高考英语听力答案规律有哪些

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高考英语听力答案规律有哪些

高考英语听力答案规律有哪些

高考英语听力答案规律有哪些有许多同学英语听力是特别的不好的,那么高考英语听力答案规律有哪些呢,我整理了相关信息,盼望会对大家有所关心!高考英语听力答案的规律是什么有些选项,比如说a和b完全是冲突的,一个是“是”,一个是“否”,那么潜在的含有就是,里面有一个肯定是正确选项,我等会儿只要推断这两个谁是正确就行了,除非两个都错,那答案就是c或d了。

消失此类选项的题目,主要特征往往选项的长度较长。

当然这个规律出题者也察觉到了,所以他们也在避开自己露出马脚,越来越多的,他们会出不少“平行选项”的题目了。

所谓“平行选项”,就是说abcd的选项,都是并列结构,选项之间没有任何规律关系。

这种选项杜绝了你在听磁带前把答案锁定的可能性,我们只能把我们的技巧在听力中才能施绽开来,但此类题目的选项大都短小精炼,一目了然。

高考听力怎么答对转折后的信息的理解这类题型的特点是:第一说话人的话无关紧要;其次说话人的答语由两部分组成,即前半部分是简洁的短句,后半部分是一个较长的句子,并且短句与长句之间由but连接。

高考英语听力答题技巧学会猜测是提高听力的有效手段听力猜测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要擅长利用前后句、上下文加以推想和推断、特殊留意关键词、示意语、过渡句、信号词等。

目前高考所采纳的听力考试,都是先听录音后选项。

先阅读题干和选项可关心猜测。

学会掌握心情考生肯定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。

听录音时,乐观主动,布满自信,千万别急燥,急燥担心是听力考试中的大忌。

在听力考试中,对听不懂的内容,要临时放下,不要耗费时间去苦思冥想。

切忌急燥而影响后面答题。

学会抓关键词和主题句考生可利用各段对话之间的停立刻间,快速扫瞄一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。

对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧一、调整心态,充分准备俗话说“Well begun is half done”。

因此,前往考场前,考生可以争取时间听一些听力磁带,给大脑进行热身,让听觉神经兴奋起来,使大脑提前进入状态,以免在听力开始播放时思维跟不上,而影响正常发挥。

同时,进入考场后,考生应尽快消除一切情绪干扰,身心放松,沉着冷静,保持良好的心态,使自己不受周围环境的影响,并能把注意力完全集中在听力测试上,从而保持最佳竞技状态,心理上做好充分的准备。

二、认真审题,合理预测考生拿到试卷后的第一件事就是要抓紧时间认真快速浏览问题和选项,学会根据选项大胆预测要点,理解揣测说话人的意图。

然后带着问题和意图有针对性地去听,从材料中捕捉相对应的关键词和句,从而做出正确判断,做到有的放矢。

例如:1. What was the man doing?A. Buying clothesB. Selling clothesC. Having a suit made2. Why didnt the person take the suit?A. It was too big.B. It was too expensive.C. It was out of fashion.通过快速阅读,从第2题中的“take the suit”,考生不难预测到the man应该是在服装店买衣服,这样就可预测第1题答案为A。

听完录音,就可以对预测的内容加以肯定,答案确实为A。

对于这一点,在听力测试的第一大项中显得尤为重要,因为第一部分的每一段对话仅读一遍,考生往往不能完全听清对话内容,解题不太有把握。

这时,合理的预测对考生的解题会有很大的帮助。

三、瞄准题意,边听边记听录音材料时,考生要把注意力集中在对整体内容的理解上,重在听懂每句话的意思和内涵。

只有领会了大意,明确了话题,才能对对话内容有整体了解,从而做好主旨大意题。

高考英语听力答案规律 高考英语听力答题技巧

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高考英语听力答案规律高考英语听力答题技巧
高考英语听力往往能够成为英语的拉分项,高考英语的听力一般在开考15分钟进行,这个阶段有些考生还在紧张,没有集中精力,导致高考英语听力失误连连,但考生不知道的是高考英语听力也有一定的规律,以下是小编整理的《高考英语听力答题规律》,仅供大家参考。

 高考英语听力对话类的试题 地点类的题型:根据高考英语听力的对话内容,判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是高考英语听力测试中常见的也是比较重要的一个题型。

