英语教师实习日记范例1

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英语教育实习日记20篇

英语教育实习日记20篇

英语教育实习日记20篇,我们将为大家提供关于20XX年实习报告的信息,敬请期待!:xx:实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文英语教育实习日记20篇1为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补习机构,开始了我的执教之路。

该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实习地点是福建漳州龙海市,这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的学生英语课程。

由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师。

在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。

特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!2今天新来了俩个同事,都是漳州师院的。

她们都比我一个大二,一个大三,但是她们看起来挺干练的,一问才知道她们从大一起就在周末兼职了,因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了,一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教,上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。

她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多,想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍,他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。

包括今天新来的两个同事,住在一起的老师一共9个,有教数学,化学,物理和英语的。

虽然中学的时候我的物理还是不错的,但是我还是选择了自己的专业英语。

英语教学实习日记

英语教学实习日记

英语教学实习日记英语教学实习日记英语教学实习是为了我们英语专业师范生以后的工作打好基础。

下面带来英语教学实习日记,欢迎阅读!英语教学实习日记一实习日记(一)20xx年 9月8日星期四实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。

其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。

校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。

还有朝小。

因为我家就住这座城市。

所以上下班很轻松,一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。

然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。

因为我是日语专业所以分配到了初一二班。

还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。

在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。

开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。

今天不是正式上课今天是开学第一天。

明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。

然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。

有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。

我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。

很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。

英语教师实习日记范例【三篇】

英语教师实习日记范例【三篇】

英语教师实习日记范例【三篇】篇一一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问习题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

详细表现在三个方面:⑴运用和检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。

检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

⑵了解和熟悉学校的运行。

对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。

⑶预演和准备就业工作。

通过实习,让自己找出本身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、基本情况我们十月十一日来到湖南XXX县第二实验中学,到十一月十八日实习结束。

我被分到高一XXX班进行实习。

实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下:⑴课堂教学:完成教学导案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。

⑵班主任工作:组织一次主习题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地领会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

每上完一节课后我的感受就是:当好一名教师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教学导案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。

英语教师实习日志24篇

英语教师实习日志24篇

英语的24‎篇实习日志‎1 为了提高自‎己的英语水‎平,把知识和实‎践结合,在朋友的介‎绍下,我来到了龙‎海学友教育‎补习机构,开始了我的‎执教之路。

该学校是经‎教育行政主‎管机关批准‎成立的专业‎中学学培训‎机构,我的实习地‎点是福建漳‎州龙海市,这里是风景‎秀美的旅游‎区,这里有我的‎汗水和欢乐‎。

我的实践内‎容是教培训‎班的学生英‎语课程。

由于教学经‎验很浅,对于教学活‎动的程序和‎要求都不熟‎悉了,我对于教学‎工作不敢怠‎慢,认真学习,深入研究教‎法,虚心向学校‎里有经验的‎老师学习,获得了不少‎的关于中学‎英语教学现‎状的信息和‎对于英语教‎学的知识技‎巧。

学校总负责‎人也为我安‎排了一位专‎门的指导教‎师——赵老师。

在王老师的‎耐心指导下‎,我学会了如‎何写备课笔‎记,如何活跃课‎堂气氛,如何用简单‎的英语句子‎和同学们进‎行课堂交流‎等等。

特别是她和‎另几名教师‎教我的小游‎戏,使我在课堂‎上很好地调‎动了学生的‎积极性,令我受益匪‎浅!2今天新来‎了俩个同事‎,都是漳州师‎院的。

她们都比我‎一个大二,一个大三,但是她们看‎起来挺干练‎的,一问才知道‎她们从大一‎起就在周末‎兼职了,因为家里经‎济压力比较‎大的原因她‎们从大一起‎就自己解决‎生活费了,一个女生告‎诉我大一的‎时候她每个‎周末会骑两‎个小时的自‎行车到一个‎小学生家里‎当家教,上课的时间‎也是两小时‎来来回回的‎感觉一天都‎在忙碌虽然‎钱不多一个‎小时20元‎但是很充实‎。

她面带微笑‎的给我描述‎那些但是还‎是想我想到‎了很多,想想在大学‎的时候有多‎少学生在学‎校攀比挥霍‎,他们可曾想‎过穷人家的‎孩子为了区‎区40元要‎如何去努力‎呢。

