光荣榜前言教学文案

合集下载

九年级光荣榜前言

九年级光荣榜前言

随着时光的不断流逝,第二次调研考试已经成为过去。

过去的意义,在于回溯,在于反省,不是沉湎,不是迷醉。

我们前行在通往明天的大道上,伴随左右的,是恩师谆谆不倦的教诲,是父母守望和渴盼的目光……这个世界上,没有一条路比自己的脚更长,没有一座山比自己还要高这份榜单呈现的,是半个学期以来,那些取得优异成绩的人群。

他们用他们的努力,获得了应属于他们的骄傲。

这些人,有些是常客,相信他们阅读到自己名字时,已经学会了从容、坦荡和自信;有些,则是新人,小心翼翼,而又慷慨进取。

还有些,大概就是此刻站着的你们了。

怀揣着希望,执着着前行,等待着有一天,梦想照进现实。

我们并无意于渲染一种应试的死板与唯成绩论的功利,但我们同样认为,在我们的学生时代,需要一个一以贯之的主旋律,在通向光荣与梦想之路上,督促我们奋勇争先。

我们更愿意,你把这份榜单当做一部励志的大片,自诫,自省,自勉。

倘能如此,这份榜单,便是有意义的。

祝贺所有取得好成绩的同学,也期待此刻的你成为下一个上榜者。

我们真诚的期待、辛劳的付出,我们迎来了这次九年级上册期中考试,这次考试是学校对面临明年中考、面临人生第一次选择的毕业班学生的一次检阅。

在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。

以他们的踏实、拼搏让他们的青春光芒四射。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

让我们以这些优秀的学生为榜样,坐的下去,吃的下苦,把眼泪和汗水换成下一次成功的动力吧!我们坚信你们都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越走向成功。

纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

期中考试成绩光荣榜前言扬帆远航,奔跑前行,耕耘收获;春种梦想,夏育长成,秋实可掇。

看成绩,来之不易,委实可喜可贺;展未未,任重道远,仍需马不停蹄。

敢为人先者,可望稳占鳌头;中流砥柱者,可望激流勇进;不甘示弱者,可望奋起直追;初露锋芒者,可望大显身手;来而可追者,可望后来居上。

2018-2019-光荣榜前言word版本 (3页)

2018-2019-光荣榜前言word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==光荣榜前言篇一:光荣榜前言 (1)光荣榜前言昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

看成绩,来之不易,委实可喜可贺;展未未,任重道远,仍需马不停蹄。

扬帆可远航,耕耘可收获。

自信乐观奋斗不息,独吟“数风流人物还看今朝”;志存高远豪情万丈,合奏“千帆竞发百舸争流”;把自己的汗水挥洒在知识的沃土,用自己的年轻、朝气和热血去锻造祖国明天的栋梁;用自己坚韧挺拔、奋力搏击的背影成就学校绚丽的风景!成功的大门不会自动打开,胜利的果实不会凭空落下,一切靠的还是自己的努力。

是雄鹰,就应搏击长空;是蛟龙,就应乘风破浪。

是奇葩,就应在考场上尽情绽放。

希望同学们都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,用汗水织就实力,用毅力成就梦想!人间春色本无价,笔底耕耘总有情!相信前进的路上有风雨更有彩虹!篇二:光荣榜前言XXX中学201X至201X学年上学期优秀学生、进步学生光荣榜春天里蕴育着希望,我们真诚的期待,我们辛劳的付出,我们满怀梦想迎接年轻生命的又一次振翅!而足以承载这一切,使青春光华四射的只能是行动,是拼搏,是踏踏实实地走好每一步,真真切切地充盈每一秒。

正是这每一步,每一秒见证了我们每一寸前进的步伐,沧桑了我们一点一滴的成长,更成就了我们追寻梦想的坚实历程!通过上学期的努力涌现出了一批优秀学生、进步学生,他们是全体学生的优秀代表。

现将201X至201X学年优秀学生、进步学生名单张榜公布,希望全体同学以荣誉为动力,以先进为榜样,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我们坚信大成中学的每一名学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄!海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。

学校因为你而精彩,岁月因奋斗而如歌!篇三:高中光荣榜前言前言在老师的精心培育下,在嵩县五高这片热土上,在本学期期中考试中,我们取得了一点点成绩,为此我们既感到惊喜,又心存感激。

光荣榜前言教学文案

光荣榜前言教学文案

光荣榜前言教学文案一年级2007年下学期期中考试成绩光荣榜前言1、扬帆远航,奔跑前行,耕耘收获;春种梦想,夏育长成,秋实可掇。

看成绩,来之不易,委实可喜可贺;展未未,任重道远,仍需马不停蹄。

敢为人先者,可望稳占鳌头;中流砥柱者,可望激流勇进;不甘示弱者,可望奋起直追;初露锋芒者,可望大显身手;来而可追者,可望后来居上。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我们坚信我们南县一中的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

高一年级2008年下学期第一次月考考试成绩光荣榜前言1、金秋九月里,我们真诚的期待,我们辛劳的付出,我们满怀梦想迎接年轻生命的又一次振翅!而足以承载这一切,使青春光华四射的只能是行动,是拼搏,是踏踏实实地走好每一步,真真切切地充盈每一秒。

