毕业设计计划书三篇
施工毕业设计_工程概况(3篇)
第1篇一、工程名称:XX住宅小区建设项目二、工程地点:XX市XX区XX街道三、工程规模及性质:1. 规模:本住宅小区占地面积约120亩,总建筑面积约20万平方米,包括住宅楼、商业楼、地下车库等配套设施。
2. 性质:本工程为住宅小区建设项目,属于住宅用地性质,旨在为市民提供高品质的居住环境。
四、工程概况详细说明:1. 住宅楼:- 总计12栋住宅楼,均为高层建筑,层数分别为18层、26层。
- 住宅楼设计采用板式结构,建筑高度在54米至72米之间。
- 户型设计多样化,包括一室一厅、两室一厅、三室两厅等,满足不同家庭的需求。
2. 商业楼:- 总计2栋商业楼,层数分别为4层和5层。
- 商业楼主要功能为社区配套服务,包括超市、餐饮、娱乐、休闲等。
3. 地下车库:- 地下车库共计1座,建筑面积约3万平方米。
- 地下车库可容纳约500辆机动车,满足小区居民的停车需求。
4. 配套设施:- 小区内设有幼儿园、社区服务中心、健身中心、游泳池等配套设施。
- 小区绿化率高达40%,环境优美,舒适宜居。
五、工程特点及难点:1. 特点:- 本工程采用新型建筑技术和材料,提高建筑质量和抗震性能。
- 住宅小区设计注重环保、节能、舒适,符合现代住宅小区的发展趋势。
2. 难点:- 地质条件复杂,需进行地质勘察和地基处理。
- 施工过程中需确保工程质量、安全、进度,同时兼顾环保要求。
- 小区配套设施建设需与住宅楼同步进行,确保整体协调。
六、工程进度安排:1. 前期准备阶段:完成地质勘察、设计、招投标等工作,预计需3个月。
2. 施工阶段:包括土建、装修、配套设施建设等,预计需24个月。
3. 竣工验收阶段:完成工程验收、交付使用等,预计需3个月。
综上所述,XX住宅小区建设项目是一个规模较大、功能齐全、环保节能的住宅小区。
本工程将严格按照国家相关法律法规和行业标准进行施工,确保工程质量和安全,为市民提供高品质的居住环境。
第2篇一、项目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,基础设施建设需求日益增长。
毕业实践教学设计(3篇)
第1篇一、项目背景随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高等教育中的地位越来越重要。
毕业实践教学是高校人才培养的重要环节,旨在培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。
为了提高毕业实践教学质量,本设计旨在制定一套完整的毕业实践教学方案,以期为我国高等教育实践教学提供参考。
二、实践教学目标1. 提高学生的实践能力:通过毕业实践教学,使学生掌握所学专业的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生的实际操作能力。
2. 培养学生的创新能力:鼓励学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 提升学生的综合素质:通过毕业实践教学,提高学生的沟通能力、团队协作能力、组织协调能力等综合素质。
4. 为学生就业打下坚实基础:通过毕业实践教学,使学生更好地了解社会、适应社会,为今后就业打下坚实基础。
三、实践教学内容1. 实践教学课程设置(1)专业基础课程:主要包括专业基础理论、基本知识和基本技能,如《机械设计》、《电子技术》、《计算机应用》等。
(2)专业实践课程:主要包括专业实践项目、实验、实习等,如《机械设计实践》、《电子技术实践》、《计算机应用实践》等。
(3)创新创业课程:主要包括创新创业项目、竞赛、培训等,如《创新创业项目指导》、《创新创业竞赛培训》等。
2. 实践教学活动(1)课堂实践:在课堂教学中,教师应注重理论联系实际,引导学生进行实践操作,提高学生的实践能力。
(2)实验室实践:充分利用实验室资源,开展实验、实习等活动,让学生在实践中掌握专业知识。
(3)企业实践:与企业合作,组织学生到企业进行实习、实训,让学生了解企业需求,提高就业竞争力。
(4)创新创业实践:鼓励学生参加创新创业项目、竞赛等活动,培养学生的创新精神和实践能力。
四、实践教学实施1. 制定实践教学计划:根据实践教学目标,制定详细的实践教学计划,明确实践教学内容、时间、地点等。
2. 教师队伍建设:加强实践教学师资队伍建设,提高教师的实践教学能力和水平。
毕业典礼教研活动设计(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,毕业典礼已经成为学校教育中不可或缺的一部分。
它不仅是学生人生中的重要节点,也是学校教育教学成果的集中展示。
为了使毕业典礼更加丰富多彩,具有教育意义,我校特举办毕业典礼教研活动,旨在提高教师对毕业典礼的认识,提升毕业典礼的组织和实施水平。
二、活动目标1. 提高教师对毕业典礼的认识,明确毕业典礼的教育意义。
2. 增强教师对毕业典礼的组织和实施能力,确保活动顺利进行。
3. 丰富毕业典礼的内容和形式,提升学生的参与度和满意度。
4. 促进教师之间的交流与合作,共同提高毕业典礼的质量。
三、活动时间2022年6月15日(星期三)下午2:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 开场致辞(10分钟)由校长致辞,对本次活动表示肯定,并对教师提出期望。
