高级财务管理学课程教学大纲
《高级财务管理》课程教学大纲
《高级财务管理》课程教学大纲课程名称：高级财务管理课程类别：专业主干课适用专业：财务管理考核方式：考试总学时、学分：48学时3学分其中实验学时：0 学时一、课程教学目的《高级财务管理》课程应体现出对初级阶段财务管理所学知识的理论概括性与实务延展性。
本课程包括两大部分内容：财务管理理论总结与财务管理实务延伸，前一部分是从理论高度对初级阶段财务知识的总结（包括经典财务理论），后一部分是对突破传统财务管理假设的现实问题的延伸。
通过本门课程的学习：（1）使学生系统理解财务管理的基础理论和经典理论，提高学生对财务管理问题的理论分析能力；（2）使学生系统掌握那些突破财务管理假设而又具有重要现实意义的财务问题的一般管理方法。
二、课程教学要求通过本课程的学习，要求学生：（1）理解财务管理假设、财务管理原则、财务管理目标等关于财务管理理论结构的基本概念和主要观点，理解有效市场理论、资本结构理论、资产定价理论、股利政策理论等经典财务理论的主要内容，并能将这些理论应用于现实问题的分析与解决；（2）掌握企业并购财务管理、企业集团财务管理、国际财务管理、中小企业财务管理、非营利组织财务管理和企业破产财务管理的基本原理和一般方法，并能在实践中加以正确应用。
三、先修课程本课程以《经济法》、《金融学》、《中级财务会计》、《成本与管理会计》、《财务管理》、《投资学》、《财务分析》作为先修课程。
四、课程教学重、难点本课程的教学重点有：（1）财务管理理论结构的构建和研究起点，关于财务管理假设、原则、目标的主要观点，经典财务理论的主要内容；（2）企业并购的形式与类型、动因与效应，企业并购估价与并购运作；（3）企业集团财务管理的特点与体制，企业集团的资金运筹和财务控制；（4）国际企业外汇风险管理，国际企业筹资、投资、营运资金与税收管理；（5）中小企业财务管理的特点，中小企业融资与投资管理，中小企业的政策利用；（6）非营利组织财务管理的特点，非营利组织预算与筹资管理、资本预算决策；（7）企业破产预警管理、和解、整顿与清算财务管理。
《财务管理学》课程教学大纲详细完整最新标准版
《财务管理学》课程教学大纲
课程名称：财务管理学
适用专业：会计学、财务管理、审计学
学时：48学时。
其中讲授40学时，实践8学时。
芋分：3学分
开课学期：第3学期
大纲执笔人：XX
大纲审核人：XX
制定时间：XX年XX月
一、课程简介：
课程类型：专业教育课
课程性质：必修
内容要点：通过本课程的教学，学生了解企业财务管理活动，即筹资活动、投资活动与分配活动，在各项活动中，让学生掌握其决策的指标，最终做出正确的判断。
先修课程：会计学基础、统计学、经济数学等
后续课程：中级财务管理
二、课程培养目标（知识、能力、素质）
三.教学内容与学时分配
《财务管理学》课程理论部分（40学时）
《管理论文写作》课程实践部分（8学时）
四、课程考核
课程总评成绩二平时成绩X40%+期末成绩X60%o其中：
平时成绩（100分）二课堂出勤X 15%+课堂笔记X25%+作业练习X30%+课堂
表现X30%o
期末成绩（100分）：试卷。
五、参考书
（一）推荐教材：
《财务管理学》（第1版），王书君主编，武汉大学出版社，2017年8月；
《财务管理学》（第5版），刘淑莲主编，东北财经大学出版社，2018年。
（二）参考资料：
[1] 《公司理财》（原书第9版），斯蒂芬.A.罗斯主编，机械工业出版社，2012 年；
[2] 2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》，中国注册会计师协会编著，中国财政经济出版社，2019. 3o
[3] 《财务管理学》（第8版），荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社，2018-05-31。
《高级财务管理》教学大纲
《高级财务管理》教学大纲一、使用说明（一）课程性质本课程规范名称为“高级财务管理”，为财务管理专业的专业基础课，是初级、中级财务管理的后续课程。
（二）教学目的本课程应比较全面系统地讲授现代财务理论的基本框架，并对一些重要理论进行重点、深入的学习，做到理论联系实际。
通过本课程和前两门课程的学习，使学生能比较全面、系统地掌握现代财务管理的基本理论、基本方法，并能应用于实践，解决较为复杂的实际问题。