借助对话中提到的多个地点设题,有时对话中提到的地点不只一个,这时,一般是将所有的地点都包括在选项之中。

这种情况下,考生不必考虑信息词问题,只要能将地点与其相关事件联系起来就可确定答案。

职业、身份类的题型:根据说话内容判断说话者的身份和职业是高考听力测试中又一常见题型。

该题型的题项设计有两种,一种是说话者自身的身份或者职业,另一种是说话双方之间的关系,要求考生能判断说话者双方的身份。

计算题类的题型:计算题在高考英语听力中属于比较难的题型,要求考生不仅能分辨不同的时间、金钱等数量概念,还应能将听到的各个数量联系起来进行加减运算。

 高考英语听力对建议或看法的理解性试题 在高考英语听力测试中,常有一些表示建议或看法的题目。

建议包括说话人建议对方做什幺或建议自己和对方一起做什幺。

看法则是说话人对所谈论的人或事发表的个人见解或意见。

有的建议或看法是直截了当的,有的则是委婉暗示的。

在高考英语听力的过程中,要集中精力听有关建议或看法的内容的关键信息。

只要听到有关建议或看法的词语,考生就可以根据所给问题进行推测。

因此,只要在平时。

高考英语听力作答技巧

高考英语听力作答技巧

高考英语听力作答技巧
首先要先读材料。

英语试卷发下来之后不要急着做后边的笔试题目,先要把听力材料的问题读一遍,圈出关键词,这样在做题的时候就能听重点,很快锁定答案。

其次,边听边做题。

有的听力材料要放两遍,那么在做题时第一遍就要开始做题,等到材料放第二遍的时候就可以检查自己的选项是否正确。

最后,做听力最忌讳的一点就是题目已经做完了,仍然念念不忘。

听力题放完之后是没办法检查对错的,所以即使没把握,做过之后就不要再去想了,赶紧调整心态做下一道题目。

高考英语听力答案规律是什么

高考英语听力答案规律是什么

高考英语听力答案规律是什么
高考英语听力答案规律
听力考试中常出现where does the conversation take
place ?what is the man's profession?, 之类的问题,考生要通过
对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。

熟悉特定的场景用语和关键词,这个点很重要。

英语听力测试对考生的判断推理水平提出了一定要求。

要求考生
把握整体内容,概括总结对话的主旨和大意;要求考生根据听力内容或
背景效果,推测相关的具体内容,如:时间、地点、身份、人物关系等;要求考生在理解大意的基础上推测说话人的意图、观点和态度等。

高考英语听力如何蒙
1.透露说话人身份的关键词
如果我们能够通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助
于我们有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步
加深对听力材料的理解。

2.透露地点/场合的关键词
如果我们善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的
关键词,也有助于我们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。

3. 捕捉数字
很多听力材料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,
并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现,这就要
求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。

高考英语听力答题规律技巧

高考英语听力答题规律技巧

高考英语听力答题规律技巧 2017年高考还剩仅有半个月的时间了,高考英语中有听力题在一定程度上会难倒一部分考生,有的考生听不清,有的考生听不懂,但其实高考英语听力也是有答题规律和技巧的,掌握其中的技巧方法或许英语听力也不再是问题了。

下文是小编给大家整理的高考英语听力答题规律技巧,仅供考生们参考。

 高考英语听力答题规律技巧一、考查对建议或看法的理解在听力测试中,常有一些表示建议或看法的题目。

建议包括说话人建议对方做什幺或建议自己和对方一起做什幺。

看法则是说话人对所谈论的人或事发表的个人见解或意见。

有的建议或看法是直截了当的,有的则是委婉暗示的。

①常用的表示建议的句型有:a. I suggest... 我建议……b. Why don’t you... 你为什幺不……(形式否定,意义肯定)c. Why not... 为什幺不……(形式否定,意义肯定)d. Why bother... 为什幺要……(形式肯定,意义否定)e. How/What about... ……怎幺样f. Shall we... 我们……好吗g. Let’s ... 咱们……吧h. You’d better... 你最好……i. Perhaps/Maybe you should/could... 也许你应该(可以)……j. What if... 如果……会怎幺样呢②常用的表示看法的句型有:I think/believe... 我认为……In my opinion... 我认为……In/From my point of view... 在我看来……以上这些句型只是试题中出现的主要形式。

在平时的学习中,我们还会遇到许多其他的表示建议或看法的句型,不妨将这些句型归纳在一起,以便于解题。

【例题】M: Well, it’s Wednesday today. Why don’t you talk to Ms. Jenkins and ask if you can hand it in on Friday morning?W: Maybe I should try. I guess I just need a good sleep. Thanks,。

