营造优良文化氛围(精选多篇)

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弘扬校园文化建设的方案

弘扬校园文化建设的方案

弘扬校园文化建设的方案概述:为了促进学生全面发展,提高校园文化建设的质量,我们制定了一系列的方案。

本文将从营造良好的校园氛围、丰富校园文化活动、加强学生参与和培养学生核心价值观等方面进行探讨和分析,以期达到弘扬校园文化建设的目标。

一、营造良好的校园氛围良好的校园氛围是校园文化建设的基础。

首先,学校要注重校园环境的打造,保持校园的整洁美观,创造一个舒适宜人的学习和生活空间。

其次,学校要加强师生之间的互动,提高师生关系的紧密度,建立师生互信的良好环境。

同时,学校要鼓励学生多交流,增进彼此之间的了解和友谊,形成团结友爱的集体。

二、丰富校园文化活动校园文化活动是培养学生素质和提高全面能力的重要途径。

学校应定期举办各类文化活动,例如艺术节、读书节以及运动会等,让学生积极参与其中,丰富校园文化内涵。

此外,学校还可以为学生提供各种文化课程,开设社团活动,鼓励学生参与艺术、体育和科技等方面的创作和竞赛,激发学生的兴趣和潜能。

三、加强学生参与学生是校园文化建设的主体,他们可以发挥积极的作用。

学校要重视学生的意见和建议,设立学生代表会议,促进学生参与学校管理和决策。

此外,学校还可以成立各类学生社团,提供各种社会实践和志愿者活动,帮助学生发挥个人特长,提高自我价值感。

四、培养学生核心价值观校园文化建设的一个重要目标是培养学生正确的价值观。

学校要加强德育教育,注重培养学生的道德品质和社会责任感。

学校应开展相关课程,引导学生了解和尊重不同的文化传统和习俗,培养他们的宽容心态和社会意识。

五、倡导绿色文化绿色文化是可持续发展的重要组成部分。

学校要倡导学生关注环境保护,引导他们建立绿色消费和绿色生活的观念。

学校可以开展植树活动、垃圾分类教育等,提高学生的环保意识和责任感。

同时,学校应该注重课堂教育,加强对环境保护和资源利用的知识传授,培养学生保护环境的自觉行动。

六、促进多元文化交流学校要鼓励多元文化交流,增强学生对不同文化的认知和理解。

中小学校文化建设实施方案(精选3篇)

中小学校文化建设实施方案(精选3篇)

中小学校文化建设实施方案(精选3篇)中小学校文化建设实施方案篇1一、校园文化理念在现有基础上,不段提升我校校园文化品位,努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化氛围,体现以文化熏陶,以环境育人的基本宗旨。

二、校园文化建设范围和内涵1、校园环境建设①营造幽雅、恬静、健康、温馨的文化氛围。

以__园(环型绿地和竹林)、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托,进一步绿化、美化。

②增添建筑标志。

“科学馆”、“教学大楼”、“__苑”、“__苑”、“餐厅”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政楼”等,并按照功能进行合理的布局调整,各教室按自然号依次排列,使各部分规整有序。

在教学区醒目位置增设校训等宣传标语。

③对校园路灯进行更换,特别是在主干道和荷塘边增添景观路灯(经济、实惠、美观)④__江环型绿地,增添景观石一方,上刻“__”四字,待条件成熟,设立现代雕塑一尊,主题为“奋进”;竹林设立景观石一方,上刻“__”;生活区三角绿地设立景观石一方,书写“__”四字;对荷塘四面栏杆进行更换美化,并在恰当醒目位置设立一米见方的黑色大理石两方,上书“__”、“__”四字;在读书长廊入口出,设一小牌匾,本色原木,上书“__”;山坡绿地自然用卵石铺成一条小径,两旁设立石凳,四周一自然为本,可设立景观石一方,上刻“__”二字。

沿__江边种植观赏桃花。

⑤建立__中学校史陈列馆,全面展示我校__多年来的办学历史,展示我校的办学成果,明确未来的办学方向。

⑥在餐厅门口设立教育警示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。

⑦增加校园体育文化设施。

在操场四周墙壁上设置宣传标语或壁画;在高一教学大楼南空地增设体操场地。

⑧在校园内增设一些儒家经典语录,向学生灌输儒家思想。

⑨待条件成熟,拆掉现女生宿舍大院,兴建校园文化广场,中央设立广场雕塑、喷泉,沿公路边设立文化长廊,建绿化休闲带。

⑩建设富有我校特色的教工小区生活文化。

2、校园活动的开展。

①开辟校园文化节。

(精选16篇)班级文化建设的演讲稿1000字

(精选16篇)班级文化建设的演讲稿1000字

(精选16篇)班级文化建设的演讲稿100O字班级文化建设的演讲稿1000字篇1班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到”随风潜入夜,润物细无声”的作用。

为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。

现就这学年所做的一些工作作以下总结。

一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。

舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活,教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴,于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。

二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。

实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。

我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。

在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。

班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。

形成一种班主任-班长-班委-同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。

这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。

为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促进其他学生更好的学习和生活,每周的班会课上,我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。

考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封”爸爸妈妈我想对你说”的信,双休日也让家长朋友们回了信”孩子我想对你说“。

同学们知道了“没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹n O更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。

期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,并把它们贴在了“我型我秀”一栏中,与全班同学共勉。

营造浓厚节日氛围汇报材料

营造浓厚节日氛围汇报材料

营造浓厚节日氛围汇报材料
营造浓厚节日氛围汇报材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导:
随着节日的临近,我们为了营造浓厚的节日氛围,开展了一系列的活动和工作。