（三）教学时数68学时。
（四）教学方法课堂讲授。
（五）面向专业财务管理专业。
二、教学内容第一章财务理论概述（一）教学目的和要求本章对现代财务理论框架进行概括性介绍，为后续章节的学习奠定基础。
通过本章教学，要求学生了解完美资本市场下的储蓄和投资、代理理论、信号理论、现代公司控制论、金融中介理论、市场微观结构理论，重点掌握投资组合理论、资本结构理论、股利政策、资本资产定价模型、有效资本市场理论、期权定价理论。
（二）教学内容本章的主要教学内容包括：财务管理发展演变、现代财务管理理论框架、财务理论与实践。
教学重点投资组合理论、资本结构理论、股利政策、资本资产定价模型、有效资本市场理论、期权定价理论。
难点为各种理论的发展轨迹。
第一节现代财务理论的基本框架一、完美资本市场下的储蓄和投资二、投资组合理论三、资本结构理论四、股利政策五、资本资产定价模型六、有效资本市场理论七、期权定价理论八、代理理论九、信号理论十、现代公司控制论十一、金融中介理论十二、市场微观结构理论第二节运用财务基本理论解决企业实际问题一、金融资产定价只须考虑系统风险二、信任市场价格三、注重投资而不是筹资四、重视现金流量而不是会计利润五、财务管理的国际化（三）教学方法与形式课堂讲授为主、课堂讨论与自学为辅，案例、多媒体课件，网络教学。
（四）教学时数6学时第二章资本市场功能的经济学考察（一）教学目的和要求本章学习从经济学角度讨论资本市场的基本功能及其对企业财务管理理论与政策的影响。
高级财务管理课程教学大纲
课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）总体目标企业的资金筹集、使用和分配等活动是企业生产经营的另一方面，对企业资金进行运作的财务管理作为企业管理的重要组成部分，在企业管理中正在或者逐步地在成为企业管理的中心。
本课程是研究财务战略管理、企业资本营运、集团企业财务和国际财务管理等财务管理专题的一门学科。
本课程的总体目标是让学生掌握企业财务管理的特殊问题，以对企业财务管理进行进一步的研究。
通过教学使学生了解企业财务管理和企业战略、企业发展的关系，能够运用财务管理的基本理论对企业财务中的特殊问题做出判断和处理，为今后参与高层次的财务管理打下基础。
通过本课程的学习与研究，使学生深刻认识财务管理在企业管理中的特殊地位和作用，培养和提高学习者的高级理财素质。
（二）课程目标：课程目标1：通过学习企业组织结构和财务管理体制以及财务运作在企业中的地位和作用，让学生理解从“就”到“就管理论财务”的转变。
1．1理解企业运作的六大体系以及财务运作在企业运行中的作业1．2加深对就财务的理解1．3熟悉并会运用财务管理组织体制课程目标2：通过学习财务预算的本质和流程，使得学生理解如何通过全面预算管理参与企业目标制定及其实现路径。
2．1理解预算管理的本质2．2知晓预算管理的流程2.3熟悉预算管理的编制和控制课程目标3：通过学习业绩评价和考核的方法，使得学生了解业绩评价的作用、学会业绩评价的各种方法及其运用。
3．1理解不同的业绩评价指标3．2掌握各种业绩评价的方法及其运用3．3重点培养绿色环保、社会责任、公司治理和商业伦理以及可持续发展和公司绩效以及评价的思维，突出“ESG+E”四维评价体系的理念课程目标4：通过撰写课程论文和案例分析报告以及课堂讨论等培养学生的专业分析工具和方法的运用、写作能力、口头表达能力。
4．1要求学生撰写3-4篇课程论文4．2要求写生分组开展案例分析、撰写案例分析报告和课堂讨论（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1 课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章概论（高级财务管理的基本问题）1.教学目标：（1）理解高级财务管理的特点；（2）了解高级财务管理和一般的财务管理的差异；（3）了解高级财务管理的理论框架和具体内容；2.教学重难点：（1）高级财务管理的切入点；（2）高级财务管理的内涵和特征；（3）“就管理论财务”思维的确立。
《高级财务管理》(财务管理专业)教学大纲
《高级财务管理》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配
一、课程简介