正是这每一步,每一秒见证了我们每一寸前进的步伐,沧桑了我们一点一滴的成长,更成就了我们追寻梦想的坚实历程!面对人生的每一个关口,容不得我们有丝毫的呆立与观望,犹豫与徘徊。

青春的魅力正在于我们无所畏惧。

奔跑的姿态最美,让我们奋力搏击的背影成就世间最绚丽的风景!高二年级2009年上学期第一次月考成绩光荣榜前言1、他们是:一首诗,有着“可上九天揽月”的豪放有着“为伊消得人憔悴”的婉约他们志存高远豪情万丈他们奋斗不息坚韧顽强一曲歌,有着“绝知此事要躬行”的独吟有着“春风得意马蹄疾”的合奏他们愈挫愈勇屡败屡战他们收获喜悦享受成功一幅画,有着“千帆竞发百舸争流”的工笔有着“数风流人物还看今朝”的写意他们渴望竞争敢于担当他们自信乐观意气风发他们没有空泛的语言,没有矫造的行为,他们有的是和一般人不一样的地方!明月见证他们如琢如磨的生活,阳光铺写他们如诗如画的人生!让我们和着万物萌动的声音随他们激情的脚步一齐奔跑,踏出自己的节奏!1、花中光荣榜前言寒暑易节,几度春秋。

时光如梭,岁月如歌。

高中光荣榜前言

高中光荣榜前言

前言在老师的精心培育下,在嵩县五高这片热土上,在本学期期中考试中,我们取得了一点点成绩,为此我们既感到惊喜,又心存感激。

我们知道人生的道路还很慢长,这仅仅是溪流行进中的一朵浪花;我们清楚光阴荏苒一去不返,应明确自己应尽的责任和肩负的使命。

我们要始终保持清醒的头脑,戒骄戒躁,披荆斩棘,一往无前,自强不息,遨游知识海洋是我们坚定的信念,成就人生的辉煌是我们铿锵的誓言。

当你站在我的面前,看着我们稚嫩的脸庞和学习成长的足迹,你是否为我们取得的成绩而欣喜;当你看到我们淡定的微笑和未来的奋斗目标,你是否为我们显著的进步而喝彩,如果你为之心动,如果你投以赞许的目光,那么你就是有心人。

心动不如行动,行动,你就在进步中。

扬我所长,追求卓越,为校争光,我的责任。

会当凌绝顶,山高我为峰。

知识改变命运,现在决定未来。

机不可失,时不我待,临渊羡鱼不如退而结网,心有多大舞台就有多宽广。

先进在我们身边,榜样的力量无穷。

见贤思齐,不进则退。

愿我们每个同学都充满自信,不畏劳苦,珍惜今天,告别三闲(闲思、闲事、闲话),在汗水中闪耀出青春的光芒,在奋斗中实现远大的理想。

我们坚信:“只要勤奋进取,持之以恒,学讲德修,超越自我,成功就一定属于我们!”心酸痛苦,我们不怕,因为我们心中有梦;路途艰辛,我们无畏,毕竟我们志存高远。

三年如此短暂,是人生之一瞬;三年只争朝夕,叫我扬帆启航。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来高中苦读终有日,六月鲜花为我开。

