幼儿园卫生消毒工作 ppt课件

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幼儿园卫生消毒工作ppt课件

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公共区域消毒
对幼儿园大门、围墙、垃 圾存放点等公共区域进行 定期消毒,消除卫生死角。
卫生消毒注意事项
选择合适的消毒剂
选用符合国家标准、对幼儿无害 的消毒剂,避免使用刺激性强的 化学消毒剂。
注意消毒频次
根据幼儿园实际情况和季节特点, 合理安排消毒频次,确保卫生消 毒工作全面覆盖。
01 02 03 04
和重视程度。
培养良好卫生习惯
教育工作人员养成良好的卫生习 惯,如勤洗手、戴口罩等,减少
病菌传播。
提升应急处理能力
针对突发公共卫生事件,加强应 急处理能力的培训,确保工作人
员能够迅速、有效地应对。
06
幼儿园卫生消毒工作应急处理
Chapter
发现传染病疫情时的应急处理
立即报告
一旦发现传染病疫情,应立即向园领 导、卫生部门报告,并按照相关规定 进行处置。
隔离观察
对患儿进行隔离观察,防止疫情扩散。 同时,对密切接触者进行医学观察。
消毒处理
对患儿所在班级、寝室、活动场所等 进行全面消毒处理,确保环境安全。
宣传教育
加强宣传教育,提高家长和幼儿的防 病意识和能力。
消毒设备故障时的应急处理
立即停用
临时替代
发现消毒设备故障时,应立即停用,避免故 障设备对幼儿造成危害。
01
玩具清洗
定期用清水清洗玩具 表面,去除灰尘和污 垢。
02
消毒处理
使用专用消毒剂对玩 具进行全面喷洒或浸 泡,确保消毒效果。
03
晾晒干燥
将消毒后的玩具放在 通风处晾晒,避免潮 湿和霉菌滋生。
04
定期检查
对玩具进行定期检查, 如有破损或污染严重 应及时更换。

幼儿园卫生消毒培训PPT课件

幼儿园卫生消毒培训PPT课件
指背、指尖和指缝,必要时增加双手腕的清洗。
HYGIENE DISINFECTION
卫生消毒工作 技术培训
托幼机构卫生消毒培训
消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此,要加强对托幼机 构的消毒管理,保障儿童身心健康,让儿童健康的成长。
讲述人:XXX
日期:20××.××.××
手卫生
指导儿童正确洗手:儿童入 园时、饭前、便后或做完游戏后应洗手,指导儿童养 成使用肥皂、洗手液和流动水正确洗手的习惯。七步洗手法 附后。
洗手设施 :应配备足够的流水洗手设施,按每5~6 人不少于1个水龙头配置,有 条件的可配备触摸式水龙头。 定期对洗手池、水龙头等表面消毒。
在上班期间老师、儿童,工作人员在接触幼儿及其用品的前后和处理粪便后等均 要用肥皂或洗手液和流动水正确洗手或手消毒。
工具脏乱不专用
• 桶、盆 • 抹布 • 拖把
紫外线灯消毒
• 消毒柜内的口杯 • 小毛巾
物品混放
• 灯管照射强度达不到要求 • 安装数量不足 • 照射时间不够 • 安装方法错误 • 灯管灰尘覆盖 • 消毒记录无累计照射时间
PART 03
日常的消毒 措施
消毒工作的质量与卫生状况直接影响着儿童身体健康。因此,要加强对托幼机 构的消毒管理,保障儿童身心健康,让儿童健康的成长
手消毒:用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。可用0.3%~0.5% 碘伏消毒液或快速手消毒剂(洗必泰、新洁尔灭等消毒液)揉搓作用1~3min。
洗手:用肥皂和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
物品的消毒
01
体温表:必须一人一用 一消毒,建议使用 500mg/L (“84”消 毒液)含氯消毒剂浸泡 30min,冷开水冲洗后 再用。

