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统计学习题大全(含答案)

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统计学习题大全(含答案)统计学习题大全(含答案)1、简述统计的涵义及其关系。

2、简述统计学与其他学科的关系。

3、什么是统计学的研究对象?它有什么特点?4、统计研究的基本方法是什么?5、社会经济统计和职能有那些?6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何?7、什么是总体与总体单位?8、什么是标志和标志表现?标志的种类。

9、什么是变量和变量值?变量的种类。

什么是连续变量和离散变量?如何判断?10、什么是统计指标?指标有哪些特点?指标有那些主要分类?(简述标志和指标的区别和联系)。

11、什么是统计指标体系?为什么统计指标体系比统计指标更重要?(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内)1、统计学的基本方法包括()。

A、调查方法、汇总方法、预测方法B、相对数法、平均数法、指数法C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法D、整理方法、调查方法、分析方法2、社会经济统计学的研究对象是()。

A、抽象的数量关系B、社会经济现象的数量关系C、社会经济现象的规律性D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分,则成绩是()。

A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、品质标志4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时,则总体是()。

A、20个工业企业B、20个工业企业的职工工资总额C、每一个工业企业的职工D、20个工业企业的全部职工5、标志是说明()。

A、总体单位特征的B、总体特征的C、单位量的特征的名称D、单位值的特征的名称6、工业企业的设备台数、产品产值是()。

A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量7、为了了解某市高等学校的基本情况,对该市所有高等学校进行调查,其中某一高等学校有学生5285人,教师950人,该校最大系有师生780,其中教师120人,正、副教授36人,占教师总数的19.3%,上述数值中属于统计指标的有()。

《统计学习题集》

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《统计学原理习题集》第一章总论一、填空题1、在统计学产生与发展过程中,最著名的三大学派是学派,代表人物为和;学派,代表人物为、、;学派,代表人物为、。

2、统计学研究对象是关于、、、的理论和方法技术,是一门通用的科学。

3、“统计”一词从外延是上看,通常是、、的泛指。

4、统计学与统计工作是与的关系。

5、统计工作和统计资料是统计活动和的关系。

6、统计工作、统计资料、统计学是的具体化。

7、总体根据单位数不同,可分为和。

8、统计指标根据说明总体现象的内容不同,可分为和。

9、统计指标根据在管理上所起的作用不同,可分为和,二者统称为。

10、统计指标根据采用的计量单位不同,可分为和。

二、单项选择题1、统计研究的()阶段能体现大量观察法?A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析2、()是统计整理过程中最关键的方法?A、大量观察法B、统计分析法C、统计分组法D、归纳推断法3、几位居民的月收入分别为800、1000、1300、2000、5000,这5个数字是()。

A、指标B、变量C、变量值D、标志4、在下列各项中,属于统计指标的是()。

A、老赵今年60岁B、某企业上交的营业税为100万元C、a国前往b国的旅游观光费用4000元D、小李的职称为高级工程师5、总体与总体单位之间的关系表现为()。

A、在一定条件下,二者可以相互转化B、总体是总体单位标志的总和C、总体只是由存在数量标志的总体单位构成D、二者是固定不变的6、欲了解50个学生的学习情况,则总体单位是()。

A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩7、把统计指标的含义理解为说明社会经济现象总体数量特征的概念,这是()。

A、不正确的理解B、狭义的理解C、广义的理解D、唯一的理解8、数量指标与质量指标的根本区别在于()。

A、说明总体现象的内容不同B、数量大小不同C、统计单位不同D、使用领域不同9、实物指标与价值指标相比,其主要特点是()。

《统计学》习题集及答案

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《统计学》习题集及答案《统计学》习题集及答案主编:杨群I / 43目录习题部分 ................................................ . (2)第1章导论 ................................................ .............. 1 第2章数据的搜集 ................................................ ........ 2 第3章数据的整理与显示 ................................................ .. 3 第4章数据的概括性度量 ................................................ .. 4 第5章概率与概率分布 ................................................ .... 7 第6章统计量及其抽样分布 ................................................8 第7章参数估计 ................................................ .......... 9 第8章假设检验 ................................................ ......... 11 第9章分类数据分析 ................................................ ..... 12 第10章方差分析 ................................................ ........ 14 第11章一元线性回归 ................................................ .... 15 第12章多元线性回归 ................................................ .... 17 第13章时间序列分析和预测 . (xx)年龄 B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式 2.指出下面的数据哪一个属于顺序数据 A.年龄 B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度3.某研究部门准备在全市xx年人均收入,这项研究的统计量是个家庭万个家庭个家庭的人均收入万个家庭的人均收入 4.了解居民的消费支出情况,则A.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位 5.统计学研究的基本特点是 A.从数量上认识总体单位的特征和规律 B.从数量上认识总体的特征和规律 C.从性质上认识总体单位的特征和规律 D.从性质上认识总体的特征和规律6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上,50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。

统计学题库+答案

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统计学题库+答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用()。

A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数正确答案:C2、当自变量的数值确定后,因变量的数值也随之完全确定,这种关系属于()。

A、函数关系B、回归关系C、随机关系D、相关关系正确答案:A3、如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。

A、不变B、增大C、减小D、无法预期其变化正确答案:A4、按地理区域划片进行的区域抽样,其抽样方法属于()。

A、整群抽样B、等距抽样C、类型抽样D、简单随机抽样正确答案:A5、次数分配数列是()。

A、按数量标志分组形成的数列B、按品质标志分组形成的数列C、按统计指标分组所形成的数列D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列正确答案:D6、按组距式分组()。

