《骆驼祥子》名著导读 课件

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名著导读骆驼祥子ppt优秀课件

名著导读骆驼祥子ppt优秀课件

导读感悟
感受到了人性的复杂与悲凉
在导读过程中,我们深入分析了作品中的人物形象和情节,感受到了人性的复杂与悲凉, 也认识到了社会现实对个体的影响和制约。
领悟到了文学作品对社会的反思与启示
通过对《骆驼祥子》的导读,我们领悟到了文学作品对社会的反思与启示,认识到了文 学作品的现实意义和价值。
体会到了团队合作与分享的快乐
04
艺术特色赏析
叙事风格
01
02
03
叙事视角
小说采用第一人称叙述视 角,让读者通过祥子的视 角感受故事,增强了代入 感。
叙事结构
小说采用线性叙事结构, 按照时间顺序展开情节, 使得故事脉络清晰,易于 理解。
叙事手法
小说 和命运。
语言特色
关注现实问题与社会责任
建议同学们在导读之后,更加关注现实问题和社会责任,将文 学作品中的思想与现实生活相结合,积极思考和探索人生的意
义与价值。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
高潮与结局
小说高潮迭起,结局出人意料,使 得整个故事充满了张力。
05
作品影响与评价
对后世的影响
1 2 3
提供了底层人民生活的真实写照
骆驼祥子通过对底层人民的描绘,让读者更深入 地了解那个时代人们的生活状态和心理状态,对 后世产生了深远的影响。
推动了文学创作的发展
骆驼祥子的创作手法和文学价值对后来的文学创 作产生了积极的影响,许多作家从中汲取灵感, 推动了文学的发展。
代表了老舍先生的创作巅峰
作为老舍先生的代表作之一,骆驼祥子代表了他在文学创作上的最高成就,展现了他的卓 越才华和深刻思考。
读者评价与反馈
读者对作品评价极高

名著导读《骆驼祥子》PPT课件

名著导读《骆驼祥子》PPT课件
• 刘四爷:人和车厂的老板,是个快七十岁的人,土混混出身。他是一个典型的剥削阶级人物,极端的自私自利 。他知道怎样对付穷人,什么时候该紧一把儿,哪里该松一步儿,有善于调动的天才。但他又讲面子,绝不一 面儿黑。平时嘴上挂着奸猾的笑,做事绝不含糊,人老,心可不老实。为了自己的生意,耽误了女儿的青春, 他看不上祥子,更怕祥子娶了女儿会夺走他的钱财。最后,他和女儿闹翻,孤苦伶仃一个人生活。
祥子买车前后的情感对比
03
买车前的渴望与买车后的喜悦、失落与再次振作的复杂情感交
织,展现祥子内心的丰富世界。
文学技巧和修辞手法探讨
环境描写与人物塑造
语言风格与地域特色
作者通过细腻的环境描写来烘托人物性格 和情感,如烈日下的街道、婚礼的喧闹场 面等。
作品采用朴实自然的语言风格,融入北京 地域特色和文化元素,使读者感受到浓郁 的地方气息。
《四世同堂》简介及主题思想
简介
《四世同堂》是中国现代作家老舍创作 的长篇小说,通过描述北平小羊圈胡同 里祁家四代人的生活变迁,展现了抗战 时期北平普通民众的生活百态。
VS
主题思想
小说通过祁家四代人的经历,反映了抗战 时期中国社会的动荡与变迁,以及中国人 民在民族危亡关头的挣扎与抗争。同时, 小说也揭示了传统家庭伦理道德在时代变 迁中的坚守与失落。
主要情节梳理与概述
祥子的三起三落
一起,来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块 钱,买了辆新车;一落,连人带车被宪兵抓去当壮丁 ,理想第一次破灭。二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃 俭用攒钱准备买新车;二落,干包月时,祥子辛苦攒 的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。三起,虎妞 以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了; 三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

《骆驼祥子》名著导读PPT课件

《骆驼祥子》名著导读PPT课件

们关注弱势群体的现实处境。
02
批判社会不公与腐败
作品中对社会不公和腐败现象的揭露,提醒当代社会应更加注重公平正
义,保持清正廉洁的政治风气。
03
弘扬积极向上的人生态度
祥子虽然身处困境,但始终积极向上、努力奋斗,传达了一种积极向上
的人生态度。这种态度对于当代人,尤其是青年人具有重要的启示作用

