最美乡村教师演讲稿精选
乡村优秀教师的演讲稿(精选7篇)
乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿1尊敬的领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目就只有两个字:老师。
我们每个人小的时候,家长、老师、亲戚都会问我们:“你们的理想是什么啊?”那个时候,我们的答复大多是:长大后当老师!因为在那个时候在孩子的心目中老师的职业是那么的高尚那么神圣。
随着时间的推移,我们渐渐长大,渐渐认识到老师的工作是那么的平凡、琐碎,甚至是枯燥的!因此很多小朋友的理想都发生了改变。
然而我的理想从小至今从未发生过改变,对老师职业的热爱始终没变。
如今,可以说我的理想实现了,因为今天我已经站在了这三尺讲台上,成为了一名人民老师。
当我第一次面对学生的时候,我充满了对他们的好奇与新颖,摸摸这个头,看看那个脸,感觉他们像一枚枚蓓蕾仰着头,渴望着阳光雨露。
每天清晨,他们的一声声:“老师,您好”给我带来了一天的快乐和活力;晚上,随着他们一声声的:“老师您辛苦了,再见”又给我带来明天的希望。
因为他们,更激起了我对教育事业的更深一层的爱。
刚开场工作的那半年的时间,是我记忆中的瑰宝。
因为那段时间给我留下的不仅是时间的痕迹,更有精彩的教育生活。
因为我是新老师,我的学生也是新学生,我们班所有的人员无论对学校对彼此都是生疏的。
刚开学的第一天,就给我深深的触动。
当看到那些家长把孩子的书桌堂整理一遍又一遍而不愿意分开的时候,到最后不得以含泪走出教室的时候,我深知,家长的这一份份对我校的信任,给我带来的是多么沉重的责任!当看到孩子因想家而落泪的时候,当看到男同学晚上在被窝里哭的时候,我的心有一次随着他们而落泪。
想想初到大学的我还偷偷的哭过,在看看我的孩子们,他们是那么小,但却那么坚强,英勇!我被深深的震撼了!当时我的想法就是,我也要快速的成长,英勇的面对工作中的所有困难与挫折。
用我的英勇、坚强来感染他们,鼓励他们。
于是我给全班同学写了一封信,把它贴在走廊的展示板上,里面写到:“亲爱的宝贝儿们,万宝中学是你们第二个家我是你们第二个妈妈,让我和你们一同走过这段痛苦难熬的时间,让我们互相给予力量与勇气,让我们彼此互相照顾,共同面对所有不快,也共同创造快乐与欢笑。
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿引言概述:尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天我非常荣幸站在这里,向大家分享有关最美乡村教师的主题。
乡村教师是教育事业中最可爱、最伟大的一群人,他们默默奉献,用他们的爱心和智慧,为乡村学生的成长和未来奠定坚实的基础。
本文将从五个方面来详细阐述最美乡村教师的特点和贡献。
一、甘于奉献1.1 乡村教师甘于奉献自己的时间和精力,常年在艰苦的农村环境中坚守。
1.2 乡村教师无私奉献,经常主动加班加点,为学生提供额外的辅导和指导。
1.3 乡村教师不辞辛劳,经常主动参与学生的家访工作,与家长共同关心孩子的成长。
二、关注全面发展2.1 乡村教师注重学生的全面发展,不仅关注学术成绩,还注重培养学生的品德和良好的行为习惯。
2.2 乡村教师积极组织丰富多样的课外活动,开展社团和俱乐部,为学生提供更多的发展机会。
2.3 乡村教师关注学生的心理健康,积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
三、创新教学方法3.1 乡村教师积极探索适合乡村学生的教学方法,注重因材施教,关注学生的个性差异。
3.2 乡村教师善于利用多媒体和互联网技术,丰富教学内容,提高教学效果。
3.3 乡村教师注重培养学生的实践能力,积极开展实践教学和社区服务活动。
四、关爱弱势群体4.1 乡村教师关注贫困学生的成长,积极帮助他们解决生活和学习中的困难。
4.2 乡村教师倡导班级互助,组织学生共同帮助那些需要帮助的同学。
4.3 乡村教师关心留守儿童,通过组织课后辅导和心理疏导等方式,为他们提供关爱和支持。
五、积极参与社区建设5.1 乡村教师积极参与社区建设,组织学生开展环境保护和文化传承等社区活动。
5.2 乡村教师发挥自身专业优势,为农民提供农业技术培训和科普知识。
5.3 乡村教师积极引导学生参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
结语:最美乡村教师以他们的无私奉献、关注全面发展、创新教学方法、关爱弱势群体和积极参与社区建设的行动,为乡村教育事业做出了巨大的贡献。
做最美乡村教师演讲稿6篇
做最美乡村教师演讲稿6篇做最美乡村教师演讲稿1今年是进入教师这个职业的第七个年头了,虽然觉得自己对事业的付出很多,对那些可爱的孩子付出自己的心血,虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象,可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。
但是,头几天我观中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会,我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!观看颁奖晚会的过程中,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我还是难以抑制激动的心情,泪满衣衫。
“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我。
这十位教师给我带来的不仅仅是感动,而是心灵的震撼,他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,他们甘愿献出自己的青春,放弃城市优越的条件,选择走进大山,走近乡村,帮助那些孩子完成学业。
每一个故事都是那么感人,孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦,办学条件的简陋,教师对学生的关爱,用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。
