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实验指导书模板范文

实验指导书模板范文

实验指导书是实验教学过程中不可或缺的重要工具,它指导着学生们进行实验操作,帮助他们掌握实验原理和方法,提高实验技能,促进科学素质的培养。

因此,编写一份规范且易懂的实验指导书是非常重要的。

本文将为大家分享一份实验指导书模板,供大家参考。

一、实验名称(简要说明实验名称,例如“酸碱中和反应的定量测定”)二、实验目的(明确实验的目的及预期结果。

例如:“熟悉酸碱中和反应,掌握酸碱反应等量关系;掌握酸碱滴定技术,重点介绍酸碱滴定的基本原理和步骤、实验操作中常见问题及解决方法;通过实验,能够准确地测定酸碱溶液中的浓度;最终达到提高实验技能的目的。

”)三、实验原理(详细阐述实验的原理及相关知识点,例如“酸碱滴定是一种常见的定量分析方法,其基本原理是利用强碱与强酸的滴定反应产生的中和反应,在已知量的一种酸碱溶液中加入某一种标准的酸碱溶液,观察到酸碱溶液中对数浓度之和等于标准酸碱溶液的对数浓度,即能确定实验酸(碱)溶液的浓度值。

”)四、实验器材(列出实验所需的器材及数量,如容量瓶、酸碱滴定管、电子天平等)五、实验药品(列出实验所需的药品及数量,如盐酸、氢氧化钠、甲基红指示剂等。

注意应注明浓度和规格。

)六、实验步骤(详细说明实验操作步骤,包括准备实验仪器和药品、配制试剂、取样、加试剂、加热、观察、记录实验数据等。

注意应按照时间顺序排列,简要明了。

)七、实验数据处理(详细说明实验数据处理方法,计算浓度、标准偏差、相对误差等。

注意应清晰易懂,尽量不出错。

)八、实验注意事项(提示实验中需要注意的事项,如操作方法、安全措施、总结经验教训等。

)九、实验结果与分析(详细描述实验结果,分析实验数据,并与理论值进行比较及评价。

注意应详实可靠、客观公正。

)十、实验结论(简明扼要地罗列实验结论,说明是否达到实验目的。

若未达到目的,可以提出改进建议。

)十一、参考文献(列出参考文献,例如老师指定的参考书目)以上是一个典型的实验指导书模板,大家可以根据自己的实际需要,适当增删修改。

实验室作业指导书

实验室作业指导书

第一部分水样采集、贮存和运输操作实施细则一.水样的分类(一)综合水样把从不同采样点同时采集的各个瞬时水样混合起来所得到的样品称为“综合水样”。

(二)瞬时水样对于组成较稳定的水体或水体的组成在相当长的时间和相当大的空间范围变化不大,采瞬时样品具有很好的代表性。

(三)混合水样是指在同一采样点上于不同时间所采集的瞬时样的混合样。

(四)平均污水样对于排放污水的企业而言,生产的周期性影响着排污的规律性,在排放流量不稳定的情况下,可将一个排污口不同时间的污水样,依照流量的大小按比例混合。

(五)其它水样例如为监测洪水期或退水期的水质变化,调整水污案事故的影响等都须采集相应的水样,采集这类水样时,须根据污染物进入水系的位置和扩散方向布点并采样,一般采集瞬时水样。

二.地表水和地下水样的采集(一)水样的类型(1)表层水在河流、湖泊可以直接汲水的场合,可用适当的容器如水桶采样,要注意不能混入漂浮于水面上的物质。

(2)一定深度的水在湖泊、水库等采集一定深度的水时,可用直立式或有机玻璃采水器。

(3)泉水、井水(3) 对于自喷的泉水,可在涌口处直接采样,采集不自喷的泉水时,将停滞在抽水管的水汲出,新水更替之后,再进行采样。

从井水采集水样,必须在充分抽汲后进行,以保证水样能代表地下水水源。

(4)自来水或抽水设备中的水采集这些水样时,应先放水数分钟,使积留在水管中的杂质及陈旧水排出,然后再取样。

采集水样前,应先用水样洗涤采样器容器、盛样瓶及塞子2-3次(油类除外)。

(二)采样前的准备a.确定采样负责人主要负责制定采样计划并组织实施。

b.制定采样计划采样负责人在制定计划前要充分了解该项监测任务的目的和要求;应对要采样的监测断面周围情况了解清楚;并熟悉采样方法、水样容器的洗涤、样品的保存技术。

在有现场测定项目和任务时,还应了解有关现场测定技术。

采样计划应包括:确定的采样垂线和采样点位、测定项目和数量、采样质量保证措施,采样时间和路线、采样人员和分工、采样器材和交通工具以及需要进行的现场测定项目和安全保证等。