对当代青年的启示
独特的讽刺幽默
老舍的作品常常运用讽刺幽默的手法,使读者在欢笑中思考人生。
情节安排与结构特点
情节安排紧凑
作品情节紧凑,人物形象鲜明, 通过一系列事件展现了祥子的命
运变迁。
结构严谨
作品结构严谨,情节发展自然流 畅,前后呼应,使读者易于理解
和接受。
突出主题
作品通过祥子的命运变迁,突出 了主题——旧社会底层人民的苦
互动问答
鼓励学生提问,教师或其他学 生回答,促进课堂互动和知识
分享。
THANKS
感谢观看
1 2 3
树立正确的人生观与价值观
通过祥子的命运,引导青年人树立正确的人生观 与价值观,不因逆境而沉沦,坚持追求理想与正 义。
珍惜青春,努力奋斗
作品中的祥子在困境中不放弃努力,最终实现了 自己的梦想。这启示青年人要珍惜青春,积极进 取,勇敢追求自己的梦想。
增强社会责任感
通过祥子的命运,使青年人认识到自己的社会责 任,关注弱势群体,积极参与社会公益事业。
二强子
二强子是一个酗酒、懒散的父亲,他对祥子的成长和发展造成了 不良影响。
小福子
小福子是一个善良、勤劳的女孩,她为了家庭生计而努力工作, 最终因为生活的压力而自杀。
05
CATALOGUE

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共21张ppt)

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共21张ppt)

骆驼祥子形象的社会意义
形象具有时代意义
1
骆驼祥子作为旧时代劳动者的代表,其形象
反映了那个时代底层人民的生存状态。
3
揭示了社会的冷漠
小说中的社会对骆驼祥子的遭遇漠不关心, 突显了社会的冷漠与麻木。
反映了社会不公
小说中骆驼祥子的苦难生活,突显了社会阶 级差距与资源分配不均的社会现实。
2
展示了人性的复杂
骆驼祥子:一部揭 示社会现实的力作
Camel Xiangzi: A Masterpiece that Reveals Social Reality
2024/3/2
目录
Content
1 骆驼祥子的社会背景 2 骆驼祥子的性格特征 3 骆驼祥子的生活遭遇 4 骆驼祥子的艺术形象 5 骆驼祥子的社会意义 6 骆驼祥子的时代价值
尤小优9745
THANK YOU
骆驼祥子:一部揭示社会现实的力作 2024/3/2
关注弱势群体,给予骆驼祥子式的生活关 注,用爱心筑就社会和谐
对当代社会的启示
社会不公依然存在
骆驼祥子》揭示了旧社会的不公与阶级固化,当 代虽有所改善,但贫富差距、教育资源不均仍存。
个人奋斗与社会环境紧密相连
祥子的命运反映了个人努力在社会大环境下的渺 小,当代社会也需重视这一现实,为个人发展提 供公正的环境。
老舍笔下的骆驼祥子形象
骆驼祥子》中,骆驼祥子形象深刻反映 了社会底层劳动者的苦难生活,他的命 运是社会不公的缩影。
老舍通过骆驼祥子这一形象,精准刻画 了人性的复杂与矛盾,展现了人在困境 中的挣扎与坚守。
骆驼祥子》不仅是对个人命运的深刻描 绘,更是对旧社会的有力批判,揭示了 社会制度的不合理与残酷。
展现社会不公

2025年中考语文一轮复习名著导读专题课件《骆驼祥子》课件(共31张PPT)

2025年中考语文一轮复习名著导读专题课件《骆驼祥子》课件(共31张PPT)

