诚信教育主题班会ppt

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主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)

主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

(完整版)《诚信主题班会》PPT课件

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第 三 如果世界失去 篇 诚信……
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉,导致婴儿头大、嘴小、浮 肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命,刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡, 残废的婴儿六七十名之多。全
同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它 400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆
烽 非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,
火 周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点 戏 起烽火——烽火是边关报警的信号,只有
在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点
诸 燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆 侯 匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花
个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公
司是无法经营下去的…所以…
“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失 去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格 和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能 借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才 能融入社会,求得生存和发展。
世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
八年级四班主题班会
第 一 什么是诚信?

———
办通 老俗

实表
事述 、, 做就 老是 实说
《 现 代 汉 语 词
人老 典
实》

诚信
实 ,



用?

阅读故事,
二 感悟诚信。

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持 下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶
立 惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅 下令在都城南门外立一根三丈长的木头,

诚信教育主题班会(共25张)PPT课件

诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
诚信教育主题课班件会(共25张)PPT
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德

诚信教育的重要性主题班会PPT课件

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社会宣传
通过媒体、公益活动等途径,广泛宣传诚信的重要性。
榜样引领
树立诚信典型,发挥他们的示范作用,让诚信成为社会共识。
诚信教育的内容和形式
诚信教育的内容包括道德品质、学习态度、行为规范等方面。在形式上,可采用课堂讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论等多样化的教学方式,让学生亲身参与,切实体验诚信的重要性。同时,还可以通过校园文化建设、主题活动、影视作品欣赏等方式,潜移默化地培养学生的诚信意识。
林则徐在鸦片战争中拒不屈服于英国压迫,坚持维护祖国尊严和人民利益的精神
邹碧华大学期间为偿还学费而义务劳动的感人事迹,展现出高尚的品德和社会责任
张怀中战时冒险营救伤员,不顾个人安危坚持做正确的事情的英勇事迹
个人诚信遵守的重要性
信任基础
诚信是个人与他人建立信任关系的基础,是人际交往的前提。
个人形象
个人诚信品格影响个人在社会上的信誉和评价,是个人成功的关键。
综合化
诚信教育需要家庭、学校和社会的共同参与,采取多元化的教育方式,提高教育的系统性和针对性。
总结与展望
诚信教育是一个持续的过程,需要全社会共同参与和努力。未来,我们应该深入推进诚信教育,不断完善相关政策,并引导全社会共建诚实守信的良好氛围,让诚信成为每个人行为的自觉选择。只有通过全方位的诚信教育,才能推动个人和社会的共同进步,构建更加公平公正的社会。
诚信对社会发展的重要性
社会的可持续发展
诚信可以增强社会的凝聚力和信任感,为社会的可持续发展奠定基础。
经济的健康运转
诚信能促进交易效率,降低交易成本,推动经济的健康发展。
政府公信力的提升
诚实守信的政府能赢得民众的信任,提升政府的公信力和执政能力。
影响诚信教育的因素

诚实守信诚信教育主题班会PPT课件

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诚信与个人发展
个人声誉
诚信可以帮助个人建立良好声誉和信任度,这是职业发展的基础。
道德修养
坚持诚实正直的品行有利于个人的道德修养和精神成长。
自我实现
诚信让个人更有自信,有助于发挥自身潜力,实现更好的人生发展。
培养诚信品格的重要性
1
提升个人价值
诚信品格是个人成功和发展的根本基础。
2
增强社会信任
诚实守信有助于建立良好的人际关系和社会秩序。
要解决当前的诚信危机,需要全社会共同努力,从完善法律法规、加强道德教育、引导正确价值观等多方面入手,切实提高人们的诚信意识和诚信行为。
诚信教育现状分析
存在问题
现实状况
诚信观念淡薄
一些人缺乏诚信意识,追求利益至上
诚信缺失频发
社会上出现欺骗、违约、腐败等诚信危机
诚信教育不足
学校和家庭对诚信教育投入不足
确立自己的诚信目标,让诚信成为人生的指引。
身作则
时刻以身作则,在言行举止中体现诚实守信。
持续学习
不断学习诚信知识,丰富诚信内涵,提升诚信修养。
勇于实践
将诚信理念付诸实际行动,在日常生活中实践诚信。
结语
诚信是为人之基、立身之本。我们要常怀诚信之心,以诚实待人,以正直行事。通过不断学习和实践,培养诚信品格,让诚信成为我们的内在习惯,在工作和生活中体现出来,为社会和他人创造价值。让我们携手共建诚信社会,共同推动社会的和谐发展。
塑造良好形象
帮助学生形成良好的个人信用记录和社会信誉,为今后的发展奠定基础。
诚信教育的原则
以人为本
把学生的全面发展作为诚信教育的出发点和落脚点,切实关注学生的实际需求。
全过程渗透
将诚信教育融入教学全过程,贯穿于学校、家庭和社会各个环节。