【参考文档】目视检测操作指导书-优秀word范文 (11页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==目视检测操作指导书篇一:SMT炉后目视检查作业指导书SMT炉后目视检查作业指导书一、作业流程:1.全数将传送台或套板OK的PCB取下,仔细检查固化后的是否有假焊、偏移、多件、少料、浮高、短路、零件破损、侧立、误配、反向、反面、少锡等不良,检验标准(依IPC-A-610DCLASS 2客户另有要求除外)如下:A.假焊:部品焊接端与PCB未有锡连接或未完全连接,B.偏移:零件偏移量不超过焊盘尺寸的1/3或角度偏移不能超过35度.C.组件破损:电极上的裂痕或缺口玻璃组件上的裂缝刻度及电阻的缺口损伤等不良.D.反面:有上下面之分的元器件出现反面现象.E.侧立:部品与PCB的接触部分不在同一平面而形成一个夹角.F.误配:PCB上贴装的部品与设计所需的部品P/N不相符.G.反向:有极性的组件贴片方向与实计贴片的方向相反.H.短路:组件与组件、PIN与PIN之间不在同条线路有锡连接.I浮高:部品与焊盘之间空隙超过0.1mm.J.少锡:锡量不足爬上组件焊接端高度之1/32.针对所检查出的不良做出标示并区分放置在红色“不良品”拖盘内,不良现象及时记录报表.(终检处可自行维修,可使用无铅烙铁,但须具有相当水准能力才可作业,且须自检维修此位及周边组件有否破损、连锡、假焊).3.如当班时间内同种不良发生3次以上须向拉长报告 ,针对严重缺陷需及时反馈相关工程人员.4.全数检查PCB外观,是否残有异物,IC点检记号是否用其它颜色点检,记号不可有划到文字丝印.5.检查OK之PCB用黑色蜡笔在指定的板边固定作上自已的代号区分放置标示,放可流入下一工位(客户要求除外).二、使用工具:1.静电手套2.静电环3.ROHS油性笔4.报表5.不良标签三、注意事项:1.作业前佩戴OK防静电手环和手套.2.PCB轻拿轻放,板边有组件须朝外放置.3.所有机种严禁在板内作记号.4.物料须核对正确,须全部为无铅.5.拿取PCB须拿PCB板板边,勿触摸组件6.IC点检记号不可划到本体丝印篇二:作业指导书-目视检验篇三:目视检测操作规程目视检测操作规程目录1 范围 .................................................................. (2)2参考标准 .................................................................. (2)3 检查条件和设备 (2)4 人员 .................................................................. (3)5 目测检查—总则 .................................................................36. 目测检查接缝的准备 (3)7 焊接时的目测检查 (4)8 完成焊缝的目测检查 (4)9 修理焊缝的目测检查 (5)1 范围本规范涉及对金属材料熔融焊缝的目测检查。

【参考文档】焦距仪使用指导书-word范文模板 (12页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==焦距仪使用指导书篇一:焦距仪的使用实验六焦距仪的使用[实验目的]1、了解焦距仪的基本原理和结构;掌握焦距仪的调整方法2、掌握放大率焦距测量法。

[仪器结构]1、平行光管;2、透镜夹;3、读数显微镜;4、导轨。

[测量原理]被测透镜放在透镜夹上,位于平行光管物镜前,平行光管物镜焦面上的波罗板的一对刻线成像在被测物镜的焦面上,然后由读数显微镜测量刻线像的线距Y',按下式计算被测透镜的焦距f':Y'Y0?f'?f'c其中,f'c为平行光管物镜焦距,由平行光管说明书获得;Y0—波罗板上所选线对的间距;?为读数显微镜的垂轴放大率,可测得(?=1)。

f'c和Y0是预先精确测出的已知值。

这样,只要测定刻线像的对应线距Y',就可计算出被测透镜的焦距f'。

篇二:量具使用作业指导书量具使用作业指导书1.0 范围:适用于所有操作人员和检验人员检测步骤及方法。

2.0 目的:规范量具的使用过程,保证量具的正确使用,确保检测数据的准确性。

3.0 操作过程及步骤:3.1 使用者领用计量器具,应先登记,未经登帐的计量器具,一律不得投入使用。

3.2严禁使用不合格或超周期的计量器具。

列入检定范围的计量器具必须有检定标识,当使用的计量器具检定标识遗失或模糊不清时,应及时向量具室补换。

3.3当计量器具需要移交时,应将计量器具送量具室校对后,再由量具室办理转帐手续。

不得私下移交或私自拆卸使用他人的计量器具。

计量器具在使用过程中发现有异常现象时,应及时送检验室处理,不得私自拆修。

3.4属于大型、精密的计量器具(激光扫描仪、高度仪),使用部门应规定专人使用。

使用人应经过专业学习,考核合格后方可操作。

3.5 量具室在检定或送外检定时,应做到即时安排,及时返回,确保生产正常进行。

【参考文档】喷雾干燥实验报告-范文模板 (10页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==喷雾干燥实验报告篇一:喷雾干燥实验报告食品机械与设备实验报告喷雾干燥实验(一)实验目的① 了解喷雾干燥设备流程及气动离心雾化器工作原理;② 熟识喷雾干燥的操作;③ 通过实验深入了解喷雾干燥的优点和缺点;④ 了解喷雾干燥产品形态。