现在,我将向您汇报我们的工作成果和经验。

一、活动策划与组织
在活动策划方面,我们注重创新和实效,力求打造一个既有文化内涵又充满欢乐的节日氛围。

我们组织了丰富多彩的活动,包括文艺演出、民俗展示、互动游戏等,吸引了大量市民和游客参与。

同时,我们还注重活动的互动性和参与性,让市民和游客能够更好地融入其中,感受到节日的欢乐和温馨。

二、宣传推广
为了更好地营造节日氛围,我们加强了宣传推广工作。

我们通过各种渠道,如媒体、社交平台等,宣传我们的活动和特色,吸引了更多的人关注和参与。

同时,我们还加强了与周边社区和单位的合作,共同营造浓厚的节日氛围。

三、环境布置
在环境布置方面,我们注重细节和品质,力求打造一个既有美观又有文化内涵的节日环境。

我们组织了专业的设计团队,对场地进行了精心设计和布置,包括灯光、音响、舞台等各个方面。

同时,我们还加强了场地的管理和维护,确保活动的顺利进行。

四、安全保障
在安全保障方面,我们注重预防和控制,确保活动的安全和稳定。

我们制定了详细的安全预案和应急措施,配备了专业的安保人员和设备,对场地进行了全面检查和监测。

同时,我们还加强了对参与人员的安全教育和引导,确保活动的安全和有序。

总之,我们在营造浓厚节日氛围方面取得了一定的成果和经验。

我们将继续努力,不断创新和完善工作方式和方法,为市民和游客提供更好的服务和体验。

弘扬中华传统文化作文(精选7篇)

弘扬中华传统文化作文(精选7篇)

弘扬中华传统文化作文弘扬中华传统文化作文(精选7篇)在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的弘扬中华传统文化作文,希望能够帮助到大家。

弘扬中华传统文化作文1当五星红旗冉冉升起,在瑟瑟微风飞扬,当万里山河披上绿装,在光辉下显得格外妖娆,当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,在这金风送爽的佳节,我们迎来了国庆佳节。

忆古夕,有多少爱国诗人抒发自己对祖国的热爱,当祖国繁荣时有杜甫的:迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

有岳飞的怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河,朝天阙。

当祖国饱受战乱时,唐有王昌龄的秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

王维的出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。

孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。

岑参的火山五月行人少,看君马去疾如鸟,都护行营太白西,角声一动胡天晓。

宋有陆游的死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁……祖国美丽的山河让多少英雄“竞折腰”祖国大地人才辈出,孔子是中国最伟大的哲学家,他概括了中国人的基本思想,成为独创一套信仰体系的鼻祖。

他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人、管理人的政治观念,贯穿于中国人的生活和文化之中长达两千年之久,对世界上许多人都产生过很大的影响。

秦始皇是一位伟大的中国皇帝,用武力统一了中国,实行了一系列影响广泛的改革。

随后中国之所以一直保持着文化统一,这些改革是一个主要因素。

岳飞,南宋抗金名将曾率岳家军英勇抗金。

祖冲之是南北朝时期杰出的科学家,在数学、天文历法,机械制造等领域都有卓越的贡献。

倡导企业文化营造和谐团队氛围

倡导企业文化营造和谐团队氛围

倡导企业文化营造和谐团队氛围企业文化是企业的灵魂,是企业内部员工共同遵循的一系列行为准则和价值观念的体现。

一个良好的企业文化可以帮助企业建立和谐的团队氛围,提升员工的凝聚力和工作效率。

在当今竞争激烈的商业环境中,倡导企业文化营造和谐团队氛围已经成为企业发展的重要战略之一。

首先,企业文化的建设是营造和谐团队氛围的基础。

企业文化包括企业的核心价值观、行为准则、工作理念等方面,它是企业内部员工共同遵循的规范和信念。

通过明确企业文化,可以使员工在工作中形成共同的价值追求,增强员工的归属感和认同感,从而促进团队成员之间的合作和协调,建立和谐的团队氛围。

其次,企业文化对员工的行为和态度产生深远影响。

良好的企业文化可以引导员工形成积极向上的工作态度和团队精神,激发员工的工作激情和创造力。

在这样的文化氛围下,员工更加愿意相互帮助、共同成长,形成团结一致的工作氛围,提升团队的凝聚力和执行力。

此外,企业文化也是企业吸引和留住人才的重要因素。

当员工在企业中感受到浓厚的企业文化氛围时,会更加愿意为企业奉献自己的力量,也更加愿意长期留在企业中发展。

良好的企业文化可以吸引优秀人才的加入,同时也能够留住优秀员工,为企业的持续发展提供人才保障。

在倡导企业文化营造和谐团队氛围的过程中,企业需要从以下几个方面入手:首先,树立正确的价值导向。

企业的核心价值观应该体现企业的使命和愿景,引领员工的行为和决策。

企业领导者要以身作则,率先垂范,树立正确的榜样,引导员工积极践行企业文化。

其次,加强内部沟通和交流。

企业要建立畅通的内部沟通渠道,及时传达企业的政策、目标和信息,让员工感受到企业的透明度和公平性,增强员工的归属感和认同感。

再次,注重员工的培训和发展。

企业应该为员工提供良好的培训机会和职业发展通道,让员工感受到企业对他们的重视和关爱,激发员工的工作热情和创造力。

最后,建立健全的激励机制。

企业可以通过薪酬激励、晋升机会、荣誉奖励等方式,激励员工积极工作,提升工作绩效,形成良性的竞争氛围和合作氛围。

校园传统文化建设实施方案(精选9篇)

校园传统文化建设实施方案(精选9篇)

校园传统文化建设实施方案(精选9篇)校园传统文化建设实施方案(精选9篇)为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,那么写方案需要注意什么格式呢?以下是小编整理的一些校园传统文化建设实施方案精选,欢迎阅读参考。

