音乐有四种基本要素doc资料
音乐了解音乐的基本要素与表现手法
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音乐了解音乐的基本要素与表现手法音乐:了解音乐的基本要素与表现手法音乐是人类创造出来的一种艺术形式,通过声音的有序排列和组合,表达情感、传递信息和展示创作者的艺术才华。
要理解音乐,我们需要了解它的基本要素和表现手法。
本文将介绍音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声、和弦以及音色,并探讨一些常见的表现手法。
一、旋律是音乐的灵魂旋律是音乐中最直观、最引人注目的要素之一。
它由一系列音符组成,通过音高、音长、音程的变化,创造出动人的音乐形象和旋律线索。
旋律可以简单而明快,也可以复杂而富有情感。
举个例子,贝多芬的《命运交响曲》的开头就是一个简洁而又响亮的旋律,通过迅速上升的音程和强烈的节奏感,展现了动感和力量。
二、节奏是音乐的核心节奏是一种时间的运动形式,是音乐组织和创造的基础。
它通过音符的长短和重弱,创造出动感和律动感。
节奏可以是规律的重复,也可以是不规则的变化,它让音乐充满韵律和活力。
例如,拉赫玛尼诺夫的《前奏曲》以其悠扬的主题和复杂的节奏著称,通过强烈的和复杂的节奏变化,塑造了曲子的独特魅力。
三、和声与和弦的构建和声是指多个音符同时发出时形成的音响效果。
和声可以为音乐增加层次感和丰富度。
和弦是和声的基本单位,由三个或更多的音符组成。
和弦可以产生不同的情感和音乐效果。
比如,C大调的三和弦给人温暖、欢快的感觉,而G小调的三和弦则给人悲伤、沉郁的感觉。
通过和声和和弦的运用,音乐创作者能够表达自己的情感和意图。
四、音色给音乐增添色彩音色是指不同乐器或嗓音所具有的独特的音质特征。
不同的乐器或嗓音可以演奏相同的音符,但由于音色的不同,使得音乐具有不同的特点和情感。
音色可以使音乐更加生动、细腻,也可以为音乐创作带来新的视听感受。
例如,小号的明亮音色常用于喜庆、欢快的场合,而大提琴的低沉音色常用于悲伤、沉思的场合。
五、常见的音乐表现手法除了基本要素以外,音乐还可以通过一些特殊的表现手法来传达情感和意图。
这些手法包括渐强渐弱(crescendo和decrescendo)、加速减速(accelerando和ritardando)、颤音(vibrato)、波音(tremolo)等。
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音乐有四种基本要素:节奏、旋律、和声和音色。
这四种要素是作曲家创作的素材,听音乐的人如果不能在一定程度上对错综复杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的认识,要想对音乐内容得出一具比较完整的概念,几乎是不可能的。
一、节奏与节拍节奏包括节拍(metre)和速度(tempo)两个概念,前者是指音乐规律性的强弱交替的运动,即拍点的组合,后者是指这种律动的速率。
节拍是按拍号要求相隔一定时间反复出现重音的模式,或者说,它是固定的强弱音循环重复的序列。
每一种节拍都由时值固定的单位构成,这种节拍单位叫做拍子(time)。
拍子的时值可以是四分音符、二分音符,也可以是八分音符。
节拍通常用分数来标记,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值,例如2/4,它的含义是 "每小节有两拍,每拍是四分音符",或简单地说"每小节有两个四分音符"。
下面是一些常见的拍子:偶数类,有2/2(每小节有两个二分音符)、2/4、4/4、4/8(每小节有四个八分音符)等,这些偶数节拍是对称的,带有行进的特点;奇数类,有3/2(每小节有三个二分音符)、3/4、3/8、6/4、6/8、9/8等;它们听上去带有旋转性,因此常常和舞曲有关。
在乐谱上标记节拍的方法,除了上面这些2/4、3/4以外,还有小节线,这短短的垂直线,将音符隔成一个个有规律的强弱交替的单位,看起来很直观。
通常小节线后面的第一拍是强拍,如2/4,这是进行曲常见的节奏,它是一强一弱的交替,而3/4,如圆舞曲,则是一强两弱的交替。
假如拍数超过三个,则会出现两个不一样的强拍,如4/4,是强-弱,次强-弱;6/8,是强-弱-弱;次强-弱-弱。
实际上这只是一种节奏概念,音乐还可以不是这样的,除去民间音乐中自由的形态不算,许多作曲家为了给人以新鲜感,偏偏要打破节奏中的规律性,在该出强拍的地方闪过去不出现,而在弱拍位置却重重地来一下子,让听者出乎意料速度是指节拍的速率。
音乐的四种基本要素
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音乐的四种基本要素
音乐的四种基本要素包括节奏、旋律、和声和音色。
这些要素在音乐创作、演奏和欣赏中扮演着重要的角色。
下面将详细介绍每一种要素。
1、节奏:
节奏是音乐中的时间和强度的组织方式。
它确定了音符和休止符的排列和时长。
节奏可以使音乐充满动感和活力,为音乐提供了稳定的基础。
节奏可以通过强弱、快慢和重复的方式来表达。
它可以产生不同的节奏模式,如四分音符、八分音符、十六分音符等。
2、旋律:
旋律是音乐中的主要音符序列。
它是音乐作品中最重要的部分之一,能够给人以听觉上的享受和情感上的共鸣。
旋律可以通过音高、音程和音符的排列方式来表达。
它可以是简单的音符序列,也可以是复杂的音乐主题或主题变奏。
3、和声:
和声是音乐中不同音符同时发声所产生的效果。
它可以使音乐更加丰富和复杂。
和声可以通过不同的音符的组合、层叠和音色的改变来实现。
和声可以产生和音进程、和弦进行和和弦的变化。
它可以影响音乐的情感和氛围。
4、音色:
音色是音乐中不同乐器或声音发动机所产生的声音特点。
不同的乐器和声音源具有独特的音色特征,可以通过音色的变化来传达不同的情感和意义。
音色可以通过乐器的选择、演奏技术和音效处理等手段来塑造。
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音乐的四种基本要素
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音乐的四种基本要素音乐有四种基本要素:节奏、旋律、和声和音色。
这四种要素是作曲家创作的素材,听音乐的人如果不能在一定程度上对错综复杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的认识,要想对音乐容得出一具比较完整的概念,几乎是不可能的。
一、节奏与节拍节奏包括节拍(metre)和速度(tempo)两个概念,前者是指音乐规律性的强弱交替的运动,即拍点的组合,后者是指这种律动的速率。
