大学体育教师个人工作总结
体育教师年终个人工作总结(5篇)
体育教师年终个人工作总结送走繁忙充实的____年,又迎来充满希望的____年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。
现将____年的个人工作作如下总结:一、加强学习,坚定信念,忠诚____教育事业。
我热爱教育事业,热爱我的学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说:施教之功,贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。
同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。
通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。
围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。
在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。
在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。
在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。
体育教师个人自我总结5篇
体育教师个人自我总结5篇篇1一、背景作为一名体育教师,我在过去的一年里,认真履行职责,致力于提升教学质量,积极推进体育教学的发展。
在这里,我对自己的过去一年的工作进行一次全面而深刻的自我总结,以梳理成果、反思不足,并明确未来的发展方向。
二、工作业绩1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我成功完成了所有教学任务,并确保了教学质量。
我制定了详细的教学计划,并严格按照计划执行,确保每一堂课都有明确的目标和重点。
同时,我注重培养学生的体育兴趣和运动技能,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的运动能力。
2. 课外活动组织情况除了日常教学任务外,我还积极组织各类体育活动和比赛。
例如,我成功组织了学校的年度运动会,吸引了大量学生参与。
此外,我还组织了篮球、足球、乒乓球等体育项目的比赛,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的团队协作能力。
3. 学生体质健康状况改善情况作为体育教师,我深知学生的体质健康至关重要。
因此,我注重培养学生的运动习惯,通过科学的训练方法,提高学生的身体素质。
经过一年的努力,学生的体质健康状况得到了明显改善,体育测试成绩也有所提高。
三、自我提升与反思1. 专业技能提升在过去的一年里,我不断学习和提升自己的专业技能,参加了多次培训和学习。
我深知作为体育教师,只有不断提升自己的专业技能,才能更好地指导学生。
2. 教学方法改进我注重教学方法的改进和创新。
传统的体育教学往往注重技能传授,而忽视了学生的兴趣和需求。
因此,我尝试引入游戏化教学、情境教学等方法,使体育教学更加生动、有趣。
3. 反思与不足尽管我在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也意识到自己的不足。
例如,我在时间管理和课堂控制方面还有待提高。
有时,我对学生的关注不够,导致一些学生在课堂上表现不佳。
此外,我还需要更加注重学生的个性化需求,以便更好地满足他们的学习需求。
四、未来发展方向1. 加强学术研究我将继续加强学术研究,关注最新的体育教学理念和方法,以便更好地指导自己的教学实践。
大学体育教师工作总结(五篇)
大学体育教师工作总结(五篇)大学体育教师工作总结(一)时光飞逝,岁月如梭,一年的教学时光在不知不觉中度过了,从最初初为人师的紧张,到今天逐渐对工作的适应,体育教学过程中,我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐,我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上,倾注于每一个学生身上。
回顾近一年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现对自己一年的收获及反思做如下总结:一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点首先,从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。
使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次,在教育教学工作中我认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,有所进步,从而不断提高自身素质,并顺利完成教育教学任务。
二、坚持以学生的健康幸福为中心在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。
培养学生体育学习兴趣,调动学生学习积极性,从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格性格是个性的核心要素。
良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。
小学阶段是性格形成期,通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。
如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看,究其原因,或是由于性格孤僻而导致不合群,或是因为体育成绩不理想,而没有人愿意与他们一组。