幼儿园卫生消毒工作-PPT

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2、化学消毒法
利用药物杀灭病原微生物的方法称化学 消毒法,所用的药物称化学消毒剂。
托幼机构常用的化学消毒剂有:含氯消 毒剂、过氧乙酸、碘伏等。
用消毒剂消毒物品时,应掌握消毒剂的 有效浓度及消毒时间,用消毒液浸泡时药 液必须浸没物品。一般化学消毒剂在高浓 度下作为消毒剂,在低浓度下作为抑菌剂。
20
空气:通风换气为主
正确清洁
• 清洁用具必须分区使用:教室、寝室与卫 生间抹布、拖布分开使用与管理,杜绝 “一把拖把四处拖,几块抹布到处抹”, “细菌大搬家”的清洁方式。
• 清洁消毒应该有秩序、不遗漏、“Z”字 形进行,一块区域用一面抹布一次擦完, 不宜反复擦拭无序进行。
物体表面消毒
• 地面和墙面:无明显污染地面用自来水湿 式拖地1~2次/日,被病原菌污染的地面和 墙面用浓度为500~1000mg/L的含氯消毒剂 喷洒表面使充分作用时间约5分钟后清理干 净。
• 低水平消毒:能杀灭细菌繁殖体(分枝杆 菌除外)和亲脂类病毒的化学消毒方法以 及通风换气、冲洗等机械除菌法。
四、幼儿园常用的消毒方法
• 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类,即 物理消毒法和化学消毒法。
• 物理消毒法包括:煮沸法、日晒法、高压 蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
• 化学消毒法:使用“化学消毒剂杀灭传播 媒介上病原微生物,使其达到无害化的要 求。
• 桌子、椅子、凳子:无污染时以清洁湿抹 布擦拭1~2次/日。被病原菌、肝炎病毒、 结核杆菌污染时按污染地面消毒方法处理。
• 水龙头、门把手、楼梯扶手:清洁的基础 500mg/L的含氯消毒剂擦拭作用约5分钟后 清理干净。
厕所表面消毒
• 厕所水龙头、门把手、手接触的门和墙面、 地面每日2次用500mg/L的含氯消毒剂喷洒 作用5分钟后清理干净。每次拖地1000 mg/L含氯消毒剂的拖布拖地,拖布用后清 洗悬挂晾干。

幼儿园卫生保健消毒培训PPT课件

幼儿园卫生保健消毒培训PPT课件

晾晒干燥
将清洗后的纺织品晾晒在阳光 充足、通风良好的地方,确保 充分干燥。
玩具、图书等物品定期清洁和晾晒要求
定期清洁
定期对玩具、图书等物品进行清 洁,去除灰尘和污渍。可使用湿 布擦拭或清洗剂清洗,注意选择
适合物品的清洁方式。
晾晒通风
将清洁后的玩具、图书等物品晾 晒在通风良好的地方,确保充分
干燥,避免发霉和细菌滋生。
就医。
夏季肠道传染病防范策略
保证饮食卫生
严把食品采购关,保证食品新鲜、清洁,避 免食用变质或受污染的食品。
培养良好卫生习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手、不喝生水等良 好卫生习惯。
做好餐具消毒
餐具使用前后应清洗干净,并定期消毒,确 保幼儿用餐安全。
加强环境卫生管理
保持幼儿园内外环境清洁,及时清理垃圾和 污水,减少病毒滋生和传播。
正确使用卫生用品和纸巾方法
卫生用品的选择
介绍适合幼儿使用的卫生用品,如洗手液、湿巾 等,并强调选择正规品牌的重要性。
纸巾的正确使用
演示并指导孩子们正确使用纸巾,包括擦拭口鼻 分泌物、清洁物品表面等。
环保意识的培养
教育孩子们减少浪费,合理使用卫生用品和纸巾 ,培养环保意识。
05
季节性传染病预防措施
紫外线消毒
对于部分不易清洗的玩具和图书 ,可采用紫外线消毒的方式进行 杀菌处理。注意紫外线使用时需 遵循安全规范,避免对人体造成
伤害。
04
个人卫生习惯养成教育
手部清洁和指甲修剪指导
手部清洁的重要性
讲解手部是细菌、病毒传播的主要途径,强调勤洗手的必要性。
正确的洗手方法
演示并指导孩子们掌握正确的六步洗手法,确保清洁效果。
秋冬季节流感等呼吸道疾病防范策略