颁奖环节,主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人,他们有的是自己的学生,有的是自己的兄弟。
一句“老师您好”,触动了人们心中最柔软的部分,眼泪无法控制。
教师这个职业的光明与崇高,在这一刻被历史记住,在这一刻,我更加坚定了我的信念。
我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌......其中,最让我感动的是“马背上的校长”徐德光,他从18岁便与大山呆在一起,花了整整一年时间用双手砍出一条五公里长的山路。
正如白岩松所说,在这大山里,路不是人多了走出来的,而是徐老师用双手砍出来的。
由于山林茂密,每隔一段时间,他就又要把路两边修整一次。
他砍出的何止是路,何止是一条大山便道,而是一条让山村孩子走出大山,奔向知识乐园的阳光大道。
路虽不宽,路虽不平整,雨天充满泥泞,但却让孩子们在上面走着舒心,让家长们放心,让他的心灵得到慰藉。
2024年乡村教师的坚守演讲稿样本(3篇)
2024年乡村教师的坚守演讲稿样本在大学毕业前夕,同学们纷纷为在城市中找到稳定的工作忙碌起来,唯有娟子保持平静,似乎并未受此影响。
我们宿舍的几个室友都劝她积极参与竞争,以求在城市立足。
娟子却淡然回应:“我打算回乡下去。
”这让我们颇为惊讶,因为我们都曾一同去娟子的老家游玩,那是在大巴山的腹地,汽车在二十里之外就无法前行。
村里的房屋全是简陋的茅草屋,当时我们还开玩笑说那是全国最贫瘠的地区。
如今,娟子却平静地放弃了改变命运、跳出农门的机会,选择重回那个偏远的山区,我们都不禁为她感到惋惜。
娟子以严肃的口吻向我们讲述了一个故事,那是多年前发生在大巴山深处的一所学校。
学校仅有一间用茅草搭建的教室,一个班级,也只有一个教师。
班上共有二十名学生,这位乡村教师从一年级开始教起,一直教到六年级。
就在小学即将结束之际,悲剧发生了。
一个放牛的男孩在山上玩火,不慎点燃了教室。
当人们发现时,熊熊大火已将门口封锁。
教室内的二十名乡村孩子陷入了恐慌,但那位乡村教师却表现得异常镇定。
他一边安抚孩子们,一边将他们一个个背出火海。
火势已将木门完全吞噬,教师的衣物、头发和胡须都被烧焦。
他并未因此而退缩。
教室里只剩下两名女学生。
教师再次冲进烈火中,两名女孩正坐在教室里哭泣。
教师看了她们一眼,然后坚定地背起其中一个,冲向门口。
烧得炽热的门框猛然落下,将教师撞倒在地,但他仍然挣扎着背着女孩逃出了火海。
他将女孩安全地送到外面,然后又毫不犹豫地冲回了已成火海的教室。
就在这时,教室在一声巨响中坍塌了。
教师和最后那名学生再也没有出来……讲完这个故事,娟子的眼眶泛红。
我们猜测道:“最后被老师救出来的那个女孩就是你,对吗?”娟子含泪点头:“是的。
”然后她问我们:“但你们知道最后那位被老师留在教室里,没能背出来的同学是谁吗?”我们都摇头表示不知。
娟子说:“那是老师的女儿!”说完,她忍不住痛哭起来。
我们的眼眶也湿润了。
我们宿舍有三位姐妹跟随娟子回到了她的家乡,成为了乡村教师,我也是其中之一。
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。
作为一名乡村教师,我一直坚信教育的力量。
教育是乡村振兴的希望,也是每个孩子实现梦想的起点。
在我们的乡村学校里,虽然资源有限,但我们不断努力,用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。
记得刚到村子里的那一天,我被这里的环境所震撼。
带着满腔的热情和激动,我投身于教育的事业。
每天早上,我都会早早来到学校,为孩子们准备好讲义、教具,准备开展各种丰富多彩的活动。
虽然课堂上面临着许多困难,但我从未放弃。
我相信只要用心去教,每个孩子都能有所收获。
而当看到他们进步的时候,我觉得一切都是值得的。
乡村教师的工作不仅仅局限于课堂,我们还要承担社会责任,关心学生的生活。
在我眼中,每个孩子都是一个宝贵的灵魂。
我会尽力跟他们建立良好的师生关系,倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。
有时,我还会主动去了解他们的家庭情况,提供力所能及的帮助。
因为我深信,教育不仅是学习知识,更重要的是培养学生的品德与素养。
教育不仅仅是我们的责任,更是一份承诺。
作为乡村教师,我们要不断学习进步,提升自己的教育水平。
我们要有创新的思维,通过各种方式激发学生的学习兴趣。
我们要关注时事,关注社会发展,引导学生正确看待和面对挑战。
我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱,坚守初心,不断传递正能量。
最后,我想对每一位学生说:你们是我们的骄傲,也是我们最大的收获。
无论你们走到哪里,无论遇到什么困难,都请牢记乡村教师的爱和帮助。
只要你们努力奋斗,相信每个人都可以创造属于自己的辉煌!谢谢大家!演讲稿2:亲爱的听众们:大家好!我是一名乡村教师。
虽然乡村教育条件简陋,但我坚信每个乡村教师都是最美的。
每次走进教室,看着稚嫩的面孔,我都觉得责任重大。
我相信只要给予孩子足够的关爱和教导,他们一定能发光发热,去改变自己的命运。
因此,我不仅致力于传授知识,而且注重培养学生的品德和良好习惯。
2024年最美乡村教师的演讲稿范文
2024年最美乡村教师的演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:大家好!我是一名普普通通的乡村教师。
很荣幸能站在这里,与大家分享我作为2024年最美乡村教师的心路历程和教育感悟。
回顾过去的数年,我除了感受到乡村教育所特有的困难和挑战,更看到了乡村教育的无限希望和潜力。
正是这个使命感和责任感,让我坚守在乡村教育的第一线,用心去为每一个孩子传授知识,培养他们的品德和智慧。
首先,我想谈谈我在乡村教育中的坚持。
乡村教育的资源相对匮乏,学生的家庭环境和教育背景各不相同。
然而,我坚信每一个孩子都有独特的潜能和才华,只是需要我们给予更多的关爱和教育。
因此,我一直努力提升自己的专业知识和教育能力,不断探索适合乡村孩子的教学方法,帮助他们充分发展潜能,实现自己的人生价值。
其次,我想分享一些成功的经验。