卖车葬 虎妞 (三落)
小福子 之死
虎妞难产而死,为给虎妞办丧事,祥子 不得不把车卖了。小福子想和祥子在一 起,祥子表示等他“混好了”就回来找 她。
祥子又在曹先生家拉包月,并重新燃起 了生活的希望。当他回去找小福子时, 发现小福子已经上吊自尽。祥子所有的 希望都破灭了,他完全堕落,到处占便 宜,甚至开始骗钱。
【艺术特色】①善于运用各种描写手法(如外貌、心理、环境描写等),使 人物形象生动鲜明。②小说展示了一幅具有老北京风情的世态图。③创造 性地运用北京市民的口语,给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰 当、活泼的味儿”,充满地方特色。
教材专题探究 专题一:给祥子写小传2020
【祥子的“三起三落”】
【情节串联及相关人物形象】 第一至二章:祥子的“一起一落”
祥子最爱 的人
小福子与祥子共同的悲惨命运拉近了他们之间的距 离,他们惺惺相惜。小福子经常去看望生病的祥 子,带给他温暖。虎妞死后,小福子成了祥子活下 去的希望。小福子死后,祥子所有希望彻底破灭, 失去了生活的勇气,开始厌恶劳作、吃喝玩乐、到 处骗钱,最后沦为“个人主义的末路鬼”。
人物
身份
教书人, 祥子的雇 曹先生 主,被祥 子视为 “圣人”
绰号的由来→大病一场→再回人和车厂,攒钱买车→怒辞杨宅→被孙侦探
敲诈
祥子用三匹骆驼换了三十五块大洋。返城途中祥
绰号的 子病倒了,在北平海甸的一家小店躺了三天,他
由来 与三匹骆驼的关系在说梦话或胡话时被人听了 祥子:具有
去,醒来后得了“骆驼祥子”的绰号。
和骆驼一样
憨厚、坚
再回人和 祥子病好后回到人和车厂,将卖骆驼剩下的三十 忍、吃苦耐
祥子拉车→攒钱买车→买上新车→被抓失车→祥子趁乱逃跑并牵走三 匹骆驼

《骆驼祥子》名著导读PPT课件

《骆驼祥子》名著导读PPT课件
汇报人:文小库
2023-12-23
《骆驼祥子》名著导读ppt课件
目录
CONTENTS
《骆驼祥子》简介人物角色分析主题与思想作品影响与评价作品中的经典语句与段落学生阅读心得分享
《骆驼祥子》简介
原名舒庆春,字舍予,中国现代著名作家,杰出的语言大师。
老舍
《茶馆》、《龙须沟》、《四世同堂》、《骆驼祥子》等。
主要作品
20世纪20年代的北京,充满了贫困、落后和腐败。
军阀混战、民不聊生,底层人民生活困苦。
祥子的悲剧命运与时代背景紧密相连。
《骆驼祥子》讲述了一个普通人力车夫祥子的悲惨命运。
祥子通过努力拉车谋生,但命运多舛,最终陷入绝境。
小说揭示了旧社会的黑暗和人性的扭曲。
人物角色分析
角色概述
性格特点
人生经历
启示人们思考社会问题
作品揭示了当时社会的各种问题,如贫富差距、人性弱点等,启示人们深入思考这些社会问题。
激发人们对生活的热爱和追求
尽管作品中描绘了底层人物生活的艰辛,但也展现了他们对生活的热爱和追求,激发了人们对生活的热爱和积极向上的态度。
作品中的经典语句与段落
“拉车谁都能拉,但并不是随便谁都能拉得起来的。这是真理。”
学生阅读心得分享
引人入胜的故事情节
01
学生们被《骆驼祥子》的故事情节深深吸引,祥子的奋斗历程、与虎妞的爱情纠葛以及社会的无情压迫,都让学生们感受到了生活的真实与残酷。
生动的人物刻画
02
祥子、虎妞、小福子等人物形象栩栩如生,他们的性格、命运和情感纠葛都引起了学生们的共鸣和思考。
独特的语言风格
03
老舍的语言质朴自然,京味儿十足,学生们在阅读过程中感受到了北京的地域文化和语言的魅力。