校园传统文化建设实施方案精选(精选篇1)为了弘扬优秀的传统文化“构建和谐校园”为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人“我们参照市教育局关于传统文化进校园活动的通知”切实提高我校德育教育的针对性和实效性“提升我校的德育教育水平”,结合我校德育教育的实际情况,我校开展了“传统文化进校园”系列活动,以让每一个学生的心灵都受到强烈的震撼,唤起他们善良、聪颖、活泼的天性。

一、指导思想传统文化作为人类活动的结晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。

通过广泛深入地开展“传统文化进校园”主题教育活动,对学行进行“仁、义、礼、智、信”教育,继承中华传统美德、弘扬中华优秀文化、培育文明新风、倡导文明礼仪,使广大师生树立正确的思想道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。

营造健康、文明、和谐的校园环境,大力促进校园文化建设,增强德育工作的实效性。

二、活动宗旨:中华传统美德集中体现了中华民族上下五千年文化中的核心价值观、核心精神理念和核心道德信仰,需要我们世代传承。

为此,我们在全校范围内开展本次“传统文化进校园”活动,其宗旨是进一步拓宽校园文化建设渠道,加强师生自身修养,用美德规范师生的言行,创我校校园文化建设的新特色,提高学校的核心竞争力,真正发挥校园生产力在学校可持续健康发展中的积极作用。

三、组织领导为确保这次“传统文化进校园”活动扎扎实实而富有成效,必须切实加强组织领导。

我校实行校长负责制,全面抓,中层领导密切配合,年级主任包学年组;班主任包班级。

从校长到科任教师,根据我校实际情况,使责任到人,形成人人参与的工作格局。

特设立活动领导小组。

建设和谐校园文化氛围

建设和谐校园文化氛围

建设和谐校园文化氛围校园文化氛围是学校中非常重要的一部分,它不仅关系到学生的学习生活质量,也影响着整个校园的和谐发展。

建设和谐校园文化氛围是每个学校都应该重视的任务。

本文将从多个角度探讨如何建设和谐的校园文化氛围,为读者提供实用的建议。

一、引言:改善校园文化氛围,创造和谐校园学校是学生成长的摇篮,良好的校园文化氛围能够为学生提供一个积极向上的学习和生活环境。

然而,许多学校存在着校园欺凌、学习压力大等问题,这些不良校园文化氛围对学生的健康成长带来了负面影响。

因此,我们有责任改善校园文化氛围,创造和谐的校园。

二、深化教育改革,培养良好的校园文化要建设和谐的校园文化氛围,首先需要深化教育改革,注重素质教育,以人为本。

教师应注重学生成长全面发展,培养学生的创造力、合作精神和自信心。

同时,学校还应加强道德教育,引导学生树立正确的价值观念和道德观念,增强学生的社会责任感。

三、营造宽松自由的学习环境,减轻学生的学习压力学习是学生校园生活的重要一环,过大的学习压力会导致学生产生抑郁情绪和自卑感,进而影响学生的身心健康。

为了建设和谐的校园文化氛围,学校应该采取措施减轻学生的学习压力,如合理安排作业、考试和补课时间,提供科学有效的学习方法指导等。

同时,学校还可以设立心理咨询中心,为学生提供心理健康支持。

四、加强师生沟通,促进互相尊重和理解师生之间的沟通是构建和谐校园文化氛围的关键。

学校应鼓励教师与学生进行积极有效的沟通,了解学生的需求和问题,并提供帮助和支持。

同时,学生也应学会尊重并理解教师的教育方式和规则,与教师建立良好的关系,共同创造和谐的校园。

五、开展丰富多彩的校园活动,激发学生的兴趣与潜能校园文化活动是构建和谐校园文化氛围的重要手段。

学校可以开展各类丰富多彩的活动,如艺术节、科技展、运动会等,激发学生的兴趣与潜能,培养学生的团队合作精神和创新思维。

六、加强校园安全管理,维护学生的人身安全学生的人身安全是建设和谐校园文化氛围的首要保障。

大学校园文化建设方案(精选11篇)

大学校园文化建设方案(精选11篇)

大学校园文化建设方案(精选11篇)大学校园文化建设方案篇1为了加强校园文化建设,营造良好的学生全面发展的校园文化氛围,用校园文化陶冶学生情操,滋养学生心灵,提高学生的人文素养,帮助学生不断地完善人格,使校园真正成为学生成长的摇篮,教师成就事业的舞台,更好地发挥校园的文明传承功能和文化创新功能,进一步优化育人环境,根据我校实际,特制定以下总体规划和方案。

一、指导思想始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立科学发展观,从我校实际情况出发,以广大师生为主体,以人才培养为核心,以文化创新为动力,以精品文化为目标,增强责任感、荣誉感和团队精神,创建丰富多彩、生动活泼、特色鲜明、主题突出的校园文化。

二、工作目标坚持育人为本的办学理念,培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化,形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设评比活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。

三、工作要点1、结合少年儿童的思想教育实际,突出师德、校风、学风、班级特色,按照学校要求,实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,达到让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。

2、坚持全员参与,突出主体性和实效性,健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境。

3、强化校园文化管理。

全校师生齐抓共管、互相配合,共同构建和谐健康向上的校园文化特色。

(1)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

(2)创设各种文化设施,开辟文化长廊、宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。

(3)搞好班级文化建设。

(4)悬挂“八字一旗”、名人画像,张贴《小学生守则》、《小学生日程行为规范》,展示学校的校训、校风、教风和学风。

四、工作措施1、成立校园文化建设活动领导小组,领导、管理、协调文化建设工作。

中学校园文化建设方案(精选6篇)

中学校园文化建设方案(精选6篇)

中学校园文化建设方案(精选6篇)中学校园文化建设方案篇1一、指导思想以“和谐发展、全面发展”为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

