讲故事大赛节目串词
讲故事串词
讲故事串词篇一：讲故事主持词幼儿故事大赛主持词甲、乙：尊敬的各位领导、各位老师！亲爱的同学们，大家上午好！甲：一篇好的故事，就像一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
乙：一个好的童话，就像一阵温暖醉人的春风，轻轻地抚慰着我们内心世界。
甲：在这春暖花开、草长莺飞的四月，我们迎来了xx首届幼儿故事大赛，它不仅能加深我们对幼儿教育的认识，进一步增强自身业务素质，而且能提高自身的思维能力和想象力。
这将是一次精神大餐，更是一次智慧的碰撞、一次情感的迸发！乙：在这和煦的春风里、明媚的阳光下，我们的欢声笑语揭开了这次大赛的序幕。
下面请允许我宣布:xx首届幼儿故事大赛现在开始！首先请允许我介绍一下出席这次比赛的评委老师，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！甲：下面请允许我向大家介绍一下莅临现场的领导：xxx校长、xxx 书记、xxx副校长、xxx副校长、xxx主席、xxx主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示感谢！乙：本次比赛的评分标准为：满分为10分，最低分不低于8分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分即为该故事的最后得分，最终成绩保留2位小数。
前三个节目结束后，统一公布成绩。
甲：本次比赛设置一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。
每个故事的时间为5——6分钟，每超出或者少一分钟扣除0.1分。
请每位选手不要透露自己的班级和姓名，只报题目。
下面有请一号选手，一号选手的参赛题目是《火狐狸》。
乙：下面有请二号选手，她带来的故事是《小猴买桃子》。
甲：下面是三号选手给我们带来的《狐狸妈妈的爱》。
乙：四号选手的题目是《小马过河》。
甲：五号选手的题目是《狐狸与狮子》。
乙：六号带来故事的是《小熊买糖果》。
甲：请听故事《没有牙齿的老虎》。
乙：八号选手的题目是《会打喷嚏的帽子》。
甲：请听九号带来的《青蛙卖泥塘》。
乙：十号的参赛题目是《青蛙卖泥塘》。
甲：十一号带来的故事是《喜羊羊与灰太狼》。
乙：下面请听十二号带来的故事《猴儿吃西瓜》。
讲故事主持人串词(5篇)
讲故事主持人串词（5篇）讲故事主持人串词1友爱的老师、小伴侣、敬重的各位家长：大家早上好！今日，我们将在这里进行xx幼儿园“故事大王”专场表演，欢迎大家的到来！在开头之前，我先问小伴侣一个问题：你们喜爱听故事吗?故事是我们的好伴侣，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜蜜梦乡;在幼儿园，我们听着老师的故事欢乐成长。
故事可以帮我们增长学问、开阔视野，我们的童年由于有了故事而更加精彩。
为了给小伴侣们供应一个呈现自我的舞台，促进小伴侣们语言表达力量的进一步提高，我们中心幼儿园举办了20xx年幼儿讲故事竞赛。
经过班级海选，来自大、中、小班的68位小伴侣参与了预赛，34位小伴侣进入了最终的决赛，最终有10位小伴侣荣获了本次竞赛的“故事大王”。
虽然还有很多小伴侣没有站到今日的舞台上，但是我想说，你们在这次竞赛中展现了自己的风采，收获了自信与欢乐，你们都是最棒的！如今，让我们一起用强烈的掌声欢迎10位“故事大王”为我们做精彩的表演！首先，有请大五班的胡昕越小伴侣为大家带来故事《两只笨狗熊》。
小伴侣们，你们敢自己一个人在家吗?有一只小松鼠，它自己在家里，会发生一些什么事情呢?请观赏小二班郭秦越小伴侣带来的故事《小松鼠和大灰狼》。
小伴侣们，你们觉得狐狸和猴子谁最聪慧?究竟谁更聪慧?请观赏由大一班刘书搏小伴侣带来的故事《摘核桃》。
观赏了几个好听的故事，如今，请小伴侣们来猜个谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。
打一种水果。
你们喜爱吃西瓜吗?有两只小熊也爱吃西瓜，它们去买西瓜的时候会发生什么事情呢?请观赏由中一班董言菲小伴侣带来的故事《小懒熊买西瓜》。
有一只狗熊，他仗着自己个儿大，总是欺侮比他小的动物，你们觉得他这样做对吗?他会转变自己吗?请观赏由中四班董一鸣小伴侣带来的故事《大欺小的狗熊》。
丛榕小伴侣是小五班最可爱的小精豆，她最喜爱讲故事了，今日，她带来的故事是《乌鸦喝水》。
如今，我们再来猜个谜语：远看玛瑙紫溜溜，近看珠宝圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。
2024年讲故事比赛主持词标准范本
2024年讲故事比赛主持词标准范本尊敬的评委们，各位参赛选手，亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天晚上的主持人XXX，在这里荣幸地主持2024年的讲故事比赛。
首先，我要感谢所有参赛选手们的参与，感谢他们为我们带来的精彩故事。
同时，也要感谢各位评委们的辛勤工作和独到的判断，以及所有到场的观众朋友们的支持。
故事，是人类共同的文化遗产，是人与人之间传递情感、分享智慧的最佳方式之一。
而今天晚上的比赛就是为了展示讲故事的艺术，让我们能够在这个舞台上，感受故事的魅力、品味情感的升华。
一个好的故事，不仅需要拥有精彩的情节，还需要有生动的形象、扣人心弦的台词。
每个参赛选手，都是一位故事的讲述者，他们用自己的声音、表情和姿态，将故事中的人物和情节展现得淋漓尽致，给我们带来无尽的想象和感动。
作为一名主持人，我将会为各位选手提供一个公正、活泼、热情的舞台，使他们能够完全展现自己的才华和魅力。
