最新实用的幼儿园半年工作计划三篇
幼儿园半年教学计划(16篇)
幼儿园半年教学计划(16篇)幼儿园半年教学打算〔通用16篇〕幼儿园半年教学打算篇1在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最终一学期。
依据本班实际状况我们拟定了本学期的班级打算。
一、班级概况:优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理力量,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能主动参加到体育活动中,身体状况都较好。
孩子们爱好较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与学习欲望,活动中能主动发言。
弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特殊是个别男孩虽然思维较灵敏,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控力量较弱,留意力简单分散,遵守集体规章意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特殊是倾听其他幼儿的习惯,喜爱插嘴,敬重他人的意识较薄弱。
个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面力量较弱、动手力量较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要老师、同伴更多的关怀与关注以关心他们更好的进步、提高各方面的力量。
二、班级工作总目标:针对上学期幼儿消失的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:1、规范幼儿一日常规。
2、培育幼儿良好的学习、生活习惯,增添幼儿规章意识。
3、家园协作,做好幼小连接工作。
三、详细要求与措施:1.规范幼儿一日常规。
本学期,我们班级两位老师将主动沟通,达成全都,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。
1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表看法,鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的气氛,使幼儿敢说、愿说。
2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。
幼儿园半年工作计划5篇
幼儿园半年工作计划5篇幼儿园半年工作计划1一、新学期,新气象(1)和班级的孩子在一起两年了,从生疏到熟悉,从刚开始弄错他们名字,到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。
从刚开始不知道和家长说些什么,到现在能轻松地交谈,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。
在新学期要连续有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
(2)连续积累阅历,在遇到一些事情的时候,能圆满解决。
二、个人发展总目标(1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。
尤其是面临孩子上学前班,把学问做到很好的连接。
(2)努力提高自己的专业素质,专心学习、钻研业务,能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。
(3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通(4)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。
(5)自从建立空间以来,我们与家长的关系更进了一步,本学期将连续努力。
加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。
除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
(6)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。
作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料(material),为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素质。
幼儿园半年工作计划2一、思想目标:加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。
幼儿园2024年下半年教研工作计划(三篇)
幼儿园2024年下半年教研工作计划一、教研目标1. 促进教师教育教学水平的提升,提高教育教学质量;2. 探索创新教育教学方法,推动教育教学改革;3. 提升教师团队合作精神,加强教研交流合作。
二、教研内容1. 教育教学方法与手段的研究与探索;2. 教育教学资源的开发与使用;3. 幼儿园课程改革与创新;4. 教育教学评价与反馈;5. 教师专业发展与成长。
三、教研计划1. 进行教育教学方法与手段的研究与探索:a. 组织教师参加教育教学方法研讨会,了解最新的教育教学方法;b. 邀请专家学者进行讲座,分享他们的研究成果和教学经验;c. 组织教师进行小组讨论,分享自己的教学方法和经验。
2. 开展教育教学资源的开发与使用:a. 整理和开发幼儿园教育教学资源,包括教案、教材、媒体资源等;b. 组织教师进行资源分享和交流,相互借鉴和学习;c. 探索利用信息技术手段提供更多的教育教学资源。
3. 推进幼儿园课程改革与创新:a. 研究和设计符合幼儿发展特点和学习需求的课程;b. 加强幼儿园与社区、家庭的合作,形成有机的课程衔接;c. 定期开展课程评估,不断优化和改进课程设计。
4. 强化教育教学评价与反馈:a. 建立科学、全面的教育教学评价体系;b. 制定教育教学评价标准和方法,确保评价的客观性和准确性;c. 提供及时、有效的反馈,帮助教师改进教学方法和提升教育教学效果。
5. 促进教师专业发展与成长:a. 组织教师参加职业培训和学习,不断提升教育教学水平;b. 鼓励教师参与教学研究和撰写教育教学论文;c. 建立教师评估和激励机制,激发教师的学习和创新热情。
