团结友爱教育国旗下讲话稿4篇

团结友爱教育国旗下讲话稿4篇
Unity and friendship Education under the national flag s peech document
编订：JinTai College
团结友爱教育国旗下讲话稿4篇
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1、篇章1：团结友爱教育国旗下讲话稿
2、篇章2：团结友爱教育国旗下讲话稿
3、篇章3：团结友爱教育国旗下讲话稿
4、篇章4：国旗下讲话——促进团结友爱，构建和谐校园文档
团结友爱是中华民族人际关系的重要伦理规范,是华夏社会和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的固有精神力量和伦理道德支柱。

下面是小泰给大家整理的团结友爱教育国旗下讲话稿，仅供参考。

篇章1:团结友爱教育国旗下讲话稿
大家好!今天我讲话的题目是：团结友爱!
历史经验无数次证明，无论是一个民族、一个国家，还
是一个社会、一个团体、一个家庭，只有重视团结，珍惜团结，维护团结，搞好团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。

一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关
键是要看这个班的班级是否团结友爱。

在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。

在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷
子只有捆在一起才会坚不可摧。

这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。

在xxx大学教育系里，有
两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。

她们一个双目失明，一个双耳失聪。

然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周
婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了
婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的
一个法宝——团结友爱，互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他
方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。

也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?
还有多少同学在下课时大声喧哗?
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。

让我们从
身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。

让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。

篇章2:团结友爱教育国旗下讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】今天我演讲的题目是：《团结友爱，共同进步》
我校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该
是团结友爱、互帮互助的校园。

在这里，我们不仅要学习科学文化知识，还要学会如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神，来达到共同进步。

雷锋曾说过：“一滴水只有放进大海，才能永不干涸。

”是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了
集体这个大海，就将一事无成。

团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。

比如，当你遇见老师时主动问好;在与
同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时，你问候一声;当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，你扶起他;当同学不认真听课，你提醒他一下。

我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，不与
同学闹矛盾，有了矛盾，应首先从自身找不足;要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助;要学会尊重人、信
任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人，宽容让人，如果别人错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。

俗话说得好：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。

生活在集体中，我们每个人都应发挥自己的一份光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚心的帮他人解答问题时，其实你也在温故而知新。

如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。

一个学校，当他的学生都团结起来的时候，才是这个学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。

那就让我们从现在做起吧!一次游戏，一次集体活动，一次打扫卫生，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。

团结就是力量，互助凝聚希望。

让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住：
篇章3:团结友爱教育国旗下讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好：
同学们，大家看一看，我们的舞台就要装修好了，上面有我们傅校长提出的办学理念，“和谐校园，活力棠景”意思
是棠景小学校园里充满着团结、欢乐的音符，充满着和谐活力幸福的元素。

可是陈老师知道最近，在我们学校出现的一些不和谐的
音符，有的同学为了一些小事就争吵的面红耳赤，有的同学为了争抢文具却大打出手，有的同学为了小事把同学打得血流满脸，要到医院紧急处理。

出现这种情况是任何同学和老师都不愿意看到的，所以
今天，老师在国旗下讲话的主题是“和谐相处，团结友爱”。

说到这里，我想问问同学们，当你想出手打同学时你想到过打架带来的后果吗?打完架，你的怒气是消了，但是打架的后果，你却要承担起来。

你要对你打架的行为负责：
1.给自己和同学造成伤害。

轻者打架双方一两天心情无
法平静，即影响学习又影响友谊;重者对身体造成伤害，流血
甚至几天无法起床，更有甚者会造成终身残疾。

2.给家庭造成伤害。

因为你的打架，父母会为你担心，
既影响他们的工作又影响他们的健康又。

甚至你的父母要为你的一时冲动付出经济上的赔偿。

3.给学校带来不良影响。

学校是育人的地方，不是打架
滋事的摇篮。

你的打架斗殴有可能引响了其他同学的学习，影响正常的教学秩序。

无法营造一个和谐欢乐活力的校园。

最后，我想送同学们几句话，和大家一起共勉：
学会宽容、学会豁达;学会尊重别人;学会弯曲，学会道歉; 在恨的地方，播种爱;
在伤害的地方播种宽恕;
在怀疑的地方，播种信念;
一定能拥有一片宁静的校园;
一定能够拥有一个和谐的班级;
一定能够拥有一份珍贵的友谊;
一定能够拥有更美好的明天。

篇章4:国旗下讲话——促进团结友爱，构建和谐校园文档
【按住Ctrl键点此返回目录】
早在战国时期，孟子便有言曰：“天时不如地利，地利
不如人和。

”而“家和万事兴”这句俗语，大家也是耳熟能详。

面对当今日益激烈的竞争环境，促进社会和谐发展，将是无可回避，至关重要的一环。

中共中央在xx届六中全会上所一再
强调的，是对和谐社会，和谐世界的建设，而与我们的生活紧密联系，与我们的成长息息相关的，是对和谐校园的建设。

和谐，代表着“人和”，同学之间的互相关心，互相帮助，共同进取；师生之间互相尊重，互相交流，互相聆听，都让我们的学习生活变得活跃而精彩。

这也是编造海中今日辉煌的一个重要因素。

在严谨踏实，团结互助的氛围中，校园呈现出一派勃勃生机，这不能不说是“和谐”的功劳。

然而，在生活，我们仍然可以听到一些不和谐的音符。

例如说脏话，对同学出言不逊，甚至偷窃、斗殴、勒索财物，对待老师无礼，与宿舍管理员发生冲突，等等。

这些不愉快的，甚至是粗暴无理的现象，极大地破坏了校园的和谐。

曾几何时，纯洁校园是我们歌颂的圣地，如今却常常被
各种不文明、不道德，甚至不合法的行为弄得乌烟瘴气。

难道我们就对此束手无策吗？不。

作为海中的一分子，我们有义务，有责任，为维护它的和谐贡献自己的力量。

当我们学会感恩与报答，懂得尊重和理解。

“心田似海，纳百川方见容人。

”那么同学之间，师生之间的交流就会变得充实而融洽。

只有培养良好的习惯，塑造正直的人格，以和谐友善作为行为准则，时刻牢记校纪校规，法律法规，发扬严谨
守纪的思想，我们才能更好地融入，校园，融入集体，而校园也将更平静美好，更加井然有序。

圣贤孔子向往天人合一的境界，而风华正茂，朝气蓬勃的我们，更应当追求与人和谐，与社会和谐，与自然和谐，与高速发展的世界相和谐。

这是我们的理想，这是我们的信念。

有了这个信念，我们将相互关心，相互尊重，愉快地学习、幸福的生活，将刺耳的噪音化为充盈着和谐的乐曲。

我们将在校园里，沐浴着和谐的阳光成长，肩负起建设祖国的伟大使命。

古人云“和为贵，兼相爱”。

同学们，作为跨世纪的新一代，我们不正应当以高度的责任感，和主人翁精神，一同努力营造一个洋溢着和谐之美的校园吗？那么，我让我们携起手来，促进团结友爱，构建和谐校园！
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