名著导读《骆驼祥子》ppt课件

名著导读《骆驼祥子》ppt课件
感谢观看
将《骆驼祥子》置于不同文化背景下进行比较, 揭示作品所反映的社会现象和文化内涵。
跨文化交流
通过跨文化交流,了解不同文化对《骆驼祥子》 的解读和看法,拓宽视野。
跨文化思考
从跨文化角度思考《骆驼祥子》中的人物形象、 情节设置等,挖掘作品更深层次的意义。
06
知识拓展与延伸活动
老舍其他作品推荐阅读
《茶馆》
讲述祥子在经历一系列打击后,逐渐 走向堕落,以及他在最后时刻的觉醒 和抗争。
祥子形象分析
勤劳善良
祥子身上具有劳动人民勤劳、朴实的 品质,他通过自己的努力拉车攒钱, 梦想着有一天能够拥有自己的车夫生 意。
忍辱负重
在面对生活的种种不公和挫折时,祥 子选择了默默忍受和承担,他的内心 充满了对命运的无奈和对生活的期望 。
小福子
一个善良柔弱、命运多舛的女性形 象。她与祥子之间的感情纠葛,展 现了生活中美好与残酷并存的一面 。
03
艺术特色与语言风格
现实主义手法运年代中国社会的细致描绘 ,展现了当时社会的黑暗面和人民的苦难生活。
刻画人物性格
作者通过对人物心理的深入剖析,塑造了各具特 色的人物形象,如勤劳善良的祥子、冷酷无情的 刘四爷等。
围绕《骆驼祥子》开展课堂讨论或辩论
讨论主题
《骆驼祥子》中的人物形象及其象征意义。可以引导学生分 析小说中的人物形象,探讨其象征意义和作者想要表达的思 想内涵。
辩论主题
祥子的命运是个人奋斗的结果还是社会环境的产物。可以引 导学生从不同的角度思考祥子命运的成因,培养学生的思辨 能力和语言表达能力。
THANKS
02
故事情节与人物形象
主要情节梳理
祥子的出身和初入北平
介绍祥子的家庭背景以及他如何来到 北平城,开始他的拉车生涯。

《骆驼祥子》导读PPT课件

《骆驼祥子》导读PPT课件

棒与固定了一些,而且上唇上已有了小小的胡子;可是他 以为还应当再长高一些。当他走到个小屋门或街门而必须 大低头才能进去的时候,他虽不说什么,可是心中暗自喜 欢,因为他已经是这么高大,而觉得还正在发长,他似乎 既是个成人,又是个孩子,非常有趣。
这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得 颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子 是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢, 怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种 责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的
《骆驼祥子》在语言风格上,与其早期在英国创作的作品《老张的哲学》等有了 明显的不同,其中诙谐得甚至有些油滑的色彩已然褪去,其满怀悲悯的现实主义 笔触更加深沉而动人。
作品速览
失 去 家 人 与 田 地 进 城 拉 车
希 望 买 上 自 己 的 车
三 年 努 力 买 了 第 一 辆 车
被 军 队 夺 走
老师:
优美。2 那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都 有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背它 都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没 有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子 可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似 的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧 得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏, 可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑 了几十里那样。
因为高兴,胆子也就大起来;自从买了车,祥子跑得更 快了。自己的车,当然格外小心,可是他看看自己,再看 看自己的车,就觉得有些不是味儿,假若不快跑的话。
1 他自己,自从到城里来,又长高了一寸多。他自己觉出 来,仿佛还得往高里长呢。不错,他的皮肤与模样都更硬

(完整版)名著导读《骆驼祥子》ppt课件

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语言表达和修辞手法欣赏
老舍先生的语言风格朴实自然 ,流畅易懂,富有地方色彩和 生活气息。
作品中运用了大量的比喻、拟 人等修辞手法,增强了语言的 生动性和形象感。
对话描写简洁明了,符合人物 身份和性格特点,展现了不同 人物的心理活动和思想感情。
05
知识拓展:民国时期北京风貌
民国时期北京城市规划与建设
城市布局
民国时期北京城基本沿袭了明清时期 的城市布局,分为内城和外城,内城 以皇宫和政府机构为主,外城则是商 业区和居民区。
市政建设
民国时期,北京开始进行现代化的市 政建设,包括铺设马路、建设公园、 安装路灯等,城市基础设施逐步完善 。
建筑风格
民国时期的北京建筑风格多样,既有 传统的四合院、胡同,也有西式的洋 房、公馆,体现了中西文化的交融。
讽刺手法的运用
小说中运用了许多讽刺手法,对 旧社会的种种丑恶现象进行了无 情的揭露和批判。
地域文化色彩浓厚
北京地域文化的展现
小说以北京为背景,展现了北京的地域文化和风土人情,使得小说具有浓郁的地 方特色。
方言土语的运用
作者在小说中运用了大量北京方言土语,使得人物形象更加鲜活生动,同时也增 强了小说的真实感和代入感。
04
重要章节解读与赏析
精选章节内容概述
祥子的三起三落
通过具体情节,展现祥子 在拉车生涯中的坎坷经历 ,包括买车、丢车、再买
车等波折。
祥子与虎妞的婚姻
描述祥子与虎妞之间的感 情纠葛和婚姻生活,展现 两人在性格、价值观等方
面的冲突。
祥子的悲剧结局
分析祥子在社会压迫和个 人奋斗无果后的精神崩溃 和堕落,揭示旧社会底层
主题思想
作品通过茶馆这个小舞台,展现了中 国近半个世纪的风云变幻,批判了旧 社会的黑暗和腐朽,表达了作者对新 社会的向往和憧憬。

