七年级语文上册期末复习题(句子仿写)
初一语文上学期期末总复习——仿写
初一语文上学期期末总复习——仿写姓名一、什么是仿写仿写就是仿照所给例句的形式、结构、修辞另写句子。
旨在考查同学们的观察能力、语言表达能力、想像能力、创新能力。
二、仿写的原则——既要做到“形似”又要做到“神似”。
形似：句式、结构、修辞、关联词等方面要相同或相近。
神似：语境契合、格调高雅、语言风格与原句一致。
.三、仿写题的类型（一）命题式：给定一个例句，要求按另外的话题进行仿写。
注意：这类题前后内容上没有任何联系，所以不需要考虑内容上的前后关联，只要考虑句式及修辞手法的相同。
例：仿照下列句子，以“生活”或“奋斗”为话题，另写一个句子。
希望是一盏永不熄灭的明灯。
生活是。
奋斗是。
（二）续写式：按例句的内容、句式、修辞，再续写一个或多个句子。
注意：例句和仿句陈述的对象（话题）要一致。
但内容上要避免重复。
例：仿照例句，续写2句。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；；。
（三）嵌入式：所要写的句子夹在一段话的中间。
注意：要仔细观察前后语句。
所写句子要符合上下文的语境。
例：根据你的理解，将下面这段话补充完整。
见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。
出发吧，去寻找世上不绝的风景。
四、仿写的解题步骤1、审清题目，明确要求。
2、分析例句，明确类型。
判断例句的形式、结构、修辞。
3、展开联想（同类联想、相对联想），进行仿写。
4、检查所写句子的形式、结构、修辞是否与例句一致。
五、仿写中的联想同类联想：人——人；植物——植物；动物——动物；挫折——失意；相对联想：天——地；高山——大海；父亲——母亲；成功——失败；强——弱。
六：仿写题中经常用到的意象：1）蜡烛、灯2）梅、兰、竹、菊、荷、松3）花、草、树4）船、石、桥、钥匙、窗、阶梯5）天空、大地、高山、大海、泉水、小溪、高原、沙漠6）风、霜、雨、雪7）月亮、星星、太阳8）歌、舞、诗、画、仿写练习题一、命题式１、仿照例句，另写一个句子。
期末总复习仿写(续写)句子专题复习-部编版语文七年级上册
部编版初中语文七年级上册期末总复习仿写（续写）句子专题复习附答案一、填空题1．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，。
2．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
(每处不超过10字)诗歌的源头是歌谣。
徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。
徒歌也有节奏，手舞足蹈便是帮助节奏的；而乐歌的节奏更规律化些。
上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。
，才有人将那些歌谣记录下来，这便是最初的诗了。
3．句子仿写世上有一部书是永远也读不完、写不完的，这就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；，，；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；……4．仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。
例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；仿句：，。
5．请你结合《植树的牧羊人》的内容，仿照下面句式续写一句话。
教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒下的智慧的花朵；。
6．仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。
（示例）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
①牵牛花开放了，好像。
②月光照在地上，好像。
③笼中的小鸟，好像。
④我不在父母身边的时候，好像。
二、语言表达7．根据下面的例句仿写句子，写出你对人生的感悟。
例句：人生是一首歌，悠扬的旋律谱写出春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：8．从下面两个句子中任选一句，用现代汉语写出它的意思，然后按照其句式特点仿写一句话作为座右铭(文言或白话皆可)。
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
9．仿照下面的例句再写一个句子。
例句：我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
仿句：。
10．仿照示例，完成整个句子的仿写。
我爱春天的百花盛开，，，我爱冬天的白雪皑皑。
11．仿照下面的例句，再写一句话。
[例句] 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
人教部编版七年级语文上册复习题-句子仿写
风儿虽轻，却可以抚慰疲惫的身心
话语虽短，却可以闪烁智慧的光芒
(或：有了孩子的牵挂 平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意 有了朋友的牵挂 寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀 有了家庭的牵挂 漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽)
6．使用比喻修辞手法仿写句子，句式与例句基本一致，语意连贯。 (12分)
例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念如同一盏明灯， 能照亮人的心灵。
(或：还是把自己当泥土吧)
12．根据语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致。(12分)
露珠虽小，却可以折射太阳的光辉；花儿虽少，却可以传达春天的气息；
____________________________________
；
____________________________________。
悠扬欣。赏一个浅浅的微笑 会让你忘却生活的无奈与愁苦
(或：欣赏一处小小的风景 会让你体会心灵的静谧与安宁 欣赏一缕红红的晚霞 会让你感悟自然的绚丽与美好)