诚信教育小学生主题班会PPT课件

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02
什么是诚信?
什么是诚信?
• 即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必 信、行必果,一言九鼎,一诺千金
什么是诚信?
• 增强自信,努力做到说话做事实实在在,表 里如一。增强自信,努力做到说话做事实实 在在,表里如一。增强自信,努力做到说话 做事实实在在,表里如一。
——校训
什么是诚信?
通俗表述,就是说老实话、 办老实事、做老实人

成自光上知成诚 ,必

功尊荣进识功信 不果
。;;之之。, 知。
帆窗

。,

诚信教育
演示完毕 感谢观看
graduation thesis defense report graduation thesis defense report thesis defense report
如果世界失去了诚信
原来,生活的平安、顺利 和美好,离不开人们的诚信!
值得庆幸的是,这个世上绝大多数人 都是相当诚信的,如果我们这一代能 更诚信,那生活会更美好!
05
诚信宣誓
诚信宣誓
我我我用用以以知知言我

诚诚诚诚诚诚诚。之必宣 信信信信信信信 为行誓

,,,鼓开收换 知,: 我我我起启获取 之行
04
如果世界失去了诚信
活动目的
增强自信,努力做到说话 做事实实在在,表里如一。
增强自信,努力做到说话 做事实实在在,表里如一。
如果世界失去了诚信
平安离不开诚信!
增强自信,努力做到说话做事实实在 在,表里如一。
增强自信,努力做到说话做事实实 在在,表里如一。
如果世界失去了诚信
增强自信,努力做到说话做事实实在在,表 里如一。增强自信,努力做到说话做事实实 在在,表里如一。 增强自信,努力做到说话做事实实在在,表 里如一。增强自信,努力做到说话做事实实 在在,表里如一。

诚信教育---主题班会(共13张PPT)

诚信教育---主题班会(共13张PPT)
源自 讨论 : 同学们,你们认为这样做
对不对呢?
拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮 整个星空;拥有诚信,一片小小的树叶可 以倾倒整个季节;拥有诚信,一朵小小的 浪花可以掀起整个海洋。
成绩重要还是诚信重要?
• 诚信是做人的一种品质,是与别人和睦相 处的根本,是个人成就事业的根基。要想 做到诚信,就要从生活中每件小事做起。 希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后 的学习生活中,处处做到诚信,让诚信伴 我们同行,为将来的人生道路打下坚实的 基础
遵守诺言,恪守信用.诚实是一切价值的根基.国无 诚信不兴,家无诚信不荣.诚实是最大的财富。
诚信能让一个人笑,不管是谁,只要你诚只要你信, 那你就是一个大写的“人”! 此刻我又想起了胡锦涛爷爷所提出的八耻八荣:“以诚 实守信为荣,以背信弃义为耻。” 遵守诺言,恪守信用.诚实是一切价值的根基.国无诚信 不兴,家无诚信不荣.诚实是最大的财富。
小信诚则大信立
706道德讲堂
诚信

诚信∶以真诚之心,行信义之事。
诚信名言
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 • 言不信者,行不果。 ——墨子 • 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内 心的安全感与尊严感。 ——艾琳· 卡瑟 • 民无信不立。 ——孔子 • 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。 ——高尔基 • 没有诚实何来尊严。 ——西塞罗
• 以诚感人者,人亦诚而应。——程颐 • 人无忠信,不可立于世。——程颐
• 精诚所至,金石为开。——王充
• 不信不立,不诚不行。——晁说之
• 内不欺已,外不欺人。——弘一大师
• 以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨筒
• 一言之美,贵于千金。——葛洪
• 以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉

诚信教育主题班会PPT(共25张PPT)