幼儿园清洁和消毒ppt课件

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3
2. 用湿抹布有顺序地擦拭幼儿摸得到的地方。 3. 盥洗室无污垢、无臭味,便池勤冲洗,地面保持 整洁干燥。
4
二、室外环境卫生
1. 清扫户外场地,并擦洗幼儿可触及到的运动 设备,检查有无安全隐患。
2. 植物角无枯枝败叶,无异味。 3. 阳台保持整洁通畅。
5
三、物品消毒
1. 房间消毒:一般一周一次。传染病流行期间一天一次,主 要两种方法: (1)紫外线消毒:传染病流行期间一天一次,一次60 分钟。消毒时关闭门窗,消毒后打开门窗通风1小时 。紫 外线灯须在无人的条件下进行照射(按照每立方米1.5瓦 计算紫外线杀菌灯管需要量)。 (2)空气消毒: 传染病时一天一次,8.4消毒液喷雾消 毒一次一小时,消毒时关闭门窗,消毒后打开门窗并用清 水抹布擦洗一遍幼儿可触及的地方。
一遍,最后再用清水抹布擦一遍。
5. 卫生间 小便池要随用随冲刷,小便池周围的瓷砖要刷洗干净。每天中午及
幼儿离园后要用84消毒液(浓度1:100)冲洗消毒一遍,保证磁砖面 无黄垢、无尿渍、无异昧。
7
8
6.毛巾消毒:
擦手毛巾、擦嘴巾随用随清洗,用洗涤用品清洗漂净后放入1:200 的84溶液中浸泡20分钟后,用生活饮用水将残留消毒剂冲洗干净。或放 在太阳下曝晒6小时(毛巾晾晒时不得相 互叠加)。如遇阴雨天,把毛巾清洗干净 后,蓬松地摆放在餐盘中,放入消毒柜内 消毒(时间按产品说明使用)也可以煮沸 消毒(被煮物品应全部浸没在水中)15分 钟或蒸汽消毒10分钟。
传染病期间,要求每日曝晒。
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7.水杯消毒、清洗要求: ·喝过牛奶的的水杯,必须用洗洁精溶液或者是热
水清洗,以避免油腻清洗不彻底。 ·喝过水的杯子可以用流水清洗。清洗干净以后放在茶

幼儿园卫生消毒工作ppt课件

幼儿园卫生消毒工作ppt课件

厨房用具和餐具存放要求
存放环境
厨房用具和餐具应存放在干燥、 通风、清洁的专用保洁柜内,避 免与其他杂物混放。
分类存放
不同类型的厨房用具和餐具应分 类存放,避免交叉污染。例如, 刀具、砧板等应生熟分开,并有 明显标识。
食品留样和废弃物处理
食品留样
每餐次的食品成品必须留样,留样食品应按品种分别盛放于 清洗消毒后的密闭专用容器内,在专用冷藏设施中存放48小 时以上。每个品种留样量不少于100g。
利用紫外线灯对空气和物体表面进 行照射,达到消毒目的。适用于室
内环境消毒。
B
C
D
消毒设备介绍
展示紫外线灯、高温蒸汽消毒柜、化学消 毒剂喷壶等常用消毒设备,并简要说明其 使用方法和注意事项。
化学消毒剂法
使用含氯消毒剂、酒精等化学药品对物品 进行擦拭或浸泡消毒。适用于桌面、门把 手等物体表面的消毒。
02
幼儿园卫生消毒工作ppt课 件
目录
• 幼儿园卫生消毒工作概述 • 室内环境卫生消毒 • 餐饮具及厨房用品卫生消毒 • 幼儿个人卫生习惯培养与指导 • 季节性传染病预防措施 • 家长参与及合作机制建立
01
幼儿园卫生消毒工作概述
目的与意义
保障幼儿健康
通过卫生消毒工作,有效预防和控制 疾病传播,保障幼儿身体健康。
室内环境卫生消毒
教室清洁与消毒流程
01
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03
04
清洁教室地面
使用专用清洁剂或肥皂水清洗 地面,确保地面无污渍和异味