(二)实验原理与内容喷雾干燥是采用雾化器将原料液分散为雾滴,并用热气体(空气、氮气或过热水蒸气)干燥雾滴而获得产品的一种干燥方法。

原料液可以是溶液、乳浊液、悬浮液。

液体的雾化器将料液分散为雾滴,增大干燥过程的传热传质速率。

雾化器是喷雾干燥的关键部件之一,目前常用的有3种,即压力式雾化器、离心式雾化器、气流式雾化器。

雾化的液体与热气流的接触表面积很大,它与较高温度的气流一接触就迅速进行传热传质,雾滴水分吸收热量后又迅速蒸发成水蒸气,空气既作载热体又作载湿体。

在干燥初期,雾滴很小,物料内部湿含量的扩散传递而造成的干燥阻力几乎等于零,物料的温度一直处于物料的表面湿球温度,为恒速干燥阶段。

在物料表面没有充水分时,物料就开始升温并在内部形成温度梯度,为降速干燥阶段。

若当温度梯度很大,物料内部的蒸汽压大于物料粒子表面内聚力时,粒子即会爆开,瞬时增大传质蒸发表面。

因此喷雾干燥的粉末大多是非球形。

本实验是采用离心喷雾,实验内容包括 1、喷雾干燥设备流程及设备结构介绍;2、喷雾干燥设备使用操作要点介绍;3、喷雾干燥;4、干燥产品形态观察。

(三)实验仪器、设备小型离心喷雾干燥设备(移动式高速离心喷雾干燥机,型号LPG—5,江苏省常州先锋干燥设备有限公司)。

设备参数:离心盘直径50mm、干燥室直径800mm,圆筒高600毫米,筒锥角度60°。

这样的离心喷雾高速旋转的动力是采自压缩空气,压缩空气推动涡轮通过挠性轴带动离心盘转动,液料从加工料中均匀滴入离心盘中央受离心力的作用以切线方向甩出,绕成大小均匀的雾状水滴,分别于干燥室中;由于离心盘转速高达2.5万转/分。

【参考文档】油泵试验指导书-推荐word版 (13页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==油泵试验指导书篇一:发动机原理实验指导书《发动机原理》实验指导书长沙理工大学汽车与机械工程学院实验中心目录实验一、喷油泵、喷油器性能实验实验二、内燃机负荷特性实验实验三、内燃机速度特性实验实验四、柴油机调速特性实验实验五、汽油机点火提前角调整特性实验实验一、喷油泵、喷油器性能实验一、实验内容1、测量喷油泵的速度特性、供油特性;调整各缸供油量;2、测量喷油器的雾化情况、喷油压力、锥角等参数;二、实验目的和要求(1)通过实验,了解测量喷油泵的速度特性、供油特性的试验方法;(2)通过实验,了解喷油泵试验台、喷油器试验仪的结构、工作原理及操作方法;(3)根据测量结果,分析喷油泵、喷油器的技术状况;(4)初步掌握喷油泵、喷油器的调整方法。

三、实验主要仪器设备简介实验使用的设备为喷油泵试验台和喷油器试验仪。

四、实验准备1、认真复习有关“柴油机燃料系统”相关理论知识;2、认真阅读试验指导书,弄清实验内容、目的和要求;3、认真收集阅读与实验相关的资料。

五、实验步骤1、喷油器实验1)、将喷油器安装到喷油器试验仪上,并固定、夹紧;2)、将柴油加满喷油器试验仪的油杯。

摇动柱塞泵给系统加压,检查系统是否漏油;若漏油应停止加压,进行防漏处理;3)、摇动柱塞泵给系统加压,直至喷油器喷油,观察喷油器的雾化情况、喷油压力、锥角并做好纪录;4)、测量喷油锥角;5)、调整喷油压力,重复3)、4)步骤2、喷油泵的速度特性、供油特性的试验1)、将喷油泵安装到喷油泵试验台的安装座上,并将喷油泵的输入轴与喷油泵试验台的输出轴联接好、对中。

然后夹紧定位。

2)、将喷油泵与喷油泵试验台之间的油路接好,注意接口不能有燃油泄露。

3)、起动喷油泵试验台,调整喷油泵转速,设定时间;测量不同转速下各出油口的出油量并做好纪录;4)、完成上述实验后,将喷油泵调速螺钉调至极限位置;5)、调整喷油泵转速,设定时间;测量不同转速下各出油口的出油量并做好纪录;6)、实验完成后,喷油泵试验台停机,关闭电源。

实验室作业指导书

实验室作业指导书

实验室作业指导书序言1、实验室温度为20℃±2,相对湿度不低于50%;水泥试样、拌合水、仪器和用具的温度应与实验室一致。

2、湿气养护箱的温度为20℃±1℃,相对湿度不低于90%。

一、普通干混砂浆1、稠度试验本方法适用于确定砂浆的配合比或施工过程中控制砂浆的稠度。

A、稠度试验应使用下列仪器:a、砂浆稠度仪:应由试锥、容器和支座三部分组成。

试锥应由钢材或铜材制成,试锥高度应为145mm,锥底直径应为75mm,试锥连同滑杆的质量应为300±2g;盛浆容器应由钢板制成,筒高应为180mm,锥底内径应为150mm;支座应包括底座、支架及刻度显示三个部分,应由铸铁、钢或其他金属制成;b、钢制捣棒:直径为10mm,长度为350mm,端部磨圆;c 、秒表。

B、稠度试验应按下列步骤进行:a、应先采用少量润滑油轻擦滑杆,再将滑杆上多余的油用吸油纸擦净,使滑杆能自由滑动;b、应先采用湿布擦净盛浆容器和试锥表面,再将砂浆拌合物一次装入容器;砂浆表面宜低于容器口10mm,用捣棒自容器中心向边缘均匀地插捣25次,然后轻轻的浆容器摇动或敲击5~6下,使砂浆表面平整,随后将容器置于稠度测定仪的底座上;c、拧开制动螺丝,向下移动滑杆,当试锥尖端与砂浆表面刚接触时,应拧紧制动螺丝,使齿条侧杆下端刚接触滑杆上端,并将指针对准零点上;d、拧开制动螺丝,同时计时间,10s是立即拧紧螺丝,将齿条侧杆下端接触滑杆上端,从刻度盘上读出下沉深度(精确至1mm),即为砂浆的稠度值;e、盛浆容器内的砂浆,只允许测定一次稠度,重复测定时,应重新取样测定。