诚信教育主题班会PPT(共25张PPT)
百家之言
电脑不能代替人脑,作业要认真完成。 ——李向博 天网恢恢,疏而不漏,不要为你的不诚存任何侥幸心理。——左步云 如果每一件事都不用心去做,就失去了他的意义。——卢黎 说谎最后还是害了自己。——邓磊峰
人而无信,不知其可也。 --孔子 一言既出,驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语 要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
202X
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金诚所致 金石为开……
汇报人姓名
汇报日期
七(2)班诚信教育主题班会
活动目的
添加标题
懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
添加标题
反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的小公民。
添加标题
增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里如一。
弘扬民族精神 做诚实守信学生
01
我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
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02
诚信宣誓
单击此处添加小标题
做人不诚信,往往会因"小"失大!
“小事”不诚信:留学生的求职遭遇
预 想 篇
假如你的同学、老师、父母、邻居,你身边的医生、警察、司机都不正直诚实,后果会?

小学生诚信教育主题班会 诚信伴我行,守护真善美 课件 (18张PPT)

小学生诚信教育主题班会 诚信伴我行,守护真善美 课件 (18张PPT)

诚信伴我行 守护真善美
老师:XXX
诚信是做人的基础,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚、诚实、言行一致、 外表一致;信守承诺意味着信守诺言,真诚做事,同意他人的事情,并认真履行诺 言。信守诺言是诚实的表现。
诚信有利于社会和谐,俗话说人无信不立,小到个人大到社会都是这样。谈论信 用是一个人的道德底线。只有当你有良好的信誉时,其他人才能敢于与你打交道, 放弃你的所作所为。
物品堆放整齐。 注意公共卫生,不随地乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。不向楼外、楼道及室
外公用地方乱扔杂物、乱倒脏水。 自觉维护环境卫生,随手捡垃圾,不打手印、脚(鞋)印、球印上墙壁。 同学之间团结友爱,不拉帮结派、不欺负弱小。
诚信守则:
爱护公物,不在课桌椅及墙面上乱涂乱画、不乱扔乱折撕图书,美化绿 化校园不攀折花草树木,损坏公物照价赔偿。
诚信小故事
诚信小故事
有一个故事,说的是从前有一个国王没有儿子,打算从民间遴选一个小孩 做王子,于是给候选者每人一棵牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。 到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳, 只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他 被选中了。原来,之前所有的花种都煮熟了,是不能成活的,国王用此来 试验他的继任者的品质。这个故事说明,诚信不仅是一种良好的个人品质 和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国 传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。在产品 日趋同质化的今天,诚信就是那把打开市场之门的金钥匙,有了它,阿里 巴巴的财富之门将轰然为这洞开。
➢ 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配 享有幸福的学说。(康德,德国哲学家)
➢ 轻诺必寡信,多易必多难(老子) ➢ 真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。(庄子) ➢ 人而无信,不知其可也。(孔子) ➢ 自古皆有死,民无信不立。(孔子) ➢ 至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也(孟子) ➢ 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

诚信教育 主题班会课件(共35张ppt)

诚信教育 主题班会课件(共35张ppt)

勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱 全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏
把职工们叫到车间,问大家怎么办?多数人提出,也不影响使
用,便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元, 相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说:“我要是允许把这76 台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”
2020/6/25
2
第一部分
认识诚信
2020/6/25
3
一、猜一猜:诚信是什么?
• 诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;“信”,即 有信用、讲信誉、守信义、不虚假。可见,诚信的本 义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、 反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信就是诚实守信。
2020/6/25
4
二、诚信成语及故事展示
2020/6/25
9
5、关于条件反射消失的一个实例
• 猪为何离你而去? • 小时候到山上去放猪,常带一个哨子,每次给猪吃食物
时都吹几声哨子,以后只要听到哨音,猪就跑到身边来 了,但如果连续几次只吹哨子不给食物,猪也就不来了。 为什么会这样? • 如果失去诚信,连猪都不理你,更何况是人呢!
2020/6/25
在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌 名列其中。2002年温州人又将8月8日这个倍感 屈辱的日子确定为“诚信日”。
2020/6/25
7
3、巨款面前
这是一起真实的事件,事情就发生在广东省茂名 市,2002年8月30日,一位在彩票售票点工作的姑娘林 海燕接受一位老顾客电话订购彩票,而顾客没有及时 去取彩票,无巧不成书,恰恰是这张彩票中了500万元 大奖。结果这位姑娘在巨额的金钱面前毫不动心,主 动将彩票送还了这位顾客。