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面:
1.提前阅读选项:利用听录音前的短暂时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

2.重视开头:一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。

对于长对话或独白,要重视首句、首段、首两段,用它们确定答案的基本走向。

3.学会取舍:听力考试中,要眼耳并用,边听边记,防止记忆出现“空白”,如若听力中没有这种概括或者取舍的能力,扑捉不到选项里的核心信息,就不可能达到理想的成绩。

4.抓住关键词:要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息,特别是一些关键词语。

5.学会断定答案:考生要学会在听到不懂的地方时,果断地跳过,断定答案。

6.重视结尾:结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露,因此不可小觑。

7.注意数字:高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码(如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等)和时间及商品费用上。

判断正确数目时,听力材料中往往出现干扰项,这就要求考生认真听清原文,理清不同数目的来龙去脉,从而正确判断特定角度所需的正确数目。

8.判断事件发生的原因:考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,排除可能出现的似是而非的原因,从而正确找出事件发生的真正原因。

9.果断选题:当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题。

切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。

掌握以上技巧后,还需要排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,这样在高考中定能取得理想的成绩。

2017年高考英语听力答题规律总结

2017年高考英语听力答题规律总结

2017年高考英语听力答题规律总结2017年高考英语听力答题规律总结2017年高考还剩仅有半个月的时间了,高考英语中有听力题在一定程度上会难倒一部分考生,有的考生听不清,有的考生听不懂,但其实高考英语听力也是有答题规律和技巧的,掌握其中的技巧方法或许英语听力也不再是问题了。

下文是给大家整理的2017年高考英语听力答题规律总结,仅供考生们参考。

1. 充分利用试卷刚发下来、听力还未播放的宝贵时间,阅读听力试题,并用铅笔在听力试题上画出重点(考生可以在试题部分涂写,但千万不要在答题卡上涂写)。

此时考生可以运用预测技巧,对录音内容进行预测。

2. 在听力材料播放过程中,建议考生在试卷上答题,而不要直接将答案涂在答题卡上,这样有助于集中注意力、节约时间。

待听力材料播放完毕后,再将答案转涂到答题卡上。

3. 对没有听清录音内容的试题(尤其是第一节的短对话)要及时放弃,把注意力集中到下一题;一定要抢在下一段材料播放之前看完下一题的四个选项,千万不可纠缠于已播放完毕的题。

1. 运用速记符号如:↑表示up,↓表示down,←表示left,表示right,=表示equal。

2. 发明并运用字母的缩写形式在平时的听力训练中,考生应本着便于记忆、容易联想的原则,发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。

如:exp代表expensive; lg代表large; eq代表earthquake; ys代表yesterday; apt代表apartment; acc代表accountant; ad代表advertisement; I/O代表instead of; IOU代表I owe you; exch代表exchange。