针对这一情况,我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。
体育教师年度考核个人工作总结范文(四篇)
体育教师年度考核个人工作总结范文尊敬的领导:敬爱的各位评委:首先,非常感谢评委们给予我这次年度考核的机会,通过这次机会,我深刻地认识到了自己的优点和不足。
在过去的一年里,我全身心地投入到体育教育工作中,积极履行自己的职责,为学生的身心健康发展尽自己的一份力量。
在这里,我将对过去一年的工作进行总结和反思。
一、工作完成情况在过去的一年里,我按照学校的教学计划和要求,认真备课,精心设计教学内容,确保教学的全面性和系统性。
我主讲的体育课程包括足球、篮球、乒乓球等,每周上课6节。
在教学中,我注重培养学生的实践能力和动手能力,注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
在授课过程中,我始终保持积极的态度,充满激情地传授知识,深受学生的喜爱和认可。
除了课堂教学,我还积极参与学校举办的各项体育活动。
在体育运动会上,我担任了本班级的教师指导员,负责组织学生参加各项比赛,并且取得了不错的成绩。
在学校的体育大赛中,我带领学生参加了篮球比赛,最终拿到了优秀成绩。
此外,我还积极参加学校组织的各种培训和研讨活动,不断提升自己的专业素质。
二、工作亮点在过去的一年里,我在教学中取得了一些亮点和成绩。
首先,我注重培养学生的实践能力和动手能力。
在每堂课上,我都会设置相应的实践环节,让学生亲身体验并运用所学知识。
通过实践,学生不仅能够更好地理解知识,还能够提升自己的技能。
其次,我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
在体育课上,我经常组织学生进行小组活动,让他们通过合作来解决问题。
通过团队合作,学生不仅可以学到合作的重要性,还能够培养自己的竞争意识。
最后,我注重激发学生的兴趣和热情。
在课堂上,我会运用各种教学方法和教学手段,使课堂活动更加有趣和生动。
通过创设情境、提问引导等方式,激发学生对体育的兴趣和热情,从而提高学习效果。
三、工作不足在过去一年的工作中,我也存在一些不足之处。
首先,我在时间管理上存在一定的问题。
有时候,我不能很好地把握上课时间,导致有时候课堂内容未能完整地传达给学生。
大学体育教师工作总结7篇
大学体育教师工作总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学体育教师,始终坚持党的教育方针,兢兢业业,勤勤恳恳,在平凡的岗位上努力工作,在教育的沃土上辛勤耕耘。
在“学高为师,身正为范”的感召下,我不断努力提升自己的业务水平及综合素养。
一、教学与科研并重,提升业务水平在教学方面,我注重将教学内容与学生的兴趣相结合,通过生动活泼的教学方式激发学生的学习兴趣。
在授课过程中,我充分运用多媒体教学资源,将理论知识与实际案例相结合,注重学生的实际操作能力和创新思维的培养。
同时,我还积极参与课外体育活动,指导学生参与各类体育竞赛,不仅提升了学生的体育技能,也增强了学生的团队合作精神和社会责任感。
在科研方面,我致力于体育教育领域的研究,积极参与各类学术会议和研讨会,与同行交流最新的教育理念和方法。
我主持并参与多项省级和校级课题研究,通过科研实践不断提升自己的学术素养和理论水平。
此外,我还撰写多篇学术论文,并在学术期刊上发表,为体育教育的发展贡献自己的智慧。
二、以身作则,树立良好师德作为一名教师,我深知“身教胜于言教”的道理。
因此,在日常生活中,我注重自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。
我尊重每一位学生的人格和个性,关心他们的成长和发展,用心去爱他们。
同时,我还注重培养自己的综合素质,以良好的师德形象影响学生,做他们健康成长的引路人。
三、积极参与学校活动,服务学校发展在学校工作中,我始终积极参与各项活动,认真完成学校领导交办的工作任务。
我积极参与学校的体育教学和竞赛组织工作,为学校的体育事业发展贡献自己的力量。
同时,我还积极参与学校的文化建设活动,为营造良好的校园氛围贡献自己的智慧。
四、不断学习,提升个人素养在快速发展的时代背景下,我深知不断学习的重要性。
因此,我始终保持谦虚学习的态度,不断汲取新知识、新技能。
我通过参加培训、自学等方式不断提升自己的业务水平和综合素质。
同时,我还注重培养自己的创新思维和批判性思维,以适应时代发展的需求。
大学体育教师工作总结8篇
大学体育教师工作总结8篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学体育教师,始终坚持党的教育方针,兢兢业业,教书育人,积极投身于体育教学工作,努力提高学生的体育水平。
在领导和同事们的关心、帮助下,我取得了一定的成绩,现将我的工作总结如下:一、政治思想方面作为一名大学体育教师,我始终热爱祖国,忠诚于党的教育事业。
我深知教育的重要性,因此始终将教育理念贯穿于教学之中。
我深知作为一名人民教师,不仅要有高尚的师德,还要有扎实的专业知识。
因此,我始终努力学习,不断提高自己的业务水平。
在教学过程中,我始终贯彻党的教育方针,坚持以学生为本,注重培养学生的综合素质和创新能力。
二、教学工作方面在教学工作中,我始终认真对待每一节课,认真备课、上课、听课、评课。
我深知体育课的重要性,因此始终注重培养学生的体育兴趣和爱好。
在课堂教学中,我注重学生的个体差异,因材施教,注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
同时,我还注重学生的课堂表现和课堂纪律,确保每一节课都能够取得良好的教学效果。
