教学一体机
教室一体机的使用流程
教室一体机的使用流程一、教室一体机简介教室一体机是一种集成了投影仪、电脑、音响和显示屏等功能的设备。
它可以提供高清晰度的投影画面，支持多种输入输出接口，方便教师进行教学和学生进行学习。
以下是教室一体机的使用流程。
二、开机和关机1.找到教室一体机的电源开关，通常位于设备的底部或背面。
2.将电源线插入教室一体机的电源插座。
3.将电源线插入电源插座，确保供电正常。
4.打开教室一体机的电源开关。
5.等待片刻，教室一体机将自动启动并显示欢迎界面。
6.关机时，找到教室一体机的电源按钮，点击按钮关闭设备。
7.等待片刻，直到教室一体机完全关闭后，将电源线从电源插座和教室一体机上都拔出。
三、投影设置1.打开教室一体机后，确认投影仪是否自动启动。
2.如果没有自动启动，找到投影仪的电源按钮并打开。
3.将投影仪的镜头对准屏幕，并调节好投影仪的位置和角度，确保投影画面清晰可见。
4.打开电脑或其他设备，连接至教室一体机的输入接口。
5.在教室一体机的菜单中选择正确的输入源，并调整投影画面的亮度、对比度和色彩等参数，以获得最佳的显示效果。
四、音响和音量控制1.教室一体机通常配备了内置音响，可以提供较好的音质效果。
2.打开教室一体机后，确认音响是否已经启动。
3.如果没有自动启动，找到音响的开关按钮并打开。
4.调节音响的音量，使其适合教学或演示的需要。
5.在教室一体机的菜单中，可以找到音量控制选项，可根据需要调整音量大小。
五、使用触控屏1.教室一体机通常配备了触控屏，用于操作设备和进行互动。
2.在触控屏上点击或滑动，可以选择菜单、打开应用程序和进行各类操作。
3.教师可以使用触控屏来控制投影画面的切换、音量调节和应用程序的选择等功能。
4.学生可以通过触控屏来参与互动课堂，进行答题、写字和进行教学活动。
六、其他功能1.教室一体机通常还具有其他功能，如录课、拍照和录音等。
2.在教室一体机的菜单中可以找到这些功能的选项。
3.教师可以利用录课功能将教学过程进行录制，以便学生回放和复习。
多媒体教学一体机操作方法
多媒体教学一体机操作方法
多媒体教学一体机（也称为智能教学一体机）是一种集合了投影仪、电脑、音响等多种功能的设备，用于教学和会议场合。
以下是一般的多媒体教学一体机的操作方法：
1. 打开一体机电源开关，并按下电源按钮。
2. 一体机会自动启动，屏幕会显示出操作系统的主界面。
3. 使用触控笔或者触控屏幕上的手指进行操作。
可以通过手指拖动、点击、滑动来进行选择和操作。
4. 轻触主屏幕上的应用图标，打开相应的应用程序或者功能。
5. 在一体机上选择多媒体文件，比如图片、视频或者音频文件，可以在课堂中进行播放和展示。
6. 可以通过连接外部设备，比如笔记本电脑或者移动存储设备，进行文件的导入和导出。
7. 在使用投影功能时，可以调整投影仪的角度和焦距，以获得最佳的投影效果。
8. 当需要调整音量时，可以使用一体机上的音量按钮或者遥控器进行调节。
9. 在教学或者会议结束后，可以选择关闭一体机或者待机模式，以节省能源。
注意：不同的多媒体教学一体机的操作方法可能会有所不同，建议先阅读设备的使用手册或者向相关工作人员咨询。
教学一体机 解决方案
教学一体机解决方案1. 简介教学一体机是一种集教学软件、硬件设备以及互动教学资源于一体的综合教学解决方案。
它通过将计算机技术、信息技术与教育教学相结合，为教师和学生提供全方位的教学支持和学习资源。
2. 教学一体机的组成和特点2.1 组成教学一体机由以下几个主要组成部分组成：•硬件设备：包括主机、显示器、键盘、鼠标等。
•操作系统：通常选择Windows或者Linux等操作系统。
•互动教学软件：提供多媒体教学资源、课件制作工具、学习管理系统等。
•互动设备：包括触摸屏、触控笔、投影仪等。
•学生设备：每个学生配备一台小型终端设备，一般为平板电脑或者笔记本电脑。
2.2 特点•多媒体互动：教学一体机支持多媒体教学资源的展示和播放，可以为教师提供更多教学手段，并提高学生的学习兴趣。
•互动性强：学生可以通过触摸屏或者触控笔在教学一体机上进行手写、划线等操作，与教师进行实时互动。
•个性化学习：教学一体机可以根据学生的学习能力和兴趣提供个性化的学习资源和学习计划，帮助学生更好地学习。
•实时数据分析：教学一体机可以对学生的学习情况进行实时监控和分析，为教师提供学生的学习数据，帮助教师进行有针对性的教学。
3. 教学一体机的应用场景3.1 小学教育在小学教育中，教学一体机可以为教师提供多媒体教学资源，比如动画、视频等，帮助教师更好地讲解知识点，吸引学生的注意力。
同时，教学一体机还可以为学生提供学习游戏，通过游戏形式激发学生学习的兴趣，提高学生的学习效果。
3.2 中学教育在中学教育中，教学一体机可以为教师提供课件制作工具，帮助教师制作多媒体课件。
同时，教学一体机还可以支持学生作业的在线提交和批改，提供学生学习进度的实时反馈，为教师提供更多的教学数据。
3.3 高校教育在高校教育中，教学一体机可以为教师提供线上教学和线下实验相结合的教学模式。
教师可以通过教学一体机展示实验步骤和结果，提供远程实验操作指导。
同时，学生可以通过教学一体机进行实验数据的收集和分析，提高实验的效率和准确性。
教学一体机使用方法
教学一体机使用方法
教学一体机使用方法可以根据不同的品牌和型号略有差异，以下是一般的教学一体机使用方法的步骤：
1. 打开电源：插上电源线，按下开关按钮开启教学一体机的电源。
2. 等待系统启动：一般来说，教学一体机会自动加载操作系统，等待系统启动完成。
3. 设置语言和时区：首次启动系统可能会提示设置语言和时区，根据个人需求进行选择和设置。
4. 登录操作系统：一体机启动后，会进入登录界面，输入用户名和密码进行登录。
如果是多用户登录，选择对应的用户账户进行登录。
5. 选择教学模式或功能：进入系统之后，根据需要选择教学模式或功能。
例如，可以选择课件模式、网页浏览模式、电子白板模式等。
