中国农业大学远程教育---软件工程
《软件工程》第10章 软件维护
北京大学远程教育课程
Software Engineering_Chapter10－2
问题定义
计划 时期 可行性论证 及软件计划
需求分析
概要设计 开发 时期
详细设计Байду номын сангаас
编码
测试 运行时期 运行／维护
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Software Engineering_Chapter10－3
本章主要内容
• 10.1 软件维护的定义,目标与任务 • 10.2 软件维护的类型 • 10.3 软件的可维护性
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Software Engineering_Chapter10－13
10.2.1 改正性维护（续）
• 实践表明，软件测试和排错不可能完全暴露并改正一个大 型软件系统中的所有错误。 • 经过统计分析，在典型的市场销售的软件包中，还有缺陷 的代码行约占代码总行数的3％。正式投入使用的软件中 含有错误是不足为奇的，即使是已运行多年的软件。 • 改正性维护举例：
北京大学远程教育课程
Software Engineering_Chapter10－6
10.1.3 软件维护的任务
• 一个软件开发机构60％的精力用在维护现有的软件上。随 着产品的增加，这个比例还将不断提高。不仅当前的软件 版本要维护，仍在使用的旧版本和即将投入使用的新版本 也将需要维护。 • 在软件整个运行周期中，不仅要解决原有问题，还要解决 修改过程中产生的新问题。因此软件维护是一个无穷尽的 过程。
Software Engineering_Chapter10－18
10.2.4 预防性维护
• 维护人员不要单纯等待用户提出维护的请求，而应该选择 那些还能使用数年、目前虽能运行，但不久就须作重大修 改或加强的软件，进行预先的维护。预防性维护可以改善 软件的可维护性，减少今后对它们维护时所需要的工作量。
网络学习指导C
一单项选择题1. “网上农大”是中国农业大学网络教育学院的教育门户网站，全称是“中国农业大学现代远程教育网”。
域名地址为：（）。
A B C D 2. 远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取（）进行系统教学和通信联系的教育形式。
A多媒体手段B面授C通信D函授3. 教学要求主要介绍课程的内容体系、内容要点、（）以及学时安排。
A重点难点B学习资源C内容讲解D模拟试题4. 学生在（）页面里点击“在线作业”或“作业”，选择相应的套数，点击进入作业页面。
完成后点击下方的提交即可。
A学习过程统计B课程通知C课程讲解D课程评价5. 学院分秋季学期和春季学期。
秋季学期为每年（），春季学期为每年12月至次年6月。
A 7月至10月B 7月至11月C 4月至11月D 6月至10月6. 下列有关统考考生违纪情况处理及处罚说法中，不正确的是：（）A有考试违纪行为的考生，其相关科目的考试成绩无效B有作弊或协同作弊的考生，视其情节轻重，给予警告或记过C代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格D有考试作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考1-3年的处理7. 毕业论文写作申请条件中对学分要求为：修完专业教学计划规定的（）全部课程并获取学分、未修任选课不得多于8学分。
A通识课和专业教育课B专业教育课C任选课和专业教育课D通识课和任选课8. 学生被录取且缴费后，如果需要进行学籍异动，需要本人在（）提交相关申请，申请提交后需由所在校外学习中心进行下一步处理。
A教学计划B管理规定C我的课堂D学生论坛9. 毕业的条件包含( )A按教学计划的要求修满规定的学分B以上均是C在籍学生达到最低修业年限D 本科学生通过全国高校网络教育部分公共基础课统一考试10. 进行毕业申请时，已选课程学分不低于教学计划规定的最低选修学分要求，正在学习和未通过的课程学分低于（）学分。
A 20B 25C 15D 3011. 中国农业大学颁发的网络教育毕业证书是经教育部电子注册的国民教育系列的毕业证书，可以到（）查询。
教育技术相关网站
1、国内教育技术综合网站；1. 1.中国教育技术网：/（由中国电教协会主办，新闻动态专业刊物学术论文专家资源库学术活动中国电教协会课题申报学术流动站人才供需中心学科专业点专业图书查询远程教育设备信息教育技术论坛教育法规应有尽有）2. 2.中国教育技术学网：/（中国教育技术学网站为广大用户提供与教育技术学相关的各种资源。
它既提供包括教育理论、实践经验、基本知识等方面的文章，又提供各种形式的资源下载，最大限度的满足用户的各种需求；同时，集思广义，大家共建，使它成为教育人士的资源库和联系枢纽。
）3. 3.教育技术学资源网：http://61.144.23.75/ret/index.asp（一个教育技术学团队、一个教育技术学的Google、一个教育技术学的社区、一个协同学习、协同研究与协同开发的舞台。
）4. 4.教育技术学动态：/（该网站的热站推荐、相关资源、FERC论文集等都值得一看。
）5. 5.无限思考：/index.html（该网是东北师大一研究生个人网站，该网的资源链接比较好。
）6. 6.惟存教育网：/（该站关于教育技术与课程整合的实践探索与理性思考、研究性学习探索、多种学习模式的探索和网络资源的链接等非常丰富。
）7.7.中小学信息技术教育网：/index.php3（中国中小学信息技术教育网是全国中小学计算机教育研究中心主办的，进行中小学信息技术教育理论研究的非盈利性教育类专业网站。
主要的服务对象是全国的相关教育工作者。
网站的目的是进行中小学信息技术教育的试验、研究、探索和提供相关资源。
为全国中小学信息技术教育（包括计算机辅助教学和计算机学科教学）的老师和教研人员提供服务。
）8.8.北师大网络实验室：/（该网站包含有一系列的网络群，还有教育技术领域里许多热点问题的相关文章。
）9.9.教育技术在线：/（“教育技术在线”是以华南师范大学教育技术研究所为依托，以全国教育技术专业学生、教育技术科研工作者以及热爱信息技术教学改革的中小学教师为合作伙伴，以推广和普及现代教育技术为主的网站。
中农大远程教育网络学习作业
中农大远程教育网络学习作业第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.中国农业大学是（）、首批进入国家“211工程”并进入“985工程”建设的全国重点大学。
A.农业委员会直属B.农业部直属C.教育部直属D.科技部直属参考答案：C2.“网上农大”是中国农业大学网络教育学院的教育门户网站，全称是“中国农业大学现代远程教育网”。
域名地址为：（）。
A./B./C./D.参考答案：C3.中农大网院的（）是：以质量为中心，改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。
