作文演示文稿

《散步》 语言描写 景物描写
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰 唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北 海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的 脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要 是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出 望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一 会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准 备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备 的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着： “看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱 吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？ 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一 个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类 的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
《秋天的怀念》 语言描写、神态描写、动作描写
请结合文中的语句说一说，最让你感动的地方是什么？ 作者是通过什么方法让我们也为之动容的？
那是一个蝉鸣稀薄的夏日午后，我正要走下楼梯去书店，目送 我的母亲拦下了我。俯身、弯腰，母亲开始为我系鞋带。夏日的微 风拂过香樟树翠绿的树梢，屏息中，桂花溢出淡淡的香。母亲的长 发柔软的在脸庞垂下，嘴角轻轻上扬，划出一道温柔的弧线。纤细 并不白皙的手指在我的鞋带中来回穿梭。夏日的阳光像一层薄纱网 下一幕美景。我望着母亲，四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音， 没有语言，只有夏花般灿烂的笑容。霎时，温暖涌上心头，感动溢 于胸中。两人又是会心一笑，母亲没有说话，只是轻轻地招手；我 也不说话，只是轻轻的跳起，送给了妈妈一个吻。我知道，手系鞋 带心系爱，穿过心灵的长廊，越过感动的海洋，终点是爱的天堂。
从生活的细节中感悟亲情
细节即生活中细微而又具体的典型情节。
请同学们回忆一下我们所学的亲
情类的文章，它们如何通过细节来 表现亲情的？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？”
《金色花》 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还 是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的 菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 “我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
亲情就是亲人之间的感情，是关爱，是手 足之情、血脉之亲，是长者对幼者的疼爱…… 亲情，是一种奇妙无比的力量。
请以“难忘”为题，写一个片段，表达你 感悟到的亲情。
写作提示: 1.选材应是与亲人们的生活片段。 2.平凡之中见真情。 3.运用课堂中学习到的细节描写方法,可以是一 种,也可以是多种结合。 4. 200字左右。
交流汇报提示: 1.4人为一组，组长负责组员在组内交流点评，
并推荐优秀作品。
2.组内交流点评时每位同学都要主动积极参与。 点评提示Байду номын сангаас 1.格式、书写、标点是否正确、规范 2.借鉴了哪种细节描写方法来表现亲情?
作业:
请把“在细节中感悟到的亲情”片段扩写 成一篇作文。字数为500字以上。