部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共73张PPT)

部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共73张PPT)

灌醉祥子,欺骗 的愿望,对祥子有真诚的
祥子与她结婚, 感悟,另一方面剥削者的
拿钱给祥子买车, 意识已渗透进她的灵魂,
难产而死。
她想控制祥子,是中的 占有者、支配者。
四、人物性格简析表
刘四爷相关故事情节
性格特点
开办车行,不同 意祥子与虎妞的 婚事,与虎妞争 吵,变卖车厂, 离家而去。
旧社会的袍哥人物,改良 办起了车场为人耿直,性 格刚强,从不肯在外场失 面子。封建思想使他忘记 了亲情,当他醒悟过来时 已为时过晚。
当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚 姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空 (“三起三落”)。
生活捉弄了他,他也开始游戏生活,吃喝嫖赌,祥子彻 底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。
四、人物性格简析表
祥子 相关故事情节
拉车三年,买到自己的第一 辆车;车被乱军抢走;逃出 虎口,拉了三匹骆驼;到人 和车厂拉车;被虎妞灌醉后 不能自持,被虎妞缠住;到 曹先生家拉包月;被孙侦探 抢了辛苦积攒欲二次买车的 钱;和虎妞成亲;离开人和 车厂,住进大杂院;用虎妞 的钱三次买车;虎妞难产而 死,祥子卖车葬虎妞;后被 夏太太勾引,染上淋病。
买了车,却被敌兵所抢。
第二次 卖骆驼及拉车攒钱
没买成车,钱被孙侦探抢走。
第三次 虎妞出资
虎妞死后,卖车葬虎妞。
六、《骆驼祥子》章节梗概:
1.祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母 和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了 人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不赌钱,咬牙苦 干了3年,终于凑足了100块钱,买了一辆新车。这使他几 乎激动得哭出来。自从有了这辆车,他的生活过得越来越 起劲。他幻想着照这样下去,干上两年,就又可以买辆车 ,一辆,两辆……他也可以开车厂子了。

第三单元名著导读《骆驼祥子》读书分享课件(共23张ppt)

第三单元名著导读《骆驼祥子》读书分享课件(共23张ppt)
18
情节概况
具体详情
三起:再次买车
为了埋葬媳妇,二强子要买车。自从和女儿闹翻后,刘四爷把一部分车卖出去,剩下的全倒给西城有名的一家车主,自己带着钱享福去了。虎妞听到这消息后,非常失望。她看清了自己将来只能做一辈子车夫的老婆,大哭一场后,给祥子100元钱,买下了二强子的车。可祥子晓得车的历史,很不喜欢它。
二、内 容 简 介
6
三、主要人物
7
8
1.祥子 祥子是该小说的主人物,是一名普通的人力车夫。他原本是勤劳正直、诚实善良、淳朴憨厚的人,但由于遭遇悲惨的人生经历导致其变成了一个懒惰狡猾、自私麻木、像是只会行尸走肉的人。
2.虎妞 虎妞是祥子的妻子,长得虎头虎脑,性格大胆泼辣、办事爽快利落但也贪吃懒惰、好逸恶劳。她是刘四爷的女儿,但后边为了跟祥子结婚跟刘四爷断绝父女关系,其后边因难产而死。
READ SHARE
13
11.新旧的器物合在一起,使他想起过去,又担心将来。一切任人摆布,他自己既像个旧的,又像是个新的,一个什么摆设,什么奇怪的东西;他不认识了自己。他想不起来哭,他想不起来笑,他的大手大脚在这小而暖的屋中活动着,像小木笼里一只大兔子,眼睛红红的看着外边,看着里边,空有能飞跑的腿,跑不出去!
8.他不敢想过去的那些委屈与危险,虽然不去想,可依然的存在,就好像连阴天的时候,不去看天也知道天是黑的。
10.在没有公道的世界里,穷人仗着狠心维持个人的自由,那很小很小的一点自由
9.人若是看透了自己,便不会小看别人。
14
12.懒,能使人脾气大。
四、好句分享
15
16.每一滴汗,每一滴血,都是由生命中流出去的,所以每一件事都有值得说的价值。17.心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。