C、稠度试验结果应按下列要求确定:a、同盘砂浆应取两次试验结果的算术平均值作为测定值,并应精确至1mm;b、当两次实验值之差大于10mm时,应重新取样测定。

2、表观密度试验本方法适用于测定砂浆拌合物捣实后得单位体积质量,以确定每立方米砂浆拌合物中各组成材料的实际用量。

A、表观密度试验应使用下列仪器:a、容量筒:应由金属制成,内径应为108mm,净高应为109mm,筒壁厚应为2~5mm,容积应为1L;b、天平:称量应为5kg,感量应为5g;c、钢制捣棒:直径为10mm,长度为350mm,端部磨圆:d、振动台:振幅应为0.5 ±0.05mm,频率应为50 ±3Hz;e、秒表。

作业指导书范本

作业指导书范本

作业指导书范本一、任务背景和目的作业指导书是为了帮助学生更好地完成作业任务,提供具体的指导和要求。

本文档旨在提供一份标准格式的作业指导书范本,以供参考和使用。

二、作业概述本次作业的主要目的是让学生通过实践掌握某个特定主题或技能,并提供相应的练习和指导。

作业内容可以根据具体要求进行调整和修改。

三、作业要求1. 作业目标:明确作业的学习目标和要求,例如掌握某个知识点、提高某项技能等。

2. 作业描述:详细描述作业的内容和要求,包括具体的任务和步骤。

3. 提交截止日期:规定学生完成作业并提交的最后期限。

4. 作业格式要求:规定作业的格式和排版要求,如字体、字号、行间距等。

5. 作业评分标准:明确作业的评分标准,以便学生了解作业评价的依据。

四、作业指导1. 提供必要的学习资源:列出学生可以使用的参考资料、教材或网上资源。

2. 提供指导步骤:详细列出完成作业的步骤和方法,以便学生按部就班地进行。

3. 提供示范或样例:给出一些范例或示范,帮助学生理解作业要求和预期结果。

4. 解答常见问题:列出一些常见问题和解答,以便学生在遇到困难时能够及时解决。

五、作业提交方式1. 提交方式:规定学生可以通过何种方式提交作业,如纸质版、电子版或在线提交等。

2. 提交要求:明确学生需要提交的具体材料和格式要求。

六、作业评价与反馈1. 评价方式:说明作业评价的方式和标准,如书面评价、口头评价或打分制度等。

2. 反馈方式:说明学生可以获得哪些形式的反馈,如批改作业、评语、讨论等。

七、其他注意事项1. 作业延期申请:说明学生如何申请作业延期,以及延期申请的截止日期和要求。

2. 作业迟交规定:说明学生迟交作业的惩罚规定和截止日期。

3. 作业抄袭和作弊规定:明确作业抄袭和作弊的定义和惩罚规定。

4. 其他补充说明:根据需要提供其他与作业相关的补充说明。

八、联系方式提供教师或助教的联系方式,以便学生在遇到问题时能够及时咨询和解决。

以上是一份标准格式的作业指导书范本,您可以根据具体的任务需求进行适当的修改和调整。

作业指导书标准范文

作业指导书标准范文

作业指导书标准范文尊敬的读者:您好!本文是一份作业指导书标准范文,旨在为学生们提供一个参考样例,来帮助他们更好地完成作业。

下面请您参考:作业指导书1. 概述作业指导书是教师向学生发布作业时提供的一份详细说明文档。

它为学生们提供了完成作业所需的具体要求、步骤、时间安排等相关信息。

本文档将按照以下顺序展开讲述:作业内容、要求、步骤、参考资料和提交形式等。

2. 作业内容本次作业的内容是撰写一篇有关环境保护的研究报告。

学生需要选择一个与环境保护相关的主题,并在报告中系统地分析和探讨该主题的各个方面。

3. 作业要求- 报告的字数要求在2000字左右,但不得少于1800字。

- 报告应包含引言、主体和结论三个部分,格式规范、语义准确,文风优美。

- 学生在报告中需要充分展示对所选主题的理解和对相关问题的深度思考。

- 报告需要包括相关的数据、统计图表、图片等支持材料,以提升其可信度和科学性。

- 引用他人的观点和数据时,应注明出处并遵守学校的学术诚信规范。

- 学生可以自行选择使用中文或英文撰写报告,但必须确保语法和拼写正确。

4. 作业步骤为了确保学生们能够高质量地完成作业,我们提供以下步骤供参考:- 第一步:选择主题。

学生需要根据个人的兴趣和研究能力,选择一个与环境保护相关的主题。

可以选择空气污染、水资源管理、垃圾处理等等。

- 第二步:资料搜集。

学生需要广泛查阅相关文献、报刊杂志、学术期刊等,收集与所选主题相关的可靠资料和数据。

- 第三步:制定提纲。

学生需要根据资料搜集的结果,制定一个清晰的研究提纲。

提纲应包括引言、主体和结论三个部分,并在每个部分下细化相应的内容。

- 第四步:撰写报告。

学生按照提纲的要求,逐步完成报告的各个部分。

在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性,以及逻辑推理的一致性。

- 第五步:编辑和排版。

学生应对报告进行仔细校对,确保语法、拼写和标点等方面的准确性。

另外,排版应美观整洁,标题和段落层次分明。

试验作业指导说明书编写模板

试验作业指导说明书编写模板
误差分类和消除:
a)误差分类
1)系统误差:因为仪表缺点、使用不妥或测量时外界条件改变等原因引发测量误差。
2)过失误差:因为测量过程中,操作人员不遵守操作规程,误操作和读数不正确引发误差。
3)随机误差:因为测试过程中一些随机出现偶然原因引发误差。
b)误差消除
1)试验中严格遵守各项测试方法相关要求,并经过数次测量掌握误差规律而尽可能降低和消除系统误差。
8试验方法……………………………………………………………………………………