诚信教育主题班会(共35张).ppt

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小结:
• 诚信是一个人安身立命的基础,是一个 人立足社会的通行证,是一个人生存和 发展的重要条件,是我们做人的基本准 则、立身之本,是人生最重要的财富。
2020-12-1
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22
二、诚信是立业之本
• 诚信大赢家——张瑞敏

1984年,34岁的张瑞敏入主青岛市电冰箱厂。
1985年的一天,一位朋友要买一台冰箱,结果挑了很多
台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派
人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍,发现共有 76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间,
问大家怎么办?多数人提出,也不影响使用,便宜点儿
处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元,相当
于一名职工两年的收入。张瑞敏说:“我要是允许把这
76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样
• 2、做人不诚信,害人害己。 • 3、人,因诚信而美丽!
4、诚信适用于一切领域。
2020-12-1
谢谢你的观赏
18
第二部分
体验诚信
2020-12-1
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19
一、诚信是立身之本
• 1、活动:企业招聘启示录
有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到
了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、
“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、
7
3、巨款面前
这是一起真实的事件,事情就发生 在广东省茂名市,2002年8月30日,一 位在彩票售票点工作的姑娘林海燕接受 一位老顾客电话订购彩票,而顾客没有 及时去取彩票,无巧不成书,恰恰是这 张彩票中了500万元大奖。结果这位姑娘 在巨额的金钱面前毫不动心,主动将彩 票送还了这位顾客。

诚信教育主题班会PPT课件

诚信教育主题班会PPT课件
校风班风建设目标
明确校风班风建设目标,包括诚信、友善、勤奋 、创新等方面。
校风班风宣传
通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式宣传校 风班风建设目标和成果,营造良好氛围。
学生参与活动
开展学生参与的活动,如诚信签名、诚信讲座等 ,让学生在参与中感受诚信教育的重要性。
05
CHAPTER
法律法规对诚信行为约束与 引导
国家层面相关法律法规解读
《中华人民共和国民法典》中关于诚 信原则的规定:详细解读民法典中诚 信原则的内涵和外延,以及违反诚信 原则的法律后果。
其他相关法律法规:列举其他与诚信 相关的法律法规,如《中华人民共和 国消费者权益保护法》等,并简要说 明其内容和意义。
《中华人民共和国刑法》中关于诈骗 等不诚信行为的定罪量刑标准:介绍 刑法对于不诚信行为的打击力度,以 及相关的定罪量刑标准。
02
CHAPTER
校园中诚信缺失现象分析
考试作弊现象剖析
考试作弊现象概述
简要介绍考试作弊在校园中的 普遍性及其危害。
作弊手段与案例分析
列举常见的考试作弊手段,如 携带小抄、抄袭他人试卷等, 并结合具体案例进行分析。
作弊心理剖析
探讨学生作弊的心理原因,如 侥幸心理、竞争压力等。
防范措施与建议
提出防止考试作弊的具体措施 和建议,如加强考场监管、提
总结内容
对本次班会的讨论和交流进行总结,强调诚信的重要性和 意义,以及同学们在分享和讨论中所表达的观点和感悟。
感悟分享
邀请几位同学分享自己在本次班会中的收获和感悟,可以 是对诚信的更深理解,也可以是对自己行为的反思和改进 。
行动倡议
最后,向全班同学发出倡议,希望大家在日常生活中践行 诚信,树立正确的价值观和道德观,成为有责任感、有担 当的青少年。

诚信考试诚信教育主题班会课件(共17张PPT)

诚信考试诚信教育主题班会课件(共17张PPT)
诚信教育班会
—以诚立身以信为人
古清 风韵
俗话说,人无信不立,请大家说一说诚信的重要性?
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 诚信,是立人之本,人无信而不立。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺讲 信用。诚信的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、 做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准 则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量,他是 中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;是我们 当代学生必须具备的美好品质。
诚信的定义
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份 证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合 称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、 行必果,一言九鼎,一诺千金。
失信行为
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的 成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试, 人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为 什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在 德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而 一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…
为什么会有作弊行为?
1.有同学没有自己认真,但通过作弊比自己成绩高,心里不平 衡。
2.平时上课效率不高,担心考试不及格。 3.考差了会被父母责骂,同学嘲笑。 4.希望能够有更高的分数,虽然自己也认真学了,但是对自己
的能力没有自信心。
考试作弊行为
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试 内容相关资料的电子设备参加考试的;
职场不诚信行为
劳动者常见的5大不诚信 行为分别是:伪造签名、 提供虚假信息入职、冒用 他人身份证办理入职、虚 假请假和从事竞业行为。

诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件

诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件
诚实守信,做诚实的人
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。

诚信教育主题班会PPT课件

诚信教育主题班会PPT课件

完善法律法规,加大执法力度
建立健全诚信法律法规体系
制定和完善相关法律法规,明确诚信行为的法律边界和奖 惩措施,为诚信体系建设提供法制保障。
加大执法力度
加强对失信行为的惩处力度,提高失信成本,形成“一处 失信、处处受限”的信用惩戒大格局。
完善信用修复机制
建立信用修复机制,允许失信主体通过主动纠错、履行法 定义务等方式修复信用,激发失信主体守信意愿。
弘扬社会主义核心价值观
培育诚信文化
加强诚信教育,将诚信教育纳入 国民教育体系,推动形成崇尚诚 信、践行诚信的社会风尚。
宣传先进典型
大力宣传诚信人物、诚信企业等 先进典型,发挥榜样示范作用, 引导人们见贤思齐、向上向善。
开展主题活动
广泛开展以诚信为主题的宣传教 育活动,如诚信宣传月、诚信之 星评选等,营造浓厚的诚信文化 氛围。
诚信定义与内涵
诚信定义
诚信是指一个人在言行上保持真 实、守信、可靠的态度和品质。
诚信内涵
包括诚实、守信、正直、公正等 方面,体现了一个人的道德品质 和社会责任感。
诚信教育重要性
01
02
03
社会需求
诚信是社会和谐稳定、经 济发展的重要基石,加强 诚信教育是社会的迫切需 求。
个人成长
诚信是个人品质的重要组 成部分,对于个人成长和 职业发展具有重要意义。
家庭环境对孩子成长影响
家庭教育方式
不同的家庭教育方式会对孩子的性格、习惯和价值观产生深 远影响。家长应注重培养孩子的独立性和责任感,避免过度 保护和溺爱。
家长与孩子沟通
良好的沟通是建立亲子关系的基础,家长应多倾听孩子的想 法和意见,尊重孩子的个性和意愿,以诚信为准则与孩子交 流。

主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)

主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)
我们周围哪些事例是属于诚实守术后化疗竟要人命2016年9月李某某在广州市人民医院做甲状腺癌根治术术后因院方在无消毒隔离或进入洁净病房无进行必要的各项检查无强有力的预防感染措施无干细胞支持等情况下对李某某施予超常规剂量数倍的化疗致李某某出现严重的感染性休克内出血全身衰竭于2016年10月14日在医院死亡
教来教育儿子做人要诚实。
诚信守则
诚信守则一:坚持实事求是
诚信守则二:在涉及利益冲突时,要站在多数人利 益一边。 诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,要站 在长远利益一边。 诚信守则四:在情与法冲突中,要站在法律一边。
联系实际,指导行动
议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例:
周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇 到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业, 宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲 信用。” 讨论:你对这件事怎么看?
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉,导致婴儿头大、嘴小、浮 肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命,刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡, 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁 找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我 身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往 往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐 渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有 的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大 家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮 助他解决.
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么?
一个“立木取信”,一个帝王无信, 戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变 法成功,国强势壮;后者自取其辱, 身死国亡。可见,“诚信”对一个国 家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

《诚信主题班会》PPT课件

《诚信主题班会》PPT课件

目录•诚信概念及意义•校园内诚信现状分析•家庭教育中诚信培养策略•学校教育中诚信教育实施途径•社会实践中提升诚信意识方法•总结与展望诚信概念及意义诚信定义与内涵01定义诚信,即诚实守信,指言行一致、信守承诺的品质。