A、会使资料的真实性受到一定的影响B、会增强资料的真实性C、不会使资料的真实性受到损害D、所得资料是虚假的正确答案:A7、调查时间的含义是()。

A、调查资料报送的时间B、调查工作期限C、进行调查的时间D、调查资料所属的时间正确答案:D8、相关分析中,要求相关的两变量()。

A、都是随机的B、都不是随机变量C、其中因变量是随机变量D、其中自变量是随机变量正确答案:A9、某农贸市场土豆价格2月份比1月份上升5%,3月份比2月份下降2%,则3月份土豆价格与1月份相比()。

A、下降3%B、下降2%C、提高2.9%D、提高3%正确答案:C10、现象之间线性依存关系的程度越低,则相关系数()。

A、越接近于0B、越接近于1C、越接近于1D、在0.5和0.8之间正确答案:A11、计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()。

A、中位数B、众数C、调和平均数D、算术平均数正确答案:D12、全国的粮食产量与人口数之比是()。

A、总量指标B、平均指标C、相对指标D、数量指标正确答案:C13、相关系数的取值范围是()。

《统计学》习题集

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《统计学》习题集第一章绪论一、不定项选择题1、统计总体的特点是()A. 大量性、同质性、差异性B. 数量性、综合性、具体性C. 数量性、社会性、工具性D. 数量性、同质性、差异性2、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为()A. 某学生B. 某门课成绩C. 75分D. 某学生的成绩3、连续型变量可以()A. 被无限分割,无法一一列举B. 按一定次序一一列举C. 不按一定次序一一列举D. 可以一一列举4、统计学的研究对象是()A. 现象的数量方面B. 统计学的规律和方法C. 统计活动的规律和方法D. 现象的规律和方法5、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()A. 50个学生B. 50个学生的学习成绩C. 每一个学生D. 每个学生的学习成绩6、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元,这四个数字是()A. 变量B. 变量值C. 数量标志D. 数量指标7、“统计”一词的含义有()A. 统计活动B.统计数据C. 统计机构D. 统计学E. 统计软件7、统计认识社会的特点是()A.数量性B. 大量性C.总体性D.科学性E.客观性第二章和第三章数据的搜集与整理一、选择题1、要对某工厂生产设备状况进行调查,则某工厂“全部生产设备”是()A. 调查对象B. 调查单位C. 报告单位D. 调查项目2、重点调查中的“重点单位”是指()A. 这些单位的数量占总体全部单位数的很大比重B. 这些单位是工作重点C. 这些单位具有举足轻重的作用D. 这些单位的标志值在总体标志总量中占有绝大比重3、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。

这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查4、调查时间是()A.调查工作的期限B.调查资料所属的时间C. 标准时间D.调查登记的时间5、区分全面调查和非全面调查的标志是()A. 最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料B. 调查组织方式不同C. 搜集资料的方法不同D. 调查对象包括的范围不同6、我国的人口普查采用的是()A. 直接观察法B. 报告法C. 通讯法D. 采访法7、抽样调查与典型调查的根本区别在于()A. 调查的范围不同B. 选取调查单位的方法不同C. 组织方式不同D. 作用不同8、统计分组的关键问题是()A. 确定组距和组数B. 确定全距和组数C. 确定分组标志和划分各组界限D. 确定组距和组中值9、某企业职工按工资水平分为4组:500元以下;500—600元;600—700元;700元以上。

《统计学》习题集

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第一章总论一、判断题:1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

2、在统计调查过程中所采用的大量观察法,是必须对研究对象的所有单位进行调查。

3、在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。

4、总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。

5、当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。

6、因为统计指标都是用数值表示的,所以数量标志就是统计指标。

7、统计指标及其数值可以作为总体。

8、所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。

二、填空题:1、“统计”一词的含义是、和。

它们之间的关系是统计工作的成果,和统计工作是理论和实践的关系。

2、统计学的研究对象是。

3、标志是说明特征的,分标志和品质标志两种,前者的具体表现是,后者的具体表现是。

4、当我们要研究工业企业生产经营状况时,全部工业企业就构成,而每一个工业企业则是。

5、工人的年龄、工资、工龄属于标志,而工人的性别、民族、工种属于标志。

6、设备台数、工人人数属于变量,而身高、年龄、体重属于变量。

7、统计研究的基本方法是、、综合指标法。

8、要了解某一个企业的产品生产情况,总体是,总体单位是。

9、性别是标志,标志表现则具体为。

10、在人口总体中,总体单位是,“文化程度”是总体单位的标志。

三、单项选择题:1、统计总体的基本特征表现为:()A、同质性、广泛性、社会性B、同质性、大量性、变异性C、同质性、综合性、大量性2、研究某市工业企业生产设备使用状况,那么,统计总体为( )A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业每一台设备D、该市工业企业的全部生产设备3、某组五名学生的考试得分分别为:60、70、80、85、90,这五个数字是:( )A、指标B、标志C、变量值D、变量4、要了解某班40名学生的学习情况,则总体单位是:( )A、40个学生B、每一个学生的成绩C、每一个学生D、40个学生的学习成绩5、数量指标的表现形式为:( )A、相对数B、绝对数C、平均数6、某学生某门课考试成绩为80分,则成绩是:( )A、品质标志B、变量C、变量值D、标志值7、某店有50名职工,把他们的工资加起来除以50,这是:( )A、对50个变量求平均B、对50个变量值求平均C、对50个标志求平均D、对50个指标求平均8、某市全部商店作为总体,每一个商店为总体单位,则该市全部商品零售额是:( )A、品质标志B、质量指标C、数量指标D、变量值9、了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是统计指标()A、该地区所有职工的工资水平B、该地区工业企业职工的文化程度C、该地区工业企业职工的工资总额D、该地区职工所从事的工种10、统计工作的过程不包括()A、统计调查B、统计分布C、统计整理D、统计分析四、多项选择题:1、要研究某局所属30个企业职工的工资水平,则:( )A、总体是某局B、总体是某局所属30个企业C、总体是30个企业全部职工D、总体是30个企业全部职工的工资E、总体单位是每一个企业F、总体单位是每一名职工2、下列指标中哪些是质量指标:( )A、工人劳动生产率B、设备利用率C、新产品数量D、单位产品工时消耗量E、废品量F、利润额3、下列变量中哪些是连续变量:( )A、身高B、人数C、体重D、年龄E、设备台数F、企业数4、以某市工业企业为总体则下列各项中哪些是指标:( )A、某市某厂职工人数B、全市工业企业总产值C、全市工业企业职工平均工资D、全市工业企业数5、要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么()A、全部成年人是研究的总体B、成年人口总数是统计指标C、成年人口变业率是统计标志D、“职业”是每个人的特征,是数量标志E、某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现6、国家统计系统的功能或统计的职能是()A、信息职能B、咨询职能C、监督职能D、决策职能E、协调职能7、在工业普查中()A、工业企业总数是统计总体B、每一个工业企业是总体单位C、固定资产总额是统计指标D、机器台数是连续变量E、职工人数是离散变量8、下列各项中属于统计指标的有()A、2009年全国人均总产值B、某台机床使用年限C、某市年供水量D、某地区原煤生产量E、某学员平均成绩第二章统计设计和统计调查一、判断题:1、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。