9试验统计……………………………………………………………………………………
10试验数据误差………………………………………………………………………………
11试验汇报……………………………………………………………………………………
Q/XXX
XXX企业企业标准
……试验作业指导书
-01-01公布-01-01实施
XXX企业公布
目 次
序言………………………………………………………………………………………………Ⅱ
1范围…………………………………………………………………………………………
2规范性引用文件……………………………………………………………………………
本标准自公布之日起实施。
本标准起草单位: (单位名称)
本标准关键起草人: (姓名)
本标准关键审定人: (姓名)
本标准同意人: (姓名)
本标准由(部门名称)归口管理并负责解释。
本标准文件版本及修改状态:A/0。
……试验作业指导书
1范围
本标准要求了………………………
本标准适适用于………………………
范围为必备要素。应明确地表明标准对象和所包含各个方面,指明该标准或其特定部分适用界限。必需时,可指出标准不适用界限。

科学实验作业指导书

科学实验作业指导书

科学实验作业指导书1. 实验目的本次实验的目的是通过一系列的实验操作,帮助学生学习和掌握科学实验的基本方法和技巧,培养他们的观察力、实验设计能力和数据分析能力。

2. 实验材料- 实验器材:显微镜、试管、量筒、滴管等。

- 实验药品:盐酸、氢氧化钠、硫酸铜等。

- 实验样本:红葱头片、草叶片、昆虫标本等。

3. 实验步骤3.1 显微镜使用实验3.1.1 将显微镜平稳地放置在桌面上。

3.1.2 调节显微镜镜筒的高度,使样品能够清晰地放置在载物台上。

3.1.3 通过旋转物镜镜头或调节镜片与眼睛的距离,调节视野清晰度。

3.1.4 使用显微镜观察样品,并记录下所见的细节。

3.2 溶液配制实验3.2.1 准备所需的实验器材和药品。

3.2.2 根据实验要求,按照比例配制所需浓度的溶液。

3.2.3 使用量筒准确地测量所需的溶液容量。

3.2.4 混合溶液,轻轻搅拌使溶质充分溶解。

3.3 物质性质实验3.3.1 准备实验器材和药品,并戴上安全眼镜和手套。

3.3.2 将不同物质分别放入试管中,并记录下其性质的变化。

3.3.3 使用酸碱试纸来测试溶液的酸碱性。

3.3.4 对于不能使用酸碱试纸测试的物质,可以使用指示剂进行测试。

3.4 植物细胞结构实验3.4.1 准备实验器材和草叶片。

3.4.2 将草叶片放置在显微镜载物台上。

3.4.3 通过调节显微镜的焦距,观察草叶片细胞的结构。

3.4.4 通过绘制观察结果,记录植物细胞的结构特点。

4. 实验注意事项4.1 在进行实验操作前,确保实验器材和药品的正确使用方法和安全操作流程。

4.2 实验过程中,保持实验环境的整洁和安全,注意防护措施,戴上安全眼镜和手套。

4.3 注意观察和记录实验现象,以便后续的数据分析和实验报告撰写。

5. 实验结果分析在进行实验观察之后,根据所得到的实验数据和观察结果,进行数据分析和实验结果的解释。

可以使用图表等方式来展示实验结果,帮助学生更好地理解并归纳实验结论。

实验室作业指导书

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实验室作业指导书实验室作业指导书【最新资料,⽬WORD⽂档,可编辑修改】第⼀部分:化验室⼿册⼀、组织机构及职责⼆、实验室设施与环境三、化验仪器药品的管理控制四、检验样品的管理五、化验室记录清单第⼆部分实验室检验规程⼀、概况(⼀)质量⽅针及⽬标(⼆)执⾏标准(三)⼈员构成情况(四)主要监视和测量装置情况(五)主要检验项⽬及周期⼆、职责和权限三、⼯作要求四、考核制度(⼀)考核表(⼆)⼯作分⼯表(三)记录五、安全操作规程(⼀)防⽕(⼆)灭⽕(三)防爆(四)防毒(五)防风六、设备仪器操作规程(1)722分光光度计操作规程(2)分析天平操作规程(3)PH计操作规程(4)冰箱操作规程(5)⼲燥箱操作规程(6)⽔浴锅操作规程(7)浊度仪操作规程(8)蒸馏⽔操作规程(9)超声波洗涤操作规程(10)显微镜操作规程七、溶液配制及标定(1)氢氧化钠溶液配制及标定(2)盐酸溶液配制及标定(3)硫酸溶液配制及标定(4)硫代硫酸钠溶液配制及标定(5)碘溶液配制及标定(6)x 溶液配制及标定(9)配置溶液的⼀般要求⼋.样品试验⽅法第三部分⾷品安全管理⼀、⾷品安全管理⼈员制度⼆、⾷品安全检查制度三、原料采购制度四、从业⼈员健康管理制度五、从业⼈员个⼈卫⽣制度六、仓库卫⽣岗位责任制第四部分检验的基本知识⼀、⾷品检验的基础知识⼆、检验试剂的要求三、检验器⽫的要求四、检验的⼀般步骤五、检验的⼀般要求六、实验室安全防护知识七、实验室安全⽤电知识企业标准QB/LHH6406□□⼝□⼝第六部分检验⽅法第七部分校验仪器记录化验室⼿册引⾔吴忠兰花花实业有限公司成⽴于2010 年10 ⽉,占地164 亩,检验科化验室⾯积2058 平⽅⽶,微⽣物、理化实验室现有技术⼈员4 名,微⽣物实验室负责⽣产加⼯环境、原辅材料购进、使⽤,⽣产各环节半成品、成品的微⽣物监测,严格按照化验规划化验,确保达标,理化实验室负责理化指标(⾷品添加剂、营养成份)的检测,确保公司的“猛豹“合格率达到100% ,编制说明检验科化验室作为吴忠兰花花实业有限公司的检验机构,在控制原料质量、产品质量及⽣产车间卫⽣状况⽅⾯起着重要作⽤。