我们要以自己的努力,让父母亲人为我骄傲;我们要以优异的成绩,让母校老师为我自豪。

生命如虹,青春无悔,金榜题名,舍我其谁!。

学生表彰红榜前言

学生表彰红榜前言

学生表彰红榜前言学生表彰红榜作为一种荣誉制度,在学校教育中起着重要的作用。

它不仅可以激励学生们努力学习,更能够培养他们的自信心和责任感。

学生表彰红榜的设置不仅仅是为了奖励那些优秀的学生,更是为了鼓励所有学生向他们学习,追求卓越。

学生表彰红榜可以激发学生的学习兴趣和动力。

学生们渴望被肯定和认可,而学校通过设立红榜,将那些在学业上取得优异成绩的学生公之于众。

这不仅可以给予他们实质性的奖励,更能够让其他学生看到他们的努力和成果,从而激发他们的学习兴趣和动力。

学生表彰红榜有助于培养学生的自信心和责任感。

当一个学生的名字被榜上有名时,他会感到自豪和自信。

这种被赞扬和肯定的感觉会增强他对自己的信心,进而激发他更加努力地学习。

同时,学生们也会意识到,取得好成绩不仅仅是个人的努力,还需要付出更多的努力和责任感。

学生表彰红榜的设置可以营造出一种良好的学习氛围。

当学校将那些努力拼搏、取得优异成绩的学生公之于众时,他们将成为其他学生学习的榜样。

其他学生看到他们的成绩后,会产生向他们学习的愿望,从而形成一种互相促进的学习氛围。

这样的学习氛围将会推动学生们不断进步,共同进步。

然而,学生表彰红榜也需要注意一些问题。

首先,学校在设置红榜时应该公正、客观。

学生们的成绩应该是通过公正的评选和考核来确定的,不能有偏袒或偏向。

其次,学生表彰红榜不仅仅应该关注学术成绩,还应该注重培养学生的综合素质。

学生的品德、团队精神等方面的表现也应该被纳入考虑范围。

学生表彰红榜的设置在学校教育中起着重要的作用。

它不仅可以激励学生们努力学习,更能够培养他们的自信心和责任感。

学生表彰红榜的设置应该公正客观,并注重培养学生的综合素质。

相信通过学生表彰红榜的有效运作,学生们的学习成绩和综合能力都会有进一步的提高。

期中考试光荣榜前言

期中考试光荣榜前言

期中考试光荣榜前言
前言
同学们,人活着是需要有点精神的,生活对每个人来说应该是很公平的。

因为你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回赠你几分收获。

生活如此,学习概不例外。

在本次期中考试中,我校涌现出了一批优秀学子,形成一种竞争有序、和谐发展的良好学习氛围。

希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮学习高潮。

现将期中考试全级前5名、成绩进步突出的、优秀班干部、优秀少先队干部张榜表扬。

希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步,在以后的考试中,不断进步,再攀高峰;更希望其他同学,能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

愿更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
你们是我们学校的自豪,我们校园因为你而精彩。

你们之所以有今天的精彩,是因为你们背后有支持你们的父母亲,有辛勤教育你们的恩师,还有你们自身不懈的努力。

光荣榜前言荣榜鼓励语

光荣榜前言荣榜鼓励语

以下是一些光荣榜前言和鼓励语:前言:
在这里,我们要向那些在各自领域中取得杰出成就的人致以最崇高的敬意。

他们用他们的努力、坚持和智慧,为我们树立了榜样,为我们展示了什么是真正的成功。

让我们一起走进他们的世界,了解他们的故事,感受他们的精神力量。

鼓励语:
1.每一个伟大的成就都来自不懈的努力,每一个成功的背后都有
无数个不眠之夜。

只要你有恒心,有毅力,就一定能够实现你的梦想。

2.不要害怕失败,因为每一次失败都是通向成功的必经之路。


有那些不怕失败,敢于接受挑战的人,才能真正体验到成功的喜悦。

3.每个人都有自己的天赋,每个人都有自己的价值。

只要你找到
自己的天赋,发挥自己的价值,你就能在人生的光荣榜上留下自己的名字。

4.成功需要付出,需要坚持,更需要勇气。

只有那些敢于面对困
难,敢于接受挑战的人,才能在人生的道路上走得更远。

5.让我们以光荣榜上的他们为榜样,以他们的精神力量为动力,
努力追求我们的梦想,实现我们的目标。

因为在这个世界上,没有什么是不可能的。

2022高考光荣榜序言

2022高考光荣榜序言

2022高考光荣榜序言
微风摇荷叶,池畔菡萏香,闻讯佳音至,传是育英才。

六月飞歌,金榜传捷。

在社会各界的关心关爱下,xx中学2022年高考勇创佳绩。

在此,我们向一直关心和支持的各界人士表示衷心感谢!
经过全校师生三年来的凝心聚力、励精图治,我校再奏凯歌,高考成绩可谓硕果喜人,亮点频频,再次实现“低进高出、高进优出”的目标。

七月未央,xx学子各自奔赴向往的盛夏,少年理想千钧重,十年磨一剑,风雨未曾阻挡,在母校悉心培养、教师孜孜不倦、家长细心呵护中,踏破荆棘,乘风破浪,终赴鹏程万里,不负韶华时光。

十年树木,百年树人,子女金榜题名,不仅是父母的骄傲,也是xx中学的骄傲。

希望这些优秀的学子能够努力学习,以优异的成绩感恩父母、回报社会。

我们一起加油,奔赴各自美好的未来。

学校召开光荣榜发言稿(2篇)

学校召开光荣榜发言稿(2篇)

第1篇大家好!今天,我们欢聚一堂,共同见证我校的光荣榜,为那些在各个领域取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!在此,我非常荣幸能代表全体同学发表一次简短的发言。

首先,请允许我代表全体同学向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!是您们用汗水浇灌着我们的成长,用智慧点亮了我们的人生。

同时,也请允许我向获奖的同学表示热烈的祝贺!是你们的努力和拼搏,才赢得了今天的荣誉。

一、树立远大理想,坚定信念同学们,人生就像一场马拉松,我们每个人都是自己人生道路上的领跑者。

在这场马拉松中,我们要树立远大理想,坚定信念,勇往直前。

我们要时刻牢记,我们的目标是成为对社会有用的人才,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

二、勤奋学习,刻苦钻研学习是人生的基石,是通向成功的必经之路。

我们要珍惜在校时光,勤奋学习,刻苦钻研。

课堂上,我们要认真听讲,积极参与讨论;课下,我们要自主学习,拓展知识面。

同时,我们要养成良好的学习习惯,合理安排时间,提高学习效率。

三、全面发展,追求卓越在追求学业的同时,我们还要注重全面发展。

积极参加各类活动,锻炼自己的综合素质。

我们要学会与人沟通,培养团队协作精神;我们要关心社会,关注民生,树立正确的价值观。

只有这样,我们才能在未来的社会中立足,成为社会的栋梁之才。

四、传承优良传统,弘扬民族精神作为新时代的青少年,我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。

我们要学习先辈们顽强拼搏、自强不息的精神,将爱国之情、强国之志、报国之行融入到实际行动中。

五、关爱他人,传递温暖在学校,我们要关爱同学,关心老师,营造和谐温馨的校园氛围。

在生活中,我们要关爱他人,传递温暖。

我们要学会感恩,用实际行动回报社会,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

同学们,光荣榜上的名字是我们共同的骄傲,更是我们前行的动力。

让我们携手共进,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏!最后,祝愿我校的明天更加辉煌!祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们学业有成、前程似锦!谢谢第2篇大家好!在这阳光明媚、金秋送爽的美好时节,我们学校召开了一次隆重而庄严的光荣榜表彰大会。