统计学最新重点习题集(附答案)

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《统计学原理重点习题及参考答案》一、填空(每空1分、共15分)1、统计一词的含义包括、、。

2、统计工作与统计资料是与的关系;统计工作与统计理论是与的关系。

3、统计研究的对象是。

4、《政治算术》一书的作者是。

5、变量按其取值不同可分为、。

6、统计总体具有、、的特点。

7、统计指标具有、的特点。

8、标志可分为和。

9、某省工业企业普查时,总体是,单位是。

10、统计调查的基本要求是、、、。

11、专门调查包括、、和。

12、抽样调查必须遵循的基本原则。

13、非全面调查包括、、。

14、普查具有、、等特点。

15、某厂计划在15天内将上半年的销售资料统计上报完毕,则调查时间是,调查期限是。

16、统计分组的作用有、、。

17、分配数列根据分组标志不同可公为、。

18、分配数列的两个基本构成要素是、。

19、次数分配的基本类型有分布、分布、分布。

20、总量指标按反映总体的内容不同可分为、。

21、总量指标按所反映的时间状况不同可分为、。

22、总量指标按其计量单位不同可分为、、。

23、相对指标的种类有、、、、、。

24、数值平均数包括、、。

25、和被统称为位置平均数。

26、变异指标的种类主要有、、和变异系数,其中,最常用的是。

27、抽样方法有、。

28、抽样组织形式有、、、。

29、影响抽样平均误差的因素有、、、。

30、影响抽样单位数目的因素有、、、。

31、相关分析的内容包括、、、。

32、相关关系按程度不同可分为、、。

33、相关关系按方向不同可分为、。

34、相关关系按影响因素的多少不同可分为、。

35、相关关系按形态不同可分为、。

36、时间数列的种类主要有、、。

37、水平分析指标包括、、、。

38、速度分析指标包括、、、。

39、平均发展速度的计算公式有、、。

40、平均发展水平是的序时平均数;平均增长量是的序时平均数。

41、平均发展速度是的序时平均数;平均增长速度是的序时平均数。

42、时间数列的两个基本构成要素是、。

43、统计指数按性质不同可分为、。

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第七章练习题一、单项选择题1、对于季度时间数列,如果数列中没有不规则变动,则不规则变动相对数应为( 1 )① 1 ②0 ③ 4 ④122、根据月度时间数列资料,各月季节比率之和应为( 4 )① 1 ②0 ③ 4 ④123、已知环比增长速度为8.12%、6.42%、5.91%、5.13%,则定基增长速度为( 4 )①8.12%×6.42%×5.91%×5.13% ②8.12%×6.42%×5.91%×5.13%-100%③ 1.0812×1.0642×1.0591×1.0513 ④ 1.0812×1.0642×1.0591×1.0513-100%yˆ=a+b t,若b为负数,则该现象趋势为( 2 )4、用最小平方法拟合直线趋势方程t①上升趋势②下降趋势③水平趋势④不能确定5、某企业某年各月月末库存额资料如下(单位:万元)4.8,4.4,3.6,3.2,3.0,4.0,3.6,3.4,4.2,4.6,5.0,5.6;又知上年末库存额为5.2。