4．根据语境，仿照画线句子，仿写一个句子。要求语意连贯，句式一
致。(9分)
广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让
我们如醉如痴；________________，___________，______________；优美的
自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往……
Байду номын сангаас
生动的人物形象
跃然纸上 让我们拍案叫绝
5．根据语境，仿照画线句，仿写一个句子。要求语意连贯，句式相同。 (6分)
牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了 温馨的记忆；____________________，
七年级语文上册专题复习(古诗文默写、文言文解释、修改病句、仿写句子)含答案
七年级语文上册专题复习古诗文默写、文言文解释、修改病句、仿写句子（古诗文默）一、直接性默写。
1、树木丛生，。
秋风萧瑟，洪波涌起。
2、日月之行，；星汉灿烂，。
3、潮平两岸阔，。
海日生残夜，。
4、几处早莺争暖树，。
乱花渐欲迷人眼，。
5、，。
小园香径独徘徊。
6、枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
7、老骥伏枥，。
烈士暮年，。
8、绿树村边合，。
9、曲径通幽处，。
山光悦鸟性，。
10、杨花落尽子规啼，。
我寄愁心与明月，。
11、何当共剪西窗烛，。
12、，夜泊秦淮近酒家。
13、正入万山圈子里，。
14、常记溪亭日暮，。
15、问渠那得清如许？。
二、理解性默写。
1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：，；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。
2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：。
4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露出诗人喜悦之情的诗句是：。
5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：。
6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：。
7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：。
8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是：。
9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句：。
10、常建的《题破山寺后禅院》中“”两句诗，写出了禅院幽静的环境。
11、马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：。
12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：。
13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是：。
14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：。
七年级上册期末仿句专题
七年级上册期末仿句专题初一语文仿句练习仿照例句的形式，在横线上填写相应的内容。
1、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是父爱是.2、时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
书籍如，它能；书籍如，它能。
3、一棵树，是一艘大地的船；大地的船，为春风升起绿帆。
. ；，。
4、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。
水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，，如，。
5、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨；没有的聚积，就没有。
6、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；，；，。
7、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛；如果历史是，那么时间就是。
8、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。
出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
9、人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果，；，。
10、湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然演奏的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然描绘的最美最好的图画：，。
而有的人，面对大自然的美景，听到看到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
11、生命真是一个奇迹。
一枝从污泥长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花；一只细小的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；，。
12、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。
13、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一阵春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
部编版七年级上册语文期末复习：句式变换和仿写 专项练习题(含答案)
部编版七年级上册语文期末复习：句式变换和仿写专项练习题一、语言表达1.王老师说，陈乐之和李泊远名字源自古诗文名句。