02内涵包括诚实、信任、责任和公正等方面,是个人和社会交往的基础。

诚信在社会发展中作用01经济领域诚信是市场经济的基础,促进公平交易和降低交易成本。

02社会交往增强社会信任,减少冲突和矛盾,促进社会和谐。

03文化传承诚信是中华民族传统美德,对社会主义核心价值观有重要支撑作用。

诚信与个人品质塑造人格魅力01诚信使个人更具人格魅力,赢得他人尊重和信任。

职业发展02在工作中表现出诚信,有助于事业成功和职业发展。

健康心态03诚信让人心态坦荡,有利于心理健康和成长。

校园内诚信现状分析危害严重损害学术界的声誉和公信力,影响学术研究的正常进行和学术成果的质量;对个人的声誉和职业发展造成严重影响,甚至可能面临法律责任。

举例抄袭、剽窃、篡改他人学术成果;伪造、篡改实验数据或结果;买卖或代写论文等。

学术不端行为举例与危害考试作弊现象剖析举例携带作弊工具、抄袭他人试卷、替考等。

原因部分学生存在侥幸心理,试图通过不正当手段获得好成绩;部分学校或老师监考不严,给作弊行为提供了可乘之机。

危害严重破坏考试公平、公正的原则,影响学校的教学质量和声誉;对个人的诚信品质和道德观念造成严重影响,不利于个人成长和发展。

原因部分学校或机构为了吸引生源或提高知名度,采用不正当手段进行宣传;部分学生或家长受到虚假宣传的误导,产生不切实际的期望和要求。

举例夸大其词、虚假承诺、误导性宣传等。

危害严重损害学校或机构的声誉和公信力,影响教育行业的形象和信誉;对个人的权益和利益造成侵害,甚至可能引发法律纠纷。

虚假宣传与欺诈行为家庭教育中诚信培养策略01家长是孩子的第一任老师,他们的言行举止会直接影响孩子的行为习惯。

02家长在日常生活中要时刻注意自己的言行,做到言行一致,为孩子树立诚信的榜样。

诚信立身:主题班会PPT课件

诚信立身:主题班会PPT课件
树立诚信标杆,做诚信校园人
以身作则
作为校园中的领导者,要以诚信的言行树立良好的榜样,引领师生共同践行诚信价值观。
营造氛围
通过学校各项活动,营造诚信文化,让诚信在校园中蔚然成风,成为每个人的自觉行为。
奖惩并举
对于诚实守信的行为给予表彰和奖励,对违背诚信的行为给予严厉惩处,让诚信成为学校的基本价值取向。
公共信任
诚信有助于建立社会公众对制度的信任。有了公众的广泛信任,社会才能健康、稳定地发展。
诚信与个人道德
诚实待人
诚信是个人道德品质的基石,体现在对他人的真诚和信守承诺的行为中。
勇于担当
具有责任心和主动性,勇于承担自己的行为后果,是良好个人道德的重要体现。
诚信立身
以诚信为行为准则,在学习、生活和社交中树立良好形象,是每个人应该追求的目标。
人格塑造
诚信是个人品德的核心,需要不断完善自己,树立高尚的人格操守。
诚信与学习发展
1
诚信是学习根基
学习过程需要诚实态度和严谨作风,只有建立在诚信基础之上,才能取得持续进步。
2
诚信促进全面发展
诚信能培养学生的责任心、自律精神和道德情操,对学习成绩及个人全面发展产生积极影响。
3
诚信塑造成功人生
诚信是获取社会认同、实现人生价值的关键,它是一种优良品德,也是通向成功的必由之路。
同时,我们也要倾听学生的心声,积极与他们探讨如何在学习、生活中践行诚信,探寻培养诚信品质的有效方法。只有与学生真诚沟通,才能更好地帮助他们养成诚信意识,成为富有正直品格的优秀个人。
结语与展望
诚信是一个人的品德基础,也是社会文明进步的重要标志。让我们携手共创诚信校园,树立诚信标杆,用自己的言行诠释诚信价值。相信通过全校师生的共同努力,我们一定能培养出更多具有优秀品德的未来社会栋梁。希望同学们珍惜校园生活,践行诚信理念,为自己、学校和社会贡献力量。
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而是选出最诚实的孩子。
故事感悟:
为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位? 通过这个故事你获得了什么启示?
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样 ------巴尔扎克
如果人人都不讲诚信,世界将充 满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
关于社会上的不诚信现象:
• 考试作弊、抄袭作业、欺骗他人、乱拿他人物品 • 假冒伪劣产品、虚假广告、虚假新闻、虚假购房、 虚假创业、虚假宣传、虚假陈述、虚假注册、虚 假出资、虚假按揭、虚假信息、虚假需求、虚假 折扣、虚假注资、虚假描写 • 刑事诈骗、不道德交易、不道德关系、不道德礼 物、贪污受贿、包庇罪犯……
“诚实守信,从我做起” 主题班会
观音河镇中心小学四二班
亲爱的同学, 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
1、我答应同学送给他一本作文 书,但后来我发现那本书我还 有用。( ) A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。( ) A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
• 这些行为都是不讲诚信的行为,只 能欺人一时,不能欺人一世。其结 果既伤害别人,也伤害自己。