则全年平均库存额为( 2 )① 5.2 ② 4.1 ③4.133 ④ 56、某商品销售量去年比前年增长10%,今年比去年增长20%,则两年平均增长( 4 )①14.14% ②30% ③15% ④14.89%7、用“原资料平均法”测定季节变动,适合于( 3 )①有增长趋势的数列②有下降趋势的数列③呈水平趋势的数列④各种季节数列8、某企业利税总额1998年比1993年增长1.1倍,2001年又比1998年增长1.5倍,则该企业利税总额这几年间共增长( 2 )①(1.1+1.5)-1 ②(2.1×2.5)-1③(51.2×35.2)-1 ④(1.1×1.5)-19、已知某地粮食产量的环比发展速度1998年为103.5%,1999年为104%,2001年为105%,2001年对于1997年的定基发展速度为116.4%,则2000年的环比发展速度为( 1 )①103% ②101% ③104.5% ④113%10、某地区连续五年的经济增长率分别为9%、7.8%、8.6%、9.4%和8.5%,则该地区经济的年平均增长率为( 1 )①5085.0078086.0094.0⨯⨯.0⨯.0⨯09.1.1086094.1078.1⨯⨯.1⨯09⨯-1 ②5085③5085.1⨯09⨯⨯⨯④(9%+7.8%+8.6%+9.4%+8.5%)÷5 .1078094.1086.1.111、某校学生人数逐年增加,1992年比1991年增长8%,1993年比1992年增长7%,2001年比1993年增长56%,则年平均增长速度为( 2 )①356.107⨯-1.1.1⨯0807⨯-1 ②1056.0.008.0⨯③356.1⨯⨯-1 ④10808.1.10708.1.1⨯⨯-156.10712、下列指标中,属于序时平均数的是( 3 )①某地区某年人口自然增长率②某地区某年人口增长量③某地区“八五”期间年均人口递增率④某地区人口死亡率13、某银行1月1日存款余额为102万元,1月2日为108万元,1月3日为119万元,则三天平均存款余额为( 2 )①102/2+108+119/2 ②(102+108+119)÷3③(102/2+108+119/2)÷3 ④102+108+11914、要通过移动平均法消除季节变动,则移动平均项数N( 3 )①应选择奇数②应选择偶数③应和季节周期长度一致④可任意取值15、用原资料平均法求季节比率,第一步计算各年同期(月或季)平均数,是为了消除( 4 )①长期趋势②季节变动③循环变动④不规则变动16、计算平均发展速度的累计法,要求满足的条件是( 3 )①最末一期的推算水平与实际水平相等②各期推算水平与各期实际水平相等③0到n期的推算水平总和与0到n期的实际水平总和相等④1到n期的推算水平总和与1到n期的实际水平总和相等17、某产品单位成本从1990年到2001年的平均发展速度为98.5%,说明该产品单位成本( 1 )①平均每年降低1.5% ②平均每年增长1.5%③2001年是1990年的98.5% ④2001年比1990年降低98.5%18、时间数列中,各项指标数值可以直接相加的是( 1 )①时期数列②时点数列③相对数时间数列④平均数时间数列19、某地区1980年国内生产总值为60亿元,至2000年达到240亿元,则2000年在1980年的基础上( 3 )①翻了四番②翻了三番③增长了三倍④增长了四倍20、根据近几年数据计算所得,某种商品2季度销售量季节比率为1.6,表明该商品2季度销售( 1 )①处于旺季②处于淡季③增长了60% ④增长了160%二、多项选择题1、下列指标中分子为时期指标的有(1245 )①人均粮食产量②人均钢铁产量③平均分摊到每吨粮食上的水库容量数④平均分摊到每万人的零售商店数⑤平均分摊到每万元农业产值上的农业机械马力数2、直线趋势方程yˆ= a+b t中,b表示(14 )①平均增长量②平均增长速度③平均发展速度④时间t每增加一个单位,现象y平均增加b个单位⑤现象y随着时间增长,每期以b的速度发展3、计算和应用平均速度指标应注意(123 )①用分段平均速度补充总平均速度②联系每增长1%的绝对值进行分析③联系基期水平进行分析④结合环比发展速度进行分析⑤正确选择报告期水平4、平均增减量是(234 )①各期累计增减量的平均②各期逐期增减量的平均③累计增减量÷逐期增减量个数④累计增减量÷(时间数列项数-1)⑤各期累计增减量之和÷逐期增减量个数5、下列属于时点数列的有( 2 4 )①某工业企业历年利税总额②某金融机构历年年末贷款余额③某商业企业历年销售额④某地区历年年末生猪存栏头数⑤某高校历年招生人数6、下列属于时期数列的有(345 )①逐年的人口自然增长率②逐年的人口死亡率③逐年的人口增长量④逐年的人口出生数⑤逐年的人口死亡数7、逐期增长量和累计增长量之间有如下关系( 1 3 )①各逐期增长量的和等于相应时期的累计增长量②各逐期增长量的积等于相应时期的累计增长量③两相邻时期累计增长量之差等于相应时期的逐期增长量④两相邻时期累计增长量之商等于相应时期的逐期增长量⑤两相邻时期逐期增长量之差等于相应时期的累计增长量8、研究长期趋势的目的在于(124 5 )①认识现象随时间演变的趋势和规律②为趋势预测提供必要条件③研究趋势变动的经济效果④分析趋势产生的原因⑤剔除趋势影响以分解数列中的其他因素9、从数据特征上判断,可以拟合指数曲线的时间数列应满足()①数列一次差大体相同②数列二次差大体相同③数列对数一次差大体相同④数列中各环比增长率大体相同⑤数列中各环比发展速度大体相同10、对于包含四个构成因素(T、S、C、I)的时间数列,以原数列各项数值除以移动平均值(其平均项数与季节周期长度相等)后所得比率( 35 )①只包含趋势因素②只包含季节因素③消除了趋势和循环因素④消除了趋势和不规则因素⑤包含季节和不规则因素三、判断分析题1、对于一个呈上升趋势的现象,其拟合的直线趋势方程yˆ= a+b t中,b肯定不会为0。

统计学习题集含答案

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统计学习题集含答案第1章导论一、判断题1.在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。