2. 主题讲座(40分钟)邀请专家进行主题讲座,内容如下:(1)毕业典礼的教育意义及发展趋势(2)毕业典礼的组织与实施策略(3)毕业典礼的内容创新与形式设计3. 经验分享(40分钟)邀请具有丰富经验的教师分享毕业典礼组织与实施的经验,内容包括:(1)如何确定毕业典礼的主题和形式(2)如何调动学生的参与积极性(3)如何协调各方资源,确保活动顺利进行4. 小组讨论(40分钟)将教师分成若干小组,针对以下问题进行讨论:(1)如何使毕业典礼更具教育意义(2)如何创新毕业典礼的内容和形式(3)如何提高学生的参与度和满意度5. 总结发言(10分钟)由教研组长对本次活动进行总结,提出改进意见和下一步工作计划。
六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参加人员。
2. 邀请专家和经验丰富的教师参加活动。
3. 准备活动所需的设备和材料。
4. 发放活动通知,确保教师按时参加。
七、活动评估1. 参会教师对活动的满意度。
2. 教师对毕业典礼的认识和实施能力的提升情况。
3. 毕业典礼的组织和实施效果。
八、预期效果通过本次活动,教师对毕业典礼的认识得到提高,组织能力和实施水平得到提升,毕业典礼的内容和形式得到创新,学生的参与度和满意度得到提高,从而为我校毕业典礼的顺利进行奠定坚实基础。
个人大学学业规划书【优秀3篇】
个人大学学业规划书【优秀3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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毕业实践_教学设计(3篇)
第1篇一、教学背景随着教育改革的不断深入,实践教育在高校教育中的地位日益凸显。
毕业实践作为大学生毕业前的重要环节,旨在通过实践活动,培养学生的实际操作能力、创新意识和团队合作精神。
本教学设计针对某高校计算机科学与技术专业毕业生,旨在通过一个综合性的毕业实践项目,使学生能够将所学理论知识与实际应用相结合,提高学生的综合素质。
二、教学目标1. 知识目标:(1)使学生掌握毕业实践项目的基本流程和规范;(2)使学生熟悉相关软件和硬件的使用方法;(3)使学生了解项目管理的基本知识。
2. 能力目标:(1)提高学生的实际操作能力,包括编程、系统设计、数据分析等;(2)培养学生的创新意识和问题解决能力;(3)提升学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 情感目标:(1)激发学生的学习兴趣和热情,增强学生的自信心;(2)培养学生的责任感和使命感;(3)提高学生的社会责任感。
三、教学内容1. 项目背景及意义(1)项目背景介绍,包括项目来源、项目目标等;(2)项目意义阐述,包括对个人发展、社会贡献等。
2. 项目需求分析(1)用户需求分析;(2)功能需求分析;(3)性能需求分析。
3. 项目设计与实现(1)系统架构设计;(2)数据库设计;(3)前端界面设计;(4)后端逻辑实现;(5)系统集成与测试。
4. 项目管理(1)项目进度管理;(2)项目质量管理;(3)项目风险管理;(4)项目沟通管理。
5. 项目总结与反思(1)项目成果展示;(2)项目经验总结;(3)项目不足反思。
四、教学过程1. 前期准备(1)组建项目团队,明确分工;(2)收集项目资料,进行需求分析;(3)制定项目计划,明确时间节点。
2. 项目设计与实现(1)进行系统架构设计,确定技术路线;(2)完成数据库设计,确保数据安全;(3)设计前端界面,提升用户体验;(4)实现后端逻辑,确保系统稳定;(5)进行系统集成与测试,确保项目质量。
3. 项目管理(1)监控项目进度,确保按时完成;(2)进行项目质量管理,确保项目质量;(3)识别项目风险,制定应对措施;(4)加强项目沟通,确保团队协作。
会计的毕业设计(合集3篇)
会计的毕业设计(合集3篇)1.会计的毕业设计第1篇一、实习基本情况(一)时间地点于20xx年2月x日到20xx年xx月xx日,我在xx信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。
(二)实习目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标,为将来进行毕业设计收集第一手资料。
(三)实习方式根据我们专业的特点,采取分散实习的方式,即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。
我所联系的实习单位是某某公司。
二、实习内容(一)公司概况进入实习单位后,根据实习计划,首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍,其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。
主要包括了解以下内容:企业发展简史及主要经营范围xx信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司,成立于20xx年7月,注册资金1000万元。
是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。
(二)实习具体内容刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的`流程,并做一些简单的会计凭证。
公司采用的是用友财务软件,刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。
只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。
从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。
由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。