有一名重点中学的学生,在上学的路上自行车坏 了,修车的老大爷帮他修好了,但他却没有带钱,他 告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看了看 他的校服和校徽,相信他是一个守信的人,只问了问 他的名字就让他走了。但几天过去了他都没有来。老 大爷找到了他的学校,但是学校告诉他这个学校里就 根本没有叫这个名字的人。老大爷望着这所学校失望 的摇了摇头。
《诚信之约》
我们祝愿:诚信的种子 ,播撒荒芜的心田; 我们期盼:诚信的利剑 ,斩断欺瞒的锁链; 我们牢记 :古往今来,那些诚信的教导; 我们神往:茫茫人间 ,那些诚信的榜样; 我们呼唤:彼此诚实,一清如水; 我们呼唤 :与人和睦 ,言行相称, 我们承诺:对家庭尽心 ,对社会负责; 我们承诺:对朋友忠诚,对世人关爱!!
名人名言:
言必信,行必果。——孔子 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ——孟子 诚信为人之本。——鲁迅 如果要别人诚信,首先要自己诚信 。 ——莎士比亚
诚信是金。 诚信是真。 诚信是美。 诚信是德。
诚实守信—中华民族的传统美德
诚实守信是中华民族的传统美德之一。 无论是过去,是现在,还是未来,诚信 对于建设人类社会文明都是非常重要的。 一个人只有讲诚信,才能得到别人更多 的尊重和认可。讲诚信的人处处受到人 们的欢迎,不讲诚信的人处处被人们轻 视。
1、 这名同学这么做,可能会 有什么样的原因? 2、 他这样做会有什么影响?
谎言虽然能取悦于一时, 但终究不能长久,最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话,不做老实事,往往 会引起自己内心的不安,有 损身心健康。
诚信守则一:
坚持实事求是
即:真实不欺 表里如一 信守诺言
诚信的智慧
:对诚信的理解应与具体的情景结合起来 : 应该正确把握对人诚实与尊重他人隐私之间的关系 :诚信的核心是善。
比一比:
1、请你设计一句关于诚信的公益广 请你设计关于“诚信”的警示语, 告用语。 倡导人们自觉诚信。 2、请你搜集关于诚信的名人名言、 例如:金钱有价,诚信无价! 格言、成语。
6、把同学借给自己的字典搞丢 了。( ) A.向同学认错,及时主动赔偿。 B.推卸责任。 C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 ( ) A.向老师承认,找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
8、假如你是推销员,明知你推 销的商品有缺陷,你应对顾客 ( ) A、讲清商品的真实情况 B、只讲优点,不讲缺陷 C、什么也不说,由顾客自己 决定
再 见
清潭小学 2013年10月
人无忠信,不可立于世。 —— 程颐
一位国王要选择继承人,于是发给国中每 个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将
被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多
数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫 杨平的端着空无一物的花盆前来,最后他却被选 中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过,根 本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,
宋濂小时侯的故事
宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每 次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违(wěi)约,人们都乐意 把书借给他。 一次,他借到一本书,越读越爱不释(shì )手,便决定把它抄下 来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆(lóng)冬 腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄 吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到 期限就该还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不 讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。” 又一次,宋濂要去远方向一位著名学者请教,并约好见面日惊讶 (jīng yà)地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里 早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂 说:“娘,今不出发就会误了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对 老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。” 当宋濂到达老师家里时, 老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”