A.办学方针B.教育思想C.工作指导D.办学理念参考答案：A4.现代远程教育与传统学校教育的不同之一是：学习活动是（）进行的。
A.学校安排B.老师安排C.领导安排D.自主安排参考答案：D您的答案：D参考答案：A10.专业教学计划中的课程分为（）个类别，即通识课、专业教育课和任选课。
一般先选修通识课，尤其是与本专业密切相关的基础课，再选修专业教育课，选修课可以根据自己的学习计划自行安排。
A.五B.四C.三D.二参考答案：C您的答案：C11.教材一般通过各校外学习中心统一向中农大网院订购，学生根据校外学习中心的通知,及时到（）进行领取。
A.学院B.书店C.当地校外学习中心D.指定地点参考答案：C您的答案：C12.“（）”栏目是中农大网院发布政策信息的地方，学生入学后须详细阅读其中的文件，主要链接《学生手册》、《课程免修免考管理办法》、《学籍管理规定》等有关制度。
A.学习指南B.新生向导C.迎新专题D.管理规定参考答案：D您的答案：D13.当在学习过程中遇到教学教务相关问题时，可以在（）栏目提出。
A.在线问答B.心情随笔C.考风考纪D.英语对对碰参考答案：A您的答案：A14.在（）栏目中主要发布与学习相关的各种信息，包括：开课计划、考试安排、毕业论文（设计）、辅导答疑、学生活动安排等。
A.学院公告B.学生社区C.管理规定D.考试计划参考答案：A您的答案：A15.（）栏目提供了与学习有关的教育理念及相关系统的使用说明，如网络教育与自主学习、上网指南、中农大数字图书馆使用说明、专题讨论课程BBS学生使用说明等。
网络学习指导 新系统 1-4作业答案
第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.中国农业大学是（）、首批进入国家“211工程”并进入“985工程”建设的全国重点大学。
A.农业委员会直属B.农业部直属C.教育部直属D.科技部直属参考答案：C您的答案：A2.“网上农大”是中国农业大学网络教育学院的教育门户网站，全称是“中国农业大学现代远程教育网”。
域名地址为：（）。
A./B./C./D.参考答案：C您的答案：D3.中农大网院的（）是：以质量为中心，改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。
A.办学方针B.教育思想C.工作指导D.办学理念参考答案：A您的答案：C4.现代远程教育与传统学校教育的不同之一是：学习活动是（）进行的。
A.学校安排B.老师安排C.领导安排D.自主安排参考答案：D您的答案：B5.远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取（）进行系统教学和通信联系的教育形式。
A.函授B.多媒体手段C.通信D.面授参考答案：B您的答案：C6.学术界普遍认为，远程教育起源自19世纪中叶的（），是以函授教学形式进行的。
A.亚洲B.日本C.英国D.美国参考答案：C您的答案：A7.新生入学后需预付不少于（）学分的学费。
A.20B.40C.60D.80参考答案：B您的答案：B8.学生如何缴纳学费？（）A.按要求将学费交到校外学习中心B.按要求将学费直接交到中农大网院C.按要求将学费交到中国农业大学D.以上均可参考答案：A您的答案：C9.选课要严格遵守所在学习层次和专业教学计划对选修学分的要求，包括总学分和各类课程的（）学分要求。
A.单项B.具体C.详细D.大致参考答案：A您的答案：D10.专业教学计划中的课程分为（）个类别，即通识课、专业教育课和任选课。
一般先选修通识课，尤其是与本专业密切相关的基础课，再选修专业教育课，选修课可以根据自己的学习计划自行安排。
A.五B.四C.三D.二参考答案：C您的答案：B11.教材一般通过各校外学习中心统一向中农大网院订购，学生根据校外学习中心的通知,及时到（）进行领取。
中农大——网络学习指导_在线作业_3答案
网络学习指导(第4版)_在线作业_3一、单选题1. (5分)中国农业大学颁发的网络教育毕业证书是经教育部电子注册的国民教育系列的毕业证书，可以到（）查询。
A. 中国高等教育学生信息网B. 中国大学生学历查询网C. 中国高等教育学生档案网D. 国家学历查询网得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析.答案A .解析..2. (5分)学生如何缴纳学费？（）A. 按要求将学费直接交到中农大网院B. 按要求将学费交到校外学习中心C. 按要求将学费交到中国农业大学得分：5 知识点：2.1 缴费展开解析.答案B .解析..3. (5分)专业教学计划中的课程分为（）个类别，即通识课、专业教育课和任选课。
一般先选修通识课，尤其是与本专业密切相关的基础课，再选修专业教育课，选修课可以根据自己的学习计划自行安排。
A. 五B. 四C. 三D. 二得分：5 知识点：2.2 选课展开解析.答案C .解析..4. (5分)统考报名及缴费方式：在网考办规定的报名时间期限内，学生可通过报名网站：（）“网院考生入口”在网上一次性完成。
A. B. C. D. 得分：5 知识点：2.7 统考展开解析.答案C .解析..5. (5分)教材一般通过各校外学习中心统一向中农大网院订购，学生根据校外学习中心的通知,及时到（）进行领取。
A. 学院B. 当地校外学习中心C. 指定地点D. 书店得分：5 知识点：2.3 订购和领取学习资料展开解析.答案B .解析..6. (5分)毕业论文（设计）成绩采用五级计分制，其中良好指的是（）。
A. 60-69分B. 80-89分C. 90-100分D. 70-79分得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析.答案B .解析..7. (5分)在线作业是（）的一部分，主要考查学生对课程中所涉及的基本概念、基本原理的理解掌握程度，以及将课程中的基本知识转化成对实际问题的分析解决能力。
A. 考查课程B. 英语考试C. 课程考核D. 统考课程得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析.答案C .解析..8. (5分)统考（）是模拟真实考试环境的统考练习系统，学生可以通过登录中国现代远程与继续教育网进入统考模拟练习。
中国农业大学远程教育网上学习流程
中国农业大学远程教育网上学习流程一、用自己的QQ号，加入中国农大张北站管理群。
学员可经常上网到“群共享”关注有关领取通知书、领教材、做作业、交课程论文、考试时间提醒等通知。
中国农大张北站管理群号222655100(群名称须有：批次、层次、专业和姓名。
例如：121本公共管理王辰)。
移动用户可加入飞信，我们通过飞信给学员下通知。
另外电大邮箱号是zbxdd5218178@ 。
密码是5218178 。
我们会将每学期学习计划上传到邮箱内供学员参考。
二、登录网上农大主页，经常上网关注“学院公告”，进行网上学习、完成网上平台作业、线下作业及考前模拟试题。
具体步骤如下：1、登录农大网址：2、输入：用户名、密码。