二、目标任务(一)环境建设1、绿化、美化工作①做好绿化、美化环境工作。

针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物、花坛钵花为主,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习的理想场所。

②加强对绿化工作的目标责任制管理。

设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。

2、工作学习环境:①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。

②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。

③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。

④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

3、人文景观建设:①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。

(外墙)②在学校设置古诗、名人简介等内容的匾牌。

③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。

(二)文化氛围:1、宣传舆论①充分发挥校园、黑板报、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。

③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。

结合学校活动,把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

2、校园文化:校园文化不仅仅是停留在外在的形式上,更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域。

校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。

1.以学生为主体的校园文化活动项目有:读书会、篮球队、田径队、乒乓球队、合唱团、舞蹈队等。

2.以展示为主体的特色文化活动项目:科技节、体育节(运动会等体育项目的比赛)、读书节、艺术节各类竞赛等文化展示活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。

校园文化建设方案大全(精选10篇)

校园文化建设方案大全(精选10篇)

校园文化建设方案大全(精选10篇)校园文化建设方案大全篇1一、指导思想以坚持__校园文化建设方案大全篇2为落实隽教文【】7号《__县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《__学校校园文化建设活动实施方案》。

一、指导思想以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。

三、基本内容(一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实活乐”的良好校风。

(1)以正确的班级舆论感染学生。

营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。

(2)融洽的同学关系。

同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。

学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。

(4)丰富的班级活动。

开展富有创新性的班队活动。

(二)师生文化1、教师文化教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立__湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。

3、德育阵地规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(员工思想)营造优良文化氛围,促进企业稳定发展(精选多篇)

(员工思想)营造优良文化氛围,促进企业稳定发展(精选多篇)

营造优良文化氛围,促进企业稳定发展(精选多篇) ☑第一篇:营造优良文化氛围,促进企业稳定发展☑第二篇:营造企业文化氛围,培养优良职业精神营造浓厚文化氛围培养优良职业精神按照公司企业文化建设的总体部署,硝酸厂在企业文化建设中,结合自身特点,以宣贯公司理念和员工职业道德规范为主线,创新工作思路,采取多种形式,开展教育活动,营造全员、全过程、全方位践行公司理念和强化职业道德建设的良好氛围,在全厂范围内形成企业文化感染员工,员工的行为丰富企业文化内涵的良性循环。

☑一、扎实开展视觉形象展示,推进企业文化建设企业文化视觉形象展示,是宣贯公司理念,并将理念转化为员工行为习惯的重要措施,也是美化企业环境,使员工产生荣耀感、树立自豪感不可或缺的重要组成部分。

为此,我们把视觉形象展示作为推进企业文化建设的重点,从策划到实施,全力以赴,投入极大的精力。

有关部门对厂内的主干道、装置区、员工主要活动场所应该设置什么内容的企业理念,创造什么样的环境氛围等问题,都做了认真考察和研究,对每个部位的展示墙、宣传栏、宣传板的尺寸、款式,制作出示意效果图,并且在实施过程中反复斟酌、几经修改、最终敲定,从而取得比较理想的整体效果。

我们在遵循公司视觉形象展示实施方案的基础上,结合厂办公区域和生产装置的具体情况,重点突出了“醒目、简洁、美观”的总体效1果。

比如办公楼门厅设置了公司经营思想展示墙,厂部门前左侧空旷处设置了中国石油企业精神栏,办公楼对面设置了公司理念展示墙,调度会议室、综合会议厅悬挂各种理念展示板。

这种醒目、简洁的布置,与厂区环境和谐统一,突出了公司企业文化的视觉形象展示。

此外,为提升企业的凝聚力和感召力,推动和谐企业建设,我们建立了“荣誉教育展览室”,利用文字、图片、数据、实物等形式,直观、全面地反映了几年来,经过员工不懈动力,企业翻天覆地的发展变化。

实践证明,企业文化视觉形象展示搞好了,对员工工作、学习、生活都会起到一种警示、督促、激励作用,对内可以增强凝聚力,对外可以树立企业良好形象。

校园文化建设活动总结(精选6篇)

校园文化建设活动总结(精选6篇)

校园文化建设活动总结(精选6篇)校园文化建设活动总结第1篇校园文化建设是学生成长的重要途径。

我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。

我们的主要做法是:一、开展丰富的文化活动校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。

为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。

包括: 1、开展闽清职专学生基本素质“七个一”工程活动。

根据职业教育培养目标我校从实际出发要求每个学生训练养成一副健康的体魄、一口流利的普通话、一手漂亮的书法、一项熟练的技能、一篇优秀的文章、一副响亮的歌喉、一颗感恩的心。

针对七个一工程内容具体开展如下活动:1)每天体育运动一小时分专业在行政值日和体育教师的带动下在校田径场进行体育锻炼,并开展了乒乓球、羽毛球、蓝球等第二课堂兴趣活动;2)大力宣传说普通话做文明人,通过开展演讲比赛、朗诵比赛等活动促进学生说标准普通话的良好意识与行为,并在几个重点专业中开设普通话课,设立普通话考核点,组织学生参加普通话考证,落实培养学生形成一口流利的普通话。

3)组织开展书法、美术、手工等兴趣小组、定期开展书法讲座、在高一课程中开设书法课,并组织相关竞赛。

通过系列活动培养学生学习兴趣与热情,真正提高学生的意识,自觉练就一手漂亮的书法。

4)每学期开展一次大型的以专业为单位的校园技能大赛活动,通过全员参与与作品展示,提高学生学习技能,强化技能的意识,形成技能学习的热潮,并在参加省市职业技能大赛中获取了好成绩。