节拍是按拍号要求相隔一定时间反复出现重音的模式,或者说,它是固定的强弱音循环重复的序列。
每一种节拍都由时值固定的单位构成,这种节拍单位叫做拍子(time)。
拍子的时值可以是四分音符、二分音符,也可以是八分音符。
节拍通常用分数来标记,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值,例如2/4,它的含义是 "每小节有两拍,每拍是四分音符",或简单地说"每小节有两个四分音符"。
下面是一些常见的拍子:偶数类,有2/2(每小节有两个二分音符)、2/4、4/4、4/8(每小节有四个八分音符)等,这些偶数节拍是对称的,带有行进的特点;奇数类,有3/2(每小节有三个二分音符)、3/4、3/8、6/4、6/8、9/8等;它们听上去带有旋转性,因此常常和舞曲有关。
在乐谱上标记节拍的方法,除了上面这些2/4、3/4以外,还有小节线,这短短的垂直线,将音符隔成一个个有规律的强弱交替的单位,看起来很直观。
通常小节线后面的第一拍是强拍,如2/4,这是进行曲常见的节奏,它是一强一弱的交替,而3/4,如圆舞曲,则是一强两弱的交替。
假如拍数超过三个,则会出现两个不一样的强拍,如4/4,是强-弱,次强-弱;6/8,是强-弱-弱;次强-弱-弱。
实际上这只是一种节奏概念,音乐还可以不是这样的,除去民间音乐中自由的形态不算,许多作曲家为了给人以新鲜感,偏偏要打破节奏中的规律性,在该出强拍的地方闪过去不出现,而在弱拍位置却重重地来一下子,让听者出乎意料速度是指节拍的速率。
音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素
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音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括音的高低,音的长短,音的强弱和音色。
由这些基本要素相互结合,形成音乐的常用的“形式要素”,例如:节奏,曲调,和声,以及力度,速度,调式,曲式,织体等。
音乐的最基本要素是节奏和旋律。
1、节奏:音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。
2、曲调:曲调也称旋律。
高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来。
3、和声:和声包括“和弦”及“和声进行”。
4、力度:音乐中音的强弱程度。
5、速度:音乐进行的快慢。
6、调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音为中心构成一个体系7、曲式:音乐的横向组织结构。
8、织体:多声音乐作品中各声部的组合形态9、旋律:声音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动。
音乐的表现形式可以分为人声类和器乐类两大类。
一、人声类1、独唱一种声乐演唱形式,由一人单独演唱,常用乐器伴奏,亦有用人声伴唱者。
因性别和各人的条件、音色不同,又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等独唱。
2、齐唱齐唱是指一个歌唱集体,大家都唱同一个旋律,也就是单声部的群唱。
3、重唱是声乐演唱形式之一。
指两个以上的演唱者,各按自己所分任的声部演唱同一乐曲。
4、合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。
二、器乐类1、独奏一人演奏一件乐器,称“独奏”。
如手风琴独奏、钢琴独奏等。
2、齐奏1)指两个或两个以上演奏者,用相同的乐器,按同度或八度音程关系同时演奏同一曲调,2)指两个或两个以上演奏者,用各种不同的乐器,按同度或八度音程关系同时演奏同一曲调,3、重奏每个声部均由一人演奏的多声部器乐曲及其演奏形式。
4、交响乐、协奏曲1)交响乐是采用大型管弦乐队演奏的鸣奏曲,其不是一种特定的体裁名称,而是一类器乐体裁的总称。
2)协奏曲协奏曲形式通常是指古典乐派时期形成的“独奏协奏曲”。
欧洲音乐发展历程是一个极其漫长的过程,历经了上千年的历史与沉淀。
音乐知识点的总结小学
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音乐知识点的总结小学一、音乐的基本要素音乐由旋律、节奏、和声和音色四个基本要素组成。
旋律是音乐中的主要音响元素,是由一系列音符所组成的;节奏是音乐中的节奏感,通过音符之间的时间间隔来表现;和声是指不同音高的音符同时发出的声音,通过和声,音乐才会有层次感,更加丰富和动听;音色是不同乐器或声音的品质,不同的音色给人们不同的感受。
这四个要素是音乐的基础,也是我们理解音乐的起点。
二、音乐的节奏音乐的节奏是音乐中至关重要的一个部分,它是音乐中最基本的元素之一。
在音乐中,节奏通常由不同的音符长度和位置组成。
音符的长度由音符的形状和附加的符号来表现,位置表示音符出现在音乐中的时间点。
这些音符的组合和排列形成了音乐的节奏。
在学习音乐的过程中,我们需要掌握节奏的基本知识,如四分音符、八分音符、二分音符等,以及节奏的不同排列形式,如拍子、小节等。
三、音乐的音阶音阶是音乐中的另一个重要概念,它是一组按音高递增或递减排列的音符。
音阶通常包括七个音符,它可以简单的分为大音阶和小音阶两种,这种分法主要是根据音符之间的距离来判断。
音阶是音乐中的基础基础,很多音乐作品中都会使用到音阶的概念。
了解音阶的概念可以让我们更好地理解音乐,并且可以在演奏和创作音乐时更加得心应手。
四、音乐的调式调式是音乐中的一个非常重要的概念,音乐作品在使用音符时,通常会受制于某种特定的调式。
在西方音乐中,常用的调式为大调和小调两种。
大调音阶是一个音阶的形式,它是由七个不同音符按照特定的模式排列而成,不同音阶的排列方式也称为各自不同的调。
调式是音乐中的基石,掌握调式的变化和特点可以让我们更好地理解音乐作品,并且在演奏和创作音乐时更加得心应手。
五、音乐的节拍节拍是音乐中的另一个非常重要的概念,它是音乐中的基本单位。
节拍可以分成强拍和弱拍两种。
强拍通常是节拍中的第一拍,而弱拍是在强拍之间的拍子。
音乐中的节拍可以用拍号来表示,在学习音乐的过程中,我们需要掌握各种拍号的特点和使用方法,这样才能更好地领会音乐作品的节奏和韵律。
音乐要素
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音乐要素声音四要素是:音强、音高、音色和波形包络。
现将它们的含义分述如下:1.音强音强就是人们在听闻时感到的响度,也就是我们通常说的声音的强弱或大、小,重,轻。