擦拭桌椅表面
用干净的抹布擦拭桌椅表面, 去除灰尘和污渍。
消毒教室空气
采用紫外线灯或空气消毒机对 教室空气进行消毒,杀死空气
中的细菌和病毒。

幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件

幼儿园消毒要求与方法培训ppt课件
家园联系栏
在幼儿园门口或显眼位置设立家园联系栏,定期更新消毒工作进展和 相关知识,引导家长关注并参与。
家长培训活动组织
专题讲座
邀请卫生防疫部门或专业机构的专家,为家长举办消毒知识专题 讲座,提高家长的消毒意识和技能。
家长研讨会
组织家长代表召开研讨会,共同探讨幼儿园消毒工作的难点和解决 方案,促进家园合作。
实践活动
组织家长参与幼儿园的消毒实践活动,让家长亲身体验并了解消毒 工作的具体操作和要求。
家园共育模式探讨
家园共育小组
成立由家长代表和教师组成的家园共育小组,共同制定和执行幼 儿园消毒工作计划,确保消毒工作的全面覆盖和有效实施。
家长志愿者团队
组建家长志愿者团队,鼓励家长积极参与幼儿园的消毒工作,为幼 儿园提供人力和物力支持。
保证足够的消毒时间,确保病原 体被有效杀灭。
消毒操作规范
检查消毒人员是否按照规范进行 操作,如佩戴口罩、手套等防护
用品,避免交叉感染。
及时反馈和整改问题
发现问题及时记录
01
在检查过程中发现的问题应及时记录,包括消毒不彻底、消毒
剂过期等。
及时反馈给相关人员
02
将检查结果及时反馈给幼儿园管理层和消毒工作人员,引起他
确定检查时间和频率
每周、每月或每季度进行一次全面检查,确保域的划分、消毒剂的选用、消毒操作的规范等。
明确检查人员
指定专人负责消毒工作检查,确保检查的专业性和客观性。
明确检查指标和标准
消毒剂浓度
确保使用规定浓度的消毒剂,避 免浓度过高或过低影响消毒效果

消毒时间
消毒目的
通过消毒,可以有效预防和控制 疾病的传播,保护幼儿和教职员 工的身体健康。

幼儿园卫生与消毒PPT培训课件

幼儿园卫生与消毒PPT培训课件
保证食品新鲜、卫生, 避免食品污染和变质。
员工健康
餐厅工作人员需持有健 康证,确保无传染病。
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活动室卫生要求
01
02
03
04
室内环境
保持活动室整洁、明亮,无杂 物堆放。
玩具清洁
定期清洗和消毒玩具,确保安 全、卫生。
空气流通
每天定时开窗通风,保持空气 流通。
清洁用品管理
清洁用品需摆放整齐,不随意 乱放。
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05 消毒操作规范及注意事项
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消毒前准备工作
确认消毒对象和范围
做好个人防护
明确需要消毒的教室、玩具、餐具等 物品和区域。
消毒人员需穿戴好防护服、口罩、手 套等防护用品,确保自身安全。
选择合适的消毒剂
针对不同的消毒对象,选择适合的消 毒剂,确保其能有效杀灭细菌和病毒 。
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常见传染病预防措施
04
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手足口病预防措施
01
保持个人卫生
教育幼儿养成勤洗手的习惯,尤其在饭前便后、接触公 共设施后要用肥皂和流动水彻底清洗双手。
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02
避免接触患者
手足口病具有传染性,一旦发现有疑似症状的儿童,应 立即隔离并通知家长带其就医,避免与健康儿童接触。
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家长如何配合幼儿园进行消毒工作
了解消毒流程
家长应了解幼儿园的消毒流程和 相关规定,以便更好地配合消毒
工作。
准备相关物品
家长应根据幼儿园的要求,准备 相关的消毒物品,如消毒液、抹
布等。
积极参与消毒工作

幼儿园消毒ppt课件

幼儿园消毒ppt课件
幼儿园消毒PPT课件
目录
• 幼儿园消毒的重要性 • 幼儿园消毒的方法 • 幼儿园日常消毒规范 • 特殊情况下的消毒措施 • 幼儿园消毒的注意事项
01
幼儿园消毒的重要性
预防疾病传播
消毒可以有效杀死细菌和病毒 ,降低疾病在幼儿园内的传播 风险。
定期对幼儿园进行全面消毒, 包括教室、玩具、餐具等,可 以预防流行性疾病的发生。
率。
日常清洁卫生工作应每天进行, 重点区域如玩具、餐具、卫生间
等应定期消毒。
在传染病高发期,应增加消毒频 次,并对患病幼儿接触过的物品
进行随时消毒。
注意幼儿安全与健康
消毒时应避免幼儿接触到消毒剂,防 止误食或接触眼睛、皮肤等敏感部位 。
消毒后应开窗通风,确保室内空气流 通,减少残留消毒剂对幼儿的危害。
注意消毒剂的选择和使用
消毒剂应选择无毒、无害、无刺激性,且具有广谱杀菌作用的产品,如75%乙醇、 含氯消毒剂等。
使用消毒剂时,应按照产品说明书正确配置和使用,避免浓度过高或过低影响消毒 效果。
消毒时应保持室内通风,避免消毒剂在室内滞留对人体造成危害。
注意消毒时间和频率
幼儿园应根据季节、传染病流行 等情况,合理安排消毒时间和频