真正培养学生掌握一项熟练的技能,为就业做了充分准备。

5)创建书香校园,规范学生阅览室、电子阅览室,充分发挥其功能。

元旦营造和谐的校园文化氛围

元旦营造和谐的校园文化氛围

元旦营造和谐的校园文化氛围随着新年的临近,我校也迎来了期末考试结束的喜悦。

为了让学生们更好地放松身心、共享节日的快乐,我们组织了一系列的元旦庆祝活动,旨在营造和谐的校园文化氛围。

首先,我们积极宣传元旦庆祝活动。

在校园内的重要位置设置醒目的宣传横幅,为同学们展示活动的主题和内容。

学校广播还定期播放活动的宣传信息,让全体师生都能了解到即将到来的激动人心的庆祝活动。

通过宣传,我们鼓励学生们踊跃参与并共同营造校园的喜庆氛围,提高了学生们的参与度。

为了增强师生之间的互动和友谊,我们组织了一场元旦联欢晚会。

晚会采用多种形式,如歌舞、小品、演讲等,给同学们提供了展示自我的机会。

通过集体合作和个人表演,同学们充分发挥自己的才艺,展现了学校的文化特色和个人的风采。

整个晚会充满了欢声笑语,洋溢着温暖和谐的气氛。

除了晚会,我们还组织了一次元旦游园活动。

在寒冷的冬天,我们选择了美丽的公园作为活动地点,给同学们提供一个放松心情的机会。

游园活动中,同学们一起参观了花坛、游乐设施等,享受了自然的美景和欢快的玩乐时光。

这次活动不仅营造了和谐的校园文化氛围,也增进了同学们之间的友谊和团结。

在元旦前夕,我们还组织了一次主题班会,让同学们思考元旦的意义和对新年的期许。

同学们纷纷发表自己对即将到来的新年的美好祝愿和自己对个人进步的规划。

通过班会的交流和分享,同学们更加认识到树立正确的人生观和价值观的重要性,进一步加深了校园文化建设的深度和广度。

除了以上活动,我们还组织了一些小型的互动游戏和趣味竞赛,如元旦扮靓大赛、合唱比赛等。

这些活动不仅丰富了同学们的校园生活,也增强了同学们的归属感和荣誉感,进一步加强了校园文化的凝聚力和影响力。

总的来说,通过一系列的元旦庆祝活动,我们成功地营造了和谐的校园文化氛围。

同学们在活动中得到了放松和享受,更加深入地感受到校园的温暖和亲情。

这些活动不仅增强了同学们的凝聚力和自信心,也促进了师生之间良好的交流与合作。

班组文化建设(精选多篇)

班组文化建设(精选多篇)

班组文化建设(精选多篇)浅谈班组文化建设文化在没被提炼前,或是没被意识到前,就是客观存在的。

有组织的地方就有文化,团队人员的价值观、信念互相作用,依据团队内成员的个性、威望、见解等不同而形成不同的团队风格,这些原始形成的文化,产生的力量可能与工作目标相合,也可能相异,是需要被纠正的,从这一点来讲,班组文化的建设是需要的。

文化是价值体系,那么,是谁的价值体系体现?很大程度上,团队的领导者对团队文化的形成起了决定性的作用,大家可以比较强势领导与民主领导风格对团队的文化的影响。

领导倡导什么,反对什么,喜欢什么,厌恶什么,下属有时候并无选择余地,所谓“上行下效”说的就是这个。

文化应该为组织目标服务。

判断一个团队的文化是否优秀,不能拿团队的文化与别的团队进行对比,标准应该是:这个文化是否有助于团队目标的实现?是否适应战略的要求?是否适合组织结构的需要?也许有些文化的外显很精彩,但毫无甄别的学习别人的文化是有害处的,建设班组文化的关健要求是从团队自身负担的职责出发,以对整个企业的责任来界定适合的文化。

换句话说,团队的领导在文化推行前,必须要想清楚加强是哪一方面的,要执行力吗?要创新力吗?还是要生产率?文化的强大力量体现在,它对成员的决策产生影响。

在规章制度到达不了的地方,是由文化说了算,比如说自愿加班加点,比如说是否磨洋工,比如说是否高度以企业的利益为判断依据,这些决定在一念间,社会心理学的“从众”与“同化”的说法,也许可以解释这些。

我们可以认为,人本身就分积极的与消极的,但是环境,特别是社会环境对人的塑造作用,没法忽视。

所以,从根本上讲,班组文化建设,就是建设一套要组内各成员都要遵守的决策参考系统。

文化推行必须考虑团队成员价值观。

个体以团队为平台,个体的要求必须获得满足,文化的设计应该考虑个体的感受,个体的价值观与组织价值观的同向会强化个体行为,一般来讲,企业的价值观与个人价值观不会有绝对的对立,但些许的不协调是肯定存在的,涉及到文化落地的有效性,无法被认同的文化只能贴在墙上。

文化氛围营造英语作文

文化氛围营造英语作文

文化氛围营造英语作文当代社会,随着全球化进程的不断加深,英语作为一种国际通用语言的地位越来越重要。

在这样的背景下,如何营造良好的英语学习氛围成为了备受关注的问题。

英语作文题目为“以文化氛围营造英语”,本文将探讨这一话题,并以仿写的方式展开。

在当今社会,英语作为一种全球性的语言,已经渗透到了我们生活的方方面面。

从商务交流到国际旅游,从学术研究到娱乐媒体,英语几乎无所不在。

因此,营造良好的英语学习氛围显得尤为重要。

首先,学校是营造英语学习氛围的重要场所。

学校可以通过开设丰富多彩的英语课程,如英语角、英语沙龙等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高他们的英语口语和写作能力。

