大班“欢庆国庆节”主题活动设计

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大班国庆节主题活动方案（精选8篇）

大班国庆节主题活动方案大班国庆节主题活动方案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。

它们通常是这个国家的的周年纪念日，之所以叫做国庆节，是因为它是由国家制定的。

以下是小编收集整理的大班国庆节主题活动方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

大班国庆节主题活动方案1一、活动时间20xx年xx月xx日二、活动地点本班活动室、操场三、活动对象小班幼儿及家长、本班教师。

四、活动目标1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。

五、材料准备1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。

2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语。

3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料等。

六、活动过程1、幼儿入园、早餐。

2、升旗。

3、幼儿代表讲话。

4、家长代表讲话。

5、方园长致词。

6、早操。

7、主持人讲话。

8、亲子制作活动流程（1）要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

（2）分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。

教师观察指导。

（3）班级制作完成后一起合影。

9、成果展现（1）粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

（2）幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

七、其他1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子。

2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片。

6、做好示范灯笼。

大班国庆节主题活动方案2一、活动形式国庆联欢会二、活动目的1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

幼儿园大班十一国庆节活动方案

幼儿园大班十一国庆节活动方案2022年幼儿园大班十一国庆节活动方案范文（精选24篇）为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案应该怎么制定才好呢？下面是店铺为大家收集的2022年幼儿园大班十一国庆节活动方案范文（精选24篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班十一国庆节活动方案篇1活动名称：五星红旗在飞扬活动目标：1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。

活动准备：1、视频：升旗仪式。

2、图片：五星红旗。

活动过程：一、观看“升旗仪式”1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

提问：1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)2）为什么升国旗时人们一动也不动？小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。

二、观看视频1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

3、你觉得自己可以怎样为国争光?三、辨认国旗1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

2、出示正确的五星红旗。

3、起立，升国旗，唱国歌。

活动效果：通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。

最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。

幼儿园大班十一国庆节活动方案篇2活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备：1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）

幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）幼儿园大班国庆节篇1活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。

2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。

3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：20xx、9、30活动地点：三楼多功能厅活动对象：全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备：月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

活动过程：一、主持人宣布活动开始，引起兴趣1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。

”请你猜猜是什么?2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品1、放“《月饼的来历》的课件”。

2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西，我愿意给谁吃，鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

四、介绍国庆1、提问：祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?2、观看视频：了解各地是怎样庆祝的?3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝?五、各班表演1、愿意把自己快乐的心情表现出来，分班级进行表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

幼儿园大班国庆节活动方案篇2国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

幼儿园大班国庆节活动主题方案

幼儿园大班国庆节活动主题方案随着国庆节的临近，幼儿园大班该如何举办充满意义、富有特色的国庆节活动呢？本文将会提供一系列具有可行性的活动方案供您参考。

一、主题方案1：祝福祖国，争做小卫士活动方式：通过制作书法作品、画国旗等手工活动，让幼儿初步了解中国的文化；通过游戏及表演，让幼儿对爱国主义及保卫祖国有初步的认识和体会；最后，组织前往公园等户外活动，感受国庆节的气氛与人民群众的热情。

1.制作文化作品：在幼儿园里，通过有趣的方式讲解诗歌、故事、寓言等爱国主义教育，让孩子们初步了解国家文化，为下一步的手工制作作品做好铺垫。

教师在课堂上灵活运用互动元素，让孩子们自愿地参与制作，增加智力开发及成就感的同时也培养了他们的团队协作意识。

2.手工制作国旗及书法作品：在儿童制作国旗的过程中，老师可精讲中国的五星红旗标志着什么，并通过书法，让每一个孩子都画出属于自己的五星红旗。

在手工制作完成后，可以通过进行认人，让孩子跟着美术老师一同艺术地描绘国旗。

3.游戏与表演：通过《升国旗》等游戏，让孩子们明白举行升旗仪式的规范操作，感受到祖国的强大凝聚力。

在课堂上，孩子们可以角色扮演警察、消防员等，体验卫士守护国家的紧张情景，在表演中体验国庆节的气氛与特点。

4.户外活动：通过前往公园等户外活动，让孩子们亲身感受国庆节的氛围，更好地领悟了祖国的伟大之处，在亲历多彩活动，识别国旗和国徽、感受节日气氛等过程中，掌握重要的故事与各种文化。