在教学中,我注重培养学生的创新能力和实践能力。
我通过组织课外活动,引导学生参与社区服务,开展科学实验等方式,激发他们的创造力,培养解决问题的能力。
通过这些实践,学生能够将知识运用到实际生活中,也更加深刻地理解和记忆所学知识。
我相信,只有培养学生的创新能力,才能培养他们成为未来社会所需要的创造者和领导者。
此外,我鼓励学生积极参加竞赛活动。
尽管乡村学生所接触到的竞赛机会相对有限,但我相信每一个孩子都有闪光的机会。
我鼓励学生参加各类学科竞赛和课外比赛,提供全方位的指导和培训。
我坚信参与竞赛活动不仅可以锻炼学生的思维能力和团队合作精神,更能够给予他们成功的喜悦和自信心。
每一位学生通过参赛,都能收获到成长与进步,不论成绩如何,他们都是最棒的。
最后,关于乡村教育的未来,我有一些期望和建议。
我希望政府能够加大对乡村教育的支持力度,提供更多的师资和教育资源,改善乡村学校的基础设施,提高教师待遇,激发乡村教育的活力和创新力。
同时,我也希望社会各界能够关注乡村教育,并积极参与其中,共同为乡村孩子的成长和发展努力。
亲爱的同事们,无论身在何方,无论遭遇多少困难和挑战,作为一名乡村教师,我坚守在这个岗位上,不仅仅是因为这是我的工作,更是因为这是我热爱的事业。
最美乡村教师发言稿
最美乡村教师发言稿尊敬的领导、尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是一名乡村教师,非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的教育心得和体会。
首先,我想借此机会向所有辛勤付出、默默奉献的乡村教师们致以崇高的敬意,你们是最美的乡村教师。
乡村教师的工作并不容易,我们面临的是山区孩子的严重贫困、家庭环境的不稳定、学校条件的艰苦等一系列挑战。
但我们并没有被这些困难打倒,我们坚持在乡村教育的第一线,努力为孩子们提供更好的教育资源和机会。
在我踏上乡村教育的道路之前,我总是对乡村教育存在着各种偏见和误解。
我觉得山区的孩子们智力不如城市的孩子,他们不懂得识字、不懂得礼貌、不懂得感恩。
但是当我真正走进乡村学校,与这些孩子们相处时,我的偏见和误解都被打破了。
山区的孩子们或许没有城市孩子们的物质条件优越,但他们有着纯真、善良的内心,他们渴望知识,他们热爱学习。
我看到了他们幸福的笑容和满怀希望的眼神,我觉得自己的工作是多么有意义。
作为一名乡村教师,我不仅要教书育人,更重要的是要为学生们树立榜样。
我们要告诉他们,只有通过知识的积累和努力,他们才能改变自己的命运,实现自己的梦想。
我们要给他们信心和勇气,让他们相信自己可以改变未来。
在乡村教育的过程中,我学到了很多。
在我与山区学生相处的日子里,我看到了他们的勤奋,他们每天背着沉重的书包上下山,他们没有道路的坎坷阻挡了他们对知识的追求。
我看到了他们的坚毅,他们克服了贫困的生活,仍然保持对未来的希望和信心。
我看到了他们的乐观,他们欢笑着和我分享他们的快乐和烦恼。
这些都成为我教书育人的动力和信念。
乡村教育的道路虽然充满了辛苦和艰辛,但我始终相信,只要我们用心去做,用爱去教,就能收获真挚的感情和圆满的成果。
我相信,山区的孩子们可以像城市的孩子一样,通过自己的努力和奋斗,实现自己的人生价值。
最后,感谢学校给予我这个发言的机会,也感谢每一位在座的老师和同学,正是因为你们的支持和鼓励,我才能坚持下去。
乡村教师演讲稿(15篇)
乡村教师演讲稿(15篇)乡村教师演讲稿(15篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的乡村教师演讲稿,欢迎大家分享。
乡村教师演讲稿1尊敬的各位老师、同学们:大家好,我叫***,来自***乡九年制学校,是一名平凡的乡村教师。
今天我来到这里,要讲给大家听的不是什么豪言壮语,也没有什么丰功伟绩,而是几个真实的小故事。
20xx年初,我来到偏远的高寒地区**乡任教,至今已有七年。
在我们学校,有一半以上的学生都是留守儿童。
他们的父母在他们很小的时候便外出打工,只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。
**乡到处都是崇山峻岭,学校离家很远。
所以,孩子们在上小学一年级的时候,就在学校开始了寄宿生活。
每个周末,老师是很少布置家庭作业的。
因为在**,这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。
当城里的学生奔向一个个特长班的时候,他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣,做饭,喂鸡,放牛,放羊,播种,除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土,很多人的字出奇地变得不漂亮。
我每次问起,总有孩子埋着头,挠着后脑勺说:“老师,这是我趴在田埂上写的呢。
”有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁,她的父亲在广州做保安,母亲在长沙当保姆。
琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹,她得照顾好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。
她常常对同学抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是当妹妹一冲着她张开怀抱,她的心马上变得柔软,所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。
我常为这样的小事所感动,也为这样的孩子而骄傲。
因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神,那便是励志向上,自强不息!梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球,这不是对中国梦的另一种解读吗?从孩子们身上,我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望!但是孩子毕竟是孩子,他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。
