谢谢大家！主持人完毕。
2024年读书汇报会的主持词
2024年读书汇报会的主持词尊敬的各位来宾，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，为大家主持____年度读书汇报会。
首先，我代表全体主持人向各位嘉宾表示衷心的欢迎和诚挚的谢意！感谢您们的到来，为我们的活动增添了光彩。
同时，我也要对同学们的辛勤付出表示由衷的赞赏和感谢。
正是有你们的努力，我们才能够在这个舞台上展现风采。
读书是一种奇妙的体验，它可以让我们跨越时空，与作者进行心灵的交流。
经过属于我们自己的思考和感悟，我们可以不断丰富自己的见识，开阔自己的眼界。
____年度读书汇报会是我们展示自己收获和成长的舞台。
在这个特别的日子里，我们将见证同学们通过阅读的力量，在汇报会上展示他们的独特见解和精彩演讲。
____年，也是一个充满挑战和机遇的年份。
我们身处竞争激烈的时代，而阅读正是我们提升自我的有力工具。
通过读书，我们可以拓宽我们的知识面，培养我们的能力，丰富我们的情感世界。
读书不仅是获取知识的途径，更是培养我们解决问题的能力和审美情趣的源泉。
希望今天的汇报活动能够激发大家对阅读的热爱，让更多的人沉浸在阅读的海洋中。
在接下来的汇报环节中，我们将看到各位同学们对于各种不同类型的书籍进行分享，其中既有文学名著的感悟，也有科普读物的解读，更有诗词歌赋的诵读和演绎。
他们将为我们带来不同的思维碰撞和感受分享，让我们更全面地了解不同领域的书籍，感受不同风格的文学艺术。
在过去的一年里，不论是图书馆、课堂还是自己的角落，我们都给予了读书以足够的时间和空间。
我们时刻感受着书本带给我们的智慧和力量。
每本书都是一扇通向未知世界的窗户，我们可以通过它们与不同领域的思想家、作家和文人互通有无。
也正是因为这些书籍的滋养，我们的思想得以不断升华，我们的人生得以不断成长。
读书除了增加知识外，也能够为我们提供情感寄托，给予我们力量。
每一个汇报者都将通过他们的分享，带给我们不同的思考和感悟。
或许有的汇报者将给我们带来激励和勇气，或许有的汇报者会引发我们对生活的思考和审视。
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读书汇报活动展示活动主持词篇一：读书交流展示会活动串词“文明美德伴我成长”主题活动-------迎“五·四，与书籍同行”亲子读书交流展示会活动串词男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。
” 女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导、家长们，女：亲爱的老师，同学们，合：大家下午好。
男：今天，我们全体教师和家长代表欢聚一堂，女：举行二中“文明美德伴我成长”主题活动男：即迎“五·四，与书籍同行”亲子读书交流展示会合：现在开始。
男：让书香溢满我们和谐的校园，女：让好书伴着我们健康地成长。
女：有请校领导为“亲子读书活动”致辞。
男：校领导的讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；女：也为我们的“读书活动”提供了强健的动力和有力的保证！男：让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：源远流长的古典诗文，女：是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：稚嫩而动听的三字经让大家徜徉于经典。
女：下面请听一二班同学朗诵《三字经》。
女：书籍是人类文明的果实，是我们的良师益友男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
女：请听六一班董浩的诗歌朗诵《沁园春·雪》。
男：相逢是首歌，女：心儿是年轻的太阳，男：真诚也活泼，女：同行是你我，男：请听七二班魏娟萍等同学口琴演奏《欢乐颂》、《世上只有妈妈好》。
男：读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；女：恩情须学水长流。
男：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
女：请听五二班朱佳同学的亲子朗诵《感恩老师》。
女：花儿在校园里绽放，它们闪烁着喜悦的光芒;男：蝴蝶在花丛中起舞，它们羡慕我们美丽的衣裳;女：小鸟在天空中飞翔，我们的欢笑挂满了它们的翅膀……男：书，是快乐的源泉，是她，带给我快乐，带给我幸福。
女：请听一一班的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。
男：书海畅游，是让我们的知识更博大，女：聆听音乐，是让我们的生活更精彩。
男：请听五一班邹越同学钢琴伴奏《滚滚长江东逝水》亲子表演。
男：靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。
女：蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。
男：请听八一班贾雯婕同学的精彩演讲《有感于文明美德伴我成长》。
男：让我们泡一杯清茶，吟诵《弟子规》女：在生活中做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，男：一切言行中，要谨慎，要讲信用；女：和大众交往时要平等仁和，男：要时常亲近有仁德的人，女：请和二二班一起分享《弟子规》。
女：听，多少经典的声音在我们耳边萦绕徘徊，男：听，多少经典的音乐伴我们健康快乐成长。
女：请听徐莉玲亲子演唱《兰花草》。
男：读书是人生的加法，女：给我们加入智慧的光芒、品格的力量，男：使人生更加丰盈。
女：读书也是人生的减法，男：为我们减去奢侈的欲望、心灵的负担，女：使人生更加轻盈。
男：请听五一班袁子杰亲子朗诵《爱我中华》。
女：文明美德就如一泓清泉男：可以为我们滋润心灵，女：给予我们心灵的慰藉。
男：请听四二班李婷、迪拉热亲子朗诵《文明礼仪歌》。
男：生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，女：但缕缕旋律却会沁人心脾、久久萦绕，男：带领我们去追忆并不久远的往事。
女：请听三一班王欣瑞亲子演唱《听妈妈讲那过去的事情》。
男：说文明话、行文明事、做文明人；女：把垃圾带走把美丽留下男：请听七一班李晓晨同学演讲《保护环境有感》。
男：如果一路有书相伴，女：我们的每一天将会丰富多彩，男：我们的人生将会变得更加绚丽。
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！男：请听三一班黄蔚杰等同学的亲子演讲《让书香伴我成长》女：过去的三月是学雷锋，男：将要来的五月是红五月，女：别让我们忘记了为今天的幸福献出生命的人们，男：请听四一班谭贝宁亲子演唱《歌唱二小放牛郎》。