6. 使用触摸屏或鼠标：教学一体机通常配备有触摸屏和鼠标，可以根据个人习惯选择使用触摸屏或鼠标进行操作。
在触摸屏上轻触或滑动可以实现点击、拖动等操作，鼠标操作则可以通过左键、右键等完成。
7. 使用键盘：除了触摸屏和鼠标，教学一体机还配备了键盘，可以使用键盘输入文字、快捷键等。
8. 操作系统和软件使用：根据教学一体机所安装的操作系统和软件来学习和使用相应的功能。
通常教学一体机会预装一些教学软件或办公软件，可以通过界面上的图标或菜单来打开和使用这些软件。
9. 关机：使用结束后，点击关机按钮或选择系统菜单中的关机选项来关机。
需要注意的是，具体的使用方法可能有所不同，建议在使用前阅读相关的使用指南或咨询厂商提供的帮助文档。
如何使用教学白板一体机
如何使用教学白板一体机教学白板一体机是一种集成了白板、电视、电脑等多种功能于一体的电子设备。
它广泛应用于学校、机构、企业等场所，用来进行教学、演示、会议等活动。
然而，对于第一次接触教学白板一体机的人来说，可能会遇到一些使用上的困难。
本文将简要介绍如何使用教学白板一体机，其中包括以下几个部分：1.开机与连接2.白板模式3.讲义模式4.课件演示模式5.手写识别与截屏6.关机与保养1. 开机与连接教学白板一体机通常需要供电或插电，首先需要将其接通电源。
开机后，会跳出登录界面，您可以输入密码或密码卡进行登录。
接着，需要使用 HDMI 线将电脑与白板一体机连接，以实现投影与控制。
2. 白板模式在白板模式下，您可以像使用普通白板一样书写、画图、标注等。
打开白板软件后，您可以选择不同的笔刷大小和颜色，进行自由书写和绘制。
此外，白板软件还支持拖拽、缩放、橡皮擦等操作。
3. 讲义模式在讲义模式下，您可以将课件、PPT等文档上传到软件中，进行快速标注和演示。
通过导入课件，您可以使用白板软件的录制功能，将课件直接录制下来，方便后续查看。
4. 课件演示模式在课件演示模式下，您可以直接进行线上课件演示，通过白板一体机自带的浏览器访问在线课件，实现实时演示与交流。
同时，您可以在教学过程中随时进行标注和注释，以方便学生理解。
5. 手写识别与截屏白板一体机支持手写识别功能，将手写文字转化为计算机文本，可以方便地进行整理和保存。
截屏功能则可以将屏幕内容截图保存，以便后续查看和使用。
6. 关机与保养在使用完毕后，您需要及时关机，以避免设备长时间运行浪费电力。
此外，在平时使用过程中，还需要注意保养设备，例如定期清洁、避免划伤、避免长时间暴露在阳光下等。
通过学习以上内容，您应该已经了解了如何使用教学白板一体机。
需要注意的是，在实际使用中，您还需要结合具体的业务需求和操作习惯，适当地进行调整和优化。
同时，为了更好地发挥教学白板一体机的功能，建议多进行实践和尝试，探索更多的应用场景。
一体机的使用方法
一、使用教学一体机的操作步骤
第1步：按下教学一体机右下方面板上的电源键，电脑投影同步开机。
第2步：下课关机：按下教学一体机右下方面板上的电源键，电脑投影同步关机。
或通过计算机系统的关机程序，关闭计算机。
第3步：教师关闭黑板：把移至一定位置后，把黑板下方弹出和锁向上按压，用钥匙锁好。
二、使用教学一体机的过程中可能出现的问题及解决办法
1、计算机在使用过程中，出现蓝屏或死机等故障。
解决办法：教学一体机右侧后方有一个总电源开关，找到那个开关，关闭总电源重新打开总电源，再通过正常方法开机。
2、计算机在使用过程中，出现触摸屏定位不准现象。
解决办法：用面纸擦除一体机屏幕四周边框内侧的灰尘，特别是下方的粉笔灰。
三、教学一体机其他功能及使用方法
1、直接播放U盘中的音乐或视频。
操作过程：把U盘直接接入到一体机右方外接的USB接口中，把信号源选择设置为“多媒体”，使用一体机面板按键，即可播放声音或视频。
2、使用笔记本电脑以投影仪为输出设备。
3、课本标注及相关功能
电子课本提供了硬笔、排笔、激光笔等多种类型的标注笔,黑、红、蓝等多种颜色的笔迹。
4、课堂教学的即时板书
系统提供了随写黑板功能,教师可在黑板上书写不同颜色的板书,也可进行擦除。
5、重点内容的聚焦讲解
系统提供了“聚焦”功能,可以突出显示需要重点讲解的内容。
同时,支持聚焦内容的“即点即读”和多级放大,加强对重点知识的讲解。
6、电子白板功能区域。
有侧边、底部、页面内容工具栏。
多媒体教学一体机的使用方法
多媒体教学一体机的使用方法多媒体教学一体机使用方法一、介绍多媒体教学一体机是一种集投影、电脑、音响等功能于一体的教学工具。
本文档将详细介绍多媒体教学一体机的使用方法，包括设置和操作等方面。
二、安装与设置1、多媒体教学一体机的安装a：安装支架：将多媒体教学一体机的支架固定在适当的位置上。
b：连接电源：将多媒体教学一体机的电源线连接到电源插座上。
2、多媒体教学一体机的设置a：开机与关机：按下电源开关按钮，待系统启动完毕后，可进行相关设置。
关机时，按下电源开关按钮并选择关机选项即可关闭系统。
b：语言设置：进入系统设置菜单，选择语言选项，根据需要选择合适的语言。
c：连接设备：多媒体教学一体机可以通过USB、HDMI等接口连接其他外部设备，如电脑、投影仪等。
三、教学功能1、投影功能a：调节投影距离：根据实际需求，调节多媒体教学一体机与投影仪的距离，以获得清晰的投影效果。
b：投影画面调节：进入系统菜单，调节投影画面的亮度、对比度等参数，以适应不同的环境和需求。
c：投影源选择：通过多媒体教学一体机，可以选择不同的投影源，如电脑、视频等。
2、电脑功能a：登录与注销：启动多媒体教学一体机后，可以选择登录自己的账号，使用电脑功能。
注销时，从系统菜单中选择注销选项即可。
b：桌面操作：通过触摸屏或键盘鼠标等输入设备，操作多媒体教学一体机上的电脑桌面，进行文件浏览、软件运行等操作。
c：网络连接：多媒体教学一体机支持网络连接，可以通过网络上网、文件等。
3、音响功能a：音量调节：通过多媒体教学一体机的音量按钮，可以调节音响的音量大小。
b：输入音源选择：可以从不同的音源中选择要播放的音乐或音频，如USB、蓝牙等。