作业指导书(范本)

作业指导书(范本)

作业指导书(范本)2014年4月3日整理一、操作规程1、电极安装和活化:安好电极,在蒸馏水内浸泡活化24小时(新电极或长期不用电极活化48小时)。

电极在使用时必须注意内电极与球泡之间及内电极和陶瓷芯之间是否有气泡停留,若有则除去,并不能忘记把甘汞电极上的橡皮套及橡皮塞拔去.电极安装时,甘汞电极头部应长出玻璃电极球泡头部。

2、接通电源,按下“PH"键,将酸度计预热,短时间测量可预热几分钟,长时间测量,最好预热一小时以上。

3、校正:先调节温度补偿器,使之与被测溶液温度一致。

调节零点和满度,使仪器达到工作状态。

4、定位:①用中性缓冲溶液定位。

按下读数开关,将指针调在该缓冲溶液的PH值.②再用与被测溶液PH相近的缓冲溶液进行校准,测定值与缓冲溶液的PH 值相差≤±0.04。

③放开读数开关,用蒸馏水冲洗电极,并用滤纸吸干.5、测量:①用试纸和温度计粗测被测溶液的PH和温度。

②被测溶液和定位溶液温度相同时:将电极浸入被测溶液中,按下读数开关,读出被测溶液的PH值。

被测溶液和定位溶液温度不同时:测出被测溶液温度值,调节温度调节器,使其指在所测温度值。

重新校正仪器。

将电极浸入被测溶液,按下读数开关,读出被测溶液的PH值.二、日常维护1、仪器使用完毕,用蒸馏水冲洗电极,玻璃电极放入蒸馏水内浸泡,甘汞电极应及时添加饱和氯化钾溶液,用后戴上电极帽.2、仪器输入端保持清洁,并把电极插子用干净布擦干。

3、建立仪器登记卡,记录维护仪器的维护次数、技术指标等。

4、填写仪器使用记录表,标明设备状态。

三、检定规程1、检定周期仪器送上一级检定,周期为一年.2、自检规程①按下mv键,将分档开关放在“0"。

②检查指针是否在“1"位置,如偏移可调节零点调节器。

③将分档开关放在校正位置,调节校正调节器使指针在满度。

④将分档开关放在“0”位置,开始测量.⑤自校准周期:每次使用前、后均需对仪器进行自校准。

实验室作业指导书模板

实验室作业指导书模板

一、前言实验室作业指导书是实验室进行各项实验操作的基本依据,为确保实验顺利进行,特制定本指导书。

本指导书适用于实验室所有实验人员,旨在规范实验操作流程,提高实验质量和安全系数。

二、实验目的1. 确保实验人员掌握实验原理和操作方法。

2. 培养实验人员的实际操作能力。

3. 提高实验数据准确性。

4. 确保实验过程安全、环保。

三、实验原理(一)实验名称(二)实验原理(三)实验原理图示四、实验器材与试剂1. 实验器材:(1)主要器材:仪器名称、规格、数量(2)辅助器材:仪器名称、规格、数量2. 实验试剂:(1)主要试剂:试剂名称、规格、数量(2)辅助试剂:试剂名称、规格、数量五、实验步骤1. 准备工作(1)检查实验器材是否齐全、完好。