毛绒玩具
使用紫外线灯照射30分钟, 注意照射时需将玩具遮挡,以 防紫外线直接照射到眼睛。
餐具消毒
餐具
餐盘
碗筷
水杯
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟,
再用清水冲洗干净。
使用含70%酒精的消毒 液擦拭,再用清水冲洗
干净。
使用含500mg/L有效氯 的消毒液浸泡30分钟,
再用清水冲洗干净。
外出归来后的消毒
总结词
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即在通风良好的情况下,每天通风2~3次, 每次15-30分钟。在使用空调的情况下,也应 坚持用此方法。建议定时开窗通风、转换空 气以保持室内空气清新。
注意:如空气污染严重,不宜采用开窗
通风法
PPT课件
1313
(2)、煮沸消毒
对耐湿耐热物品最简便有效的消毒方法。 托幼机构中餐具、茶杯、毛巾等物品常用 煮沸的方法消毒。
PPT课件99卫生 Nhomakorabea毒的分类
• 分疫源地消毒和预防性消毒两种 。
• 也可按照消毒水平的高低,分为高水平消 毒、中水平消毒与低水平消毒。
• 高水平消毒:杀灭一切细菌繁殖体包括分 枝杆菌、病毒、真菌及其孢子和绝大多数 细菌芽孢。
• 中水平消毒:杀灭除细菌芽孢以外的各种 病原微生物包括分枝杆菌。
• 低水平消毒:能杀灭细菌繁殖体(分枝杆
• 切断传染病传播途径 • 预防和控制幼儿园传染病的流行保障师生健康 • 卫生消毒工作对幼儿园来说是常规工作,但要
真正做好此项工作并非易事。
PPT课件
33
1、首先,幼儿园要建立完善的卫生消毒制度, 制定出卫生消毒的工作职责,对相关人员进 行消毒知识的培训,防止幼儿园传染病的发 生流行。
2、幼儿园要提高卫生消毒意识,通过学习加 强消毒知识,以便完善在工作中的消毒常规。 如进行消毒工作时消毒时间要充足,消毒剂 浓度要有保证,因此幼儿园老师应把消毒工 作落实到位。
PPT课件
55
二、法律依据
• 卫生部《消毒管理办法》
• 《学校卫生工作条例》
• 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范 (试行)》
• 《福建省托幼机构消毒监测方案(试行)》
托幼机构应当健立健全消毒管理制度,按 照卫生行政部门的规定和要求,对室内空气、 餐具、玩具和其他活动场所、物品进行定期消 毒处理。
PPT课件
1515
(4)、紫外线消毒
紫外线消毒主要是起到室内空气消毒与 物体表面消毒的双重作用 。
紫外线灯管是人工制成产生紫外线的低 汞石英气灯,用于空间消毒。影响紫外线照 射效果的因素有很多:如照射距离、投射角 度、温湿度、空气内含尘量及细菌的种类等。
PPT课件
1616
安装紫外线消毒灯时应注意有效照射距离 离地面或物体表面为2米,每次消毒不少于30 分钟。每天记录灯管使用时间,累计照射时 间,做好记录,灯管累计使用时间超过1000 小时要及时更换灯管。注意保洁,每周用95 %酒精擦拭1次。
使用煮沸消毒法时应注意两点:一是被 消毒的物品应完全浸没于水中;二是消毒 的时间应从水沸腾后,或中间加入新的物 品后开始计时消毒30分钟。
PPT课件
1414
(3)、蒸汽消毒
是对耐湿耐热物品的另一种简便有效的消 毒方法,托幼机构的餐具、茶杯、毛巾等物 品常用蒸饭箱或蒸汽箱进行蒸汽消毒。
使用蒸汽消毒法时也应注意两点:一是消 毒物品应疏松放置不可紧叠;二是消毒的时 间从水沸腾出汽后开始计时30分钟或按消毒 柜操作要求。
幼儿园卫生消毒工作
PPT课件
1
内容