())2.总体单位就是标志的承担者,标志就是依附于总体单位的。

(3.品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。

()4.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。

5.统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。

()6.统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。

()7.某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。

()8.统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。

()二、单选题1.必须介绍某企业职工的文化水平情况,则总体单位就是(a、该企业的全部职工b、该企业每一个职工的文化程度c、该企业的每一个职工d、该企业每一个职工的平均值文化程度2.以下总体中,属无穷总体的就是(a、全国的人口总数b、小海里的鱼c、城市流动人口数d、某市工业企业设备数3.统计数据工作的全过程各阶段的顺序就是()))a、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理b、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理c、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理d、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.由工人组成的总体所计算的工资总额是()a、数量标志b、数量指标c、标志值d、质量指标5.几位工人的月工资分别就是500元、520元、550元、600元,这几个数字就是()a、指标b、变量c、变量值d、标志6.统计数据标志用来表明(a、总体属性和特征b、总体某一综合数量特征的社会经济范畴c、单位具有的属性和特征d、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果7.变异性就是指())a、在不同单位可以有不同的标志值b、总体单位有许多不同的标志c、现象总体可能存在各式各样的指标d、品质标志的具体数值8.下列各项中,属于统计指标的是(a、小王英语考试成绩为85分b、广州至北京的机票价格为1360元c、光华公司1999年4~6月份的利润为200万元d、钢材20吨9.总体和单位不是固定不变的,而是有(a、在某些场合是要互相变换的b、只存在总体变换为总体单位的情况c、只存在总体单位变换为总体的情况d、所有的标志都能变换为单位10.离散变量可以()))a、被无穷划分,无法一一列举b、按一定次序一一列举,通常挑整数c、用相对数则表示d、用平均数则表示11.下列变量中,属于连续变量的是(a、企业个数b、企业的职工人数c、用相对数则表示的数据d、企业具有的设备台数12.统计数据指标体系就是指())a、各种相互联系的指标所构成的整体b、各种相互联系的数量标志共同组成的一个整体c、各种相互联系的数量指标共同组成的一个整体d、一系列相互联系的质量指标共同组成的整体三、多选题1.统计工作全过程的主要五个环节是()a、统计设计b、统计调查c、统计整理d、统计分析e、统计资料的提供与开发2.总体和总体单位不是紧固维持不变的,随着研究目的的相同,(a、总体可以转变为总体单位b、总体单位可以转变为总体c、就可以就是总体转变为总体单位d、就可以就是总体单位转变为总体e、总体和总体单位可以相互转变3.()属按数量标志分组。

《统计学》习题集

《统计学》习题集

《统计学》习题集一、单项选择题1.统计的总体特征是(a)a.大量性、同质性、差异性b.数量性、综合性、具体性c.数量性、社会性、工具性d.数量性、同质性、差异性2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是(b)a.数量标志b.质量指标c.品质标志d.数量指标3.一家商店有50名员工。

如果你把他们的工资除以50,那就是(b)A.平均50个变量b.平均50个变量值C.平均50个符号D.平均50个指数值4。

学生在一门课程中的分数是75,那么变量是(b)A.A学生b.A课程分数c.75 D学生分数5。

连续变量可以是(a)a.被无限分割,无法一一列举b.按一定次序一一列举c.不按一定次序一一列举d.可以一一列举6、统计指标()a、不是所有的都是可测量的c.不具有综合特征d.具有综合特征,但不可量7、了解某地区职工情况时,统计指标是(c)a.该地区某个企业b.该地区每个职工c.该地区职工工资总额d.某企业人数1000人8、对统计指标来说,()a、其中,数量指数通过数量标志进行汇总。

B.其中,质量指标由质量标志汇总c.既有数量标志汇总而成的,也有品质标志汇总而成的d.是根据指标汇总而成的9.如果将某一地区的所有商品视为一个整体,并将每家商店视为一个整体,则该地区所有商品的零售额为(a)a.数量指数B.质量分数C.质量指数D.数量分数10、统计学的研究对象是(d)a.现象的数量方面b.统计学的规律和方法c.统计活动的规律和方法d.现象的规律和方法11、数量指标是反映(a)a.总体内部数量关系的统计指标b.总体单位内部数量关系的统计指标c.总体绝对数量多少的统计指标d.总体相对数量多少的统计指标12、数量指标是用(d)表现的a.相对数形式b.平均数形式c、相对或平均形式D.绝对形式13、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是(c)a.50个学生b.50个学生的学习成绩c.每一个学生d.每个学生的学习成绩14.一个班三名学生的统计考试成绩分别为76分、85分和92分。

《统计学》练习题及答案

《统计学》练习题及答案

《统计学》练习题及答案《统计学》练习题及答案《统计学》习题集PART:1 导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象( 总体 )的( 数量方面 )。

2、统计工作程序是统计资料的搜集、( 整理) 、( 分析 )。

3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法 )( 统计分组法 )、(综合指标法 )和 (统计模型法)及统计推断法。

4、我国统计工作的基本职能包括:(信息)、(咨询)、(监督) 及辅助决策等职能。

二、单选题1、社会经济统计学是一门(C )A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是(D)A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是( B ):A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是( A ):A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体( D)A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和( D )A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中,某商业企业的营业员人数是( A )A、数量标志B、数量指标C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量某产品质量优劣,则该产品等级是( B ):A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言,变异是指( D ):A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是():A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。

D、前者是离散变量、后者是连续变量。

三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种( B C ):A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的,是指(ABD ):A、总体随统计研究目的的改变现而改变。

统计学习题集

统计学习题集

统计学习题集第⼀章练习题⼀、名词解释总体单位标志变量⼆、简答题1、简述统计的含义。

2、统计研究的⼯作阶段有哪些?3、指标和标志有哪些区别、联系?三、判断题1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个⽅⾯。

()2、统计调查过程中采⽤的⼤量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进⾏调查。

()3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量⽅⾯,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。

()4、总体的同质性是指总体中的各个单位所有性质都相同。

()5、品质标志表明单位属性⽅⾯的特征,其标志表现只能⽤⽂字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。

()6、品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对⽔平或⼯作质量,⼆者都不能⽤数值表⽰。

()四、选择题1、⼀个统计总体()。

A、只有⼀个标志B、可以有多个标志C、只有⼀个指标D、可以有多个指标2、对某城市⼯业企业未安装设备进⾏普查,总体单位是()A、⼯业企业全部未安装设备B、⼯业企业每⼀台未安装设备C、每个⼯业企业的未安装设备D、每⼀个⼯业企业3、⼏位学⽣的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,“学⽣成绩”是()。