最美乡村教师获奖发言稿
最美乡村老师获奖发言稿最美乡村老师获奖发言稿5尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我叫——,是——学校数学老师,同时负责学校教科研工作。
在学校数学教学这块沃土上,已经沉默耕耘了二十年。
这二十年的教学,相像一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。
从走上讲台那天起,我就明白:自身虽没有蓝天那般高远广阔,但我决议做飘在天空中那片洁白的云霞;自身虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自身虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。
是的,我可以用那100度的灼热倾注在我的教学事业中,争取做一个好老师,一个有魅力的老师,一个最美丽的女老师。
有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们老师的爱,又在哪里呢?就在平常的工作里。
每个早晨,身着乾净得体的服装,把朝阳般的笑容呈现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来平心静气把臂而谈,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢快,共喜悦也是一种爱。
这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。
有魅力、最美丽的老师,还是一个有思想、有个性的老师。
为此,我努力打造自身的精神小屋。
宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。
对我们老师而言,这活水就是不绝读书,不绝进修。
因此,我不绝学习先进的教学理论,乐观撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课竞赛,曾得到市区和中央电教馆专家确实定,2000年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干老师培训班,为我们三小赢得了荣誉。
读书、思考,这是世界上最宝贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们老师从头至脚,由外到里都美丽起来。
腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。
最美乡村教师演讲稿(精选6篇)
最美乡村教师演讲稿(精选6篇)最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,评委:大家好!“米粒之珠,也放光芒”这句话的原意是贬义的,但我认为用在教师身上却恰当好处。
我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,我要向“最美教师”学习,做一个平凡的好老师。
我必须从以下几点努力做起。
一.要有责任心责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。
是的,干事业需要能力,更需要责任感。
我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。
二.做事要细心最美教师”的爱,贵在细心发现。
教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作,许多老师往往走过场,甚至根本不当一回事。
但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心,她们不仅仅发现孩子没来,平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。
她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的。
作为一年级的班主任我时刻提醒自己,在工作中有没有问题被遗漏,在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。
毕竟一年级的小朋友年龄较小,在学校里需要老师时时处处的细心观察,多多的提醒。
作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起,认认真真的对待每一个学生,让班级里的孩子能平平安安来校,开开心心回家。
三.要有关爱心有关爱心,你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿最美乡村教师演讲稿(精选25篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是店铺整理的最美乡村教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。
最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。
写下这个题目,我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔,作为一名教师,在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。
在许多平凡的日子里,我们一起书写着平凡的感动,诠释着最朴素的道理——用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义,探寻过无数的教育方式,但其中亘古不变的真谛,我想便是爱了。
爱,是在平凡的日子里日复一日的坚持。
记得刚踏上三尺讲台的第一个年头,来到勐嘎这个陌生的小镇,面对寒冷的气候,不便的交通,简陋的校舍,举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候,我的内心打起了退堂鼓。