在整个比赛过程中，我会以简洁明了的语言介绍每位选手的基本信息和他们所选择的故事类型，同时也会为选手们的表演做出公正的评价和点评，为他们提供宝贵的意见和建议。
而对于我们尊敬的评委们，我知道您们都是行业内的专家和权威人士，您们的经验和见解无疑是选手们最宝贵的财富。
希望您们能够在评审比赛过程中，以公正、客观的态度，对每个选手进行综合评估，选出最出色的表现。
接下来，我想向大家先简单介绍一下本次比赛的评分规则。
每位评委将根据选手的表演内容、表达方式、语言能力以及演技等方面，给予评分。
评委们的评分将按照百分制计算，最后会进行加权平均，将各评委的评分进行综合，选出最终的优胜者。
在比赛过程中，我们也将设置观众票选环节，观众朋友们可以通过投票的方式为自己喜欢的选手投上一票。
最后，我希望每一个参赛选手都能够以最好的状态上台，用心演绎自己所选择的故事，为我们带来视听享受的同时也打动我们的心灵。
同样，也希望观众朋友们能够用最热烈的掌声和喝彩声来鼓励和支持他们。
校园讲故事比赛主持人串词
校园讲故事比赛主持人串词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎大家来到本次校园讲故事比赛的现场！在这个充满活力与激情的日子里，我们齐聚一堂，共同聆听那些扣人心弦、感人至深的故事。
故事，是一扇通向奇妙世界的窗户，让我们看到生活的多彩与美好；故事，是一把开启心灵之门的钥匙，引领我们感受情感的真挚与深沉。
今天，我们的选手们将用他们的声音和情感，为我们讲述一个个精彩的故事。
首先，让我们掌声有请第一位选手登场，他将为我们带来《勇敢的心》。
（选手讲述完毕）感谢第一位选手的精彩讲述，让我们感受到了勇气的力量。
接下来，有请第二位选手，她带来的故事是《友谊的彩虹》。
（选手讲述完毕）友谊如彩虹般绚丽，这位选手的故事让我们对友谊有了更深的理解。
下面，有请第三位选手，他要讲述的是《梦想的翅膀》。
（选手讲述完毕）梦想的翅膀能带领我们飞向远方，多么令人鼓舞的故事啊！现在，有请第四位选手，为我们带来《温暖的家》。
（选手讲述完毕）家是永远的港湾，这个故事充满了温暖和亲情。
紧接着，第五位选手已经迫不及待要上台了，她的故事叫《善良的力量》。
（选手讲述完毕）善良是一种无比强大的力量，它能照亮我们前行的道路。
下面，有请第六位选手，他将讲述《成长的烦恼》。
（选手讲述完毕）成长的过程中，烦恼不可避免，但也是我们变得更加坚强的磨砺。
接下来，有请第七位选手，她的故事是《校园的欢乐时光》。
（选手讲述完毕）校园里的欢乐时光总是让人难以忘怀，感谢选手的分享。
下面，第八位选手要登场了，他带来的是《神秘的冒险之旅》。
（选手讲述完毕）充满神秘的冒险，真是让人仿佛身临其境。
紧接着，有请第九位选手，她要讲述的是《爱的传递》。
（选手讲述完毕）爱，在传递中不断绽放光芒。
现在，让我们有请第十位选手，他的故事是《坚持的奇迹》。
（选手讲述完毕）坚持就能创造奇迹，这个故事给了我们很大的鼓舞。
在各位选手精彩的表现之后，评委老师们正在紧张地进行评分。
在等待结果的过程中，让我们稍作休息，一起回顾一下这些精彩的故事。
讲故事比赛主持人串词
讲故事比赛主持人串词讲故事竞赛主持人串词（精选7篇）讲故事竞赛主持人串词篇1开场白：小荣：尊敬的老师香媚：友爱的同学们合：大家下午好!香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，读来总是令人回味无穷小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清亮的水，汩汩地流进我们的心田。
香媚：好读故事，故事中自有真情在小荣：读好故事，好故事伴我度人生合：今日，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!小荣：瞧，今日这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期盼着各位选手精彩的发挥香媚：看，今日这里伴侣满座，大家心情开心，让我们共同品尝这美妙时间小荣：比一比，我们沟通的是情感香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂合：心与心互动，收获的是友情。
学校1-6班级讲故事竞赛现在开头!评委介绍：香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今日邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热闹的掌声感谢各位评委的参加，感谢!串词连接：1、《小猪唏哩呼噜是谁》：有一只可爱的小猪深爱小伴侣的宠爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：在大森林里，狼和狐狸相遇了。
会发生什么好玩的事情呢?请观赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：惊奇惊奇真惊奇，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁观察了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：大家都知道兽中之王狮子是特别厉害的，让人望而生畏。
但在接下来这位选手的故事中却是一只有士气却没有计谋的狮子，究竟是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
讲故事比赛主持词常用版
讲故事比赛主持词常用版尊敬的各位嘉宾、评委、选手和观众朋友们，大家好！今天，在这座美丽的舞台上，我们欢聚一堂，共同见证一场精彩绝伦的讲故事比赛。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢大家对本次比赛的关注与支持。