本课程是财务管理专业的专业课程之一，属于财务管理专业的必修课，对拓展学生的财务管理视野，提高财务管理理论和实践能力有着重要的作用。
二、教学基本要求
通过本课程的学习，使学生理解高级财务管理基础理论；了解企业集团、跨国公司、中小企业及非营利组织财务管理的特点；掌握企业集团财务管理模式、并购决策的思想和方法、财务战略制定的要求、业绩评价体系的构建及跨国并购的风险控制与防范等，使学生具备正确分析和处理较复杂的财务管理问题的能力。
三、教学内容
第一讲企业财务战略
1.企业战略
2.企业财务战略
重点和难点是企业财务战略制定
第二讲企业并购
1.企业并购的目的、类型、动因
2.目标企业价值评估
3.企业并购后的整合
4.反收购策略
重点和难点是目标企业价值评估
第三讲企业集团财务管理
1.企业集团概述
2.企业集团财务管理的特点
3.企业集团财务管理模式
4.企业集团业绩考评
重点和难点是企业集团业绩考评体系的构建
第四讲跨国公司财务管理
1.跨国公司财务管理概述
2.外汇风险管理
3.跨国公司投资、融资及利润分配管理
4.我国企业跨国投资现状分析
重点和难点是外汇风险的控制与防范
第五讲中小企业财务管理
1.中小企业财务管理的特点
2.我国中小企业财务管理现状分析
第六讲非营利组织财务管理
1.非营利组织财务管理的特点
2.我国非营利组织财务管理现状分析
四、学时分配。
《高级财务管理》课程教学大纲2024新版
介绍如何对企业重组后的效果进行 评估，包括财务指标分析、市场反 应观察、内部运营改善等方面。
08
课程总结与展望
课程重点内容回顾
01
高级财务管理理论
包括资本结构、投资决策、风 险管理等方面的理论框架和核
心概念。
02
财务分析工具
如财务报表分析、财务比率分 析、杜邦分析等，用于评估企
业绩效和财务状况。
营运资本管理的目标与原 则 介绍营运资本管理的目标，如保持流动性、降低风险等，并解释实现这些
目标所需遵循的原则。
营运资本管理的内容与流 程概述营运资本管理的主要内容和实施流程，包括现金及有价证券管理、应
收账款及存货管理等。
现金及有价证券管理
现金管理的目标与 策略
解释现金管理的目标，如确保 流动性、提高收益等，并探讨 实现这些目标的策略，如制定 合理的现金预算、采用适当的 现金控制方法等。
有价证券投资的类 型与风险
介绍有价证券投资的种类，如 股票、债券等，并分析各类投 资的风险和收益特点。
有价证券投资决策 与评价
阐述有价证券投资决策的过程 和方法，包括投资分析、投资 组合理论等，并介绍投资业绩 的评价指标和方法。
应收账款及存货管理
应收账款管理的目标与策略
解释应收账款管理的目标，如加快收款速度、降低坏账风险等，并探讨实现这些目标的策略，如制定合理的信用政策 、采用应收账款保理等。
成本法评估企业价值
成本法的基本原理
解释成本法评估企业价值的理论基础和应用条件。
资产与负债的评估
讨论如何对企业资产和负债进行评估，以确定企业 价值。
成本法评估模型的构建与应用
介绍成本法评估模型的构建方法，以及在实际评估 中的应用。
《财务管理》教学大纲
《财务管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称：财务管理课程类别：专业核心课学分：＿____总学时：＿____授课对象：＿____二、课程性质与目标（一）课程性质财务管理是一门研究企业资金运动规律及其管理的学科，是企业管理的重要组成部分。
它以经济学、管理学和会计学等为基础，运用现代管理方法和技术，对企业的资金筹集、资金投放、资金营运、资金分配等财务活动进行规划、决策、控制和评价，以实现企业价值最大化的目标。
（二）课程目标1、知识目标掌握财务管理的基本概念、基本理论和基本方法。
熟悉企业财务活动的各个环节及其相互关系。
了解财务管理的环境和财务管理的发展趋势。
2、能力目标能够运用财务管理的基本方法进行财务分析和财务决策。
具备一定的财务预测和财务预算能力。
能够运用所学知识解决企业财务管理中的实际问题。
3、素质目标培养学生的创新意识和创新能力。
提高学生的团队合作精神和沟通能力。
增强学生的职业道德和社会责任感。
三、课程内容与要求（一）财务管理概论1、财务管理的概念、目标和职能理解财务管理的概念和特点。
掌握财务管理的目标及其优缺点。
了解财务管理的职能。
2、财务管理的环境熟悉经济环境、法律环境和金融环境对财务管理的影响。
掌握金融市场的分类和特点。