第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共25张PPT)

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单击此处刘添四加文字标题
寿宴现场
第二天早上,棚匠来找补活。彩屏悬上,画的是“三国”里的战景, 三战吕布,长坂坡,火烧连营等等,大花脸二花脸都骑马持着刀枪。刘老 头子仰着头看了一遍,觉得很满意。紧跟着家伙铺来卸家伙:棚里放八个 座儿,围裙椅垫凳套全是大红绣花的。一份寿堂,放在堂屋,香炉蜡扦都 是景泰蓝的,桌前放了四块红毡子。刘老头子马上教祥子去请一堂苹果, 虎妞背地里掖给他两块钱,教他去叫寿桃寿面,寿桃上要一份儿八仙人, 作为是祥子送的。苹果买到,马上摆好;待了不大会儿,寿桃寿面也来到, 放在苹果后面,大寿桃点着红嘴,插着八仙人,非常大气。(节选自《骆 驼祥子》第十三章)
单击《此骆处驼添祥加子文字》标题
1.题目“骆驼祥子” (1)指出文章主人公;
线索:三起三落
(2)揭示主人公性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默
憨厚、勤劳;
(3)主要情节——称号的由来。祥子出城的时候遇上乱兵,车
丢了,人被抓去当了壮丁。逃了出来时顺手牵了三匹骆驼在路上卖了。祥
子逃出来之后就病了,人们听见他在睡梦中老是叨叨骆驼,于是送他个外
典单击型此环处境添典加文型字人标物题




视 角
交 融
聚焦城市底层社会的人与生活 立足于民间的写作立场 ↓
以不同角色之间的冲突 推动情节发展 ↓
揭示农民“市民化”过程的艰难 这一过程对其精神的毁灭
单击此处主添题加文字标题
旧中国 城市底层人民
悲剧命运
小说表现了祥子从充满希 望,到挣扎苦斗,再到精神崩 溃、走向堕落的苦难的一生。
单击此人处物添形加象文字标题
3.刘四爷: 人和车厂的老板、祥子的雇主,为人苛刻,性格刚强,残忍霸道,
从不肯在外场失了面子(好面子)。因为愧于女儿虎妞,凡事都 让她几分,可他不愿辛苦成果被祥子继承去,就跟女儿闹翻了,后来 变卖了车厂,拿着钱去享福了。直到得知自己的女儿死了,他才真 正感到了孤独。 ——丧失人性的剥削者

名著导读骆驼祥子PPT演示课件

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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
P A R T 作 者 简 介 02
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
P A R T 作 者 简 介 02
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
P A R T 合 作 探 究 03
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

名著导读-《骆驼祥子》ppt课件

名著导读-《骆驼祥子》ppt课件
《骆驼祥子》
七年级上册
目录
1 作者简介 2 写作背景 3 内容简介 4 片段赏析 原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、作家、 语言大师、人民艺术家。代表作有小说《骆驼 祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》 《龙须沟》
写作背景
小说的主人翁——祥子,是个来自农村的破了产的青年农 民,20一30年代正是中国现代史上最黑暗,混乱多灾多难 的年代;新旧军阔连年不断地进行争权夺势的战争,再加上 各种自然灾害的肆行,中国农村迅速走向破产。因而成批破 产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市,祥子就是涌入城市 的破产农民中的一个。
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片段赏析
一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗, 不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨 里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。 那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬, 像身经百战的武士的一颗徽章。
【赏析】:从这句话可以看出祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。 此处用比喻的手法,把“祥子”的车比喻成“武士的徽章”, 说明祥子的车来之不易,同时也说明车对祥子的重要性。
内容简介
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥 子的悲剧故事。祥子来自农村,他老实,善良,健壮, 坚忍,如同骆驼一般。来到北平后,选择拉车谋生。他 最大的梦想就是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次 有一次的破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。同时 经历了三起三落,祥子失去了生活的信心。到小说结尾,
祥子变的自暴自弃、行尸走肉。
《骆驼祥子》中的三起三落:
一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

《骆驼祥子》名著导读(41张PPT)

《骆驼祥子》名著导读(41张PPT)