四、教研实施方案1. 成立教研小组,由专业教研人员负责组织、指导和评估教研工作;2. 制定教研计划和工作安排,明确各项任务和时间节点;3. 组织教师参加培训和学习,提高教师的教育教学水平;4. 定期召开教研会议,交流教研成果和经验,解决教育教学中的问题;5. 开展校际教研活动,通过与其他幼儿园的合作和交流,借鉴和分享优秀经验。
幼儿园上半年工作计划模板5篇
幼儿园上半年工作计划模板5篇幼儿园上半年工作计划模板篇1本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目标、内容和方法。
坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务和幼儿全面发展,着力提升我园的办学水平和教学质量。
一、工作目标(一)幼儿发展目标让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照顾自己,适应周围环境,愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。
让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施(一)重点工作一、抓好教师备课。
通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。
二、创设教学环境。
强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。
三、注重养成教育。
各班根据本班实际拟订养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
(二)常规工作一、抓好安全管理工作。
建立安全管理责任制,落实安全责任制,与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
二、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。
三、加强教师队伍建设。
坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。
幼儿园半年工作计划精选5篇最新
幼儿园半年工作计划精选5篇最新幼儿园半年工作计划1一、班况分析:1、身体发展:通过上半年的培养和锻炼,全班幼儿的动作发展有一定提高,特别是幼儿对体育活动有很高的兴趣,大多数幼儿基本动作协调,单、双脚跳、跑、投掷、平衡动作有很大提高。
在生活卫生方面:全班幼儿均会自己穿脱自己的衣服,并摆放整齐,学会了系扣子。
全班幼儿均掌握了使用筷子,幼儿的挑食现象也有很大改善。
全班幼儿学会了大便后自理,但还需继续巩固、培养,新生这方面能力较差,需个别指导。
在美工活动中,幼儿的小肌肉动作也有一定提高。
2、认知发展:通过上学期的几个主题活动,幼儿的语言、智力发展有一定提高,掌握了一定的数量词、相反词。
幼儿对秋季、冬季有了一定认识,并在活动中提高了观察能力。
在艺术领域,大多数幼儿喜欢唱歌、掌握了唱歌的基本方法,最不喜欢绘画的吕向南也开始对绘画感兴趣了。
幼儿对各种绘画工具的使用方法基本上都能掌握。
但个别幼儿的学习兴趣还未萌发。
3、社会性发展:全班幼儿已经掌握了基本的生活常规、游戏、学习和行为规则,初步懂得应遵守规则,大多数幼儿学会了基本的礼貌用语,有客人来时能礼貌地招呼客人,唐子媛现在对妈妈很有礼貌。
班里新来一名幼儿:冯雨晴来园时有哭闹现象。
二、学期目标:1、身体发展:(1)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,学会自理大小便。
(2)巩固正确的穿脱自己的衣服的方法,学会自己整理床铺。
(3)巩固值日生工作,掌握正确地擦桌子、发碗、发盘子、筷子的方法。
(4)引导幼儿记住父母和幼儿园的名字、家庭住址或电话号码,当与成人走失时,知道找工作人员或民警帮忙。
(5) 认识常见的交通标志,知道如何注意安全。
(6)引导幼儿学会做简单的徒手操和轻器械操,动作正确、有力,并会区分左右。
(7)引导幼儿有正确的走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等动作,重点培养幼儿掌握投掷、快跑、立定跳远等动作。
2、认知发展:(1)鼓励幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。
幼儿园半年工作计划范文(3篇)
幼儿园半年工作计划范文一、指导思想本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,把加强幼儿体能锻炼作为幼儿园本学期的工作重点,结合平安创建,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,做好一日活动的优化工作,使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。
二、工作要求和具体措施教育教学工作(一)强抓师资队伍建设(二)加强日常教育教学管理,提高幼儿在园生活质量。
1、本学期始,将研究制定更加细化量化的教师考核管理办法,抓实抓牢过程管理。
每位教师全面负责本班级的日常教学管理,制订详实可行的工作计划并严格落实。
要深入班级,勤于研究,大胆管理,及时汇报,提高实效。
3、根据本地本园实际,合理设置,把知识获得与体验探究相结合,以满足不同幼儿发展及家长的需求。
4、科学组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。
关注每一个孩子的发展,真正把教育融入各个环节之中。
加强师生互动、生生互动,实行分层教学,及时调整教育方法,让每个幼儿都有不同程度的发展。
5、本学期重点做好体能锻炼和区角游戏的开展,真正让每位孩子成为游戏的主人。
做好幼儿体格锻炼工作,活动中时刻注意幼儿情况,把握幼儿的运动量。
(三)安全工作1、健全组织领导,确保工作到位。
完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。
定期召开各种安全工作领导小组会议。
制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。
加强值班的管理。
4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、厨房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。