它是人耳对声音稳弱的主观评价尺度之一。
其客观评价尺度——也即物理量的测量,是声波的振幅。
音强与振幅并不完全一致或成正比,在声频范围的低频段相差很大,高频段也有相当的差别。
声频范围也就是人们可以听到的声振动频率范国,为20赫到20千赫。
20赫以下称为次声波,20千赫以上称为超声波。
在声频频率范围内,人耳对中频段1~3千赫的声音最为灵敏,对高、低频段的声音,特别是低频段的声音则比较迟钝。
人耳还有一种特征,对很强的声音,感觉其响度与频率的关系不大,或者说同振幅的各频率的声音,听起来响度差不多.但对低声级信号(即很轻的声音),感觉到它的响度与频率关系甚大:对于同样振幅的声音,低、高频段的声音听起来响度比中频段的轻。
声音振幅愈小,鸡种现象就愈严重。
对1千赫的声音信号,人耳所能感觉到的最低声压为2X10(负4次方)微巴。
微巴是声压的单位,,它相当于在1平方厘米面积上具有1达因压力。
电声工作者把这一声压称为声压级的0分贝,通常写为O分贝SPL(SPL是声压级的缩写),正如把0。
775伏定为在6OO欧电路中的0分贝一样。
不用声压而用以对数表示的“声压级”来表示声音振幅的大小,有明显的好处。
这是因为人耳能听闻的声压范围很大,可由2X10(负4次方)微巴到2XlO(负四次方)微巴,相差一千万(1C)倍。
对如此大范围的变化,计算很不方便,用声压级表达就比用声压方便多了。
另外由于人耳对响度的感觉是非线性的,用对数来计量更接近于人耳的主观特性。
当声压级达120分贝SPL时,人耳将感到痛楚,无法忍受,因此,人听闻的动态范国由0~120分贝SPL,在音乐厅中听乐队演奏,音乐的自然动态范围是多少呢?对大型交响音乐,最响的音乐片段可达115分贝SPL,最弱的音乐片段约为25分贝SPL,因而动态范围可达90分贝。
音乐的四种基本要素
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音乐的四种基本要素音乐的四种基本要素是旋律、节奏、和声和音色。
这四种要素是构成音乐的基本骨架,它们在音乐中起着重要的作用。
一、旋律旋律是音乐的灵魂,是音乐中最能打动人心的要素。
旋律是由一系列音符组成的有特定音高和节奏的序列,它通常被视为音乐的骨架。
旋律在音乐中扮演着重要的角色,它能够表达出音乐的思想、情感和意境。
旋律的形态多种多样,包括直线型、曲线型、波浪型等。
不同的旋律形态能够表达出不同的情感和意境。
二、节奏节奏是音乐的骨架,是音乐中不可缺少的要素之一。
节奏是指音符在时间上的排列和组织方式,它决定了音乐的律动和速度。
节奏的变化可以影响音乐的情感表达和气氛。
例如,慢节奏的音乐通常表达出平静、柔和的情感,而快节奏的音乐则表达出激动、热烈的情感。
三、和声和声是音乐中声音的组合方式,是音乐中重要的要素之一。
和声是指两个或多个音符同时发出时所产生的音响效果,它能够增强音乐的表现力和深度。
和声在音乐中的作用包括:1.增加音乐的表现力:和声可以使得音乐更加丰富、立体,增强音乐的表现力和感染力。
2.表达情感:不同的和声可以表达出不同的情感,如和谐的和声表达出平静、安详的情感,而不和谐的和声则表达出紧张、不安的情感。
3.营造气氛:和声可以营造出不同的气氛,如使用高亢的和声可以营造出欢快、热烈的气氛,而使用低沉的和声则可以营造出悲伤、沉闷的气氛。
四、音色音色是指声音的色彩和特点,是音乐中重要的要素之一。
音色决定了音乐的声音质量和特点,包括声音的音高、音量、音质和音长等方面。
不同的音色能够表达出不同的情感和气氛。
例如,柔和的音色表达出平静、柔和的情感,而尖锐的音色则表达出紧张、激动的情感。
此外,音色的变化也可以产生出不同的效果,如使用电子音效可以营造出现代化的气氛,而使用古典乐器则可以营造出古典的气氛。
总之,音乐的四种基本要素旋律、节奏、和声和音色是构成音乐的基本骨架。
它们在音乐中扮演着重要的角色,并相互协作构成了千变万化的音乐作品。
音乐要素(1)
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音乐要素(1)音乐要素音乐要素是构成音乐作品的基本组成部分,它们共同决定了音乐的表现形式和效果。
本文档旨在介绍音乐要素的各个方面,以帮助读者更好地理解音乐的本质。
一、旋律旋律是音乐中最基本的要素之一,它是由一系列音符组成的音乐线索。
旋律包括音高、音程、节奏和音符的连接方式等内容。
它是音乐作品的主题和主导部分,是其他要素构建的基础。
二、和声和声是指在音乐中由多个音符组成的和声结构。
和声包括和弦、和弦进行、声部编排等内容,它给音乐作品带来了丰富的色彩和层次感,使得音乐更加丰满和充实。
三、节奏节奏是音乐的基础,它决定了音乐的时间感和节拍感。
节奏包括拍子、节奏型、速度等要素,它使得音乐有规律地运动起来,给人以明确的节奏感和动感。
四、音色音色是用来描述音乐中不同乐器或人声的声音特点的术语。
音色是由乐器、声音源的特性、演奏方式等因素决定的,它使得不同的音乐作品在声音上有所区别,给人以独特的感受。
五、动态动态是指音乐的音量和强度变化。
动态的变化可以使音乐更加生动和富有表现力,它通过音乐家的演奏技巧来实现,给音乐作品带来了丰富的情感和层次感。
六、形式形式是音乐作品的结构和组织方式。
不同的音乐作品采用不同的形式,如奏鸣曲、交响曲、小夜曲等等。
形式决定了音乐作品的起伏和发展过程,使得音乐更加有条理和有逻辑性。
七、表情表情是指音乐中所传递的情感和意义。
音乐可以通过旋律、节奏、和声等要素来表达不同的情感,如快乐、悲伤、温柔、激昂等。
表情使得音乐作品更具感染力和传播力。
附件:1.乐谱示例:附上一些音乐乐谱的示例,以供参考。
2.演奏录音:附上一些音乐作品的演奏录音,以供聆听和理解。
法律名词及注释:1.版权:指对音乐作品的独特权利的合法拥有和行使。
2.知识产权:指音乐作品的创作权、表演权、录音制作权等权利。
对音乐创作者的合法保护和鼓励创作起到重要作用。
3.著作权:指音乐作品的创作者享有的法定权益,包括复制、发行、表演、录音等权利。
音乐要素
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速度
速度:音乐进行中节拍的快慢程度。 音乐的速度是一个很重要的因素,同样 的乐曲要是改变它的速度,将会导致乐曲表 现力的走形,甚至完全违背作曲家的创作意 图。
力度
力度:指音乐中音量的强弱程度及其变化。 力度也是音乐基本要素中的一个非常重 要的因素,丰富的力度变化,可以为音乐带 来丰富多彩的表现力。 音乐可以通过力度变换塑造出食物远近 的变化、激动与平静的变化、快乐与悲伤的 变化、松弛与紧张恐怖的变化等等。
音乐有哪些基本要素?
