新人教版六年级下册语文句子(全面)

新人教版六年级下册语文句子（全面）

一、按要求写句子。

1.农民有了土地。农民把整个生命投入了土地。（用合适的关联词合并句子。）

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2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。（缩句）

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3.又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

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二、句子天地。

1．姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）

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2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。（缩写句子）

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3．春节的街道，热闹非凡。_________________。（围绕第一句话，写一段场面描写）

4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。（修改病句）

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5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）

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三、按要求写句子。

1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩写句子）

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2．没有本子、笔和墨水。我没法估算日子。（用关联词语连成一句话）

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3．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）______________________________

4．这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。（修改病句）

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四、句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）_________________________

2．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”（改为转述句）

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3．你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）

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4．①你见微知著，善于发问并不断探索。②当你解答了若干个问号之后，能发现真理。（用关联词合并两个句子）

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5．梦想是一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一艘帆船，

_____________；梦想是______________，_______________……

五、根据要求写句子。

1．敌人非常凶狠。（改为比喻句）

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2，五位战士完成了任务。（扩写句子）

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3．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。（缩写）

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4．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改成反问句）

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5．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

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六、按要求写句子。

1．五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。（用关联词语合为一句话）

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2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

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3．五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。（缩句）

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4．全营的战士都在战争中都牺牲了，只有小李活了下来。（修改病句）

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5．在天安门前璀璨的华灯下，我又想起了这位亲爱的战友。（改变词序，不改变句子意思）

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七、按要求写句子。

1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

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2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

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3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：__________________________。