而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生,一位患有先天性腿疾的学生。
她叫杨桂香,家在勐嘎芒牛坝,每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间,从不迟到、缺课。
听课最专注的是她,第一个举手回答问题的是她,笑容最灿烂的也是她。
每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候,她总是默默地把黑板擦好,拉好被同学撞歪的桌椅,然后静静地坐在教室里看书写。
从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁,从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨,从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。
然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖,当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候,我的心隐隐作痛。
我必须为这孩子做点什么,因此我特别安排了一次话题作文,并就此展开了讨论。
课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。
从此同学们便自发地帮她提水,洗衣服,打饭…..当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西,还有一张条,上面是杨桂香清秀的笔迹:王老师,端午节到了,这是自己做的粑粑,还有自家种的糯米,请您尝尝。
最美乡村教师演讲稿(13篇)
最美乡村教师演讲稿(13篇)最美乡村教师演讲稿1尊敬的各位教师:大家好,在学习了“最美教师”的感人事迹后。
觉得她们的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。
她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。
爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。
她们是我们学习的楷模。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。
”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。
向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。
向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
2024年优秀乡村教师演讲稿样本(三篇)
2024年优秀乡村教师演讲稿样本今日,我准时守候于电视机前,静候中央新闻联播的播出。
当电视屏幕亮起,映入眼帘的是一位中年女性在皑皑白雪中骑行自行车的身影。
她的面容虽显沧桑,却洋溢着坚毅与热情,黝黑的发丝间夹杂着几缕银白,见证了岁月的痕迹。
她在雪地中稳健的步伐,透露出对环境的熟悉与适应,显然,这并非她初次在这样的环境中前行。
紧屏幕上出现了一行字:“最美乡村教师—仲威平”。
这位教师以其非凡的责任心与奉献精神,成为了众人瞩目的焦点。
她坚持不缺席任何一堂课,更以坚定的语气向学生承诺:“即便天上下刀子,我也会为你们上课。
”在她的教育生涯中,她所面对的学生并非来自完整家庭,便是身患智力障碍,但她从未有过丝毫的嫌弃与挑剔,坚信每个孩子都享有受教育的权利。
十数载春秋,她始终勤勉不懈,默默耕耘。
有一位十六岁的少年,因智力问题,自六岁入学以来,历经十年仍未能完成学业。
即便是如此简单的乘法口诀,也需耗费两年时间方能掌握。
仲威平从未对任何一名学生失去耐心,她总是以极大的耐心与细心,给予他们最真挚的教育与关怀。
她曾言:“世界本就不公,作为园丁的我们,更应竭尽全力,让每一朵花都能绽放出属于自己的美丽与光彩。
教师这一职业,不仅仅是一份工作,更是一份责任与担当,值得我们倾尽所有心血与汗水。
”某年冬日,中央电视台的记者踏入了这片被严寒笼罩的东北大地,记录下了仲威平老师平凡而又伟大的一天。
清晨,当第一缕阳光试图穿透厚重的寒气时,大地已被冰雪覆盖,气温低至零下数十度。
仲老师的家距离学校有四十余公里之遥,她需骑着那辆老旧的自行车前往。
途中,因路面结冰严重,她数次摔倒在地,但每次都迅速站起,拍去身上的冰雪,继续前行。
记者目睹此景,不禁心生怜悯,劝其慢行,但她却坚定地说:“正因为天气寒冷,我才要加快脚步,以免让孩子们等待太久。
”抵达学校后,尽管教室内的炉火已点燃,但十余平方米的空间仍难以抵挡刺骨的寒冷。
午餐时分,当其他孩子纷纷返家就餐时,仲老师却留在教室中,为那些需要额外帮助的学生进行一对一的辅导。
乡村最美优秀教师演讲稿(通用10篇)
乡村最美优秀教师演讲稿乡村最美优秀教师演讲稿(通用10篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的乡村最美优秀教师演讲稿(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
乡村最美优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:“宁愿自已一时苦,不让孩子一世难。
"这是乡村老师们的宗旨,一批批大学生,从他们手中走出脱离苦海。
我看到了报纸上的报导、cctv10频道上播岀,让我深受感动。
一个简单朴实的刘芝莲老师,她原是甘肃漳县胡家山村旗山头社的一名普通姑娘。
嫁入邻村后发现村里没有学校,村民认为上学没有作用,村里孩子全部失学。
于是,她拿自家的桌椅、板凳,决心创办一所乡村小学。
办学初,她奔遍了全村各户,苦口婆心劝说,甚至长达16年不收孩子一分钱,为了让孩子有学上,自己能开办下去,十几年她坚持假期外出打工,端盘子、搬砖头,换来课桌、书本。
26年,刘芝莲让一座人没上过学的乡村,走出10多名大学生,很多学生只要回村,第一件事,就是拜访改变他们命运的刘老师。