用户名是“报名号”，在学费确认后，用户名是学号，即“Ｗ＋报名号”，密码是：身份证号码显示的出身年月（六位数），如：1987073、点击：“登录”。
→“我的课堂”。
4、在修课程：开始学习5、点击：上方的“课程学习”。
6、完成：“在线作业”，并提交。
每次课程考试前，都必须完成在线作业，作业占总成绩的20%，卷面成绩占80%。
7、本学期还增加了“线下作业”。
详细情况请上农大网学院公告查看２月27号的2012年春季学期“线下作业”的考核安排及要求通知。
8、课程考试前，网上有“模拟试题”及“参考答案”，下载打印辅导资料。
9、课程考试时间：每年6月底和11月底，考试时带身份证、学生证、准考证。
（准考证从农大网教务---考试预约---考试查询下载打印）。
三、专升本的学员必须参加国家组织的统考计算机应用基础和大学英语B。
统考通过后办理课程的免考。
统考考试时间为每年的4月、9月、12月。
须在网上自己报名、缴费。
四、最近请关注学院公告2月29号的新版“在线作业管理系统”上线安排的通知和3月20号的关于我院课程重修的通知五、中国农业大学现代远程教育张北分校负责人：赵老师、景老师。
联系电话：5218178地址：张北县教师进修学校电大办张北县教师进修学校电大办 2012年3月22日。
中国农业大学_821数据结构_《数据结构》笔记(1)
1
建立数据结构模型设计抽象数据类型
面向对象编程的关键是分析客观问题中主要操作对象，并与计算机世界里特定抽象数据类型
的实例对象相对应，形成对象模型。程序主要流程可归结为各种实例对象间的相互操作。 集合是现代代数学的重要基础，也是当今计算机科学中经常用到的基本概念，在很多应用问 题中集合及其成员也是其中主要的操作对象。如何在计算机中表示和实现集合，取决于该集合的 大小和所进行的操作。假设现在讨论的问题中的集合操作仅限于“求并” ，而集合的大小和集合 的成员不限，则宜采用有序表表示。由此首先需要设计一个有序表的抽象数据类型并实现之，集 合求并的算法则通过有序表的实例对象的操作完成。其算法思想是：依次比较两个有序表对象的 每个元素，将符合“并”条件的元素复制到结果有序表对象中。 抽象数据类型“有序表”定义如下： ADT OrderedList { n≥0 } i = 2, … , n }
从问题到程序的求解过程
从提出实际问题到编写程序并最后调试通过形成软件，是软件工程学（研究大型软件的设计 方法）和程序设计方法学（研究小规模程序的设计方法）研究的范畴。这里我们仅以面向对象编 程的思想讨论以抽象数据类型为中心的程序设计方法。这个程序设计方法大致可以分为以下 4 个 步骤： (1) 建立数据结构模型设计抽象数据类型； (2) 进行主算法的设计； (3) 实现抽象数据类型； (4) 编制可以上机的程序代码并进行静态测试和动态调试。 下面以有序表为基础， 研究分析一个整数集合求并运算实例， 对上述 4 个步骤予以分别讨论。
// 处理 a <= b 的情况 ListInsert ( Lc, a ); // 在 Lc 中插入一个其值和 a 相同的元素 ia++; if ( a == b ) ib++; } // end_if else {
教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育(网络教育)试点
教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育(网络教育）试点
教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。
中国农业大学现代远程教育(石河子大学学习中心)简介
中国农业大学现代远程教育简介中国农业大学是教育部直属、首批进入国家“211工程”,且进入“985工程”建设、以农为特色和优势的综合性全国重点大学。
学校历经百年，形成了特色鲜明，优势互补的农业与生命科学、资源与环境科学、信息与计算机科学、农业工程与自动化科学、经济管理与社会科学等学科群，学科门类涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、医学、哲学等9大学科门类。
2001年中国农业大学被教育部批准为现代远程教育试点院校，中国农业大学网络教育学院为中国农业大学开展现代远程教育的专门机构。
中国农业大学网络教育充分利用中国农业大学的教学资源，设计并建立了一套合理的专业培养方案和教育服务体系，选派经验丰富，认真负责的教师担任远程教育教学工作，并采用学分制的管理制度和自主学习为主、协作学习为辅的新型教育教学模式。
学生在教师指导下，在以互联网为主的多种媒介学习资源环境的教学、助学支持下，可通过互联网、多媒体光盘等方式收看教师讲解，通过纸质教材和辅导资料以及互联网上实时和非实时的讨论、答疑、作业等教学环节进行课程学习，通过网上实验课程及在校外学习中心的实践完成实验课程和毕业实践环节。
按照“以质量为中心，改革创新、规范管理、适度发展、办出特色”的办学理念，网络教育学院充分整合学校优质教学科研资源，发挥网络教学巨大优势，在全国各地设立现代远程教育校外学习中心，建设以网络课程、文字教材与辅导材料为主要内容的“立体化”教学资源，应用视音频交互系统、呼叫系统（Call center）、短信平台等远程答疑、咨询的交互工具，构建教育支撑平台和门户网站，初步形成了具有中国农业大学特色的现代远程教育服务体系。
中国农业大学网络教育采用“自主学习为主、协作学习为辅”的新型教学模式。
学生在教师指导下，在以互联网为主的多种媒介学习资源环境的教学、助学支持下，可通过互联网、多媒体光盘等方式学习网络课程，也可到校外学习中心集中收看课件，同时通过纸质教材和辅导资料，以及实时和非实时的讨论、答疑、作业等远程互动教学环节进行课程学习。
北交大远程教育-软件工程作业
3.简答题1)什么是软件生命周期模型？试比较瀑布模型、快速原型模型、增量模型和螺旋模型的优缺点，说明每种模型的适用范围。
〈教材第1章,1・3〜1・4）答：软件生命周期模型是描述软件开发过程中各种活动如何执行的模型4.瀑布模型优点：1）可强迫开发人员采用规范的方法（例如：结构化技术）；2）严格地规定了每个阶段必须提交的文档；3）要求每个阶段交出的所有产品都必须经过质量保证小组的仔细验证。
缺点：“瀑布模型是由文档驱动的”在可运行的软件产品交付给用户之前，用户只能通过文档来了解产品是什么样子的。
但是通过写在纸上静态的规格说明，很难全而正确的认识动态的软件产品。
适用范围：需求明确，小规模软件开发。
5.快速原型模型优点：软件产品的开发基本上是线性的缺点：必须迅速地构建原型然后根据用户意见循序的修改原型适用范围：用户需求不明确，需要通过构建原型来清楚的了解用户的真实需求。
6.增量模型优点：1）,能够在较短的时间内向用户提交可完成部分工作的产品；2）,逐步增加产品功能可以使用户有较充裕的时间学习适应新产品，从而减少一个全新的软件可能给客户组织带来的冲击。
缺点：1）,较难把每个新的增量构件集成到现有的软件体系结构中，而又不破坏原来已经开发出的产品。