在课外活动中,我积极组织学生参加各种体育活动和比赛,如校运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
同时,我还注重学生的安全教育和保护,确保学生在运动中的安全。
三、科研工作方面在科研工作中,我注重结合自己的教学实际进行课题研究。
我积极参与各种学术会议和学术交流活动,不断学习先进的科研方法和理念。
同时,我还注重学生的科研能力的培养,指导学生进行科研课题的研究。
在科研过程中,我注重数据的收集和整理,注重实验的设计和实施,注重论文的撰写和发表。
通过不断的努力,我取得了一定的科研成果,为学校的发展做出了一定的贡献。
四、个人成长方面在个人成长方面,我注重不断学习和提高自己的业务水平。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断学习先进的教育理念和方法。
同时,我还注重自己的教学反思和总结,不断改进自己的教学方法和手段。
个人工作总结体育教师(7篇内容范文)
个人工作总结体育教师(7篇内容范文)个人工作总结体育教师篇1坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
体育教师年度考核个人工作总结6篇
体育教师年度考核个人工作总结6篇第1篇示例:体育教师年度考核个人工作总结时光匆匆,一年又已逝去,回首过去的一年,我对自己在工作中的表现和成绩进行了深入反思和总结。
在这一年里,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,经过努力和付出,取得了一定的成绩。
在此,我将就我的工作情况进行总结,以期在未来的工作中能够更好地提升自己。
一、工作情况总述在日常的教学工作中,我尽力提高教学质量,注重学生的个性化发展,采用丰富多样的教学方法,激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的体育兴趣和良好的运动习惯,引导他们在体育锻炼中建立信心和勇气。
我不仅重视学生的体育技能和知识的传授,更注重培养他们的体育精神和合作意识。
在课外活动中,我积极组织学生参加各项体育比赛和活动,增强他们的团队合作精神和竞争意识。
我也注重和家长的沟通和联系,及时了解学生在学校和家庭中的情况,帮助他们解决问题,促进家校合作。
二、工作中存在的问题及解决措施在过去的工作中,我也发现了一些存在的问题。
首先是个人的知识和能力还不够全面和扎实,需要继续学习和提高。
其次是在教学过程中,有时会遇到学生的不合作和困难问题,需要更好地处理和解决。
最后是在班级管理和活动组织上存在一些不足,需要加强训练和提升。
针对以上问题,我已经制定了解决措施。
首先是加强学习和提高自身素质,不断充实自己的知识和能力。
其次是加强与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困难,给予更多的帮助和支持。
最后是加强班级管理和团队建设,培养学生的自律和协作能力,打造一个和谐的学习氛围。
三、展望未来工作在未来的工作中,我将继续保持积极向上的工作态度,不断提升自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我将更加注重学生的个性化发展和需求,努力培养他们的综合素质和能力,帮助他们实现自己的梦想和目标。
我还将加强与同事和家长的沟通和合作,共同推动学校的教育教学工作,共同营造一个和谐、美好的教育环境。
我相信,在大家的共同努力下,我们学校的体育事业一定会取得更大的进步和成就。
体育教师个人工作总结与计划7篇
体育教师个人工作总结与计划7篇篇1尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名体育教师,我叫XXX。
在这里,我想分享一下我过去一段时间的工作总结,以及我对未来工作的展望和计划。
一、工作总结1. 工作完成情况在过去的一学年中,我认真履行体育教师的职责,完成了学校交付的教学任务。
我教授的课程包括篮球、足球、田径等多个项目,针对不同学生的兴趣和特长,我采取了不同的教学方法和策略,力求让每个学生都能在课程中有所收获。
同时,我还积极组织了多次课外体育活动,如运动会、球类比赛等,提高了学生的身体素质和团队合作精神。
2. 亮点与成绩在教学方面,我注重学生的个体差异,因材施教,努力发掘学生的潜力和特长。
例如,我曾经辅导一名学生对篮球产生了浓厚的兴趣,在他的指导下,这名学生不仅在篮球技能上有了显著的提高,还在市级比赛中获得了优异的成绩。
此外,我还带领学生参加了一些校外比赛,如XX市小学生运动会等,取得了不错的成绩和经验。
3. 不足与反思然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。
例如,在某些课程中,我的教学方法和手段还不够多样化,难以激发学生的学习兴趣;在课外活动组织方面,有时缺乏系统性和针对性,导致活动效果不够理想。
为了改进这些问题,我计划加强自身的学习和提高,积极探索更加适合学生的教学方法和手段。
二、工作展望与计划1. 提升专业技能作为一名体育教师,我将继续加强自身的学习和提高,不断提升自己的专业技能和知识水平。
具体来说,我将关注体育教育的最新研究成果和发展趋势,学习新的教学方法和手段,以提高自己的教学水平和效果。
2. 增强学生体质学生的身体素质是学校教育的重要基础,因此,我将继续关注学生的体质健康,通过多样化的体育课程和课外活动,激发学生的运动兴趣,增强学生的身体素质。
同时,我还将积极配合学校的健康教育工作,倡导健康的生活方式和行为习惯。
3. 加强团队建设作为一名教师,我深刻认识到团队合作的重要性。
体育教师年度考核个人工作总结6篇
体育教师年度考核个人工作总结6篇篇1================一、引言本年度作为体育教师的职责和使命,我始终致力于全面提升教学质量,促进学生身心健康。