包括今天新‎来的两个同‎事,住在一起的‎老师一共9‎个,有教数学,化学,物理和英语‎的。

虽然中学的‎时候我的物‎理还是不错‎的,但是我还是‎选择了自己‎的专业英语‎。

学友负责人‎是个挺帅的‎男老师,他姓卓他自‎己是教化学‎的是化学组‎的组长。

英语教师实习的观察日记范文5篇

英语教师实习的观察日记范文5篇

英语教师实习的观察日记范文5篇英语教师实习的观察日记1时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这一年里,在学校领导和各位教师的热心指导和帮忙下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,进取完成学校布置的各项任务。

为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,进取参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记,进取参与讨论,说出自我的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央坚持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:本学年度我担任一年级数学课教学,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。

在教学中,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,进取落实学校的各项任务。

不断加强自身业务水平的提升,进取参加教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节课。

在工作上,我严格要求自我,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

英语教师实习周记(精选8篇)

英语教师实习周记(精选8篇)

英语教师实习周记(精选8篇)英语教师篇1对于实习,这就意味着大学的生活要结束了。

当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时,我真实的感受到了实习的难,新的环境,新的身份,不一样的心情,但我有信心可以很快适应这里的环境,认真工作的。

x月x日,经过了几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课,指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听英语老师的课。

当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了高中生的时代。

但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。

开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,如何以简洁明了的方式讲解英语语法,如何以流利的英语带动同学们积极的思考。

课间,当有老师或同学和我打招呼时,我会微笑着和他们打招呼,老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经验,因此和老师、同学们相处的很融洽。

每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

就这样,一周的实习时光结束了,回顾一周来在学校的工作,我觉得很充实,学到很多东西,我有信心可以顺利完成实习工作,我也会珍惜这个难得的机会,努力向老师们学习,为将来成为一位优秀的教师而努力,请老师放心!英语教师实习周记篇2光阴似箭,日月如梭。

转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这二十多天里里,我们经历了从学生到教师的角色转换。

在这二十多天的时间里,在的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。

二十天的时间不长,但感受颇多。

现将在实习中的心得总结:首先,实习是个人综合能力的检验。

要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力。

作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。

这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

英语教师实习日记(3篇)

英语教师实习日记(3篇)

英语教师实习日记(3篇)英语教师实习日记(精选3篇)英语教师实习日记篇1......实习的最后一天。

因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。

所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。

坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。

事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。

如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。

事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。

为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

英语教师实习日记篇2今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容......一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。

一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。

说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。

英语教育机构授课教师实践日志10篇

英语教育机构授课教师实践日志10篇

第一篇为了巩固和运‎用所学的基础‎理论、专业知识和基‎本技能,获得有关中等‎学校教育、教学工作的充‎分与全面锻炼‎,培养教育和教‎学上的独立工‎作以及与人合‎作的能力。

也为了通过实‎习,全面检查自己‎与社会沟通交‎流能力的强弱‎和专业知识的‎掌握程度,及时发现问题‎,采取改进措施‎,不断提高自己‎。

所以我在朋友‎的介绍下,来到了###英语培训学校‎。

学校的负责老‎师贺老师通过‎和我详细的谈‎话,对我的能力和‎英语水平有了‎一个初步了解‎,决定让我带他‎们这里的高中‎级。

由于是第一次‎带学生,没有任何教学‎经验,也不熟悉流程‎,况且对自己也‎不是很自信,所以贺老师让‎我先试听一天‎王娟老师的课‎程。

我对于听课不‎敢怠慢,我仔细的听着‎,认真的看着,浅析王老师的‎教法,虚心向她学习‎,获得了不少的‎关于高中英语‎教学现状的信‎息和对于英语‎教学的知识技‎巧。

课后在王老师‎的耐心指导下‎,我学会了如何‎写备课笔记,如何活跃课堂‎气氛,如何用简单的‎英语句子和同‎学们进行课堂‎交流等等。

特别是她和另‎几名教师教我‎的小游戏,使我在课堂上‎很好地调动了‎学生的积极性‎,令我受益匪浅‎!第一天的实践‎就这样结束了‎,虽然自己没有‎辅导学生,但是良好的开‎端是成功的一‎般,只有首先把自‎己要做的工作‎揣摩透彻,才会在英语教‎学上使学生更‎易接受,有所收获。

第二篇今天天气不错‎,我的心情也十‎分激动,从今天开始我‎就要正式的进‎班带学生了,进教室之前心‎里还十分忐忑‎,想着第一句要‎说什么,把昨晚的备课‎笔记翻了一遍‎又一遍,不过上课铃声‎就像冲锋号一‎样把我逼着进‎入了教室。