格桑德吉是一个门巴族乡村的美丽姑娘,她主动选择回乡执教,12年危险劝学路上,天黑走悬崖、遭遇泥石流,山体滑披是常态,别村缺老师,她不顾六个月身孕背起赡耙上路,门巴族从最初失学率30%,到今天入学率95%。
每到放假,她都要冒生命危险翻雪山,溜铁索,护送孩子平安回家。
为了门巴族孩子,自己儿子留在拉萨,一年只能见一次面。
她的坚守,让6名孩子考上大学,20多个孩子考上了大专、中专。
其实,象这种助人为乐、无悔奉献精神的人,还很多很多……虽然我不认识他们,不知道他们从哪里来?但我知道他们把知识给了谁?他们用汗水浇灌了每一棵小树苗,让它们长大成材。
用心血给他们一双梦想的翅膀高空飞翔!乡村最美优秀教师演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师:大家好!“最美教师”的先进事迹,看似一件偶然事件,其实是一次必然。
最美乡村教师演讲文本(精选5篇)
最美乡村教师演讲文本(精选5篇)最美乡村教师演讲文本篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。
”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成“的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。
大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。
家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。
那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。
“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。
“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。
因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。
“学无止境,教亦无止境。
作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。
只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。
在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿引言概述:尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享关于最美乡村教师的故事和经历。
作为一名乡村教师,我深知教育的重要性和责任感。
在这个演讲中,我将从五个方面来阐述最美乡村教师的特点和价值。
一、奉献精神:1.1 无私奉献:乡村教师经常面临教学资源匮乏、生活环境艰苦等困难,但他们始终保持乐观积极的态度,全身心地投入到教育事业中,为学生们提供更好的教育条件。
1.2 无私奉献:乡村教师常常放弃了城市的舒适生活,选择到偏远的乡村去教书育人。
他们用自己的知识和爱心,为乡村的孩子们带去希望和光明。
1.3 无私奉献:乡村教师不仅仅是教书育人的工作,更是对乡村社会的贡献。
他们积极参与社区建设,帮助提高乡村的整体素质和发展。
二、教育智慧:2.1 创新教育:乡村教师常常面临教学资源有限的问题,但他们通过创新的教学方法和手段,使得学生们在艰苦的环境中也能够接受到高质量的教育。
2.2 个性化教育:乡村教师注重学生的个性发展,通过了解每个学生的特点和需求,制定个性化的教学计划,帮助每个学生实现自己的潜能。
2.3 教育引导:乡村教师不仅仅是传授知识,更是引导学生正确的人生观和价值观。
他们注重培养学生的品德和道德观念,使他们成为有用的社会人才。
三、心理关怀:3.1 学生关怀:乡村教师常常充当学生的朋友和家长的角色,他们关心学生的生活和学习情况,给予他们温暖和鼓励,帮助他们克服困难。
3.2 家庭关怀:乡村教师了解乡村学生的家庭环境,积极与家长沟通,解决他们的问题和困难,为他们提供帮助和支持。
3.3 心理疏导:乡村教师经常面对学生的心理问题,他们通过耐心倾听和引导,帮助学生解决心理困扰,使他们更加健康快乐地成长。
四、社会责任:4.1 乡村发展:乡村教师积极参与乡村的发展,为乡村的教育事业和社会建设做出贡献。
4.2 社区服务:乡村教师常常组织和参与社区服务活动,帮助解决社区的问题,提高社区的整体素质。
做最美乡村教师演讲稿(3篇)
做最美乡村教师演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自美丽乡村的一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里,为大家分享我与学生们在教育道路上的所见所闻,以及我的一些感悟。
身为一名乡村教师,我深知自己的责任重大,同时也深感自豪。
乡村教师是连接农村教育和城市教育的桥梁,我们肩负着为农村孩子提供优质教育资源的使命,也是培养乡村未来的希望和力量。
乡村教育在过去经历了不少困难和挑战,但我想说,我们乡村教师们始终保持着一颗热爱和坚守的心。
我们在逆境中成长,在压力中奋斗,在困难中不断超越。
因为我们深信,每一个乡村孩子都有和城市孩子一样的潜力和机会,只要给他们机会,他们也能创造出属于自己的未来。
在乡村教育的道路上,我见证了许许多多乡村孩子们的成长与进步。
他们或许没有城市孩子那样优越的教育条件,但他们拥有执着的心和不服输的勇气。
有一次,在我所任教的初中,有一位学生叫小明,他是一个和蔼可亲又富有才华的孩子,但他出生在一户贫困的农村家庭。
一开始,他的学习成绩并不是很出色,而且家庭经济状况不好,让他经常感到沮丧和无助。
但我相信,每一个孩子都应该得到均等的机会,于是我开始关注、鼓励和帮助他。
通过我的耐心辅导和鼓励,小明在学业上取得了明显的进步,他也为家人带来了希望和骄傲。
此后,他努力学习,最终考上了城市一所著名高中。
他的成功不仅改变了他自己的命运,也彰显出了乡村教育的力量和价值。
乡村教育虽然面临着很多现实困境,但我相信,只要我们用心去做,用爱去育,就一定能够创造出美丽的教育风景线。