音乐的基本要素包括: 1、音的高低:(由物体振动频率高低决定) 2、音的长短:(由物体振动延续时间长短决定) 3、音的强弱:(由物体振动幅度大小决定) 4、音的音色:(由振动物体的材质决定)
基本要素的演变
由音乐四大基本要素相互结合,又演变出许 多在音乐中常用的“形式要素”,包括: 1、节奏 4、力度 7、织体 2、旋律 5、速度 8、曲式 3、和声 6、节拍 9、调式
快、热情、愤怒、焦躁等情绪。
特殊类型节奏:是一种具有特殊意义的节奏,
在乐曲中往往用它来塑造一种特殊的音乐形象 或表达一种特定的情感,
节奏的风格——节奏型
节奏型:在音乐中反复出现的有一定特征的节
奏叫做“节奏型”。节奏型在音乐表现中具有 很重要的意义。在乐曲中运用某些节奏型,使 人易于感受便于记忆,也有助于乐曲结构上的 统一和音乐形象的确立。有些音乐仅从节奏型 就可以清楚的说明它的类型和风格。
思考:
音乐中的节奏是否可以随意改 动?要是改变音乐的节奏,将会给 音乐形象带来怎样的变化?
课堂实践
1、聆听下列音乐片段,谈谈它们的音乐形象 和音乐情感,并说明节奏在其中所起的作 用(三段音乐任选一段)。 2、请即兴创编并演奏一条能表达你某种心情 的节奏片段,并说明理由。
小学音乐启蒙知识点总结
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小学音乐启蒙知识点总结一、音乐的基本要素1. 音符和节拍:音符是音乐记谱的符号,它表示不同音高和时值的音符。
而节拍则是音乐中的基本节奏单位,它决定了乐曲的速度和节奏感。
2. 音高和音域:音高是音乐中的基本概念,它表示一种音的高低。
音域则是指一个乐器或歌手能够演奏或唱出的音的范围。
3. 节奏和节拍:节奏是音乐中的重要元素,它决定了乐曲的动感和律动。
而节拍则是节奏的基本单位,它决定了乐曲的速度和节奏感。
4. 声音的长短:在音乐中,声音的长短决定了乐曲的节奏和韵律感。
通过学习音符的时值,孩子们可以初步了解声音的长短和节奏的变化。
5. 旋律和和声:旋律是音乐中的主旨,它由一系列的音符组成,表达了乐曲的情感和主题。
而和声则是指多个声部同时演奏或唱出的旋律,它为乐曲增添了层次感和丰富度。
二、乐器的基本分类1. 体鸣乐器:如钢琴、吉他、小提琴等,需要演奏者用手指或弓来弹奏。
2. 风鸣乐器:如笛子、长笛、萨克斯等,需要演奏者用口吹气来演奏。
3. 打击乐器:如鼓、钹、木琴等,需要演奏者用手或器具来打击演奏。
4. 弹拨乐器:如古筝、琵琶、二胡等,需要演奏者用手指或拨片来弹奏。
学习乐器有助于培养孩子的音乐耳朵和音乐感觉,同时也能帮助他们锻炼手部协调能力和音乐表达能力。
三、音乐的基本功法1. 唱歌:唱歌是培养孩子音乐感的重要方法,通过唱歌可以感受和表达音乐中的情感,增强孩子的音乐表达能力。
2. 听音乐:听音乐有助于培养孩子的音乐耳朵和审美能力,同时也可以让他们接触到不同类型的音乐,拓展音乐的视野。
3. 舞蹈:舞蹈是音乐和身体的结合,通过舞蹈可以让孩子感受音乐中的节奏和动感,同时也可以锻炼身体协调能力和舞蹈表达能力。
四、音乐的基础知识1. 音阶:音阶是音乐中的基本概念,它由一系列音的排列组成,决定了乐曲的音域和音高范围。
2. 调式:调式是音乐中的调子体系,它决定了乐曲的音色和情感倾向,对于培养孩子的音乐感和审美感非常重要。
音乐要素包括哪些内容
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音乐要素包括哪些内容
音乐的构成要素有:旋律、节奏、和声、音色。
占首要地位的是旋律,它是音乐的首要要素,旋律通常指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织,有节奏的序列。
它是按一定的音高、时值和音量构成的,旋律是由许多音乐的基本要素,如调式、节奏、力度、音色表演方式等有机地结合而成。
旋律是乐曲的基础,旋律能模拟自然如流水、鸟鸣、旋律也能反映生活,可以表达感情,也可以塑造形象!
旋律是让听众获取音乐内容的主要媒介,听众在听旋律时能够感受到一定的音乐内容其实是与第一听觉、印象、演唱者有关!即使是同一个旋律,不同编配方式速度、节拍、织体所呈现的音乐内容,也会不一样的。
好的旋律谱写时还要考虑如何与歌词进行搭配,好的旋律要流畅、连贯。
好的旋律能为大家带来听觉的享受!