(2)熟悉实验原理和操作步骤。

(3)穿戴实验服、手套等防护用品。

2. 实验操作(1)按照实验步骤进行操作,注意观察现象。

(2)记录实验数据,包括时间、温度、浓度等。

(3)如遇异常情况,立即停止实验,并向实验指导老师报告。

3. 实验结束(1)整理实验器材,确保实验台面清洁。

(2)回收实验试剂,按照规定进行处理。

(3)填写实验报告,包括实验目的、原理、步骤、数据、结论等。

六、实验注意事项1. 严格遵守实验操作规程,确保实验过程安全。

2. 操作过程中,注意观察实验现象,及时记录数据。

3. 实验过程中,如遇异常情况,立即停止实验,并向实验指导老师报告。

4. 不得擅自更改实验参数和步骤。

5. 实验结束后,及时清理实验器材和试剂。

七、实验报告要求1. 实验报告应包括实验目的、原理、步骤、数据、结论等。

2. 实验报告应规范书写,字迹清晰。

3. 实验报告应在规定时间内提交。

八、附则1. 本指导书适用于实验室所有实验人员。

2. 实验人员应认真学习本指导书,确保实验顺利进行。

3. 实验室负责人负责监督本指导书的实施。

4. 本指导书由实验室负责解释和修订。

注:以上模板仅供参考,具体实验内容可根据实际情况进行调整。

作业指导书范本

作业指导书范本

作业指导书范本一、引言作业指导书是为了规范和指导工作人员进行特定任务而编写的一份文档。

本文档旨在提供一个范本,以便于编写符合标准格式的作业指导书。

以下是一个典型的作业指导书范本。

二、任务概述本任务旨在指导工作人员完成某项任务。

任务概述应包括任务的目的、背景信息以及任务的重要性。

任务目的:本任务的目的是确保公司的产品质量达到国家标准,并提高客户满意度。

背景信息:公司最近收到了一些客户关于产品质量的投诉。

为了解决这个问题,我们决定制定一份作业指导书,以确保所有工作人员都能正确执行工作流程,并提供高质量的产品。

任务重要性:高质量的产品是公司的核心竞争力之一。

通过制定作业指导书,我们可以确保所有工作人员都按照同一标准进行工作,从而提高产品质量和客户满意度。

三、任务要求本任务要求工作人员完成以下任务:1. 熟悉产品质量标准:工作人员应仔细阅读并理解公司制定的产品质量标准,包括材料要求、工艺要求和成品要求等。

2. 掌握工作流程:工作人员应熟悉产品生产过程中的各个环节,并掌握每个环节的工作要求和注意事项。

3. 执行工作流程:工作人员应按照作业指导书中的工作流程执行各项任务,并确保每一步都得到正确执行。

4. 检查产品质量:工作人员应定期检查产品质量,并及时发现和解决质量问题。

四、作业指导书编写要求作业指导书应包含以下内容:1. 任务概述:简要介绍任务的目的、背景信息和重要性。

2. 任务要求:明确列出工作人员需要完成的任务。

3. 工作流程:详细描述工作流程的每个环节,包括工作要求、注意事项和操作步骤等。

4. 质量控制:说明如何进行产品质量检查,并列出常见质量问题和解决方法。

5. 安全注意事项:提醒工作人员在工作过程中注意安全事项,如佩戴个人防护装备、正确使用工具等。

6. 参考资料:列出相关的参考资料,如产品质量标准、工作流程图等。

五、作业指导书范本示例请参考以下作业指导书范本示例:任务概述:本任务的目的是确保产品质量达到国家标准,并提高客户满意度。

作业指导书范本

作业指导书范本

作业指导书范本一、目的与背景本次作业的目的是帮助学生掌握特定的知识和技能,并通过实践来加深对所学内容的理解。

同时,通过作业的完成,学生将培养自主学习和解决问题的能力,提高独立思考和创新思维的水平。

二、作业要求1. 仔细阅读相关课程材料,确保对本次作业所涉及的知识和概念有清晰的理解。

2. 根据所给题目,认真组织思路,合理安排写作结构,并在作业中进行充分论证。

3. 遵守学院的学术诚信规范,保证独立完成作业,并正确引用和注明文献、资料的来源。

4. 作业内容应清晰明确、论述准确有力、条理清晰,并体现出扎实的基础知识和理论素养。

三、作业提交方式1. 请将作业按照要求进行格式排版,确保内容的结构清晰、文字通顺,段落间的过渡自然流畅。

2. 作业需要提交电子版,并以PDF格式发送至指定邮箱。

3. 请确保作业文件命名规范,包括学号、姓名、作业名称等相关信息。

四、作业评分标准1. 内容思路:30分- 是否全面理解题目要求,思路清晰。

- 是否合理组织论述,逻辑连贯,论证充分。

2. 素材运用和创新:30分- 是否准确引用资料和文献,并正确进行来源说明。

- 是否能够在论述中添加个人观点、思考和创新。

3. 表达流畅与语言规范:20分- 是否使用正确的语法和词汇表达,句子通顺。

- 是否能够恰当运用科技词汇和专业术语。

4. 结构与排版:10分- 是否清晰地分段和结构完整。

- 是否按照要求进行格式排版和文件命名。

5. 学术诚信与独立完成:10分- 是否真实独立完成作业,遵守学术诚信规范。

- 是否正确引用和注明文献、资料的来源。

五、作业参考范例题目:电影《摔跤吧!爸爸》中的亲子关系要求:分析电影《摔跤吧!爸爸》中主角与父母之间的亲子关系,并结合相关理论进行评述。

作业要求:1. 理清《摔跤吧!爸爸》中主角与父母之间的亲子关系,并列举具体的情节和细节。

2. 运用相关的亲子关系理论分析电影中的亲子关系,如父母角色扮演、沟通方式、教育方式等。

工地试验室作业指导书范本

工地试验室作业指导书范本

工地试验室作业指导书文档仅供参考施工单位名称试验室作业指导书批准:审核:编制:编制单位编制时间前言为适应我中心试验室的检验试验项目,根据GB/T15481- 《检测和校准实验室能力的通用要求》,编制了本检验试验作业指导书,为全面指导我试验室开展检验试验项目,确保准确、可靠,使作业指导书行之有效地运作。

针对我室开展的水泥、砂、石料、土工、钢材检验试验项目,该作业指导书全部按国家标准、规范、规程,行业标准、规范、规程,共汇集了66种检验试验操作方法,供我室检测员操作使用。

在编制的过程中由于人力有限,时间仓促,本作业指导书可能出现某些错误,若使用者发现有不清楚或错误之处,请详阅国标(GB)、行业标准(TB)(JTJ)对应使用。

对此还望使用者提出宝贵意见,以使今后改进。

第一章水泥试验水泥标准稠度、凝结时间、安定性试验执行标准:GB 175-试验方法:GB/T 1346-一、目的和适用范围1、本方法规定了水泥标准稠度用水量、凝结时间和由游离氧化钙造成的体积安定性的检验方法。