幼儿园卫生消毒的工作认识 幼儿园卫生消毒的法律依据 卫生消毒的基本概念、分类 幼儿园常用的消毒方法 幼儿园消毒的组织管理 幼儿园卫生消毒的技术措施 幼儿园卫生消毒监测效果评价 正确选择合适的消毒剂
PPT课件
2
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所,为 保证每一名幼儿的健康成长,幼儿园必须做好 相应的消毒工作。
PPT课件
1717
幼儿园紫外线消毒灯主要有两种:悬挂式和 移动式。
PPT课件
1818
使用时必须注意紫外线灯的开关必须与照 明灯开关分开,在幼儿触及不到的位置。消 毒时必须在无人的情况下进行,避免紫外线 对人眼睛和皮肤的灼伤。消毒后开窗通风, 驱散残留臭氧后才可进入室内。还应注意紫 外线灯管的清洁和使用时间,因为这二者都 会影响紫外线辐射的效果。空气消毒前,先 将室内打扫干净再照射紫外线,以保证消毒 的效果。
PPT课件
44
3、幼儿园是儿童集体生活的场所,是易感人 群集中的地方,保护儿童健康成长是首要任 务。作为保健医生要针对季节做好卫生消毒 与诊断工作,并对园内卫生消毒工作的落实 起到监督指导的作用。
4、卫生消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身 体健康,作为幼儿园的保健医生要随时做好 卫生消毒工作的检查,让每位老师都能自觉 做好卫生消毒工作,加强卫生消毒意识,保 证消毒工作的正常运转。
1、预防性消毒:指未发现传染源的情况下,对 可能被病原体污染的物品、场所和人体进行的 消毒措施。如托幼机构使用的餐具、毛巾、玩 具、便器、餐桌、饭前便后洗手等,均属日常 预防性消毒。
预防性消毒的目的是切断传染病的传播途径, 是预防传染病的重要环节。
2、疫源性消毒:对有传染源(病者或病原携 带者)存在的地区,进行的消毒,以免病原体 向外传播。
疫源性消毒可分为随时消毒、终末消毒。
PPT课件
88
随时消毒是指及时杀灭并消除由污染源排出 的病原微生物而进行的随时的消毒工作。
终末消毒是指传染源住院隔离,痊愈或死亡 后,对其原居住地进行的彻底消毒,以期将 传染病所遗留的病原微生物彻底消灭。
注意:疫源性消毒需根据传染病的病种,确 定消毒方法和消毒浓度。
菌除外)和亲脂类病毒的化学消毒方法以
及通风换气、冲洗等机械除菌法。
PPT课件
10
四、幼儿园常用的消毒方法
• 幼儿园常用的消毒方法可分为两大类,即 物理消毒法和化学消毒法。
• 物理消毒法包括:煮沸法、日晒法、高压 蒸汽灭菌法及紫外线辐射消毒法。
• 化学消毒法:使用“化学消毒剂杀灭传播 媒介上病原微生物,使其达到无害化的要 求。
PPT课件
6
三、卫生消毒的基本概念、分类
• 基本概念: • 清洁:指用物理方法清除污染物体表面的
有机物和污迹、尘埃。
• 消毒:就是使用物理或化学的方法清除或 者杀灭病原微生物以及其它有害的微生物, 使其数量减少到无害的程度。
• 正确的清洁、消毒是预防托幼机构传染 病 发生的重要措施。
PPT课件
7
卫生消毒的分类
• 它不同于抗生素,它在防病中的主要作用 是将病原微生物消灭于机体之外,切断传 染病的传播途径,达到控制传染病的目的。
PPT课件
11
1、物理消毒法
(1)、开窗通风 (2)、煮沸消毒 (3)、蒸汽消毒 (4)、紫外线消毒
PPT课件
1212
(1)、开窗通风
开窗通风,增强室内空气流通是最经济最 有效的消毒方法,托幼机构应首选。
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