这类题型的特点是:第一说话人的话无关紧要;第二说话人的答语由两部分组成,即前半部分是简单的短句,后半部分是一个较长的句子,并且短句与长句之间由but连接。

高中英语听力技巧与细节题答案定位

高中英语听力技巧与细节题答案定位

高中英语听力技巧与细节题答案定位在高中英语学习过程中,听力是一个非常重要的技能。

掌握好听力技巧,对于提高英语听力水平和应对考试都有着至关重要的作用。

而在听力考试中,细节题是一个常见的题型,需要学生准确地捕捉到听力材料中的细节信息。

本文将介绍一些高中英语听力技巧,并提供一些细节题答案定位的方法。

首先,对于高中英语听力技巧的掌握,可以从以下几个方面入手。

第一,提前预习。

在听力材料播放之前,先浏览一下听力题目,了解一下大意和可能涉及的话题。

这样有助于学生对听力材料有一个整体的了解,提前预习可以帮助学生更好地理解听力内容。

第二,注意听力材料的开头和结尾。

通常情况下,听力材料的开头和结尾部分会包含一些重要的信息,比如人物介绍、地点、时间等。

学生可以通过注意这些部分来获取一些关键信息,从而更好地理解整个听力材料。

第三,注意听力材料中的关键词。

在听力过程中,有些词语可能是关键词,它们可以帮助学生定位到答案所在的位置。

学生可以通过注意这些关键词,加强对听力内容的理解。

第四,注意听力材料中的转折词。

有时候,在听力材料中会出现一些转折词,比如but、however等,这些词语往往会改变整个句子的意思。

学生需要注意这些转折词,以免对听力内容产生误解。

接下来,我们来看一下如何准确地定位细节题的答案。

首先,学生需要注意听力材料中的数字和时间。

数字和时间通常是细节题的答案所在,学生需要仔细听清楚这些数字和时间的表达方式,以免出现听错或者漏听的情况。

其次,学生需要注意听力材料中的特定词语。

有时候,细节题的答案会出现在听力材料中的特定词语之后。

学生可以通过注意这些特定词语,来定位到答案所在的位置。

此外,学生还可以通过注意听力材料中的人物、地点和事件等信息来定位细节题的答案。

这些信息往往会在听力材料中被提到,学生需要仔细听清楚这些信息,以便准确地回答细节题。

综上所述,高中英语听力技巧的掌握和细节题答案的定位对于提高英语听力水平和应对考试都有着重要的意义。

高考英语听力答案规律有哪些

高考英语听力答案规律有哪些

高考英语听力答案规律有哪些 听力测试在英语考试的开头,所以听力测试的好坏不仅影响听力题本身的得分,而且还会对后面的解题产生一定的心理影响。

因此,做好听力测试题,首战告捷,保持最佳竞技状态,是英语考试获得高分的前提和关键。

小编和大家聊一聊高考英语听力答案规律有哪些,供参考阅读。

 高考英语听力答案规律有些选项,比如说A和B完全是矛盾的,一个是“是”,一个是“否”,那幺潜在的含有就是,里面有一个一定是正确选项,我等会儿只要判断这两个谁是正确就行了,除非两个都错,那答案就是C或D 了。

出现此类选项的题目,主要特征往往选项的长度较长。

当然这个规律出题者也察觉到了,所以他们也在避免自己露出马脚,越来越多的,他们会出不少“平行选项”的题目了。

所谓“平行选项”,就是说ABCD的选项,都是并列结构,选项之间没有任何逻辑关系。

这种选项杜绝了你在听磁带前把答案锁定的可能性,我们只能把我们的技巧在听力中才能施展开来,但此类题目的选项大都短小精炼,一目了然。

高考听力怎幺答对转折后的信息的理解这类题型的特点是:第一说话人的话无关紧要;第二说话人的答语由两部分组成,即前半部分是简单的短句,后半部分是一个较长的句子,并且短句与长句之间由but连接。

对建议或看法的理解在听力测试中,常有一些表示建议或看法的题目。

建议包括说话人建议对方做什幺或建议自己和对方一起做什幺。

看法则是说话人对所谈论的人或事发表的个人见解或意见。

有的建议或看法是直截了当的,有的则是委婉暗示的。

常见的提问方式为:a. What do you learn from this conversation?b. How does the man/woman feel about...c. What did the man/woman do last week...d. Why can’t the man/woman answer the question now?例题W: I hope you like the book I lent you. I wasn’t sure if you’d be。

高考英语听力做题技巧

高考英语听力做题技巧

高考英语听力做题技巧高考英语听力做题技巧1.快速读题听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。

在放每段录音前,必须抓住间隙,快速读完选项,节省部分时间,提高应试成功率。

听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。

我们可以忽略这些部分,而把注意力集中在那些有较大差异的部分,通过比较和鉴别,迅速做出正确判断。

例如,在通读了选项A.In July. B.In June.C.In August.后,把注意力集中在July,June,August 这几个关键词上,就可以立即看出这是一个考查时间的试题,从而把握住听的方向。

对于较长选项,应采取跳读的方式,作两步处理:第一步,整体看,以发现共同点。

第二步:竖着读,着重看区别。

做到先胸中有数,抓住重要信息提示,再去听录音材料。

例如:A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.B: He visited his friends when he was free yesterday.C: He called on an old farmer after work yesterday.从选项中我们看到,三个选项的主语、谓语部分基本相同,而宾语有很大的区别。

我们先抓住doctor, friends,farmer三个词,然后根据所听录音做出判断。

通过抢先看题,从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题,做到听时有针对性。

2.细心听题。

考生听长段对话和短文理解时,推理思路要正确,要有扎实的语言基础,能理解较深较长的语言材料,在语篇环境中抓住要点,记住某些细节和事实,找到答案。

听对话理解时,考生可能无法从对话中直接找出答案。

我们必须回忆对话内容,用归纳、推理判断或计算等方法,将所获取的信息进行加工然后答题。

有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题,而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。