讲故事，是我们人类最古老、最为普遍的一种交流方式。
无论是古代神话传说，还是现代生活中的点滴故事，都承载着人们的情感、智慧和梦想。
本次讲故事比赛旨在展示选手们的讲故事能力和艺术表达，为大家带来一场精彩纷呈的故事盛宴。
在这个舞台上，我们将见证选手们用声音、表情和肢体语言，将故事中的人物和情节完美地呈现给观众朋友们。
他们用自己的想象力和独特的艺术手法，让我们感受到故事的魅力和力量。
无论是幽默搞笑的故事、感人至深的故事，还是寓意深刻的故事，选手们都会用自己独特的艺术表达方式，将其演绎得淋漓尽致。
评委们将会对选手们的表现进行细致的评判和点评，他们将根据故事的情节、讲故事的技巧以及选手的表演力度等方面进行评分。
评委们的专业判断和公正评价，将成为选手们前行的动力和指引。
而在场的观众朋友们，你们的笑声、掌声和欢呼声将是选手们最好的支持和鼓励。
请大家积极参与，为选手们加油助威，让他们感受到你们的热情和支持。
最后，我要再次感谢每一位参赛选手的付出和努力。
你们用心去创作、去表演，无私地分享你们的故事，带给我们无尽的欢笑和感动。
无论你们最终的成绩如何，你们都是我们的英雄，因为你们用故事传递了爱与希望，让这个世界变得更加温暖。
各位嘉宾、评委、选手和观众朋友们，现在，就让我们一同进入这个神秘而精彩的世界，感受讲故事的魅力吧！愿每一个故事成为我们心灵的食粮，愿每一个参赛者都获得自己的收获和成长。
谢谢大家！祝愿本次讲故事比赛圆满成功！。
讲故事比赛主持词(共5篇)
讲故事比赛主持词〔共5篇〕第1篇：讲故事比赛主持词男：亲爱的教师女：亲爱的同学合：大家下午好!(鞠躬)男：我是主持人XXX女：我是主持人XXX男：浓浓的书香，就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
男：读一个好故事，故事中自有真情在。
女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。
男：瞧，今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。
让我们期待着各位选手的出色发挥女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
让我们共同品味这美妙的光阴。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年美妙生活的朵朵浪花。
男：心与心交流，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：神农架林区实验小学三年级课外阅读“讲故事比赛”如今开场!1、(男)下面有请一号选手XXX同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》2、(女)下面有请二号选手XXX同学，他讲的故事是《变色龙》3、(男)下面有请三号选手XXX同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》4、(女)下面有请四号选手XXX同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》5、(男)下面有请五号选手XXX同学，她讲的故事是《为难的午餐》6、(女)下面有请六号选手XXX同学，他讲的故事是《小红狐找工作》7、(男)下面有请七号选手XXX同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》8、(女)下面有请八号选手XXX同学，她讲的故事是《小马过河》完毕语：男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田。
女：看了同学们一个个出色的发挥，让我们久久难忘。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。
(鼓掌)男：从今天起，让我们与书为伴女：从今天起，让我们与故事同行合：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露女：感谢你们，让我们留住了这段美妙的光阴男：尊敬的教师们，女：亲爱的同学们，三年级课外阅读讲故事比赛，到此完毕。
2024年讲故事比赛主持词标准范文
2024年讲故事比赛主持词标准范文尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们大家好！今天是20XX年XX 月XX日，我们迎来了2024年的讲故事比赛，首先，让我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位选手们的精心准备和积极参与，感谢评委们的辛勤努力和公正评审，感谢观众朋友们的鼎力支持和倾情观赏！故事，是人类文明的瑰宝，是我们传承智慧和表达情感的重要方式。
讲故事，既能让人们在娱乐中感悟生活，也能启迪心灵、塑造性格。
而今天的讲故事比赛，就是为了展示我们的讲故事才能、传递我们的情感和智慧。
在这里，通过讲述一个个精彩纷呈的故事，我们不仅能领略人类创造力的无穷魅力，也能共同感受到一份温暖和共鸣。
本届讲故事比赛吸引了来自各行各业的千余名选手报名参赛，经过初赛、复赛的激烈角逐，只有最杰出的20位选手才能进入决赛舞台，最终角逐出讲故事比赛的冠军、亚军、季军等奖项。
在过去的几天里，评委们对选手们的演讲进行了认真评审，精心挑选出本次比赛的十位决赛选手，他们是我们本次比赛的最佳代表，也是我们的骄傲！让我们为他们热烈鼓掌！今天的决赛舞台，将会是一场“智慧与情感的巅峰对决”。