建账流程:核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套;在对职员的类别设置时:系统预设类别为“不参与工资核算”,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义。
招标控制价毕业设计目标(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,建筑行业在我国国民经济中的地位日益重要。
招标控制价作为建筑工程项目的重要组成部分,对于确保工程质量和经济效益具有重要意义。
为了培养具备实际操作能力和创新精神的建筑行业人才,提高我国建筑行业整体水平,本毕业设计以招标控制价为研究对象,旨在通过深入研究招标控制价的原理、方法及其在建筑工程中的应用,提出一套科学、合理、高效的招标控制价管理方案。
二、毕业设计目标1. 深入了解招标控制价的相关理论通过对招标控制价的相关理论进行深入研究,掌握招标控制价的定义、作用、构成要素、计算方法等基本知识,为后续研究打下坚实的理论基础。
2. 分析招标控制价在实际工程中的应用结合实际工程案例,分析招标控制价在建筑工程项目中的具体应用,探讨招标控制价在工程造价控制、质量控制、进度控制等方面的作用。
3. 提出招标控制价管理方案针对招标控制价在实际工程中存在的问题,提出一套科学、合理、高效的招标控制价管理方案,包括以下几个方面:(1)完善招标控制价的编制流程:明确招标控制价的编制主体、编制依据、编制方法等,确保招标控制价的编制过程规范、科学。
(2)优化招标控制价的计算方法:结合工程实际情况,提出适合不同工程类型的招标控制价计算方法,提高计算结果的准确性和可靠性。
(3)加强招标控制价的管理与监督:建立健全招标控制价管理制度,加强对招标控制价编制、审核、实施等环节的监督管理,确保招标控制价的实施效果。
4. 评估招标控制价管理方案的有效性通过对招标控制价管理方案的评估,验证其可行性和有效性,为实际工程提供参考。
5. 提高自身综合素质通过毕业设计,提高自己的专业素养、创新能力和实际操作能力,为今后从事建筑行业相关工作奠定基础。
三、毕业设计内容1. 招标控制价相关理论的研究(1)招标控制价的定义及作用(2)招标控制价的构成要素(3)招标控制价的计算方法2. 招标控制价在实际工程中的应用分析(1)招标控制价在工程造价控制中的应用(2)招标控制价在质量控制中的应用(3)招标控制价在进度控制中的应用3. 招标控制价管理方案的设计(1)招标控制价的编制流程(2)招标控制价的计算方法(3)招标控制价的管理与监督4. 招标控制价管理方案的评估(1)方案可行性分析(2)方案有效性评估四、毕业设计进度安排1. 第一阶段(第1-2周):查阅文献资料,了解招标控制价的相关理论。
毕业实践_教学设计模板(3篇)
第1篇一、教学背景1. 教学目的通过毕业实践教学,帮助学生巩固所学专业知识,提高实践能力,培养创新精神和团队协作能力,为今后的职业发展奠定基础。
2. 教学对象本教学设计适用于即将毕业的学生,要求学生具备一定的专业知识基础。
3. 教学内容(1)毕业实习阶段的具体任务和目标;(2)实习过程中可能遇到的问题及解决方法;(3)实习报告的撰写技巧;(4)毕业论文的选题、研究方法及论文结构。
二、教学目标1. 知识目标(1)使学生了解毕业实习的意义和目的;(2)使学生掌握实习过程中所需的专业知识和技能;(3)使学生熟悉毕业论文的写作规范。
2. 能力目标(1)提高学生的实践能力、创新精神和团队协作能力;(2)培养学生的沟通、协调、组织和管理能力;(3)提高学生的论文写作水平。
3. 情感目标(1)激发学生对所学专业的热爱,增强职业认同感;(2)培养学生的责任感、使命感和敬业精神;(3)促进学生全面发展,形成良好的职业道德。
三、教学过程1. 导入(1)介绍毕业实习的意义和目的;(2)明确毕业实习的阶段任务和目标。
2. 专业知识与技能培训(1)讲解实习过程中所需的专业知识和技能;(2)组织学生进行相关技能训练,如PPT制作、报告撰写等。
3. 实习过程指导(1)介绍实习过程中可能遇到的问题及解决方法;(2)组织学生进行实习前的准备工作,如制定实习计划、选择实习单位等;(3)跟踪实习过程,指导学生解决实习中遇到的问题。
4. 实习报告撰写指导(1)讲解实习报告的撰写技巧;(2)组织学生进行实习报告的撰写,并进行修改和完善。
5. 毕业论文写作指导(1)介绍毕业论文的选题、研究方法及论文结构;(2)组织学生进行毕业论文的选题、研究,并进行论文写作。
6. 总结与评价(1)对实习过程中学生的表现进行总结和评价;(2)对毕业论文的写作进行总结和评价;(3)鼓励学生积极参与实习和毕业论文写作,为今后的职业发展奠定基础。
四、教学评价1. 过程评价(1)实习过程表现:观察学生在实习过程中的表现,如团队协作、沟通能力、解决问题的能力等;(2)实习报告撰写:评价学生实习报告的撰写质量,如结构、内容、语言表达等;(3)毕业论文写作:评价学生毕业论文的选题、研究方法、论文结构等。
2024年毕业论文工作计划模版(3篇)
2024年毕业论文工作计划模版毕业设计(论文)工作计划书学院:水文与水资源工程学院教研室:(教研室名称)课题名称:(课题具体名称)专业(方向):(专业名称或方向)班级:(班级名称)年级:本科生学号:(学号)指导教师:(指导教师名称)职称:高级工程师日期:(填写日期)一、外文翻译阶段翻译时间:____年____月____日至____年____月____日在接收到指导教师分发的翻译文献后,本人即着手进行文献翻译工作。
选题阶段投入了极大的精力,以确保文献翻译的方向与主题相符。
经过持续的努力,文献的主要内容已顺利完成翻译,并对专业术语进行了反复核对与修正,确保翻译质量。