音乐的节奏常被比喻为音乐的骨骼,它是旋律的骨架,它是音乐中交替出现的,有规律的强弱、长短的现象。
音乐节奏是把一段无序的节拍流组合成不同的模式,对长短不同经常重复的不同部分的整合。
音乐有四种基本要素
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音乐有四种基本要素:节奏、旋律、和声和音色。
这四种要素是作曲家创作的素材,听音乐的人如果不能在一定程度上对错综复杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的认识,要想对音乐内容得出一具比较完整的概念,几乎是不可能的。
一、节奏与节拍节奏包括节拍(metre)和速度(tempo)两个概念,前者是指音乐规律性的强弱交替的运动,即拍点的组合,后者是指这种律动的速率。
节拍是按拍号要求相隔一定时间反复出现重音的模式,或者说,它是固定的强弱音循环重复的序列。
每一种节拍都由时值固定的单位构成,这种节拍单位叫做拍子(time)。
拍子的时值可以是四分音符、二分音符,也可以是八分音符。
节拍通常用分数来标记,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值,例如2/4,它的含义是 "每小节有两拍,每拍是四分音符",或简单地说"每小节有两个四分音符"。
下面是一些常见的拍子:偶数类,有2/2(每小节有两个二分音符)、2/4、4/4、4/8(每小节有四个八分音符)等,这些偶数节拍是对称的,带有行进的特点;奇数类,有3/2(每小节有三个二分音符)、3/4、3/8、6/4、6/8、9/8等;它们听上去带有旋转性,因此常常和舞曲有关。
在乐谱上标记节拍的方法,除了上面这些2/4、3/4以外,还有小节线,这短短的垂直线,将音符隔成一个个有规律的强弱交替的单位,看起来很直观。
通常小节线后面的第一拍是强拍,如2/4,这是进行曲常见的节奏,它是一强一弱的交替,而3/4,如圆舞曲,则是一强两弱的交替。
假如拍数超过三个,则会出现两个不一样的强拍,如4/4,是强-弱,次强-弱;6/8,是强-弱-弱;次强-弱-弱。
实际上这只是一种节奏概念,音乐还可以不是这样的,除去民间音乐中自由的形态不算,许多作曲家为了给人以新鲜感,偏偏要打破节奏中的规律性,在该出强拍的地方闪过去不出现,而在弱拍位置却重重地来一下子,让听者出乎意料速度是指节拍的速率。
构成音乐的基本要素
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构成音乐的基本要素构成音乐的基本要素音乐是人类创作的一种艺术形式,通过各种声音元素的组合和演奏而产生。
它是表达情感、传递信息和创造美的一种方式。
本文将详细介绍构成音乐的基本要素,包括音调、节奏、旋律、和声、音色和形式。
一、音调音调是音乐中最基本的要素之一。
它指的是音高的高低,也称为音的频率。
音调可以用音阶来表示,常见的音阶包括大调和小调。
音调的组合形成了和弦。
二、节奏节奏是音乐中的时间感。
它包括音符的时值和它们之间的关系。
音符的时值可以表示为音符的长度,常见的时值有全音符、二分音符、四分音符等。
节奏的快慢和稳定性会影响音乐的节奏感和韵律。
三、旋律旋律是音乐中最容易让人记住的部分。
它是一系列音符的有机组合,由不同的音调和节奏构成。
旋律可以通过连续的音符来表达,也可以通过间断的音符来创造一种特殊的节奏感。
四、和声和声是由多个音调同时发声所形成的组合。
它能够丰富音乐的层次感和和谐感。
和声可以通过和弦来表达,不同的和弦可以产生不同的情感和效果。
和声的稳定性和变化性是构建音乐结构的重要因素。
五、音色音色是音乐中的另一个重要要素,它指的是不同乐器或音源发出的声音的质地或特征。
不同乐器的音色会影响音乐的表达和感受,例如钢琴的音色清澈明亮,小提琴的音色柔和悠扬。
六、形式形式是音乐作品结构和组织的方式。
它可以包括序曲、主题、副歌、间奏等不同部分,并通过重复、变奏、发展等手法进行构建。
形式的选择和运用直接影响了音乐的整体效果和叙述力。
附件:本文档附带以下附件:1、音调示意图2、节奏示例表格3、旋律展示音符示意图4、和声示例和弦图5、音色对照表格6、形式分析示例图法律名词及注释:1、版权:指对原创作品享有的权利,包括音乐在内的各种艺术形式都受到版权法的保护。
2、知识产权:指人们在知识和创造方面所享有的权利,包括音乐的作曲家和演奏者等的权益。
3、衍生作品:指在已有作品的基础上进行二次创作而产生的新作品,例如改编音乐或混音的作品。
乐理知识入门-音乐的构成四个基本要素 简谱乐理基础知识
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乐理知识入门:音乐的构成四个基本要素简谱乐理基础知识乐理学问入门不懂乐理的吉他手不是一个好鼓手!这一章会更加具体的讲解调,调这个东西很重要,我们全部音乐的创作首先就是要考虑调。
我们已经讲了许多关于调的只是了,我们知道常用的调分为CDEFGAB,这7个调。
但你们有没有发觉,许多人习惯把C调叫做C 大调,为什么要加一个大呢?难不成还要C小调?答案是对的!下面是我们C大调的吉他音阶图,这是一个大调音阶。
在给大家讲大调和小调之前,我们来看看回忆下大调调音阶是怎样的?C大调:C D E F G A BD大调:D E #F G A B #CE大调:E #F #G A B #C #DF大调:F G A bB C D EG大调:G A B C D E #FA大调:A B #C D E #F #GB大调:B #C #D E #F #G #A #B我们可以看到不管大调音阶是哪个,他们都遵守一个规章:全全半全全全半(这个不理解的,请结合上一章内容在C大调音阶推出来试试)好,竟然大调已经知道了,那么我们再来看看小调是怎样的? c小调:c d 降e f g 降a 降b cd小调:d e f g a 降b c de小调: e 升f g a b c d ef小调: f g 降a 降b c 降d 降e fg小调: g a 降b c d 降e f ga小调: a b c d e f g ab小调: b 升c d e升f g a b我们可以留意到,小调中全部的调都是小写的字母,而大调则是大写的字母,这是yig1明显的大调和小调的区分,其次小调和大调有一个重要的区分,小调的音阶结构不是"全全半全全全半',而是"全半全全半全全'。
或许你会因此有点模糊了,那么我来给大家清楚解释一遍大调和小调的音阶结构吧。