在此,我将对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作内容与成果1. 课程设计与执行本年度我认真制定教学计划,并根据学校实际情况进行合理调整。
教学内容涵盖了基础体能、技能训练、足球、篮球等多个方面,确保学生全面发展。
我注重培养学生的运动兴趣和爱好,创新教学方式,利用体育游戏等形式激发学生的积极性。
课程执行方面,严格遵守教学大纲,定期进行课堂反馈和评估,不断提高教学质量。
2. 学生健康状况监测与提升作为体育教师,我深知学生健康的重要性。
本年度我积极组织并参与学校的体检工作,对学生体质状况进行全面了解。
针对存在的问题,我制定了一系列健康锻炼方案,通过个性化指导,帮助学生改善体质。
同时,我还积极开展健康教育课程,提高学生的健康意识。
3. 课外体育活动组织本年度我成功组织了多场课外体育活动,包括运动会、足球比赛、篮球赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的团队协作能力和竞争意识。
在组织活动过程中,我注重培养学生的组织能力和领导能力,为他们提供全面的锻炼机会。
4. 教研与培训为了不断提高自己的教学水平,我积极参与教研活动,与同事们分享教学经验。
我还参加了一系列的培训课程,如体育教育新方法、运动损伤预防与处理等,不断提高自己的专业素养。
三、工作亮点1. 创新教学方式本年度我尝试多种新的教学方法,如小组合作、情景教学等,有效提高了学生的学习兴趣和参与度。
2. 健康教育成果显著通过一系列的健康教育课程和活动,学生的健康意识明显提高,体检数据显示学生的体质状况有所改善。
3. 成功组织大型活动本年度我成功组织了学校运动会等大型活动,得到了师生们的一致好评。
四、存在问题及改进措施1. 课堂教学仍需深化个性化教学,针对不同学生的需求进行差异化教学。
2. 在组织活动时,部分活动的规划还不够细致,需要加强计划性和预见性。
大学体育老师2024年度个人工作总结7篇
大学体育老师2024年度个人工作总结7篇篇1一、背景概述作为大学体育部的一名体育老师,我在过去的一年里致力于提高教学水平,促进学生身心健康,严格执行学校的教学计划和任务。
在此,我对自己过去一年的工作进行一次全面而深入的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要负责足球、篮球和田径课程的教学工作。
在课程设计上,我遵循“健康第一”的原则,结合学生的实际情况和兴趣爱好,合理安排教学内容。
在足球和篮球课程中,我注重技术动作的教学与实战应用相结合,提高学生的实战能力。
在田径课程中,我着重培养学生的体能和耐力,同时传授正确的运动康复知识。
2. 教学方法在教学方法上,我注重因材施教,针对不同层次的学生采用不同的教学方法。
对于基础较差的学生,我采取循序渐进的教学方法,耐心指导,帮助他们逐步掌握基本技能。
对于基础较好的学生,我采用启发式教学,激发他们的学习兴趣和创造力。
同时,我还积极引入信息化教学手段,利用网络平台和多媒体资源,提高教学效果。
三、课外活动与成果1. 课外活动除了课堂教学,我还积极参与组织各类体育活动和比赛。
例如,我担任校足球队教练,带领足球队参加了省级比赛,取得了优异的成绩。
此外,我还组织了多次校内体育比赛和健身活动,提高了学生的运动参与度。
2. 成果展示通过一年的努力,我所教授的学生在各项体育比赛中取得了优异的成绩。
其中,多名学生在省级比赛中获得个人和团体奖项。
此外,我还撰写了多篇关于体育教学的论文,并在学术会议上发表交流。
这些成果充分展示了我在体育教学和科研方面的能力。
四、师生交流与反馈在师生交流方面,我始终保持良好的师生关系,关注学生的身心健康。
我积极与学生沟通,了解他们的学习需求和困难,为他们提供个性化的指导和帮助。
同时,我还定期收集学生的反馈意见,对自己的教学方法进行调整和改进。
学生们对我的教学评价较高,认为我教学认真、负责,善于激发学生的学习兴趣。
五、自我提升与反思作为一名体育教师,我深知自我提升的重要性。
大学体育教师工作总结范文(六篇)
大学体育教师工作总结范文(六篇)本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。
三、做好反思工作我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
四、平时能常抓不懈推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
五、继续坚持“冬季长跑”经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。
六、培养学生的体育兴趣我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。
这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。
一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。
体育教师个人总结优秀5篇
体育教师个人总结优秀5篇体育教师个人总结精选篇1一、思想方面能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的.各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课。
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
3、辅导。
我利用课余时间对艺术特长生进行辅导。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况。
每周二与周四晚开展舞蹈兴趣小组,训练学生的舞蹈基本功,为下半年的市校园文化艺术节打基础。