选手们将通过自己精心编写的故事，展现他们独特的思维、情感和艺术表达能力。
他们的故事或让我们回味儿时的童话，或揭示人生的真相，或烘托友情的温暖，或启发我们对未来的思考。
让我们一起期待，为选手们带来最独特的演绎，最动人的故事。
当然，在这个舞台上，不仅有我们的选手们，还有许多默默无闻的“功勋人士”辛勤付出。
我指的是我们的评委团。
评委们就像是我们这个比赛的明灯，他们有着丰富的知识和经验，将带领我们眺望文学世界的星辰大海，坚守着公正的底线和审美的标准。
让我们对他们表示由衷的敬意和崇高的敬仰！我的朋友们，参与比赛的选手们不仅有魄力，更要有才华。
讲故事是一门艺术，需要选手们具备丰富的想象力、情感表达能力和舞台感知力。
在这个舞台上，他们是主人翁，他们的演讲是精心编排和锤炼的作品。
讲故事比赛活动主持串词及主持稿
讲故事比赛活动主持串词及主持稿讲故事比赛活动主持串词及主持稿一个好的故事，好似一条清澈的小溪，那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入美好的情景中，使我们感受到真、善、美。
下面是店铺给大家整理的讲故事活动主持串词，仅供参考。
讲故事活动主持串词【篇一】老师们、们：大家下午好!为把“讲正气、树新风、抓习惯、促养成”主题教育活动开展的既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，一方面为激发学生的兴趣，全面提高生演讲与口才的综合素质，另一方面为小学生创设才艺表演的平台，特开展“经典故事伴我成长”讲故事大赛。
一片绿绿的草地，带来了勃勃生机，草地上经常会发生一些有趣的事情，今天又发生了呢?请听三年级魏婷婷同学为我们带来的故事《草地里的唧唧响》，掌声有请!听了草地上发生的故事，现在大家随我到宫殿里去玩一玩。
据说，这座宫殿里有一位美丽的公主，她有一只可的猫，这只猫有什么不一样呢?请听吕梦媛同学为我们带来的故事《公主的猫》，大家欢迎!哪里有邪恶，哪里有困难，哪里就有正义，哪里就会有我们可爱的阿凡提，阿凡提惩邪助弱，帮助了很多需要帮助的人，是我们学习的榜样。
请听吴苏云同学为我们带来的《阿凡提的故事》，掌声有请!精彩的《阿凡提的故事》让我们回味无穷，我们四年级的李芳娅同学为我们带来了更精彩的故事《鸟兽和木匠》，大家欢迎!精明的木匠教会我们，生活是多彩的，有充满正义的，也有见利忘义的。
这不，今天，我就让大家见识见识《水母见利忘义》。
掌声有请!见利忘义理应受到谴责，我们应该做个《城市的孩子》，大家欢迎六年级的张顾舒同学闪亮登场!蚂蚁生活在地上，鸽子生活在天空，是我们的好朋友，为我们的生活带来了乐趣。
请听五年级丁德洋同学为我们带来的故事《蚂蚁与鸽子》，大家欢迎!《狐假虎威》的故事给我很深的启迪，让我们明白了一些道理，但是再强大的动物也有它的弱点，也有它的对手，请听二年级的吴啸天同学为我们带来的故事《青蛙智斗老虎》，掌声有请!精明的老虎败在青蛙手里，，是因为缺乏智慧，是自大蒙住了老虎的眼睛。
讲故事比赛主持人串词
讲故事比赛主持人串词讲故事比赛主持人串词（通用6篇）讲故事比赛主持人串词篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们：大家上午好！小草微微笑，小树轻轻摇，白云慢慢飘，我们来把故事讲！故事像支歌，打着欢乐的节拍，故事像首诗，吟着动听的旋律。
故事是奶奶嘴里的：从前啊有座山，故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。
故事是姐姐嘴里的《白雪公主》，故事是老师嘴里的《小马过河》。
今天就让我们在故事的海洋里畅游！华一小幼儿园20xx年元旦故事比赛现在正式开始：雪花雪花漫天飞，你有几个小花瓣？小朋友们快快来，我们一起数数看。
请欣赏大（1）班小朋友给大家带来的故事《雪孩子》。
小朋友们：你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》的动画片吗？我也特别喜欢看。
接下来就听听大（2）班小朋友带来故事《狼来了》。
爱干净、讲卫生，从小做个健康娃！请听大三班小朋友带来的故事：《讲卫生》。
太阳起得早咪呀咪笑，我比太阳早，天天做早操，请听故事《XX》讲述者：XX大公鸡喔喔叫，头戴一顶小红帽！请听大（2）班小朋友带来的故事《爱美的小公鸡》。
讲故事比赛主持人串词篇2开头语：女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家早上好！女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在男：读好故事，好故事伴我度人生合：今天，让我们共同走进多姿多彩的`童话故事世界吧！男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光男：比一比，我们交流的是情感女：赛一赛，我们挽起的是手臂合：心与心互动，收获的是友谊。
结束语：女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：！女：获得二等奖的是男：获得一等奖的是女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
讲故事比赛主持人串词范例
讲故事竞赛主持人串词范例讲故事竞赛主持人串词范例讲故事竞赛主持人串词范例（一）甲：尊敬的老师乙：友爱的同学们合：大家，下午好！甲：为迎接20XX年西安世园会的召开，践行“城市与自然和谐共生”“绿色引领时尚”的世园理念，引导广高校生关注世园、了解世园、共享世园，我校将开展以“迎世园文明礼仪行”为主题的讲故事、演讲竞赛。