首先我们来大调,以大调作为例子,大调的音阶实际都是 1 2 3 4 5 6 7 1 对吧?由于34 和 71是半音关系,其他都是全音,所以整个结构就是全全半全全全半。
音乐的基本要素
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音乐基础知识一、音的产生:发音体振动产生音二、音的性质:音高、音值、音强、音色。
※音高:发音体每秒钟振动次数的多少(即频率)振动次数多音则高,振动次数少音则低。
音值:发音体振动时间的长短。
音强:发音体振动幅度的大小。
音色:发音体的质地、形状、发音方法、泛音的多少而决定的。
音符:用来记录不同长短的音的进行符号。
分单纯音符和附点音符。
单纯音符:附点音符:在单纯音符的后边加上一个或两个小圆点,这个小圆点的作用是增加该音符时值的一半。
三、音乐基本要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、和声、复调、调式、调性等。
一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。
※1、旋律:又称曲调。
高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来,就形成曲调。
曲调是完整的音乐形式中最重要的表现手段之一。
曲调的进行方向是变幻无穷的,基本的进行方向有三种:“水平进行”、“上行”和“下行”。
相同音的进行方向称水平进行;由低音向高音方向进行称上行;由高音向低音方向进行称下行。
曲调的常见进行方式有:“同音反复”、“级进”和“跳进”。
依音阶的相邻音进行称为级进,三度的跳进称小跳,四度和四度以上的跳进称大跳。
※2、节奏:音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。
音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。
节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。
我国传统音乐称节拍为“板眼”,“板”相当于强拍;“眼”相当于次强拍(中眼)或弱拍节奏型有:××××××××××××××××××××·×××·×·×××·※3、节拍:强拍和弱拍的均匀交替。
(完整版)音乐的基本知识
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(完整版)音乐的基本知识
音乐的基本知识
音乐是一种普遍存在于人类社会的艺术形式,它通过声音的组合和演奏来表达情感和思想。
本文将介绍一些音乐的基本知识。
音乐的要素
音乐主要由以下要素构成:
1. 音调:音调是音乐的基本单位,表示音高的高低。
音调可以分为高音和低音,通过不同的音调可以构成旋律。
2. 节拍:节拍是音乐的基本节奏单位,用来衡量音乐的速度和节奏感。
常见的节拍有2/4、3/4和4/4等。
3. 节奏:节奏是音乐中不同音符和音符组合的时间关系,决定了音乐的节奏感和韵律感。
音乐的类型
音乐可以按照不同的风格和类型进行分类,常见的音乐类型包括:
1. 古典音乐:古典音乐是一种以古代欧洲音乐为基础的音乐形式,它注重音乐结构和和声效果。
著名的古典音乐作曲家有贝多芬、莫扎特等。
2. 流行音乐:流行音乐是一种在大众中广泛流传的音乐形式,
它通常具有简单易懂的歌词和优美的旋律。
流行音乐的风格多样,
包括摇滚、流行、爵士等。
3. 民族音乐:民族音乐是一种特定地区或民族所创作和演奏的
音乐形式,它体现了不同文化和民族的特色和风格。
音乐的作用
音乐在人类社会中具有重要的作用,包括:
1. 表达情感:音乐可以通过旋律和声音表达人类的情感和内心的感受,带给人们快乐、悲伤、愤怒等各种情绪的体验。
2. 文化传承:音乐是文化的一部分,通过音乐可以传承和展示不同地区和民族的文化特色和传统。
3. 娱乐和放松:音乐可以为人们提供娱乐和放松的方式,帮助人们减轻压力、放松身心。
以上是关于音乐的基本知识的简要介绍,希望对你有所帮助。
音乐的基本要素
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专题一音乐的基本要素一、音乐的基本要素及音乐语言音乐要素是指音乐的基本元素,包括音的高低、长短、强弱和音色。
由这些基本要素互相结合,形成音乐常用的“形式要素”,如:节奏、曲调、和声、调式、曲式等。
节奏:节奏是指音乐运动中音的长短和强弱,是构成音乐的第一要素。
力度:音乐进行中节拍的快慢程度。
旋律:旋律也称作曲调。
高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序的横向组织起来就形成旋律。
调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音(主音)为中心构成一个体系就叫调式。
如:大调式()、小调式()、五声调式()等。
调式中的各音,以主音开始自低到高的排列起来即构成音阶。
和声:和声包括“和弦”和“和弦进行”。
和弦的横向组织就是和声进行。
音色:音乐有人声音色和乐器音色之分。
在人声音色中又分童声、女声、男声等。
乐器音色的区别更是多种多样。
在音乐中,有时只用单一音色,有时又使用混合音色。
曲式:音乐材料的排列形式,也就是音乐作品的结构分布。
织体:多声音乐作品中各声部的组合形态(包括纵向结合及横向结合关系)。
二、音乐知识(1)乐谱:现在我们常用的乐谱记谱法主要是五线谱和简谱。
(2)音符。
①单纯音符的名称、形状与时值(音延续时间的长短)比例。
((3)常用节奏型①②③④⑤⑥⑦⑧(4)常见的拍号及节拍规律。
(2/4拍常用来表现进行曲)(3/4拍常用来表现舞曲)(4/4常用来表现缓慢、抒情的歌曲)(5)常用力度、速度记号:力度:ppp最弱、pp很弱、p弱、mp中弱、mf中强、f强、ff很强、fff最强、sf(z)特强、fp强后即弱、sfp特强后弱、cresc.渐强、dim .渐弱(6)音阶:(7)鱼咬尾创作方法:是指前一乐句的尾音与后一乐句的首音相同。
如:沂蒙山小调1=A 4/4 山东民歌中速歌颂的孟姜女1=F 4/4 江苏民歌。
音乐的基本要素
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调式:有密切关系的一组乐音所形成的音的体 系。有鲜明的民族、地区特点。 西方音乐中广泛应用的调式为大调和小调。