还可以组织旅游活动，拓宽孩子们的视野。

二、主题方案2：欣庆祖国，饱享民族文化活动方式：通过组织汉字、诗歌、舞蹈等各方面的文化活动，让孩子们领悟中华文化的博大精深之处，并在美丽的音乐与舞蹈中欢庆祖国的生日。

1.文化课程：在国庆节临近之际，适应幼儿园年龄层次的爱国主义教育能使孩子们具备一定的国民精神和爱国主义观念。

通过生动的PPT等多媒体教学资料，自然风光的视频录制等多样的形式，让孩子们更加深入且深刻的体会到祖国文化之美。

大班国庆活动教案5篇

大班国庆活动教案精选5篇一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班主题活动指导手册》中“国庆节”章节，详细内容包括：了解国庆节的由来、认识国旗、国徽、国歌，学习表达对祖国的热爱，培养幼儿的爱国情感。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，知道祖国的生日，理解国旗、国徽、国歌的意义。

2. 培养幼儿的爱国情感，激发他们为祖国自豪的情感。

3. 提高幼儿的语言表达能力，使他们能够用恰当的方式表达对祖国的热爱。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国旗、国徽、国歌的含义，培养他们的爱国情感。

重点：让幼儿了解国庆节的由来，学会表达对祖国的热爱。

四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、国歌播放设备、PPT课件。

学具：彩纸、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师出示国旗，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它代表了什么？”通过讨论，引出国庆节的主题。

2. 知识讲解（10分钟）利用PPT课件，向幼儿介绍国庆节的由来，国旗、国徽、国歌的含义。

3. 例题讲解（5分钟）4. 随堂练习（10分钟）分组进行“找国旗”游戏，让幼儿在教室内寻找隐藏的国旗，找到后说出国旗的颜色和含义。

5. 表达练习（5分钟）邀请幼儿上台，用自己喜欢的方式表达对祖国的热爱，如唱歌、跳舞、画画等。

教师带领幼儿一起唱国歌，激发他们的爱国情感。

六、板书设计1. 国旗、国徽、国歌的图片及含义。

2. “国庆节”主题大字。

3. 幼儿作品展示区域。

七、作业设计1. 作业题目：我心中的祖国。

描述：请幼儿用画笔描绘出自己心中的祖国，可以是风景、建筑、人物等。

2. 答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象力，表达对祖国的热爱。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对国庆节知识的掌握程度，为下一节课做好准备。

2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观爱国主义教育基地，加深对祖国的了解。

（2）开展“我骄傲，我是中国人”的主题演讲活动，提高幼儿的语言表达能力。

2024年大班国庆节主题教案(精选

2024年大班国庆节主题教案(精选一、教学内容本节课选自《幼儿园大班主题活动指导手册》第四章“节日庆典”，详细内容为“国庆节”主题教育活动。

通过该章节的学习，让幼儿了解国庆节的来历、意义及庆祝方式，培养幼儿的爱国情怀。

二、教学目标1. 了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日是10月1日。

2. 通过实践活动，培养幼儿的爱国情感，增强民族自豪感。

3. 培养幼儿的团队协作能力和动手操作能力。

三、教学难点与重点重点：了解国庆节的由来、意义及庆祝方式，培养幼儿的爱国情怀。

难点：如何引导幼儿通过实践活动，深入理解国庆节的意义，激发爱国情感。

四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、PPT、视频、国旗、彩旗、彩带等。

2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶棒、彩泥等。

五、教学过程1. 情境导入（5分钟）（1）展示国庆节主题挂图，引导幼儿观察和讨论。

（2）播放国庆节视频，让幼儿了解国庆节的庆祝活动。

2. 知识讲解（10分钟）（1）讲解国庆节的由来和意义。

（2）介绍祖国妈妈的生日是10月1日，讲解国旗、国徽的含义。

3. 实践活动（10分钟）（1）分组讨论，每组设计一个庆祝国庆节的活动。

（2）组内合作，制作国旗、彩旗、彩带等装饰品。

（3）展示活动成果，互相评价、交流。

4. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）出示例题：国庆节是哪一天？（2）引导幼儿回答，并说明理由。