乙：下面，我向大家介绍一下本次竞赛的评委有：刘老师杜老师王老师余老师接下来，请评委代表余老师宣读竞赛规章及评分标准。
甲：现在我宣布：纺织城学校“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲竞赛正式开头。
乙：同学们，20XX年4月28日世界园艺博览会将在我们古城西安隆重召开，这是一个多么另人兴奋的事啊！那么，我们作为一个西安人，一名学校生，又应当为世园做些什么呢？有请1号选手李万晴为大家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的学校生》甲：文明礼貌是礼仪，尊老爱幼是美德，同学们，让我们树新风争创八荣，除旧恶杜绝八耻。
有请2号选手杨浩霖为大家演讲《争做文明小卫士》乙：听说世园会上，世界名花都来参展，这些花是他们的国宝，各有千秋，瑰丽秀美。
那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了，我们要争当四好少年，规范自己的言谈举止，构成一道独有的风景。
有请3号选手焦冬钰为大家演讲《迎世园，争做四好少年》甲：同学们，今日，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上健壮成长，明天，我们便是根根栋梁。
建设祖国大厦使它更加富强富强！合：让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。
有请4号选手阎彭佳为大家演讲《做新世纪的好少年》乙：听！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。
看！我们的校内不就是一个布满爱的小世界吗？校内的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校内的每一棵小草，是我们友情的见证；校内的每一个角落，有我们成长的脚印。
有请5号选手程蒙滋为大家演讲《我是校内小仆人》甲：在春天这个漂亮的季节里，花儿朵朵，花色丛丛，却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地，使她的漂亮容貌消逝了，留下的是花儿们内心的苦痛。
校园讲故事比赛主持人串词
校园讲故事比赛主持人串词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次校园讲故事比赛的现场！在这个充满活力与激情的日子里，我们齐聚一堂，共同聆听一个个精彩的故事。
故事，是心灵的窗户，能让我们看到不一样的世界；故事，是知识的宝库，能带给我们无尽的智慧和启迪。
今天，就让我们一起走进故事的海洋，感受那无穷的魅力。
首先，请允许我介绍出席本次比赛的评委老师，他们是：评委老师的姓名。
让我们用热烈的掌声欢迎他们！接下来，我将为大家介绍本次比赛的规则和评分标准。
本次比赛共有X位选手参赛，每位选手讲故事的时间为X分钟。
评委老师将从故事内容、语言表达、舞台表现、时间控制等方面进行综合评分。
满分为 100 分，最后根据评委老师的打分，评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
现在，让我们正式开启今天的故事之旅！有请第一位选手选手姓名，他为我们带来的故事是《＿____》。
选手讲述完毕感谢选手姓名同学的精彩讲述。
他的故事让我们感受到了故事所传达的情感或主题，接下来，有请第二位选手选手姓名，她带来的故事是《＿____》。
选手讲述完毕选手姓名同学的故事真是引人入胜，让我们仿佛身临其境。
下面，有请第三位选手选手姓名，他的故事是《＿____》。
依次进行，直到所有选手都完成讲述所有选手都已经完成了他们的精彩展示，在评委老师打分和统计结果的这段时间里，让我们稍作休息，一起来回顾一下今天听到的这些精彩故事。
有的故事充满了童真童趣，让我们仿佛回到了无忧无虑的童年时光；有的故事蕴含着深刻的道理，让我们在聆听的过程中不断思考；还有的故事充满了冒险和刺激，让我们的心也跟着一起跌宕起伏。
每一个故事都像是一颗璀璨的星星，照亮了我们的心灵。
现在，激动人心的时刻到了！经过评委老师的认真评选，本次比赛的结果已经出炉。
获得优秀奖的是：选手姓名。
请颁奖嘉宾姓名为他们颁奖。
获得三等奖的是：选手姓名。
有请颁奖嘉宾姓名为他们颁奖。
获得二等奖的是：选手姓名。
有请颁奖嘉宾姓名为他们颁奖。
学校讲故事比赛主持人串词
学校讲故事比赛主持人串词亲爱的各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到本届学校讲故事比赛的现场。
我是今天的主持人，将为大家串词，为比赛增添一丝悬念和乐趣。
在比赛开始之前，我先给大家介绍一下本次比赛的规则和流程。
首先，本次比赛分为小学组和初中组两个部分，每个部分选拔出一等奖、二等奖和优秀奖。
比赛要求选手现场讲述一个精彩的故事，可以是真实的事件、寓言故事或者人物传记等。
选手的表现将被评委根据故事情节、语言表达、情感传递等方面进行综合评分。
接下来，我给大家介绍一下小学组的选手情况。
首先是小学一年级的李小明同学，他将为我们讲述一个温馨的家庭故事；接着是小学二年级的王小红同学，她将带领我们进入一个神奇的童话世界；然后是小学三年级的张小宇同学，他的故事中蕴含着友情和勇气的力量；接下来是小学四年级的刘小云同学，她将为我们带来一个令人思考的故事；最后是小学五年级的陈小磊同学，他将通过自己的经历告诉我们一个人要勇敢面对困难。
接下来，我为大家介绍一下初中组的选手情况。
首先是初中一年级的李小芳同学，她将为我们讲述一个悬疑的推理故事；接着是初中二年级的王小刚同学，他将带领我们回忆起童年的快乐时光；然后是初中三年级的张小洁同学，她将通过一个爱国主义的故事让我们感到自豪；接下来是初中四年级的刘小斌同学，他将带领我们领略古代传说的神秘与魅力；最后是初中五年级的陈小美同学，她将告诉我们一个关于家庭关爱的故事，让我们更加珍惜身边的亲人。