调性:调式调性的简称。根据音阶中的起始音的 位置而定。
转调:一首作品从一个调到另一个调的转换。
节奏:不同长短、不同强弱的音的排列。 著名的诗歌都充满节奏感。 节奏是音乐的基础、动力,它推动着音乐 的前进。 节奏也有其历史发展的变化过程。
切分音:若一个重音出现在非正常期望的地方, 这种效果称为切分。这种意外的、令人 愉快的节奏,是爵士、布鲁斯和拉格泰 姆音乐的基础。
速度:音乐进行的快慢程度。 我们常常把较快的速度与能量、动力的激 情联系起来,而把较慢的速度与庄严、抒 情、宁静联系在一起。 速度术语常使用意大利文标注。
音乐要素之一:声音
音高:声音的相对高低。
➢ 任何两个音之间的“距离”成为音程。 ➢ 音程包括旋律音程、和声音程。 ➢ 半音——西方音乐传统中所运用的最小音程。 ➢ 全音——两个半音的距离。
力度:音乐作品中声音的强弱程度, 常以力度符号标记。
音色:音响之间的品质区分称为音色。 它是声音的色调。
音区:音乐作品中,乐音的高低范围。
构成曲式的手法: 重复,对比,变奏
曲式的类型: 三部曲式:在过去几个世纪的音乐中,三部 曲式可能应用得最为频繁。 A(呈示)—B(对比或偏离)—A(再现) 二部曲式:若一部作品由两个较大的部分构 成,该结构就是二部曲式 A(陈述)—B(对比陈述)
音乐要素之五:节奏
节拍:是拍子,它是有重音和无重音的同样时间 片断,按照一定的次序循环重复。 常用的节拍:2/4 4/4 3/4 6/8 3/8等等
音乐的形式要素
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音乐的形式要素
1. 曲调:指音乐作品中每个音符的音高,它决定了音乐的音乐性质,是表达音乐作品的重要要素。
2. 旋律:指音乐作品中每个音符的时间长短,它决定了音乐的节奏性质,是表达音乐作品的重要要素。
3. 和声:指多个音符的组合,它决定了音乐的和声性质,是表达音乐作品的重要要素。
4. 音色:指音乐作品中各种乐器的音色,它决定了音乐的音色性质,是表达音乐作品的重要要素。
5. 音量:指音乐作品中每个音符的音量,它决定了音乐的力度性质,是表达音乐作品的重要要素。
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音乐有四种基本要素:节奏、旋律、和声和音色。
这四种要素是作曲家创作的素材,听音乐的人如果不能在一定程度上对错综复杂的节奏、旋律、和声及音色有相当的认识,要想对音乐内容得出一具比较完整的概念,几乎是不可能的。
一、节奏与节拍节奏包括节拍(metre)和速度(tempo)两个概念,前者是指音乐规律性的强弱交替的运动,即拍点的组合,后者是指这种律动的速率。
节拍是按拍号要求相隔一定时间反复出现重音的模式,或者说,它是固定的强弱音循环重复的序列。
每一种节拍都由时值固定的单位构成,这种节拍单位叫做拍子(time)。
拍子的时值可以是四分音符、二分音符,也可以是八分音符。
节拍通常用分数来标记,分子表示每小节中单位拍的数目,分母表示单位拍的音符时值,例如2/4,它的含义是 "每小节有两拍,每拍是四分音符",或简单地说"每小节有两个四分音符"。
下面是一些常见的拍子:偶数类,有2/2(每小节有两个二分音符)、2/4、4/4、4/8(每小节有四个八分音符)等,这些偶数节拍是对称的,带有行进的特点;奇数类,有3/2(每小节有三个二分音符)、3/4、3/8、6/4、6/8、9/8等;它们听上去带有旋转性,因此常常和舞曲有关。
在乐谱上标记节拍的方法,除了上面这些2/4、3/4以外,还有小节线,这短短的垂直线,将音符隔成一个个有规律的强弱交替的单位,看起来很直观。
通常小节线后面的第一拍是强拍,如2/4,这是进行曲常见的节奏,它是一强一弱的交替,而3/4,如圆舞曲,则是一强两弱的交替。
假如拍数超过三个,则会出现两个不一样的强拍,如4/4,是强-弱,次强-弱;6/8,是强-弱-弱;次强-弱-弱。
实际上这只是一种节奏概念,音乐还可以不是这样的,除去民间音乐中自由的形态不算,许多作曲家为了给人以新鲜感,偏偏要打破节奏中的规律性,在该出强拍的地方闪过去不出现,而在弱拍位置却重重地来一下子,让听者出乎意料速度是指节拍的速率。
它大致可以分为三大类:慢、快和适中。
速度术语一般记在乐谱开头,它大多是意大利语(也有时采用本国语)。
常用的速度标记如下:慢速类: Large 广板 Grave 非常缓慢庄严而缓慢 Lento 慢板 Adagio 柔板中速类: Andante 行板 Andantino 小行板 Moderato 中板快速类: Allegretto 小快板 Allegro 快板 Allgero molto 很快的快板 Vivace 活泼的、轻快的Presto 急板 Prestissimo 最急板速度是音乐节奏的一个重要内容。
同样是三拍子,用快速,会给人以活泼明快的感觉,而用慢速,就会获得优雅、闲适的效果。
通常快的节奏是比较令人兴奋的,它和我们激烈运动时的心跳、呼吸相对应,而慢的节奏则使人心态平和,情绪稳定。
一股地说,表现激动、兴奋、欢乐、活泼的情绪,是与快速度相配合的;表现阳光明媚、春色满园的大自然风光时则往往和适中的速度相配合,而宏大的颂歌、沉痛的挽歌、深深的回忆等则多与慢速度相配合。
诗歌的特征和音乐演奏的特征是在节奏,这个艺术功能上被规定被融合的。
诗歌的节奏在中国诗歌的五,七言中就只能讲究节奏;他们有一个在第三个字和第五个字上的必然的停顿,就是“折腰”,是节奏化的无可替代的因素。
英国诗歌的重音明显,所以他们的诗歌即便不压尾韵,也能籍节奏而前行;而法国诗歌就要靠尾韵而成句,因为其语言的重音并不明显————中文同样的特点即平仄的不明显,使得诗歌的韵脚成为必要。
二、旋律旋律是音乐的灵魂,是音乐的基础,它体现音乐的主要思想。
文学家写一本小说,用文字叙述了小说的情节,这个情节比较容易记住,这一方面是由它叙述了现实生活中的事情,另一方面是由于人们可以回过头来重新回忆这个情节。
音乐所描述的内容从本质说来总是比较抽象的(某些标题音乐例外),音乐的“情节”只能依靠旋律表达出来,因此,旋律在音乐中似乎相当于情节在小说中的地位。
旋律是听众的向导。
因此听众在接触一支旋律时,必须能够把它辨认出来,而且以后还要自始至终追随它的行踪。
这是对于有理解力的听众的起码要求。
旋律和我们的日常语言关系十分密切,最早的音乐,它们旋律的曲折变化,是依附于语言本身的,可以说,它就是将语言中的音高加以夸张得来的。