中职生成绩光荣榜引言

中职生成绩光荣榜引言

中职生成绩光荣榜引言
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
时光荏苒,岁月如梭,我们已经走过了许多奋斗拼搏的日子。

今天,我们在这里隆重举行中职生的成绩光荣榜颁奖典礼,共同见证了一群优秀学子的辉煌成就。

这个光荣榜不仅是对同学们学业成绩的一次公正肯定,更是对他们辛勤努力、付出汗水的最好褒奖。

我们每一位同学都是值得骄傲的,每一名在榜单上留下名字的同学都为自己创造了一片属于自己的荣光。

这一路走来,我们共同努力、共同奋斗,书写了中职学子的成长篇章。

每一次的努力、每一份的付出,都在这个成绩光荣榜上得到了最美好的回报。

这不仅是对学子们自身努力的肯定,也是对老师们辛勤耕耘的一种褒奖。

成绩光荣榜是一个新的起点,更是一个新的挑战。

愿我们在今后的日子里,继续保持拼搏奋斗的精神,用不懈的努力迎接更多的挑战,创造更加辉煌的明天。

最后,让我们共同为所有获奖同学热烈鼓掌,祝贺他们在学业上的优异表现,期待着更多优秀的中职学子加入这个光荣的行列!
谢谢大家!。

班级光荣榜介绍解说词

班级光荣榜介绍解说词

班级光荣榜介绍解说词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸站在这里,为大家介绍我们班级的光荣榜。

光荣榜是班级里展示同学们优秀表现的一个特殊墙壁,是同学们共同努力和成绩的见证。

首先,让我们来看看榜上的“学习之星”们。

他们是我们班级中在学习方面表现出色的同学。

无论是积极参与课堂讨论还是完成作业的质量,他们都做得非常出色。

他们的榜上记录让我们看到了学习的成果和努力的付出。

接下来,我们看看“文体积极分子”们。

他们在各种文体活动中展现出优秀的才艺和精彩的表现。

无论是舞蹈、音乐、戏剧还是体育比赛,他们都展现出了极高的水平和对团队合作的激情。

他们不仅为班级争得了荣誉,更展示了班级的凝聚力和团结合作的精神。

除此之外,我们班级还有“社会实践之星”。

这些同学十分关心社会问题,积极参与各类公益活动。

他们是班级中的榜样,通过自己的行动影响和感染着其他同学。

他们参与各类志愿服务,帮助需要帮助的人们,为社会发展贡献自己的力量。

最后,我们班级的“劳动之星”们也值得我们表彰和致敬。

他们在班级的卫生维护中积极投入,认真负责地完成值日任务,在劳动中展现出了较高的责任心和团队精神。

他们的表现不仅让我们学习到了爱岗敬业的精神,也为我们班级营造了良好的学习环境。

通过每一个光荣榜上的名字,我们看到了班级中一颗颗闪耀的星星,他们以自己的努力和成绩,成为了我们班级的骄傲。

他们的存在不仅鼓舞了我们每个人,也推动了班级的发展和进步。

最后,让我们共同祝贺这些优秀的同学,并希望他们能继续保持优秀的表现,为班级做出更大的贡献!谢谢大家!。

光荣榜前言

光荣榜前言

前言高山九仞,起土一锨;高楼万丈,起步一砖;高考之路修远,高一走好,已然是成功的一半。

懂得这个道理的人很多,实践这个道理的人可敬。

海尔执行总裁张瑞敏说:“把一个个简单的小事情做好,就是不简单;把一个个平凡的小事情做好,就是不平凡。

”回首过去,春种梦想,夏育成荫,秋实可掇。

高2014级领导,精诚团结,严管理,重过程;2014级教师,传道育人,似春风、如雨露,像蚕如烛,呕心沥血;2014级莘莘学子,迎朝阳,沐师恩,顽强拼搏。

是你们用行动、用汗水迎来了9月月考的辉煌成绩,是你们用激情、奋斗迎来了金榜题名。

本次月考,是第一次正规的综合性大考,其信度、效度和对比度都是不言而喻的。

非常可喜的是,我们绝大多数同学在自己的勤奋努力下,遵照老师要求,抓紧点滴时间,步步为营,环环落实,充分准备,从容迎考,取得了较好的成绩。

后面展出的各位同学,是我们高一的优秀学生代表,他们凭借着骄人的成绩和巨大的进步,展示了深厚扎实的基础,勤奋不懈的学风,优良严谨的习惯,积极健康的心态。

先声夺人,一鸣惊人。

他们的勤苦、严谨、无畏和成功,昭示了一份耕耘一份收获,一份付出一份回报的真理,见证了勤能补拙是良训,一分辛苦一分才的伟大,激励着更多的同学勤奋砺志,发奋图强,持之以恒,迎头赶上!必须清醒地看到,我们还有一部分同学,学习心态还不是十分积极,学习精神还不是十分饱满,学习方法还不是十分科学,学习效率还不是十分高强。