（3）进行类似的随堂练习，巩固知识。

（1）回顾本节课所学内容，引导幼儿表达对祖国的热爱。

（2）强调国庆节的意义，激发幼儿的爱国情感。

六、板书设计1. 国庆节由来、意义2. 祖国妈妈的生日：10月1日3. 国旗、国徽的含义4. 庆祝国庆节的活动七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的祖国”为主题，画一幅画。

2. 答案要求：充分发挥想象力，表现自己对祖国的热爱和祝福。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过情境导入、实践活动、例题讲解等多种教学手段，让幼儿深入了解国庆节，培养幼儿的爱国情怀。

2024年幼儿园大班国庆节社会的教案(5篇

2024年幼儿园大班国庆节社会的教案(5篇一、教学内容本教案依据2024年幼儿园大班国庆节社会主题，选取教材《幼儿园大班社会领域活动指导手册》第四章“我们的祖国”，详细内容包括：了解祖国的地理、历史、文化，认识国旗、国徽，学习歌唱国歌，培养爱国情怀。

二、教学目标1. 让幼儿了解祖国的基本知识，认识国旗、国徽，知道国歌，培养幼儿的爱国情感。

2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社会实践能力。

3. 培养幼儿的观察、表达、思考能力，激发幼儿对国家文化的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解祖国的概念，培养爱国情怀。

教学重点：认识国旗、国徽，学习国歌，了解祖国的地理、历史、文化。

四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、地图、国歌演唱视频、文化图片、PPT等。

学具：画笔、画纸、彩泥、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）（1）教师展示国旗、国徽，引导幼儿观察并讲述它们的特点。

（2）教师播放国歌，让幼儿感受国歌的雄壮。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师利用地图、图片等教具，向幼儿介绍祖国的地理、历史、文化。

（2）教师引导幼儿学习国旗、国徽的构成和意义，培养幼儿的爱国情感。

3. 随堂练习（10分钟）（1）教师组织幼儿画国旗、国徽，巩固对它们的认识。

（2）教师组织幼儿学唱国歌，培养幼儿的爱国情怀。

4. 分组讨论（10分钟）（1）我们为什么要在国庆节庆祝祖国的生日？（2）我们能为祖国做些什么？教师邀请各小组代表发言，分享讨论成果。

六、板书设计1. 主题：国庆节社会活动2. 内容：国旗、国徽、国歌祖国的地理、历史、文化爱国情怀七、作业设计1. 作业题目：我心中的祖国作业内容：画一幅表现祖国美丽风光的画。

答案：无固定答案，以幼儿的创意和表现为主。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对祖国知识的掌握程度，调整教学方法，提高教育效果。

2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观博物馆、纪念馆，了解更多祖国历史文化。

2024年幼儿园大班国庆节教案(精选

2024年幼儿园大班国庆节教案(精选一、教学内容本节课选自《幼儿园大班主题活动指导手册》第四章“我们的节日”，详细内容为“国庆节”主题活动。

通过本章节的学习，让幼儿了解国庆节的由来、意义及庆祝方式，培养幼儿热爱祖国的情感。

二、教学目标1. 知道国庆节的日期、由来及意义，了解祖国的生日。

2. 通过手工制作、歌唱、舞蹈等形式，表达对祖国的热爱之情。

3. 培养幼儿团结协作、积极向上的精神风貌。

三、教学难点与重点教学难点：理解国庆节的意义，培养幼儿的爱国情感。

教学重点：掌握国庆节的日期，了解庆祝国庆的方式。

四、教具与学具准备教具：国庆节主题挂图、PPT、国旗、音乐播放设备。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）展示国庆节主题挂图，引导幼儿观察并说出图片内容。

