《中国建筑的特征》

（七）从着色方面介绍 中国建筑的特征，指出 “在使用颜色上，中国 建筑是世界各建筑体系 中最大胆的”，不但在 大建筑物中使用朱红色， 而且还大量用彩绘来装 饰木架部件。
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八、部件的装饰作用
霸王拳
三福云
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脊吻
瓦当
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门环
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检查学习效果
看看下面这些现代建筑， 体现了中国建筑的哪些特征？
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红色
国家大剧院内
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珠 海 金 域 廊 院 小 区 规 划 图
对称 红色 屋顶
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上 海 金 茂 大 厦
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塔 式 轴 对 称
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重庆人民大礼堂
红色 屋顶 彩绘 对称
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学习小结： 1、明确学习重点。 2、了解中国建筑特征的内涵，感 受中国建筑之美。 3、探究第二部分的说明方法、顺序、 角度。 4、展现了小组集体的智慧。
下节设疑 1、第三部分也重要吗？有什么
特点？ 2、首尾多余吗？ 3、有难理解的句子吗？
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巩固练习 ： 1、完成“同步训练”。 2、200字左右介绍学校某处的建筑, 突出特征。 提高拓展 ：
1、阅读课文其余部分，继续研究 说明内容、方法和角度。 2、收集具有相同特色的中西建筑 图片，比较异同。
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指事物作为标志的
显著特色 探究重点
中国建筑 的 特征
析题
研
研
究
究
对
方
象
ຫໍສະໝຸດ Baidu
向
回顾文章的结构脉络
(1—2) 从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑 的影响。
(3—13) 分析中国建筑的九大特征。 （重点一）（本节探究点）
(14—19) 探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。
（重点二）（下节质疑点）
(20) 以提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，
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鸟 瞰 故 宫
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中国建筑的特征
举 （二）讲平面布局，
例 一所房子由一个建筑
子 打 比
群落组成，左右呈轴 对称，主要房屋朝南，
方 整个建筑群有主有从，
有“户外的空间”。
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三、结构方法
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柱子支撑的亭子
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法
特本
屋顶的装饰作用
征
特 征
次 装饰 特征
颜色的选择——朱红 部件的装饰作用
外 观 装
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材料的装饰作用
饰48
课文小结
作者条理清楚、精要严谨地概括了中国 建筑的显著特点，通过多种说明方法， 既作了理论层面上的解释，也有形象生 动的描述，给读者一个明晰的印象。
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建造新中国建筑作总结。
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自读 1、段前标上序号。 思考 2、筛选每段主要信息。 探究 3、探究各个“特征”的内涵、说明方法，
并记录于表。
分工 1、每组选派三位代表上台展示成果：
合作 A、展示本组所收集的“特征”图片；
展示 B、讲解“特征”具体表现；
评价 C、结合课文，分析所用说明方法。
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中国建筑的特征
下摹 定状 义貌
（五）说明“举折， 举架”的作用，即 为了形成屋顶的斜 坡或曲面。
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六、屋顶的装饰作用
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中国建筑的特征
列 （六）介绍屋顶，指
导入新课
• 北京清华园中有一座雕像，被人称为这所 著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思 成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平 静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建 50周年的清华建筑系去上班。今天我们就 来学习梁先生的一篇科普文章《中国建筑 的特征》。
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中国建筑的特征
梁思成
• 1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系 主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北 京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委 员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职， 1972年1月9日病逝于北京。
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整体感知：中国建筑的特征
• 宏伟气派、金碧辉煌
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解题
题目“中国建筑的特征”，偏正短语。中心词 “特征”，指事物作为标志的显著特色。定语逻 辑严密，分为两个层面：“建筑”一词，界定了 作者研究的专业学术领域；“中国”一词，气宇 轩昂，视野宏观，表现了作者作为中国建筑学一 代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。
（九）说明中国建筑在
用材方面的装饰特点， 有色的琉璃砖瓦、油漆、
作 诠 释
木刻、石雕、砖雕等，
无不尽显中国建筑的装
饰特征。
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第二部分结构与说明顺序
总 体
中中 国国
个别建筑构成 整 特
结构
体 群体建筑构成
征
建 筑
建 筑 的
主 特征
木材结构 斗拱
结 局构 部方
的基
举折和举架
图 表 作
出它是“中国建筑中 最主要的特征之一”，
比 并在与其他建筑体系
较 的比较中，盛称“翘
引 用
起如翼”的屋顶是我 们民族文化的骄傲。
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七、颜色的选择——朱红
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中国建筑的特征
列举 图例 表子
作 比 较
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中国建筑的特征
列摹 图状 表貌 举下 例定 子义
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（四）说明斗拱的作用， 先描述“拱”是“弓形 短木”，斗是“斗形方 木块”，它们组合起来 称“斗拱”。它不但可 “用以减少立柱和横梁 交接处的剪力”，还具 有装饰作用。
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五、举折、举架
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四合院里的木质的墙门窗一体
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中国建筑的特征
举列 例数 子字 作打 比比 较方
（三）介绍了中国建筑 的结构方法，即以“木 材做立柱和横梁”的框 架结构，并解释了中国 建筑的力学原理，指出 这与现代的结构原则上 是一样的。
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四、斗拱
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2、记录展示内容，评价每组表现。
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一 、个体建筑构成
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中国建筑的特征
作 （一）讲立体构成，
诠 单个的建筑自下而上
释
一般是由台基、主体 （房屋）和屋顶三个
主要部分构成的。
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二、群体建筑构成
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逝，也留给同辈亲友惘然的失落，因为她的离去， 也预示着他们最具创造力的黄金年华的结束。
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美丽的神话
• 他俩一个是梁启超的公子,一个是林长民的 千金;一位是建筑巨匠,一位是绝艳才女.他 们一世情缘,共同创造了中国建筑史上的两 座丰碑,把亲手设计的国徽送上了天安门城 楼.他不计国仇家恨,力使奈良,京都的古建筑 免遭盟军的轰炸,代表中国参加了联合国大 厦的设计;她出众的才貌令万种风情的徐志 摩诗兴大作,使抑情重理的金岳霖冥思独想.
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少 年 时 的 林 徽 因
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中 年 时 的 林 徽 因
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才女佳人
• 20岁的林徽因以才貌双全闻名于北京上层文化圈。 20世纪30年代她业余创作出了具有专业水准的文 学作品，其范围涉及诗歌、散文、小说、戏剧各 个领域，在京派作家圈中声誉鹊起；林徽因也是 中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设 计者；她与梁思成情投意合的美满婚姻，与徐志 摩、金岳霖之间超凡脱俗的亲密友情……在她生 前，没有人能够忽视她的存在。 甚至林徽因的早
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中国建筑的特征
（八）介绍中国建筑的装 饰部件，大到结构部件、 脊吻、瓦当，小到门窗、 门环、角叶，都具有很鲜 明的装饰形状或图案。
举例子 列图表
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八、建筑材料的装饰
木刻 2021年3月31日星期三
彩漆 45
浮雕 琉璃
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中国建筑的特征
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学习目标
1、理清作者的说明线索，列出课文的结 构提纲。
2、学习本文科普文章的语言特色，在说 明文或议论文写作中有意识地学习和借 鉴。
3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热 爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能 力。
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• 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清 华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日 生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校， 1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法 尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大 学美术研究院学习。1928年回国。