二、论文选题阶段选题时间:____年____月____日至____年____月____日在指导教师的指导下,接收并研究了论文任务书及论文资料,明确了毕业论文的题目和研究方向,为后续工作奠定了基础。
三、读书报告阶段报告时间:____年____月____日至____年____月____日在确定了论文题目后,本人利用网络资源和图书馆资料,搜集了与课题相关的文献和资料。
系统学习了论文写作规范及相关知识,对相关内容进行了摘抄整理,并完成了读书报告。
四、开题报告阶段报告时间:____年____月____日至____年____月____日根据毕业任务书的要求和研究方向,搜集了相关文献,经过深思熟虑和研究分析,初步确定了研究的主要内容、方案及方法。
编写了研究报告,并对预期成果进行了预测。
五、资料补充阶段补充时间:____年____月____日至____年____月____日随着工作的深入,意识到自身知识的不足和论文素材的缺乏。
因此,根据论文需求,广泛搜集并整理了更多与研究领域相关的文献和资料。
六、中期报告阶段报告时间:____年____月____日至____年____月____日由于前期资料收集过程中缺乏系统整理,导致学习内容较为杂乱。
因此,根据读书报告和笔记,对知识进行了系统分类,并明确了下一步的努力方向。
2024年大学四年计划范文(三篇)
2024年大学四年计划范文每个人都应该设计属于自己的人生。
因为青春,所以____,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。
对刚踏入大学校园的我来说,对大学四年做一个较完整的规划是非常必要的,它可以指导我们更有规律,更有目标的学习和生活。
在大一,学习压力相对较小,空闲时间相对较多,所以我计划在大一至少打工一个月,这样可以锻炼我人际交往能力和吃苦耐劳的品性,也可以丰富人生经历,最主要的是,可以早点接触社会,磨练性格,为将来的工作做一些准备。
我还计划在大一下学期和大二上学期学习一门舞蹈,一方面是学习一项技能,为将来的就业做准备,另一方面是锻炼个人气质,修养身心。
我还希望,趁着课业较轻,可以和同学一起去旅游,放松心情,亲近大自然,还能联络同学之间的感情。
在大一,不仅要努力学习,还要加入社团,成为一名学生会干事,广交朋友,为同学服务,也能丰富课余生活。
爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。
在生活方面,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼。
我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。
我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
在大二,要抓紧准备大学生英语四级的考试,四级过了之后,再准备六级的考试。
剩下的就是为考研做准备,学好每一门课程,期末考试考一个好成绩。
假如有机会再去选修一些课程。
争取加入____。
在大三、大四就要一心一意为考研而奋斗了。
修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。
我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会考上研究生,到那时经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。
毕业教研活动方案设计(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的深入推进,我国教育事业取得了显著的成果。
为了进一步提高教育教学质量,加强教师队伍建设,我校决定开展毕业教研活动。
本次教研活动旨在提高教师的专业素养,促进教师之间的交流与合作,为学生的全面发展奠定基础。
二、活动目标1. 提高教师的专业素养,提升教育教学水平。
2. 加强教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
3. 促进教师对教育教学改革的深入理解,提高教育教学效果。
4. 培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展提供保障。
三、活动主题以“深化教育教学改革,提高教育教学质量”为主题,开展一系列教研活动。
四、活动时间2022年5月至2022年6月五、活动地点学校会议室、各教研组办公室、课堂六、活动内容1. 教研组集体备课(1)时间:2022年5月10日-2022年5月20日(2)地点:各教研组办公室(3)内容:各教研组根据教学进度,针对本学期的教学内容进行集体备课,共同探讨教学方法、教学策略,提高课堂教学质量。
2. 教学观摩与研讨(1)时间:2022年5月21日-2022年5月25日(2)地点:学校会议室、课堂(3)内容:各教研组推荐优秀教师进行公开课展示,其他教师观摩学习,课后进行研讨交流,共同提高教学水平。
3. 教学经验分享会(1)时间:2022年5月26日(2)地点:学校会议室(3)内容:邀请优秀教师分享教育教学经验,帮助其他教师提高教育教学能力。
4. 教学改革研讨会(1)时间:2022年5月27日(2)地点:学校会议室(3)内容:针对当前教育教学改革的热点问题,组织教师进行研讨,提出改进措施,为教育教学改革提供有益借鉴。
5. 教师基本功比赛(1)时间:2022年5月28日(2)地点:学校会议室(3)内容:组织教师进行教学设计、课堂教学、板书设计等基本功比赛,提高教师的专业素养。
6. 教师读书分享会(1)时间:2022年5月29日(2)地点:学校会议室(3)内容:教师分享阅读教育教学类书籍的心得体会,提高教师的教育教学理论水平。