同时,学校还可以通过举办英语演讲比赛、英语歌曲比赛等活动,激发学生学习英语的兴趣和热情。

其次,家庭也是营造英语学习氛围的重要环节。

家长可以通过在家中播放英文电影、听英文歌曲、阅读英文故事书等方式,让孩子在家中接触到英语,增强他们的英语听力和阅读能力。

此外,家长还可以鼓励孩子参加英语俱乐部或者组织英语学习小组,与同学们一起学习、交流,共同进步。

除了学校和家庭,社会也可以为营造英语学习氛围做出贡献。

社会可以通过举办英语演讲比赛、英语写作比赛等活动,为学生提供展示自己英语水平的平台,激发他们学习英语的积极性。

同时,社会还可以举办英语角、英语沙龙等活动,为广大英语爱好者提供交流学习的机会,共同促进英语学习的发展。

总的来说,营造良好的英语学习氛围需要学校、家庭和社会的共同努力。

只有大家齐心协力,才能让英语学习变得更加轻松愉快,让更多的人受益于英语学习,更好地适应全球化的潮流。

优良社会文化环境专项行动工作情况报告

优良社会文化环境专项行动工作情况报告

优良社会文化环境专项行动工作情况报告风清气正的社会文化环境是一个国家、一个城市发展的重要因素。

优良社会文化环境的营造需要多方面的努力和协同作战。

下面,我将就我所在单位在优良社会文化环境专项行动工作方面的情况进行报告。

首先,我单位注重社会文化环境的宣传和教育工作。

我们通过举办文化活动、组织文化讲座、开展文化交流等方式,加强了社会文化的传播和普及工作。

我们还通过制作宣传片、广告等方式,宣传优良社会文化的重要性,引导人们树立正确的价值观念和行为准则。

此外,我们还开展了义务教育活动,针对不同年龄段的人群进行道德、法律、文化知识的普及,提高了公众的文明素养。

再次,我单位积极推动社会文化的创新和发展。

我们鼓励各种文化创意的产生和发展,为人们提供多元化的文化产品和服务。

我们加大对文化产业的扶持力度,鼓励创业创新,培育一批优秀的文化企业和创意团队。

我们还积极引进国外的先进文化理念和艺术作品,提升了社会文化的品质和水平。

最后,我单位注重社会文化的传承和保护工作。

我们开展了一系列的文化遗产保护和传承活动,保护了历史文化遗产的完整性和正当权益。

我们对具有文化价值的建筑、古迹等进行修缮和保护,打造了一批具有特色和魅力的文化景观。

我们还加强了对传统文化知识的传授和普及,提高了人们对传统文化的认知和理解。

综上所述,我单位在优良社会文化环境专项行动工作方面取得了一定的成绩。

但是我们也清醒地认识到,优良社会文化环境的营造是一个长期而艰巨的任务,需要全社会的共同参与和努力。

未来,我们将继续加大对优良社会文化环境的投入和力度,不断改进工作方法和手段,创造条件和机会,推动社会文化环境的健康发展。

教师工作计划——加强班级文化建设,营造和谐班级氛围

教师工作计划——加强班级文化建设,营造和谐班级氛围

教师工作计划——加强班级文化建设,营造和谐班级氛围班级是学生成长的摇篮,是学生学习、生活、交往的主要场所。

一个班级的文化氛围,直接影响着学生的学习态度、情感体验和人格发展。

作为教育工作者,我们深知班级文化建设的重要性。

因此,我制定了以下教师工作计划,旨在加强班级文化建设,营造和谐班级氛围,为每一位学生的健康成长创造良好环境。

一、明确班级文化建设的目标我们的班级文化建设目标是:培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力,形成良好的班风学风,营造积极向上、温馨和谐的班级氛围。

我们期望每一位学生都能在这个集体中找到自己的位置,感受到温暖与力量,共同为班级的进步和荣誉而努力。

二、开展丰富多彩的班级活动为了增强班级的凝聚力,我们将定期举办各种形式的班级活动。

这些活动包括主题班会、文化角展示、班级运动会、文艺演出等。

通过这些活动,让学生们在参与中感受到集体的力量,培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。

同时,我们还将鼓励学生自主组织小型活动,如学习小组、兴趣小组等,让学生在自我管理中学会沟通与合作,锻炼他们的组织能力和领导能力。

三、营造良好的学习环境学习环境对于学生的学习效果有着至关重要的影响。

我们将致力于打造一个整洁、安静、有序的学习环境。

通过制定班级卫生轮值制度,确保教室的清洁与整洁;通过设立“静心室”,为学生提供一个安静的学习空间;通过合理规划班级布局,营造出一种舒适宜人的学习氛围。

四、构建和谐的师生关系师生关系是班级文化建设的重要组成部分。

我们将尊重每一位学生,关注他们的成长与需求,努力成为他们的良师益友。

我们将通过定期的家访、谈心等方式,加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的健康成长。

同时,我们还将鼓励学生之间的互助互爱,培养他们的同理心和包容心,让班级成为一个充满爱与温暖的大家庭。

五、加强班级纪律建设纪律是班级文化建设的基石。

我们将制定一套科学、合理的班级纪律制度,明确学生的行为规范和奖惩机制。

通过严格执行纪律制度,培养学生的自律意识和责任感,维护班级的秩序和稳定。

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营造优良文化氛围(精选多篇)第一篇:营造优良文化氛围,促进企业稳定发展通过~年的平稳运行,xxxxx高速公路有限公司进入了平稳运营的~年。

xx公司作为xx省交通集团营运试点规范继续推进的一年。

新的一年,对xx公司的长远发展而言,依然关键。

企业文化作为现代企业发展的重要组成部分,营造健康向上的企业文化对现代企业的兴旺发展尤其显得重要。

作为基层项目公司,由于当前营运发展一切都处于开创局面阶段,自身的企业文化运作机制的有效健全,有效保障了企业精神文明建设的顺利开展。

按照(敬请期待更好文章:)国内外成功企业运作经验,工会组织或领导者在凝集职工集体智慧,参与企业事务管理,促进企业改革发展将起到举足轻重的作用。

企业文化、精神文明建设、对外宣传等工作都属于工会组织统筹的范畴,作为基层项目公司,工会组织的建立和发展,一定程度上保证了自身优良、向上、健康的企业文化的营造和构建。