6、要加强幼儿园门卫工作,强化门卫的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。
幼儿园半年教学计划(24篇)
幼儿园半年教学计划(24篇)幼儿园半年教学计划(精选24篇)幼儿园半年教学计划篇1一、班况分析:新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。
通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作1对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。
作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
2根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
3能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。
4进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。
5保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。
三、保健工作1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用"心"去观察孩子,把"安全"落实到各自的具体环节中。
通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
并能及时收拾和整理区域。
继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。
2023年精选幼儿园半年工作计划四篇
2023年精选幼儿园半年工作计划四篇幼儿园半年工作计划篇1一、指导思想:幼儿园以学习实施《3—6岁儿童学习与发展纲要》和《指南》为主线,注重孩子学习的整体性,尊重孩子的个体差异,了解孩子的学习方法和特点,重视孩子的学习质量。
建设好队伍,搞好培训,积极开展保护教育工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:1、巩固已有的成绩和经验,发展壮大关心支持我们的父母和团体,打情感牌,唱品牌园。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步从人性化向规范化、精细化转变。
3、创新教学内容和方法,将成语故事和家长故事纳入教学内容,将儿童球类游戏加入户外活动,丰富儿童户外活动,提高儿童的身心能力,改进五大学科的教学方法,将蒙台梭利阅读和识字作为语言活动的主要内容,继续做好创造性艺术教学。
4、创新单一模式的养成教育活动,实现一日活动、家庭教育、幼儿园评估相结合,养成成效显著。
5、提升品牌内涵发展,强化特色课程,让更多人知道我们的强项、亮点、独特性。
6、提高教职工素质,以基本服务技能、基本教学技能、团队精神、心智模式、创新精神和能力为主要提升内容。
7、提高服务水平。
在服务内容上,我们通过梳理和建议教职工,咨询家长,成立家长委员会,看看能为家长和孩子提供哪些贴心的服务;在服务质量和水平上,要认真总结和思考如何让父母和孩子关心。
8、提高教师的待遇。
建立更合理的薪酬体系,最大限度地调动教职工的积极性,让教职工在品牌建设的实践中受益于品牌价值的不断提升。
三、具体措施:(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强团队管理。
在继续重视管理理论和经验研究的前提下,不断完善幼儿园管理机制,定期举办管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和不足,经常听取家长、教师和员工的意见和建议,及时调整管理策略,改进管理方法,有效提高管理水平。
2、加强教育的日常管理。
一是认真建立和实施教学管理制度。
通过定期检查和随机检查的方式,充分了解教师的教学工作,及时推广教师的先进经验,限期整改存在的问题。
幼儿园半年工作计划
幼儿园半年工作计划幼儿园半年工作计划「篇一」不知不觉酷暑已去,又迎金秋。
我们班的孩子也顺利升入大班。
大班是孩子入小学前的关键一年,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,希望能从多方面入手,给他们营造一个良好学习气氛,让他们在快乐地学习、健康地成长,以下是我制订的新学期个人工作计划:一、班级情况分析本班共有61个幼儿,经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。
大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。
社会交往方面幼儿能学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。
对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。
平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。
但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。
语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。
部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。
二、保育工作1、晨间入园:做好晨检工作,知道不带危险的玩具、小物件到幼儿园,有不舒服的情况及时告诉家长和老师。
2、饮水、入厕:时刻关注孩子,提醒幼儿排队,有良好的秩序,不打闹、不喧哗、不插队。
喝水时先试杯子温度,以免烫口。
3、三餐:注意饭菜温度,过烫的饭菜远离孩子,幼儿在老师盛餐时不伸手,不东张西望,防止烫伤。
进餐时不讲话,不玩餐具,不挑食,专心吃饭,不掉饭,注意餐桌卫生,知道饭后整理自己掉的饭渣,饭后及时漱口,清洗嘴巴和手。
4、午休:午睡前不进行剧烈运动,不带尖锐、小物品进入休息室。
2023年幼儿园半年工作计划3篇
2023年幼儿园半年工作计划3篇幼儿园半年工作计划篇1快乐的假期过去了,新的一年又开始了,我们也迎来了大班的最后一个学期,在这个学期,是我们和大四班的小朋友相处的最后一个学期了,我会更加珍惜这个有意义的学期。