2）,增量模型本身是自相矛盾的，它一方而要求开发人员把软件当做一个整体，另一个方而又要求开发人员把软件构件序列，每个构件本质上都独立于另一个构件，除非开发人员有足够的技术能力协调好这一明显的矛盾，否则增量模型开发出来的产品可能并不能令人满意。
适用范围：软件开发周期较长的软件，有持续的合作。
7.螺旋模型优点：1）,对可选方案和约束条件的强调有利于已有软件的重用，也有利于把软件质量作为软件开发的一个重要目标；2）,减少了过多测试（浪费资金）或者不足（产品故障多）所带来的风险；a),在螺旋中维护的只是模型的另一个周期，在维护和开发之间没有本质的区别；缺点：除非软件开发人员具有丰富的风险评估经验和这方而的专门知识，否则将出现真正的风险，当项目实际上正在走向灾难时，开发人员可能还认为一切正常。
中国农业大学学科目录中英文对照
25
Chemistry
95 有机化学
(0703)
96 物理化学（含：化学物理）
97 高分子化学与物理
98 自然地理学
地理学
26
Geography
99 人文地理学
(0705)
100 地图学与地理信息系统
27
大气科学 (0706) Atmospheric Sciences
101 气象学 102 大气物理学与大气环境
142 劳动经济学
经济学 Economics
36
应用经济学 Applied Economics
(0202)
143 统计学 144 数量经济学 145 国防经济 146 法学理论 147 法律史 148 宪法学与行政法学 149 刑法学
法学
150 民商法学（含劳动法学、社会保障法学）
37
Science of Law
Science
(1203)
126 农业经济史*
127 行政管理
128 社会医学及卫生事业管理
公共管理
34
Science of Public Management (1204)
129 教育经济与管理 130 社会保障
131 土地资源管理
132 农村发展与管理*
图书情报与档案管理 133 图书馆学 Science of
8
Practaculture
30 草学
Science
31 一般力学与力学基础
力学
32 固体力学
9
Mechanics
（0801）
33 流体力学
34 工程力学
35 机械制造及其自动化
机械工程
10
Mechanical Engineering
中农大网络学习指导在线作业满分答案
网络学习指导〔第4版〕_在线作业_1交卷时间：2021-01-22 10:15:27一、单项选择题1. 〔5分〕中农大网院的〔〕是：以质量为中央,改革创新、标准治理、适度开展、办出特色.A.工作指导B.教育思想C.办学方针D.办学理念2. 〔5分〕新生入学后需预付不少于〔〕学分的学费.A. 60B. 20C. 80D. 403. 〔5分〕学院在每个学期期末会组织考前辅导,提供语音在线辅导或文字辅导资料,并放在相应课程的〔〕栏目中,供同学们下载.A.网上学习B.测试方案C.辅导资料D.毕业论文4. 〔5分〕以下有关统考考生违纪情况处理及处分说法中,不正确的选项是：〔A.有测试违纪行为的考生,其相关科目的测试成绩无效B.有作弊或协同作弊的考生,视其情节轻重,给予警告或记过C.代替他人或由他人代替参加测试者,取消统考资格D.有测试作弊行为的考生,当次测试全部科目成绩无效,并视情节严重情况给予停考1-3年的处理5. 〔5分〕学术界普遍认为,远程教育起源自19世纪中叶的〔〕,是以函授教学形式进行的.A.日本B.美国C.英国D.亚洲6. 〔5分〕课程论文的题目可以在〔〕下载.A.新生通道B.学习指南C.学生论坛D.我的课堂7. 〔5分〕当在学习过程中遇到教学教务相关问题时,可以在〔〕栏目提出.A.心情随笔B.英语对对碰C.考风考纪D.在线问答8. 〔5分〕学生在〔〕页面里点击“在线作业〞或“作业〞,选择相应的套数, 点击进入作业页面.完成后点击下方的提交即可.A.课程通知B.学习过程统计C.课程讲解D.课程评价9. 〔5分〕课程考核不通过、缺考的学生,可以申请补考,每门课程最多可申请〔〕次补考.A. 3B. 4C. 2D. 110. 〔5分〕通过北京地区成人本科学士学位英语统一测试,是中农大网院本科在籍生〔专升本、高起本的学生〕中请成人本科〔〕的必要条件之一.A.结业证书B.培训证书C.学士学位D.毕业证书11. 〔5分〕毕业论文写作申请条件中对学分要求为：修完专业教学方案规定的〔〕全部课程并获取学分、未修任选课不得多于8学分.A.专业教育课B.通识课和任选课C.任选课和专业教育课D.通识课和专业教育课12. 〔5 分〕我院高起专层次学生毕业后继续修读专升本层次,可申请免修〔〕学分,免修课程范围为专业教学方案中的局部通识课和任选课.A. 10B. 0C. 15D. 2013. 〔5分〕毕业的条件包含〔〕A.本科学生通过全国高校网络教育局部公共根底课统一测试B.按教学方案的要求修满规定的学分C.以上均是D.在籍学生到达最低修业年限14. 〔5分〕课件运行环境对学生软硬件要求如下：硬件是任何一台能上网的计算机；软件是〔〕,以上,Media以上,Flash播放插件〔自适应〕和〔插件〕A. windows97B. windows wordC. windows98/NT/2000 /XPD. microsoft offer15. 〔5分〕如果学生想申请本科学士学位,全学程平均成绩需不低于〔〕分.A. 75B. 80C. 70D. 85二、多项选择题1. 〔5分〕符合以下哪些条件的学生方可申请学位〔〕.A.通过北京市成人本科学士学位英语统一测试B.无作弊行为或记过处分C.到达毕业要求D.毕业论文成绩良好或以上E.平均学分绩点不低于2. 〔5分〕远程教育的开展经历了三代,分别为：〔〕.A.成人教育B.现代远程教育C.播送电视教育D.函授教育E.继续教育3. 〔5分〕学院为学生提供的学习资源包括〔〕.A.光盘课件B.纸质教材C.辅助学习资料D.课程学习E.网络课程4. 〔5分〕一般的BBS具有四种功能〔〕.A.聊天访友B.娱乐C.短信效劳D.交流信息E.处理电子邮件5. 〔5分〕课程考核采取形成性考核与终结性考核相结合的方式.其中形成性考核的形式包括上网学习、〔〕等.A.课程论文B.线下作业C.实验操作D.在线讨论E.在线作业网络学习指导〔第4版〕_在线作业_2、单项选择题1. 〔5分〕教学要求主要介绍课程的内容体系、内容要点、〔〕以及学时安排.A.模拟试题B.学习资源C.重点难点D.内容讲解2. 〔5分〕我院高起专、专升本层次学生免修免考的课程学分,累计不得超过〔〕学分.A. 20B. 10C. 5D. 153. 〔5分〕远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取〔〕进行系统教学和通信联系的教育形式.A.通信B.函授C.多媒体手段D.面授4. 〔5分〕以下不属于学院课程测试时间的是〔〕.A. 4月B. 3月C. 6月D. 11 月5. 〔5分〕中农大网院专升本层次学生的统考科目为：〔〕、计算机应用根底.A.大学英语〔B〕B.哲学C.高等数学D.大学语文6. 〔5分〕课程测试主要采取中国农业大学网络教育学院统一命题,校外学习中心集中测试的形式,学生在〔〕参加测试.A.指定地点B.当地C.校外学习中央D.