（2）通过提问方式，引导幼儿了解国庆节的日期、由来及意义。

2. 实践情景引入（10分钟）（1）组织幼儿观看国庆节庆祝活动视频，让幼儿了解庆祝国庆的方式。

（2）邀请幼儿分享自己家过国庆节的经验。

3. 例题讲解（10分钟）（1）出示国旗，讲解国旗的组成、含义。

（2）教唱《我和我的祖国》，让幼儿感受祖国的伟大。

4. 随堂练习（10分钟）（1）分组进行手工制作，如制作国旗、贺卡等。

（2）组织幼儿进行歌唱、舞蹈表演，表达对祖国的热爱。

（1）邀请幼儿分享本节课的收获。

（2）组织幼儿展示手工制作成果，共同欣赏。

六、板书设计1. 主题：国庆节2. 内容：（1）国庆节的日期：10月1日（2）国庆节的由来及意义（3）庆祝国庆的方式七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的祖国”为主题，画一幅画。

2. 答案要求：画面中包含国旗、地图、天安门等元素，表达对祖国的热爱。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到教学目标，幼儿对国庆节的了解程度如何，课堂活动组织是否合理。

2. 拓展延伸：（1）组织亲子活动，让家长参与国庆节主题活动的筹备与实施。

大班国庆教案6篇

大班国庆教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班国庆节主题活动教案设计范本共三篇

幼儿园大班国庆节主题活动教案设计【篇一】活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

活动准备：生日蜡烛一支，一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》，少数民族图片活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。

师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？（请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识）3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。

（以此方式让幼儿感受版图形状。

）⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？（引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术）⑷小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。

有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

4、了解一些少数民族⑴（出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的？各有什么特点呢？（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏听到这首歌曲，你想到了哪个民族？（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。

）带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？（向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等）带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

幼儿园国庆节活动方案大班【5篇】

【导语】国庆节是祖国妈妈的⽣⽇，开展活动让幼⼉了解⼗⽉⼀⽇是国庆节。

下⾯是®⽆忧考⽹分享的幼⼉园国庆节活动⽅案⼤班【5篇】。

欢迎阅读参考！1.幼⼉园国庆节活动⽅案⼤班⼀、主题名称：欢腾的国庆⼆、设计意图每个⼈都有⾃⼰的⽣⽇，当⽣⽇来临的时候，家⼈都会给他庆祝。

祖国也有⾃⼰的⽣⽇，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼⼉知道祖国的⽣⽇，以⾃⼰的⽅式庆祝，激发幼⼉对祖国的情感。

三、主题⽬标： 1、知道每年的⼗⽉⼀⽇是国庆节，是祖国妈妈的⽣⽇。

2、感受节⽇的⽓氛，以⾃⼰的⽅式表达热爱之情。

3、激发幼⼉热爱祖国的情感。

四、活动准备： 1、炮⽵的图⽚(没有烟花)⼈⼿⼀份。

2、中国地图⼀张、五星红旗⼀⾯。

3、关于⼈们庆祝国庆节的场景图⽚。

4、解放军阅兵视频⼀段。

五、活动过程：（⼀）谈话：观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花? 1、过⼏天就是国庆节了，国庆节是谁的节⽇呀? 2、⼤家会怎样庆祝呢? 3、欣赏⼈们庆祝国庆节的场景图⽚。

4、引导幼⼉观察中国地图，认识祖国的⾸都和国旗。

（⼆）幼⼉以⾃⼰为祖国妈妈燃放礼花的⽅式庆祝祖国的⽣⽇。

1、教师介绍背景图。

2、边念⼉歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈⼩礼花。

3、幼⼉作画：添画烟花。

要求：蜡笔不要涂在桌⼦上。

2.幼⼉园国庆节活动⽅案⼤班国庆节马上就要到了，在这隆重的⽇⼦⾥，为了让幼⼉进⼀步了解国庆节的含义，知道祖国妈妈的⽣⽇，激发幼⼉对祖国的情感，以及体会作为⼀个中国⼈的`⾃豪感。

我们⼤班组全体教师设计了以下庆祝活动，旨在通过此次联欢活动，激发孩⼦爱祖国的情感，让幼⼉在认识国庆节的同时，⼜充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节⽇⽓氛。