即使是我们各班的翘楚,与年级的其他精英相比,也还有不容忽视的距离。

如果我们不能正视、不能重视这些不足,我们的进步就会受到阻碍,我们的成绩就会打折扣,我们的未来就不会完美。

一中这片天空很高很高,你们的心会越长越高;一中这片土地很厚很厚,你们的根会渐扎渐深;坚信一中学子,都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这激情四射的校园里,更加勤奋,不断超越,走向成功。

让我们和着万物萌动的声音,随他们激情的脚步一齐奔跑。

奔跑的姿态最美,让我们奋力搏击的身影成为一中最绚丽的风景!。

光荣榜前言

光荣榜前言

光荣榜前言
走过寒风凛冽的冬天,迎来生机盎然的春天,在收获花香和绿意的同时,你们的笑脸成了我们校园中最亮丽的风景线。

你们扬帆远航,奔跑向前,耕耘收获,用行动证明了天道酬勤!你们是大家求学的榜样,追赶的标兵。

你们没有空泛的语言,没有娇造的行为,你们有的是一颗热爱集体, 积极向上的心,你们迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏。

你们是我们学校的自豪,我们校园因为你而精彩。

你们之所以有今天的精彩,是因为你们背后有支持你们的父母亲,有辛勤教育你们的恩师,还有你们自身不懈的努力。

海阔任鱼跃,天空任鸟飞。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

让我们以你们为榜样,也希望所有的家长一你们的家长为榜样。

在这块充满生机与活力的校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向更大的成功。

这份榜单呈现的,是半个学期以来,那些取得优异成绩的人群。

他们用他们的努力,获得了应属于他们的骄傲。

这些人,有些是常客,相信他们阅读到自己名字时,已经学会了从容、坦荡和自信;有些,则是新人,小心翼翼,而又慷慨进取。

还有些,大概就是此刻站着的你们了。

怀揣着希望,执着着前行,等待着有一天,梦想照进现实。

我们并无意于渲染一种应试的死板与唯成绩论的功利,但我们同样认为,在我们的学生时代,需要一个一以贯之的主旋律,在通向光荣与梦想之路上,督促我们奋勇争先。

我们更愿意,你把这份榜单当做一部励志的大片,自诫,自省,自勉。

倘能如此,这份榜单,便是有意义的。

祝贺所有取得好成绩的同学,也期待此刻的你成为下一个上榜者。

金浦中学第一次月考光荣榜前言

金浦中学第一次月考光荣榜前言

我与金浦中学共成长
——金浦中学第一次月考光荣榜前言
岁月如歌,盛世盛事。

金色九月,我们走进了全新的金浦中学。

踏着青春的脚步,我们趟过泥泞的道路,穿行在凉爽的秋雨中……早晨,我们披着万丈霞光书声琅琅;夜里,我们陪着月亮、星星勤学苦思。

回首过去的三十多个日日夜夜,我们播种理想,浇灌希望,与金浦中学共成长。

艰苦的付出,甜美的回报。

建筑工人用汗水换来了金浦中学日新月异的变化;我们也用行动迎来了月考的丰硕果实,用激情与拼搏赢得了金榜题名!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

心酸苦痛,我们不怕,因为我们心中有梦;路途艰辛,我们无畏,毕竟我们志存高远。

坚信金浦中学的学子,在这个激情四射的校园里,一定会不断进步,不断超越,走向成功。

让我们和金浦中学一起奔跑,一起成长。

奔跑的姿态最美,我们奋力搏击的身影必将成为金中最绚丽的风景!
浦北县金浦中学
二〇一三年十月十六日。

学校升学光荣榜发言稿(3篇)

学校升学光荣榜发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校升学光荣榜表彰大会,共同庆祝我校在升学道路上取得的辉煌成绩。

首先,请允许我代表全体师生,向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!回顾过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,教育教学质量稳步提升,升学成绩再创佳绩。

在这其中,涌现出了一批优秀的学生,他们用自己的实际行动诠释了“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,为我们树立了榜样。