网院7. 〔5分〕学生被录取且缴费后,如果需要进行学籍异动,需要本人在〔〕提交相关申请,申请提交后需由所在校外学习中央进行下一步处理.A.治理规定B.学生论坛C.我的课堂D.教学方案8. 〔5分〕〔〕是网络学习过程的核心,网络课程学习的效果对学生是否能够顺利完成远程教育学业起着极其重要的作用.A.毕业论文B.网络课程学习C.测试D.课程辅导9. 〔5分〕〔〕栏目提供了与学习有关的教育理念及相关系统的使用说明,如网络教育与自主学习、上网指南、中农大数字图书馆使用说明、专题讨论课程B BS学生使用说明等.A.学习指南B.招生信息C.网院介绍D.七彩校园10. 〔5分〕学生在使用E知通前必须先进行〔〕A.邮箱注册B.激活C. E知通验证D.邮箱激活11. 〔5分〕在线作业包括客观题和主观题,必须在〔〕完成.A.开课一个月内B.测试后C.测试前D.开课半个月内12. 〔5分〕现代远程教育与传统学校教育的不同之一是：学习活动是〔〕进行的.A.学校安排B.老师安排C.领导安排D.自主安排13. 〔5分〕在〔〕栏目中主要发布与学习相关的各种信息,包括：开课方案、测试安排、毕业论文〔设计〕、辅导答疑、学生活动安排等.A.测试方案B.治理规定C.学院公告D.学生社区14. 〔5分〕“〔〕〞栏目是中农大网院发布政策信息的地方,学生入学后须详细阅读其中的文件,主要链接?学生手册?、?课程免修免考治理方法?、?学籍治理规定?等有关制度.A.治理规定B.迎新专题C.学习指南D.新生向导15. 〔5分〕毕业论文〔设计〕选题上符合〔〕的要求,选择与实际工作有关的论题,比方,选定当前的热点、难点话题,或者就某个具体问题展开论述.A.本职工作B.专业方向C.所在单位D.社会热点二、多项选择题1. 〔5 分〕“E知通〞视音频实时交互系统,可以实现虚拟课堂、资源共享、〔〕等功能, 是中农大网院进行语音辅导答疑的主要技术手段.A.电子会议B.即时效劳C.短信发送D.实时交互E.在线辅导2. 〔5分〕毕业论文〔设计〕的时间一般为〔〕.A. 1〜6月B. 3〜10月C. 6〜12月D. 9〜次年4月E.上一年12月〜6月3. 〔5分〕学生课程测试的时候需要携带的证件包括：〔〕.A.报到证B.准考证C.身份证D.学生证E.工作证4. 〔5分〕以下关于课程测试的阐述中正确的有：〔〕.A.在线作业成绩占课程考核最终成绩的比例是30%B.在课程测试前学生需要到校外学习中央领取准考证C.迟到30分钟或以上者,不得进入考室D.课程测试未通过需要补考的学生, 需要在学院规定的时间内重新进行测试预约E.课程测试全部采用在线机考的形式5. 〔5分〕以下关于课程免修免考的阐述中,正确的包括：〔〕oA.免修免考遵循高免低的原那么B.免修和免考的课程均不需缴纳相应学费即可获得学分C.个人不需要提交相关申请,系统可自动办理D.申请课程免修免考的课程成绩有效期为10年E.通过全国高等网络教育局部公共根底课统一测试, 可以免考学院开设的相应课程网络学习指导〔第4版〕_在线作业_3一、单项选择题1. 〔5分〕中国农业大学颁发的网络教育毕业证书是经教育部电子注册的国民教育系列的毕业证书,可以到〔〕查询.A.国家学历查询网B.中国高等教育学生信息网C.中国高等教育学生档案网D.中国大学生学历查询网2. 〔5分〕学生如何缴纳学费〔〕A.按要求将学费交到校外学习中央B.按要求将学费直接交到中农大网院C.按要求将学费交到中国农业大学3. 〔5分〕专业教学方案中的课程分为〔〕个类别,即通识课、专业教育课和任选课.一般先选修通识课,尤其是与本专业密切相关的根底课,再选修专业教育课,选修课可以根据自己的学习方案自行安排.A.四B.二C.五D.三4. 〔5分〕统考报名及缴费方式：在网考办规定的报名时间期限内,学生可通过报名网站：〔〕“网院考生入口〞在网上一次性完成.A.B.C. D.5. 〔5分〕教材一般通过各校外学习中央统一向中农大网院订购,学生根据校外学习中央的通知,及时到〔〕进行领取.A.学院B.指定地点C.当地校外学习中央D.书店6. 〔5分〕毕业论文〔设计〕成绩采用五级计分制,其中良好指的是〔〕.A. 80-89 分B. 60-69 分C. 70-79 分D. 90-100 分7. 〔5 分〕在线作业是〔〕的一局部,主要考查学生对课程中所涉及的根本概念、根本原理的理解掌握程度,以及将课程中的根本知识转化成对实际问题的分析解决能力.A.课程考核B.考查课程C.英语测试D.统考课程8. 〔5分〕统考〔〕是模拟真实测试环境的统考练习系统,学生可以通过登录中国现代远程与继续教育网进入统考模拟练习.A.学习平台B.辅导课件C.免费模拟练习D.治理平台9. 〔5分〕毕业证书和本科学士学位证书均在〔〕领取.A.学院B.校外学习中央C.均可D.考点10. 〔5分〕学生可以在入学注册后〔〕内申请变更专业,每个学生可以申请变更专业1次,且只允许该生转入其入学批次及层次开设的其他专业.A.年8. 1年C.半年D.年11. 〔5分〕毕业论文成绩不及格的学生可以申请补做〔〕次.A. 0B. 2C.任意D. 112. 〔5分〕北京地区成人本科学士学位英语测试每年组织〔〕次,一般每年的5月份和11月份为学士学位英语测试月.具体时间详见中农大网院的通知.A. 4B. 1C. 2D. 313. 〔5分〕统考课程免考规定：除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级测试一级或以上级别证书者,可以免考〔〕.A.计算机应用根底B.计算机导论C.互联网应用D.办公自动化14. 〔5分〕“我的课堂〞的用户名和密码〔〕A.都不可以修改B.都可以修改C.密码可以修改、用户名不可修改D.用户名可以修改、密码不可修改15. 〔5分〕“网上农大〞是中国农业大学网络教育学院的教育门户网站,全称是“中国农业大学现代远程教育网〞.域名地址为：〔〕.A.B.C.D.二、多项选择题1. 〔5分〕以下属于学院学生效劳方式的有〔〕.A.效劳热线B.学生论坛C.邮箱D.效劳邮箱E. E知通2. 〔5分〕关于学位英语测试,以下说法正确的选项是〔〕.A.成绩在测试结束后一个月左右公布B.需要到校外学习中央报名C.准考证需要到学院领取D.收费标准是30元/人次E.在测试过程中考生出现违纪、作弊等行为,取消学士学位申请资格3. 〔5分〕符合以下哪些条件的学生方可申请毕业：〔〕.A.正在学习和未通过的课程学分低于30学分B.具有中国农业大学现代远程教育学籍C.已选学分不低于教学方案规定的最低选修学分要求D.没有欠费E.本科学生已选统考课程4. 〔5分〕以下关于统考免考的阐述中,正确的包括〔〕.A.入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语〞B.获得全国公共英语等级测试〔PETS三级或以上级别笔试成绩合格者不可免考统考大学英语C.具有省级英语水平等级考核合格证书可以免考统考大学英语D.只要获得大学英语等级测试〔CET〕四级或以上级别证书即可免考统考大学英语E.已具有国民教育系列本科以上学历〔含本科〕,可免考全部统考科目5. 〔5分〕学院学籍异动的范围包括：〔〕.A.根本信息修改B.变更层次C.