（二）财务分析1、财务分析的目的和方法明确财务分析的目的和作用。
掌握财务分析的基本方法，如比较分析法、比率分析法和因素分析法。
2、财务比率分析计算和分析偿债能力比率，如流动比率、速动比率和资产负债率等。
计算和分析营运能力比率，如应收账款周转率、存货周转率和总资产周转率等。
计算和分析盈利能力比率，如销售净利率、资产净利率和净资产收益率等。
3、财务综合分析掌握杜邦分析法的基本原理和应用。
（三）资金时间价值与风险分析1、资金时间价值理解资金时间价值的概念和意义。
掌握单利和复利的计算方法。
掌握年金的概念、种类和计算方法。
2、风险分析理解风险的概念和分类。
掌握风险衡量的方法，如期望值、方差和标准差等。
《高级财务管理》课程教学大纲
《高级财务管理》教学大纲1.课程中文名称（英文名称） :高级财务管理（Advanced financial management）.课程类别：□公共课程□学科基础课程□专业课程因其他2.课程性质：口必修课团选修课.课程总学时：34总学分：23.适用专业：财务管理.先修课程：财务管理、初级财务管理等。
一、课程简介高级财务管理是财务管理专业的基础课程，在学生系统学习了初级财务管理、中级财务管理的基础上，对财务管理具体问题展开深入的探讨，使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，并使他们的财务理论知识与管理能力能够在《财务管理学》的基础上，提升到一个更高的层面。
二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生全面、系统地把握财务管理知识体系，要求学生在熟练掌握上述内容的基础上，形成整体框架体系，在理论教学基础上，积极开展实践与案例教学，初步能够提出解决问题的方案。
了解中国资本市场的具体情况，及其特殊性，具备实务操作能力。
三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求：第一章总论（2学时）教学内容：第一节财务管理的理论结构第二节财务管理假设第三节财务管理目标第四节财务管理课程体系第五节高级财务管理的内容与本书的结构安排第六节案例研究与分析：美的电器的财务管理目标教学基本要求：通过本章学习，掌握财务管理理论结构的概念和基本框架，理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理的关系，掌握高级财务管理的基本内容。
第二章企业并购财务管理概述（4学时）教学内容：第一节企业并购概念第二节企业并购的动因和效应第三节企业并购的历史演讲第四节企业并购的财务问题第五节案例研究与分析：中集集团的并购扩张之路教学基本要求：重点掌握并购的形式与类型；理解并购的动因和效应，了解中外并购史。
第三章企业并购估价（6学时）教学内容:第一节并购目标公司的选择第二节目标公司价值评估的方法第三节贴现现金流量估价法第四节案例研究与分析：戴姆勒-奔驰与克莱斯勒合并的价值评估教学基本要求：熟悉如何选择并购目标公司，掌握每种评估目标公司价值方法的原理，掌握贴现现金流量的估值过程。
《高级财务管理》课程教学大纲
《高级财务管理》教学大纲课程名称：高级财务管理课程性质：专业必修课学分：3总学时：51,理论学时：51适用专业：财务管理先修课程：微观经济学、宏观经济学、初级财务管理、中级财务管理一、教学目的与要求：《高级财务管理》课程是财务管理专业学生的一门重要的核心专业课程；同时也是从事财务会计工作者必须掌握的专业知识。
通过本课程的学习，使学生了解一般高级财务管理相关理论的现状，学习并通晓财务管理中的实务分析和决策方法。
此外，通过本课程的学习，还可以为学生学习本专业的其他相关知识打好基础，也为今后从事理论研究和实践工作提供必要的理论支撑。
提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