c：音效设置：通过系统菜单，可以进行音效的调节，如重低音、均衡器等。
四、附件本文档涉及附件如下：1、多媒体教学一体机使用示范视频2、多媒体教学一体机操作手册五、法律名词及注释1、著作权：指作品的创作者对其作品所享有的权利。
教学一体机相比传统电子教学设备的优势
教学一体机相比传统电子教学设备的优势
1）多媒体教室设备配置大大简化，以前需要投影仪＋笔记本、交换式一体机＋投影仪，现在您只需要一台教育一体机就可以了。
2）一台教育一体机就等于一个多媒体教室，经济实惠，省心。
3）超长寿命、超低使用成本：教育一体机寿命长大5万个小时，其他使用费用几乎为零。
而传统的电子白板所使用的投影仪，产品良莠不齐，使用一段时间后，需要更换投影机或背投的灯泡，每次更换费用约2000元至6000元，增加了电子白板在后期的使用成本。
4）免除了繁琐的布线，教育一体机只需一根电源连接线就可以了。
5）超高的清晰度、高亮度：
教育一体机的画面清晰度是投影机的4-5倍，即使在阳光下也能欣赏到清晰的画面，终结了窗帘上课的“黑暗时代”。
投影机的分辨率90%为1024*768，我我们的教育一体机全高清1080P
（1920*1080），高清细致画面完美呈现。
屏幕经过特殊处理，抗划痕、防腐蚀、易清洁、抗撞击，具有屏幕防反光、散射技术；显示不受光线、红外线等影响，书写时屏幕无阴影。
采用高亮度的液晶面板，即使在强光下也能呈现清晰的画面。
6）多功能集成，人机交互：电脑＋电视＋主机＋显示器＋音箱＋电子白板软件等合为一体，老师仅需带着U盘就可以上课了。
7）健康环保，安全可靠：零辐射、低功耗、无噪音，有利于保护眼镜和身体健康；电视显示方式，避免了老师在前投讲课的时候，投影机强光直接射击眼镜的危害。
8）安装操作简单，维护方便。
9）升级改造，随时随地：任何时间、地点，都可以轻松实现软、硬件升级，不会因为时代的进步而是设备淘汰。
10）教育一体机，让老师和学生免受粉笔灰。
希沃教学一体机使用方法
希沃教学一体机使用方法
希沃教学一体机是一款集电脑、投影、音响、白板等多种功能于一身的设备，可以帮助教师进行教学，提高教学效果。
以下是希沃教学一体机的使用方法：
1.开机
将希沃教学一体机接通电源，按下电源开关，待启动完毕后即可进入操作系统。
2. 连接网络
使用希沃教学一体机需要连接网络，可以使用有线或无线方式连接。
如果选择有线连接，需要使用网线连接网络，如果是无线连接，需要输入Wi-Fi密码进行连接。
3. 连接投影仪
希沃教学一体机自带投影仪，使用前需要将投影仪坚固地安装在合适的位置上，然后连接希沃教学一体机与投影仪的接口，启动投影仪和希沃教学一体机，即可完成连接。
4. 打开白板软件
希沃教学一体机自带白板软件，打开希沃白板软件，可以使用手写或触控笔在白板上进行教学操作。
5. 操作教学软件
希沃教学一体机提供众多教学软件，教师可以打开教材、PPT、视频等软件进行教学操作。
在希沃白板软件中，可以常用的工具，如画笔、荧光笔、形状等工具，进行教学操作。
6. 课堂互动
希沃教学一体机支持多种课堂互动方式，如讨论、问答、投票等，教师可以利用希沃教学一体机进行互动教学，让学生参与课堂。
7. 关机
完成教学操作后，需要将希沃教学一体机关闭。
首先结束所有应用程序，然后选择关机，按照屏幕提示操作即可。
多媒体教学一体机的使用方法
多媒体教学一体机的使用方法多媒体教学一体机的使用方法一、介绍多媒体教学一体机是一种集投影、电视、音响等功能于一体的教学设备，它能够实现教师通过电脑或其他设备投影课件、播放音频视频等多种教学方式，提高教学效果和互动性。
二、开机与关机1.开机：按下电源按钮，等待多媒体教学一体机启动。
2.关机：在主界面“关机”，选择关机或重启。
三、调节屏幕亮度1.在主界面“屏幕调节”进入调节界面。
2.在调节界面上下滑动调节滑块，实现屏幕亮度的调节。
四、投影设置1.连接电脑或其他设备：使用HDMI或VGA线将电脑或其他设备与多媒体教学一体机连接。
2.切换投影源：在主界面“投影源”可选择从电脑或其他设备中投影内容。
3.调整投影画面大小和位置：在主界面“画面设置”可进行画面大小和位置的调整。
五、音频设置1.音量调节：通过音量+/音量-按键或在主界面“音量调节”进行音量大小的调整。
2.音频输入：通过主界面的“音频输入”选项可以选择声音来源，如投影机内置音箱、外接音箱等。
六、多媒体播放1.通过USB接口插入U盘或连接其他存储设备。
2.在主界面“多媒体播放器”进入播放界面。
3.选择要播放的文件，播放。
七、网络连接1.连接Wi-Fi：在主界面“设置”进入网络设置，选择Wi-Fi，输入密码连接。
2.有线网络连接：通过网线将多媒体教学一体机与网络连接。
八、常见问题解决方法1.无法投影：检查连接是否正常，确认投影源是否选择正确。
2.无法播放音频或视频：检查音频或视频文件格式是否支持，确认音量是否调整合适。
3.无法连接网络：检查Wi-Fi密码是否正确，确认有线网络是否连接正常。
九、附件本文档涉及的附件包括用户手册、驱动程序等。
请参考附件使用相关内容。
十、法律名词及注释1.多媒体教学一体机：指集中投影、电视、音响等功能于一体的教学设备。
2.HDMI：高清晰度多媒体接口（High Definition Multimedia Interface）的缩写，用于传输高清视频和音频信号的接口标准。
多媒体教学一体机方案
多媒体教学一体机方案简介多媒体教学一体机是一种将计算机、投影仪和音响等多媒体设备集成在一起的教学工具。
它结合了现代教育技术和多媒体技术，提供了丰富的教学资源和交互功能，为教师和学生创造了更加优质的教学环境。
本文将介绍多媒体教学一体机的组成和功能，以及其在教学中的应用。
组成和功能多媒体教学一体机由以下几个主要组成部分组成：1.主机：主机是多媒体教学一体机的核心部件，它集成了计算机、硬盘、内存等硬件设备，可以支持多种软件应用。
2.显示设备：多媒体教学一体机通常配备一块大屏幕液晶显示器或投影仪，以提供清晰的图像显示效果。