在此,我要向他们表示由衷的敬意!下面,我将向大家介绍一些光荣榜上的优秀同学,让我们共同分享他们的成长故事。

一、勤奋好学,成绩优异首先,我要向大家介绍的是今年高考取得优异成绩的陈同学。

陈同学在高中三年里,始终保持勤奋好学的精神,课堂上认真听讲,课后主动复习,积极参加各类学科竞赛。

他的努力没有白费,最终以优异的成绩考入我国一所著名大学。

陈同学的成功告诉我们,只有勤奋好学,才能取得理想的成绩。

二、全面发展,独树一帜接下来,我要向大家介绍的是在各类活动中表现出色的张同学。

张同学不仅学习成绩优秀,还热衷于参加各类文体活动。

他曾多次代表学校参加市级、省级比赛,并取得了优异成绩。

张同学用自己的实际行动告诉我们,全面发展才能更好地适应社会需求。

三、乐于助人,团结友爱此外,我们还要向在班级中乐于助人、团结友爱的李同学表示敬意。

李同学在班级中担任学习委员,不仅关心自己的学习,还关心同学的成长。

他经常主动帮助学习困难的同学,用自己的爱心和热情温暖着身边的每一个人。

李同学的故事告诉我们,团结友爱是班级和谐的重要基石。

四、勇于创新,敢于挑战最后,我要向大家介绍的是在科技创新方面取得突出成绩的王同学。

王同学在课余时间积极参加各类科技创新活动,曾获得国家级、省级奖项。

他勇于创新,敢于挑战的精神,为我们树立了榜样。

王同学的成功告诉我们,创新是推动社会进步的重要力量。

亲爱的同学们,今天的光荣榜上,还有许多优秀同学的故事,他们用自己的实际行动诠释了“励志、成才、报国”的校训。

光荣榜前言

光荣榜前言

金秋十月,金凤送爽,我们真诚的期待、辛劳的付出,我们迎来了这次2012年春季学期期末测试。

在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。

以他们的踏实、拼搏让他们的青春光芒四射。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

让我们以这些优秀的
学生为榜样,坐的下去,吃的下苦,把眼泪和汗水换成下一次成功的动力吧!我们坚信我们的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

考后光荣榜前言

考后光荣榜前言

期中考试光荣榜前言
湖南省永州市潇湘源学校高风云
百舸争流拼搏无涯学海,万木竞发抒写绚丽青春。

潇湘源学校管理团队在陈校长的领导下,精诚团结,精细管理;教师团队,学高德馨,大爱无垠,传道育人、呕心沥血;潇湘源学子,迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏。

时光飞梭,我们喜获硕果,在期中检测中涌现出了一大批优秀学子,光荣榜上的每一个名字都是一份闪亮的荣光。

我们有的是常客,在荣誉面前,已经学会了从容、坦荡和自信,我们知道,勤奋自古就是抵达成功彼岸的横渡之筏;
我们有的是新秀,是黑马,小心翼翼,而又慷慨进取,我们坚持挥掷热血和汗水,因为我们相信,从来都没有什么平白的成功,只有汗水才是青春最灼目的勋章。

亲爱的同学们!潇湘源是我们践行“自强不息、敢为人先”的学园;是我们绽放青春、自信成长的乐园;是我们师生相知相守的温馨家园。

愿全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头,更进一步!
让我们铭记誓词:为中华之崛起而读书!让我们豪情万丈,跑出自己的节奏!明天的潇湘源,有你、有我更精彩!。

教师光荣榜前言

教师光荣榜前言

教师光荣榜前言 work Information Technology Company.2020YEAR前言桃李不言,下自成蹊。

一位优秀的教师总是以自己的思想、道德、人格、情感、行为和学识吸引着学生,影响着学生,使学生乐于接受他的教育和指导,从而走向充满理想和光明的道路。

这些受到表彰的先进典型正是金鸡初中全体教职工的缩影。

他们秉承“学为人师,行为世范”的古训,为人师表,育人教书,彰显了人民教师的风格;他们负载着“民族复兴,人才为先”的使命,面向全体,注重个性,诠释了教育的价值与意义;他们与学校同呼吸、共命运,开拓进取,直面挑战,让人更真切地感受到教育工作者的意志硬度和精神韧性;他们一步一个脚印,用心谋划发展,管理育人,服务育人,倾力打造“又一番辉煌,舍我其谁”的豪迈与担当。

正是因为有了他们,和全体师生的不懈努力,才使得学校的教学质量多年来在全县立于不败之地!根据盐教体发【2014】285号文件(盐亭县教育体育局《关于表彰2013-2014学年度教育质量综合评价先进单位和个人的决定》),金鸡初中再添荣誉:一、我校荣获的“先进集体”荣誉称号:教育教学质量综合评价先进学校一等奖普通高中优质生源输送工作先进单位二等奖二、我校获奖的“先进个人”(仅限2014年中考及毕业班工作):优秀校长赵超优秀班主任岳大雄(2014届3班)优秀学科教师杨瑞(语文二等奖)岳大雄(数学二等奖)彭德全(英语二等奖)马全、杜舜尧(历史与社会二等奖)何珍琼(生物二等奖)扬帆可远航,耕耘可收获。

他们自信乐观奋斗不息,独吟“数风流人物还看今朝”;他们志存高远豪情万丈,合奏“千帆竞发百舸争流”;他们把自己的汗水挥洒在知识的沃土,用自己的年轻、朝气和热血去锻造祖国明天的栋梁;他们用自己坚韧挺拔、奋力搏击的背影成就了学校最绚丽的风景!盐亭县金鸡镇初级中学二〇一五年二月二十八日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级2007年下学期期中考试成绩光荣榜前言1、扬帆远航,奔跑前行,耕耘收获;春种梦想,夏育长成,秋实可掇。

看成绩,来之不易,委实可喜可贺;展未未,任重道远,仍需马不停蹄。

敢为人先者,可望稳占鳌头;中流砥柱者,可望激流勇进;不甘示弱者,可望奋起直追;初露锋芒者,可望大显身手;来而可追者,可望后来居上。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我们坚信我们南县一中的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

高一年级2008年下学期第一次月考考试成绩光荣榜前言1、金秋九月里,我们真诚的期待,我们辛劳的付出,我们满怀梦想迎接年轻生命的又一次振翅!而足以承载这一切,使青春光华四射的只能是行动,是拼搏,是踏踏实实地走好每一步,真真切切地充盈每一秒。