三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2023体育教师个人工作总结(10篇)
2023体育教师个人工作总结(10篇)1.2023体育教师个人工作总结篇一本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为我担任高一7个班的体育教学工作,学生都是新生,对于新的广播操有些陌生,所以一切都重头教起。
因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚,洪亮,准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。
所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练。
体育教师年度考核个人工作总结9篇
体育教师年度考核个人工作总结9篇第1篇示例:体育教师年度考核个人工作总结一、工作回顾二、教学措施在教学中,我根据学生的不同特点和能力水平,制定了有针对性的教学方案,注重培养学生的体育兴趣和潜能。
我采用多种教学方法,如示范教学、讨论教学、小组合作学习等,使学生在参与体育活动中更好地理解知识,掌握技能。
三、教学成果通过一年来的努力,我的学生在体育方面取得了显著的成绩。
他们不仅在各种体育比赛中表现突出,获得了多个奖项,还在体育锻炼方面取得了明显的进步。
他们的体育素养和体育技能得到了有效提高,这也进一步激发了他们对体育运动的热爱和参与的积极性。
四、自我评价在过去一年中,我一直在不断提升自己的教学水平和能力。
我不断学习、钻研体育教育理论知识,不断反思和总结自己的教学经验,努力提高自己的教学效果。
我始终坚持以学生为中心,积极引导学生参与体育活动,培养他们的体育素养和健康意识。
五、改进措施在未来的工作中,我将进一步完善自己的教学计划,不断创新教学方法,激发学生的学习兴趣。
我还将更加密切地关注学生的体育锻炼情况,加强体育活动的组织和指导,促进学生全面发展。
我还将继续学习,不断提高自己的教学水平和能力,为更好地开展体育教学工作而努力奋斗。
过去一年是我不断成长和进步的一年,也是我充实而忙碌的一年。
在接下来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
【字数已达2000字】。
第2篇示例:体育教师年度考核个人工作总结一、工作回顾本学年是我作为体育教师的第三个学年。
在这一年的工作中,我秉承着“健康第一,快乐运动”的教育理念,认真履行教学职责,尽心尽力地开展体育教学工作。
通过不懈的努力,取得了一定的成绩。
1. 科研工作本学年,我积极参与学校组织的各项科研项目,深入研究体育教学方法和理论,探索适合学生的体育课程设置。
我还定期参加学科教研活动,与同事们分享教学心得,相互学习,共同进步。
2024年体育老师个人工作总结范文7篇
2024年体育老师个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间2024年已经过去,我在体育老师这个岗位上也已经工作了一年。
回顾这一年的工作,我深感体育教学的意义深远,同时也感受到了自己的成长与进步。
现在,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和提高。
一、教学工作方面在体育教学方面,我始终坚持“健康第一”的教学理念,注重培养学生的运动兴趣和终身锻炼的习惯。
在教学过程中,我遵循学生的身心发展规律,合理安排教学内容和进度,确保学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,掌握运动技能。
同时,我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,通过组织丰富多彩的体育活动和比赛,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂外,我还积极引导学生参与课外体育活动,如晨跑、体育课等,帮助学生养成良好的锻炼习惯。
二、课外活动方面除了体育教学外,我还积极参与组织学校的课外体育活动。
通过策划和组织各种体育比赛和活动,如校运会、篮球赛、足球赛等,不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和运动技能。
在这些活动中,我注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,让学生在运动中感受到快乐和成就感。
同时,我还积极与其他体育老师交流学习,共同探讨体育教学的创新和发展。
通过不断学习和实践,我不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生的健康成长贡献自己的力量。
三、个人成长方面在这一年的工作中,我不仅在教学和课外活动方面取得了显著的成绩,还注重了自身的成长和发展。
我深知作为一名优秀的体育老师,必须具备扎实的专业知识和良好的教学素养。
因此,我始终保持学习的心态,不断学习和掌握新的体育教学理念和方法。
同时,我还积极参与学校组织的各种培训和学习活动,如教师培训、教学研讨会等,不断提升自己的专业素养和教学能力。
此外,我还注重了与学生的沟通和交流,关心学生的身心健康和全面发展,为学生提供更好的指导和帮助。
四、存在的问题和改进措施虽然我在体育教学和课外活动方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
体育教师个人教学工作总结5篇
体育教师个人教学工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学体育教师工作总结(6篇)
