葡萄园小学作文
【二年级作文】葡萄园_300字
【二年级作文】葡萄园_300字
葡萄园
葡萄是夏天最令人期待的果实之一，它甜美可口，是很多人最爱的水果之一。
而葡萄园就是生长葡萄的地方。
葡萄园位于村子的边缘，这里的土地肥沃，阳光充足，非常适合葡萄的生长。
葡萄树一排一排地排列在地里，看起来像一片片绿色的海洋。
每到夏天，葡萄树上就会长出新的嫩芽，有的葡萄树已经结了葡萄，变得十分茂盛。
夏天，葡萄园里非常热，空气中弥漫着葡萄的香味，一阵微风吹过，俨然像是进入了一个葡萄的世界。
园内有专门的人员在照料葡萄树，他们给树浇水、施肥、松土，确保葡萄能够得到充分的营养，长得更加健壮。
每当秋天来临，葡萄园里的葡萄都成熟了，变得圆润饱满。
这时，人们便纷纷涌入葡萄园，忙着采摘葡萄。
他们拿着篮子，准备好被葡萄吃饱，有些人还会买回家做葡萄的酱或者葡萄酒。
葡萄园也给我们带来了很多的欢乐。
每年的秋天，葡萄园会举办葡萄采摘节，让人们亲手去采摘自己喜爱的葡萄。
我们可以和朋友一起去采摘葡萄，品尝葡萄的美味，还可以玩各种游戏，跟家人们一起度过快乐的时光。
葡萄园是一个美好的地方，它让我们享受到了夏天的美好，也让我们感受到了丰收的喜悦。
希望葡萄园长得更加茂盛，为我们带来更多的快乐和美味！。
描写葡萄园的作文：秋天的葡萄园_作文
描写葡萄园的作文：秋天的葡萄园1、快乐的葡萄园在凉爽的下午，我们一家和妈妈的同学们一起到山脚下的一座葡萄园里摘葡萄！一进到葡萄园里，一颗颗紫珍珠就向我们迎面而来！我们拿着钳子仔细的挑选着一串串小葡萄，这里的葡萄有很多品种，比如说：无籽露葡萄、乒乓球葡萄，还有长的像蓝莓一样的葡萄…………其中乒乓球葡萄最好吃，我们摘了一串又一串！我和哥哥也上去体验了一下，我们用剪子剪掉葡萄的把就可以了。
我和哥哥让大家都了我们自己摘的葡萄，大家都说我们摘的葡萄又好看又好吃！我们继续前进，我们又摘了好几串葡萄，因为这里的工人都要下班了所以我们要回去了！我还想摘葡萄，但妈妈说只能摘最后一串，我拿着自己摘的葡萄恋恋不舍得走了！虽然，只有这短暂的时间来摘葡萄，但是在这里我认识了许多不同品种葡萄，大家也可以到那里体验一下哦！2、描写葡萄园的作文熊猫家院子里有一块空地。
春天，它在地里种了些葡萄种子，它对葡萄种子照顾得无微不至，每天早上去看它，给它浇水。
种子很快就发芽了。
熊猫看到那嫩嫩的小苗，心理可高兴了。
过了一段时间，小苗张高了，长成了葡萄藤，熊猫给它们搭了架，让葡萄藤绕着竹竿长。
第二年，藤上长满了绿油油的叶子，并接出了一些青色的葡萄，从此以后，熊猫对葡萄照顾的更加细心了。
在稻谷票香的秋天，葡萄园里的葡萄熟了。
葡萄藤上挂着一串串圆圆的、亮亮的大葡萄，有的葡萄皮上还有一层灰色粉末。
在阳光的照射下，葡萄闪闪发光，散发出一阵阵诱人的芳香。
熊猫把葡萄摘下来，和朋友们一起吃，吃着自己的劳动果实，觉得非常甜。
3、秋天的葡萄园风，柔柔地吹着，夹杂着葡萄的清香。
我们怀着激动的心情，来到了爱园葡萄园。
提起爱园，在泗阳可谓是家喻户晓。
这里有着硕果累累，果大饱满的苹果园；也有着晶莹剔透，丰盈诱人的葡萄园……而在这其中，可数葡萄园最为生动清新了。
葡萄树虽然没有苹果树那样高大威猛，但是它粗糙的藤条下却蕴藏着勃勃生机。
仿佛一把把巨扇支撑着浓密翠绿的枝叶，在阳光的照射下，这绿色仿佛流进我们的眼睛，流进了我们的心胸。
小学三年级作文美味的葡萄园的观察日记
美味的葡萄园的观察日记
今天，我去了一片美味的葡萄园，来到这里，我眼前一亮。
我看见无数枝葡萄藤伸展在蓝天下，像是绿色的海浪一样，带来一片生机勃勃的景象。
葡萄藤上结满了紫色的葡萄，像是一串串紫宝石挂在树枝上，引人注目。
它们的皮皱巴巴的，像一层薄薄的紫红色披肩，非常好看。
一触摸，葡萄下面包裹着的果肉软绵绵的，咬一口，果汁甜蜜多汁，让人垂涎欲滴。
真是酸酸甜甜的美味。
园里的葡萄还在生长中，我观察到它们的叶子翠绿油亮，叶子上散发着淡淡的清香。
叶子的形状像手掌一样，张开五指，还有细细的脉络在叶面上交错纵横，是那样的美丽而又有力。
微风吹过，整片葡萄园呈现出一片绿波荡漾的景象，好像一群婀娜多姿的仙女在跳舞。
观察中，我也看到了一些小动物。
有蜜蜂在花丛中飞舞，它们忙碌地采蜜，汇聚着葡萄园的甘甜。
还有蝴蝶在花朵上翩翩起舞，它们五彩斑斓，如诗如画。
我还看到了一位园丁伯伯在葡萄园里忙碌着。
他用剪刀小心翼翼地修剪着葡萄藤，让它们更好地生长。
他还为葡萄浇水、施肥，确保它们能够健康茁壮。
园丁伯伯的辛勤工作让葡萄丰收的时候更加美味可口。
在葡萄园里，我观察到了大自然的奇迹。
我欣赏到了葡萄的美丽和味道。
从今天起，我决定要更加珍惜大自然的馈赠，爱护这片美丽的葡萄园。
小学生：xxx。
葡萄园作文（15篇）
葡萄园作文葡萄园作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的葡萄园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