通过一段时间的探索,我们初步摸索出一套符合自身实际的企业文化经营理念。

首先,在工会组织的领导下,努力提高公司员工的队伍素质,把员工的积极性、创造性凝聚到企业的发展当中,切实调动好员工的工作积极性,推进公司理论创新、体制创新、工作创新。

xx高速作为刚刚起步的高速公路,主要是结合营运的形势和企业经营发展的工作方针,平时主要是推出围绕中心、贴近生产、贴近员工、共谋发展的活动和做法。

如劳动竞赛、岗位练兵活动。

有效团结和动员了广大员工,调动各方面的积极因素,为企业经营发展作出积极贡献。

第二,在工会的带动下,教育和帮助员工提高思想道德水平,提高员工队伍整体素质,打造一支具有先进阶级理想、社会主义道德、现代文化科学知识和严格组织纪律的员工队伍。

主要是结合集团公司及各级机关的政策导向,学习理论,学习文件,使员工思想紧密团结在公司发展大业的周围。

第三,在公司及工会组织的带动下,广泛深入地开展学习教育活动。

开展形式多样的有特色的学习活动,鼓励员工参加各种形式的再教育,再学习,使学习活动深入广大员工之中,促进员工综合素质的不断提高,提高员工的理论修养。

引导各单位建立学习读书制度,将员工的学习活动变为自觉行为。

员工都能根据自身的实际,在业余时间,选择一门或多门技术、技能进行学习。

第四,健全文体设施,xx高速作为山区高速公路,绝大部分站、所属于位置比较偏僻,生活比较不便。

因此,公司本着以人为本,从员工的实际生活和工作特点出发,完善企业文化娱乐设施,在硬件设施上给予投入。

为员工创造良好的活动空间,丰富多彩的文体活动。

激发员工爱岗敬业、奋发向上的工作热情,增强职工的团队协作意识。

第五,定期开展健康有益的公司层面的文化、娱乐、体育活动,丰富员工生活,提高员工身体素质。

以企业文化理念为核心,开展的各项文化慰问活动,如:生日的祝福、节假日的慰问、对生病职工的慰问等,营造奋发向上、和谐团结的工作氛围。

另一方面也从实际出发,解决困难员工的实际问题。

引导员工立足岗位,爱岗敬业,争创佳绩。

增强公司的凝聚力、吸引力、号召力。

第六,加强载体建设。

作为项目公司,精神文明创建思路是营造氛围,打造品牌,塑造形象。

主要是围绕“争创青年文明号”、“争创巾帼文明示范岗”加强爱岗教育的主题,使文明优质服务和精神文明建设有实实在在的内容,从而有效强化营运管理。

第七,树立先进,激励后来,达到共同提高。

公司通过定期举办劳动技能竞赛活动,评选“月度、季度收费无差错个人”,树立榜样,并给予一定奖励,提高员工荣誉感。

使广大员工不断掌握劳动技能,提高自身劳动娴熟程度。

第八,定期与省内、市内电视、广播以及报纸在内的新闻媒体的联系,通过媒体对公司的创新举措进行宣传报道,通过对外宣传,提高企业文化蕴涵,弘扬正气,提升企业的社会知名度。

第九,引导公司员工参加社会实践活动,将社会实践作为展现公司文明服务、规范管理的重要窗口。

通过定期组织员工参观其它高速公路企业文化建设情况,考察其它成功企业的经营活动状况,学习先进经验和管理方法。

通过社会实践活动,提高了职工的工作能力,鼓励青年员工参与公司的发展创新,促使公司企业文化活动达到一定的水平,促进公司精神文明建设和宣传活动的发展。

总之,作为项目公司,构建和谐、健康、向上的企业文化,关键在于领导和带动。

高速公路是一个年轻的群体,年轻人的活跃与热情决定了企业文化充满朝气和活力。

活跃的企业文化氛围势必带动营运管理的全面发展。

第二篇:营造企业文化氛围,培养优良职业精神营造浓厚文化氛围培养优良职业精神按照公司企业文化建设的总体部署,硝酸厂在企业文化建设中,结合自身特点,以宣贯公司理念和员工职业道德规范为主线,创新工作思路,采取多种形式,开展教育活动,营造全员、全过程、全方位践行公司理念和强化职业道德建设的良好氛围,在全厂范围内形成企业文化感染员工,员工的行为丰富企业文化内涵的良性循环。

一、扎实开展视觉形象展示,推进企业文化建设企业文化视觉形象展示,是宣贯公司理念,并将理念转化为员工行为习惯的重要措施,也是美化企业环境,使员工产生荣耀感、树立自豪感不可或缺的重要组成部分。

为此,我们把视觉形象展示作为推进企业文化建设的重点,从策划到实施,全力以赴,投入极大的精力。

有关部门对厂内的主干道、装置区、员工主要活动场所应该设置什么内容的企业理念,创造什么样的环境氛围等问题,都做了认真考察和研究,对每个部位的展示墙、宣传栏、宣传板的尺寸、款式,制作出示意效果图,并且在实施过程中反复斟酌、几经修改、最终敲定,从而取得比较理想的整体效果。

我们在遵循公司视觉形象展示实施方案的基础上,结合厂办公区域和生产装置的具体情况,重点突出了“醒目、简洁、美观”的总体效1果。

比如办公楼门厅设置了公司经营思想展示墙,厂部门前左侧空旷处设置了中国石油企业精神栏,办公楼对面设置了公司理念展示墙,调度会议室、综合会议厅悬挂各种理念展示板。

这种醒目、简洁的布置,与厂区环境和谐统一,突出了公司企业文化的视觉形象展示。

此外,为提升企业的凝聚力和感召力,推动和谐企业建设,我们建立了“荣誉教育展览室”,利用文字、图片、数据、实物等形式,直观、全面地反映了几年来,经过员工不懈动力,企业翻天覆地的发展变化。