接下来，让我们有幸请到一位特别的嘉宾，她是我们学校的语文老师，也是本次比赛的评委之一。
请大家热烈欢迎杨老师！杨老师，您好！请问您对这次学校讲故事比赛有什么期待和寄语？杨老师：大家好！首先我对所有参赛选手表示崇高的敬意，你们都是勇敢的故事讲述者。
我希望每位选手都能够发挥自己的特长，给观众带来精彩纷呈的故事。
无论结果如何，你们都是优秀的。
希望你们通过比赛，能够感受到讲故事的魅力，培养自信和表达能力，让故事的力量传递给更多的人。
2024年讲故事比赛主持词标准版本
2024年讲故事比赛主持词标准版本尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到2024年的讲故事比赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家呈现这个精彩纷呈的比赛。
在这个令人期待的时刻，我们相聚在一起，以讲述故事的方式传递情感和智慧。
故事，是人类文明的根基，是我们与世界相互沟通的桥梁。
每个人都有属于自己的故事，而今天，我们将会聆听到一批批优秀的参赛者们，用心灵的笔触，为我们勾勒出一个个令人震撼的世界。
故事是一种独特的艺术形式，让我们感受到无限的想象力和创造力。
在这场比赛中，选手们将通过他们的声音和表情，将故事呈现在我们面前。
他们用情感潸然的文字穿越时空，跨越山川湖海，让我们体会到人类的情感，思考人生的意义。
每个参赛选手都在自己的故事中，尽情展现着对人类世界的感悟。
他们的故事有的暖心感人，让我们感受到人与人之间的温暖和关爱；有的悬疑诡谲，引发我们对未知世界的好奇心；有的幽默诙谐，让我们忍俊不禁；也有的深沉思考，引导我们去探索人生的真谛。
在此，我想提醒各位评委和观众朋友们，对于每一个参赛选手，请您保持高度的尊重和关注。
这是一场技艺与情感共存的比拼，每一个参赛选手都是用心呈现自己的故事，我们都要给予他们应有的尊重和认可。
而在这个讲故事的舞台上，我们也不能忽略那些背后默默付出的支持者。
我相信参赛选手们背后都有着一群默默支持他们的人，是他们的家人、朋友、导师，是他们在故事创作和表演中给予的指导与鼓励，让参赛选手们能够更加从容和自信地站在这个舞台上。
最后，我要特别提醒观众朋友们，故事的舞台不仅仅只存在于这个现场，它们还可以在你们的日常生活中随时上演。
每个人都有不同的故事，每个人都可以用故事来表达自己的情感、生活和理念。
请大家记住，每个人的故事都值得被倾听和分享。
好了，让我们一起期待着这场激动人心的比赛吧！在接下来的时间里，让我们用心去聆听每一个参赛选手的故事，感受他们的情感和创造力。
让故事激荡我们的心灵，让故事成为我们共同的纽带，让我们在这个讲故事的舞台上相互启迪和成长！最后，谢谢大家！希望大家都能在这场比赛中收获满满的情感触动和美好记忆！愿每个故事的讲述，都成为我们心灵的珍藏，让我们一同领略故事的力量。
讲故事比赛串词主持稿开场白台词
讲故事比赛串词主持稿开场白台词讲故事比赛串词【篇一】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 摘下童年生活里朵朵美丽鲜花一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘好读故事，故事中自有真情在读好故事，好故事伴我度人生瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情比一比，我们交流的是情感赛一赛，我们挽起的是手臂心与心互动，收获的是友谊爱与爱交织，擎起的是希望“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!1、首先请——一年级()上场，她带来的故事是( )请二年级() 做准备2、现在请——二年级()上场，请听她带来的故事( )请三年级() 做准备3、(按节目顺序报幕)…结束语：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章你们声情并茂的朗诵像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌真诚的沟通，激情的碰撞我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲…感谢同学们的精彩故事!紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是： (请高老师为他们颁奖) 获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)让我们把热烈的掌声送给获奖选手!感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长! “廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!讲故事比赛串词【篇二】A：各位老师、同学们：A B：大家上午好!A：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
A：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春B：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风;A：春天多像是一首词:花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。