3.音响设备：多媒体教学一体机配备高质量的音响设备，以提供清晰、高保真的音频播放效果。
4.输入设备：多媒体教学一体机通常配备键盘、鼠标、触摸屏等输入设备，以支持用户进行操作和控制。
5.多媒体接口：多媒体教学一体机提供多种接口，如USB、HDMI、VGA等，以支持外部设备的连接和数据传输。
6.操作系统和软件：多媒体教学一体机通常搭载Windows或Linux操作系统，并预装了教育类软件，如课件制作工具、教学资源库等。
多媒体教学一体机具有以下主要功能：1.多媒体播放：多媒体教学一体机可以播放各类教学资源，如图片、音频和视频文件，以提供生动、直观的教学内容。
2.课件制作：多媒体教学一体机配备了课件制作工具，教师可以通过它制作丰富多样的教学课件，灵活地展示教学内容。
3.网络通信：多媒体教学一体机支持网络接入，教师可以通过互联网获取教学资源、与学生进行互动和交流。
4.远程控制：多媒体教学一体机支持远程控制功能，教师可以通过网络远程控制多媒体教学一体机，实现远程教学和管理。
5.互动功能：多媒体教学一体机支持触摸屏操作和互动课堂功能，学生可以通过触摸屏进行操作和参与互动，在课堂上更加活跃。
应用场景多媒体教学一体机在教学中有广泛的应用场景，可以大大提高教学效果和教学质量。
以下是几个常见的应用场景：1. 课堂教学多媒体教学一体机可以用于课堂教学。
电子白板教学一体机使用方法
电子白板教学一体机使用方法电子白板教学一体机是一种集成了电子白板和投影仪等功能的教学设备，它能够为教师和学生提供更加丰富、生动的教学体验。
下面我们将介绍电子白板教学一体机的使用方法，希望能够帮助大家更好地利用这一设备进行教学。
首先，准备工作。
在使用电子白板教学一体机之前，我们需要确保设备已经连接好电源，并且连接到了计算机或其他输入设备。
同时，还需要打开相关的软件，确保一切准备就绪。
其次，启动设备。
在一切准备就绪之后，我们可以按下电子白板教学一体机上的电源按钮，启动设备。
在设备启动的过程中，我们需要耐心等待，直到设备完全启动完成。
接下来，调整参数。
在设备启动完成之后，我们需要根据实际情况调整设备的参数，比如亮度、对比度、色彩等。
这样可以保证投影效果更加清晰，让学生能够更好地看清屏幕上的内容。
然后，操作软件。
在设备启动完成并且参数调整好之后，我们可以开始操作相关的软件，比如PPT演示、教学软件等。
通过电子白板教学一体机，我们可以进行书写、标注、展示多媒体内容等操作，从而更好地展示教学内容。
最后，注意事项。
在使用电子白板教学一体机的过程中，我们需要注意保护设备，避免碰撞和摔落。
同时，还需要注意设备的清洁和维护，定期清洁设备表面，确保投影效果清晰。
另外，使用过程中也需要注意避免长时间暴露在投影光线下，保护眼睛健康。
总之，电子白板教学一体机是一种非常便利和实用的教学设备，通过合理的使用方法，可以为教学带来很多便利和效益。
希望以上介绍的使用方法能够帮助大家更好地使用电子白板教学一体机，提高教学效果，为教学工作增添新的活力和魅力。
多媒体教学一体机使用说明
多媒体教学一体机使用说明一、产品简介二、硬件连接1.将多媒体教学一体机与电源插座连接，确保供电正常。
2.使用VGA线或HDMI线将多媒体教学一体机与投影仪或显示器连接。
3.如果需要使用音响功能，可以将音响设备通过音频线插入多媒体教学一体机的音频接口。
4.将麦克风插入麦克风接口，如果需要讲解时使用麦克风。
三、开机设置1.按下多媒体教学一体机的电源按钮，待系统启动完成后，进入桌面界面。
2.进入系统设置，可以根据实际需要进行一些设置，如日期、时间、网络等。
四、基本操作1.打开多媒体教学一体机上的课件播放软件，如PPT播放器、教学软件等。
2.选择需要播放的课件文件，点击打开，即可开始播放。
4.在播放过程中，可以使用遥控器或触摸屏控制课件的翻页，调节音量等功能。
5.如果需要进行互动教学，可以使用触摸屏进行书写，涂鸦或标注等操作。
6.使用遥控器或触摸屏，可以调节画面的亮度、对比度、色彩等参数，以适应不同环境需求。
7.在教学一体机上还可以进行录像和拍照操作，可以将教学或会议的内容进行录制和存储。
五、故障排除1.如果多媒体教学一体机没有显示任何画面，可以检查连接线是否插紧，投影仪或显示器是否开启。
2.如果播放课件时出现卡顿或画面花屏，可以尝试重新加载课件文件，或者检查电脑性能是否满足要求。
3.如果音响无声或声音异常，可以检查音响设备是否正常连接，音量设置是否正确。
4.如果触摸屏无响应或操作不准确，可以检查触摸屏是否有杂质，或者进行校准设置。
5.如果录制功能无法正常使用，可以检查录制软件是否安装或者与系统兼容性。
六、注意事项1.在使用过程中，避免将多媒体教学一体机暴露在阳光直射、潮湿或有异物的环境下。
2.长时间使用后，及时对多媒体教学一体机进行散热和清尘，保证设备的正常运行。
3.不要向多媒体教学一体机中插入不兼容的软件，以免导致设备崩溃或故障。
4.在使用后，及时关闭多媒体教学一体机，并将设备断电，以免造成能源浪费和电器损坏。
教学一体机的实用功能
教学一体机的实用功能1.多媒体播放功能：教学一体机可以播放视频、音频、图片等多媒体资源。
教师可以通过一体机播放教学视频、教学动画等教育资源，使学生能够直观地理解和学习知识。
2.互动白板功能：教学一体机通常配备互动触摸屏和电子白板软件，可以实现书写、标注、填色等操作。
教师可以直接在屏幕上书写和标注，与学生进行互动和讲解。
3.资源库功能：教学一体机可以存储大量教育资源，如教学课件、教材、试题等。
教师可以随时调取所需的资源进行教学，减少了准备教学材料的时间。
4.云端服务功能：一些教学一体机支持云端服务，教师可以将教学资源和学生作业上传到云端，实现教学资源的共享和学生作业的批阅。
这样，学生可以随时随地访问教学资源，教师也可以及时查阅和批阅学生作业。
5.网络课堂功能：教学一体机支持网络教学功能，可以进行远程教学和远程会议。
教师可以通过一体机进行在线直播课程、与学生进行实时互动，极大地拓展了教学的范围和灵活性。