大学体育教师工作总结(6篇)大学体育教师工作总结(6篇)大学体育教师工作总结篇1 时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本学期工作总结如下:一、思想方面我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。
热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。
工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
二、教学方面1、认真备课本学期我主要担任20xx级大一新生的《大学体育》课程。
共有九个教学班,总课时为202。
因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。
通过一个多月的强化练习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。
2、改进教学方式本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。
这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。
通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。
所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。
可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。
所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。
看到这样的情况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。
首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。
体育教师工作总结个人8篇
体育教师工作总结个人8篇篇1一、引言本学期体育教学工作已圆满完成,作为一名体育教师,我深感责任重大。
在此,我将对本学期的工作进行全面的总结和反思,以期不断提高自己的教学水平,更好地服务于学生。
二、工作内容概述1. 课程设置与计划:根据学校教学大纲和学生实际情况,制定并实施体育教学计划。
2. 课堂教学:完成本学期体育课程授课任务,注重培养学生的运动技能和体育素质。
3. 课外活动:组织并指导学生参加各类体育竞赛和活动,丰富学生课余生活。
4. 队伍建设和训练:组建校运动队,进行系统的训练和比赛。
5. 教研科研:参与体育教学研究,提高教学水平和质量。
三、重点成果1. 成功完成本学期体育教学任务,学生体育成绩显著提高。
2. 在校运动会中,指导学生取得优异成绩,荣获多项奖牌。
3. 积极开展课外体育活动,增强学生参与度和满意度。
4. 成功组建校运动队,并进行系统的训练和比赛,为学校争得荣誉。
5. 积极参与教学研究,发表多篇体育教学研究论文。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生体育基础薄弱:通过加强基础训练,提高学生运动技能。
2. 场地设施不足:积极与校方沟通,合理利用现有资源,提高场地使用效率。
3. 训练时间不足:调整教学计划,增加训练时间,确保学生得到充分锻炼。
4. 教学理念与方法滞后:积极参加培训,学习新的教学理念和方法,提高教学水平。
五、自我评估/反思本学期体育教学工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题和不足。
在教学方法和理念上,需要不断更新和进步。
在队伍建设方面,还需要加强管理和指导。
同时,与家长的沟通和合作也需要进一步加强。
在今后的工作中,我将不断提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的体育教学和服务。
六、未来计划1. 进一步提高教学水平,注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
2. 加强队伍建设和训练,争取在下学期的比赛中取得更好的成绩。
3. 积极开展课外体育活动,丰富学生课余生活,提高学生的身体素质。
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大学体育教师个人工作总结20xx-20xx学年度工作按着制定的工作计划,本着“务实、努力、求新”的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。
总结如下:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。
平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会“科学发展观”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
热爱教育事业,热爱学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说:施教之功,贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引导”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、发挥特长,刻苦训练,协助办好运动会。
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。
学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。
以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。