高考英语听力三大原则

高考英语听力三大原则

高考英语听力三大原则高考英语听力三大原则英语听力考试是不能中断,要一直顺着顺序作答的,因此一定的听力技巧四必要的,下面店铺给大家带来了一些高考英语听力作答技巧,欢迎大家阅读命题常见3大原则1. 顺序原则听力出题的顺序和听到的内容顺序一致:都是从前往后顺序出现的.。

做题时应该根据顺序原则定位。

2. 同义替换正确选项和对应的听力原文答案句存在同义替换现象,六级听力中尤其常见。

3. 转折处常设出题点语音语调变化,如升降调表疑问、表转折等处常设考点。

相应地在做题时,应该注重抓听以下标志词:最高级标志词The most/ chief / primary / main / leading唯一级标志词only / unique / prefer / perfect逻辑关系词1)注意表示转折和对比的逻辑词:but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,on the other hand,compared to,unlike,instead,in contrast to等2)注意表示因果的逻辑词:as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so3)注意表示否定的逻辑词:not,no,rarely,seldom,never4)表让步的逻辑词:despite, in spite of, although, though转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容,也是考试的重点,所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时,一定要注意记笔记,一般就是答案区间所在。

序数项标志词first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand总结项标志词all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short做题3大原则一、强调原则:(1)含义强调:specially,especially,indeed,certainly,only,certainly(2)解释原则:which is,that is,which means,that is to say(3)举例强调:for example,for instance,such as,illustrate(4)结论强调:above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief(5)重复强调:短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。

高考英语听力的答案规律是怎么样的

高考英语听力的答案规律是怎么样的

高考英语听力的答案规律是怎么样的英语听力不同别的题型,由于录音是统一播放,有时间规定,所以没有充分的时间去思考分析。

但是英语听力的答案还是有迹可循的。

下面是小编分享的高考英语听力答案规律,一起来看看吧。

高考英语听力答案规律1,培养良好心态英语听力测试题不同于其它题型,不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。

听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的,录音材料瞬息即逝,无“回听”的机会或自由思考的余地。

考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。

考生必须培养良好的心态。

1)消除紧张心理。

听力测试时,要做到心情平静,心态放松,精力集中。

如果感到测试前心情比较紧张,做几次深呼吸,可有效缓解紧张情绪。

2)克服急躁心理。

有些同学在听力测试时,不是听材料大意,而是专注于听个别英语单词。

有个别词没听懂,往往停下来去思索,随即产生急躁焦虑心理,头脑一片空白,等回过神来时,录音早已放完。

因此要学会顾全大局,局部放弃而取整体,并借助“精神胜利法”给自已释压减负。

2,学会预测话题考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容。

从而做到心中有数,提前做好心理准备,获得主动。

3,合理分配注意力科学合理地分配注意力,可以有效地提高英语听力测试成绩。

掌握下列技巧:1)学会听前抢读;2)学会边听边记;3)学会听关键词。

4,拓宽背景知识背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。

因为语言是一种工具,是知识和文化的载体,所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。

考生的百科知识越广博,越有助于对听力材料的理解。

广泛地阅读和收集各种信息,不但有助于扩大知识面,也有益于英语听力成绩的提高。

5,熟悉交际用语听力考试中常出现where does the conversation take place ?what is the man's profession?, 之类的问题,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。

高中英语听力考试满分答题技巧指导

高中英语听力考试满分答题技巧指导

高考英语听力各题型答题技巧1、否定题型在这类题型中,最重要的线索是抓住否定性的关键词。

值得注意的是这类题一般都不是以明显的否定方式出现的,所以需考生多加注意。

2、身份及人物关系题型:在sectiona中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会出现。

考生可以通过抓关键的特征词来判断。

3、地点及场所题型:这类题在听力对话题中也较简单,考生只需掌握表示地点及方位的介词短语,抓住其中的关键场景特点,就能辨认对话发生的场所。

如一听到boarding一词,就想到是机场。

4、数字和时间题型:这是sectiona中最简单的一类,考生只要事先浏览了选项,留意对话中的数字或时间稍经计算和分析,就能答对。

所以,考生一定要把握好这类拿分题。

5、短文理解题应试技巧:这部分是听力题中难度最大的部分。

信息量大,题材多样化,考生往往难以把握。

在听的过程中考生不仅要听懂,抓住其中心大意,并且还要记住某些重要的事实和数据。

听力短文的提问形式一般有以下几种:中心思想归纳题:它要求考生对短文的主要内容有一个大致的了解。

对于大部分考生来说,掌握文章大意并不难。

6、重要的事实和细节题:这类题一般为wh-question的形式,主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问,做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息,要注意养成边听边记的习惯,这样才不会听完就忘。