6.自动评分功能：教学一体机可以自动评分学生的选择题、填空题等试题。
教师只需导入试题，一体机就能够自动批改学生的答卷，减轻了教师的批改负担。
7.反馈与评价功能：教学一体机可以提供学生的学习数据和学习情况反馈。
教师可以通过数据分析了解学生的学习情况，及时调整和优化教学内容和方式。
8.多人互动功能：教学一体机支持多人同时使用，每个学生都可以通过触摸屏参与教学和互动。
这样可以激发学生的积极性和参与度，提高教学效果。
9.多语言支持功能：教学一体机可以切换不同的语言环境，方便国际化学校和多语种学习的需求。
10.家校互动功能：一些教学一体机支持家校互动功能，教师可以通过一体机发送通知、作业等信息给学生和家长，方便家长了解学生的学习进展。
学校教学一体机使用注意事项
学校教学一体机使用注意事项学校教学一体机是现代教育教学中的重要工具之一，它具有多媒体教学、互动教学、网络教学等多种功能。
然而，使用教学一体机时也需要特别注意一些事项，以保证其正常运行和安全使用。
以下是一些学校教学一体机使用注意事项。
第一，正确使用电源。
教学一体机作为电子设备，电源是其正常工作的基础。
在使用教学一体机前，需要检查电源插座是否正常，接触是否良好，避免电源线松动或插拔不当。
同时，注意使用稳定的电压供电，避免电压跳变过大造成设备损坏。
第二，避免过度使用。
在使用教学一体机时，应合理安排使用时间，避免过度使用导致设备过热或过载。
长时间使用会增加设备负担，影响其寿命和性能。
因此，建议每过一段时间适当休息，以免设备过热。
第三，保持清洁。
教学一体机外观和屏幕上经常会有污渍和灰尘，这不仅影响使用效果，还可能导致设备故障。
因此，使用时要保持手部清洁，尽量不要直接触碰屏幕，可使用专门的清洁剂和柔软的布擦拭屏幕和外壳。
第四，注意保护屏幕。
教学一体机的屏幕是最易受损的部分，要特别注意防止撞击和划伤。
在使用过程中，不要使用尖锐物体触碰屏幕，更不要敲击屏幕表面。
另外，当不使用教学一体机时，建议使用专用的防护罩或盖子保护屏幕。
第五，正确操作设备。
教学一体机有很多功能，使用时一定要按照使用手册或操作指导进行正确操作。
不要随意更改系统设置，避免误触或按错按钮导致设备故障。
在操作时应轻拿轻放，避免摔落或摔碰。
第六，定期维护和更新。
教学一体机作为一种高科技设备，需要定期进行系统维护和软件更新。
定期清理内部垃圾文件，卸载不需要的软件，更新操作系统和安全补丁，可以提高设备的性能和稳定性。
第八，及时备份重要数据。
教学一体机上存储的教学资料和作业等重要数据需要定期进行备份。
以防止设备故障、误操作或数据丢失等意外情况发生时能够及时恢复数据。
总之，学校教学一体机使用时要保持正确的操作方法，注意设备的保护和维护，以确保其正常运行和安全使用。
教学一体机使用方法
教学一体机使用方法教学一体机是一种集教学、演示、互动、展示等多功能于一体的设备，能够有效提高教学效果，并提供丰富的多媒体资源，使教学更加生动、有趣。
下面，我将详细介绍教学一体机的使用方法。
一、教学一体机的基本操作1. 开机与关机：a. 按下电源开关，等待教学一体机启动。
b. 关机时，长按电源按钮，再次按下“关机”选项确认即可。
2. 屏幕设置：a. 按下“菜单”键，进入设置界面。
b. 选择“屏幕设置”选项，进行屏幕亮度、对比度等参数的调整。
3. 触摸笔的使用：a. 使用触摸笔时，保持手握笔杆，轻轻按压屏幕即可实现点击。
b. 按住触摸笔，可以选择对象并进行拖动或绘画。
4. 多媒体播放：a. 插入USB或SD卡，进入多媒体播放器。
b. 选择要播放的音频、视频、图片等文件类型，进行播放或展示。
二、教学一体机的教学功能1. 电子白板：a. 启动教学软件，选择电子白板功能。
b. 可以使用触摸笔进行书写、绘图、标注等操作。
c. 支持选择不同颜色、粗细的画笔，方便进行教学演示。
2. 屏幕录制：a. 进入教学软件，选择屏幕录制功能。
b. 可以将教学过程录制下来，供学生复习或分享。
3. 互动教学：a. 教学一体机支持多人互动，可以连接多个触控设备。
b. 学生通过触摸设备进行答题，教师通过教学一体机进行展示。
4. 网络教学：a. 连接网络，进入教学软件。
b. 教师可以通过网络搜索、下载优质教育资源，进行教学展示。
三、教学一体机的其他功能1. 智能识别：a. 教学一体机上配备了智能识别设备。
b. 教师可以使用智能识别设备进行人脸识别、身份验证等功能。
2. 远程投影：a. 连接外接投影设备，将屏幕内容投影到大屏幕上。
b. 方便师生在大型教室或会议室进行教学或交流。
3. 远程控制：a. 教学一体机支持远程控制功能。
b. 教师可以通过手机或电脑，在远离教学一体机的情况下进行控制。
4. 文件管理：a. 教学一体机上有文件管理器，可以管理老师和学生的文件。
一体机教学
一体机教学概述一体机教学是指通过将计算机、投影仪、电子白板、音响系统等多种教学设备集成在一起，形成一个完整的教学系统，使教学过程更加简便、高效。
一体机教学的出现，为教室内的多媒体教学带来了很大的便利，有助于提高教学效果和学生学习的积极性。
一体机教学的主要优势1. 教学设备的集成一体机教学系统将计算机、投影仪、电子白板等多种设备集成在一起，避免了教室内设备繁杂的情况。
教师只需要操作一个设备，就可以完成教学所需的功能，极大地简化了操作步骤。
2. 多媒体教学实现一体机教学系统可以与多种教学资源进行连接，实现多媒体教学。
教师可以通过投影仪将教学内容投射到电子白板上，可以使用电子白板进行书写和标注，还可以通过计算机播放相关视频和音频资料。
这样的多媒体教学方式更直观、生动，有助于吸引学生的注意力和提高学习效果。
3. 互动性和合作性增强一体机教学系统有助于增强教师与学生之间的互动性和学生之间的合作性。
教师可以通过电子白板进行即时批改和评价，学生可以通过电子白板参与课堂讨论和展示。
此外，学生还可以通过一体机教学系统进行小组合作项目，促进彼此之间的交流和合作。