葡萄园作文1二月二龙抬头的这一天，我来到了益丰康葡萄庄园，参加了《作文专刊》组织的“唤醒春天”活动，这真是个好兆头，预示着万物复苏，春天就要来到了。
“唤醒春天”活动的主要内容是唤醒葡萄树。
我们要唤醒的葡萄树的品种叫“夏黑”，农博士先给我们介绍了一些有关“夏黑”的知识，这是一种三倍体无核葡萄，从国外引进，它果粒近圆形呈紫黑色或紫青色，果皮厚而脆，果肉无涩味，味浓甜，相当好吃。
那么你知道怎么才能唤醒“夏黑”吗？接下来农博士给我们讲解了唤醒葡萄树的基本方法，那就是把冬眠的葡萄藤挖出来。
我们一行人拿着铁锹走近了葡萄园，我和爸爸站在一条田埂上，开始挖了起来。
厚厚的土层像盖在葡萄树身上的棉被一样，我轻轻地把土一层一层推到旁边，不久后我的铁锹碰到了硬硬的小树枝，这时候我的心一下子提到了嗓子眼，心情又紧张又兴奋，啊，终于要挖到葡萄树了，于是我更加小心翼翼地接着挖了起来。
不一会儿，葡萄树整个面貌呈现在我面前，我期待的心情变的有点沮丧，因为挖出来一个“老太太”，浑身皱皱巴巴，还是铁锈色的，和其他几根葡萄树盘根错节缠在一起。
这下可把我难住了，我左手拿住一根葡萄树，右手拿着一根葡萄树，弄得我手忙脚乱的。
实在忙不过来时，我只得向爸爸求助。
在爸爸的帮助下，我们唤醒了一棵又一棵的葡萄树。
唤醒完这里的葡萄树，我又向远处进发，接着唤醒其它葡萄树。
看着我唤醒的一棵棵葡萄树，我开心极了。
一个多小时的时间，我和爸爸唤醒了20多颗葡萄树，它们东倒西歪地站成一排，活像一条赖皮蛇，有的打着哈欠，有的伸着懒腰，有的睁开睡眼朦胧的双眼，好奇地打量着外面的世界：葡萄园里五颜六色的人群，三三两两地聚在一起弯着腰，好像在向自己鞠躬朝拜似的，但当它发现越来越多的葡萄树陆续被挖出来后，才恍然大悟，哦！原来是春天来了，我们葡萄树该起床去生产美味的葡萄去了！葡萄园作文2夏姐姐穿着美丽的长裙悄无声息地走了，迎来了淘气的秋姑娘。
小学生作文我的乐园葡萄园
小学生作文我的乐园葡萄园你好呀，今儿咱来聊聊我的乐园——葡萄园。
这葡萄园啊，可不是一般的葡萄园，它是我心里的小天地，每次走进去都感觉像进了个宝藏地儿。
咱先说说这葡萄园在四川话里的模样。
这葡萄藤儿长得绿油油的，就像咱们四川的火锅底料一样，看着就让人眼馋。
一串串葡萄挂在藤上，紫得发亮，就像咱四川人的热情，一眼望去就让人心里暖洋洋的。
摘下一颗葡萄放进嘴里，甜得哟，就像吃了咱四川的甜水面儿，回味无穷。
再说说贵州话里的葡萄园吧。
这葡萄啊，长得密密麻麻的，就像咱们贵州的山路一样，弯弯曲曲，总是有意想不到的惊喜。
葡萄皮儿薄得跟咱贵州的豆腐皮儿似的，一咬就破，里面的汁水儿就流出来了，甜中带着点酸，就像咱贵州的酸汤鱼，味道独特得很。
陕西方言里的葡萄园又是啥样儿呢？这葡萄长得结实得很，就像咱陕西的汉子，一个个都是硬邦邦的。
葡萄粒儿大得跟咱陕西的大枣似的，吃起来特别有嚼劲儿。
坐在葡萄架下，凉风习习，就像咱陕西的夏夜，舒服得让人不想动弹。
最后说说北京话里的葡萄园吧。
这葡萄啊，长得规整得很，就像咱北京的四合院，一砖一瓦都讲究得很。
葡萄的颜色紫得发亮，就像咱北京的天安门城楼，看着就让人心生敬畏。
每次走进这葡萄园，我都觉得像是进了个小皇宫，心里头别提多美了。
这就是我的乐园——葡萄园，一个让我乐在其中的地方。
无论是四川的火热，还是贵州的奇妙，或是陕西的朴实，还是北京的庄重，都在这个小小的葡萄园里得到了完美的体现。
每次走进去，我都能感受到不同的风情，就像是在游历祖国的大好河山。
所以呀，这葡萄园不仅仅是我摘葡萄的地方，更是我心中的一个小小世界，一个让我乐在其中的乐园。
小学三年级作文美味的葡萄园观察葡萄的成熟过程的观察日记
美味的葡萄园观察葡萄的成熟过程的观察日
记
今天我去了爷爷种的葡萄园，看到了一片美丽的景色。
葡萄园里长满了绿油油的葡萄叶子，好像一片绿色的海洋。
我被葡萄园的美景所吸引，迫不及待地准备观察葡萄的成熟过程。
首先，我仔细观察了葡萄的果实。
葡萄果实小小的，圆圆的，像紫色的小珍珠。
我摘下一串试试，果实有点酸，但口感非常好！我品尝了几颗葡萄，味道越来越甜，这说明它们正在成熟。
然后，我仔细观察了葡萄的颜色。
刚开始的时候，葡萄的颜色是深绿色的。
慢慢地，它们变成了翠绿色，接着是浅紫色，最后变成了紫黑色。
我知道，当葡萄的颜色变成了紫黑色，就是它们真正成熟的时候了。
除此之外，葡萄的形状也发生了变化。
从开始的圆圆的小珍珠，慢慢地变成了长长的椭圆形。
我听爷爷说，这个时候葡萄的汁液多了，更加甜美可口。
我非常期待葡萄的成熟，因为我喜欢吃甜甜的葡萄。
最后，我还观察到了葡萄的叶子。
刚开始的时候，葡萄的叶子是嫩绿色的。
随着葡萄的成长，叶子的颜色也慢慢变深，变成了墨绿色。
我觉得，葡萄的叶子也和葡萄的果实一样美丽。
通过观察，我了解到了葡萄的成熟过程。