请你仿照示例，选择其中的一位，替他做张名片。
姓名：赵如斯出处：逝者如斯夫，不舍昼夜。
——《论语》蕴意：珍惜时光，发愤图强2.仿照下面的例句，用句中的划线词再写一段话。
例句：我以为她一定最安全了，既不做门房，又不是小孩子，也生得不好看，况且颈子上还有许多灸疮疤。
仿句：________3.在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。
如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；________，________，________，________；________，________，________，________。
4.请仿照下面句子的形式和修辞方法，分别以“大树”“鲜花”作为“生命”的喻体展开叙述，要求与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天添上一点嫩绿；________，________；________，________。
二、综合题5.请你参与“文学部落”主题活动。
（1）下面是活动的部分内容，请按要求修改。
征文启示为了迎接“世界读书日”的到来，①校文学社拟举办“阅读伴我成长，经典启迪心灵”主题征文。
活动要求：①参赛文章应切合征文主题，文体不限，不得抄袭，不少于600字；②稿件在12月28日前交到办公楼101室。
②欢迎积极投稿的同学们。
校文学社2019年12月2日①材料中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
②画线句子①有成分残缺的语病，请提出修改意见。
________③画线句子②表意不当，应改为：________。
（2）下面是活动中的两道题，请回答①一名同学准备写篇读书演讲稿，下列最不适合被引用的中国古代成语故事是（）A．韦编三绝B．纸上谈兵C．悬梁刺股D．囊萤映雪（3）运用课外阅读积累，仿写下面句子（任选一句）。
人教部编版语文七年级上册期末专题训练专题训练五仿写句子
人教部编版语文七年级上册期末专题训练专题训练五仿写句子专题训练五仿写句子1．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，__________________________，__________________________，__________________________。
2．仿照例句写一句话。
例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____ 3．根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。
示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____ 4．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。
梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；________________________，________；______________________，________。
5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
聆听自然，万物皆有情。
小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；________________，________________，__________________。
初中语文部编版七年级上册期末分类练习(语句衔接+排序+仿写)(附参考答案)
七年级语文上册期末练习题班级考号姓名总分一、选择题1.下列填入语段横线上的句子，顺序排列最恰当的一项是（）和平与发展是人类永恒的期望，是世界各国的共同事业，也是当今时代的主题。
_____________。
_____________。
_____________。
_____________。
_____________。
在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求自身发展中着力促进各国共同发展，不断扩大共同利益汇合点，就能让发展成果惠及世界各国。
①维护比金子还珍贵的和平，是每个国家都应该肩负起来的责任②没有和平，发展就无从谈起③和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存④发展是解决一切问题的总钥匙，是增进人类福祉的重要前提⑤没有发展，和平就失去了基础A.③①②④⑤B.③⑤②①④C.④⑤②①③D.④②⑤③①2.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
②中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实③是我们这一代的，更是青年一代的。
④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
⑤青年兴则国家兴，青年强则国家强。
A.④⑤③②①B.③①②⑤④C.⑤④①③②D.①③②⑤④3.依次填入下列横线处的句子，语句恰当，语意连贯的一组是（）___________。
___________。
___________。
___________。
才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。
①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血。
②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐。
③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文。
④看看他的那些对手吧，胡适，林语堂还有郭沫若，个个都是国内顶级文人学者。
A.②④①③B.②④③①C.④②③①D.④②①③4.下列依次填入横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）责人严，律已难，______________。
【期末专题复习】人教版部编教材新版七年级语文上册句子仿写