招标设计毕业设计(3篇)
第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展,各行各业对设计人才的需求日益增长。
为了培养具备创新能力和实践能力的设计人才,提高毕业设计质量,我校决定开展招标设计毕业设计活动。
本次招标设计毕业设计旨在通过实际项目锻炼学生的设计能力,提高学生的综合素质,为学生顺利进入职场打下坚实基础。
二、项目目标1. 培养学生具备实际项目操作经验,提高学生的设计能力;2. 增强学生团队合作意识,提高学生沟通协作能力;3. 培养学生独立思考、解决问题的能力;4. 提高毕业设计质量,为我国设计行业输送优秀人才。
三、项目内容1. 招标项目范围:本次招标设计毕业设计涉及多个领域,包括但不限于平面设计、工业设计、室内设计、建筑设计等。
2. 招标项目要求:(1)项目选题应具有创新性、实用性,符合市场需求;(2)项目设计应注重美观、实用、环保;(3)项目设计应体现设计者的个性特色;(4)项目设计应遵循相关法律法规,符合行业规范。
3. 招标项目流程:(1)发布招标公告:公布招标项目内容、要求、报名方式等;(2)学生报名:有意向的学生提交报名材料,包括个人简介、设计作品等;(3)专家评审:邀请行业专家对报名学生进行评审,筛选出优秀项目;(4)项目实施:入选学生组成团队,开展项目设计;(5)成果展示:项目完成后,进行成果展示和答辩。
四、项目实施步骤1. 组织筹备阶段:(1)成立招标设计毕业设计项目领导小组,负责项目的整体规划、组织实施和监督管理;(2)制定招标设计毕业设计实施方案,明确项目目标、内容、流程等;(3)邀请行业专家、教师组成评审委员会,负责项目评审工作。
2. 招标阶段:(1)发布招标公告,宣传招标设计毕业设计项目;(2)接收学生报名材料,对报名学生进行初步筛选;(3)组织专家评审,确定入选项目。
3. 实施阶段:(1)入选学生组成团队,开展项目设计;(2)教师定期进行指导,帮助学生解决设计过程中遇到的问题;(3)组织学生参加相关培训,提高设计能力。
毕业设计的实施方案(3篇)
毕业设计的实施方案(3篇)毕业设计的实施方案(通用3篇)毕业设计的实施方案篇1目的:1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
准备:1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
过程:师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,合:你们好!幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。
让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:__届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。
小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!(园长向毕业生致词。
)师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。
你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。
)幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。
今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。
)师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。
毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。
)师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。
)师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
2024大学生职业生涯规划计划书(三篇)
2024大学生职业生涯规划计划书引言七绝●改西乡隆盛诗赠父亲____孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山,考入大学的我们,当我们手握录取通知书,背上行囊“走出相关”之际,我们是否也在心中种下了“学不成名誓不还”的豪迈的理想种子呢?当我们步入大学生活的时候,一切对于我们来说都是新的,新的环境、新的老师、新的同学。
来到这里似乎一切的愿望都实现了,于是我们就停止了前进的步伐,伴随着亲朋好友的祝福、在同学的欢声笑语之中抛掉所有的书籍,从此卸下沉重的枷锁,开始无拘无束的生活,甚至可以不在顾及地寻找“同桌的你“。
正因为我们的生活空间自由大了,所以就很可能会因无目标而迷失方向。
给自己制定了目标,就像有了启航的方向。
而大学生职业规划设计大赛为我提供了这样的机会,我们也要更好地规划我的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!我一直在想,人生在世的意义是什么?只要浑浑噩噩地走一遭就可以了吗?这显然是不行。
我认为我们在世至少要实现自己的梦想,即使不能,也应该为之而奋斗,而追逐。
实现梦想有很多途径,但我认为至少要一个基点,这个基点就是职业。
如果我们想为患者减轻痛苦,我们可以以医生为职业;如果我们富有正义感,想为受害者讨回公道,我们便可以以律师为职业……但关键是我们很多人不知道自己的梦想、不知道自己的目标。