请同学们思考祥子的悲剧是怎么形成 的?作者通过祥子一生遭遇的描写,揭示 了祥子悲剧产生的原因。
首先;祥子的悲剧旧中国社会的悲剧。作者通过 对祥子所生活的社会环境的描写,深刻地揭示了 造成祥子悲剧的社会原因。 ①三年血汗换来的新车被大兵强行夺走。 ②在杨宅拉车,整天紧得发昏。 ③到曹宅,被特务抢走了准备买车的一点积蓄 。 ④和虎妞结婚,进而忍受家庭生活的牵系与精
• 家庭穷困 • 被爸爸(二强子)为了钱,以
两百块钱卖给一个军人 • 军人抛弃她,迫使她回娘家 • 爸爸无法养她,逼她“卖肉” • 为了两个弟弟,委屈自己 • 成了虎妞的“好妹妹” • 虎妞从她身上看到自己所失去
的青春 • 也从她身上学会了如何满足肉
体上的渴望 • 爱上了祥子 • 祥子为了她而继续努力生活,
祥子
她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎 脑,一对虎牙,长的像个大黑塔。帮助父 亲办事是把好手,可是没人敢娶她做太太 。她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的 苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为,甚 至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲—— 人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又 可怜的命运让人感叹不已。
虎妞
她十九岁,圆脸,眉眼长得很 匀调,没有什么特别出色的地方, 可是结结实实并不难看。上唇很短 ,无论是要生气,还是要笑,就先 张了唇,露出些很白而齐整的牙来 。她年轻,她要强,她勤俭。她为 家庭牺牲了一切,但也有着对自己 幸福生活的追求。假若祥子想再娶 ,她是个理想的人。
曹先生——平凡的教书人,热爱美术, 待人宽厚,同情劳动人民,正直进步 的知识分子形象。
1.控诉人吃人的旧社会
• 《骆驼祥子》的思想意蕴极为丰富, 小说控诉的是当时吃人社会的黑暗不 公。
2.反映旧中国城市底层市民的苦难生活