4. 教学资源在线共享一体机教学系统可以实现教学资源的在线共享。
教师可以将自己准备的教学资料上传到系统中，学生可以通过自己的账号在线查看和下载。
这样不仅方便了学生们的学习，也可以提高教学内容的统一性和更新速度。
一体机教学的应用场景1. 中小学教育一体机教学在中小学教育中具有广泛的应用场景。
教师可以利用一体机教学系统进行多媒体课件的展示，进行互动式教学，提供实时的反馈和评价。
学生可以通过一体机教学系统参与各种课堂活动，提高学习兴趣和学习效果。
2. 高等教育在高等教育领域中，一体机教学可以应用于大型讲座、实验室教学等场景。
教师可以通过一体机教学系统推送教学内容，学生可以通过电子白板做笔记，实现实时互动和教学资源的共享。
此外，一体机教学系统还可以提供在线评测和作业提交功能，方便教师与学生之间的交流和学习情况的监控。
一体机教学
一体机教学引言一体机教学是一种综合性教学工具，将多个功能整合在一个设备中，包括计算机、显示屏、音频设备等，方便教师和学生进行多媒体教学和互动学习。
本文将介绍一体机教学的优势、应用场景以及如何有效地利用一体机进行教学。
一体机教学的优势1.多功能集成：一体机教学设备结合了计算机、显示屏、音频设备等功能，省去了教师购买多个设备的麻烦，同时也降低了设备的维护成本。
2.方便操作：一体机教学设备操作简单，教师可以通过触摸屏或遥控器轻松控制设备，无需繁琐的操作步骤。
3.多媒体教学：一体机教学设备支持多种格式的多媒体文件播放，如图片、视频、音频等，教师可以通过一体机展示丰富的教学资源，增强教学效果。
4.互动学习：一体机教学设备支持触摸屏互动，学生可以通过触摸屏进行操作，参与互动学习，提高学习兴趣和积极性。
5.省时省力：一体机教学设备可以自动保存教学内容和课件，教师无需手动整理和备份，节省了大量的时间和精力。
一体机教学的应用场景一体机教学在各个学段和各个学科中都得到了广泛的应用。
以下是一些常见的应用场景：1.小学课堂：一体机教学设备可以用于小学各个学科的教学，教师可以通过一体机展示教学内容、播放教育视频、进行互动教学等，提高学生的学习效果。
2.中学课堂：一体机教学设备可以用于中学各个学科的教学，教师可以通过一体机进行实验展示、模拟演示、讲解课件等，帮助学生更好地理解和掌握知识。
3.大学讲堂：一体机教学设备可以用于大学各个专业的讲座和课程讲解，教师可以通过一体机进行专业知识的演示和讲解，提高教学效果。
4.培训机构：一体机教学设备可以用于各种培训机构的教学，提供多媒体教学和互动学习的工具，帮助学员更好地掌握所学内容。
如何有效地利用一体机进行教学要想有效地利用一体机进行教学，教师可以参考以下几个方面：1.教学准备：提前准备好教学所需的数字资源，如课件、图片、视频等，确保资源的完整性和准确性。
2.教学设计：根据教学内容和学生需求，合理安排课程的教学顺序和时间分配，确保教学的连贯性和高效性。
如何选择合适的教学一体机
如何选择合适的教学一体机选择合适的教学一体机是一个涉及多方面考虑的过程。
以下是根据参考文章中的信息，给出的详细选购指南：一、确定使用需求和目标：2、明确教学一体机的使用场景，例如教室大小、学生人数、教学需求等。
3、确定所需的教学功能，如视频播放、PPT演示、互动教学等。
二、屏幕尺寸和分辨率：1、根据教室大小和学生人数，选择适合的屏幕尺寸。
一般小型教室适合55英寸，大型教室或会议室适合65英寸或75英寸、86吋。
2、分辨率越高，显示效果越清晰。
目前市面上主流的有1080P和4K分辨率，可根据需求选择。
三、技术性能：1、处理器性能：选择性能较好的处理器以提高系统响应速度和运行效率。
2、内存容量：足够的内存容量支持多任务处理和大型应用程序的运行。
3、显示屏幕：除了尺寸和分辨率，还需考虑触控功能、色彩还原度和亮度等因素。
四、功能特点：1、互动功能：支持多点触控和手写笔输入，便于互动教学和标注功能。
2、内置摄像头和麦克风：支持视频会议和远程教学功能。
软件支持：考虑教学一体机是否预装了教学软件，或是否支持常用的教学应用程序。
四、品牌和售后服务：1、选择知名品牌的产品，具有较好的品质和售后服务保障。
查看用户评价和推荐，了解产品的实际使用体验和性能表现。
五、价格和性价比：1、根据预算限制和需求优先级选择性价比较高的产品。
2、避免过度支付不必要的功能，确保所选产品符合实际需求。
六、其他考虑因素：1、操作系统：根据个人使用习惯和需求选择，如Windows、或Android等。
2、连接接口：确保教学一体机具有足够的连接接口，以支持外部设备的连接和多种输入源的切换。
综上所述，选择合适的教学一体机需要综合考虑使用需求、屏幕尺寸和分辨率、技术性能、功能特点、品牌和售后服务、价格以及其他因素。
通过仔细比较不同产品的优缺点，结合个人实际情况，可以选购到满足需求且性价比高的教学一体机。
参数功能建议：一、一体机参数1、整机采用三拼接平面一体化设计，无推拉式结构及外露连接线，外观简洁。
多媒体教学一体机的使用方法(2023最新版)
多媒体教学一体机的使用方法多媒体教学一体机使用方法一、引言多媒体教学一体机是一种综合性的教学工具，结合了投影仪、电脑、音响等多种功能，可以实现在教学过程中播放视频、展示图片、播放音乐等多样化的教学内容。
本文档旨在为用户提供详细的多媒体教学一体机使用方法。
二、硬件准备⒈多媒体教学一体机确保多媒体教学一体机的电源已连接，且设备处于待机状态。
⒉投影仪将投影仪与多媒体教学一体机通过HDMI线连接，并将投影仪的电源插头插入电源插座。
⒊幕布或投影区域清理幕布或投影区域，确保没有杂物，以确保投影画面的清晰度。
⒋音响设备（可选）如需使用外部音响设备，将音响设备与多媒体教学一体机通过音频线连接。
三、开机与关机⒈开机按下多媒体教学一体机的电源按钮，等待启动过程完成。
启动完成后，系统将自动进入待机状态。
⒉关机在使用完毕后，按下多媒体教学一体机的电源按钮，等待系统关闭。
确认系统完全关闭后，可安全拔出电源插头。