它们从绿色变紫黑，从圆形变椭圆形，味道也变得越来越甜。
我对葡萄的成长过程更加感兴趣
了。
下次，我还想再去葡萄园观察，看看葡萄是如何从花蕾变成果实的。
葡萄园给我带来了快乐和知识，我爱上了这片美丽的葡萄园！。
【二年级作文】葡萄园_300字
【二年级作文】葡萄园_300字
葡萄园是一个美丽的地方，我非常喜欢去那里玩。
葡萄园里有很多葡萄树，葡萄树上
挂满了紫色的葡萄。
每当到了秋天，葡萄就熟了，非常甜美。
我喜欢摘下一颗葡萄放在嘴里，咬一口，甜蜜的味道弥漫开来，真是太好吃了。
葡萄园里还有一个小屋子，就是葡萄农人的住所。
葡萄农人每天都非常忙碌，他们要
给葡萄树浇水、施肥，还要修剪树枝，确保葡萄能够生长得更好。
他们还会用网子把葡萄
树上的葡萄覆盖起来，防止小鸟和虫子来偷吃葡萄。
我曾经帮葡萄农人修剪过树枝，虽然
很辛苦，但看到葡萄树变得更加整齐，我感到非常开心。
葡萄园里有很多蝴蝶飞舞，它们的花纹非常美丽。
有的蝴蝶是黄色的，有的是红色的，还有的是蓝色的。
蝴蝶会在葡萄树间飞来飞去，好像在和葡萄树玩耍。
我经常追着它们跑，但它们总是飞得很快，我追不上它们。
蝴蝶给葡萄园增添了很多生机和活力。
葡萄园里还有一条小道，两边种满了花草。
小道上有一些椅子，人们可以坐在上面休息。
有时候，我会和爸爸妈妈一起在小道上散步，欣赏葡萄园里的美景。
有时候，我也会
带上绘本，坐在椅子上看书。
葡萄园非常宁静，我可以在那里放松身心，享受大自然的美妙。
葡萄园是我最喜欢的地方，我希望每个周末都能去那里玩。
葡萄园里的葡萄甜美可口，蝴蝶飞舞在花草丛中，小道上的椅子是休息的好地方。
我喜欢葡萄园，也喜欢和爸爸妈妈
一起在那里度过快乐的时光。
【二年级作文】葡萄园_300字
【二年级作文】葡萄园_300字
葡萄园
我家的葡萄园是我最喜欢的地方，这里有许多漂亮的葡萄树。
从小我就喜欢葡萄，每年夏天我都会去葡萄园玩。
葡萄园是一个非常宽广的地方，有许多不同种类的葡萄树。
每年春天，爸爸都会在葡萄园里种植新的葡萄树。
他会挖洞，埋下葡萄树的根，并将它们用泥土好好包裹起来。
然后，他还会给葡萄树浇上水，使它们能够茁壮成长。
夏天到了，葡萄树上的葡萄开始变得红红的、圆圆的。
每当我看到这些葡萄时，我的嘴巴就会流口水。
有一天，我实在禁不住了，爬上了葡萄树，亲自摘下了一个红彤彤的葡萄，放进了嘴里。
哇，真是甜得好吃啊！
每年秋天，爸爸就会在葡萄园里收获丰富的葡萄。
他会找来一根长长的竹竿，每一颗葡萄都会被他摘下来，然后小心地放进篮子里。
葡萄园的气氛变得繁忙起来，爸爸会邀请邻居们一起来帮忙。
我们一边摘葡萄，一边欢笑着。
看着篮子里的葡萄一点点增多，我感到非常开心。
晚上，我和爸爸一起去葡萄园里欣赏星星。
葡萄园里没有灯光，星星显得非常明亮。
我数着星星，许下了许多心愿。
葡萄园不仅给我们带来美味，也给我们带来了快乐和幸福。
每当我来到葡萄园，我就会感到心旷神怡，忘却了所有的烦恼。
我爱葡萄园，我爱葡萄树，我爱葡萄。
【二年级作文】葡萄园_300字
【二年级作文】葡萄园_300字
葡萄园
我家附近有一个葡萄园，每次路过都会被那里绿油油的葡萄树吸引住。
今天放学后，我决定去葡萄园玩一玩。
来到葡萄园，映入眼帘的是一片瓜葛丛生的葡萄树。
树上挂满了一串串饱满的葡萄，红艳艳的，晶莹剔透，诱人的香味直冲云霄。
葡萄树的枝条上还开着金灿灿的葡萄花，花瓣白白的，像一个个雪白的精灵，在阳光下闪闪发光。
我小心翼翼地走近葡萄树，像捧着一颗稀世珍宝，生怕弄破了那颗葡萄。
我用手轻轻地摘下一颗葡萄，放进嘴里，顿时一股甜美的味道弥漫开来。
那葡萄汁酸酸甜甜的，有一种特别的味道，让我欲罢不能，一口接着一口。
看着葡萄树上的葡萄不仅有红葡萄，还有蓝葡萄、紫葡萄、青葡萄等等，各种各样的颜色让人眼花缭乱，不禁让我陷入了痴迷之中。
每一个葡萄都如同一颗小小的宝石，散发出迷人的光芒，勾起我的味蕾，使我沉醉其中。
葡萄园里还有许多的小动物，有蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓等等，它们在葡萄园里忙碌着，为葡萄带来好运。
还有许多小朋友在葡萄园里跑来跑去，玩得不亦乐乎。
他们追逐着蝴蝶，追逐着光影，追逐着自己的童年。
葡萄园给人一种宁静、安逸和舒适的感觉。
踏入那弥漫在空气中的清新的气息，让人心旷神怡。
葡萄园里的风景美不胜收，让人流连忘返。
葡萄园是一个让人陶醉的地方，我喜欢来这里感受大自然的魅力，也喜欢品尝葡萄的甘甜，每一次都让我留下深刻的印象。
我感到幸福，感到快乐。
我想，我会常常来这里，与自然亲密接触，感受大自然的独特之美。
描写葡萄园的小学生作文(优秀6篇)
描写葡萄园的小学生作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级葡萄园作文
四年级葡萄园作文
小朋友们,你们有没有去过葡萄园呢?那里真是个神奇的地方哦!
