为人处世主题班会课件：诚实守信礼貌待人

★求助于人语：请；请问；请帮忙。
★受人相助语：谢谢。
★得到感谢语：别客气，不用谢。
★打扰别人语：请原谅，对不起。
★听到致歉语：不要紧，没关系。
★接待来客语：请进；请坐；请喝茶。
★送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。
★无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。
★礼称别人语：叔叔；阿姨；伯伯；奶奶；哥哥；姐
姐；弟弟；妹妹；先生；小姐；老师；师傅；朋友。
你有相似的经历吗？(严禁给同学取 绰号)
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4、使用礼貌用语，讲话注意场
合，态度友善，要讲普通话。接受或
递送物品时要起立并用双手。
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在某一教室里，同学们正在做作业。 “喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌 上一扔，“快，快， 把这题给我算一算，我正忙着呢！” 这时，小林也过来了。 “不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强 “当然有，请问你有什么事吗？” “这题我不会，想向你请教一下，行吗？” “当然。 很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做 作业了，只剩小明一人 在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题 啊……”
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• 学校文明礼貌日常用语
• 一、礼貌歌 站有站相坐有坐相，别看细节小，礼貌很重要。坐着要端正， 驼背可不好，不要仰八叉，不要随便摇。坐要坐的正，站要 站的好，养成好习惯，人人都喜欢。
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• 二、文明礼貌日常用语
★见面问候语：您好；早上好；下午好；晚上好。
★分手辞别语：再见；再会。
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• 6、不随意打断他人的讲话，不 打扰他人学习工作和休息，妨碍他人 要道歉。
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• 7、诚实守信，言行一致，答应 他人的事要做到，做不到时表示歉意， 借他人钱物要及时归还。不说谎，不 骗人，不弄虚作假，知错就改。
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有关诚信的名言
一言既出，驷马难追 言不信者，行不果——墨子 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔
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• 3、同学之间互相尊重、团结互助、 理解宽容、真诚相待、正常交往，不 以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人， 发生矛盾多做自我批评。
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• 2003年有关部门面向全国中小学生 看展了“你认为最急迫解决最需要解 决的校园伤害”问卷调查，数据显示 “语言伤害”居众多伤害中的首位， 比例高达81.45%。不少同学曾经因为 不雅语言伤害了别人或者被别人伤害，
★提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别着急。
★提醒行人语：请您注意安全。
★提请排队语：请大家自觉排队；请您排队好么？
★接打电话语：接：您好！我是某某，请讲话。挂：
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• 5、未经允许不进入他人房间、 不动用他人物品、不看他人信件和日 记。
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诚实守信 礼貌待人
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• 1、平等待人，与人为善。尊重 他人的人格、宗教信仰、民族风俗。 谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
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• 2、 尊重教职工,见面行礼或主动问 好,回答师长问话要起立尊重教职工， 见面行礼或主动问好，回答师长问话 要起立，给老师提意见态度要诚恳。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 民无信不立——孔子 没有诚实何来尊严——西塞罗
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• 8、上、下课时起立向老师致敬， 下课时，请老师先行。
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做个新世纪的有礼少年
一、目前，我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是 二、对自己的危害是 三、对他人的危害是 四、预计改掉的时间 五、小结（每日）
日期 改正情况 奖惩措施（每周）
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校园不礼貌行为面面观
不礼貌的现象在我们的校园里时有发生，大家把 这些不礼貌的现象记录下来，以作为自己行动的警戒。 不礼貌的语言
不礼貌的态度
不礼貌的行为
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