回顾上学期,我发现自己有了较大的变化,与之前相比更加有耐心不管是在手工、钢琴还是在组织等各个方面都进步很大能够为学校班级贡献自己的一点能力,这一切离不开领导以及我们班的荆老师张老师的指导我们班的两个老师都夸奖我进步很大呵呵!当然也有自己的努力,在这个学期中,我相信自己会有更好的成绩。
一、重点提升通过上学期的一节失败的公开课真是颇有感触,正好对应着我园的计划,我根据我的工作能力做了一下计划。
在本学期除了做好本职工作,最主要的我要在教育教学方面有一个很大的进步,我将更加细心,在准备课的的过程中我会充分的备好课,争取做到不犯常规错误,并且制作精美的、与众不同的教具以此来吸引幼儿的注意力。
让孩子们争取在短的时间轻松地接收到的知识。
准备充分的教具让孩子在玩中学。
二、班级管理关于管理组织方面我感到自己的进步很大,虽然我的进步很大但是我应该学习的地方也是很多很多,我这个学期争取用一些用孩子比较喜欢的方式来组织孩子,一定要尝试着用一些吸引孩子注意力的方法来吸引孩子,比如多学一些新的好玩的律动、手指谣、音乐来组织孩子们。
三、保育方面四、个人方面1、家长工作这个学期荆老师和张老师打算给我的机会与家长沟通,以此来进一步的提高我的交流的家园沟通能力。
课后,我也会和家长保持联系,使家长能在第一时间知道孩子的学习状况,与家长沟通做到共同教育幼儿。
2、保育方面用自己的良心去对待个孩子的健康在卫生保健这方面,我也会配合好班级的保育老师认真做好班级消毒工作,给孩子创造一个安全的学习环境。
3、业务常规方面我在这个学期中会认真做好自己分内的工作,做个有心的老师,在教学过程中,我会认真检讨自己的错误,认真听取别的老师给我的意见,在这期间我会充分珍惜领导及老师给提供的所有学习机会,认真学习。
2023实用文_实用的幼儿园半年工作计划三篇
2023实用的幼儿园半年工作计划三篇幼儿园半年工作计划篇1一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
尊敬长辈,愿意为他们做事。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。
发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢承认。
三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。
尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
3、知道老师工作辛苦。
能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。
在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。
培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。
向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。
有初步的爱国观念和爱国情感。
2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。
3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。
2024年幼儿园半年工作计划(4篇)
2024年幼儿园半年工作计划一、生活自理能力发展:1. 强化幼儿自主处理大小便的能力。
2. 巩固幼儿正确穿脱衣物的方法,并培养其自行整理床铺的能力。
3. 深化值日生工作的实践,确保幼儿能正确执行擦桌子、分发餐具等任务。
4. 教育幼儿熟记家长及幼儿园的基本信息,以便在走失时能及时求助。
5. 增强幼儿对常见交通标志的认知,提升其交通安全意识。
6. 引导幼儿学习简易体操,注重动作的标准与协调性,并培养左右方位感。
二、认知发展:1. 激励幼儿积极运用语言交流,丰富其词汇量,体验语言交流的价值。
2. 鼓励幼儿勇于表达个人感受与想法,培养其提问与回答问题的积极性。
3. 引导幼儿进行有目的、有序的观察,培养其对事物变化的敏感性。
4. 在操作活动中,提供多样化材料供幼儿探索,鼓励其根据现象进行初步推理。
5. 促进幼儿参与小组讨论,培养其合作学习意识,学习多样化的表达与交流方式。
6. 在日常生活中融入数学教育,使幼儿理解数字关系,并学习书写数字。
7. 引导幼儿关注天气变化,理解四季特征,学习适应气候变化的方法。
8. 激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养其艺术表现力。
9. 引导幼儿感受音乐情绪,学习用多种方式表达音乐感受,提升音乐感知能力。
10. 教授幼儿打击乐器的使用方法,培养其即兴伴奏的能力及乐器使用习惯。
11. 引导幼儿发现对称与重复等美学规律,并应用于装饰活动中。
三、社会性发展:1. 鼓励幼儿自主选择活动主题,制定计划,培养其自主性与责任感。
2. 通过日常劳动任务,培养幼儿的独立意识与责任感。
3. 引导幼儿认识交通工具及其与生活的关联,学习交通规则。
4. 教育幼儿爱护公共设施,尊重服务者及其劳动成果。
5. 引导幼儿认识自己的民族文化,培养对多元文化的尊重与理解。
四、健康与安全工作:1. 回顾并优化安全措施,确保幼儿活动环境的安全。
2. 加强卫生消毒工作,预防传染病。
3. 关注幼儿饮水与通风需求,保障其身体健康。
4. 提升幼儿在运动中的自我保护能力,增强其安全意识。
2023年实用文_幼儿园半年工作计划四篇
2023年幼儿园半年工作计划四篇幼儿园半年工作计划篇1一、班级情况分析:本学期,我班幼儿共计42名,男生20人,女生22人。
在上学年,幼儿各方面都有很大的进步,尤其是常规方面较突出。
在本学期的教育活动中,班级教师分工有所不同。
针对以上本班的实际情况,制订了本学期的工作计划:二、工作总目标:本学期是幼儿进入中班的第一个学期,在这半年的生活学习中,我们根据新《纲要》神,根据本班幼儿的特点和实际情况,关心、爱护幼儿,根据保教结合的原则,培养幼儿良好的班级常规,让幼儿喜欢上幼儿园,更加热爱集体生活,从而促进幼儿全面和谐发展。
三、教育教学工作:(一)、健康1、在群体生活中,保持愉快情绪。
准时来园,不随便缺勤。
2、愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面、椅子整理好。
3、养成尽快入睡的良好习惯,会独穿脱衣、裤、鞋、袜,整理自己的衣物和床铺,。
4、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。