四、基本操作⒈导航菜单多媒体教学一体机的导航菜单位于屏幕底部或侧边，可以通过触摸屏或遥控器的导航键进行操作。
导航菜单包括首页、教学资源、设置等选项。
⒉选择教学资源在导航菜单中选择教学资源选项，进入教学资源管理页面。
您可以选择视频、图片、音乐等多种教学资源进行播放或展示。
⒊播放教学资源选择教学资源后，系统将自动进入播放界面。
您可以使用播放控制按钮进行暂停、播放、快进、快退等操作。
⒋调节音量多媒体教学一体机通常具有音量调节功能，您可以通过音量加减按钮或遥控器的音量键进行音量的调节。
五、高级功能⒈互动功能部分多媒体教学一体机支持触摸屏互动功能，您可以通过触摸屏进行书写、擦除等操作。
⒉网络连接多媒体教学一体机支持网络连接，您可以通过有线或无线方式进行网络连接。
网络连接后，您可以进行在线教学、教学资源等操作。
六、附件本文档无附件。
七、法律名词及注释本文档无涉及法律名词及注释。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四、交互式一体机与液晶一体机的比较
内容
产品组成 工程布线 设备开关 占用空间 书写面积 书写精度 教学互动 应用效率 教学资源 使用成本
常规多媒体设备
交互式多媒体教学一体机
液晶教学一体机 液晶显示器和PC机
投影机、幕布、电脑、功放、音箱、 单台设备，一体化设计，高度集成白板、电脑、电 影碟机等多台设备 视、中控、展台、音箱等十大功能单元 需要布线，工程量大 每个设备分别开关，操作步骤复杂 设备众多，占用讲台空间 无书写区域 无 学生无法参与 低，仅限公开课、示范课等 无 性价比低 无需布线，即插即用 一键开关 不占用讲台地面空间 可达80寸以上 ＜2mm 互动性强，教学过程全参与 高，满足所有常态课堂教学 自带教学资源库 经济实用
教学一体机
目录：
一、教学一体机的分类及概述及基本参数 二、交互式白板一体机的构成和特点 三、液晶一体机的构成和特点 四、交互式一体机与液晶一体机的比较 五、未来一体机的发展趋势
1.1：教学一体机的分类
教学交互式一体机
教学一体机
教学液晶一体机
1.2 教学交互式一体机的概述：
• 教学交互式白板一体机作为新型多媒体互动教学终端，集合 电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控、 无线耳麦等多媒体设备功能于一体，满足现代教学应用需求， 一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁 琐、设备协调与兼容性差等问题，方便广大教师轻松自如地 开展多媒体教学，丰富教学手段，拓展教学表现形式，让常 态课堂教学动感起来，激发学生学习兴趣与互动参与，提升 课堂教学的质量与效率。
• 四、交互式屏幕互动终端: • 1.“交互式屏幕互动终端”模块采用非接触式红外2点 或以上触控技术; • 2.显示尺寸:不小于82"(对角线); • 3.分辨率:32767*32767/响应速度:≤ 8ms/光标速 度:180P/S/定位精度:1mm
2.1.3教学交互式白板一体机的特点：
• 整合性：一体化设计，将电子白板、短焦投影、功放、音响、 电脑、视频展台、中控、无线耳麦、有线电视等多媒体设备高 度集成，无需电子讲台，无需综合布线，不占用空间，教室从 此变得更加宽敞明亮。 • 经济性：根据基础教育教学的实际特点，只需一台设备，即可 满足现代多媒体教学的所有需求，完全替代传统的三机一幕， 以及平板电视、液晶电视等教学模式，而在应用成本上，比上 述这些设备具有更高的经济性，是所有学校买得起、用得起的 新型多媒体教学设备。
• 教学交互式白板一体机作为教育信息化的基础教学平台， 既有效解决了大尺寸显示难题，又实现了最佳书写效果。尤 其适合教育信息基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校， 一机多用（白板教学、音视频播放、实物展示、收看电视 等），便捷易用（集成面板控制，一键式开关、腔体分装结 构等），经济实用（比传统多媒体设备、平板电视等具有更 高的性价比等），缩小城乡教育“数字鸿沟”，提高区域教 育信息化整体水平，有效促进教育均衡化发展。
• 四、液晶显示屏 : 采用三星，LG，AUO，夏普等国际一线品 牌厂家的LED模组作为显示单元，全面支持Full HD 全高清 格式，最高分辨率为1920*1080。同时采用120HZ倍频技术， 实现动态画面的完美展现。 • 五、触摸屏系统：winxp win7 win8 ,苹果Mac系统, 安卓 Android系统,Linux类操作系统 • 六、系统配置：Intel H61 CPU主频：2.6GH 内存：2G/4G 硬盘：320G/500G显卡：集成Intel (R) HD显卡 声卡：集成 高清晰立体音效声卡 网卡：集成10/100/1000M自适应网卡 无线网卡：集成802.11a/b/g/n 接口：HDMI VGA USB RJ-45 网络接口 客户根据需求自行选择配置。
• 二、结构: • 1、双侧主机腔体结构设计，右侧主机高度集成计算机、 网络中控、功放、音箱、副机集成展台、音响、储物箱、 电源集中管理模块等多功能。 • 2、主机尺寸:宽度310mm ×高度1280mm ×厚度90mm(士 2mm )。 • 3、IC刷卡通电，保证设备只有老师操作，保障设备安全， 支持一键式开关机，方便老师使用。 • 4、中控带防盗自动报警功能，断开VGA线主机发出报警 声。
• 互动显示单元由交互式电子白板和短焦投影组成，开展基 于电子白板的多媒体教学，创新常态教学，提升高效课堂。 • 内置扩音单元 • 2.4无线MIC，便携扩音，清晰流畅。 • 无线移动键鼠（可选配） • 自由操控多媒体教学一体机
2.1.2 教学交互式一体机的基本参数