讨 论:
铁柱这样做对不对?为什么亲 戚朋友都指责他、埋怨他? 这里面存在怎样的利益冲突? 应该怎样选择?
诚信的 选择
多 数 人 利 益
坚 持 实 事 求 是
长 远 利 益
法 律
案例一:小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健 了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚, 成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在 网上交了朋友,每天都和网友聊天,打网络游戏,小健向小 奎保证过不把此事告诉别人。面对老师的询问,小健很为难。 作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友, 他又有义务保护同学的隐私。 案例二:平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天,小唐和班 里的同学走在回家的路上,一个陌生的年轻人,走过来向他 们打听平平家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不 知道,并都指向小唐,说她是平平的好朋友,应该知道。平 平的确知道。但此时此刻,她该怎么做呢?
想一想:虽然具体原因不同,但它们都 有一个共同的特点,你能找出来吗?
生命威胁 金钱诱惑 物质诱惑 名利诱惑 情感约束
利 益 的 冲 突
人们背弃诚信的共同点
铁柱报案
铁柱到表哥家做客,发现表哥躲在屋后的水 塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人,父母也 告诫铁柱别伤了表兄弟的感情。但铁柱心里明白, 吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇。于是,铁 柱向当地公安机关报了案。表哥受到了法律的制 裁,但亲戚朋友都指责铁柱落井下石,铁柱很苦 恼。
9、拾到他人钱包,你会( ) A、据为己有 B、找到失主,交还钱包 C、交还钱包,索要报酬
10、与风趣聪明的人相比,你 更愿意和说话算数的人交朋友。 ( ) A.是 B.不是 C.有时
教师:
请你谈谈什么是诚信?
诚信,即诚实守信。“诚”,就 是诚实无欺、诚信做人、诚实 做事,实事求是;“信”,即有 信用、讲信誉、守信义、不虚 假。
诚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ守则二:
在涉及利益冲突时, 诚信守则要求我们站 在多数人利益一边。
诚信守则三:
在眼前利益与长远 利益冲突时,诚信守 则要求我们站在长远 利益一边。
诚信守则四:
在情与法的冲突中, 诚信守则要求我们站在 法律一边。
人们往往在什么时候,最容易 违背诚信的原则?请举例说明 。
生命威胁 金钱诱惑 物质诱惑 名利诱惑 情感约束
从根本上说,“善意的谎 言”,并不违背诚信的道德 。
诚信的核心是善!
医生的“谎言”
一个癌症晚期的病人, 生命即将走到尽头,但他 还不知自己得的是不治之 症。接诊的医生说:“你 的病并不严重,只要自己 有信心就一定能治好。”
医生该不该告诉病人实情?
医生的“谎言”是否背弃了诚信?
诚信守则
坚持诚实,就会赢得信任;对人不诚实就会产生信任危机。 一:坚持实事求 二:在涉及利益冲突时,要站在多数人利益一边。 三:在眼前利益与长远利益冲突时,要站在长远利益一边。 四:在情与法冲突中,要站在法律一边。
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不 成。 -----冯玉祥
周幽王烽火戏诸侯
2700多年前的西周后期,有一位昏庸无能的周幽 王,他为了博得他的宠妃褒姒(bāo sì )的一笑,竟 荒唐地听从一个大臣的建议,让士兵点燃边防线上的 烽火台.各路诸侯看到烽火,以为有外敌入侵,火速率 兵出击.后来发现平安无事,方才知道上当受骗,褒姒 (bāo sì )见各路诸侯因点燃烽火而率千军万马一 阵瞎忙活,不由一笑.褒姒笑了,周幽王也高兴万分,给 出主意的大臣以重赏. 不料后来敌军果真进犯京城, 虽然周幽王派人及时点燃了烽火台,而诸侯们以为是 周幽王故伎重演,望着熊熊燃起的烽烟,个个按兵不 动.结果幽王被杀,西周灭亡。
六、拾到钱物及时送还失主,找不到失主时要 主动交公。 七、关心、爱护集体,班级劳动认真负责。 八、有了错误要勇于承认,做了错事要及时改 正,不隐瞒自己和他人的错误,不为了顾 面子而将错就错。 九、提高自身防骗、自卫的能力,敢于同欺诈 行为作斗争。 十、大力宣传本班、本校同学“诚实守信”的好 人好事,严格要求自己,争当"诚信标兵"。
讨 论:
你选哪个案例?你认为说还是不 说?原因是什么? 两个案例都涉及什么与什么 的关系?二者冲突时应该怎样做?
做到诚信,不违 背道德,是需要智 慧的,要根据具体 情况,采取不同措 施。
之一:
对诚信的理解应与具体 的情景结合起来。
之二:
应该正确把握对人诚实 与尊重他人隐私之间的关 系。
之三:
我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
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