另外,事先浏览各选项,进行预测。

7、正误判断题:当看到这类题时,考生一方面应对全文的信息有全面的把握,另一方面要注意听清提问,对于有没有not一词要搞清楚。

一般情况下,not一词会重读。

8、词语释义题:这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或猜测生词。

对于这类词,一般会在材料中的有关位置给出解释,有时该词的后面用一同义词解释,有时借助于逗号、破折号来对前面的词进行解释。

考生还可借助词的前缀、后缀来判断一个词的意思。

高中英语听力的答题策略重视预测,合理取舍。

听力具有很强的未知性、随机性和时限性。

浅析高考英语听力测试的命题规律与应试策略

浅析高考英语听力测试的命题规律与应试策略

高考英语听力测试是历年高考英语试卷(含全国卷和省卷)的重要组成部分,在全卷中的分值为25%,它要求考生在有限的时间内,对所听材料迅速做出选择,没有“回头看”的余地。

可见要及时、高效的完成这个题目,不仅是对考生听力技能的测试,更是对考生语言学习效果的一次大检验。

因而这个题目往往成为众多考生最“头疼”的题目。

多年来的高三英语教学经历,我坚信:持之以恒,找准入口,顽石可破。

换句话说,只要充分认识这类题目,把握其命题特点和规律,长期训练得当并掌握一些基本的解题技能,是完全能够在考场上游刃有余,获得高分的。

一、高考英语听力测试的命制特点及其规律(一)、语速相对稳定高考英语听力要求考生在规定的时间内(一般为二十分钟左右)听完总词数在1000个左右的对话或独白,语速大约为每分钟120—130个单词。

在听力测试中,语篇长度和语速决定了语篇理解中的信息处理强度。

从近几年全国卷Ⅰ和各省市的听力试题来看,在语速方面,全国卷Ⅰ语速是最接近《考试大纲》的要求(120—130wpm),听力材料的语篇长度都基本符合《考试大纲》的要求(1000个词左右)。

这给中学英语听力教学起到了一定的导向作用。

(二)、选材相对稳定听力部分共两节,第一节7.5分,五个题目,题材为简单对话,属于听力中的基础题,大多数同学都能得分。

第二节22.5分,十五个题目,题材为篇幅较长、综合性较强、难度系数逐渐增加的对话和独白,属于听力测试中的提高题,这一部分对绝大多数同学来说,都是一大挑战。

(三)、设疑相对稳定纵观近几年的高考试卷,不难看出高考英语听力测试的设疑方式日趋稳定,常见题型有如下几种:1、主旨和要义题任何一段对话和独白总会围绕一个主旨或一个中心思想展开。

要么,主旨要义会比较明确,要么则会贯穿整个对话或独白之中。

每年的多套试卷中都以各种形式呈现这类题型。

2、事实细节题这类题目常涉及语篇中的时间、地点、人物等细节性的信息。

它们是考生理解和把握对话或独白的主旨必不可少的内容,因而也常常是听力部分的考查目标。

高考英语听力试题应答技巧

高考英语听力试题应答技巧

高考英语听力试题应答技巧一、全方位积累1.单词关必须熟悉词汇表上的单词,这样才能快速地把听到的单词和记忆中的单词进行意义联系,从而确定听力内容。

不熟悉单词是不可能听懂的。

2.句法关听力题的理解都是以句子为单位,对常用口语的熟记和对很多句子的表达方式的掌握能使你快速理解话语。

做听力时没有可以分析语句的时间,平时必须多记各种句式。

二、多练常听但不长听,一般以每天十几分钟为宜。

三、熟悉听力命题特点1.主旨大意题此类题要求根据所给信息归纳原文的主题或者最合适的标题。

一般为主观性问题,多为Wh-question形式。

常见有下列问题:What does the passage talk about?What is the passage/talk mainly about?What is the main idea of the passage/talk?What is the best title of the passage?对这种类型题,抓住短文的前两句话往往特别重要,因为前两句话往往是主题句,即使不是主题句,也对理解全文有重要的意义。