二、教学内容与学时分配三、各章节主要知识点与教学要求第一章财务管理的理论结构（5学时）第一节财务管理假设第二节财务管理假设第三节财务管理目标第四节财务管理课程体系第五节高级财务管理的内容与本书的结构安排第六节案例分析：美的电器本章重点：财务管理目标及假设本章难点：财务管理课程体系的各种思路本章教学要求：掌握高级财务管理的基本内容第二章企业并购财务管理概述（6学时）第一节企业并购概念第二节企业并购的动因和效应第三节企业并购的历史演进第四节企业并购的财务问题第五章案例分析：中集集团本章重点：企业并购的类型本章难点：企业并购的动因和效应本章教学要求：掌握并购的形式和类型第三章企业并购估价（4学时）第一节并购目标企业的选择第二节目标公司价值评估方法第三节贴现现金流量估价方法第四章案例分析本章重点：目标企业价值评估方法本章难点：贴现现金流量评估方法本章教学要求：掌握贴现现金流量法的估值过程第四章企业并购运作（4学时）第一节并购筹资第二节杠杆并购第三节管理层收购第四节并购防御战略第五节并购整合本章重点：并购筹资、管理层收购本章难点：杠杆并购本章教学要求：掌握并购整合的类型与内容第五章企业集团财务管理概述（4学时）第一节企业集团财务管理特点第二节企业集团的组织结构第三节企业集团的管理体制本章重点：企业集团的概念、企业集团的组建方式本章难点：企业集团组建模式本章教学要求：掌握企业集团财务管理的特点第六章企业集团的资金运筹（4学时）第一节企业集团筹资管理第二节企业集团投资管理第三节企业集团分配管理第四节企业集团资本经营本章重点：投资管理本章难点：分配管理本章教学要求：掌握筹资、投资、分配内在关系第七章企业集团财务控制（6学时）第一节财务控制概述第二节预算控制第三节业绩评估本章重点：预算管理的模式本章难点：业绩评估的方法本章教学要求：掌握集团综合业绩评价的财务管理模式和平衡模式第八章国际财务管理（4学时）第一节基本概念第二节外汇风险管理第三节筹资管理第四节投资管理第五节营运资金管理第六节税收管理本章重点：国际财务管理的概念与特点本章难点：筹资方式与运营资金管理本章教学要求：掌握国际企业合理避税的方法、资本结构优化的方法、投资的方式与风险规第九章中小企业财务管理（6学时）第一节概念第二节融资管理第三节投资管理第四节政策利用本章重点：中小企业财务管理的特点本章难点：融资渠道及风险投资过程本章教学要求：资本运营方法第十章非营利组织财务管理（4学时）第一节概述第二节预算管理第三节筹资管理第四节资本预算决策本章重点：概念、特征与分类本章难点：项目分析的目标和项目的风险分析本章教学要求：预算编制方法、筹资方式和筹资管理第十一章企业破产、重组和清算（4学时）第一节概述第二节破产预警管理第三节重整和和解财务管理第四节破产清算财务管理第五节案例分析本章重点：重整与和解计划的制定与执行本章难点：破产危机的辨识、应对与管理本章教学要求：掌握企业破产危机、破产财产、破产债权的范围与计价方法四、成绩考核方式：考试（闭卷考试）：占60%作业：占20%平时：20%五、教材与参考资料：教材：王化成《高级财务管理学（第四版）》中国人民大出版社2017年版参考资料：1.陈万江，高级财务管理，成都：西南财经大学出版社，2012.黄电，高级财务管理，长沙：湖南师范大学出版社，20172.陆正飞，高级财务管理，杭州：浙江人民出版社，2016.王化成，财务管理教学案例，北京：中国人民大学出版社，20163.宋献中，中级财务管理，大连：东北财经大学出版社，2012。
《高级财务管理学》课程教学大纲
《高级财务管理学》课程教学大纲课程编号：一、课程说明1.课程类别专长二（选）2.适应专业及课程性质财务管理专业专业选修3.课程目的（1）国际惯例与中国实践相结合。
放眼西方经典财务理论，同时密切结合我国经济发展的特点，充分体现最新法律法规对企业理财活动的影响以及财务管理实践的创新，让知识变化与环境变化相伴相行，使学生了解财务管理领域中新的和处在探讨研究中的前沿问题。
（2）理论讲解与实务探索相结合。
在深化高级财务管理理论的基础上，重视与实务问题的衔接，主要章节都安排相关的案例分析，用于课堂讨论，开拓学生思路。
通过本课程的教学，使学生在掌握高级财务管理理论和方法的基础上，完整把握财务管理的学科体系，提高财务管理的分析研究能力。
4.学时与学分学时为72，学分为4。