活动后能收拾、整理物品。
(二)、语言1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。
2、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。
3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。
(三)、科学1、能积极、主动地参加数学活动,初步运用在生活中的数学。
2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。
(四)、社会1、能正确评价自己和他人,树立自信心。
2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。
3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。
4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。
(五)、艺术1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。
2、能感受不同风格的音乐。
3、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。
2023关于幼儿园半年工作计划9篇
2023关于幼儿园半年工作计划9篇幼儿园半年工作计划篇1一、指导思想。
为了进一步强化依法治教的观念、深入贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策,认真执行教育局的工作精神,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础,以提高保教质量为中心,加强队伍建设,提高教工素质,充分展示敬业、团结、务实、创新的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过__省教育现代化先进县的验收。
二、工作目标。
全力以赴做好创建__省教育现代化先进县幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入__省教育现代化先进县的行列。
(1)幼儿发展目标。
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(2)教师发展目标。
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。
强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(3)幼儿园发展目标。
管理规范、服务到位、质量提升,生源俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
三、工作措施。
(一)园务管理:科学管理、提高效益。
(1)办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展,促进教师成长,推动幼儿园发展为工作的出发点。
(2)管理方式:以人为本,刚柔并重。
以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风激发教师工作内驱力。
(3)师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。
2023年幼儿园个人半年工作计划5篇
2023年幼儿园个人半年工作计划5篇2023年幼儿园个人半年工作计划120_年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级情况分析我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。
以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。
除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。
因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。
最新实用幼儿园半年工作计划三篇
【实用】幼儿园半年工作计划三篇教学教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,进步教育质量,进步师资队伍管理,有着积极的推动作用。
为保障本学期教学教研工作的顺利进行,特制定以下计划:一、指导思想本学期,我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深进展开课题研究,突出园本化教学。
二、工作目标1.加强教学教研的常规管理。
2.结合课程的实施,要责备园教师认真反思,勤于总结。
3.加强园本培训,进步师资素质。
三、具体措施1.充分发挥教研组长.年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,进步教育质量。
2.继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,留意平时材料的积累和总结,并做到有记录.有讨论.有小结.有评价。
加强交换与互动,使教研工作正常有序地进行。
3.组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。
同时,要请教师加强本身的基本功练习,做到逐日一练。
4.期末召开经验交换会,将教师的教学体会和成果进行交换,相互学习,相互促进。
四、工作安排1.开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常展开。
2.制定级部.班级的工作计划。
3.墙面布置.更新活动。
十月份:1.园良好课评选活动。
2.园本化课程的展开。
3.月底召开家长会。
十一月份:1.组织教师进行基本功比赛(三笔字.绘画.手工.音乐.舞蹈)。
2.家园半日开放活动。
十仲春份:1.复习巩固所学知识。
2.对幼儿教师进行培训。
一月份:1.教师工作总结。
2.教师.幼儿的考核工作。
以上为本学期的教研工作计划。
希望看该计划能对幼儿园工作的顺利展开起到推波助澜的作用。
xx年,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。