我要穿越这片沙漠 找寻真的自我 身边只有一匹骆驼陪我 这片风儿吹过 那片云儿飘过 突然之间出现爱的小河 我跨上沙漠之舟 背上烟斗和沙漏 手里还握着一壶烈酒 漫长古道悠悠 说不尽喜怒哀愁 只有那骆驼奔忙依旧 什么鬼魅传说 什么魑魅魍魉妖魔 只有那鹭鹰在幽幽的高歌 天黄沙掠过 走遍每个角落 行走在无尽的苍茫星河
填词人招募
现本公司招募填词人，重填《北京东路的日子》的 歌词，要求旋律不变，以“六一学校的日子”为题。
孩子们要好好学习 长大了才有出息 这一切都是为你自己 切莫爱慕虚荣 也不和他人攀比 把父母的爱好好珍惜 放学作业第一 不要回家就打游戏， 影响了成绩伤害了身体 别人都在努力 别让父母着急， 从小就打下坚实根基 不要像我一样 文化程度太低 只能在工地上搬砖又和泥 我唱的每一句都是发自心底 别等到长大后 再追悔莫及
孩子们好好学习， 长大了才有出息， 这一切都是为你自己，切莫爱慕虚荣， 也不和他人攀比，把父母的爱好好珍惜，
放学作业第一，不要回家就打游戏，
影响了成绩又伤害了身体， 别人都在努力，别让老师着急， 从小就打下坚实根基， 不要像我一样，文化程度太低， 只能在工地上搬砖又和泥， 我唱的每一句都是发自心底，
孩子们要好好学习 长大了才有出息 这一切都是为你自己 切莫爱慕虚荣 也不和他人攀比 把父母的爱好好珍惜 放学作业第一 不要回家就打游戏， 影响了成绩伤害了身体 别人都在努力 别让父母着急， 从小就打下坚实根基 不要像我一样 文化程度太低 只能在工地上搬砖又和泥 我唱的每一句都是发自心 底 别等到长大后 再追悔莫及
仿写句子
什么是句子仿写？
指按照题目给出的语句形式，再另外 写出与之相仿的新句。
仿什么？
仿例句的“形”——句式（结构）、修辞 仿例句的“神”——内在的意蕴、潜在的道理
最新部编版七年级上册语文期末复习专题五 仿写句子,压缩语段
语文
5.仿照下面一句话的句式,仿写两句话,组成一个排比句。 没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的 清纯与透明。
没有大山般的巍峨 , 没有湖水般的轻柔 , 但可以有岩石般的坚毅与稳重 。 没有大海般的浩瀚 , 没有瀑布般的飞泻 , 但可以有小溪般的清澈与可爱 。
语文
5.阅读下面材料,按要求作答。 《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳 动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝中央所在地的乐调, 《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙 堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。 国风和部分小雅是劳动人民的口头创作,最有价值,开创了古 代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。
语文
(1)请你为上述材料拟写一则新闻标题。 中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动 教育的意见》 (2)请你以“劳动教育”为主题,从“中学生”与“劳动”关系的 角度,说说中学生是否应该参加劳动。 示例:中学生应适当参加劳动。热爱劳动,是中华传统美德。 中学生应继承优良传统,在劳动中形成正确的人生观。因此, 适当参加劳动,接受劳动教育,有利于中学生健康成长。
语文
综合实践活动课程是注重引导学生在实践中学习,在探究、 服务、制作、体验中学习,分析和解决现实问题的跨学科实 践课程。
语文
2.根据下面材料,给“创造”下个定义,不超过30字。 作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造 一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型: 一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。 这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获 得”这个必要条件。 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。 .
初一仿写句子试题及答案
初一仿写句子试题及答案一、仿写句子1. 原句：春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
仿写：秋天到了，果实累累，田野洋溢着丰收的喜悦。
2. 原句：他总是第一个到达学校，最后一个离开。
仿写：她总是第一个完成作业，最后一个上床睡觉。
3. 原句：夜空中，星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。
仿写：清晨里，露珠晶莹，宛如在展示着自然的奥秘。
4. 原句：老师的话语如同春风，温暖了我们的心田。
仿写：母亲的关怀就像阳光，照亮了我们前行的道路。
5. 原句：小河潺潺，流水潺潺，唱着欢快的歌谣。
仿写：小鸟啁啾，歌声啁啾，奏出悠扬的旋律。
6. 原句：书籍是人类进步的阶梯，知识是开启智慧的钥匙。
仿写：勤奋是成功的道路，坚持是实现梦想的桥梁。
7. 原句：他的眼神坚定，仿佛能够看穿一切困难。
仿写：她的笑容温暖，仿佛能够融化所有冰霜。
8. 原句：童年的记忆如同一幅画卷，色彩斑斓，历久弥新。
仿写：青春的时光就像一首诗篇，韵律优美，回味无穷。
9. 原句：时间就像流水，一去不复返。
仿写：岁月如同沙漏，悄然流逝，不留痕迹。
10. 原句：知识就是力量，学习就是财富。
仿写：健康就是幸福，运动就是长寿。
答案：1. 秋天到了，果实累累，田野洋溢着丰收的喜悦。
2. 她总是第一个完成作业，最后一个上床睡觉。
3. 清晨里，露珠晶莹，宛如在展示着自然的奥秘。
4. 母亲的关怀就像阳光，照亮了我们前行的道路。
5. 小鸟啁啾，歌声啁啾，奏出悠扬的旋律。
6. 勤奋是成功的道路，坚持是实现梦想的桥梁。
7. 她的笑容温暖，仿佛能够融化所有冰霜。
8. 青春的时光就像一首诗篇，韵律优美，回味无穷。
9. 岁月如同沙漏，悄然流逝，不留痕迹。
10. 健康就是幸福，运动就是长寿。
专题06 仿写、续写、补写句子-七年级语文上学期期末考试真题汇编(解析版)
专题06 仿写、续写、补写句子1．（2022·四川达州·七年级期末）根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当．．．的一项是遵循条例执法迅速________________________随着《达州市大气污染防治条例》的正式实施。