活动⽬标： 1、通过此次联欢活动，加强幼⼉的爱国主义热情，了解10⽉1号是国庆节，是全国⼈民共同的节⽇。

从⽽促使萌发幼⼉热爱祖国的情感。

2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等⽅式中⼤胆表达⾃⼰对节⽇的感受，并能愉快地参与活动。

2024幼儿园大班国庆节活动方案

2024幼儿园大班国庆节活动方案国庆节是中华人民共和国的国庆日，也是中国人民热爱祖国、热爱和平、热爱集体的节日。

为了让幼儿能更好地感受国庆的欢乐氛围，提高他们的爱国意识和集体意识，我们为幼儿园大班设计了一系列丰富多彩的国庆节活动，具体内容如下：活动一：国庆主题展览时间：9月中旬至国庆节前一天我们将在幼儿园的多个场所，如活动室、走廊、教室等地方搭建国庆主题展览区域。

展览内容涵盖了国旗、国徽、国庆历史、国庆习俗等。

通过展览，让幼儿感受到国庆的重要意义，并了解国庆的历史和相关的文化知识。

活动二：国庆手工制作时间：国庆节前一周我们将组织幼儿进行国庆主题的手工制作，如国旗、国庆花环、国庆贺卡等。

通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们感受到国庆的喜庆氛围。

活动三：国庆联欢会时间：国庆节当天上午我们将在幼儿园的操场上举行国庆联欢会。

活动内容包括国歌演唱、舞蹈表演、小品表演等。

幼儿将通过表演和观看表演的方式，感受到国庆的喜庆氛围，增强他们的集体意识和团队合作精神。

活动四：国庆盲盒时间：国庆节当天下午我们将准备一些装有国庆小礼物的盲盒，每个盲盒内都有一张国旗卡片。

幼儿们将轮流选择一个盲盒，然后打开看自己选择的是哪个国旗，再猜一猜这个国家是哪个。

通过这个活动，幼儿们能够了解世界各国的国旗，增长他们的知识储备。

活动五：国庆家长参观活动时间：国庆节后一周我们将邀请幼儿的家长来参观幼儿园的国庆主题展览，并观看幼儿们的手工制作作品展示。

通过家长参观活动，让他们了解幼儿园的教育教学工作并与孩子们共同感受国庆的喜庆。

以上就是____年幼儿园大班国庆节活动方案的内容，希望能够给您提供一些参考。

如需进一步了解，欢迎随时联系我们的幼儿园工作人员。

祝国庆节快乐！。

幼儿园主题国庆节大班教案【6篇精选范文】

幼儿园主题国庆节大班教案【6篇精选范文】国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日，作为一名幼儿园老师，我们要写国庆节日教案，让幼儿了解什么国庆的来由，激发幼儿做中国人的自豪感，那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我我帮大家整理的幼儿园国庆主题大班教案《国庆节》6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班教案《国庆节》1活动目标：让幼儿知道十月一日是国庆节。

让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

活动准备：1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。

2、班级排练歌颂祖国的局面若干。

3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”活动过程：引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了五星红旗?国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

观看影片“开国大典”片段。

你在电视里看到了什么?教师讲解，使幼儿了解主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。

让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?组织幼儿为国庆节制作装饰物。

幼儿园大班教案《国庆节》2设计思路：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。

活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。

国庆节主题活动大班教案6篇

国庆节主题活动大班教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班国庆节主题活动教案精选5篇

幼儿园大班国庆节主题活动教案精选5篇一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材，涉及章节为《我们的节日——国庆节》。

详细内容包括：了解国庆节的由来、意义和庆祝方式；学习有关祖国的知识，培养幼儿的爱国情感；通过手工制作、歌唱、舞蹈等形式，表达对祖国的热爱。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日，培养幼儿的爱国情感。

2. 通过手工制作、歌唱、舞蹈等活动，提高幼儿的动手能力、表现力和创造力。

3. 培养幼儿合作、分享、尊重他人的良好品质，增强集体荣誉感。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情感。