比如吟诗,就是将诗句用较为音乐化的调子朗读出来,西方古老的圣咏也是这样。
后来渐渐地有了不依附于语言的音乐旋律,但如果仔细想想,这些形态各异的旋律仍然和语言有着深层的关系,比如曲折婉转的旋律,有如亲切的谈话;短促有力的旋律,很象是命令或惊叹的口气;下行的旋律就如同我们日常生活的熟悉的叹气声,它往往用来表现哀伤的哭泣或沉重的叹息。
音乐的叙述是一种似是而非的叙述。
这一点很重要。
一般而言,叙述是文字达至叙述目的地的手段而非目的。
但是音乐的叙述则大为不同。
因为没有一个观众和听众会只是为了了解音乐文本所拟达到的目的和意义而听音乐。
旋律是什么?简单地说,不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律,严格地说,旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的,具有独立性的许多音的单声部进行。
旋律将所有的音乐基本要素(这里指的是调式、音高、节奏、强弱等)有机地结合在一起,成为完整的不要分的统一体。
旋律离开了其它各种音乐要素是不可想象的,因为旋律的表现为和感人力正是通过音乐的各种要素作用和相互作用来实现的。
旋律可分为声乐器乐旋律两种,声乐旋律是供人声演唱的,一般说音域比较狭窄,富于歌唱性是它的最大特点。
器乐旋律是供乐器演奏的,它和声乐旋律相比,音域较宽,速度和力度的变化比较大,富于节奏性和技巧性,但歌唱性对器乐旋律的表现来说,也同样具有重要的意义。
旋律进行的方式,大致可以分为下列四种:1、级进。
即旋律按照音阶式进行,可以是上行(12345),也可以是下行(54321)。
2、跳进。
旋律进行时作三度以上的跳跃称为跳进(135或531)。
3、同音反复。
相同音连续出现(1155665,4433221)。
4、模进,即不同高度的重复(123,456,654,321)。
此外,旋律还可以通过某些手段,使之变化发展,从而扩大了旋律的范围,丰富了旋律的内容。
旋律是连续不断地引导听者自始至终听完一首乐曲的一根线索,听音乐时必须紧紧捉住这根线索,大多数旋律或多或少都是由精心设计的一些次要素材所伴随。
不要让旋律被伴随它的其它素材所淹没,要在头脑中把旋律从环绕的一切素材中分出来,必须能够听到旋律。
三、和声调式(mode)和调性(key)在欣赏古曲音乐时,了解乐曲所用的调式,是相当重要的基础知识,下面先谈音阶。
孤立的音是不能表达音乐思维的,彼此毫无关系的音也以表达音乐思维。
能够表达音乐思维的音,往往有一定的相互关系。
(唱名)1 2 3 4 5 6 7 (音名)c d e f g a b 这是由七个音组成的音阶(scale)。
因此音阶是按照音的高低顺序排列起来的一列有相互关系的音。
这个七声音阶的每个音都有一定的名称,现在假定1(唱名Do)这个音是钢琴上小字组(即中央C下一组)中的C音,并把这个音阶的音在钢琴琴键上的位置画出,同时在下面注明各个音的名称。
这个音阶有个特点:就是第三音和第四音之音、第七音和第八音之间的距离都是半音,而其他相邻两音间的距离都是全音,具有这种特点的音阶,称为大音阶。
因为这个大音阶的主音是C音,所以就叫做C调大音阶。
上述大音阶的七个音,显然不是随意选定的,它们是按照一定关系组织起来的(这个问题在后面说明),它们以某一个音为中心(上例中是C音)组成一个体系,这个体系就叫做调式(mode),由大音阶的七个音组成的调式,称为大调式(major mode)简称大调(major)。
调式体系中各个音的重要性是不同的。
有几个音特别重要,其余的比较不重要。
在一些乐曲中我们可以清楚地感觉到1、3、5这三个音(相当于c、e、g三个音)是比较稳定的,对曲调起支柱作用。
而2、4、6、7这四个音(相当于d、f、a、b四个间)是比较不稳定的,并直接间接地倾向于稳定音,几个稳定音中,又以1即c 音)最为稳定。
总的来说,调式体系各个音中,以主音最为重要,占主导地位。
属音和下属音的重要性仅次于主音,主音、属音、下属音这三个音称为稳定音,它们在乐曲中不但出现得较为频繁,而且往往起支柱作用,乐曲中常用它们开始,在乐句或乐段结尾也常用这些音,特别是整个乐曲结束时,一定要落到主音上,才显得圆满。
为什么大调调式中有七个音而不是六个或八个?要说明这个问题,得先从音的本质说起。
实践证明,两个音同时发出,如果两个音的振动频率成为简单整数比,这两个音的组合听起来就比较和谐,例如C和C1(以C调简谱表示为1和i)两个音振动频率之比为261.6:523.2≈1:2,这是最简单的整数比,所以听起来十分和谐,几乎听不出来是两个音,其次c和g两个音(相当于1和5)相差五度,它们的振动频率比为261.6:392≈2:3,听起来也和谐,其和谐程度仅次于C和C1的组合。
从人类的唱歌实践中,如果最初只有一个音(假定为c)的话,那么后来会首先出现相差五度的g,也就是曲调只由c、g两个音组成。
依次类推,从g双出现相差五度的d1, 从d1又出现相差五度的a1,从a1又出现相差五度的e,所有这些相差五度的两个音的频率之比都是2:3。
以上过程,用符号表示就是:(音名) c → g →d1 →a1 →e2 到此为止,由C出发,按每次高五度的规律,产生了g、d1、a1、e2四个音,如果把d1、a1降低一个八度(这样只是音高改变,和其他音的关系没有改变),同时把它们按由低到高顺序排列,可得到:(音名) c d e g a (C调唱名)1 2 3 5 6 这就构成了一个五声音阶。
中国的一些民族音乐和爱尔兰的一些音乐,都是用五声调式写成的。
如著名的爱尔兰歌曲《友谊地久天长》用的就是五声调式。
如果继续按上述过程,在e2的上方再加一个相差五度的d2(e2 、d2比仍为2:3),在C的下方找出一个低五度的F(F、C频率比仍为2:3),用符号表示这个过程,得到:(音名) F → C →g →d1 →a1 →e2→d2 按上述方法,把一些音分别降低和升高八度,并重新排列,得到:(音名) c d e f g a b (C调唱名)1 2 3 4 5 6 7 这就完成了我们所熟悉的常用七声音阶。
以上讨论的是大音阶,除大音阶以外,还有一种小音阶。
这个音阶由A音(相当C调唱名6)开始到g音(唱名5)结束,这样构成的音阶就称为小音阶,更准确地说是自然小音阶,因为它的主音是A,就称为a调小音阶。
由图可以看出,小音阶的特点与大音阶不同,大音阶是第三音第四音和第七音第八音之间相差半音,而小音阶是第二音第三音和第五音第六音之间相差半音。