即使有些人知道自己的梦想,但如果梦想高于自身条件是,不管怎样奋斗都徒劳无功,只能徒添伤心。
所以我们需要为自己做一份职业规划书,通过对自己梦想、能力等的分析,确定适合自己的职业目标。
确定好后,我们便要勇往直前。
我们要记住,要想实现梦想,就得吃得苦中苦,方为人上人,我写这份规划书,就是为了使自己对以后人生的发展职业道路有一定目的性和明确性。
我的目标是当一名高级技术工程师,随着我国经济和社会的发展,电气工程师成为未来几十年最具发展潜力与前景的职业之一下面就看看我在高级技术工程师涯上的规划吧!第一章自我认识㈠个人基本情况:____年出生于河南省封丘县普通农民家庭,父母从事农业生产,生活虽然平淡,但是家庭和睦,还算是过着幸福的生活。
完整版计算机毕业设计3篇
完整版计算机毕业设计第一篇:引言计算机科学与技术专业作为目前比较热门的专业之一,其毕业设计也是重中之重。
每年的毕业设计都吸引了大量同学的注意,因为这不仅是一个展示自己才华的舞台,更是一条通往职场的道路。
本文将就计算机毕业设计进行详细的介绍和简要的分析。
第二篇:计算机毕业设计的分析计算机毕业设计分为实际项目和理论方面两大类。
实际项目主要以软件开发为主,如网站开发、App开发、智能家居、商城系统等;理论方面则主要以算法、机器学习、人工智能等方向为主。
对于专业知识的要求也不同,实际项目需要应用所学的Web开发、数据库、网络编程等技术,而理论方面则需要较为扎实的编程功底和二次开发能力。
对于实际项目的毕业设计,最好能与企业或组织合作进行,这样能够提升项目的实际性。
同时,在毕业设计前,调研市场需求也非常重要,毕竟无人问津的作品是没有任何意义的。
要同时考虑实现难度和可行性,不能过于追求高难度或创新性,而忽略了用户的需求。
对于理论方面的毕业设计,最好选择前沿的课题,如深度学习、计算机视觉等方向,这样既能体现自己创新性和能力,也能获得更好的职业发展机会。
但是需要注意的是,这类毕业设计需要较为扎实的数学功底和编程能力,需要预留足够的时间来进行研究和实验。
第三篇:注意事项在进行计算机毕业设计前,需要注意以下几点:1.提早规划:毕业设计的时间通常会比较紧张,需要提早规划进度,合理安排时间,避免出现时间不够的情况。
2.选择导师:导师的选择对毕业设计的重要性不言而喻。
要选择有实践经验的老师,能够提供指导和建议,在毕业设计过程中起到积极的指导作用。
3.发挥团队力量:对于实际项目的毕业设计,最好能选择同学组成团队,分配任务,互相协作,充分发挥团队力量。
4.注重文献综述:在进行理论方面的毕业设计时,需要注重文献综述,系统了解前沿的理论研究和相关技术,为后续的研究和实验打下坚实的基础。
总之,计算机毕业设计是一个综合能力的考验,需要综合考虑用户需求、技术难度和可行性等因素,提早规划、精心选择课题和导师、注重团队合作和文献综述,才能顺利完成毕业设计,迎接职场挑战。
大学三年计划书范文(汇集5篇)
大学三年计划书范文(汇集5篇)大学三年计划书范文(1)一、序言怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。
如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。
现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。
设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。
我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!二、自我认知1性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。
2兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。
3价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。
价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。
将价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。
4能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。
虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。
机敏、领悟力较好,富直觉能力。
三、职业认知首先,全球现处于第三次工业革命,IT行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。
这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。
我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显著的提升。
现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。
随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。
大学毕业后的个人计划书5篇