达州市迅速启动大气污染防治专项执法检查，并开出条例正式实施后的第一张罚单。
条例的实施，表明达州市政府将采取多种措施治理雾霾，改善空气质量，在2021年达到PM2.5浓度下降25%以上的目标，实现美丽达州的宏伟蓝图。
A．采取措施决心坚定B．改善达州空气质量C．美丽达州天蓝水清D．治理雾霾目标清晰【答案】D【详解】本题考查拟写标题和补写。
根据题目已有部分“遵循条例执法迅速”，结合原文“随着《根据达州市大气污染防治条例》的正式实施。
达州市迅速启动大气污染防治专项执法检查，并开出条例正式实施后的第一张罚单”可知，是对选全文前半部分的概括；根据选文后半部分“条例的实施，表明达州市政府将采取多种措施治理雾霾，改善空气质量，在2019年达到PM2.5浓度下降25%以上的目标，实现美丽达州的宏伟蓝图”可知，本语段主要是通过措施治理雾霾，以期达到什么样的目标。
因此题目可概括为“治理雾霾目标清晰”；故选D。
2．（2022·江苏江苏·七年级期末）读下面文字，完成后而题目。
诸葛亮殷切劝勉他的儿子，“静以修身，俭以养德。
”他所强调的“静”，就是要心无旁骛，而不能心猿意马；就是要锲而不舍，而不能浅尝辄止。
就是要不慕名利，而不能沽名钓誉；就是要志存高远，而不能浑浑噩噩；_________________，______________。
“静”下来，内心须有强大的力量，摒除杂念、排除干扰、抵御诱惑的力量。
“静”下来，内心就有专注、恬淡、安详的美好感受。
愿我们在“静”中，养性修身，求学生慧。
仿照前面句式，在横线上续写一句与上文意义关联的话。
【答案】示例：就是要循序渐进而不能急躁冒进【解析】考查句子仿写。
河大版七年级语文(上)复习(三)句子仿写
河大版七年级语文（上）复习（三）句子仿写1．仿照下面句子的结构，写一句话：他既不．．关心他的军队，也不．．喜欢去看戏，也不．．喜欢乘着马车去公园——除非．．为了去炫耀一下他的新衣服。
2．下面的句子，表现了织女对人间生活的喜爱。
仿照这种写法，将后面的句子补充完整。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼的流过去，她喜欢；听风儿轻轻地吹过树林，她喜欢。
我喜欢家乡的风光：，我喜欢；，我喜欢；，我喜欢；，我喜欢。
3．用“不必说……也不必说……单是……”写一段话。
4．仿照《从百草园到三味书屋》中的过渡段的写法，将下面的话补充完整。
我不知道为什么家长不让我参加朋友的生日聚会，而且还是我最要好的朋友的生日聚会。
也许是因为，也许是因为，也许是因为……都无从知道。
5．仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是，；父爱是，。
6．按照所给的句式，补充完整下面的句子。
爱心是一片冬天的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓沙漠中的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，；爱心是，。
7．根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。
在人生短暂而漫长的路途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，令你，但是使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你．．．．．．．．阻挡着寒气袭人的风霜．．．．．．．．．．，更用她的；母亲永远是你的灿烂的阳光。
8．仿写句子。
母爱是阳光，照亮我生活中的黑暗母爱是；母爱是。
9．依照划线句的句式，在空白处写上两个与前边意思连贯的句子。
让你自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，……能为别人开花的新式善良的心，能为别人生活绚丽付出的人是不寻常的人。
人教部编版语文七年级上册期末专题训练 专题训练五 仿写句子
专题训练五仿写句子1．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，__________________________，__________________________，__________________________。
2．仿照例句写一句话。
例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。
示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。
梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；________________________，________；______________________，________。
5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
聆听自然，万物皆有情。
小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；________________，________________，__________________。
七年级上册期末专题仿句集锦
七年级上册期末专题仿句集锦第一篇：七年级上册期末专题仿句集锦七年级上册期末专题------仿句集锦作者:加入日期：06-12-27七年级上册期末专题------仿句集锦（1）1、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
你无法左右天气，但你可以改变心情。
------------------------。
2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是___________________________。
希望就是___________________________3、什么样的年龄最理想？鲜花说，我开放的年龄多妩媚什么样的青春最辉煌？太阳说，_____________________；什么样的心灵最明亮？月亮说，—————————；什么样的人生最美好？海燕说，—————————。
4、信念是石，敲击星星之火；------------------------5、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；_______，_______。