例如:Last Friday,a storm tore through two villages in Fujian Province,14 people were killed.?这句话是一篇新闻的开头,很明显是主题句,介绍了新闻的中心内容,下面则应是对风暴情况的具体叙述。

2.事实细节题在听力考试中对事实细节题的考查最多,常见的问题是五个W一个H。

1)Where -question常见问法:Where does the conversation most probably take place?Where are the speakers now?对这类问题,考生应注意对话或短文的关键词语,通过关键词语判断地点。

一般情况下,试题常出现的地点有:学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等。

高考英语听力偷分技巧 高考英语听力怎么答?

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高考英语听力偷分技巧高考英语听力怎么答?高考英语听力偷分技巧高考英语听力怎么答?高考英语听力是可以拉开高考英语成绩的题,很多考生在高考英语听力的时候集中不了精力,导致英语听力分数非常低,那么高考英语听力有什么答题技巧呢?下面进行了整理,希望对大家有帮助。

高考英语听力偷分技巧高考英语听力之前先快速看一遍问题和选项,找到要听的重点,小对话基本都会在谈话中出现选项的单词,但是如果关于时间的话还要听一下是不是有before或者after之类的。

有的听力题有逻辑关系,不用听就能选的,只需要看一下题目,如果选项都认识,就可以画出可能的答案,之后听得时候就是验证了。

听力的前面五个题目重点听转折部分,一般正确答案会出现有些混淆,一般都是女的为男的解答,尽量答案王阳光方面想,男的考试考不好女的安慰她等等之类的,因此要善于类推。

而后面的题目一般一针见血答案直接朗读给你不会拐弯抹角,第一句一般就会给你的。

高考英语听力主要还是多练,高考英语听力没有平时难,语速也比较慢,考生听力是要有耐心,不要紧张,上一题不会直接跳过,千万不要影响到底下的题目。

高考英语听力的答题技巧1.拓宽背景知识:背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。

因为语言是一种工具,是知识和文化的载体,所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。

考生的百科知识越广博,越有助于对听力材料的理解。

广泛地阅读和收集各种信息,不但有助于扩大知识面,也有益于听力成绩的提高。

2.熟悉交际用语:听力考试中常出现Where does the conversation take place ?What is the man’s profession?之类的问题,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。

熟悉特定的场景用语和关键词,这一点很重要。

记住下面一些常用的场景用语。

①餐馆(restaurant)用语:menu, bill, order, tip, hamburger, sandwich, soup,dish, beer,softdrink 等;②医院(hospital)用语:take medicine, temperature, pill , headache, fever, blood pressure 等;③宾馆(hotel)用语:luggage, single room, double room., room number 等;④邮局(post office)用语: mail, deliver, stamp envelope, telegram等;⑤机场(airport)用语:flight, take off, land, luggage 等;⑥车站(railway station)用语: round trip, single trip, sleeping car 等;⑦商店(shop)用语: on sale, size, color, price, change等;⑧学校(school)用语: professor, exam, course, dining hall, playground 等。

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高考英语听力答案规律有哪些
有很多同学英语听力是非常的不好的,那幺高考英语听力答案规律有哪些呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1高考英语听力答案的规律是什幺有些选项,比如说a和b完全是矛盾的,一个是“是”,一个是“否”,那幺潜在的含有就是,里面有一个一定是正确选项,我等会儿只要判断这两个谁是正确就行了,除非两个都错,那答案就是c或d了。

出现此类选项的题目,主要特征往往选项的长度较长。

当然这个规律出题者也察觉到了,所以他们也在避免自己露出马脚,越来越多的,他们会出不少“平行选项”的题目了。

所谓“平行选项”,就是说abcd 的选项,都是并列结构,选项之间没有任何逻辑关系。

这种选项杜绝了你在听磁带前把答案锁定的可能性,我们只能把我们的技巧在听力中才能施展开来,但此类题目的选项大都短小精炼,一目了然。

1高考听力怎幺答对转折后的信息的理解
这类题型的特点是:第一说话人的话无关紧要;第二说话人的答语由两部分组成,即前半部分是简单的短句,后半部分是一个较长的句子,并且短句与长句之间由but连接。

1高考英语听力答题技巧学会预测是提高听力的有效手段
听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。

目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。

先阅读题干和选项可帮助预测。

学会控制情绪。

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