大学毕业后的个人计划书5篇大学毕业后的个人计划书(篇1)一、前言:现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估:1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,散步,上上网啊,学习吗,有时态度不积极,成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,我作为班里的考勤班长,在性格上我觉的自己比较讲原则,这是我做好考勤所必须具有的,意志控制力也比较强,有时会出现情绪波动的情况,但我还是努力克制自己,不足呢,我来自山东是独生子,肯定受到父母的不少溺爱,有不少的劣根,自立性还不太强,来到广西上学远离家乡,这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧,我想在我从这所学校毕业以后,我的自立性将有很大的提高,我讲原则,在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人,对个别班干的出格行为我会很严厉的批评,而且情绪有时特别的冲动。
在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。
在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型。
第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性。
第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友。
第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑。
毕业论文计划书范文3篇
毕业论文计划书范文3篇毕业论文是大学生四年学习当中的最后一课,也是非常重要的一课。
它是学生对四年学习情况的一个总结,同时也是检验学习效果的一种有效途径。
本文是店铺为大家整理的毕业论文计划书范文,仅供参考。
毕业论文计划书范文篇一题目完成时间题目类型论文要求或设计目的基于DSP的网络数据采集系统 (硬件) 年月日至年月日设计开发(背景于意义20字以内)如今,嵌入式网络已广泛用于家电,远程控制等产品中。
(概括设计内容及目标30字以内)本论文旨在用DSP和网络物理层芯片来实现嵌入网络物理层的硬件设计。
(方案优点15字以内)该方案设计简单,通用性强。
(具体方案30字以内))本嵌入式系统选用ADI DSP芯片Black fin 537为运算核心,以LAN83C18网卡芯片为物理层接口,构造了一种嵌入式的网络互连方案。
(更细致的工作)在VISUAL DSP集成环境下,设计DSP芯片与LAN83C18之间物理层接口程序,并在ADSP-BF537 EZ-KIT开发板上调试与验证其正确性,以实现网络物理层的接口协议。
并与系统上层网络协议结合,最终实现DSP与计算机之间的网络数据互传。
预期成果任务完成的阶段内容及时间安排 (20字以内)实现DSP与计算机之间网络互连的物理层设计1)2月20日——3月8日(查找资料,确立方案) 查找和阅读LAN83C18和ADI Black fin 537芯片数据手册,确定设计方案 2)3月9日——3月31日 (进一步准备知识) 学习VISUAL DSP软件的使用,参看实例,编一些简单的程序进行调试3)4月1日——4月13日(编写代码或设计原理图及PCB) 编写访问网卡芯片LAN83C18的程序代码 4)4月14日——5月10日 (调试)调试DSP与LAN83C18物理层的数据传送程序5)5月11日——5月28日 (联调)与网络协议软件部分结合进行统一调试,实现DSP与计算机的数据互传。
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毕业设计计划书三篇
毕业设计计划书一:
1、音乐学专业师范方向毕业设计方式分为“综合节目方案设计、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”共七项,音乐学专业表演方向毕业设计方式分为“声乐、钢琴、器乐”共三项。
其中“声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、作曲、节目主持”需进行舞台技能展演,需2首及以上作品。
作品要求:声乐需3年级及以上程度作品,钢琴、器乐需5级及以上程度作品。
舞蹈学专业毕业设计也需进行舞台技能展演。
2、学生在进行毕业设计前须先行开题,以论证毕业设计的可行性。
3、开题至少须由本专业方向2名相关教师参加。
4、计划书撰写内容及要求:
毕业设计计划书是用文字体现的毕业设计的总构想,因而篇幅不宜过大,但必须对毕业设计(综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演)的总体构思、设计过程、主要内容等问题进行阐述。
计划书的主要内容:
(1)、总述
计划书的总述部分应明确选择的设计方式:综合节目方案设计、合唱与指挥、作曲、节目主持、声乐作品展演、钢琴作品展演、器乐作品展演、舞蹈展演,阐述毕业设计的总体构思、设计过程、主要内容等,并简明扼要地说明选择该设计的目的和意义等。
(2)、毕业设计所需的技术条件和可能存在的问题。
(3)、预期的结果
(4)、进度安排
(5)、参考文献及资料
5、毕业设计计划书成绩由指导教师评定,占综合成绩的10%,指导教师需讲师及以上职称或研究生以上学历,特殊情况可实行“1+1双导师”。
6、计划书按以上所列内容顺序撰写,字迹务必清楚,单面打印,与设计计划书封面及本页合订,交指导教师审阅并签署意见,并于开题前交开题小组。
7、学生通过开题后,应及时将完整的计划书交电子版和纸质版一份至学院办公室统一存档。
毕业设计计划书二:
时间工作内容阶段成果
2012年8月29日——2012年9月5日参加学校毕设启动大会,了解论文写作方向。
了解了毕业设计,开始对论文写作进行构思。
2012年9月6日——2012年9月19日通过与指导老师的沟通,了解如何选题与拟题。