我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心
灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包
括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。
针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。
走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将XX年和XX年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。
我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。
例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。
热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小
组结伴练习等。
这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
时光飞逝,在华软的第一个学期就这样很快的过去;回首这一学期,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢领导和同事的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本学期工作总结如下:
一、思想方面
我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。
热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。
工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。
二、教学方面
1、认真备课
本学期我主要担任20xx级大一新生的《大学体育》课程。
共有九个教学班,总课时为202。
因此,在未开始上课之前,我认真了解了本学期主要上课内容,认真完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。
通过一个多月的强化练习,每位老师都能熟练的掌握教学内容,并付之于教学过程中。
2、改进教学方式
本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。
这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。
通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很少有学生认认真真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。
所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。
可当他们进入大学体育课堂时发现,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认认真真学习体育知识,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,很多学生都产生的叛逆心理。
所以也就出现了刚上他们课的时候,很多学生很随便,老师说什么他们也没有认真听,课堂调动也不积极,学习内容很快就忘记了。
看到这样的情况,我马上转变了教学方式,决定把思想教育放在第一位。
首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄
的高中时代了,大学的体育课不再是高中的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。
第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的积极性明显发生了变化,上课也开始认真起来,老师教的内容他们也很快就能掌握。
但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,很多学生表现出非常吃力,教完的动作总是记不起来。
但这与之前不认真记是不同的,太极拳容易忘记动作是客观原因。
因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作确实有难度。
根据学生反映的情况,我再次调整了我的教学方式——分组学习。
就是把整个班,分成若干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推荐组长。
分组有三个目的:
一是便于同学们记忆动作,人多力量大;
二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,如果哪一组有同学上课不认真,就惩罚组长,而组长则有权处罚不认真的队员,形成梯行管理,方便了老师对50多号人的管理;
三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神,因
为在分组之后,考试的时候就按照每队进行,如果有同学不认真就可能影响到整个队的成绩,如果确实有不团结集体的同学,组长可以通过组员一直表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。
通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平时也会开始练习太极拳,他们记忆动作的能力也有了大大提升。