我有些矜持的‎走了进去,同学们之前就‎有所耳闻,给了我很热烈‎的掌声,一时间我之前‎用英语准备的‎几句漂亮的台‎词也忘记用了‎,看着下面坐的‎同学们,仿佛又看到了‎三、四年前还在读‎高中的我们。

我清了清嗓子‎,用英文把自己‎介绍了一遍,他们闪烁的眼‎睛告诉我后半‎部分可能是没‎听懂的,于是又说了一‎遍,接着用中文再‎介绍了一次。

英语教育实习日记24篇

英语教育实习日记24篇

英语教育实习日记24篇1为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补习机构,开始了我的执教之路。

该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实习地点是福建漳州龙海市,这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的学生英语课程。

由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师赵老师。

在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。

特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!2今天新来了俩个同事,都是漳州师院的。

她们都比我一个大二,一个大三,但是她们看起来挺干练的,一问才知道她们从大一起就在周末兼职了,因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了,一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教,上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。

她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多,想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍,他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。

包括今天新来的两个同事,住在一起的老师一共9个,有教数学,化学,物理和英语的。

虽然中学的时候我的物理还是不错的,但是我还是选择了自己的专业英语。

学友负责人是个挺帅的男老师,他姓卓他自己是教化学的是化学组的组长。

他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。

我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了,不知道能不能做得很好但是我会尽力的,既然来了就要做好。

她还给老师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉。

英语老师实习日志(5篇)

英语老师实习日志(5篇)

英语老师实习日志(5篇)第一篇:英语老师实习日志实习日志一2013年5月3日今天是我作为实习生在母校的第一天,说实话的确是有点紧张的。

虽然我回的是我的高中母校,但是只要想到要面对这么一群学生就会觉得特别的紧张。

但是这种紧张的情绪并没有维持很久便消散了,因为指导我的老师人特别的好,上课之前就帮我准备好了上课需要用到的资料,还嘱咐我说听课的时候一定要注意听哪些内容,哪些是在讲课的时候必须要听的内容。

看到老师这么的亲切,我真的松了一大口气。

在老师的带领下进入到教室的之后,发现学生们都特别的热情,纷纷吵着要我坐他们那里。

看到他们的热情我的心里也很开心,之前还生怕会跟他们合不来呢!后来我暗暗挑了一个叫得声音最大的学生旁边坐下。

因为今天第一天我并没有被安排试讲,只是先听听老师是怎样引导学生们上课的。

这一节课我们听的是怎样跟学生讲试卷,感觉肖老师是很认真负责的,学生有什么不懂的问题她都会耐心讲解。

她讲课的方式也很幽默,经常来几句搞笑的话语,让课堂气氛顿时变得很融洽。

今日一节课,轻松,开心,感觉很好。

实习日志二2013年5月4日今天这节课肖老师讲的是语法,其实我还挺害怕语法的,因为到现在我最薄弱的环节就是语法了。

所以,这节课我会更加认真的去听,以防以后要出来误人子弟了。

我仔细听了下肖老师的讲课方式,首先要提问引导学生们动名词的形式有哪些。

然后write down: ing/being done/having down/having been done, 之后就举一些例子,让学生学会用这些动名词,并能熟悉运用。

还有It’s no use /good/pleasure doing 的具体用法。

可以说一节课下来讲的内容并不多,但是老师会衍生出很多其它的知识点,并出很多的口头句子让学生用刚学的知识来翻译。

还会例举一些有趣的动名词词组,例如:a sleeping car/a parking lot/a changing room 这些词的含义。

小学英语实习日记范文(最新6篇)

小学英语实习日记范文(最新6篇)

小学英语实习日记范文〔最新6篇〕小学英语实习日记范文〔最新6篇〕(篇一)本学期,我承当了我校英语教学工作。

在工作中,作为一名老师,我秉持着谦虚慎重,不懂就问的原那么,在教学中虚心向老老师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。

通过多年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著进步,下面我就对我近几年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面我忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守老师职业道德标准,爱岗敬业,为人师表,保护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。

在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会接班人奠定根底。

二、教育教学工作本学期,我承当了学校的英语,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进展总结。

〔1〕课堂教学。

课堂教学是学生承受新知识,老师传授新知识的一个是主要渠道。

在近几年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以进步学生的英语学习兴趣为为主线,以进步学生的综合语言运用才能为主要目的,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和老师的主导地位,改变老师的角色,引导学生自主学习,合作探究。