去年暑假,我和爸爸妈妈一起去参观了一家当地有名的葡萄园。
一进门,就被满园绿油油的葡萄藤所吸引。
这些小家伙们努力伸展着自己的藤蔓,争相向阳光探去。
园丁伯伯告诉我们,葡萄可是个"小馋猫",它们总是渴望阳光的滋润呢!
沿着小路往里走,我们看到成熟的葡萄串儿一个挨一个地垂挂在藤蔓上,透着淡淡的紫色。
赶紧伸手摘下一串尝尝!哇,酸酸甜甜的,香喷喷的,口水直流啊!爸爸说,这就是新鲜葡萄的好味道。
接着,园丁伯伯带我们参观了葡萄酿酒的地窖。
那里陈列着各种各样的酒桶,散发出醇厚的酒香。
原来,那些可口的葡萄要经过漫长的发酵过程,才能变成美味的葡萄酒呢!真是个不可思议的"变身"过程啊!
从葡萄园出来时,我对葡萄有了全新的认识。
它们不仅美味可口,而且还能酿成美酒,真是个充满魔力的小家伙呢!希望长大后,我也能像葡萄一样,勤奋努力,最终收获自己的"酿酒成果"哦!。
【一年级作文】一年级看图写话：葡萄园_300字
【一年级作文】一年级看图写话：葡萄园_300字
葡萄园是一个美丽的地方。
在葡萄园里，有许多绿色的葡萄藤，葡萄藤上挂满了紫色
的葡萄。
葡萄紫紫的，又大又圆，看起来非常诱人。
我和爸爸妈妈来到了葡萄园，我们戴上了帽子和手套，准备采摘葡萄。
我拿起篮子，
小心翼翼地走进了葡萄园。
一进葡萄园，我就看到了一串串紫葡萄。
它们晶莹剔透，吸引了我的注意力。
我伸出手，小心地掐下一颗葡萄，放进篮子里。
葡萄的汁液从我手指间流了出来，闻起来非常香甜！
我接着采摘葡萄，爸爸妈妈也在一旁忙碌着。
葡萄园里的葡萄真的非常多，一串串葡
萄挂满了整个葡萄架，看起来像一个个小小的紫色球。
采摘完葡萄后，我拿起了一颗葡萄，小心翼翼地放进了嘴里。
哇！果然非常甜美！葡
萄的汁液在我的口中冲走了所有的苦味，让我觉得非常舒服。
葡萄园里还有一些五颜六色的花，花香四溢，让人陶醉其中。
葡萄园旁还有一片绿绿
的草地，我和小朋友们在上面玩耍。
我们跑啊跳啊，笑声在葡萄园中回荡。
我喜欢葡萄园，因为它是一个充满生机和欢乐的地方。
在这里，我不仅能看到美丽的
葡萄，还能品尝到甜美的葡萄汁。
我想以后我也要种葡萄，每年都能采摘到自己种的葡萄，那一定很有趣！。
四年级游葡萄园作文
四年级游葡萄园作文
暑假，我们一家去了乡下的葡萄园游玩。
葡萄园离我家有近20公里的路程，一路上我看见了绿油油
的田野、蓝蓝的天空、金色的麦田，还有一个一个小山包。
那一块块稻田就像一面面镜子，让我们看得眼花缭乱。
不知不觉就到了葡萄园，葡萄园里到处都是葡萄，有长椭圆形的，有长圆形的，还有圆锥形的。
看得我口水直流三千尺，恨不得马上摘下一颗来尝尝。
我和爸爸迫不及待地跑进葡萄园，摘了几颗葡萄，用手剥开皮就吃了起来。
啊！好甜呀！我连葡萄汁都舔了好几口。
爸爸告诉我：“葡萄是可以在树上长出来的。
”原来我们走错了地方，原来这才是真正的葡萄园啊，我以前还以为这里是个小菜园呢！
我们又走进另外一个葡萄园。
在这里我看到了一串串红彤彤、水灵灵的葡萄挂在葡萄架上，好像在向人们招手呢！葡萄叶绿得可爱、绿得耀眼；葡萄架上绿色的藤蔓像是要挂满整个天空呢！这一片绿色中还掺杂着白色和黄色，它们就像是画家用画笔刷上去的一样。
我还看到了一棵很奇怪的树。
—— 1 —1 —。
葡萄园-我们来了作文600字
葡萄园，我们来了作文600字
九月的一个星期天早上，我们四年级的小记者们来到了塔子山下的开心农场采摘葡萄。
走了一小段泥巴路，就到了葡萄园。
一进葡萄园，农场的工作人员就端来一大盆葡萄让我们品尝，我们一拥而上，抓起一窜葡萄就往口里送，哇！真甜啊！
接着，我们小记者们就开始采访农场主刘伯伯。
首先刘伯伯介绍了说葡萄园有四个品种，一种是美国红堤，一种是青堤，还有山益七号和山益九号。
并告诉我们每个品种在什么位置。
一位勇敢的小记者提问了：“请问刘伯伯，你们这里的葡萄哪种最甜呢？为什么？”刘伯伯说：“我们这的青堤最甜，因为它的生长周期最长，要一百六十天，吸收的水分和养分充足，所以最甜。
有的生长周期只有九十天，就没那么甜。
”接着又一个小记者提问了：“刘伯伯，请问您的农场有多大呀？”刘伯伯回答说：“我们这的种植面积有一百亩，相当于三个人民广场那么大。
”又听到一个小记者大声的问：“刘伯伯，你在管理农场时会遇到哪些困难呢？”刘伯伯认真的说：“遇到的困难有很多，比如下大雨的时候，要及时的把沟里的水排干，刮大风的时候，要检查覆盖的薄膜是不是哪里烂了等等。
总之，需要勤劳，才会有收获。
”我们听了刘伯伯的回答，鼓起了热烈的掌声。
开始摘葡萄了，我看着那一串串可口的葡萄，恨不得把它们都摘下来。