2、本方法适用于硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥以及指定采用本方法的其它品种水泥。

二、仪器设备:1、水泥净浆搅拌机。

2、维卡仪3、沸煮箱:雷氏夹、量筒(最小刻度为0.1ml、精度1%)4、天平1000g,精度1g5、湿气养护箱,应能使温度控制在20℃±1℃,相对湿度大于95%。

6、雷氏夹膨胀值测定仪。

三、试验操作:1、水泥试样应充分拌匀,经过0.9mm方孔筛并记筛余物情况,试验用水必须是洁净的淡水,试验室温度为20℃±1℃,相对湿度大于50%。

2、标准稠度用水量的测定可用调整水量法和不变水量法两种方法中的任一种,如发生争议时,以调整水量法为准。

3、试验前须检查项目:仪器金属棒应能自由滑动,试锥至模顶面位置时指针应对准标尺零点,搅拌机运转应正常。

4、水泥净浆的拌制:搅拌锅和搅拌叶片先用湿棉布擦净,将称好的500g水泥试样倒入搅拌锅内。

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实验作业指导书
篇一:试验室作业指导书(新)共76页
第一部分:规章制度
一、自觉遵守劳动纪律和各项规章制度。

试验室管理制度
二、试验工作按照国家标准及交通部标准进行。

三、试验人员必须经过培训,并取得上岗证,方能单独上岗。

四、各室人员应团结互助,并服从试验室负责人的统一安排。

五、爱护仪器、设备,保持器皿的完好精确。

六、保持试验场地的整洁,试验每告一段落,必须清理场地。

七、定期对仪器设备进行保养,检查。

八、化验试剂、有毒物品、易燃物品、放射性试验仪器应存放在安全的地方,并由专人负责保管。

九、未经计量部门认可的及超期限的仪器具不得使用。

十、在试验操作过程中,应集中注意力,不允许吸烟,应禁止无关人员随意靠近机器,以免发生意外。

十一、个人对分管区域所有仪器位臵、性能、状态应了如指掌。

十二、每天下班前,应做到关紧门窗,关好水、电、煤气开关。

对需要昼夜运行的机器,应检查其运行状态及保险装臵。

特殊情况应留有专人值班。

十三、由于操作不当而造成事故的,应当由当事人作出书面检查,写明事故原因,并引以为戒。

十四、试验人员应清正廉洁,实事求是,严禁修改伪造试验数据。

十五、严格执行<<质量管理手册>>所规定的管理制度,每年检查一次,修正完整。

十六、仪器设备的零星部件要妥善保管,常用的工具应排列整齐,说明书,
操作手册和原始记录要有专柜保管。

十七、试验室是进行检测、检测工作的场所,必须保持清洁、安静、整齐。

十八、各室根据具体情况,结合本管理制度制定相应的工作制度。

沥青室工作制度
一、每日上班应对本室的仪器设备、水、电等进行检查,如有异常应立即采取
措施。

二、试验人员应了解各种设备的性能,并做好仪器设备的使用记录。

三、试验人员在操作前应熟悉各项试验的操作步骤及注意事项,做到有条不紊。

四、沥青加热应注意不要温度不高,并注意通风排气。

加热容器每项样品试验
后应清洗干净并洗净,避免影响其他样品。

五、严格按照规定的试验温度操作,温度计必须经过校验后方可使用。

做针入
度时应特别注意标准针是否标准。

六、在操作过程中,如果发现仪器异常,应立即关机,并查明原因。

七、试验完毕,应将一起擦干净,仪器上不得留有残余沥青,试模、工具等应
擦干净后放回原处。

八、下班前检查门、窗、水、电。

九、认真执行《试验室管理制度》。

化学分析室工作制度
一、每日上班应对本室的仪器、试剂、水、电等进行检查,如有异常应立即采
取措施。

二、试验仪器、试剂放臵要合理、有序,试验台面要清洁、整齐。

三、试验人员操作时要穿工作服,试验前后均应洗手,以免沾污仪器、试剂或
将有害物质带出试验室。

四、试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,做到有条不紊。

五、对有毒、易燃、腐蚀性药品应严格保管,小心使用,谢绝无关人员进入本室。

六、凡装过强腐蚀性,易爆、防毒药品的容器,应由操作者及时清洗洗净。

七、严格遵守安全电规程,电炉在使用时,必须有人看管。

八、操作者应掌握一般防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常识(特别要注意化学烧伤,一般可立即用大量冷水冲洗,再涂上适当药品)。

九、试验结束,应将工作台面及时清理,一切仪器、药品、工具要放回原处。

有害废物及废液应倒入废液缸,并定期妥善处理。

十、下班前,应检查门、窗、水、电,确保安全。

十一、认真执行《试验室管理制度》。

力学室工作制度
一、每日上班对本室的仪器设备、工具箱、水、电等进行检查,如有异常,应立即采取措施。

二、试验人员应对所使用的仪器设备性能完全了解,包括配套的仪器及配件如何正确使用,压力试验机应尽可能在其量程的20%~80%范围内操作,万能机应尽可能在量程25%~75%范围内操作。

三、试验人员在试验前熟悉每项试验的操作程序,避免在试验过程中查阅操作规程。

四、在操作过程中应集中注意力,如发现仪器异常,应立即关机,切断电源,并查明原因。

五、万能机使用完毕,应做好使用记录,清理压板上的试验残留物,使机器恢复原状。

六、仪器设备定期保养,压力机、万能机定期检定。

试验配件等使用完应擦干净后放回原处,无用的试验废料应于当日清理完毕。

七、下班前,关闭所有门、窗、水、电。

八、认真执行《试验室管理制度》。

篇二:试验作业指导书
作业指导书目录。

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