对于乡村教育的挑战,我们不能选择回避,而是要勇敢面对。
我们必须积极改善教育硬件设施,提高师资水平,拓宽学生的教育资源。
同时,我们还要注重培养学生全面发展,注重培养他们的创新精神和实践能力,使他们适应未来社会的需求。
乡村教育的未来是美好的,因为乡村教育有了更多的支持和关注。
政府出台了一系列扶持政策,社会各界纷纷加入到支持乡村教育的行列中。
2023年最美乡村女教师演讲稿
2023年最美乡村女教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名乡村女教师,很荣幸能够站在这里,为大家分享我自己的故事和经验。
2023年,对我来说是特别的一年。
因为在这一年,我有幸获得了“最美乡村女教师”的称号。
这是对我平日坚持教育教学工作和课余服务的肯定,更是让我更加坚定了在乡村教育一线的信心和决心。
乡村教育是一个特殊的群体,乡村孩子们的思想观念和生活环境与城市孩子们有很大的不同。
而作为乡村教师,我们需要做的不仅仅是教孩子们知识,更要传授给他们做人做事的道理和智慧。
在我担任乡村教师的这些年里,我一直秉持一个信念:使每一个学生都能在我的课堂上得到真正的帮助。
为了实现这个目标,我采用了一些特别的教学方法和技巧,并且这些方法和技巧也受到了很多同行的认可和好评。
首先,我始终坚信“知行合一”的教育理念。
在我的课堂上,我不满足于仅仅传授理论知识,我强调让学生们亲身体验和实践,让他们将所学的知识融入到生活中去,使知识的价值得到最大的发挥。
例如,在化学实验中,我不仅让学生们理论掌握反应的类型和特征,更强化实验中的观察和分析能力,促进学生自觉地应用所学知识去进行实验操作,让他们在实践中更全面地理解并掌握知识点。
其次,信任是我教学的重要依据。
在我的课堂上,我鼓励学生敢于思考和发言,不论对错。
我始终相信,学生在思考和探索的过程中会更深入地理解知识和发现新的潜力,而教师的责任在于引导他们在正确的方向上进行探究。
在我课堂上,我会通过认真地倾听并耐心地回答学生的问题,鼓励他们发表自己的想法,激发出他们的学习热情。
最后,我注重培养学生的综合素质。
除了在学科知识上的培养,我还注重培养学生的思想道德素质和其他方面的素质。
为此,在我的课堂上,我会注重给学生提供一些实际的生活案例和教育引导,帮助他们识别与解决真实的生活问题,并促进他们的价值观和行为准则的形成。
我也希望每个学生可以通过课外活动和社区服务去体验不同的领域和社会环境,为他们的将来做好充分的准备。
2024年最美乡村教师的演讲稿
2024年最美乡村教师的演讲稿尊敬的评委、亲爱的各位领导和朋友们:大家好!我是一名乡村教师,非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对乡村教育的思考和感悟。
首先,我要感谢2024年最美乡村教师评选活动,让我们这些平凡的乡村教师有了展示自己的机会,更让更多的人关注和关心我们这个伟大而神圣的岗位。
作为一名乡村教师,我深深理解教育的重要性和责任。
乡村教师的工作环境和条件相对较差,但我们心中的激情和使命感却是强烈的。
在平凡的岗位上,我们用平凡的人生去感染每一个孩子,用微薄的力量去改变他们的命运。
乡村教育的挑战在于资源的匮乏和条件的艰苦。
我们的教材陈旧,教学设备简陋,很多孩子甚至没有基本的学习用具。
然而,正是这样的环境,让我们成为了更有创造力和辨别力的教师。
我们学会了寻找资源,学会了用有限的条件创造更好的教育环境。
我们虽然没有高大的建筑,但我们有着浓厚的师生情谊;我们虽然没有先进的设备,但我们有着朴实的教育信念。
在乡村教育工作中,我认为最重要的是培养学生的品德和态度。
乡村教育的目标不仅仅是培养优秀的学生,更重要的是培养有担当、有责任感、有人文关怀的人。
在信息爆炸的今天,我们要面对的是一个多元化、开放化的世界。
我们不能只关注学生的成绩,更要注重他们的思维能力、创新能力和社会责任感的培养。
真正的教育是培养学生全面发展,为他们的未来做好人生的规划和辅导。
作为一名乡村教师,我深感自己的使命重大而光荣。
我以教育为名,以人民为本,不求功名利禄,只愿孩子们能有幸福的成长。
我相信,每一个乡村教师都有自己的故事,都有自己的一片教育梦想。
让我们一起携手,用爱心去感召更多人关注乡村教育,让每一个孩子都有机会接受优质的教育。
最后,我想对所有支持乡村教育的人表示衷心的感谢。
感谢你们的关心和支持,让我们这些乡村教师在这个看似荒芜的地方发光发热。
愿我们的教育事业像泉水一样永不枯竭,用我们智慧的水滴滋润每一个孩子的心田。
谢谢大家!。
2024年赞美乡村教师的演讲稿样本(三篇)
2024年赞美乡村教师的演讲稿样本毕业季临近,同学们都为能在城市找到一份好工作而忙碌,唯有娟子显得格外平静。
我们宿舍的几个好朋友都鼓励她积极参与招聘活动,争取留在城市。
娟子却微笑着告诉了我们她的决定:“我打算回到农村去。
”这个决定让我们都感到惊讶。
我们曾经一起去过娟子的家乡,那是一个位于大巴山深处的偏远地方,连汽车都无法在二十里外到达。
当地的村民居住的都是茅草屋,当时我们还半开玩笑地说那里是全国最贫困的地区之一。
现在,娟子却轻易地放弃了在城市改变命运的机会,选择回到那片贫瘠的土地,我们都为她感到惋惜。
娟子接着给我们讲述了一个故事。
在很多年前,大巴山深处有一所学校,全校只有一间由茅草搭建的教室,一个班级,以及一位老师。
那个班级里有若干名学生,这位乡村老师从一年级开始教他们,一直到六年级。
不幸的是,就在他们即将毕业的时候,一场灾难发生了。
一个放牛的孩子在山上玩火,不小心引燃了茅屋教室。
当大家发现时,大火几乎封住了教室的门。
教室里的学生们都陷入了混乱,但那位乡村老师却保持了前所未有的冷静。
他一边安抚孩子们,一边一个接一个地将他们从大火中背出来。
火势已经将木门完全封闭,老师的衣服、头发和胡子都被烧焦了,但他依然没有放弃。
教室里只剩下两名女学生。
老师再次冲入火海,发现那两名女学生正坐在教室里哭泣。
他看了一眼她们,最后咬了咬牙,背起其中一个冲了出去。
烧得通红的门框突然砸了下来,老师踉跄了一下,但他还是背着那个女孩爬出了大火。
他把女孩带到了安全的地方,然后又冲进了已成为火海的教室。
就在这时,教室轰然塌陷。
老师和最后那名学生再也没有出来。
娟子讲完这个故事,眼泪已经模糊了她的双眼。