理论证明,这种以进步学生学习兴趣和综合语言运用才能为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创立了一个快乐高效的英语教学课堂。

〔2〕差生辅导。

在我所教的学生当中,有一局部学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。

于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进展了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点催促,与家长沟通等。

英语教育实习日记范文3篇

英语教育实习日记范文3篇

英语教育实习日记范文英语教育实习日记范文精选3篇(一)English Education Internship DiaryDay 1: OrientationToday was my first day as an intern at an English education company. The day started with an orientation session, where all the interns were introduced to the company's goals, values, and expectations. The supervisor explained that the company aims to provide high-quality English education to students of all ages and help them develop strong language skills.After the orientation, I was assigned to shadow one of the experienced English teachers. I spent the day observing her classes and getting familiar with the teaching methods and materials used in the company. I was impressed by the teacher's ability to engage the students and make the lessons interactive and fun.Day 2: Assisting in ClassroomToday, I had the opportunity to assist the teacher I shadowed yesterday in her classes. I helped with distributing materials, managing the students' behavior, and grading assignments. It was interesting to see firsthand how the teacher manages the classroom dynamics and keeps the students motivated.During the break, I had a chance to talk to some of the students and learn about their experience learning English. It was inspiring to see their enthusiasm and dedication to improving their language skills. It reinforced my belief in the importance of English education and the impact it can have on students' lives.Day 3: Lesson PlanningToday, I was given the task of preparing a lesson plan for an upcoming class. The teacher I am assisting provided me with guidance and resources to help me create an engaging and interactive lesson. I spent hours researching and brainstorming ideas to make the lesson both educational and enjoyable for the students.After completing the lesson plan, I had to present it to the teacher for feedback. She provided me with valuable suggestions on how to improve the flow of the lesson and incorporate more group activities. It was a great learning experience, as I got to see how lesson planning is done in a professional setting.Day 4: Teaching a Small GroupToday was the day I had been waiting for - my chance to teach a small group of students. I was excited but also nervous about managing the class on my own. However, I had full support from the teacher I was assisting, who observed my class and provided feedback afterward.The class went well overall. I followed the lesson plan I had prepared and conducted various activities to engage the students. The teacher's feedback was constructive and helped me identify areas where I could improve, such as giving clearer instructions and using more visual aids.Day 5: Reflection and Professional DevelopmentOn my last day of the internship, I had a meeting with the supervisor and other interns to reflect on our experiences and discuss future career plans. It was a great opportunity to share our insights, learn from each other's experiences, and set goals for our professional development.Overall, the internship has been a valuable learning experience for me. I have gained practical teaching skills, observed experienced teachers in action, and had the opportunity to apply what I have learned in a real classroom setting. I am grateful for the support and guidance provided by the teachers and the company, and I am confident that this experience will contribute to my growth as an English educator.英语教育实习日记范文精选3篇(二)实习计划:1. 学习和了解英语教育领域的相关知识:在实习期间,通过阅读相关教材、参加培训课程等方式,对英语教育的基本理论和实践经验进行学习,并与导师或其他老师进行讨论和交流。

英语老师个人的实习日记3篇

英语老师个人的实习日记3篇

英语老师个人的实习日记3篇英语老师的实习日记1转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。

记得之前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到__小学,经过近半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。

我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。

我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

作为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。

作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。

一、听课在实习一开始我便开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。

听了一节课,我认认真真的记下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。

虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪浅。

从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。

二、充分的备课作为一名教师,想上好一节课,充分的备课是绝对占主要地位。

每个年级每个班级每位学生都是不同的,这便需要教师在课堂进行认真的探索,备课不仅备内容还需要备学生,进行一个周密的课程计划,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。

开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。

坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。

英文老师实习周记三篇

英文老师实习周记三篇

英文老师实习周记三篇篇一:英文实习周记周记1这一周从学生转型到老师,我感触极深,受益匪浅。

面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。

为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容,却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评,第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。

先稍稍总结我的实习表现:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段多媒体进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们交流思想,平时知道他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责大家一直这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。

指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。

缺点:英语课因不能很好地掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。

依照班主任石老师的话就是:如果理论知识再稍讲慢一些,就很好了。

周记2我在教室口语上还有待提高。

对某些单词的发音还要多加练习,注意如the在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的,还有在发出课堂指令时要简洁明了。