骆驼祥子名著导读.ppt

骆驼祥子名著导读.ppt
“人与人,事与事,虽以车联系着,可是 我还感觉着不易写出车夫的全部生活来。于 是,我还再去想:刮风,车夫怎样?下雨天, 车夫怎样?假若我能把这些细琐的遭遇写出 来,我的主角便必定能成为一个最真确的人, 不但吃的苦,喝的苦,连一阵风,一场雨, 也给他的神经以无情的苦刑。”
选点精读
重点赏析课文第十八章烈日暴雨下部分, 体会文中环境描写的作用。
他是新中国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。
他是杰出的语言大师,语言俗白精致, 雅俗共赏。
他是善于描绘城市贫民的生活和命运 的作家。
他是一个经历了生活酸甜苦辣的人。
他就是老舍。
课文赏析、能力训练(解说、概括、赏析)
活动: 一.文意知晓
二.选点精读
文意把握
解说标题----《骆驼祥子》
文意把握 概说祥子的故事
概说人物关系 概说祥子人生的三起三落
概说祥子的故事
这是一个以20年末旧北京人力车夫的辛酸故事。 这是一个叙述人力车夫祥子与命运抗争的故事。 这是一个把勤劳要强的祥子变成“兽”的故事。 这是一个反映旧社会劳动人民生活苦难的故事。 这是一个以生动环境描写烘托人物形象的故事。
老舍——《我怎样写<骆驼祥子>》
赏析活动形式: 1.读——品——议 2.三小组为一队,组成两队。一队赏析烈日下,一 队赏析暴雨下,进行赏析能力大PK。 交流环节,两组可以互相质疑,互相补充。
3.精彩寻踪方法: 读,文中环境描写。 品,文中修辞手法。 找,文中精准动词。 探,文中表现手法。 说,祥子心理感受。 寻,祥子的六个“不”。 议,拉车人与坐车人。 思,柳树的七次描写。
雨下给富人,也下给穷人; 下给义人,也下给不义的人。 其实,雨并不公道, 因为下落在一个没有公道的世界上。
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三起:虎妞以低价给祥子买了邻居
二强子的车,祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子
又卖掉了车。
最后的希望也破灭了!
请简单介绍小说围绕祥子主要讲述 了哪些故事?
明确:三起三落 (1)奋斗三年挣钱买了车→被十几 个大兵抢了车; (2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦 探抢了买车钱; (3)结婚后靠虎妞买了车→最后下 葬虎妞卖了车。
在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和 车厂。
4. 二次奋斗:祥子回到了人和车厂,老板 刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢 祥子。祥子租了他家的一辆车,又开始为 自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨 宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又 回到了人和车厂。 5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑,为躲 避虎妞,祥子到曹先生家拉包月。而曹先 生因为学生阮明陷害,被迫离开北平。也 是因为这件事,祥子被孙侦探勒索,积蓄 一空。在虎妞的威逼利诱下,他只好再一 次回到了人和车厂。
健壮
他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人 讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公 众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂 院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事, 而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由 一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城 里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才, 他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城 里人的贫嘴恶舌。他的事他知道,不喜欢和 别人讨论。
一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。 看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的 腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬 的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威 严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用 鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚! 是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻 子似的他自己笑了。
坚忍
老实、健壮、坚忍
—— “骆驼”的本性
“骆驼祥子”
悲剧的色彩——“三起三落”
一起:来到北平当人力车夫,苦干三 年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭
用攒钱准备买新车。
二落:干包月时,祥子辛苦攒的 钱也被孙侦探搜去 。
第二次希望破灭
6.被迫结婚:祥子认了命,只好把自己 交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便 宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是 刘四爷在与虎妞激烈争吵后,把女儿也 一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱 与祥子在一个大杂院里租房完婚。
7. 再次买车:和虎妞结婚,进而忍 受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎 妞终于拗不过祥子,为祥子买了一辆二 手车,可是祥子想做一流车夫的信心已 被不愉快的婚姻生活所磨灭。
老实
因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼 仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便 随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话, 他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!
他决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他 先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不 错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似 的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。 他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一 关。非过了这一关,他不能放胆的去跑。
他出生于北京城一个贫民家庭,在北京底层市民 的生活环境中长大。
1924年,老舍赴英国相田任汉语教师,一直 工作到1929年。在那里,他阅读了大量西欧 文学名著,并开始了小说创作。初期的作品, 如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》 等,幽默中含有讽刺,颇近于英国作家狄更 斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入 油滑。然而,对于老舍来说,初期的创作是 不可缺少的练笔,到了三十年代,他的创作 渐趋成熟,终于在1936年推出了自己的重头 戏《骆驼祥子》。
他变了…….
阮明相信自己的思想,以思想的激烈原谅自己一 切的恶劣行为。祥子听着阮明所说的,十分有理, 可是看阮明的享受也十分可羡慕——“我要有更多的 钱,我也会快乐几天!跟姓阮的一样!”金钱减低 了阮明的人格,金钱闪花了祥子的眼睛。他把阮明 卖了六十块钱。阮明要的是群众的力量,祥子要的 是更多的——象阮明那样的——享受。阮明的血洒 在津贴上,祥子把钞票塞在了腰间。
老舍
原名舒庆春,字舍予,满族人。
老舍自传
舒舍予,字老舍,现年40岁,面黄无须。生于 北平。3岁失怙,可谓无父;志学之年,帝王不存, 可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之 仁未能一扫空也。幼读三百篇,不求甚解。继学师 范 ,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为
业,甚难发财,每购奖券,以得末彩为荣,示甘于 寒贱也。27岁发愤著书,科学哲学无所懂,故写小 说,博大家一笑没什么了不得。34岁结婚,今已有 一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法, 每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获 并不着急,教书作事均甚认真,往往吃亏,亦不后 悔。如此而已,再活40年也许能有点出息。
“骆驼”——“行尸走肉”
旧北京人力车夫的辛酸故事
请问小说的题目“骆驼祥子” 主要包含哪些含义?
明确:以“骆驼祥子”来命名有三层含义:
(1)点明小说的主人公——祥子;
(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥 子称号的得来。
(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃 苦耐劳、沉默憨厚。
一个伟大的人民艺术家, 一个让后人永远敬仰的文学巨匠, 一座永恒的丰碑。
代表作:
小说《骆驼祥子》《四世同堂》等, 话剧《茶馆》《龙须沟》等
《骆驼祥子》(1936)是老舍这时期最有代 表性的作品,也是现代长篇小说的一部杰作。
左:《骆驼祥子》剧照;右:《骆驼祥子》电影海报
1、一流车夫: 祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实 来到北平,成了当时一流的人力源自夫。他立志要 买一辆属于自己的车。
2. 祥子买车:经过三年努力,祥子终于凑足了 100块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新 车。
3.丢车与卖骆驼:不到半年,军阀乱兵就抢走了 祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手 牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五 块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经 历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
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