正是这每一步,每一秒见证了我们每一寸前进的步伐,沧桑了我们一点一滴的成长,更成就了我们追寻梦想的坚实历程!面对人生的每一个关口,容不得我们有丝毫的呆立与观望,犹豫与徘徊。

青春的魅力正在于我们无所畏惧。

奔跑的姿态最美,让我们奋力搏击的背影成就世间最绚丽的风景!高二年级2009年上学期第一次月考成绩光荣榜前言1、他们是:一首诗,有着“可上九天揽月”的豪放有着“为伊消得人憔悴”的婉约他们志存高远豪情万丈他们奋斗不息坚韧顽强一曲歌,有着“绝知此事要躬行”的独吟有着“春风得意马蹄疾”的合奏他们愈挫愈勇屡败屡战他们收获喜悦享受成功一幅画,有着“千帆竞发百舸争流”的工笔有着“数风流人物还看今朝”的写意他们渴望竞争敢于担当他们自信乐观意气风发他们没有空泛的语言,没有矫造的行为,他们有的是和一般人不一样的地方!明月见证他们如琢如磨的生活,阳光铺写他们如诗如画的人生!让我们和着万物萌动的声音随他们激情的脚步一齐奔跑,踏出自己的节奏!1、花中光荣榜前言寒暑易节,几度春秋。

时光如梭,岁月如歌。

花中2010年中考,荣列全区前茅,再创辉煌,可喜可贺。

回首过去,春种梦想,夏育成荫,秋实可掇。

花罐领导,精诚团结,严管理,重过程。

花中老师,学高德馨,大爱无垠。

传道育人,似春风,如雨露,像蚕如烛,呕心沥血。

花中莘莘学子,迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏。

是他们用行动、用汗水迎来了我校2010年中考再次名列全区前三名的辉煌成绩,是他们用激情、奋斗迎来了金榜题名!展望未未,任重道远,仍需马不停蹄。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

坚信花中学子,都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块激情四射的校园里,更加勤奋,不断超越,走向成功。

海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。

花中因你而精彩,岁月因奋斗而如歌!对联1.题名金榜饱浸学子千滴汗开宴鹿鸣荡漾母校万缕情2.拥抱明天的太阳,抒壮志,谱写瑰丽篇章!荡起理想的双桨,乘长风,演绎辉煌人生3.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来4.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林2、金秋十月,金凤送爽,伴随着共和国六十岁生日和我校建校十周年的脚步,我们真诚的期待、辛劳的付出,我们迎来了这次九年级上册期中考试,这次考试是学校对面临明年中考、面临人生第一次选择的毕业班学生的一次检阅。

在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。

以他们的踏实、拼搏让他们的青春光芒四射。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

让我们以这些优秀的学生为榜样,坐的下去,吃的下苦,把眼泪和汗水换成下一次成功的动力吧!我们坚信我们九年级的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

年级期中考试光荣榜前言3、期中考试早结束了,作为阶段评价结果的成绩也下来了。

这次测试体现以下几个特点。

一是考出了希望和信心。

理科600分以上有225人,最高分690;文科600分以上38人,最高分641分。

作为高分层,一定程度的代表一个学校办学水平特别是教学水平的标高。

社会很关注,家长很期待,学校很希望。

因此作为优生群,不是一个几个,而是一群,一个集团群,成批量的。

如果我们一直保持这个态势,2010年我们顶尖层是大有希望的。

二是体现了竞争和活力。

三年的发展应该是动态的、定量不定性的。

这次考试打破个人垄断的局面,江山代有人才出,长江后浪推前浪,皇帝轮流做,明天到我家,个个都应该有争先争第一的意识。

三是各层次的班级良性发展,你追我赶,整体平衡,同步优化。

没有明显的班级掉队。

我们平时的考试有几种类型,有检测性考试,主要考察阶段努力、章节过关,题目难度相对面向全体,如期中、期末考试;有适应性考试,主要针对新环境、新阶段、新题型,成绩结果不是主要,关键让考生适应风格、进入状态,如摸底考试、高考模拟考试;有选拔性考试,题目必须有区分度,必须考出差距,拉开档次,让优生脱颖而出,如高考、中考。

各种类型的考试我们都将经历,任何考试都能说明问题,难度大的考试能够考出水平,难度小的考试也能考出实力。

因此考试试题难度大小不是我们为自己推脱责任、逃避考试失利的理由。

重要的是找出问题,不让错误再次在你手中重现。

天气越来越冷了,是万物积极储备能量期待来年春天的季节。

寒冷,挡不住我们奋进的步伐;寒冷,掩不住我们青春的热情,让我们勇敢的伸出自己的手,拿起战斗的笔,打一场冬季战役!说发展,话成绩。

谈变化,说发展。

1、时光如梭,岁月如歌。

伴随着春的脚步,我们真诚的期待、辛劳的付出,迎来了这次期中考试。

回首过去,春种梦想,夏育成荫,秋实可掇。

实中领导,精诚团结,严管理,重过程;实中教师,传道育人,似春风、如雨露,像蚕如烛,呕心沥血;实中莘莘学子,迎朝阳,沐师恩,顽强拼搏。

是你们用行动、用汗水迎来了期中考试的辉煌成绩,是你们用激情、奋斗迎来了金榜题名。

实中这片天空很高很高,你们的心会越长越高;实中这片土地很厚很厚,你们的根会渐扎渐深;坚信实中学子,都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块激情四射的校园里,更加勤奋,不断超越,走向成功。