5.建议先修课程初、中级财务管理二、课程教学基本内容及要求第一章总论计划学时：8基本要求：（1）理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理内容的关系（2）了解高级财务管理的基本内容教学重点及难点：（1）掌握财务管理理论结构的概念和基本框架（2）掌握高级财务管理的基本内容基本内容：（1）财务管理的理论结构（2）财务管理假设（3）财务管理目标（4）财务管理课程体系（5）高级财务管理的内容与本书的结构安排思考题：（1）简述财务管理假设与财务管理内容的关系（2）简述高级财务管理与初、中级财务管理的关系第二章企业并购财务管理概述计划学时：6基本要求：（1）理解并购的动因和效应（2）了解中外并购史教学重点及难点：（1）掌握并购的形式与类型基本内容：（1）企业并购概念（2）企业并购的动因和效应（3）企业并购的历史演进（4）企业并购的财务问题思考题：（1）常见的并购形式有哪几种？它们之间的区别是什么？举例说明（2）企业并购是否增加了股东财富？企业并购能增加社会财富吗？或者只是社会财富的简单转移？第三章企业并购估价计划学时：10基本要求：（1）熟悉如何选择并购目标公司教学重点及难点：（1）掌握每种评估目标公司价值方法的原理（2）掌握贴现现金流量法的估值过程基本内容：（1）并购目标公司的选择（2）目标公司价值评估的方法（3）贴现现金流量估价法项目1：案例分析-戴姆勒一奔驰与克莱斯勒合并的价值评估思考题：（1）举例说明不同价值评估方法的适用条件；（2）什么是股权自由现金流量、公司自由现金流量？如何计算？第四章企业并购运作计划学时：8基本要求：（1）理解杠杆并购的概念及特点（2）理解管理层收购的概念及在我国的实践（3）熟悉几种并购防御战略教学重点及难点：（1）掌握各种并购支付方式的特点及适用条件（2）掌握并购所需资金量的预测方法及筹资方式（3）掌握并购整合的类型与内容基本内容：（1）企业并购筹资（2）企业杠杆并购（3）管理层收购（4）并购防御战略（5）并购整合项目2：案例分析-新湖中宝吸收合并案例分析思考题：（1）企业常见的并购方式有哪几种？（2）什么是杠杆并购？成功的杠杆并购需具备哪些条件？（3）什么是管理层收购？主要有哪些方式？你如何看待管理层收购在中国的实践？第五章企业集团财务管理概述计划学时：4基本要求：（1）理解企业集团的形成和作用（2）了解企业集团各层次关系和企业集团的特征教学重点及难点：（1）掌握企业集团的概念、组建模式（2）掌握企业集团财务管理的特点基本内容：（1）企业集团财务管理的特点（2）企业集团的组织结构（3）企业集团财务管理体制思考题：（1）集权与分权控制孰优孰劣？在企业集团中如何掌握好集权与分权的关系？（2）当今大多数大中型企业集团为什么选择事业部型的职能组织结构？从U型结构到M型结构的变革是基于什么产生的？（3）试述企业集团的组织结构与企业集团财务控制的关系。
高级财务管理-张绪军-教学大纲
《高级财务管理》课程教学大纲《高级财务管理》课程教学大纲三、单元教学目的、教学重难点和内容设置第一章企业价值评估【教学目的】本章主要从企业的性质讨论出发，归纳了企业价值的内涵，并对企业价值的各种形式及其关系作了系统阐述。
最后对调整账面价值法、市价法、现金流量折现法和期权估价法等几种主要的企业价值评估方法进行了全面的介绍。
通过学习本章内容应能理解企业的性质、企业价值的内涵，并掌握企业价值各种概念的区别，以及理解与掌握各种估价技术的运用。
【重点难点】[本章重点]企业的性质、企业价值、企业价值评估方法[本章难点]企业价值评估方法：市价法，未来现金流量贴现法【教学内容】第一节企业与企业价值一、企业的性质马克思：企业也是其自然属性与社会属性的统一古典经济学，企业被描述为一种生产函数，是将土地、资本、劳动力等生产要素联系起来的一种组织。
罗纳德·科斯：企业是由于凭借其有效的行政权威关系而更能节省交易费用的一种垂直一体化生产组织。
契约理论：企业是综合了各生产要素所有者目标的一系列契约的组合。
二、企业价值（一）价值亚当·斯密（Adam Smith）（现代经济学之父）：使用价值表示某特定物品的效用；交换价值表示因占有该物而取得对他物的购买力。
价值工程活动：为了获得必要的功能或提供确实的效用，以最低的耗费对产品或服务的功能做系统的整合。
（二）企业价值1、企业价值的内涵首先企业价值与企业的生产组织效率有关。
是指以最少的资源利用达到最大的产出。
其次，企业价值与组成企业的各相关利益者的利益相联系。
企业价值最大化也即契约各方的相关者利益最大化。
第三，企业价值还与创造财富的能力相关。
通过各要素的有效配置与管理能产生“集体生产力”，以创造财富。
2、企业价值的形式（1）账面价值（2）持续经营价值（3）清算价值（4）公平市价（5）现时价值（6）内在价值第二节企业价值评估一、调整账面价值法调整账面价值法是以企业净资产账面价值为基础作必要调整后，确定企业价值的方法。