通过资料收集,梳理已经学过的管理知识,着手《专业动向研究》的写作。
2012年9月20日——2012年10月17日大量阅读关于XXX方面的文章,深入了解、搜集相关文献和实际工作人才需求的信息,确定论文方向。
【毕业设计计划书三篇】毕业设计计划书三篇。
完成《专业动向研究》的初稿。
2012年10月18日——2012年10月26日进一步确定选题,并学习如何进行毕设计划设计。
完成选题说明。
2012年10月27日——2012年11月2日梳理写作思路,制定写作计划。
完成毕业设计计划。
2012年11月11日——2013年3月30日找相关企业实习,了解企业的XXX方面的运作情况,收集相关资料。
实习,了解实际运作情况,增长技能和经验。
2013年4月1日——2013年4月5日总结实习所得,与老师和同学互相交流假期研究成果。
完成实习报告。
2013年4月8日——2013年8月30日根据前期的实践和理论所得,继续深化学习,将相关领域的管理及专业知识系统化。
将相关领域的知识系统化,并能灵活运用,完成论文的框架,提纲。
2013年9月1日——2013年12月30日从实践和文献中,再次确立目标企业,进入其中。
确定目标企业,并深入其中。
2014年1月1日——2014年3月30日在实践中搜集需要的材料和数据,并使之调理化。
收集整理案例资料。
2014年4月1日——2014年4月20日按照论文提纲,将文献资料和案例资料,整理成论文初稿。
完成论文初稿。
【毕业设计计划书三篇】格、颜色搭配、设计理念
(3)查找资料,手绘图稿
(4)最后效果图
3、设计项目的意义(实际或研究)
从项目本身来看是对未来城市发展做的一个预案
从选择的地皮来看,以汤逊湖和湿地园为底,可以很好的去研究怎样将建筑对环境的伤害率降到最低,以达到在既不破坏生态环境的同时,又能满足人文,商业的需求,对当地的经济、人文、旅游发展也起到很好的促进作用。
工作进度要求(分阶段提出具体时间要求)
11月28日-11月30日展开课题,资料收集
12月01日-12月05日选题(商业综合体设计与周边环境设计—建筑与室外环境)
12月06日-12月10日背景调查(商业综合体,生态环境,仿生建筑)
12月11日-12月15日确定设计题目(Dream mall商业综合体设计),撰写开题报告
12月16日-12月20日项目综合背景调查(藏龙文化,区位考察,仿生学元素的运用),撰写设计说明书提纲。
12月21日-12月30日实地测量,方案初稿(草图)
12月31日-01月15日修改并确定方案
01月16日-01月31日方案深入,完成相关图纸。
毕业设计说明书初稿。
02月01日-02月17日方案整理,展板制作
02月18日-02月29日完成设计说明书的撰写
03月20日-03月23日版面微调,提交成果
5、设计所采用的方法(设计、分析、表现):
根据实地考察,该项目位于:湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园藏龙大道上,地形位于江夏区西部,为滨湖平原,地形平坦。
用地面积约13万㎡。
交通便利,有732、755可以到达离三环线也很近驱车15分钟到达光谷广场,30分钟到达武昌火车站,50分钟从中环线到天河机场,属于光谷20分钟生活圈。
主要消费有:新住宅人群、纸坊城区居民、村落居民、外区人口、学生、政府人员、工业园职工等等。
所以根据以上实地考察验证让我更确定建一个商业综合体与周边环境设计的项目势在
必行。
设计过程中对于建筑和室外景观上紧紧贴合生态科技的运用手法,因地制宜的将其运用到自己的设计当中。
如:
①深入分析周围环境和气候的特征,充分挖掘场地的积极因素,转化其消极因素。
考虑到建筑与环境空间置换的影响,采用微型园林、人工湿地、植被屋面等技术,对自然环境做出生态补偿。
②在结构体系选择上,采用钢结构为建材结构,因为钢材具备耐久性好,
自重轻,排放CO少,易塑型与回收再利用。
③自然通风设计,优先利用自然条件组织自然通风。
夏季,利用建筑内部空气的热压实现建筑的热压通风,即烟囱效应。
室外新鲜空气由建筑底部吸入,污浊热空气由设计的排风口排出。
冬季,室外风速较大,利用门窗组织风压通风。
④屋面绿化设计,屋面园林景观融建筑技术和绿化美化为一体,突出意境美。
【毕业设计计划书三篇】工作计划jihua.html。
充分利用园林植物、微地形、水体和园林小品等造园因素,采用借景、点景、障景等造园技法,造出不同使用功能和性质的屋面园林绿化景观。
最后制作模型。
用3D max,Skechup的表现形式将设计完整的立体化。
6、设计课题相关案例(同类或相似课题,图文并茂)
实际案例:
杨经文的新加坡展览塔楼(Editt Tower)
设计中融入了许多新构思和环境处理手法,更进一步揭示了杨经文的生态设计原则。
立面设计插入凹进的平台空间和向室内开敞的空中庭园。
出挑的遮阳板和斜坡道通向各楼层,以实现摩天大楼竖向空间的自然过度。
(面试网)
选择最适宜的植物重建了原有的生态系统,绿色植物沿坡道攀沿,跨越纵向空间,整个建筑底部街道到楼顶花园都披上绿装。
通过植物调节气候,通过活动的遮阳板以及和主导风向平行的风墙把凉风引入空中庭院和室内空间,而使空调使用降至最小程度。
太阳能光电系统使用减少了对城市电网的依赖
获奖但未实施案例:
甘肃省平凉市崆峒区“归谷”别墅住宅区建筑、景观规划设计
该项目地处甘肃省平凉市崆峒区,设计提取了当地最为常见的梯田景观、白杨树、窑洞
建筑等乡土元素为整个设计场地的景观框架,营造一个土生土长的本土理念人居环境。
设计以回归自热、回归邻里、回归家园为设计理念,应用现代的语言,营造出一个环境优美温馨的美好家园。
方案中通过塑造小型梯田景观的方式,来延续场地的记忆,使其景观具备多种功能(粮食产出、生态产出、人与自然沟通需求、人的活动需求等)。