实践证明,企业文化视觉形象展示搞好了,对员工工作、学习、生活都会起到一种警示、督促、激励作用,对内可以增强凝聚力,对外可以树立企业良好形象。

二、大力宣贯企业文化,增强企业凝聚力企业文化是企业创新和发展的灵魂,是企业在长期生产管理活动中形成的理想信念、敬业精神和职业道德等诸多因素的综合反映。

它是企业的群体意识和精神风貌,也是企业员工价值观的集中体现。

为使公司确立的企业文化能够在员工心中扎根,在宣贯过程中,我们采取了行之有效的措施开展思想教育,凝心、聚力。

我们首先把公司《企业文化手册》下发到每个员工手中,组织员工利用班前班后会以及副班时间认真学习,深刻领会公司企业文化的内涵和精神实质。

其次利用厂门户网页开展宣传教育,把公司企业文化的核心价值观渗透到每个员工的心目中。

再次利用先进的电子屏幕,开设企业文化建设宣传专栏,把《企业文化手册》的内容向员工反复宣讲。

用文化的力量凝聚人、引导人、激励人、塑造人。

与此同时,我们还创办了《硝酸动态》,以积极、客观的态度反映员工思想倾向,及时为员工释疑解惑,为企业营造昂扬向上,团结奋进的良好氛围。

《硝酸动态》成为我们宣贯企业文化的有效载体,成为加强领导与基层沟通的桥梁,成为展示硝酸人精神风貌的平台。

此外,我们借推进企业文化建设之机,夯实基础管理,厂对各车间、科室的基础台帐、管理规定进行了全面的修订,并对人员上岗着装,员工行为和精神面貌都提出了严格的要求,进一步完善了各项规章制度,加强了队伍建设,提高了员工素质。

营造奋发向上的精神氛围,鼓励员工用新的理念、新的价值观规范自己的行为,践行自己的岗位职责。

通过推进企业文化建设,进一步促进企业内部管理,从而使企业外部形象及内在素质提升到一个新的阶段,员工对企业的认同感、使命感、归属感和自豪感不断加强,真正达到凝聚人心,统一意志的作用。

通过开展教育活动,进一步增强了企业的凝聚力、向心力和感召力。

真正把企业理念根植于全体员工心中,成为员工共同的信仰,共同遵守的准则,并转化为引导、推动员工立足岗位,努力工作的动力,为企业稳定、发展、壮大提供强大的精神动力和文化支撑。

三、深化职业道德建设,提升员工综合素质中国石油职业道德规范是所有员工在职业活动中必须遵循的行为准则。

为深化员工职业道德建设活动,厂党群工作部按照公司要求,制定了详尽周密的学习计划,把学习活动与日常的干部理论学习紧密地结合起来,采取有步骤、分层次学习的方法,扎实有效地推进学习,在全厂形成了全员学习规范、培养职业道德的良好局面。

厂党政领导以身作则,带头学习。

他们利用中心组学习时间精读原文,深刻领会手册、规范的精神实质,认真做好读书笔记,同时把自己学习的心得体会采用报告会的形式向员工进行宣讲。

厂中层干部在熟记职业道德规范的基础上,结合实际,围绕“立足岗位模范遵守职业道德规范”这一主题进行专题研讨,进一步提高认识,统一思想。

各基层支部采取多种方式加大对职业道德规范的宣贯力度。

他们按照2014年企业文化建设工作要点的要求,组织开展《谁是最可爱的员工》读书活动,细读书目、撰写体会、交流思想。

他们还召开班组座谈会,结合职业道德规范,深入细致座谈、讨论,畅谈学习心得。

厂党群工作部为进一步加深员工对职业道德规范内容的记忆,将职业道德规范的十条要点制作成电脑桌面,要求全厂所有工作电脑都要换成这一桌面,同时制作了职业道德规范卡片,全厂员工人手一份,方便广大员工熟知熟记,以此来规范自己的职业行为。

为使学习活动开展得更加深入,厂党群工作部还结合职业道德规范的主要内容编写了问卷答题挂在厂门户网页上,组织员工认真答题,开展培训工作。

通过多种形式的宣贯、培训,员工对职业道德规范的内容和内涵有了较为深刻的认知和理解。

树立了良好的工作理念,提升了思想业务素质。

厂党群工作部根据员工对职业道德规范内容掌握程度,适时进行了测试,合格率达95%以上。

通过深入宣贯企业文化,开展员工职业道德建设,教育员工提高认识,转变观念,把产品奉献社会、效益留在企业、实惠回报员工的经营思想牢牢根植于员工心中,激发员工忠诚企业,甘于奉献,尽职尽责,积极进取的工作热情,全身心投入企业和谐建设之中,为把公司建设成为国内站排头,国际有影响,以芳烃为特色,具有较强竞争力的现代化大型企业做出应有的贡献。

第三篇:营造优良的家庭氛围营造优良的家庭氛围——温馨、和睦有利于孩子健康成长据专家调查,有四种类型的家庭:民主和睦型、专制矛盾型、放任自流型、兼备型。

其中,产生品学兼优学生比率最高的是民主和睦型的家庭。

这是因为民主和睦的家庭爱心浓郁,人际关系和谐,人人都是主人,孩子不仅有幸福感、安全感,而且还有归属感、自豪感,孩子做事、求知郁有一种良好的情绪,忧虑少、紧张少、烦躁少,自然有利于培养良好品质与习惯,有利于踏踏实实地搞好学习。

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