高校--《高级财务管理》课程教学大纲
《高级财务管理》课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1081139109课程名称（中/英文）：高级财务管理/AdvancedFinancial Management课程类别：专业必修课程学分：2.5总学时：40理论学时：40实验/实践学时：0适用专业：财务管理适用对象：本科先修课程：基础会计、中级财务会计、资产评估、中级财务管理、成本会计教学环境：多媒体教室开课学院：会计学院二、课程简介1.课程任务与目的《高级财务管理》是财务管理专业的重要专业课程之一。
本课程是在掌握财务管理基本理论的基础上，在理财方向的专题性的深入探讨。
本课程任务在企业并购财务管理、企业集团财务管理、中小企业财务管理、战略财务管理等方面介绍理论，同时结合实例进行实务性质探讨。
《高级财务管理》课程的主要目的是：通过该课程的学习，要求学生能够体会到高级财务管理就是要就管理来论财务，高级财务管理应立足于一定的组织结构和治理环境。
通过学习，学生应掌握高级财务管理的理论体系、企业并购的基本理论和并购中目标公司价值评估的方法、企业集团财务管理体制和业绩评价体系、中小企业财务管理的特点等。
在本课程中外财务管理发展简史、中外并购发展简史环节，通过对比，激发学生热爱和平，为祖国经济腾飞努力学习的理想。
2.对接培养的岗位能力通过本课程的学习，培养达到以下岗位能力：具有良好的人文科学素养、职业道德、国际视野，从事财务管理及相关工作的专业能力显著增强；提高财务管理、经济、法律、会计、税法等知识的应用能力，具有分析和解决企业财务管理、税务实际问题的能力；了解财务管理学的理论前沿和发展动态，能够与时俱进、不断提升科研能力，进一步拓展职业发展空间。
三、课程教学目标1．课程对毕业要求的支撑（1）毕业要求5.4：了解本学科的理论前沿和发展动态。
（2）毕业要求6.2：具有企业投融资理财的基本操作技能，具有分析企业财务状况的能力。
（3）毕业要求7.2：具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学习的能力。
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“高级财务管理学”课程教学大纲
教研室主任：执笔人：齐延艳
一、课程基本信息
开课单位：曲阜师范大学日照校区管理学院
课程名称：高级财务管理学
课程编号：183024
英文名称：Advanced financial management
课程类型：（请按我校教学计划安排表中的课程类型进行规范填写，即填写公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业方向限选课、专业任选课、公共选修课等）
总学时： 51理论学时： 43 实验学时： 8
学分： 3
开设专业：财务管理
先修课程：基础会计、财务会计、管理会计、财务管理
二、课程任务目标
（一）课程任务
《高级财务管理》是企业理财专业的重要专业课程之一，是在掌握基本理论的基础上，在理财方向的专题性的深入探讨。
该课程在企业并购财务管理、企业集团财务管理、企业破产财务管理、小企业财务管理、战略财务管理等方面介绍理论，同时结合实例进行实务性质探讨。
（二）课程目标
在学完本课程之后，学生能够：
1、了解一般高级财务管理相关理论的现状，
2、通晓财务管理中的实务分析和决策方法。
此外，通过本课程的学习，还可以
3、为学习本专业的其他相关知识打好基础，也为今后从事理论研究和实践工作提供必要的理论支撑。
4、提高在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
三、教学内容和要求
（一）理论教学的内容及要求
第一章财务管理的理论结构
一、教学目的与要求：
1、掌握财务管理理论结构的概念和基本框架
2、理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理内容之间的关系
3、了解设计财务管理课程体系的各种思路
4、掌握高级财务管理的基本内容
二、教学重点与难点
本章重点：财务管理目标及假设
本章难点：财务管理课程体系的各种思路
第二章企业并购财务管理概述
一、教学目的与要求：