男：文明礼仪伴我行，争做合格小公民女：礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，男：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，合：也是个人道德和社会公德的体现。
女：请听二一班王曦晨亲子朗诵《文明礼仪》。
女：学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；男：学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，女：让我们常怀一颗感恩的心男：感谢一切要感谢的人女：请听六二班袁梦的亲子诗朗诵《感恩的心》。
女：在这春光明媚的日子里，男：书为我们打开了一扇扇神奇女：更有美妙的音符在颤动，男：请听七二班吴迪、郭仕岳葫芦丝演唱《康定情歌》。
男：没有美德的人，不算高尚，女：别让陋习沾染如花的青春，男：更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！女：让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！男：请听七一班张露同学演讲《文明美德伴我成长有感》。
男：回首走过的岁月女：是妈妈陪伴我们度过一个个春夏秋冬；男：在成长的路上不断为我们“加油”，女：请听五一班叶紫的亲子演唱《烛光里的妈妈》。
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。
男：让我们一起读书，穿越时空，遥望历史、眺望未来，女：让我们一起读书，增长知识，明辨是非，感悟生命。
男：有请校领导做读书活动总结。
女：亲子读书活动到此结束。
2020.4.20篇二：读书节汇报活动主持词 (1)读书节汇报活动——“一站到底”主持词开场白男：尊敬的各位领导、各位老师：女：亲爱的同学们：合：大家下午好！男：寒冷的北风吹不散我们读书的热情女：沁人的书香浸润着我们成长的历程男：在书香四溢的校园中女：在书香飘满的班级里男：我们如饥似渴，从书中吮吸甘甜的雨露女：我们废寝忘食，从书中获取知识的宝藏男：在这美好的时光中，我校的“悦享读书节”系列活动之一——“一站到底”读书知识竞赛总决赛合：现在开始。
男：我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英，这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书，接下来我们将进行三轮比赛，有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。
女：本轮比赛规则：18名同学每6人一组，抽签决定每组擂主，其余同学为攻擂方。
一对一答题，先出错者退场，攻擂方获胜自动成为擂主，选择下一位对手继续比赛，直至比赛结束，选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。
男：首先，让我们来认识一下这组的选手，请看大屏幕——这一组通过抽签选出的擂主是同学，其他五名同学为攻擂者，女：请擂主选择攻擂者——好，他选择了同学。
答题比赛，现在开始。
擂主，请听题——男：同学，请听题——女：（抽奖环节）工作人员正在统计各位选手的答题数，现在让我们进入一个大家参与的环节，请抽中座位号的同学站起来回答一个问题，回答正确将获得精美礼品一份。
男：大屏滚动起来，停！女：请排座的同学来回答一个问题（读题）男：（通报得分，明确晋级名单）经过紧张激烈的角逐，六名同学顺利进入了第二轮比赛，他们是：请柏老师宣布第二轮比赛的规则女：各位选手请注意，这轮比赛的规则是：每位选手7道题，根据答题数量决定前两名。
如有选手答题数相同则进行加时赛。
男：同学请答题。
女：同学请答题。
女：（抽奖环节）工作人员正在统计各位选手的答题数，现在再次让我们进入大家参与这个环节。
男：大屏滚动起来，停！男：经过第二轮的激烈比赛，根据规则，最后进入巅峰对决的两位同学是：女：现在宣布第三轮比赛规则：本轮规则是一对一轮流答题，每答对一题得5分，先到50分者获胜，如果双方得分相同，则进行两分钟快速答题，答题数最多的人获胜。
本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。
男：同学请准备答题开始：女：同学请准备答题开始：女：经过紧张激烈的角逐，获得本次比赛三等奖的同学是男：获得二等奖的同学是女：获得一等奖的同学是男：获得特等奖的同学是，让我们用掌声向他们表示祝贺！请为他们颁发证书和奖品。
结束语：男:手捧书籍，就是手捧希望；女:开卷读书，就是打开世界之窗。
男:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
女:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
男:同学们，多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，女: 让博学和睿智丰富我们！男：第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束，女：谢谢各位老师、各位同学的热情参与，我们下次再见！男、女：再见！篇三：读书汇报会主持词读书汇报主持词男：尊敬的领导，老师女：亲爱的同学们：合：大家下午好！男：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
男：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
女：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
男：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！我们感悟到了生命的美丽。
女：五年级二班读书汇报《》现在开始甲：接下来请1号同学谈个人的读书体会结尾：男：感谢以上同学的精彩汇报女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；男：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活的方向，教给你做人的道理。
男：同学们，虽然我们身边的书籍还很有限，但是属于我们一生的书，永远也读不完。
女：让我们都来和书交朋友，享受读书的快乐，让书香伴我成长。
合：五年级二班读书汇报到此结束谢谢各位领导、老师和亲爱的同学们。