_______，_______。
6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
-------------------------。
7、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，__________。
8、适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
友谊是什么?。
9、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾情相助，是_____，是_____，是错误道路上的忠言逆耳。
10、如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。
鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”这是，也是他作为李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”这是他，也是他作为李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。
初一仿写句子试题大全及答案
初一仿写句子试题大全及答案一、仿写句子练习1. 例句：春天的花园里，花儿们争先恐后地开放，色彩斑斓，美不胜收。
仿写：秋天的果园里，果实们_________，_________，_________。
2. 例句：夜空中的星星，像无数颗璀璨的钻石，点缀着黑暗的宇宙。
仿写：清晨的露珠，像_________，_________，_________。
3. 例句：老师的话语，如同春风化雨，滋润着我们的心田。
仿写：父亲的眼神，如同_________，_________，_________。
4. 例句：小溪潺潺，像一首轻快的曲子，流淌在山间。
仿写：_________，像_________，_________。
5. 例句：书籍是人类进步的阶梯，带领我们走向知识的海洋。
仿写：_________，是_________，_________。
二、答案1. 秋天的果园里，果实们挂满枝头，香气四溢，丰收在望。
- 答案：挂满枝头，香气四溢，丰收在望。
2. 清晨的露珠，像无数颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的叶片上。
- 答案：无数颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的叶片上。
3. 父亲的眼神，如同温暖的阳光，照亮我们前行的道路。
- 答案：温暖的阳光，照亮我们前行的道路。
4. 落叶纷飞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘洒在林间小道。
- 答案：落叶纷飞，一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘洒在林间小道。
5. 梦想是人生的航标，指引我们驶向成功的彼岸。
- 答案：梦想是人生的航标，指引我们驶向成功的彼岸。
结束语通过仿写句子的练习，同学们可以更好地理解和运用比喻、拟人等修辞手法，提高语言表达能力。
希望这些练习能够帮助大家在语文学习中取得更好的成绩。
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七上语文复习专题
句子仿写
命题：雷秀芬
1、参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下
面的横线上。
要求：形象具体，句子形式不限。
示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……
（1）诗意的情趣就是——
（2）诗意的情趣就是——
2、在横线上仿写句子，所写语句要符合语境，并与上文衔接顺畅。
禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟；绿荷感激细雨，才有卓然独立的高洁；，。
3、联想金钱的作用和局限，仿写句子。
金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。
如金钱可以买到房屋，但不能买到家庭；能买到药物，但不能买到健康；
能，但；
能，但。
4、根据下面句子的句式，在横线上仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作柔风和云雀；春天
，；春天从山间喧闹地奔了过来，化作溪流和湖泊。
2、仿照下面句子的形式和修辞方法。
从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再
选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。
例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
仿写：，。
，。
3、补充句子。
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说：人生就是帮助别人
攀登的阶梯；奋斗说：人生就是；勤劳说：人生就是；困难说：人生就是。
4、根据语境仿写句子。
要求语意连贯，句式相同。
阅读名著会让我们受益无穷。
阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富情感，；阅读名著，。
5、仿照例句，在横线上将句子补写完整。
例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
仿句：老师的教导，。
6、仿照下面两个句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
7、根据下面句子的表达特点，在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句子。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
，；，。
8、参考例句特点仿写句子，要求能恰当地表达自己的理想和愿望。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