讲故事节目串词
讲故事节目串词【篇一：讲故事比赛主持人串词】敬爱的老师亲爱的小朋友们大家晚上好！我是主持人我是主持人金色的秋天即将过去，时光的车轮又留下了一道深深地印痕缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。
有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
合：让我们漫游其间，流连忘返。
虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。
现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。
欢迎你们！倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。
对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。
请二号选手做好准备。
二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。
三号选手为我们带来的故事是《》，请四号选手做好准备。
四号选手为我们带来的故事是《》，请五号选手做好准备。
五号选手为我们带来的故事是《》，请六号选手做好准备。
六号选手为我们带来的故事是《》，请七号选手做好准备。
下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》，故事像一段旋律，奏响人生的乐章故事像一场春雨，滋润干涸的心田这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。
下面有请主任为我们讲话紧张的时刻来到了。
下面我宣布获得二等奖的选手是有请为他们颁奖接下来，我宣布获得一等奖的选手是有请为他们颁奖感谢选手们的精彩表演！尊敬的老师们亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。
【篇二：小学生讲故事比赛活动主持词】小学生讲故事比赛活动主持词a: 尊敬的各位领导、各位老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好！a: 缤纷的书海始终在我们的眼前展现；b: 浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
讲故事比赛主持词及节目串词
讲故事比赛主持词及节目串词参加讲故事比赛之前，参赛者可以按照比赛的要求，适当地处理作品的长度，将语言修改得更加生动、有趣、口语化。
下面是店铺给大家整理的讲故事比赛主持词，仅供参考。
讲故事比赛主持词篇1A：尊敬的来宾们、老师们，亲爱的同学们，大家好!我是主持人谭晓君。
美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
让我们一起走进“缅怀，为中华之崛起而读书”故事比赛吧!A：精彩的讲故事比赛现在开始，首先请欣赏一号选手五(1)班的同学为我们带来的故事《小马过河》，小马是怎样过河的呢?大家掌声欢迎。
请八(1)班做好准备。
A：哦!原来小马是这样啊!下面有请八(1)班的同学给大家带来一个关于猪八戒的故事，名字叫做《八戒爱骗记》，掌声欢迎!请七(2)班做好准备。
A：青春是美好的，青春是有活力的，我们应该怀着青春的梦想努力向前，下面请欣赏七(2)班的故事《有青春，就有梦想》，掌声欢迎。
请一(1)班做好准备。
A：下面请一(1)班为大家带来的故事《小红帽》，请一(3)班做好准备。
A：同学们，我们曾经学过《狐狸和乌鸦》这个故事，但是它们后来又会发生什么事呢?请欣赏一(3)班为大家带来的故事《狐狸和乌鸦续集》，请四(2)班做好准备。
A：同学们，在我们日常生活学习中，一定要沉住气，不要急性子，否则这样就不会成功，到底急性子会给我们带怎样的坏处呢?下面请欣赏四(2)班的故事《急性子的胖嫂》，请四(1)班做好准备。
A：我们做事情除了不要急性子以外，也不要半途而废，这样也不会成功的。
下面请看看这只猴子是否会成功呢?请欣赏四(1)班的为大家带来的故事《半途而废的猴子》，请七(1)班做好准备。
A：父亲，伟大的父亲，是您给了孩儿们一片蓝天，是您给了孩儿们一方沃土。
您是儿女们生命里永远不落的太阳。
父亲的爱是伟大的。
下面请欣赏七(1)班给大家带来的故事《父爱》。
2024年讲故事比赛主持词范文
2024年讲故事比赛主持词范文尊敬的评委，亲爱的观众们，大家好！非常荣幸作为本次2024年讲故事比赛的主持人，能够与大家共同度过这个充满魅力和惊喜的夜晚。
我是XXX，将为您带来一个精彩绝伦的故事之夜。
故事，是磁场中的一颗星辉，是漆黑中的一盏明灯。
它饱含着人类的智慧和情感，是我们展现内心世界的窗口。
今晚的比赛中，我们将会有来自全国各地的选手为我们讲述他们最动人的、最温馨的、最激励人心的故事。
故事的主题将涵盖生活、友情、爱情、亲情、成长、奋斗等多个方面，每个故事都饱含着独特的思考和情感，必将使我们的心灵为之震撼。
现在，请允许我为大家介绍今晚的评委团成员。
他们是XXX 和XXX。
他们拥有丰富的经验和深厚的学识，将为我们的选手提供专业的评审意见，帮助我们选出最出色的讲故事者。
亲爱的选手们，你们是闪耀在舞台上的明星，是这个夜晚的主人公。
通过你们的讲述，我们将被带入不同的世界，与各种各样的英雄和角色共同经历他们的冒险和成长。
无论你是来自城市还是乡村，无论你的年龄、性别和背景如何，每个人都有自己的故事，值得被倾听和分享。
你们是故事的演员和编剧，希望你们能够尽情展现自己的才华和魅力，让我们为你们喝彩！观众朋友们，你们是我们比赛的重要一员，是评委和选手的最佳支持者。