我看到一串大的，在底下摘一颗尝了一口，这甜味，才够味。
就用剪刀把它剪下来。
这儿真是人间天堂，世外桃源呀！这么甜的葡萄我还是第一次吃到呢。
时间如流水，不知不觉要和葡萄园说再见了。
我们带着一串串葡萄满载而归了。
参观葡萄园作文400字游葡萄园通用13篇
参观葡萄园作文400字游葡萄园通用13篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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葡萄园五年级作文
葡萄园五年级作文葡萄园五班级作文1八月的太阳无情的炙烤着大地，鸟儿无力地飞着，蜻蜓也怕太阳灼伤自己的翅膀，贴在阴暗处渐渐地飞，知了趴在树上对着太阳大声地叫，热啊，热啊。
进入葡萄园，首先映入眼帘的是一大片连绵起伏的葡萄架，一串串的葡萄挂在枝架上，直让人目不暇接。
在阳光的照射下，简直成了一座紫色的“珠宝”山。
眼前的美景深深的吸引着我，临时遗忘了那火辣辣的太阳。
看着弟弟津津有味的样子，我也垂涎欲滴，摘下一颗，剥掉紫色的皮，里面的肉晶莹剔透，张口一咬，一股芳香的甜汁流入我的心中，两颗小而圆的葡萄籽留在我的舌头上。
大人们摘的摘，剪的剪，一会儿这串好，一会儿那串好，一片欢声笑语。
小伙伴，你们知道草帽头葡萄园在那里呢？让我告知你，在浙江临海市河头镇。
盼望你们有空也来享受这葡萄的美味。
葡萄园五班级作文2今日上午，补习班组织我们到花山谜窟参观葡萄园。
大约乘了十五分钟的车，我们就到达了目的地。
走进葡萄园，一股凉快的风迎面扑来，突然，几个小伴侣叫了起来：“好大、好深的葡萄园啊！神的见不到头。
”放眼望去，我估量这里大约有我们学校篮球场的几十倍大。
抬头一看，弯弯曲曲的藤像蛇一样缠绕在架子上，布满了全部的架子。
藤上长满了青葱茏绿的叶子，密密层层的铺在架子上，就像一张无比巨大的网，还像一顶碧绿色、严严实实的帐篷。
突然，一串串五彩缤纷的葡萄映入我的眼帘，那迷人的香味吸引着在场的每一个人，令我们兴奋不已，个个早已垂涎三尺。
大约过了半个小时，那兴奋人人心的“寻宝”活动开头了，个个都实行了地毯式搜寻，上找找、下看看，再望望树上。
活动结束了，有的人满载而归，兴高采烈的，还有的人什么也没找到，空手而归。
我们还做了好玩的嬉戏，品尝了葡萄，兴奋的坐车离开了花山谜窟。
这次活动让我受益匪浅，不但能拓展视野，还能增长学问。
盼望以后能多开展这样的活动。
葡萄园五班级作文3这一天，外公外婆带我去了“玛瑙”的诞生地—葡萄园。
来到那，我观察葡萄树一棵挨着一棵，满眼都是绿色，一阵风儿吹过来，片片叶儿翻滚着，似乎是绿色的海洋。
【一年级作文】一年级看图写话：葡萄园_300字
【一年级作文】一年级看图写话：葡萄园_300字
葡萄园是一个很美丽的地方，我很喜欢去葡萄园玩。
葡萄园里有很多的葡萄树，葡萄树长得很高，有的葡萄树已经长到了几米高了呢。
每到秋天，葡萄园里的葡萄就熟了。
葡萄园主人会拿一个篮子来采摘葡萄，我也会帮着一起采摘。
我们采的葡萄很多，都放在篮子里。
葡萄紫红紫红的，看起来特别好吃。
我喜欢吃葡萄，葡萄在嘴里一爆开，汁水就会涌出来，好香好甜啊！我吃了一颗，又吃了一颗，一颗接着一颗地吃，吃得我满嘴都是葡萄的味道。
葡萄园里还有很多小朋友，他们也在采摘葡萄或者在葡萄树下玩耍。
大家一起笑着，一起玩着。
有时候，我们还会互相分享自己采摘的葡萄，大家都开心地吃起葡萄来。
除了采摘葡萄，葡萄园里的主人还会用葡萄来酿酒。
我看到他们把采摘下来的葡萄放进一个大桶里，然后用脚来踩踩。
葡萄汁慢慢地就会流出来，接着就可以用来酿酒了。
听说葡萄酒味道很好喝，我很想尝一尝呢。
葡萄园里除了葡萄树，还有一些花卉。
那些花卉开得很美，花香四溢。
有时候，我会坐在花丛中，闻着花香，感受着大自然的美好。
葡萄园是一个让人放松的地方，来到葡萄园，我会感受到大自然的力量，也会体会到人与大自然的和谐。
我喜欢葡萄园，我会常常去葡萄园玩。
春天葡萄园作文
春天葡萄园作文作文一：《春风吹过的葡萄园》春风带着暖意，轻轻拂过葡萄园，恍若是大自然的使者，悄悄唤醒了沉睡的土地。
走在葡萄园的小径上，脚下的泥土松软湿润，两旁的葡萄藤开始抽出嫩绿的新芽，这些小生命就像一个个好奇的宝宝，迫不及待地探头探脑，想要看看外面的世界。
记得那是一个阳光明媚的周末，我跟家人一起到郊外踏青。
本来只是想呼吸一下新鲜空气，没想到却走进了一片生机勃勃的葡萄园。
刚进园子，就闻到了一股淡淡的土壤香气，混合着草木的清新味道，整个人都感觉清爽了不少。
老爸老妈在前面聊着天，我则独自一人漫步在葡萄藤之间，享受着这份难得的宁静。