9、想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，仿写一个与例句形式相同的句
子。
例句：春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是
，。
10、仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。
有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，。
11、仿照示例，完成句子。
示例：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。
仿写：
15、仿写句子。
科学是什么？科学是一把把钥匙，为你打开一扇扇陌生的大门。
科学是什么？，。
科学是什么？，。
16、仿照下面句式，在横线上续写一句话。
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；，，。
17、请根据下面的例句进行仿写。
示例：如果爱是左右手，就该一只递给朝露，一只递给晚霞；
仿写：；
；。
18、依照下面的句子，仿写两个句子。
（提示：请以“大海”“天空”为喻体）
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
，。
，。
19、仿写句子。
例句：老师是园丁，辛勤地浇灌祖国的花朵。
仿句：；。
20、珍惜时间，有所作为，是我们获得的有益启示。
请以“时间”为开头，仿照例句，在下面的横线上再写一个句子。
例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。
仿句：，。
21、仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子，内容前后照应。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如；我们
；友谊如，我们。
22、请围绕“亲情”这一主题，仿写两个句子。
亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨；亲情是一株永不凋谢的玫瑰，为我送来温馨和美丽；。
23、仿写句子。
大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；，那是启示我们。
24、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。
希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是_____ _；希望是____ _。
25、以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心____ __,____ ___；爱心是_________ ,________。
【句子仿写答案示例】
1、示例（1）骤然间阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；（2）在大街上鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。
2、示例：冰河感激春风才有一泻千里的气势
3、示例：买到书本不能买到知识买到钟表不能买到时间
4、示例：从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗
5、示例：生命是一棵大树我愿为大地撒下一片绿荫。
生命是一束鲜花我愿为世界奉上一缕馨香
6、示例：不断进步的过程默默奉献的园丁充满了重重险阻的考验
7、示例：又能够陶冶情操既可以拓宽视野又能够提高写作能力
8、示例：就像徐徐吹来的春风轻拂着我们纯真的笑脸
9、示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。
天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你自有你的璀璨。
10、蜜蜂无语，却酝酿着甜蜜大树无语，却播撒着绿荫
11、示例：我不是令人炫目的星月，也不是华堂丽室中的红烛，而是广阔原野中的一点萤火——为沉默的大地带来一点亮色。
我不是驰骋疆场的骏马，也不是搏击长空的雄鹰，而是沙漠中的一只骆驼——驮载着探险的人们走向绿洲。
我不是巍峨挺拔的高山，也不是供人赏玩的奇石，而是普通平凡的一块石头——为造桥筑路贡献一点微薄之力。
12、示例：一股清凉澄澈的山泉伴着悠扬动听的琴音
13、示例：①语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树；②语文是一部荡气回肠的交响乐；
③语文是一幅色彩斑斓的图画。
14、示例：我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。
15、示例：科学是一盏盏明灯，为你照亮一段段黑夜的路程。
科学是一股股溪流，为你凝聚大海的力量。
16、示例：平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积累。
17、示例：如果爱是左右手，就该一只递给孩子，一只递给老人；如果爱是左右手，就
该一只递给历史，一只递给未来；如果爱是左右手，就该一只递给早春，一只递给金秋。
18、示例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
19、示例：老师是春雨，默默地滋润我们成长；老师是橡皮，细心地擦去我们的点点污垢；老师是蜡烛，无私地燃烧自己而点亮别人。
20、示例：时间在画家笔墨的消逝中，绘出了美丽的画卷；时间在冰山的融化中，汇成了博大的海洋。
21、示例：彩绸共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫花种共同播撒，培育出一个个五彩的花坛22、示例：亲情是一颗晶莹的露珠，为我送来甘甜的露水；亲情是黑暗里的一盏灯，为我找到前进的道路；亲情是寒冬里的一把火，为我带来温暖。
23、滴水能够穿石做事要有恒心24、示例：希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。
25、示例：（1）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
( 2 )爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。