你们的笑声、掌声和欢呼声，将给予选手们最大的鼓励和动力。
希望你们能够用激动人心的方式，珍惜每一个故事，留下深刻的感动和共鸣。
在本次比赛中，每个选手将有五分钟的时间为我们讲述自己的故事。
在这五分钟中，他们需要用真挚的情感、细腻的表达和生动的语言，将故事中的情节、人物和场景展现得栩栩如生，让我们仿佛亲眼目睹了整个故事的发展。
我相信，在这个舞台上，将会有许多感人肺腑、精彩纷呈的故事。
也许有些故事会让我们催泪，有些故事会让我们大笑，有些故事会让我们沉思……但无论如何，故事的力量将以一种令人难以置信的方式打动我们的心灵。
最后，我想以一句名言结束我的主持词：每个人都有一个故事，而故事才是连接世界的纽带。
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李晨宇：老师，您听过故事吗？
李老师：当然听过了，每个小朋友都是听着故事长大的。
邱若果：老师，那你都听过什么故事呢？
李老师：我听过童话故事、成语故事、寓言故事、历史故事、名人故事，好多好多呢。
李晨宇：老师，那您给我们讲个故事吧。
李老师：故事当然要讲，但是我不是今天的主角，你瞧，讲故事的人呀来啦！下面请听三一班张紫薇同学带来的《唐伯虎学画》。
邱若果：听说我们学校的哥哥姐姐在讲故事，小动物们也来凑热闹了。
下面请听三一班高孜彦带来的《老鼠和大象》。
李晨宇：老鼠和大象刚走，乌鸦和小熊就来了。
在三二班高博宇的故事中，乌鸦和小熊又会发生什么样的事情呢？我们一起来听听吧。
邱若果：哇，今天来动物可真多啊！你瞧，狼和小羊也来了。
欢迎三二班的刘涵钰带来的童话故事。
李晨宇：（佯装牙疼）诶呀，我的牙好痛啊。
邱若果：听说三三班的宣泽尔有一颗“忘痛糖”，不知道能不能治你的牙疼。
李晨宇：那就快点让他上来吧。
李晨宇：邱若果，刚才那个故事的主人公他的做法对吗？
邱若果：当然不对啦！
李晨宇：看来你是一个聪明的小男孩，和曹译天故事里的小男孩一样聪明。
李晨宇：同学们，每个人都有自己的父母，你会选择什么样的方式来孝敬你的父母呢？请听三四班颜子越同学带来的故事《老人和他的孙子》。
王文凯：真没想到三年级同学的故事讲的这么精彩。
王老师：是啊，他们为了这次活动几乎每天都在刻苦练习，我们老师亲眼见证了他们的努力。
别看他们年龄小，讲故事的水平可是一流的呢。
谢雨晴：作为哥哥姐姐的我们，当然不能输给他们了，下面就让我们一起欣赏他们的精彩吧！王文凯：请听四年级一班马瑞琪带来的故事《公主与诺言》。
王文凯：温馨提示：近来天气转凉，请同学们注意保暖以防感冒。
（惊讶）什么？你问我要是已经感冒了怎么办，马睿哲送你两个字，看医生呗！请听幽默故事《就医》。
谢雨晴：接下来请听五一班的石雨禾带来的故事《一心归去》。
王文凯：谢雨晴，你们女孩子都挺爱逛街的吧？
谢雨晴：那是，我的购物经验就很丰富。
王文凯：那你见过商店里摆放永不出售的商品么？
谢雨晴：这是怎么回事啊？
王文凯：刘乐晨会告诉你期中的秘密，请听故事《永不出售的黄纱巾》。
谢雨晴：善良有很多表达的方式，有时候谎言也是期中的一种。
请听六一班贺紫岚同学带来真情故事《善意的谎言》。
姜婉舒：送报、送报！
王文凯：同学同学，你干什么呢？
姜婉舒：送报啊！
王文凯：我们这里不需要报纸，只需要故事。
姜婉舒：我的报纸里就有故事啊。
李忻洋：李老师，你觉得刚才的故事好听嘛？
李老师：当然好听啦，不管是三年级同学讲的童话故事，还是高年级同学讲的真情故事都让我有种肚脐眼上插钥匙的感觉。
张劭晗：什么意思？
李老师：开心呀！
李忻洋：那到底他们谁讲的更好呢？
李老师：我想，说不定会是我们二年级的小朋友讲的更好一些。
张劭晗：请听二一班赵高珺隽同学的故事——《众徒学艺》。
李忻洋：我们都知道弯弯的月亮像小船，可是我们谁也没有坐过月亮船，今天一朵小蒲公英花却有机会坐了月亮船，这是怎么回事呢？
就让二一班的尹淑涵告诉我们答案吧。
张劭晗：有只小熊它想在田里种出世界上最好吃的东西，可是到了最后，它却什么也没种出来，这是为什么呢？请听二二班黄歆雅同学的故事《小熊种地》。
李忻洋：帽子谁没见过呀，可是，会打喷嚏的帽子你们大家见过吗？下面请听二二班云昊昊同学带来的故事《会打喷嚏的帽子》。
张劭晗：二三班同学高宇带来的故事《三颗纽扣的房子》。
李忻洋：同学们我们都学过课文《黄山奇石》，那里有很多奇形怪状的石头，例如：猴子观海、仙人指路，今天二三班的呼延俊烨同学给我们带来了另一处奇特的石头，请听故事《犀牛望月》。
张劭晗：喜欢蜘蛛的小朋友可能不太多，今天这只蜘蛛也不太招人喜欢，为什么呢？让二四班的余佳逸来告诉我们吧。
李忻洋：每个人都有犯错的时候，只要能勇敢的承认自己的错误就是好孩子。
请听二四班胡雪霏同学来带的《谁是最诚实的孩子》。
李忻洋：今天的故事大赛到这就告一段落了。
谢雨晴：一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来真是令人回味无穷!
王文凯:一篇好的故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!
李晨宇：好读故事，故事中自有真情在！
邱若果：读好故事，好故事伴我度人生！
张劭晗：比一比，我们交流的是情感。
李忻洋：赛一赛，我们挽起的是手臂。
王文凯：故事从哪里来？从我们的生活中来。
谢雨晴：故事从哪里来？从我们所读的书中来。
李晨宇：希望我们都能够做一个观察生活的有心人。
邱若果：希望我们都能够做一个爱读书的有心人。
李老师：同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。
王老师：在此，衷心希望每个同学都能够养成每天阅读的好习惯，终生读书的好习惯。
一起：本次大赛到此结束。
下面由评委老师宣读本次大赛的获奖名单。