走着走着，突然发现有一串葡萄已经悄悄地长出了小果粒，虽然还很小，但那翠绿的颜色和圆润的形状，让我忍不住伸手轻轻触摸了一下。
那一刻，好像能感受到葡萄在生长过程中的努力和坚持，它们也是在春天这个季节里，用自己的方式迎接新生呢！不知不觉间，夕阳西下，晚霞染红了半边天。
回头望向这片充满希望的葡萄园，心中涌起了一种说不出的感觉。
春天，对于葡萄来说，意味着成长；而对于我们来说，又何尝不是如此呢？每个人都在自己的生活里，像那些葡萄一样，默默努力着，期待着收获的那一天。
作文二：《葡萄园里的春天》春天来了，万物复苏，葡萄园也迎来了它的一年一度的“新生季”。
每次踏入葡萄园，都能感受到一种特别的活力，恍若每一寸土地都在诉说着生命的故事。
这次也不例外，趁着周末，我和朋友们约好一起去葡萄园里走走，感受一下春天的气息。
刚下车，一阵微风迎面吹来，带着泥土的清香，还有淡淡的花香，心情瞬间就放松下来了。
放眼望去，满眼都是绿油油的葡萄藤，它们刚刚从冬眠中醒来，正努力地伸展着枝蔓，准备迎接新的挑战。
我们沿着小路往里走，不时可以看到一些忙碌的身影，那是农民伯伯们正在给葡萄藤搭架、修剪枝条，他们的动作熟练而细心，恍若对待每一个生命都充满了敬畏。
走着走着，发现一片角落里的葡萄藤上已经结出了小小的果粒，虽然还远未成熟，但那种顽强的生命力却让人感到钦佩。
【二年级作文】葡萄园_300字
【二年级作文】葡萄园_300字
春天到了，葡萄园里的葡萄藤开始长出嫩绿的叶子，一片片像小手一样挥动着，欢迎着春天的到来。
葡萄园里有很多工人，他们在葡萄藤周围挖土，给葡萄施肥，有的则在葡萄藤上修剪枝叶，使葡萄可以更好的生长。
我最喜欢葡萄园了，因为葡萄园里有很多美味的葡萄。
每当葡萄熟了的时候，我们就可以去葡萄园摘葡萄，那时的葡萄又大又甜，一个个都像宝石一样闪闪发光。
我会拿着篮子，小心翼翼地摘下那串串葡萄，有些还挂着晶莹的露珠，有些则散发出淡淡的清香。
葡萄园里的葡萄也非常多，有红色的葡萄，紫色的葡萄，还有晶莹剔透的白葡萄，都让人看了垂涎欲滴。
每当我们摘到一筐葡萄时，脸上都会洋溢着幸福的笑容。
而且，葡萄园里的空气也非常清新，采摘葡萄的时候，还可以看见葡萄藤上的小鸟在争抢葡萄，不经意之间也能收获一份快乐。
葡萄园是一个神奇的地方，给人们带来了无尽的快乐。
无论是春夏秋冬，葡萄园都有着不同的美丽，每一季都有着不同的风景，我会一直喜欢葡萄园，期待着每一年的葡萄丰收。
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葡萄园小学作文导读：葡萄园小学作文1我的家乡二二二团，位于天山脚下。
这是一个现代化的国营农场。
二二二团不但有宽广的马路，一幢幢高大的楼房，而且有一排排宽敞明亮的厂房。
我喜欢这里花园式的学校，更喜欢这里一望无际的葡萄园。
春天，葡萄枝发芽了，叔叔阿姨忙着给葡萄整枝上架，松土，施肥，葡萄从小小的嫩芽，变成宽大的叶片。
接着葡萄枝开花了，传来一阵阵清香，叔叔阿姨见了这个情景心里充满了希望。
夏天，葡萄园里绿油油的一片，一株株葡萄长的枝繁叶茂，一串串葡萄从叶片下探出头来，尽情享受着阳光。
叔叔阿姨们都忙着除草，浇水，打虫，看着慢慢长大的葡萄叔叔阿姨心里乐开了花。
秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄晶莹剔透，把枝条压弯了腰。
一阵秋风吹来，淡淡的清香扑鼻而来。
忽然，葡萄园里传来阵阵欢声笑语，那是葡萄园里的叔叔阿姨在忙着采收葡萄，一筐筐葡萄被装上汽车，运往榨汁场。
朋友，你若是这时来到我们二二二团，来到我们二二二团的葡萄园，我一定让你体验到丰收的喜悦。
葡萄园小学作文2夏爷爷已经悄悄离我们远去，走来的是那勤劳朴实的秋姑娘。
秋姑娘将她所有的果实都奉献给了人间，第一样当然是葡萄了。
今天，我与爸爸妈妈来到了老姨家的葡萄园，哇噻！这里的葡萄好多呀，而且特别大。
每一颗都张开阳光而灿烂的笑脸。
老姨说：“今年的葡萄与往年不同，种类不一样，种植土壤也不一样，所以又大又繁。
”我说：“老姨，您别说了，我口水都流出来了。
”老姨说：“好，快让你解解馋吧。
”嗯，味道真不错，好吃，有的葡萄还发出玫瑰的淡香，我们还喝了葡萄汁、葡萄酒。
爸爸说：“葡萄原产于欧洲、西亚一带，中国栽培葡萄已有20xx多年的历史了，相传是汉代人张骞引入。
”妈妈告诉我，葡萄有一千多种，产量占全世界水果总量的五分之一。
我们吃过葡萄后，老姨却说：“天下没有白吃的午餐，这样吧，你提一个篮子去摘葡萄。
”我高兴极了，立刻去摘。