根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的`发生。
幼儿园半年工作计划3篇
幼儿园半年工作计划3篇幼儿园半年工作计划篇1本学期,我们将根据上幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。
自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。
一、班级情况分析:我班共有幼儿26名,其中老生3人,新生23人,教师3名。
由于我班大部分都是刚进的新生,有的小孩从来没上个幼儿园,有的幼儿来园时甚至哭闹不止,不适应新的生活环境,所以幼儿的一日生活常规都较差。
在学习活动过程中,幼儿的思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢和旁边的幼儿说话影响他人。
在进餐方面,孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)还不熟悉。
幼儿在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。
二、本学期工作目标:本学期我们三位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。
促进每个幼儿富有个性的发展。
三、工作任务及措施:(一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。
2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。
3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。
如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。
(二)教育教学工作1、加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。
最新必备幼儿园半年工作计划3篇
【必备】幼儿园半年工作计划3篇坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。
工作目标1、加强科学管理,提高办园效益。
2、实践创新,深化教育教学3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。
4、家园共育,形成幼儿教育合力。
5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。
6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。
具体措施一、加强科学管理,提高办园效益1、完善硬件设施。
为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完善:为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。
2、为了确保我园的生源,这学期我们利用大班“家长开放周”、“快乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的基础。
3、开展形势教育。
进一步树立全局观念、效益观念、发展观念,促进职工优质服务水平的提高,为我园吸引的生源。
4、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,切实发挥好工资的激励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性。
5、继续深入开展素质教育和诚信建设活动。
(1)强化教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神,对严重违背师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用,给予编外处理,真正达到明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,为打造“节约型幼教”、“和谐”幼教做出应有的贡献。
(2)在幼儿中间开展“感恩教育”。
感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。
最新必备幼儿园半年工作计划四篇
【必备】幼儿园半年工作计划四篇一、情况分析:(一)、概况:本学期我园共有6个班级,2个小班,2个中班,2个大班,教师12人,全部持证上岗。
教师队伍以中青年教师为主,30岁以下青年教师为5人。
教师中幼高2人,幼一7人。
教师中区教坛新秀1名。
(二)优势:上半年全园教工深入学习实践科学发展观,本着务实创新的工作态度,幼儿园以规划为引领,本着“人本,规范、科学”的管理理念,以促进教师、幼儿和幼儿园发展为目标,强化全员教工责任意识、任务意识、实践意识、效率意识开展各项工作。
主要呈现以下优势:1、管理工作日渐民主。
在做好各项常规管理的基础上,通过工会民主换届选举工作,调整工会班子。
民管会能围绕中心议题大家建言献策,并吸纳了外聘教工代表参加会议,共同参与。
校务公开透明及时,党员干部评议广泛听取群众意见,有效推动民主建设。
同时,通过家委会为幼儿园工作出谋划策,担当评委,强化家长民主参与幼儿园管理的意识。
2、学实氛围日渐浓厚。
我园重视学实活动,从班子到中层,从中层到教师能积极贯彻上级要求,做到“学习理论全动员,寻找问题全动员,建言献策全动员”。
幼儿园从广泛动员,营造氛围到立足实际,灵活学习,再到组织调研,广泛征询和制定整改方案,做到步步递进,层层推进。
整个学实活动着重“三个重视”,一是重视科学发展观理论的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大讨论,努力寻找不适应,不符合科学发展观的突出问题,分析问题并思考解决的措施和方案。
3、中层干部队伍较快成长,幼儿园不再延续原有的轮岗制,从而形成一支比较稳定、认真、有一定服务意识和能力的中层干部群体,保证幼儿园工作协调运作,形成合力。
4、校园文化建设不断推进,在“五心岗”开展的基础上,通过“迎世博,创文明和谐校园”创建活动和北石岗位之星”评比活动,挖掘每位教工的亮点,进一步提升教工自我价值感和工作积极性。
开展形式多样迎世博活动,增强教工做世博主人的使命感。
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实用的幼儿园半年工作计划三篇