退学D.变更专业E.变更校外学习中央网络学习指导〔第4版〕_在线作业_4交卷时间：2021-01-23 09:24:29一、单项选择题1.〔5分〕选课要严格遵守所在学习层次和专业教学方案对选修学分的要求,包括总学分和各类课程的〔〕学分要求.A.详细B.具体C.单项D.大致2.〔5分〕统考地点在经过网考办批准的全国〔〕以上城市及少数县级城市设置的考点,具体考点名单详见网考办网上报名系统, 学生参加统考可以选择适当的考点.A.县级B.省级C.乡级D.地级3.〔5 分〕在课件使用过程中遇到问题时,可以在学院首页/新生通道/〔〕/网络及光盘课件使用说明中查询.A.帮助中央B.迎新专题C.学习指南D.常见问题4.〔5分〕学院分秋季学期和春季学期.秋季学期为每年〔〕,春季学期为每年12月至次年6月.A. 7月至11月B. 6月至10月C. 4月至11月D. 7月至10月5.〔5 分〕对于申请〔〕的学生,毕业论文〔设计〕成绩必须到达良好以上〔含良好〕.A.结业B.学士学位C.肄业D.毕业6.〔5分〕在课程学习中,如果单击“课程学习〞后出现一片空白,请〔〕相关系统中的广告拦截功能,或者按住Ctrl键再翻开课件.A.取消B.使用C.连接D.点击7.〔5 分〕从2021年开始四门统考课程全部实行〔〕测试形式.A.机考闭卷B.笔试C.考察D.开卷测试8.〔5分〕中国农业大学是〔〕、首批进入国家“ 211工程〞并进入“ 985工程〞建设的全国重点大学.A.农业部直属B.教育部直属C.科技部直属.D.农业委员会直属9.〔5分〕关于学院优秀毕业生评选的说法不正确的选项是：〔A.毕业论文〔设计〕成绩良好或以上B.平均成绩不低于70分C. 一年组织2次D.审批表需要一式两份10. 〔5分〕以下关于毕业的阐述中,不正确的选项是〔〕A.学生毕业后不能再登录学习平台B.如学生毕业证书遗失,学院不能补办,只能开具毕业证实C.学生需要在平台上提交毕业申请,学院进行毕业资格审核合格并报经上级教育主管部门批准注册前方可毕业D.毕业证书及学生个人档案可到当地的校外学习中央领取11. 〔5分〕〔〕栏目可以方便快速地查找到距学生最近的校外学习中央,根据地址和可以就近解决咨询、报名、交费等一系列问题,同时在学习方面也可获得来自校外学习中央的直接帮助.A.申请指南B.校外学习中央C.中央动态D.联系我们12. 〔5分〕学院网上学生活动主要是通过〔〕栏目来实现.学生可以自由参与, 和老师、同学们进行交流；同时通过相册、日志等充分展示自己的风采,共同建构浓厚的校园文化.A.新生通道B.学院公告C.在线课程D.七彩校园13. 〔5分〕学生咨询和了解信息的渠道包括：登录“网上农大〔〕〞查看相关发布信息、向〔〕老师或工作人员咨询、向中农大网院老师或工作人员咨询、向其他同学咨询了解相关信息等.A.教育部门B.教学站C.教学点D.校外学习中央14. 〔5分〕课程测试成绩一般在测试结束后〔〕左右公布.A.半个月B. 2个月C. 一周D. 1个月15. 〔5分〕进行毕业申请时,已选课程学分不低于教学方案规定的最低选修学分要求,正在学习和未通过的课程学分低于〔〕学分.A. 25B. 15C. 20D. 30二、多项选择题1.〔5分〕网络教育学生是学习的主体,这不仅要求学生有较强的个人治理水平, 而且要求具备较强的〔〕.A.学习水平B.自主解决问题的水平C.沟通水平D.信息技术应用水平E.协作水平2.〔5分〕实行学分制治理对学生完成学业有两方面的要求〔A.自主学习B.相应学分C.数量要求D.质量要求E.弹性学制3.〔5分〕以下关于毕业论文〔设计〕提交方式的阐述中,正确的选项是：〔A.专科毕业论文在网下进行,提交纸质论文B.专科毕业论文采用网上平台进行治理,通过平台提交电子版论文C.本科毕业论文在网下进行,提交纸质论文D.本科毕业论文采用网上平台进行治理,通过平台提交电子版论文E.所有层次的学生,毕业论文都在网上平台提交4.〔5分〕非实时辅导答疑主要是通过〔〕进行.A. E-mailB.课程论坛C.效劳热线D.课程问题库E. E知通系统5.〔5分〕以下关于课程论文的阐述中正确的有：〔〕.A.课程论文一年仅有1次提交的时机B.以课程论文形式考核的课程,每个学期都开放C.学生需要根据学院当期公布的课程论文题目进行撰写D.课程论文撰写时需要做到论点正确,论据充分,具有一定的理论和实践意义E.学生需要在规定时间内将论文提交到学院。
中农大网络学习指导在线作业满分答案
网络学习指导(第4版)_在线作业_1交卷时间：2016-01-22 10:15:27一、单选题1.(5分) 中农大网院的（）是：以质量为中心，改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。
A. 工作指导∙ B. 教育思想∙ C. 办学方针∙ D. 办学理念2.(5分) 新生入学后需预付不少于（）学分的学费。
∙ A. 60∙ B. 20∙ C. 80∙ D. 403.(5分) 学院在每个学期期末会组织考前辅导，提供语音在线辅导或文字辅导资料，并放在相应课程的（）栏目中，供同学们下载。
∙ A. 网上学习∙ B. 考试计划∙ C. 辅导资料∙ D. 毕业论文4.(5分) 下列有关统考考生违纪情况处理及处罚说法中，不正确的是：（）∙ A. 有考试违纪行为的考生，其相关科目的考试成绩无效∙ B. 有作弊或协同作弊的考生，视其情节轻重，给予警告或记过∙ C. 代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格∙ D. 有考试作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考1-3年的处理5.(5分) 学术界普遍认为，远程教育起源自19世纪中叶的（），是以函授教学形式进行的。
∙ A. 日本∙ B. 美国∙ C. 英国∙ D. 亚洲6.(5分) 课程论文的题目可以在（）下载。
∙ A. 新生通道∙ B. 学习指南∙ C. 学生论坛∙ D. 我的课堂7.(5分) 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时，可以在（）栏目提出。
∙ A. 心情随笔∙ B. 英语对对碰∙ C. 考风考纪∙ D. 在线问答8.(5分) 学生在（）页面里点击“在线作业”或“作业”，选择相应的套数，点击进入作业页面。
完成后点击下方的提交即可。
∙ A. 课程通知∙ B. 学习过程统计∙ C. 课程讲解∙ D. 课程评价9.(5分) 课程考核不通过、缺考的学生，可以申请补考，每门课程最多可申请（）次补考。
∙ A. 3∙ B. 4∙ C. 2∙ D. 110.(5分) 通过北京地区成人本科学士学位英语统一考试，是中农大网院本科在籍生（专升本、高起本的学生）申请成人本科（）的必要条件之一。
中国农业大学计算机专业培养方案
信息与电气工程学院计算机专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有计算机软硬件技术的基本理论、基本知识和基本技能的人才，侧重加强计算机软硬件设计与开发的实际操作能力培养，能够参与设计和开发应用系统，适应信息领域及IT行业不断发展的需求。