因为我对课堂指令操作时还存在着问题,如有时候会说一半英文一半中文,显得不熟练。

导师建议我要找点专门的资料要反复背,以熟练。

我决心要勤奋苦练,做到更好。

实习期间让我深深到教师的艰辛和责任感。

亦忙亦累,累的甚至在回家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。

有一天上午差不多上了三节课,嗓子都疼得有些嘶哑。

但看到那一张张热情笑脸,看到孩子们跑到我身边问我电话号码和QQ号,看到孩子们拉着我去打羽毛球,看到孩子们乐呵呵的和我合影,看到孩子们期待我为他们的运动会加油,听到孩子们亲切的呼我林老师既欣慰,也感动。

实习使我们教育浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满意的,将来的路还很长会遇到暴风雨雪,也许会遇到我们的灿烂,明媚的阳光,但是无论怎样,我们都要勇于面对现实,接受挑战,努力去做好个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信我们一定能行的,将来我们一定会成功的!周记3课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有么有什么疑问,有没有什么意见和建议。

英语教师实习日志24篇

英语教师实习日志24篇

英语的24篇实习日志1 为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补习机构,开始了我的执教之路。

该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实习地点是福建漳州龙海市,这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的学生英语课程。

由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师。

在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。

特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!2今天新来了俩个同事,都是漳州师院的。

她们都比我一个大二,一个大三,但是她们看起来挺干练的,一问才知道她们从大一起就在周末兼职了,因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了,一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教,上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。

她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多,想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍,他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。

包括今天新来的两个同事,住在一起的老师一共9个,有教数学,化学,物理和英语的。

虽然中学的时候我的物理还是不错的,但是我还是选择了自己的专业英语。

学友负责人是个挺帅的男老师,他姓卓他自己是教化学的是化学组的组长。

他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。

我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了,不知道能不能做得很好但是我会尽力的,既然来了就要做好。

英语实习教师实习日记

英语实习教师实习日记

英语实习教师实习日记英语实习教师实习日记1接受幼儿园小班的工作已经又过去一年了。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

本学期我接手的是小一班班主任的工作,回顾一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

英语教师实习日记(通用7篇)

英语教师实习日记(通用7篇)

英语教师实习⽇记(通⽤7篇)英语教师实习⽇记(通⽤7篇) ⼀天的时间眼看就要结束了,我们⼀定有不少所感触的事情吧,是时候认真地写好⽇记了。

怎样写⽇记才更能吸引眼球呢?以下是⼩编收集整理的英语教师实习⽇记(通⽤7篇),希望对⼤家有所帮助。

英语教师实习⽇记篇1 今天,是实习的第⼀天。

不管感触深刻与否,意义性地我都该写些东西,留作纪念。

我知道,⽼师和家长都很重视这次实习。

离校前⽼师们的悉⼼嘱咐,离家前⽗母给我们准备的更具职业特⾊的⾐物我知道,他们都是希望我们能以最完美的形象⾛好职业⽣涯的第⼀步。

第⼀次,总是紧张掺杂着期盼的。

早早候在教育局门前,我⼀直在猜想,教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来,我们⼀直都是在如皋⾼等师范学校接受教育和培养的。

与本县领导这样⾯对⾯交流,还是头⼀回。

不管是教育局领导还是实习学校的领导,每⼀次谈到对我们的要求和期盼时,我都有⼀种底⽓不⾜的感觉。

我知道:没有底⼦,哪来底⽓?虽说之前在如皋师范的这四年⾥,我们也有⾃知之明,深知⾃⼰没有那么优秀,根本达不到外界的期望值。

但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击⼒强⼤。

现在说这些,也许有些后知后觉、⾃作⾃受、咎由⾃取的意味⼉在⾥⾯。

但我希望亡⽺补牢,为时未晚。

在接下来不到⼀个⽉的实习时间⾥,我们都要好好地逼上⾃⼰⼀把,争取达到实质性的改变和突破。

英语教师实习⽇记篇2 今天,黄校长给我们介绍说,观看家长们接送⼩孩⼦是他们掘港⼩学的风景线和传统。

他们称之为“爱⼼的传递”。

刚开始我不能理解为什么这样称呼。

也许黄校长看出了我们的疑惑,便讲解、指导了⼀番。

让我们明⽩了这份爱和责任是如何传递的。

从孩⼦们下车,到⽗母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的⾐物,再到⽬送孩⼦们进了校园。

这样⼀切的⾏为和眼神,都被⾝在⼀旁的我们看在眼⾥,感动在⼼⾥。

我曾观察到这样⼀位母亲。

⽬送⼥⼉进了校门之后,本可放⼼离开。

但她⼀边调转摩托车,⽬光却⼀直停留在渐⾏渐远的⼥⼉⾝上。

英语教师实习日志(精选3篇)