让我们和着万物萌动的声音,随他们激情的脚步一齐奔跑。

奔跑的姿态最美,让我们奋力搏击的身影成为实中最绚丽的风景!1、十月,金凤送爽,伴随着共和国六十岁生日和我校建校十周年的脚步,我们真诚的期待、辛劳的付出,我们迎来了这次九年级上册期中考试,这次考试是学校对面临明年中考、面临人生第一次选择的毕业班学生的一次检阅。

在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。

以他们的踏实、拼搏让他们的青春光芒四射。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

让我们以这些优秀的学生为榜样,坐的下去,吃的下苦,把眼泪和汗水换成下一次成功的动力吧!我们坚信我们九年级的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

纵然前行受阻,我们也将无愧于心。

1、高一年级期中考试成绩光荣榜前言时光如梭,似乎昨天军训的角号还在耳边回响,9月的月考还历历在目,不觉中我们迎来了本学期的又一次大试(期中考试)。

一次的一次,也许我们早已习惯,而每次的考试,都是对我们智力的挑战,意志的磨砺,辛勤付出的一种检验。

常言道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

确实,天底下没有任何事情是可以随随便便成功的,要经历过风雨才能见彩虹。

胜利的喜悦,成功的辉煌是属于有准备的人,是属于不畏艰难,风雨兼程的勇敢者。

在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。

让我们以这些优秀的学生为榜样,坐得稳,吃得苦。

坚信我们高一年级的同学都能树立远大的目标,吃苦耐劳,顽强拼搏,在这块充满生机与活力的校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

年级期中考试光荣榜前言期中考试早结束了,作为阶段评价结果的成绩也下来了。

这次测试体现以下几个特点。

一是考出了希望和信心。

理科600分以上有225人,最高分690;文科600分以上38人,最高分641分。

作为高分层,一定程度的代表一个学校办学水平特别是教学水平的标高。

社会很关注,家长很期待,学校很希望。

因此作为优生群,不是一个几个,而是一群,一个集团群,成批量的。

如果我们一直保持这个态势,2010年我们顶尖层是大有希望的。

二是体现了竞争和活力。

三年的发展应该是动态的、定量不定性的。

这次考试打破个人垄断的局面,江山代有人才出,长江后浪推前浪,皇帝轮流做,明天到我家,个个都应该有争先争第一的意识。

三是各层次的班级良性发展,你追我赶,整体平衡,同步优化。

没有明显的班级掉队。

我们平时的考试有几种类型,有检测性考试,主要考察阶段努力、章节过关,题目难度相对面向全体,如期中、期末考试;有适应性考试,主要针对新环境、新阶段、新题型,成绩结果不是主要,关键让考生适应风格、进入状态,如摸底考试、高考模拟考试;有选拔性考试,题目必须有区分度,必须考出差距,拉开档次,让优生脱颖而出,如高考、中考。

各种类型的考试我们都将经历,任何考试都能说明问题,难度大的考试能够考出水平,难度小的考试也能考出实力。

因此考试试题难度大小不是我们为自己推脱责任、逃避考试失利的理由。

重要的是找出问题,不让错误再次在你手中重现。

天气越来越冷了,是万物积极储备能量期待来年春天的季节。

寒冷,挡不住我们奋进的步伐;寒冷,掩不住我们青春的热情,让我们勇敢的伸出自己的手,拿起战斗的笔,打一场冬季战役!光阴似箭。

昨天,我们迈着矫健的步伐走进新校门。

今天,我们带着昂扬的斗志迎来了期中考试。

每一次的考试,都是对我们辛勤劳动的检阅,智力的一种挑战,意志的一种考验。

常言有道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

不经历过风雨,怎么见彩虹?胜利的喜悦,成功的辉煌是属于有准备的人,是属于不畏艰难,风雨兼程的勇敢者。

在这次考试中很多学生以自己的刻苦、努力取得了优异的成绩。

让我们以这些优秀的学生为榜样,坐得稳,吃得苦。

都能树立远大的目标,在这块充满生机与活力的校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

展望未未,任重而道远。

革命尚未成功,同志们仍需努力。

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。

坚信我们高一年级的同学,都能抒凌云之志,扬青天之魄,吃苦耐劳,顽强拼搏,在这块激情四射的校园里,更加勤奋,不断超越,走向成功。

海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。

附中因你而精彩,岁月因奋斗而如歌!能展鲲鹏壮志,心怀天下,放眼寰宇逞英雄,吸天地精华抒胸中浩气笑傲群雄攀桂子沉醉带你起航梦想带你起飞树立一个榜样是你们给我力量让我不在彷徨我看到眼前的希望让梦想起航。

梦想就在前方绽开前路灯光直奔路途方向放眼追逐光芒希望在无限绽放。

蛟龙飞蛟龙醉蛟龙出海多妩媚。

浪子游何日归年少无知梦摧毁。

承载梦想的航船,舞动智慧的双浆,激起拼搏的浪花。

昨天不可改变,今天就在掌中,让我们用今天的努力弥补昨天的不足,用今天的勤奋升华昨天的进步。

相关文档
最新文档