重点：通过手工制作、歌唱、舞蹈等形式，表达对祖国的热爱。

四、教具与学具准备1. 教具：国庆节相关图片、PPT、音响设备、手工制作材料等。

2. 学具：彩纸、剪刀、胶棒、画笔、画纸等。

五、教学过程1. 导入：通过观看国庆节图片，引发幼儿对国庆节的兴趣。

2. 讲解：讲解国庆节的由来、意义和庆祝方式，让幼儿了解祖国妈妈的生日。

3. 实践情景引入：组织幼儿进行“我为祖国献爱心”的手工制作活动。

4. 例题讲解：示范手工制作的步骤，引导幼儿动手操作。

5. 随堂练习：幼儿分组进行手工制作，教师巡回指导。

6. 歌唱、舞蹈表演：教唱《祖国祖国我爱你》，组织幼儿进行舞蹈表演。

六、板书设计1. 国庆节的由来2. 国庆节的意义3. 祖国妈妈的生日4. 爱国情感七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的祖国”为主题，画一幅画。

2. 答案：幼儿发挥想象力，画出自己心中的祖国。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家长一起了解更多关于祖国的知识，培养幼儿的爱国情怀。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 实践情景引入和例题讲解的具体实施。

3. 作业设计的针对性和答案的开放性。

4. 课后反思及拓展延伸的实际操作。

详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定教学难点：国庆节意义的理解和爱国情感的培养。

大班国庆节教案（通用5篇）

大班国庆节教案（通用5篇）大班国庆节教案（通用5篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的大班国庆节教案（通用5篇），欢迎大家分享。

大班国庆节教案1活动目的：1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

3、感受第xx个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

活动准备：小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个活动过程：1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

2、小朋友们参加升国旗的仪式。

看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。

3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。

活动结束：通过此次活动，加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌!大班国庆节教案2活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备：生日蜡烛一支一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》少数民族图片活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。

师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。

幼儿园大班国庆节主题活动教案（通用15篇）

幼儿园大班国庆节主题活动教案幼儿园大班国庆节主题活动教案（通用15篇）作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班国庆节主题活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班国庆节主题活动教案篇1活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

活动准备：安全活动图片。

活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

活动过程：一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。

若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

幼儿园大班国庆节主题活动教案篇2活动背景：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

2024年幼儿园大中小班十一国庆节日活动教案5篇

2024年幼儿园大中小班十一国庆节日活动教案5篇一、教学内容详细内容包括：1. 国庆节的由来和意义。

2. 祖国的地理、历史和文化特点。

3. 手工制作国旗、国徽等。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，培养他们的爱国情感。

2. 帮助幼儿认识祖国的地理、历史和文化，增强国家认同感。

3. 培养幼儿动手操作能力和创造力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情感。

重点：了解祖国的地理、历史和文化；掌握手工制作技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：国庆节图片、地图、国旗、国徽等。

2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示国庆节图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，激发幼儿兴趣。

2. 讲解国庆节的由来和意义（5分钟）教师用简单的语言向幼儿讲解国庆节的由来和意义，培养幼儿的爱国情感。

3. 认识祖国（5分钟）教师展示地图，介绍我国的地理、历史和文化特点，让幼儿了解自己的国家。

4. 手工制作（10分钟）教师指导幼儿制作国旗、国徽等，培养幼儿的动手操作能力和创造力。

5. 例题讲解（5分钟）教师通过讲解例题，帮助幼儿巩固所学知识。

6. 随堂练习（10分钟）教师布置相关练习，让幼儿动手操作，巩固所学内容。

六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 祖国的地理、历史和文化3. 手工制作：国旗、国徽七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国。

答案：幼儿可根据自己的想象，画出祖国的美丽景色。

2. 作业题目：用彩纸制作一个国旗。

答案：幼儿按照教师教的步骤，制作出漂亮的国旗。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对幼儿的掌握情况，调整教学方法。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，向家人分享所学知识，增强国家认同感。

同时，教师可开展相关主题活动，如“我心中的祖国”绘画比赛等，让幼儿在活动中进一步巩固所学内容。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。