困了，喝一口葡萄汁，坐在地上歇会儿，望望田野，瞧瞧大山，唱唱小曲，这是多么漂亮、温柔的一个小村庄呀！经过努力，我摘满了葡萄。
今天的收获真不少，不仅放松了心情，还增加了知识。
我爱这美丽的葡萄园！葡萄园小学作文3光阴似箭，日月如梭，秋姑娘踏着轻盈的脚步，打开秋天丰收的喜悦的大门。
秋天来了，小草渐渐地变黄了，大山铺上金色的地毯又软又舒服。
菊花像绽开札花似的，像千千万万条银丝线；又像五颜六色的海葵。
一片片枫叶在微风中舞蹈，又飘落到地面上下班，好似一张火红的席梦思。
果园里到处弥漫着香气。
今天，妈妈带我到阿姨的葡萄园去好好参观一下。
离目地地不远，就看见大片的绿色，犹如绿色的海洋，里面有星星点点的深紫色，让人赏心悦目。
来到郁郁葱葱的葡萄叶下，一串串晶莹透亮的紫葡萄又大又圆，像颗颗玛瑙珍珠那么光彩夺目。
葡萄颜色各异，红得发紫，紫得发黑。
葡萄不但颜色多，还形态万千。
有的像珍珠，有的像永不分离连体婴儿，还有的像形影不离的好朋友，这里，阿姨叫我们去吃葡萄。
我迫不及待地跑过去，拿了一颗又小又黑的放进嘴里。
哇！一股甘甜的味道泌人心脾。
听说阿姨的葡萄在当地还小有名气，很多人都是采购了呢！但由于今年的台风。
使葡萄少了不少。
走在乡下的小路上满载而归，听到两旁青蛙的叫声，让人情不自禁地想起：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
我们要用自已的劳动换来美好的生活。
葡萄园小学作文4今天，我们宿迁晚报小记者乘坐汽车到泗阳县爱园镇仙园葡萄园参观。
一路上，我们兴高采烈，非常期待能快点到达葡萄园。
终于到了葡萄园，一眼望去，一大片葡萄架在微风中左右摇曳，一大串一大串葡萄沉甸甸地挂在架子上，像一座座倒垂的宝塔。
那葡萄又大又圆，馋得我直流口水。
走到葡萄架下，我看见工人们正在剪枝，感到很奇怪？现在是夏天，葡萄枝正长得旺盛，为什么要把枝叶剪去呢？于是我马上问了工作人员。
他说：“剪枝是为了节约水分、养料，供给主枝生长，让葡萄吸收充足的养分，长出优质葡萄，同时也为了下一年的葡萄长得更好。
”听完工作人员的介绍，我才知道原来种植葡萄还有这么多学问。
这时，我又发现葡萄架下挂着一串像手指一样的葡萄，这葡萄上面绿，下面红，真讨人喜欢。
我说“这葡萄怎么像手指一样啊？”工作人员笑着说：“这葡萄的名字就叫美人指，味道很鲜美”。
我们连忙摘下一颗放在嘴里一尝，哇，好吃极了！真是甜汁四溢、唇齿留香啊！小朋友们，听了我的介绍，您一定忍不住了吧，一定很想看一看这美丽的葡萄园，闻一闻这沁人心脾的葡萄香，尝一尝这可口的葡萄肉吧！怎么样，快来爱园镇仙园葡萄园品尝一下只能在梦中才能见到的葡萄吧！葡萄园小学作文5我们学校有三大景观：凉亭、花坛、葡萄园。
我最喜爱的要数校门西侧的那片郁郁葱葱的葡萄园了。
走进校门，向西望去，展现在眼前的是一条四十多米的绿色长廊。
走到近处，就会发现，一串串葡萄藤竞赛似的已经爬满了葡萄架，互不相让。
紫色的藤，青色的蔓，绿色的叶，密密麻麻，重重叠叠，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的叶子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮盖的严严实实。
盛夏时节躲在葡萄架下乘凉，那可是在舒服不过了。
不过，最开心的时节还是秋天。
那些从叶丛中露出一个小脑袋的深绿色的葡萄，像淘气的孩子，又像成串的绿色珍珠，悬挂在棚架的枝蔓上，逗引着我们。
渐渐地，葡萄长大了，绿葡萄变成紫葡萄了，圆圆的，挨挨挤挤的，多像一颗颗紫色的玛瑙。
成熟后的几个葡萄几乎变成黑色的了上面还附着着一层白霜，好像一个个小脸上蒙了层白纱怕人看见似的。
看着这黑紫色的葡萄，谁不流口水呢？不过，我们谁也不舍得去碰，谁也不舍得去摘。
等到中秋节烟火晚会时，我们才与老师、客人们共同分享。
葡萄园小学作文6秋天，落叶变成了金黄色、红色；田野里，高粱红彤彤的、直挺挺的，犹如一位亭亭玉立的少女；这时的葡萄园里，也是一片丰收的景象。
啊，葡萄都成熟了，好像一颗颗紫色的玛瑙，在太阳下闪闪发光，十分诱人。
财主来到了葡萄园，收成可真不错呀！这葡萄的外表，惹了财主一口的口水，“啊，多可爱的葡萄啊，要是我能吃上一串，那还不是有口福吗！反正农夫们又不在”说着，他就挑了一串圆滚滚、十分饱满的大葡萄，掰下一颗，剥开它的皮，眼见是颗紫盈盈的葡萄，他一口吃了下去，呀，真甜！“哦”，财主不禁说，“要是我妈妈也能吃上一串，那该有多好！”于是，他派人找了个竹筐，把葡萄一串一串得放进去。
半片葡萄园已经不在了，他已经到财主的家里了。