毕业生适宜到科研部门和院校从事计算机科学研究和教学工作，适宜到部门、企事业单位从事与计算机、信息技术相关的设计、开发、IT管理工作。
二、主干学科（中英文对照）计算机科学与技术computer science and technology三、学制与授予学位门类四年制本科，实行弹性学习年限；授予学位：工学学士学位。
四、毕业最低学分要求总学分: 160 ，其中必修学分：占％，选修学分：占％。
五、课程设置与学分分布1、通识教育：44.5 学分1－2、大学外语：12学分设大学英语、大学日语、大学俄语，学生自主选择一个语种。
大学外语1－4级每级3学分，学生修完学校四级且考试及格即可取得12学分。
学校开设第二外语和外语提高类课程，供学生自愿选修。
1－3、计算机：7.5学分：学生在校期间至少取得计算机类课程4学分。
学校统一设置一门大学计算机基础（2学分），其余由各学院根据专业需要，可以确定一门语言课，也可由学生自由选修。
1－4、体育：4学分学生在校期间至少取得体育类课程4学分。
1－5、自然科学、人文社科、经济管理、文学艺术类课程：12学分农学类、工学类、理学类学生，在校期间至少取得人文社科课、经济管理课程、文学艺术课程各4学分；2、基础教育：61.5学分2－1、基础课：要求学分： 312－1－2、物理类：要求学分：10.52－2、学科大类基础课：要求学分： 30.52－2－3、工程基础类课程：学分要求： 32－2－4、计算机类基础课程：学分要求： 27.53、专业教育：要求学分：224、实验实践：35学分4－1、军训：要求学分：1学分4－2、实验、实习、课程设计等：要求学分： 244－3、毕业论文（设计）：要求学分：10学分。
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第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.软件开发的主要任务是编写程序。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B2.软件危机完全是由于硬件问题引起的。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B3.同一软件的大量软件产品的生产主要是通过()而得到的。
A.研究B.开发C.复制D.研制参考答案：C您的答案：C4.软件危机是软件产业化过程中出现的一种现象，下述现象中哪些是其主要表现？()A.软件需求增长难以满足B.软件开发成本提高C.软件开发进度难以控制D.软件质量不易保证E.以上全是参考答案：A, B, C您的答案：E5.与计算机科学的理论研究不同，软件工程是一门()学科。
A.理论性B.原理性C.工程性D.心理性参考答案：C您的答案：C6.作坊式小团体合作生产方式的时代是()。
A.程序设计B.软件生产生动化C.程序系统D.软件工程参考答案：C您的答案：B7.个体手工劳动生产方式的时代是()。
A.程序设计B.软件生产生动化C.程序系统D.软件工程参考答案：A您的答案：A8.项目开发计划是一个()文档。
A.技术性B.管理性C.分析性D.可行性参考答案：B您的答案：B9.软件工程开发的可行性研究是决定软件项目是否继续开发的关键，而可行性研究的结论主要相关于()。
A.软件系统目标B.软件的性能C.软件的功能D.软件的质量参考答案：A您的答案：A10.可行性分析是在系统开发的早期所做的一项重要的论证工作，它是决定该系统是否开发的决策依据，因此，必须给出()的回答。
A.确定B.行或不行C.正确D.无二义参考答案：B您的答案：B11.成本-效益分析的目的是从()角度评价一个新软件项目是否可行。
A.技术B.经济C.成本D.效益参考答案：B您的答案：B12.技术可行性要研究的问题之一是()。
A.存在侵权否B.成本效益问题C.运行方式可行否D.技术风验问题参考答案：D您的答案：D13.系统流程图是描绘()的传统工具。
A.逻辑系统B.数据结构C.状态变迁D.物理系统参考答案：D您的答案：D14.需求分析产生的最终结果是()。
A.项目开发计划B.可行性分析报告C.需求规格说明书D.设计说明书参考答案：C您的答案：C15.IDEF0图不反映出系统()。
A.系统做什么B.系统功能如何实现C.系统由谁来做D.系统实现的约束条件参考答案：B您的答案：B16.软件需求分析的主要任务是准确地定义出要开发的软件系统是()。
A.如何做B.怎么做C.做什么D.对谁做参考答案：C您的答案：C17.数据流图描述数据在软件中流动和被处理变换的过程，它是以图示的方法来表示()。
A.软件模型B.软件功能C.软件结构D.软件加工参考答案：B您的答案：A18.结构化分析（SA）是软件开发需求分析阶段所使用的方法，下列()不是SA所使用的工具。
A.DFD图B.PAD图C.结构化语言D.判定表参考答案：B您的答案：B19.需求分析是()。
A.软件开发工作的基础B.软件生存周期的开始C.由系统分析员单独完成的D.由用户自己单独完成的参考答案：A您的答案：A20.与早期的软件开发方式相比较，结构化生命周期法其最要的指导原则应该是()。
A.自顶向下设计B.分阶段开发C.逐步求精D.用户需求至上参考答案：A您的答案：D第2套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.软件设计中的模块化、信息隐藏、抽象以及逐步求精等原则，都有助于得到高内聚低耦合度的软件产品。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：A2.在进行总体设计时应加强模块间的联系。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B3.软件结构图是精确表达程序结构的图形表示法。
因此，有时也可以将软件结构图当作程序流程图使用。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：B4.在同一软件结构图中的模块不可以同名。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：A5.下列叙述中，()是正确的。
A.软件系统中所有的信息流都可以认为是事务流B.软件系统中所有的信息流都可以认为是变换流C.事务分析和变换分析的设计步骤是基本相似的D.上述都正确参考答案：C您的答案：C6.下列()是耦合度最高、且最差的耦合。
A.公共耦合B.控制耦合C.内容耦合D.数据耦合参考答案：C您的答案：C7.在模块化程序设计中，模块越小，模块化的优点越明显。
一般来说，模块的大小一般都在10行以下。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B8.下列是关于模块的描述，其中()是错误的。
A.具有独立的模块软件比较容易开发出来B.独立的模块的维护和测试比较容易。
C.模块的独立程度可以通过内聚和耦合标定。