A、品质标志B、数量标志C、标志值4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。

其中数量指标的表现形式是()。

A、绝对数B、相对数C、平均数D、百分数5、在全国⼈⼝普查中()。

A、男性是品质标志B、⼈的年龄是变量C、⼈⼝的平均寿命是数量标志D、全国⼈⼝是统计指标6、要了解某地区的就业情况()A、该地区全部成年⼈是研究的总体B、成年⼈⼝总数是统计指标C、成年⼈⼝就业率是统计标志D、某⼈职业是教师是标志表现7、下列各项中,属于统计指标的有()A、2007年全国⼈均国内⽣产总值B、某市年供⽔量C、某地区原煤⽣产量D、某学⽣的平均成绩8、下列各项中,属于统计指标的有()A、2007年全国⼈均国内⽣产总值B、某市年供⽔量C、某地区原煤⽣产量D、某学⽣的平均成绩9、下列各标志中,属于数量标志的是()A、性别B、⼯资C、⽂化程度D、年龄10、要了解50所⾼等学校教学设备的完好情况,则()A、50所⾼等学校是总体B、50所⾼校的全部教学设备是总体C、50所⾼校中的每⼀台教学设备是总体单位D、50所⾼校的教学设备完好率是指标11、某单位职⼯的平均年龄为36岁,这是对() 求的平均。

《统计学》习题汇编(附答案)

《统计学》习题汇编(附答案)

练习一一、单项选择:(在备选答案中,选择一个正确答案,将其番号写在括号。

)。

1、标志是()。

①说明总体数量特征的名称②都可用数量表现的特征的名称③说明总体单位特征的名称④不能用数量表现的特征的名称2、社会经济统计的研究对象是()。

①大量社会经济现象的数量方面②主要社会经济现象③大量社会经济现象的方面④个别典型事物3、一般说来,统计报表的报送周期愈长,调查内容()。

①愈多②愈少③准确性愈高④准确性愈低4、重点调查的重点单位,是指()。

①各方面情况好的单位②单位数较少,但所研究标志值占总体标志总量绝大比重的单位③企业规模较大的单位④在国计民生中地位显赫的单位5、考生《统计学原理》的考试成绩分别为:60分、68分、75分、82分、90分。

这五个数是()。

①指标②标志③变量④标志值6、统计调查表可分为()。

①简单表和分组表②简单表和复合表③简单表和一览表④单一表和一览表7、国有工业企业生产设备普查对象是()。

①全部国有工业企业②每个国有工业企业③全部国有工业企业的所有生产设备④每台生产设备8、某企业2001年4月1日至5日对该企业3月31日的生产设备进行普查,标准时间是()。

①4月1日②3月31日③4月1日至5日④3月1日9、统计整理阶段的关键问题是()。

①对调查资料的审核②统计分组③资料汇总④编制统计表10、对于离散型变量,在编制变量数列时()。

①只能编制单项式变量数列②只能编制组距式变量数列③既可编制单项式又可编制组距式变量数列④不能编制组距式数列11、相对指标是()。

①两个总量度指标对比形成②两个有联系指标对比形成③两个绝对指标对比形成④两个相对指标或平均指标对比形成12、调查某市国有工业企业的生产情况,下列调查项目属于不变标志的是()。

①企业所有制形式②产品产量③职工人数④生产用固定资产总额13、统计分组的关键是()。

①确定组数②确定组距③确定组限④确定分组标志14、组距数列中,各组变量值的代表值是()。

统计学的习题集

统计学的习题集

统计学的习题集[第1~2章]单选题1. 以下⼏种统计数据所采⽤的计量尺度属于定⽐尺度的有A. ⼈⼝数B. 民族C. 国内⽣产总值D. 经济增长率3. 要了解某市⼯业企业⽣产设备情况,此场合的统计总体是()A. 该市全部⼯业企业B. 该市的所有企业C. 某⼯业企业的⼀台设备D. 该市全部⼯业企业的所有⽣产设备5. 统计学是⼀门研究客观事物数量⽅⾯和数量关系的()A. 社会科学B. ⾃然科学C. ⽅法论科学D. 实质性科学多选题2. 以下⼏种标志属于品质标志的有:()A. 性别B. 年龄C. ⽂化程度D. 职业4. 收集统计数据的基本⽅法包括:()A. 统计调查B. 实验C. 描述统计D. 推断统计判断题1.统计数据是统计实践活动的成果.2.所谓标志是指总体单位的数量特征。

3.指标反映统计总体的数量特征。

4.同⼀个研究对象,根据研究⽬的和范围不同,可能是总体也可能是总体单位。

5.品质标志就是不变标志。

第3—4章单选题1. 我国现⾏的统计报表制度搜集资料的⽅法是()A. 报告法B. 直接观察法C. 采访法D. 登记法3. 统计调查对象是()A. 总体各单位标志值B. 总体单位C. 现象总体D. 统计指标5. 要对某企业的⽣产设备的实际⽣产能⼒进⾏调查,则该企业的“⽣产设备”是()A. 调查对象B. 调查单位C. 调查项⽬D. 报告单位多选题2. 收集社会经济现象的相关数据常⽤的⽅法有()A. 直接观察法B. 采访法C. 登记法D. 通讯法E. 实验设计调查法4. 采⽤单项式分组与组距式分组,主要取决于()A. 变量的类型B. 变量变动的幅度C. 统计研究的⽬的D. 现象的属性特征E. 变量值的多少判断题1.在异距分组的条件下,各组的次数的多少会受到组距的影响。

2.频率反映了各组的次数对总体所起的作⽤的相对强度。

3.向下累计频率表明了某组上限以下的各组单位数之和占总体单位数的⽐重。

4.组距扩⼤,频数就会增加。

《统计学原理》习题集(附答案)

《统计学原理》习题集(附答案)

《统计学原理习题集》第一章绪论复习思考题1.从统计工作的产生和发展说明统计工作的性质和作用。

2.试说明统计工作与统计学的关系。

3.我国统计工作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念:统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题一、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本方法有、统计分组法和三种方法。

4.在现实生活中,“统计”一词有三种涵义,即、及统计学。

5.统计的作用主要体现在它的三大职能上,即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看,一个完整的统计过程,一般可分为四个阶段,即、统计调查、及。

7. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为。

8. 当某一标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为。

9. 同一变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的,并在某一相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为。

二、单项选择题:1. 要了解某市工业企业的技术装备情况,则统计总体是()。

A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市全部工业企业的某类设备D、该市工业企业的全部设备2. 对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()。

A、交院所有的学生B、交院每一位学生C、交院所有的学生成绩D、交院每一位学生成绩3. 对全国城市职工家庭生活进行调查,则总体单位是()。

A、所有的全国城市职工家庭B、所有的全国城市职工家庭生活C、每一户城市职工家庭D、每一户城市职工家庭生活4. 对全国机械工业企业的设备进行调查,则统计总体是()。

A、全国所有的机械工业企业B、全国所有的机械工业企业的设备C、全国每一个机械工业企业E、全国每一个机械工业企业的设备5. 对食品部门零售物价进行调查,则总体单位是()。

A、所有的食品部门零售物B、每一个食品部门零售物C、所有的食品部门零售物价D、每一个食品部门零售物价6. 港口货运情况调查,则统计总体是()。

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第一章总论一.填空题1.统计一词的三种含义是()、()、()。

2.统计学的研究对象是社会经济现象()。

3. 统计的工作过程包括()、()、()、()四个阶段。

4. 统计总体的特征是()、()、()。

5.标志是反映()特征的名称,指标是反映()数量特征的范畴。

二、单项选择题1.要了解100名学生的学习情况,则总体单位是()A.100名学生 B.每一名学生C. 100名学生的学习成绩D.每一名学生的学习成绩2.某工人月工资1000元,则“工资”是()A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志3.某县农村居民的年人均收入8000元是()。

A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志4.标志有数量标志和品质标志,因此()A. 标志值有两类:品质标志值和数量标志值。

B. 品质标志才有标志值C.数量标志才有标志值D.品质标志和数量标志都有标志值5.某地区全部商业企业作为总体,每个商业企业作为总体单位,则该地区全部商品销售额是()A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志三、多项选择题1.下列属于离散变量的是()A.人口数B.播种面积C.设备台数D.企业数2.下列指标中,属于质量指标的有()A.工人劳动生产率B.单位产品成本C.利润额D. 银行存款余额E.废品率F.人口密度3下列各项中,属于统计指标的有()A.某同学某学期平均成绩B. 某地区人口出生数C.某个企业全部工人生产某钟产品的人均产量D.2010年我国国民生产总值四.判断题1..用文字表示的统计指标是质量指标,用数字表示的统计指标是数量指标。

2.总体和总体单位不是固定不变的,随着研究目的的改变是可以相互转化的。

3.某学生的性别是“男”,“男”是品质标志。

答案:一.填空题1.统计工作、统计资料、统计学2.数量方面3.设计、调查、整理、分析4.同质性、大量性、变异性5.单位、总体二、单项选择题1.B. 2. C. 3. B. 4. C. 5. A.三、多项选择题1.ACD.2.ABEF3.ABCD四.判断题1. X2. ∨ 3 .X第二章一.填空题1.统计调查是统计工作的()环节。

2.统计调查所搜集的资料必须做到()、()、()、()。

3.调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和记量,这种调查方法称为()。

4.调查时间包括()和()。

5.人口调查中的调查单位是(),报告单位是();住户调查中,调查单位是(),报告单位是()。

二.单选题1.全国人口普查中,调查单位是()A.全国人口B.每一个人C.每一户D.每个人的性别2.对几个大型钢铁企业进行调查,以掌握全国钢铁产量的基本情况,这种调查方式是()A.普查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查3.有意识地选择三个农村点调查农业收入情况,这种调查方式是()A.普查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查4.某市对所属工业企业的生产设备进行普查,报告单位是()A.某市B.每个工业企业C. 每个企业D.每台生产设备5.我国人口普查所采用的方法是()A.直接观察法B.报告法C.采访法D.通讯法三、多项选择题1.某地区进行企业情况调查,则每一个企业是()A.调查对象B.统计总体C.调查单位D.调查项目E. 报告单位2.普查属于()A.全面调查B. 非全面调查C.专门调查D.经常性调查E. 一次性调查3. 全国人口普查中,()A全部人口是总体 B.每个人是总体单位C.调查单位是“户”D.报告单位是“人”E. 男性是品质标志4.全国工业企业普查中,()A全国工业企业数是调查对象 B.每个工业企业是调查单位C. 每个工业企业是报告单位D. 全国工业企业是调查对象E. 全国工业企业数是统计指标5.非全面调查形式有()A.重点调查B.抽样调查C. 典型调查D.非全面统计报表E. 统计报表四.判断题1.全面调查就是对调查对象的各个方面都进行调查。

2.对有限总体只能进行全面调查。

3.设计调查方案,必须首先明确调查目的。

答案:一.填空题1.基础2.准确、及时、全面、系统3.直接观察法4.标准时间、工作期限5.每一个人,每一户家庭;每一户家庭、每一户家庭二、单项选择题1.B. 2. D 3. C. 4. B. 5. A.三、多项选择题1. CE2.ACE3.AB4.BCDE5.ABCD四.判断题1. X2. X3.∨第三章资料整理一、填空题1、统计整理是把反映()特征的大量原始资料转化为反映()特征的统计资料的工作过程。