1、掌握企业并购的基本概念，
2、了解企业并购的常见形式和类型，
3、理解企业并购的动因和效应，
4、了解中外企业并购史。
二、教学重点与难点
本章重点：企业并购的类型
本章难点：企业并购的动因和效应
第三章企业并购估价
一、教学目的与要求：
1、掌握目标公司的选择方法及各自的优缺点；
2、理解和掌握企业并购中的各种估价方法、估值结果的影响因素、优缺点及适用范围。
3、在学习贴现现金流量法时，要注意现金流量的不同类型及其对应的折现率的确定。
二、教学重点与难点
本章重点：目标企业价值评估方法
本章难点：贴现现金流量评估方法
第四章企业并购运作
一、教学目的与要求：
1、掌握各种并购支付方式的特点及适用条件
2、掌握并购所需资金量的预测方法及筹资方式
3、理解杠杆并购的概念及特点
4、理解管理层收购的概念及在我国的实践
5、了解几种并购防御战略
6、掌握并购整合的类型与内容
二、教学重点与难点
本章重点：并购筹资、管理层收购
本章难点：杠杆并购
第五章企业集团财务管理概述
一、教学目的与要求：
1、掌握企业集团的概念；
2、理解企业集团的形成和作用；
3、了解企业集团的特征；
4、掌握集团财务管理的特点；
5、掌握企业集团的财务管理体制等内容
二、教学重点与难点
本章重点：企业集团的概念、企业集团的组建方式
本章难点：企业集团组建模式
第六章企业集团的资金运筹
一、教学目的与要求：
1、了解企业集团财务管理的主要内容，
2、理解和掌握企业集团筹资管理、投资管理和分配管理的相关理论与方法及与单体企业的区别，
3、掌握企业集团的资本经营和多元化经营等问题。
二、教学重点与难点
本章重点：投资管理
本章难点：分配管理
第七章企业集团财务控制
一、教学目的与要求：
1、了解企业集团财务控制的意义和内容；
2、理解企业集团全面预算管理的程序；
3、掌握企业集团全面预算管理的模式；
4、理解企业集团业绩评价的概念与作用；
5、掌握企业集团责任中心的业绩评价方法；
6、掌握企业集团综合业绩评价的财务模式和平衡模式。
二、教学重点与难点
本章重点：预算管理的模式
本章难点：业绩评估的方法
第八章国际财务管理
一、教学目的与要求：
1、掌握国际财务管理的基本概念和特点；
2、掌握外汇风险的种类、管理程序与避险方式；
3、了解国际企业的资金来源与筹资方式；
4、掌握国际企业资本结构的优化方法；
5、理解国际投资的方式及风险的防范；
6、掌握国际营运资金的存量管理与流量管理；
7、了解国际税收管理体制及其差异；
8、掌握国际企业合理避税的方法
二、教学重点与难点
本章重点：国际财务管理的概念与特点
本章难点：筹资方式与运营资金管理
第九章中小企业财务管理
一、教学目的与要求：
1、掌握中小企业财务管理的特点；
2、了解中小企业的融资渠道及风险投资过程；
3、理解中小企业投资战略的制定及资本运营方法；
4、了解中小企业的信用担保体系及相关的政策。
二、教学重点与难点
本章重点：中小企业财务管理的特点
本章难点：融资渠道及风险投资过程
第十章非营利组织财务管理
一、教学目的与要求：
1、掌握非营利组织的概念、特征与分类
2、掌握非营利组织预算的概念和内容，预算编制的方法
3、掌握非营利组织筹资方式和筹资管理
4、掌握非营利组织项目分析的目标与项目的风险分析
二、教学重点与难点
本章重点：概念、特征与分类
本章难点：项目分析的目标和项目的风险分析
第十一章企业破产、重组和清算
一、教学目的与要求：
1、了解破产、重整与清算等基本概念及相关法律规定；
2、掌握破产危机的辨识、应对与管理；
3、理解重整与和解计划的制定与执行；
4、掌握破产财产、破产债权的范围与计价方法。
二、教学重点与难点
本章重点：重整与和解计划的制定与执行
本章难点：破产危机的辨识、应对与管理
四、学时分配
五、考核说明
本课程采用期末闭卷考核方式，平时作业成绩占学期总成绩的30%，期末考试成绩占学期总成绩的70%。
六、主要教材及教学参考书目
（一）主要教材
王化成主编《高级财务管理学（第三版）》（21世纪财务管理系列教材；“十二五”普通高等教
育本科国家级规划教材），中国人民大学出版社，2011-08-01 （二）主要参考书目
1、向德伟主编《高级财务管理》，中国财政经济出版社， 2002
2、汤谷良主编《高级财务管理》，中国财政经济出版社， 2001
3、王化成主编《国际财务管理》，中国人民大学出版社， 2001。