D.独立的模块一般不能完成一个相对独立的特定子功能参考答案：D您的答案：B9.软件详细设计主要采用的方法是()。
A.模块设计B.数据流图C.PDL语言D.结构化程序设计参考答案：D您的答案：D10.下列是关于系统开发方法JSP的说法，不正确的是()。
A.JSP方法主要用于规模不大的数据处理系统B.JSP方法不明确的划分软件概要设计和详细设计的两个阶段C.JSP方法适用于输入数据和输出数据之间有对应关系的问题求解D.JSP方法根据输入、输出的数据结构，按一定的规则映射成软件的体系结构。
因此它只适用于详细设计阶段参考答案：D您的答案：D11.Jackson方法是一种面向对象的设计方法。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B12.PAD图的控制流程为自下而上、从左到右地执行。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：A13.结构化程序设计方法提供的工作方式为()的组织形式。
A.管理人员组B.分析员组C.主程序员组D.程序员组参考答案：C您的答案：A14.下面是关于PDL语言的说法，其中()是不正确的。
A.PDL是描述处理过程怎么做B.PDL是只描述加工做什么C.PDL也称为伪码D.PDL的外层语法应符合一般程序设计语言常用的语法规则参考答案：B您的答案：B15.在编制程序时，首先应该对程序的结构充分考虑，不要急于开始编码，而要像写软件文档那样，很好地琢磨程序具有什么样的功能，这些功能如何安排，等等。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：A16.不适合作为数据处理与数据库应用的语言是()。
A.SQLB.CobolC.4GLD.Lisp参考答案：D您的答案：D17.20世纪50年代以来，出现了许多不同的程序设计语言，下列语言中哪个语言是低级语言()。
A.PASCALB.VISUAL BASICC.C++D.汇编语言参考答案：D您的答案：D18.下列是关于功能性注释的说法，()是不正确的。
A.功能性注释嵌在源程序中，用于说明程序段或语句的功能以及数据的状态B.注释用来说明程序段，需要在每一行都要加注释C.可使用空行或缩进，以便很容易区分注释和程序D.修改程序也应修改注释参考答案：B您的答案：B19.不适合作为科学工程计算的语言是()。
A.PascalB.C++C.FortranD.Prolog参考答案：D您的答案：D20.程序设计风格指导原则提出，应尽量多使用临时变量。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B第3套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.用黑盒法测试时，测试用例是根据程序内部逻辑设计的。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B2.软件测试的目的是()。
A.证明软件的正确性B.找出软件系统中存在的所有错误C.证明软件系统中存在错误D.尽可能多的发现软件系统中的错误参考答案：D您的答案：D3.集成测试主要由用户来完成。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：A4.在程序调试时，找出错误的位置和性质比改正该错误更难。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：A5.如果通过软件测试没有发现错误，则说明软件是正确的。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B6.完成测试作业后，为了缩短源程序的长度应删除程序中的注解。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B7.测试只能证明程序有错误，不能证明程序没有错误。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：A8.一般说来，投入运行的软件系统中有错误()。
A.是必然的B.是要求退货的理由C.是不能容忍的D.不是不可以理解的参考答案：D您的答案：D9.软件维护就是改正软件中的错误。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：A10.下列()是使软件维护费用高的主要原因。
A.软件维护的生产率高B.软件维护的生产率低C.软件维护的人员多D.软件维护的人员少参考答案：B您的答案：A11.为了加快软件维护作业的进度，应尽可能增加维护人员的数目。
()A.正确B.错误参考答案：B您的答案：B12.下列()是产生软件维护的副作用之一。
A.开发时的错误B.软件隐含的错误C.因修改软件而造成的错误D.运行时误操作参考答案：C您的答案：C13.在生存周期中，时间长、费用高、困难大的阶段是()。
A.需求分析B.编码C.测试D.维护参考答案：D您的答案：D14.软件维护时，对测试阶段未发现的错误进行测试、诊断、定位、纠错，直至修改的测试过程称为()。
A.适应性维护B.预防性维护C.校正性维护D.完善性维护参考答案：A您的答案：C15.下列()是快速原型模型的主要特点之一。
A.开发完毕才见到产品B.及早提供全部完整的软件产品C.开发完毕后才见到工作软件D.及早提供工作软件参考答案：D您的答案：B16.快速原型模型可以有效地适应用户需求的动态变化。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：A17.原型化方法是用户和软件开发人员之间进行的一种交互过程，它适用于()系统的开发。
A.管理信息B.需求确定的C.需求不确定性的D.动态改变的参考答案：C您的答案：C18.原型模型开发方法具有基本的开发步骤，下列()是实施原型法的最基本的步骤。
①获得基本需求②开发工作模型③严格细部说明④模型验证A.①②B.①②③C.①②④D.全部都是参考答案：C您的答案：C19.增量模型适合于软件需求不明确、设计方案有一定风险的软件项目。
()A.正确B.错误参考答案：A您的答案：A20.下面是对原型模型法作用的描述，()是错误的。
A.为软件系统提供明确的需求说明B.可作为高风险开发的安全因素C.支持软件产品的演化D.不鼓励用户参与开发过程参考答案：D您的答案：D第4套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.对象实现了数据和操作的结合，使数据和操作()于对象的统一体中。
A.结合B.抽象C.隐藏D.封装参考答案：D您的答案：D2.每个对象可用它自己的一组属性和它可以执行的一组()来表现。
A.行为B.功能C.操作D.数据参考答案：C您的答案：C3.在面向对象软件技术中，许多强有力的功能和突出的优点都来源于把类组织成一个层次结构的系统，一个类的上层可以有父类，下层可以有子类，这种层次结构系统的一个重要性质是()，即一个类可以获得其父类的全部属性（数据和操作）。