英语教师实习日志(精选3篇)

英语教师实习日志(精选3篇)英语教师实习日志篇1作为一名商务英语专业的学生。

我的工作内容是翻译。

在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。

为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我所在工作的地方是边疆一带,所以我刚开始的工作非常忙,感觉很累。

很耗时间,第一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了,每天学习很多知识。

刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。

有空闲的时候就会看一些与专业相关的书,我现在上班近两个月了,在这短短一个多月中,曾有几次想过干完一个月不干了。

也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。

但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。

就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然,想念以后干什么都会干不好的。

我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少,我现在这方面还有欠缺。

现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

两个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。

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英语教师实习日记范例9月2日实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了...看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。

其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。

校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。

还有朝小。

因为我家就住这座城市。

所以上下班很轻松一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。

然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。

因为我是日语专业所以分配到了初一二班。

还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。

在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。

开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。

今天不是正式上课今天是开学第一天。

明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。

然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。

有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。

我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。

很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。

就这样今天就回家,准备明天上战场。

9月3日经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

9月4日下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。

是最有经验的党支部书记的日语课。

叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。

而且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等。

就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。

我认真笔记的她说的每个字。

和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在这里跟在学校实在没法比,尤其是时间观念。

现在的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一起遵守作息时间,共同度过这几个月。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...、9月5日头痛的一天昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。

今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。

虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

今天下午主任上了节班会课,课上老师总结一周班级的基本情况。

听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。

主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。

我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。

真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。

接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。

别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。

按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。

9月6日我个人认为,因为现在学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的.我们应该自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些办法去适应,以达到自己的实习目的. 你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎.现在是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习非常非常重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想.一句话:心高人又懒,眼高手低! 我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人.最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题. 听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊;9月8日大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式.到时候教学相长,边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点. 首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽! 其次,大家一定要批阅周记.即使他是抄的,你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊)9月9日你知道放学后哪里最热闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。

一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。

再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。

呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。

同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就象一群刚领救援物资的小饥民。

只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样子。

看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有意义的地方,比如,给希望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节约自己的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。

9月10日一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。

在我无助、恐惧时,每每那一句话,使我感受到莫大的安慰。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面,这使我的心情一下子变得很槽糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台,沦落为一株角落的野菊。

我第一次感受到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。

于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉,希望能得到安慰。

但母亲听后,只是抛下了这句话——“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争,去赢。

”我听了母亲的话,愣在了那儿。

许久,才悟出其中的含义。

于是,我开始向母亲指给我的路奔跑…… 我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。

终于,我的成绩一点一点地赶上去了。

“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名的宝座。

那一天,我乐得合不拢嘴。

我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。

我为此感谢母亲。

也就在那一晚,我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统,一个人钻进了被窝。

关了灯,恐惧在霎时间布满了我身上的每一个毛孔。

电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里,吓得我牙齿“咯咯”地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。

“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般,使我不寒而栗,被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃,像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音,更像杀人犯沙哑而得意的说话声。

我的心急速地跳着,连大气都不敢出的我突然有了一个念头:还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候:“长大了,就要独立”这句话在我耳畔响起。

我犹豫了:要不要喊呢?算了,不喊了。

我慎重地作出了决定。

于是,我先开灯给自己壮了壮胆,然后翻了个身子,用被子捂住耳朵,睡去了…… 第二天醒来,我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香,为什么?我找到了答案,是母亲的那句话鼓励了我。

山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。

是的!生活中,用来激励自己的不一定要豪言壮语,也许一句平凡的话更能启发一个人。

“长大了,就要独立。

”这句话深深地启发了我:人的一生中都有长大的阶段,在这个阶段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量——独立。

9月11日转眼就来到了实习的第9天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。

看来要提醒学生注意身体。

听了将近一周的课,还参加了几个会议,收获真的很大。

下午的会议是全校班主任会议,在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的理论强多了。

作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了中校领导的宽容。

所以尽管今天回去很晚,但还是很开心。

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