我们都猜到了最后被救出的女学生就是娟子本人。
她含泪点了点头。
“那最后被留在教室里,没有被老师救出的同学是谁呢?”我们纷纷表示不知。
娟子接着说:“那是老师的女儿。
”说完这句话,娟子再也控制不住自己的情绪,泪流满面。
我们都被这个故事深深触动,宿舍里的几个姐妹最终决定跟随娟子的脚步,回到她的家乡担任乡村教师,我便是其中之一。
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最美乡村教师演讲稿精选
美,是我们每个人都渴望、都追逐、都梦想的一种信念。
20XX年是产生最美的时代,这一年中出现了许许多多的最美,有最美妈妈、最美护士、最美大学生、最美司机还有最
美女教师。
每一个最美都让我们感动,都让我们更深刻的了解美的含义。
在这些最美的故
事背后我们看到了奉献、无私和执着。
其实我们身边也有最美的女教师,比如我眼中的班主任老师就是最美的。
我的老师中
等身材,一头长长的棕色卷发披在肩上,一双炯炯有神的眼睛显得有点严肃,再加上风风
火火的性格常常让我们觉得很严厉。
其实,我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的,
在生活中待我们却是亲切的。
虽然我们的成绩不是最好的,但看着我们脸上绽放的笑颜是
那么生动而富有感染力,老师常常在心里庆幸我们成长得很健康;她在思想上对我们是有
要求的,虽然我们会犯错会迷惘,但从老师循循善诱的教导中,我们明白了什么是真、善、美的品德。
老师的年纪和我的妈妈相仿,但老师的白发难掩她的辛苦,从踏进学校大门的那一刻,老师的心就一直揪着。
上课,怕我们听不懂;课间,怕我们打架;运动,怕我们摔着;有矛盾,要及时解决;违反纪律,要教育要谈心……直到放学后我们都安全到家,老师这才缓
过神来,晚上还要和家长沟通,还会抽时间去博客续写心路历程。
老师的每一个平淡的日
子就这样被我们填得满满的。
我们的老师只是一个平凡的人,做着她平凡的工作。
但她就像一盏明灯指引我们前进,同时燃烧着自己。
这份对工作的认真执着、对学生本真朴实的爱也显示着一种美,也是值
得我们崇尚、值得我们追随、值得我们向往的最美!
“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体
树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我
心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基
础工作。
尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工
作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活
动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之
所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心
是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。
我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一
切学生,为了学生的一切。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过:“如果教师只有对文章转自实
用文档频道202109 事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融
为一体,她就是一个完善的教师。
”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。
向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。
向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师,美在团队。
正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。
向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
这让我想到作为教师的我们。
实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。
当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。
当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。
但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。
当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。
当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给
予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。
爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。
老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。
我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。
向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。
向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师,美在团队。
正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。
向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。