“哈！还剩下这么多葡萄啊，农夫们也吃不完啊！我来帮帮他们吧！”财主笑了起来，心想：要是我以高价卖出去，再找点什么可以治病的理由，那不是发大财了！他又命令下人：“快去，把剩下的一片，都摘了！哈哈哈哈哈！发财喽。
”就这样，葡萄园就变得空空荡荡。
第二天，农夫们来到了葡萄园一看，顿时傻了眼，哎，今年的收成又完了。
除了财主，这事还能有谁呢？哎。
但是，恶有恶报啊，自从财主以一块大洋一串葡萄的价钱买出去以后，就被许多人给告了，判了刑。
后来，他就成了一个穷人，过着贫穷的日子，但他发现，这样的日子更安宁了。
从此得葡萄园，年年一片丰收的景象。
葡萄园小学作文7每个人的暑假都不一样，有倒霉的、有快乐的、有难忘的、有愤怒的、有伤心的……而我的暑假是难忘的。
今天我们一大家子去葡萄园摘葡萄。
我坐在车上，心里欣喜不已，想象着葡萄园的样子。
过了一会，到地方了。
超出我的想象。
一眼望去，大片大片的葡萄就像一颗颗紫莹莹的宝石。
让我垂涎三尺，我立马冲过去，一把抓起几颗葡萄，往嘴里送，狼吞虎咽地吃了好几串。
嗯，太好吃了，真甜！我连连又拽几串。
因为我太慌张，还有几颗掉在了地上。
我把我拽的那几串分别送给其他人尝尝。
开始摘葡萄了，我们把事先准备好的塑料筐放在一边，刚开始的时候劲头非常足，也感觉非常新鲜。
一串一串地往筐中送，我一看到筐中紫莹莹的“宝石”时，就对自己说：“加油，加把劲!”到了中午，我的汗把衣服浸透了，我上气不接下气地对妈妈说：“妈妈，我才干那么一会，怎么就出那么多汗了?”妈妈说：“现在你应该体会到劳动人民的辛苦了吧！”我说：“不行了，我罢工。
”我找了个椅子坐了下来，可是我坐在哪，眼巴巴的看着其他人摘葡萄的欣喜劲，与其像我这样坐着不劳而获，不如并肩与他们一起“作战”。
我们又奋斗了几十分钟，终于看到了小小的成功，每一筐都是满满的“宝石”那些都是用汗水换来的。
经过这次葡萄园之旅，我体会到了劳动人民的辛苦。
同时经过亲身体验明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。
葡萄园小学作文8今天早晨，妈妈带我和姐姐去反繁昌农村的葡萄园去采葡萄，我和姐姐开心的蹦蹦跳跳。
坐在车上，我们就边吃东西，边玩手机，也欣赏着路边的风景，大约一个小时的时间，我们才到达目的地。
这得人可多了，有当地的农民，有采葡萄的游客。
葡萄园的种类也很多，有酸甜的“美人指”、无核“黑提”、香脆“意大利”、脆甜“青提”、玫瑰香味的“香妃”和美国红提等等。
我看着大大小小，颜色不一，形状古怪的葡萄，分部清哪个熟了，哪个没熟。
导游说，提子的营养价值非比寻常，它的果肉、果皮甚至核都蕴藏着丰富的营养素，可谓全身都是宝。
提子肉含大量的.葡萄糖及果糖，容易被人体吸收，能迅速转化为能量，恢复体力，消除疲劳。
果肉中含有特殊的氨基酸，有助提升人脑技能，提子皮含有白藜芦醇有助预防血管闭塞，减少患心脏病的机会，我们吃提子通常会把核吐出来，韵味因而无味，但提子核含有一种十分丰富的抗氧化看衰老的物质，称为opc，它的功能效比维生素c，e高数十倍，而且当提子核进入人体后，容易被吸收，在人体内有85%的生物利用性，增强人体免疫力和延缓皮肤衰老。
导游还告诉我们格林美提得的特点，1、新鲜，本地生产，不用保鲜，不用长途运输，准确计算收获期，确保提子完全成熟，提子汁水丰富，味道甜美，富有浓郁的自然香味。
2、安全，采用大棚防雨栽培，避免雨水击伤叶片引起病菌感染，提子不生病，不必使用农药，同时使用灭灯虫，利用特定波长紫外光引诱害虫扑向光源，不用农药也能杀虫，。
3、优质，果多无良品，一般在在提子开花期疏花穗30%，幼果幼果期蔬果40%，最后留果不到一半，4、生态，人工养草，免耕栽培，增施有机肥，减少化肥使用，果实更加香甜味美。
听了这么多介绍，我更加爱吃葡萄了。
妈妈忙着拍照，都忘了采葡萄，我和姐姐忙着采葡萄都忘了拍照。
最后我们每个品种都采了一些带回家，在回家的路上，我们还看见了大黄牛，大黄牛好像笑着对我们说“欢迎下次再到这美丽的葡萄园来”。
就这样我们采葡萄的旅程不知不觉就结束了。
葡萄园小学作文9盼了好久的摘葡萄，今天终于成行了，大家无不欢呼雀跃。
近了，近了，终于到达葡萄园了，我们像一只只欢快的小鸟，叽叽喳喳地涌出车门，飞奔向葡萄园。
刚迈进林荫小道，，大家都不相信自己的眼睛，就像坠入仙境的凡俗，东张西望，左顾右盼，忙得眼睛都看不过来了。
你看，那翠绿欲滴的叶子，葡萄都紫中带绿，绿中透紫，有几颗像水晶有几颗椭圆状的，还有几颗像指头。
每一颗葡萄都吸引着我们的眼球，每一股香气都吸引着我们的口水。