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、本学期工作目标
1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施
(一)规范常规教学,优化课程体系
1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。
积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。
四、本期月工作安排
八月份
1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。
2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。
3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。
4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。
九月份
1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。
2、各班第二周开展家长会,
一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
尊敬长辈,愿意为他们做事。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质
1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。
发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小
朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢承认。
三、爱父母、爱教师、爱集体
1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。
尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
3、知道老师工作辛苦。
能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。
在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往。
培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。
向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽
1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。
有初步的爱国观念和爱国情感。
2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。
3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。
六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的.现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。
1、“三月十四”植树节,对幼儿进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。
2、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。
3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。
学习好的榜样,不学不模仿不良行为。
4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。
思想品德教育的管理过程
一、各班制定思想品德教育工作计划。
首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。
二、保证思想品德计划实施。
制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。
组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。
三、加强对班主任和家长工作管理。
选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。
不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。
四、密切幼儿园和家长关系。
定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。
共同实现思想品德教育任务。
一、指导思想:
探索一园四址的管理模式,围绕五年规划,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》,以创新园本管理为重心,深化教育改革,以总结巩固上海市一级幼儿园复验经验为基础,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。
二、具体工作和措施
(一)园务管理
目标:形成科学的管理网络,在民主管理氛围中,促进教职工与幼儿园的整体发展,提升办园质量;落实校园文化建设的核心理念。
措施:略
(二)师资队伍建设
目标:充分挖掘教师潜能,凸显教师优势特长,使教师能得到最适宜、最充分的发展,促使教师个性化发展。
措施:略
(三)保教工作
目标:关注幼儿的全面发展,完善课程实施,大小教研相结合,多种形式切实提升保教质量。
措施:略
(四)卫生保健
目标:全面落实保教工作规范,建立科学的一日生活程序,提升幼儿园卫生保健工作水平。
措施:略
(五)家庭社区
目标:凝聚多方力量,提高社区资源的利用,形成三位一体的家园共育模式,完善社区早教工作,将幼儿园的教育拓展、外延。
措施:略
(六)后勤保障
目标:树立与幼儿园健康教育相一致的后勤工作理念,加强后勤工作的全局思考和服务意识,使后勤工作能与幼儿园持续发展保持同步、协调和高效。
(七)重点项目
优化课程设置,系统梳理幼儿园课程资源,凸显课程特色完善课程方案。
目标:系统梳理幼儿园课程资源,合理使用课程方案。
措施:略
三、日程安排:略。