• 一、主机配置: • 1. CPU: INTEL i3-3220以上CPU,主频3.3GHz;内存 ≥4G DDR3-1333;硬盘≥500G/7200转/SATA3;主 板:Intel平台，支持无线键鼠控制;最少4个USB2. 0接 口;具有系统还原功能。 • 2.集成不低于500万像素高清数字展台，LED补光;3.集 成≥30W数字功放，双扬声器输出，支持模块化扩展无 线接入设备。
无需布线，即插即用 一键开关
不占用讲台地面空间 可达80寸以上 ＜2mm 互动性强，教学过程全参与 高，满足所有常态课堂教学 自带教学资源库 价格偏高 6点 放大不失真 金属边框，加钢化玻璃，稳定性好，耐用。
触控技术
图像放大 安全可靠
无
无放大功能 设备分散，安全性差，易被损坏
4点
放大失真 安全性高，电子门禁防损、PET材料防撞、防划、耐 用
• 动态液晶TFT，超薄平面显示；无辐射，不耀眼，抗干扰；高 分辨率，色彩无限。 • 教育培训领域：幼儿教育、中小学教学、大学教学、企业培训、 职业教育 • 办公培训领域：商务培训、产品宣传、项目展览、发布信息、 部门会议 • 其他：多功能报告厅，远程培训室，手术室，审讯室，指挥室， 法庭等
• 触控互动智能直录播系统 根据“新课改”和“班班通”的要 求，以多媒体触摸一体机、高/标清自动跟踪直录播智能系统 为重要构成部分的触控互动直录播智能系统，真正实现了在常 规教师环境下轻松进入微格教师环境下的教学体验，该系统通 过对教师，学生音视频及板书等可记录的信息的智能化采集， 自动生成可播放的文件，可在任意网络环境下供人点播或无障 碍高清/标直播。校与校、班与班、家与校之间可视化，多方 互动的远程教与学的互动，全面实现了共享“三通”。
高度集成化，科技化，出故障率小，维修成本低。 维护保修 设备分散，维护繁琐 腔体局部拆卸，正面维修便捷
教学液晶一体机的优点
• 1，与当今最前沿的操作系统Windows7/8完美结合，实 现了多点触摸和多种手势动作识别，可以本能地、自然 地对图片、视频、网页、文档等进行缩放、旋转和批注 等操作，使触摸更加轻快、流畅，将触摸体验提升到一 个全新的高度，充分体现了人机交互的独特魅力。 • 2，大尺寸触摸屏、大屏幕触模屏采用红外线技术，具 用防暴、抗灰尘、抗划、耐油污、触摸精度高等特点， 分辨率：32768*32768，产品要通过以下认证：CE FCC UL，,使用寿命长，不怕刮伤，触控生命达10年以上， 透光率≥98％，LED液晶屏，高清分辨率：1920*1080P 绿色节能环保
• 人性化操作 该系列产品可数字化书写和多媒体编辑、演示环境 取代黑板，方便教师课件教学。沿用了传统白板的操作习惯， 即拿起笔就可以写，拿起板擦可以擦除墨迹。教师可以保存每 一堂课的所有板书内容和录制教学流程教师授课的内容可以作 为资料进行重新编辑和保存。 • 完美体验 触摸精度高、触摸无延迟、响应灵敏、抗光干扰通过 任意物体触摸，包括手指或笔等点击触摸屏，即可在屏幕上控 制所有应用程序，手写文字、绘图、加注标识等功能轻松实现， 方便快捷真正高清无辐射
3.1.2 教学液晶一体机在市场的基本参数 • 一、产 品 名 称: 触摸电脑一体机 多媒体触控电脑一体 机 • 二、屏 幕 尺 寸： 32寸42寸 46寸 55寸 60寸 65寸 70寸 75寸 80寸 82寸 84寸 • 三、触摸屏点数：单点 多点 2点 4点 6点 10点 16点 32 点 64点
3.1 教学液晶一触摸体机的构成和特点
3.1.1 教学液晶触摸一体机的构成： 液晶触摸一体机，是触摸液晶显示器结合现代PC机组成的 具有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品。它包括两 个部分，一个是触摸液晶显示器，它具有触控的特性和显 示输出的功能；另一个是PC机，也就是现在说的计算机。 通过两个部分整合到一起，实现了具有触摸互动，视频， 音频，图像，动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体 工具。
• 产品的五大基本功能： 录：全面记录，将上课过程自动录制到服务器上，同步 存储 播：学生可以在网上听直播课 点：学生可以在网上点播录制下来的课件，还可同步回 放 动：学生在互动教室不仅可以听课，还可以与教师实时 互动音视频交流 触：使用手指、笔，或其他任何非透明物体屏幕上即可 实现各种计算机操作
• 扩展性：该设备具备VGA 输入、USB等多种接口，可连 接因特网，与世界同步。信息处理单元自带无线网络模 块，可与学生信息处理单元连接，实现一体机与学生PC 的同步互动。 • 定制性 :因需定制，满足用户差异化需求。在互动显示 单元，用户可根据自身需求选择不同尺寸规格的交互式 电子白板。在安装方式上，用户可选择挂墙式、嵌入式、 支架式等多种模式。
• 安全性：采用一体化结构的内置式电源，一个电源输入 即可为一体机的各个功能单元供电，防辐射、防触电、 防漏电，确保用户安全使用。设有电子门禁单元，IC卡 控制操作面板的开启和关闭，有效保护一体机的使用， 防盗、防人为损坏，保管方便。 • 可靠性互动显示单元中的交互式电子白板，采用电磁感 应技术，感应灵敏，书写流畅，PET环保材料，防尘、防 撞击、防划伤等，尤其适合我国的当前教室环境，较其 他类型的书写显示终端，稳定性高、可靠性强、产品使 用周期长。
Байду номын сангаас 1.3
教学液晶触摸一体机概述：
• 液晶触摸一体机是：触摸液晶显示器结合现代PC机组成的具 有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品。它包括两个部 分，一个是触摸液晶显示器，它具有触控的特性和显示输出 的功能；另一个是PC机，也就是现在说的计算机。通过两个 部分整合到一起，实现了具有触摸互动，视频，音频，图像， 动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体工具。方便广大 教师轻松自如地开展多媒体教学，丰富教学手段，拓展教学 表现形式，让常态课堂教学动感起来，激发学生学习兴趣与 互动参与，提升课堂教学的质量与效率。