2. 统计整理的关键是(),统计分组的关键是()。

3、分配数列由()和()两个要素构成。

4、将一个变量值作为一个组编制的变量数列称为(),这种数列的组数等于()。

5、次数分布的主要类型有()、()和()。

6.统计表从形式上看,由()、()()和()四个部分组成;从内容上看,由()和()两部分构成。

6.常见的统计图有()、()和()。

二、单项选择题1、简单分组与复合分组的区别在于()A. 选择分组标志的性质不同B. 组数的多少不同C. 分组标志的多少不同D.总体的复杂程度不同2、企业按资产总额分组()A.只能使用单项式分组B. 只能使用组距式分组C.可以使用单项式分组,也可使用组距式分组D.无法分组3、确定离散变量的组限时,相邻两组的上下限A.必须是间断的B. 必须是重叠的C.既可以间断又可以重叠D.应当是相近的4.分配数列中()A.某组频数越小,其反映标志值作用越大;B.某组频率越大,其反映标志值作用越小;C.某组频数越大,其反映标志值作用越大;D频数与频率大小不能反映标志值作用的大小5、人口按年龄分组的数列属于()A.品质数列B. 变量数列C.等距数列D. 单项式数列6、组距数列中组限不包括()A. 每个组的最大值B. 每个组的最小值C. 每个组的起点值D. 每个组的中点值7、一个等距数列末组为开口组,已知其下限为400,该组组中值为425,则该数列中各组的组距为()A.25B. 50C.100D. 12.58、对总体按一个标志进行分组的统计表称为()A. 简单表B. 简单分组表C. 复合分组表D. 整理表9、在统计各组单位数时,如一数值正好与某一组上限值一致,应遵循下列哪个原则()A.上限不在内B. 上限在内C.主观认定D. 上、下组各一半10、某管理局对其所属企业按职工人数分组编制分配数列,并计算全局和各组的企业数、职工人数和总产值,则频数是()A. 职工人数B. 企业数C. 总产值三、多项选择题1、统计整理是()A. 统计调查的继续B. 统计设计的继续C. 统计调查的基础D. 统计分析的前提2资料汇总前审核的内容包括()A.资料的及时性B. 资料的标准性C.资料的准确性D. 资料的完整性3、下列分组哪些是按品质标志分组()A. 职工按文化程度分组B. 固定资产按用途分组C. 人口按民族分组D.工人按工龄分组E. 企业按计划完成程度分组4、在分配数列中()A. 各组频率之和等于1B. 各组频率之和大于0C. 总次数一定,频数和频率成反比D.频率表明各组标志值对总体相对作用的程度5、统计表按总体分组的情况可分为()A.简单表B. 简单分组表C.复合分组表 D.原始表E. 统计图四、判断题1.统计分组的关键是确定组数和组距。

2.按数量标志分组的目的是要区分各组在数量上的差别。

3.连续型变量可以作单项式分组和组距式分组,而离散型变量只能作组距式分组。

4.开口组的组中值是用相邻组的组中值来代替的。

5.在确定组限时,最大组的上限应大于最大标志值。

答案:一.填空题1.总体单位、总体2.统计分组、选择分组标志3.各组、各组单位数4.单项式变量数列、标志值个数5.总标题、横行标题、纵栏标题、数字资料;主词栏、宾词栏6.线型图、直方图、饼状图二、单项选择题1.C 2.B 3.C 4.C 5.B6.D7.B8.B9.A 10.B三、多项选择题1.AD2.ACD3.ABC4.ABD5.BC四.判断题1. X2. X3. X4. X5. X第四章一、填空题1.总量指标是人们认识现象的(),它是否科学、正确,直接关系到()和()的正确。

2.总量指标按反映现象的时间状况不同,分为()和()。

3.相对指标数值的表现形式有()和()。

4.相对指标有六种,即:()、()、()、()、()和()。

5计划指标是以最低限额规定的,计划完成相对指标()100%为超额完成计划;计划指标是以最高限额规定的,计划完成相对指标()100%为超额完成计划;二、单项选择题1.总量指标按反映的内容不同分为()A 实物指标和价值指标 B.总体单位总量和总体标志总量C.时期指标和时点指标D. 时期指标和时间指标2.总量指标数值大小()A随总体范围扩大而增大 B. 随总体范围扩大而减小C随总体范围缩小而增大. D. 与总体范围大小无关3.某厂2010年职工劳动生产率为15000元,是历史最高水平的1.5倍。

这里的1.5倍是()A比例相对数 B. 计划完成相对数C强度相对数 D. 动态相对数4.某市2010年末总人口339.84万,其中城镇人口占总人口的46.1%,这两个指标中()A前者是时期指标,后者是时点指标B.前者是时点指标,后者是时期指标C前者是时点指标,后者结构相对指标D.前者是时期指标,后者结构相对指标5.某公司2008年完成产值400万,2009年计划增长8%,实际产值480万元,则超额完成计划()A.12% B.120% C。

20% D. 11%三、多项选择题1.下列指标属于总量指标的是()A工资总额 B.商业网点密度 C.商品库存量D. 人均国民生产总值E.进出口总额2.下列指标属于时点指标的有()A.某地区人口总数 B. 某地区人口出生数 C.某学校在校学生数D.某农场每年拖拉机台数E.某工厂月末在册职工人数3.下列相对数中,属于结构相对数的有()A.小学生入学率 B. 全国总人口中少数民族人口所占比重C.出勤率D.出口贸易额与进口贸易额的比率E.农轻重比率4.分子与分母可以互换的相对指标有()A.结构相对指标 B. 比例相对指标 C.比较相对指标D.强度相对指标E.计划完成程度相对指标5.答案:一.填空题1.起点,相对指标、平均指标2.时期指标、时点指标3.无名数、有名数4.(略) 5.大于、小于二.单项选择题1.B 2.A 3.D 4.C 5.D三、多项选择题1. ACE 2 ACE 3. ABC 4. BCD第五章一、填空题1.权数在平均数的形式中起着一种( )的作用,在( )情况下,简单算术平均数与加权算术平均数计算的结果相同。

2.算术平均数两个基本的数学性质是:(1)各标志值与算术平均数的离差之和( ),(2)各标志值与算术平均数离差平方和( )。

3.由相对数、平均数计算平均数时,如掌握的权数资料是相对数或平均数的分母资料时,应采用( ),如掌握的权数资料是分子资料时,则应采用( )。

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